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以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文（精選50篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇1
人一生可以作出無(wú)數(shù)選擇，可是唯獨(dú)不能選擇自己的開(kāi)始。
你不能選擇自己是富有還是貧窮，美貌還是丑陋，聰明還是愚笨。就像一只青蟲(chóng)不能選擇鳥(niǎo)作為它的開(kāi)始，烏龜不能選擇兔子作為它的開(kāi)始。就像左思不能選擇“玉樹(shù)臨風(fēng)”作為他的開(kāi)始，李白不能以官場(chǎng)得意作為他的開(kāi)始。
你也許怨天尤人，甚至痛哭失聲，責(zé)罵上天為何對(duì)你如此不公。蒼天無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樗朗郎媳揪蜎](méi)有什么絕對(duì)的公平。以青蟲(chóng)為開(kāi)始，就注定要躲避鳥(niǎo)的追殺；以烏龜為開(kāi)始，就注定要忍受兔子的譏笑；以丑陋為開(kāi)始，就無(wú)法躲開(kāi)街頭巷尾的冷言冷語(yǔ)；以失意為開(kāi)始，就不能避免心中的痛苦。
可是，你要如何對(duì)待這已成的不公？上天給了你一個(gè)灰色的開(kāi)始，你要編織出怎樣的結(jié)局？你可以選擇消極、詛咒、放棄，讓你的人生在灰暗中匆匆收?qǐng)觯黄诖齺?lái)生一個(gè)像樣點(diǎn)的開(kāi)始。可是他生未卜來(lái)生未知，你怎能將寶貴的生命寄托給不可知的虛無(wú)？何況就算來(lái)世你成了口含寶玉出生的貴公子，一樣可能千金散盡，那時(shí)，難道你還要等待下一個(gè)來(lái)生？或者，你也可以決定，從這個(gè)不如意的開(kāi)始傲然站立，扯一縷彩霞為布，掬一捧星辰為扣，為你的人生制一件最美的.彩衣。
開(kāi)始為蟲(chóng)，你可以破蛹為蝶，在陽(yáng)光下展開(kāi)雙翅的華彩，連雄鷹也黯然失色；開(kāi)始是龜，你能夠永不懈怠，讓善跑的兔子也望塵莫及。
以形貌委頓為開(kāi)始，左思寫(xiě)出了流光溢彩的《三都賦》，讓他的名字比任何一個(gè)美男子都更流芳千古；以官場(chǎng)失意為開(kāi)始，李白“但愿長(zhǎng)醉不愿醒”，比任何一個(gè)達(dá)官顯貴都更寫(xiě)盡了盛唐之音；你不能決定花開(kāi)，卻可以選擇果實(shí)；你不能決定出身，但可以選擇努力；《大話西游》里紫霞仙子說(shuō)：“我猜中了這個(gè)開(kāi)始，卻沒(méi)有猜到這個(gè)結(jié)局。”那是個(gè)太悲傷的故事，可是你是否可以說(shuō)：“我猜不到這個(gè)開(kāi)始，卻可以猜到這個(gè)結(jié)局�！�
上帝給了你一個(gè)開(kāi)始，你收獲了滿天星光。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)露水從葉兒的指尖輕輕滑過(guò)，當(dāng)可愛(ài)的鳥(niǎo)兒站在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，當(dāng)丑陋的毛毛蟲(chóng)破繭而出化為蝴蝶，當(dāng)門(mén)前的大樹(shù)又長(zhǎng)了許多嫩葉，當(dāng)新世界的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟并響起了告示的鐘聲，一切都開(kāi)始了……
從目標(biāo)開(kāi)始，開(kāi)始于煤田的早上，開(kāi)始于老師的課堂！事實(shí)上，每天并不一樣，要相信是因?yàn)槲覀兊狞c(diǎn)綴為世界添了些光芒！勝利之路離我們并不遙遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到起始的地方，而無(wú)法踏上去，去追逐夢(mèng)想。它是離我們很近很近的，一伸手便可觸碰到，關(guān)鍵在于我們是否有目標(biāo)，是否有對(duì)夢(mèng)想的向往。
如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)又怎能走完絢麗多彩的人生長(zhǎng)途呢？目標(biāo)是翅膀，用它我們來(lái)飛過(guò)海洋；目標(biāo)是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向；目標(biāo)是航海燈，在人生的海洋中為我們導(dǎo)航！所以，從目標(biāo)開(kāi)始，在心中為未來(lái)織一面旗幟，插在我們向往的地方，然后為了它前進(jìn)、怒里！所以有了目標(biāo)，毛毛蟲(chóng)也能成為美麗的女王。
從信心開(kāi)始，開(kāi)始于失敗的時(shí)刻，開(kāi)始于每天生活的.功課！人生路上艱難險(xiǎn)阻，探索之路永無(wú)止境，一滴滴的積累換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，這個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程、細(xì)微的動(dòng)作，不靠信心又從何而來(lái)呢？半途而廢的人是可悲的，在半路就遺失了信心，自己對(duì)自己沒(méi)了希望，別人又怎么能給你希望？又拿什么動(dòng)力來(lái)向著勝利前進(jìn)呢？信心是方向盤(pán)，在我們自己的手上，自己把握方向；信心是調(diào)色盤(pán)，有心之人才能用它畫(huà)出最美的畫(huà)；信心是彩虹橋，有它才能跨過(guò)大的懸崖。從信心開(kāi)始，為漫漫旅程添一份色彩，抹一筆色調(diào)，來(lái)為我們的人生畫(huà)一幅美麗的畫(huà)。所以，有了信心，筍子才能從地下伸出頭來(lái)享受大地的光芒。
從把握開(kāi)始，開(kāi)始于從身邊走過(guò)的機(jī)會(huì)，開(kāi)始于流逝的時(shí)間！每個(gè)人的身邊都有許多機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的、生活的、理想的，好多好多機(jī)會(huì)，是要靠我們自己把握的。
一不經(jīng)意之間，或許就會(huì)錯(cuò)過(guò)這些機(jī)會(huì)，是很可惜的！在人生的道路上，我們要通過(guò)許多關(guān)卡，學(xué)習(xí)上的升學(xué)關(guān)卡、考試關(guān)卡；生活上的成長(zhǎng)關(guān)卡、選擇關(guān)卡；理想上的展示關(guān)卡、奮斗關(guān)卡，都是我們要把握住的。一個(gè)抱窩確定一個(gè)方向，一個(gè)把握實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，好好把握時(shí)間、夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力，把握人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，未來(lái)在我們自己的手上。
不輕易放棄自己，那太對(duì)不起自己了，我們要相信，我們一定能把握住機(jī)會(huì)、把握住時(shí)間、把握住我們的理想。把握是手心的太陽(yáng)，在我們手上大放光芒；把握是心靈的海港，迅速乘上去才能開(kāi)始遠(yuǎn)航；把握是美味的巧克力糖，在它沒(méi)化掉之前迅速將它塞進(jìn)嘴里的人才能?chē)L到滋味。所以，從把握開(kāi)始，不要忽略任何一個(gè)機(jī)會(huì)，不要放棄自己的信仰。有了把握，鳳凰才能從灰燼鉆出成為萬(wàn)物之皇，擁有圣潔的翅膀！
從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始著你心中的開(kāi)始，開(kāi)始著開(kāi)始著……
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇3
真正的開(kāi)始，就是忘記過(guò)去，追尋將來(lái)。
在這個(gè)暑假，我要去參加兩場(chǎng)吉他比賽，付出了太多的我，已胸有成竹。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，如云的高手使我感到頭暈?zāi)垦�，曾�?jīng)胸有成竹的我已在心中暗自打了退堂鼓。賽場(chǎng)上的寂靜使我不安，走上賽場(chǎng)，演奏中的我也時(shí)常忍不住東張西望，目光中也透露出了不安。在這樣心情里完成的比賽，結(jié)局可想而知。
那天，我很傷心，因?yàn)檫^(guò)度緊張，實(shí)力沒(méi)有完全發(fā)揮。淚水奪眶而出，流在眼鏡上，流過(guò)我的臉頰，一滴一滴落在衣服上流入我的心里。
如果當(dāng)初的心態(tài)是不一樣的'，那現(xiàn)在的我是不是會(huì)更好呢？
也許是我太在乎別人的看法，才會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小失誤而亂了章法，在正式的場(chǎng)合下，還沒(méi)去嘗試，就想要去放棄。那么，如果我不在乎別人的看法，只有自己對(duì)音樂(lè)最真實(shí)的理解，你渴望那結(jié)局是否會(huì)改變呢？
接下來(lái)的幾周時(shí)間，我努力去投入音樂(lè)的氛圍，終于，到了我雪恥的那天。
那天我已不在乎結(jié)果，忘記其他選手，放棄其他想法，忘記上一次的失利，也不在乎評(píng)委的目光亦或是那些許議論聲，只做最真實(shí)的自己，表達(dá)心中的音樂(lè)，因?yàn)槟且豢�，是新的開(kāi)始。
而抱有這樣心態(tài)的我，反而得到了夢(mèng)寐以求的結(jié)果。
有人祝福我說(shuō)我多年的努力而來(lái)的實(shí)力由此得以被證明。而我在心中說(shuō)，除了這些，我收獲的是忘記一切的勇氣，追尋將來(lái)的決心。這將會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富。
事實(shí)，此時(shí)此刻，思緒飛揚(yáng)，細(xì)如蛛絲，陽(yáng)光照在我的臉上，我知道，那一刻。重新開(kāi)始
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇4
春天到了，花兒開(kāi)始綻放；清晨到了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱；搏擊中考的帆船到了，我們開(kāi)始遠(yuǎn)航。
你準(zhǔn)備好開(kāi)始了嗎？要駛上成功的彼岸，“勇氣”、“毅力”和“決心”是必不可少的。對(duì)了，別忘了準(zhǔn)備一些暈船藥，因?yàn)閯倓傋线@艘船，難免會(huì)有些不適應(yīng)，但不要灰心，你會(huì)慢慢適應(yīng)這段海上生活的，也會(huì)適應(yīng)那個(gè)嚴(yán)厲又慈愛(ài)的新船長(zhǎng)的。
乘船遠(yuǎn)航，你偶爾也會(huì)看到幾朵美麗的浪花，就像成功在向你招手一樣。你千萬(wàn)不要沉醉于美麗的浪花，也許浪花的背后還潛藏著鯊魚(yú)。這時(shí)，你要拿出“勇氣”這件法寶，迎難而上，與鯊魚(yú)進(jìn)行一場(chǎng)殊死搏斗，相信你不并不比它弱。
帆船搖搖晃晃，你會(huì)感覺(jué)筋疲力盡，頭暈?zāi)垦�，“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”。你的“毅力”法寶可以幫助你堅(jiān)定不搖，充滿奮進(jìn)的力量。當(dāng)一切風(fēng)平浪靜之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸離你越來(lái)越進(jìn)了。
當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'浪花，鯊魚(yú)和搖晃之后，你終于登上了那片充滿希望的土地。在這里，你會(huì)真正體會(huì)到成功的滋味——是甜的，而乘船遠(yuǎn)航的那段日子——是苦的�？啾M甘來(lái)，你首先應(yīng)該向那個(gè)滿臉皺紋的老船長(zhǎng)深深地鞠一躬，因?yàn)槭撬麨槟阒敢匠�，陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。別忘了，回家之后還要為父母準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐，他們雖然不能時(shí)刻陪伴著你，但他們給予你的支持與鼓勵(lì)是最大的。最后，你應(yīng)該感謝自己，是你用艱辛的開(kāi)始換來(lái)了輝煌的結(jié)束。
這時(shí)，你會(huì)說(shuō)還有一件法寶沒(méi)有用到呢——決心，那你就錯(cuò)了，這件法寶是最重要的，因?yàn)槟阋露ā皼Q心”挑戰(zhàn)上次遠(yuǎn)航，迎接一個(gè)新的開(kāi)始，再一次搏擊大海。
讓我們一起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云濟(jì)滄海！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇5
萬(wàn)事開(kāi)頭難。不錯(cuò)，良好的開(kāi)端或許是成功的一半。而剩下一半，據(jù)人所說(shuō)，來(lái)自努力奮斗，耳熟能詳?shù)恼胬�，不是嗎？但是歷史和科學(xué)證明，開(kāi)始不是那么難。
作為體委，自然我是要帶頭參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)跑是個(gè)苦差，繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，而且是在烈日之下，于是我便自告奮勇參加了長(zhǎng)跑。
隨著發(fā)令槍響，我們十幾個(gè)人沖了出去，將觀眾席上的加油助威也紛紛拋在身后。各人戰(zhàn)略不同，有人選擇一馬當(dāng)先，將“成功的一半”做到踏實(shí)，便“一騎絕塵”，從大部隊(duì)中脫穎而出；也有的人選擇保存體力，不緊不慢地保持勻速，我屬于后面那種。自然，一馬當(dāng)先者在我們前方十幾米處留下了幾道影子。
驕陽(yáng)和烈風(fēng)炙烤著我們，每次沖入陰影都是一種幸福，每縷稍涼的微風(fēng)都是一種享受。就這樣，我們繞著南外300米的炎熱的大紅跑道上飛馳，腳底的`襪子、鞋底似乎無(wú)法排出熱量，漸漸升溫，又燙又潮。艱難的長(zhǎng)跑繼續(xù)進(jìn)行，但名次卻發(fā)生了變化，有的體力不好的遠(yuǎn)離大部隊(duì)數(shù)十米，顫抖著搖晃著向前跑，有的開(kāi)始時(shí)保存實(shí)力的，雖然艱辛，但依舊在堅(jiān)持，而那些領(lǐng)跑的卻漸漸地沒(méi)了力氣，慢了下來(lái)，漸漸的被身后的人群吞沒(méi)，影子也埋沒(méi)在人群之中。
終于，我們拐上了最后的百米直道，在歡呼聲中，我們無(wú)一例外地開(kāi)啟了加力助燃，腳下生風(fēng)，用僅存的力氣拼搏。50米40米30米……靠近終點(diǎn)線卻感到越發(fā)疲憊，力氣漸漸消失。這是結(jié)束之前的煎熬，于是我豁出全力，用力沖刺，最后獲得了第七。而那些領(lǐng)跑者呢，過(guò)了十秒才和后面那些體力不支者慢慢跨過(guò)終點(diǎn)。
有些人開(kāi)始得很好，勢(shì)頭又猛又足，但他們卻無(wú)法都堅(jiān)持到結(jié)尾，甚至無(wú)法熬過(guò)中旬，這是很正常的，因?yàn)椤伴_(kāi)始”有時(shí)很容易，甚至不費(fèi)吹灰之力，但到了后來(lái)，情況總會(huì)偏向那些不慌不忙、不緊不慢一方。比方說(shuō)納粹陸軍用閃電戰(zhàn)，在28天內(nèi)攻下波蘭，38天攻下法國(guó)，然而到后來(lái)呢？東線戰(zhàn)場(chǎng)被毛子暴揍，英美聯(lián)軍又在西線戰(zhàn)場(chǎng)迅速推進(jìn)，最終被轟炸至渣。開(kāi)始時(shí)，氣勢(shì)非凡，到了后期則被壓制。
開(kāi)頭不一定難，正如戰(zhàn)爭(zhēng)，只要按一個(gè)按鈕；正如長(zhǎng)跑，只需一聲發(fā)令槍響；正如比賽，只要一縷哨鳴。然而結(jié)束時(shí)呢？無(wú)比艱難。開(kāi)始時(shí)加力不一定贏，開(kāi)始時(shí)落后也不一定輸。只有穩(wěn)中求健，不緊不慢，才能到達(dá)成功的彼岸。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)門(mén)前的那座小山坡上的映山紅沖我點(diǎn)頭微笑時(shí)，我看見(jiàn)了她滿臉的紅暈般的笑容，好像是她的春天到了又好像是在為她的新生歡呼，那笑快要溢滿整個(gè)山坡。此刻，我明白了萬(wàn)物復(fù)蘇周而復(fù)始。我們都長(zhǎng)大了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
湛藍(lán)的天空懷抱著幾朵白云，我開(kāi)始為它的廣闊贊嘆；清澈的溪流手撫著幾條魚(yú)幾，我開(kāi)始為它的柔情傾倒；遼闊的草原背挺著幾匹駿馬，我開(kāi)始為它的豪邁歌唱。是的.，生活是一幅精妙絕倫的畫(huà)卷，這世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是這畫(huà)卷中的對(duì)于美的最好詮釋。也正是在這些讓世上的人們堅(jiān)強(qiáng)活下去中，我們漸漸懂得了如何去生活，學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛(ài)他人。
這些感慨，讓我想起那年邁的父親。
今年南方大部分地區(qū)因干旱而使莊稼遲遲未下田，也是在這次干旱里，我才真正懂得了父親的辛苦。十八年來(lái)，我就是在地默默奉獻(xiàn)的日子里驕傲地成長(zhǎng)。熟不知我的這些驕傲源自何方。
我看見(jiàn)了他每天早出晚歸，緊鎖著眉頭；我看見(jiàn)他枯黃的手夾著煙，青筋因歲月的磨煉越發(fā)突出；我看見(jiàn)他紅黑的皮膚下一張倔強(qiáng)的臉；我看見(jiàn)他疲累的身體包裹著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心……突然，才發(fā)覺(jué)十八年來(lái)，我又曾為他做過(guò)什么？不禁一絲內(nèi)疚涌上心頭。
我開(kāi)始變得乖起來(lái)，不再每天睡到太陽(yáng)高高掛起；我開(kāi)始變得勤快起來(lái)，不再懶洋洋地應(yīng)和著他；我開(kāi)始變得勇敢起來(lái)，不再唯唯喏喏逃避生活。全新的一天，全新的開(kāi)始，他接過(guò)我為他倒茶水會(huì)心微笑，他穿上我為他洗凈的衣衫滿足點(diǎn)頭，他聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他講吸煙有害健康乖乖聽(tīng)話。盡管我清楚地知道我為他的這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比不上他為我做的十分之一，可是我還是會(huì)努力去表達(dá)欠了那么久的對(duì)他的愛(ài)。
人總會(huì)成長(zhǎng)，盡管在這些成長(zhǎng)中遭遇讓人意想不到的挫折，但畢竟我也還是開(kāi)始在這些令人煩惱的或是挫折中懂得了什么是愛(ài)，并且在這些愛(ài)里慢慢學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛(ài)別人。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇7
又是一個(gè)盛夏的結(jié)束，又是一年初秋的到來(lái)，不知為何，我卻總回憶著關(guān)于另一個(gè)初秋的東西。
初秋的記憶
這是一個(gè)秋的開(kāi)始，光陰如秋雨，一滴一滴地敲著，輕敲著高中的大門(mén)，步入門(mén)檻，沒(méi)有準(zhǔn)備，只是告訴自己，讓心靈安靜的成長(zhǎng)。于是，學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的每一個(gè)角落，獨(dú)守著一份不為人知的安寧。上課，下課，我就在這其間專心的徘徊、徘徊。是理智告訴我，我應(yīng)該這么做。天空，是藍(lán)？是灰？日子就這樣混沌地過(guò)著。意識(shí)中，時(shí)間也就迷迷離離的從身邊游走。恍惚間，秋就這樣頓入了冬的夢(mèng)境。
深冬的藍(lán)天
降了場(chǎng)寒雨，滲透了枯葉，打落在心里。刺骨的寒風(fēng)總在不經(jīng)意時(shí)，悄然而至。落紅點(diǎn)點(diǎn)，頗有些別具一格。雨落盡，萬(wàn)籟俱寂，冬雨送來(lái)了久違的藍(lán)天，藍(lán)天……像那個(gè)緊拽著我的手不放的夢(mèng)，像濃得化不了的糖。我珍藏著每一粒湛藍(lán)的`分子，要永遠(yuǎn)的把它收藏。我曾失去很多我想要的，但那些更美的，更暖的邂逅又總在我無(wú)奈時(shí)給我意外的驚喜，來(lái)得有些稠密，卻無(wú)聲……我仍然樂(lè)在其中。或許我一直在等待那些快樂(lè)的降臨。對(duì)，短暫的等待不會(huì)焦灼，只要心靜。
早春的呼吸
一覺(jué)醒來(lái)，綠意早已棲上枝頭，像一場(chǎng)恰如其分的夢(mèng)。突然之間降臨，在清新的空氣中縈繞，感受著春的氣息。透明的芳香濕了心弦上嫩嫩的音符，輕指一撥，帶給我的是春的祝福。侵心的風(fēng)痕也早被時(shí)間磨去了棱角，一切變得好軟，像毛絨被，讓我深陷其中，感受未來(lái)，不愿睜眼。春風(fēng)未能如期而至，甜甜的春露卻早早，濕潤(rùn)了一切。
盛夏的陽(yáng)光
陽(yáng)光刺繡著關(guān)于我的作品，淺唱著對(duì)夏的依戀，漫長(zhǎng)的迷醉在枝繁葉茂的盛夏，踏破了熱氣，穿梭在塵世。我在尋找那些美好的未來(lái)，即使是旁人無(wú)法理解的抉擇，我依舊要像盛夏的陽(yáng)光，用心去照透大地，用心去感悟未來(lái)。攘攘的人群中，我在尋路。我看見(jiàn)了漫長(zhǎng)、艱辛、幸福。我不會(huì)止步，因?yàn)槲乙谑⑾恼业阶约旱囊环菘釤帷?/p>
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇8
村上春樹(shù)說(shuō)：“你要做一個(gè)安靜的成年人。不要?jiǎng)忧�，不要偷偷懷念，不要回頭。去過(guò)自己的另一種生活。聽(tīng)話，不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里。"是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始長(zhǎng)大！
青春是一場(chǎng)初次相遇的大雨。有人在教你逃避，有人在教你笑著跑，但你在享受這場(chǎng)大雨的浪漫。沒(méi)有人能為你帶去青春，也許你會(huì)孤獨(dú)，但我們可以互相擁抱，一起前進(jìn)。當(dāng)你驕傲的.時(shí)候，有人給你擊掌。你開(kāi)心的時(shí)候，有人陪你笑；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，會(huì)有人陪你一起哭。這些你都找到了嗎？也許你不是一個(gè)人，你不是一個(gè)人戰(zhàn)斗，你還有朋友，帶上你的朋友，從此開(kāi)始成長(zhǎng)！
三毛說(shuō)：“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。心如果沒(méi)有地方住，那就是到處流浪。"
再怎么轟轟烈烈，再怎么足智多謀，再怎么努力進(jìn)步，沒(méi)有夢(mèng)想，就迷失了方向，就迷茫了，就失去了斗志，最終就被埋在歷史的煙霧里。只有堅(jiān)持崇高的理想，為之奮斗，才能創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天。因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，鷹會(huì)和天空戰(zhàn)斗；因?yàn)閷?duì)大海的向往，游魚(yú)會(huì)逆流而上；因?yàn)橛辛藟?mèng)想的導(dǎo)航，人才有了前進(jìn)的道路。"理想是一記警鐘，打破你的金色夢(mèng)想；理想是洗刷你自私的肥皂。"醒醒吧，帶上理想，背上行囊，從此開(kāi)始成長(zhǎng)！
張愛(ài)玲說(shuō)：“同情是因?yàn)槔斫狻?quot;
寬容是一種深刻的境界。藍(lán)天包容鷹的戰(zhàn)斗，廣闊無(wú)邊；海洋容忍河流入侵，無(wú)邊無(wú)際；張愛(ài)玲容忍了胡蘭成的放蕩，導(dǎo)致了傳世的小團(tuán)圓。有了朋友之間的包容，友誼才能天長(zhǎng)地久；情侶之間的包容可以長(zhǎng)久；有了師生之間的寬容，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。學(xué)習(xí)，用你的包容，從現(xiàn)在開(kāi)始成長(zhǎng)！
光有它自己的昏暗和明亮。不要優(yōu)柔寡斷。帶上你的朋友，你的理想，你的包容。從現(xiàn)在開(kāi)始，和我一起去流浪，開(kāi)始成長(zhǎng)。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇9
為什么有些人在不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域依然能成功？是運(yùn)氣嗎？還是高得嚇人的智商？不，他們成功的原因是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)的毅力和不懈的努力。他們白手起家，跟我們一樣。
沃倫·巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不喜歡炒股，但既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要盡力！”有360行，每個(gè)人起點(diǎn)都一樣，只是每個(gè)人起點(diǎn)不一樣。有的人用腿跑，有的人用手爬，沒(méi)有最差的行業(yè)，只有最差的人（這個(gè)行業(yè)）。
我以前的`小學(xué)旁邊，從一年級(jí)開(kāi)始就有一家修鞋店，一年四季風(fēng)雨無(wú)阻。鞋匠王師傅是這家店的唯一老板。他戴著一副有點(diǎn)縫隙的老花鏡，臉上布滿歲月的痕跡。他的大眼睛，以前很亮，現(xiàn)在渾濁了，手上長(zhǎng)滿了多次折斷的硬繭。上班時(shí)間，他總是穿著閃亮的圍裙，臉上、身上、頭上都像是永遠(yuǎn)洗不干凈的油。尤其是冬天，老人的手會(huì)凍裂成觸目驚心的洞，但他修鞋的絕活真的沒(méi)什么好說(shuō)的。他穿過(guò)的鞋子上的褶皺和污漬都沒(méi)有了，整個(gè)看起來(lái)像新的一樣，但是老人的價(jià)格一直沒(méi)有上漲。有人問(wèn)他：“你為什么要做這種吃力不討好的工作？”老人總是回過(guò)頭來(lái)，溫柔地看著這個(gè)陪伴了他幾十年甚至后半生的小店，說(shuō)：“我繼承了父親的事業(yè)，對(duì)服裝更感興趣，但想到父親臨死前充滿希望的眼神，我還是答應(yīng)盡力而為�！爆F(xiàn)實(shí)中，和王師傅一樣，很多人在不熟悉的領(lǐng)域奮斗。他們對(duì)自己做的事情了如指掌，一切都是從零開(kāi)始。經(jīng)過(guò)他們的奮斗和努力，他們終于在黑暗中開(kāi)辟了一條光明的道路。
沒(méi)有人生來(lái)就是天才，沒(méi)有人生來(lái)就知道一切，沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹。以上例子也會(huì)對(duì)一些正在努力找工作的大學(xué)生有所啟發(fā)：沒(méi)有專業(yè)沒(méi)關(guān)系：工資太低，一切從零開(kāi)始沒(méi)關(guān)系，努力是成功的前提，堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。
“你用材料和知識(shí)獲得今天的收獲，明智而果斷地接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我佩服你的毅力�！边@是我在一本小說(shuō)里看到的。一切從零開(kāi)始，總會(huì)有新收獲。如果你是其中之一，我佩服你！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇10
國(guó)際學(xué)校的校規(guī)只有四條：尊重自己，尊重他人，有責(zé)任感，對(duì)人友好。人文課第一講：你的名字怎么來(lái)的？你的家在哪里？你想擁有什么樣的品質(zhì)？你喜歡的格言和愿意？……著名學(xué)者于丹說(shuō)：一個(gè)人的視力本有兩種功能，一種是向外去，無(wú)限寬廣的拓寬世界，一種是向內(nèi)來(lái)，無(wú)限深刻的發(fā)掘內(nèi)心。人生路漫漫，走在人生路上的我們都向外望去，去認(rèn)識(shí)這世界的一切，但很少有人向內(nèi)看，因?yàn)樗麄儾恢�，認(rèn)識(shí)世界之前需從自己開(kāi)始。
想要認(rèn)識(shí)別人，先要了解自己。看到自己的缺點(diǎn)，才能注意到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己獲得進(jìn)步。憨豆先生用他獨(dú)特的表演形式被許多人銘記。并不是因?yàn)檫\(yùn)氣或特有的安排，而是因?yàn)樗銐蛄私庾约�。因�(yàn)樽銐蛄私庾约旱拈L(zhǎng)處和天賦，嘗試了別人不敢觸碰的領(lǐng)域，從而為自己打下一片天地。了解別人的人不是最有智慧的.，真正收獲成功的人往往是充分認(rèn)識(shí)自己的人。
霍金在二十歲時(shí)患了肌萎縮性側(cè)索硬化癥，在接下來(lái)的歲月里，他全身癱瘓，在輪椅上堅(jiān)強(qiáng)奮斗了二十多年，在探究黑洞與宇宙的起源與歸宿等問(wèn)題上走在世界前列，并在1988年出版了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他之所以在人類科學(xué)的發(fā)展抹上了燦爛的一筆，是因?yàn)樗浞终J(rèn)識(shí)自己，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。生命的沉重打擊并沒(méi)有讓他沮喪，也沒(méi)有讓他放棄夢(mèng)想，而是在苦難的熔爐中百煉成鋼。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的大將廉頗與上卿藺相如不和。藺相如為了國(guó)家的利益處處謙讓，后來(lái)廉頗知道自己錯(cuò)了，便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。最后兩人成了摯友，共保趙國(guó)的天下。試想，如果藺相如不是以謙讓的態(tài)度去對(duì)待廉頗，而是與廉頗對(duì)峙起來(lái)，那就不僅是他們個(gè)人的損失，更是整個(gè)趙國(guó)的損失。
“認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失，可以將自己變得更優(yōu)秀；認(rèn)識(shí)到自己的強(qiáng)項(xiàng)，可以用它來(lái)開(kāi)辟人生之路，認(rèn)識(shí)到自己的不足，可以用它來(lái)完善自己。要想更好的融入這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，應(yīng)該從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始。”
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇11
偉大的文學(xué)巨人雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類的三把鑰匙是文字、數(shù)學(xué)和筆記�！蔽沂且粋�(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，但是不像其他喜歡流行音樂(lè)的人，我最喜歡的是歐洲古典音樂(lè)。
在我看來(lái)，從音樂(lè)開(kāi)始就是對(duì)偉大靈魂的尊重，對(duì)杰出人格的尊重和對(duì)高尚精神的尊重。
肖邦的音樂(lè)。在這個(gè)星光燦爛的夜晚，聽(tīng)肖邦的鋼琴音樂(lè)是最合適的。用他獨(dú)特的心感受肖邦演奏的音樂(lè)，我認(rèn)為他不屬于黑夜，但只有他如畫(huà)的鋼琴配得上這位浪漫多情的明星。他堅(jiān)強(qiáng)而溫柔，充滿激情，帶著一些傷感的音樂(lè)，仿佛要傾訴他所經(jīng)歷的俠義柔情，讓人百感交集而落淚。
從貝多芬的音樂(lè)開(kāi)始。用他神奇而靈巧的雙手感受貝多芬創(chuàng)作的田園歌曲，我認(rèn)為他的作品應(yīng)該更適合在暴風(fēng)雨天氣中聆聽(tīng)。音樂(lè)是壓抑的，憤怒的'，持續(xù)的，但有力的，好像它表達(dá)了他對(duì)命運(yùn)的不滿，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)理想的堅(jiān)定信念。他的音樂(lè)總能讓人們從心底釋放出來(lái)，給他們堅(jiān)持不懈、永不放棄的理由。
從更多的歐洲古典音樂(lè)開(kāi)始。巴赫的賦格曲浪漫而優(yōu)雅，反映了遙遠(yuǎn)的巴洛克風(fēng)格和特征，并生成反映了古代文化的細(xì)節(jié)。柏遼茲的小曲自由奔放，以古典風(fēng)格引入時(shí)尚，以不羈的時(shí)尚引入傳統(tǒng)，以不羈的風(fēng)格引入個(gè)性。舒曼的小夜曲寧?kù)o而無(wú)憂無(wú)慮。在沒(méi)有人打擾你的夜晚，它撫慰你不安的心靈，親吻你悲傷的額頭。它讓你的思想和自然融為一體，享受完整的生活。
停留在歐洲古典音樂(lè)的殿堂，徜徉在異國(guó)音樂(lè)的圣地，我被這些音樂(lè)家的靈魂、個(gè)性和精神深深震撼，也被歐洲的風(fēng)土人情和文化深深吸引。當(dāng)我欣賞歐洲古典音樂(lè)時(shí)，我總覺(jué)得“在我的內(nèi)心，一切都像熨斗一樣被壓著。三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，就像吃人參果一樣，沒(méi)有一個(gè)毛孔是不暢快的”。
從音樂(lè)開(kāi)始，讓你的心得到澄清，你的生活得到啟迪！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇12
我又在春秋的輪回中，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，但在好的過(guò)程中覺(jué)得好郁悶、好心煩。
所有的事都在不知不覺(jué)中席轉(zhuǎn)而來(lái)，讓我措手不及，不知道該怎么辦才好。在有意與無(wú)意之間我在做自己不知道是對(duì)還是錯(cuò)的事，在更多的時(shí)間里我不是在學(xué)習(xí)，而是在處理自己所做的錯(cuò)事，因?yàn)槲乙獮槲宜龅氖赂冻鱿鄳?yīng)的代價(jià)。
在大多的日子里我在埋怨同學(xué)、埋怨老師、埋怨父母、埋怨老天，我在埋怨中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)而寂寞的黑夜。有時(shí)候我在自我安慰：“走自己的路，別人喜歡怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。”但在無(wú)數(shù)個(gè)失敗和沮喪的日子過(guò)后，我逐漸的明白了自己這是在自己欺騙自己，但我又無(wú)法控制自己，我依舊在這樣地欺騙自己。
這一天是個(gè)特殊的日子。早上依舊無(wú)所是事的在操場(chǎng)上閑逛，帶著自己的不滿與寂寞，天空如此的晴朗，空氣是如此的新鮮，但我卻無(wú)心去體會(huì)那美妙地大自然的語(yǔ)言。我低著頭在那里玩弄著腳下那無(wú)名的石子，恨不得將這可惡的石頭一腳踢到地球的另一端。當(dāng)我一腳將石頭踢出去的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在我的后面有一個(gè)熟悉的身影在跟著我，我很不耐煩的反過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備大罵，但我沒(méi)出口，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了她那一雙水靈靈地大眼睛里充滿了懼怕。我我沒(méi)有理她，而是繼續(xù)玩弄著自己的石頭，忽然我好像想起了什么，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)她：“你來(lái)干嘛！”她好象孫悟空松去了金箍圈樣地跑到我面前，我低著頭看著她那高興地樣子。
“有事嗎？”
“恩！”
“那你快說(shuō)吧！”
“好高興喲！這么多天你總算肯讓我與你說(shuō)話了。”
“是嗎？”
“恩！對(duì)了海，你能不要這樣嗎？其實(shí)你很好、很好，你能從頭開(kāi)始嗎？好好過(guò)好每一天�！�
“好好過(guò)好每一天？我能嗎？”
“你能的，你一定能的，你要相信自己?jiǎn)眩∽�，我們�(nèi)ソ淌椅覀兇蠹覍⒁o你驚喜�！�
“……”
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇13
我再一次把書(shū)放下，癱倒在椅子上。
“不背了，不背了！這篇英語(yǔ)課文這么長(zhǎng)，背到什么時(shí)候才是個(gè)頭��？”我小聲嘟囔著，心中很是煩躁。隨手從身邊的盒子里取出一些石頭，開(kāi)始不斷地把它們擺成新的造型。
“啪”，一塊石頭掉到了地上，我漫不經(jīng)心地打量起這塊石頭。能在我這個(gè)盒子里珍藏的石頭，可都是算得上寶貝的�？伤涿膊粨P(yáng)，灰不溜秋，既沒(méi)有珍珠般的飽滿豐盈，也沒(méi)有瑪瑙似的晶瑩剔透，甚至除了單調(diào)的黑與灰，也沒(méi)有色彩，那它當(dāng)時(shí)是憑什么讓我在成千上萬(wàn)塊石頭中選中，又車(chē)載手提地帶回了家呢？
我再次認(rèn)真地審視著這塊石頭。也許是它特有的紋路吧！這塊石頭上是數(shù)不清的“川”字，“川”字從頭到尾不斷，從特定角度摸過(guò)去，行云流水般的舒適，讓我莫名感到一股力量。
我想起來(lái)了，這是波痕石！這“川”字的形成，是水的力量！是水的力量把一塊普普通通的石頭塑造成如此震撼的樣子！
可又不單單是水的力量，更是堅(jiān)持的力量。那一個(gè)個(gè)“川”字，仿佛在訴說(shuō)著它的'蛻變。我仿佛回到了它被撿到之前的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，耳邊滿是“嘩啦啦——嘩啦啦——”的水聲。白天，水流泛著粼粼波光沖擊在這塊石頭上，不斷地激迸出無(wú)比巨大的水花；夜里，河水映著月光沖擊著石頭，叮咚作響。雨季，河水暴漲，巨大的水流給予它流線型的身材；旱季，緩緩的流水給予它細(xì)膩的紋路。冬去春來(lái)，日月如梭，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，它如鳳凰涅磐般變成了現(xiàn)在的模樣。而這，就是堅(jiān)持的力量！
我又看了看眼前的英語(yǔ)長(zhǎng)課文，不用怕，不用怕，把它看成一個(gè)個(gè)小小的單詞就好了。咬緊牙關(guān)，再次挑戰(zhàn)。五分鐘，十分鐘……我沉浸在背誦之中！終于！我能夠熟練地背誦了！再看看手邊的那塊石頭，那一個(gè)個(gè)“川”字，似乎也在對(duì)我笑呢。
持之以恒，方能滴水穿石！從堅(jiān)持開(kāi)始，改變自己！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇14
天空如寶石般湛藍(lán)，河水如水晶般純潔，草如孔雀石般碧綠，萬(wàn)物都是一派欣欣向榮的景象，一群孩子笑著，鬧著。
零代表著沒(méi)有，零后面就是一，也就是讓我們憧憬的第一次，可如果沒(méi)有零，怎么會(huì)有一呢？所以每件事都是從零開(kāi)始。
2016年的九月，我進(jìn)入了小學(xué)，這個(gè)生命領(lǐng)域，我非常擔(dān)心，會(huì)不會(huì)有同學(xué)打我，會(huì)不會(huì)有人拐賣(mài)我呢，我不想去學(xué)校，可我又很想見(jiàn)一下新的校園，于是我內(nèi)心非常矛盾，在母親的建議下，我懷著忐忑的心去了學(xué)校，到了學(xué)校，我已被眼前的場(chǎng)景震驚，高大氣派的教學(xué)樓，諾大的操場(chǎng)，有各種器材的體育室和各種學(xué)習(xí)用具的綜合樓，這些都使我剛才害怕的心情沖淡了。
上的第一堂課，老師以溫柔的語(yǔ)調(diào)深深吸引了我，讓在底下做小動(dòng)作的我情不自禁的看上我，發(fā)現(xiàn)老師是個(gè)20幾歲的女孩，到了下課老師會(huì)和我們一起玩游戲，上了中學(xué)，我所認(rèn)識(shí)的一切都是從零開(kāi)始。上到了六年級(jí)，我再一次對(duì)這個(gè)學(xué)校感到震驚，原本五年級(jí)的同學(xué)升到六年級(jí)都不見(jiàn)了，仿佛人間蒸發(fā)，到六年級(jí)，不僅同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，而且老師也都變成老的了，而且放學(xué)的時(shí)間也從原來(lái)的八點(diǎn)到五點(diǎn)，改為七點(diǎn)半到六點(diǎn)半，我心悲哀，無(wú)人可知。
到了六年級(jí)期末考試后，我又上了一周，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校怕我們溺水，所以在學(xué)校又多上了一周��！我和同學(xué)們很是悲哀。因?yàn)槲覀円呀?jīng)考試過(guò)了，所以那幾天幾乎就是玩，玩著玩著，玩到了最后一天，大家都哭了，包括我，同學(xué)和老師，因?yàn)榇蠹叶贾�，這是最后一次大家在一起鬧，一起笑，一起聽(tīng)和一起看了，我的小學(xué)生活在我們的一片哭笑聲中過(guò)去了，這永久的'分別是從零開(kāi)始。
雖然現(xiàn)在我已是七年級(jí)學(xué)生，但我仍舊不能忘記“零”，因?yàn)樗涊d著我的青春，我的歡聲笑語(yǔ)，我的各種心情，他對(duì)于我如同空氣一般，不可缺少。
天空仍舊那么湛藍(lán)，小河依然那么純潔，小草也還是那么碧綠，一切還是一派欣欣向榮的景象，可那些笑著鬧著的孩子卻依然不是當(dāng)初那些。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇15
生活中的一切結(jié)束，都預(yù)示著新的開(kāi)始。
我看著小學(xué)畢業(yè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)上的每句評(píng)語(yǔ)，回想起小學(xué)的歷歷往事。
剛上小學(xué)那年我六歲，我和幼兒園里的好朋友小陶進(jìn)了同一個(gè)班。那時(shí)，我好像還是個(gè)幼兒。我的書(shū)包總是整理不好，課桌里又亂又臟，自理能力很差，放學(xué)后還總是把東西落在課桌里。
有一次，我甚至把肉圓留在課桌里，很多天都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到它腐爛發(fā)霉，散發(fā)出臭味，周?chē)瑢W(xué)聞到這股味道，都很嫌棄我，我也覺(jué)得很丟臉。
班主任老師知道我的問(wèn)題后，每天中午和放學(xué)時(shí)都抽出時(shí)間督促我，提醒我有沒(méi)有整理好物品，并無(wú)數(shù)次不耐其煩地教我整理物品，在班主任老師的長(zhǎng)期教育下，我的整理習(xí)慣終于好轉(zhuǎn)，我也從一個(gè)軟弱幼兒漸漸成長(zhǎng)為翩翩少年。
在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的`英語(yǔ)成績(jī)遇到了瓶頸，成績(jī)一直提不上去，我們班的平均成績(jī)?cè)谀昙?jí)里也是倒數(shù)第一。
這時(shí)我們換了個(gè)英語(yǔ)老師，開(kāi)學(xué)時(shí)，她自我介紹說(shuō)：“我姓楊，是你們這學(xué)期的英文老師�！彼鸵郧暗睦蠋煵灰粯樱看紊险n她都反復(fù)強(qiáng)調(diào)記筆記的重要性，碰到重要的知識(shí)點(diǎn)都提醒我們必須記下來(lái)。
她布置的大部分作業(yè)都是通過(guò)APP來(lái)發(fā)布的，一開(kāi)始，我們既覺(jué)得新鮮又不太習(xí)慣，但我們漸漸地發(fā)現(xiàn)這樣做可以把所有的錯(cuò)題類型都自動(dòng)記錄下來(lái)，每隔一段時(shí)間老師就會(huì)發(fā)布一份錯(cuò)題集。不知不覺(jué)中，我們班的平均成績(jī)也提高了，我自己的英語(yǔ)成績(jī)也提高了一個(gè)等級(jí)，達(dá)到了優(yōu)秀。
就這樣，在楊老師的教育下，我漸漸地領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的方法，懂得了記筆記和自己整理錯(cuò)題的重要性。
畢業(yè)典禮上，我和好朋友小陶揮手告別，準(zhǔn)備迎接新的起點(diǎn)。沒(méi)想到，我在初中校園里再次和小陶相遇了，我們仿佛又回到了剛進(jìn)入小學(xué)那會(huì)兒。我繞跑道跑了一大圈，又回到了起點(diǎn)，嘿嘿。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇16
兒子要去外地上大學(xué)，十八年生活的重心就要走了，生活也許會(huì)發(fā)生改變，多少次這樣設(shè)想過(guò)，兒子上了大學(xué)，就該輕松了，真的會(huì)這樣嗎？周?chē)娜伺鲆?jiàn)也說(shuō)，你馬上就要輕松了，看看他們，孩子上大學(xué)后的生活確實(shí)輕松又健康，下班后，看電影、鍛煉身體，做自己喜歡做的事，不想燒飯，就在街邊享受晚餐，連碗都不用洗，逍遙自在。
想想這十八年來(lái)的生活，除了工作，有一條主線是永恒不變的，那就是兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，全家人的心情，隨著成績(jī)跌宕起伏，為了把成績(jī)那怕提高一分，要錢(qián)出錢(qián)，要力出力，上補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)家教，買(mǎi)資料，接送，忙的不亦樂(lè)乎，可效果卻很有限。這是為什么？我有些困惑，直到看了一位教育學(xué)家說(shuō)的一段話，才恍然大悟，她說(shuō)：當(dāng)家長(zhǎng)把主要精力放在孩子身上，操心他的學(xué)習(xí)及吃住行，而忽視了自己對(duì)工作的追求、對(duì)生活的熱情，對(duì)積極精神狀態(tài)的培養(yǎng)，孩子學(xué)習(xí)將沒(méi)有后勁，成績(jī)也不會(huì)理想。優(yōu)秀、聰明的家長(zhǎng)，注重自己品行的修練，醉心于自己的.工作、學(xué)習(xí)，并樂(lè)此不疲，永遠(yuǎn)保持積極向上的精神狀態(tài)，當(dāng)孩子遇到困難尋求幫助時(shí)，也只是提供建議供其選擇，不越俎代庖。當(dāng)家長(zhǎng)自己做好自己，孩子成績(jī)就差不了，而且自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。反思18年對(duì)孩子的教育，感覺(jué)這段話擊中了我們的要害。
時(shí)間不會(huì)倒流，后悔也沒(méi)任何意義。兒子上大學(xué)了，我們也不能太輕松，要與他一起進(jìn)步。很久沒(méi)讀書(shū)了，該重新?lián)炱饡?shū)來(lái)，象年輕時(shí)一樣如饑似渴的吸收知識(shí)，老本已經(jīng)快消耗光了；周末不再僅僅是買(mǎi)菜、燒飯、睡覺(jué)、喝酒，而要走進(jìn)大自然，讓自然的風(fēng)重新吹拂自己的臉龐，讓自然的雨重新淋濕自己的衣裳，把自己變成山里的一棵樹(shù)、海里的一滴水，與大自然的精靈一起共舞、一起成長(zhǎng)。
我們還要做義工、學(xué)釣魚(yú)、看電影、寫(xiě)隨筆，研究自己感興趣的事，不要太忙喲。
也許生活才剛剛開(kāi)始。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇17
當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛，我渾身濕漉漉的，整個(gè)身體被浸泡在溫?zé)岬囊后w里。我把小小的頭抬起來(lái)，看見(jiàn)我周?chē)局芏嗳耍樕隙紥熘鵂N爛的笑容。這時(shí)，我把目光定在了其中的兩個(gè)人身上，他們的笑中夾雜的欣喜，看我的眼光流露著溫和和慈祥，給人一種親切的感覺(jué)。之后，我才知道，他們是我的爸爸和媽媽，那一幕，便是記憶的開(kāi)始。
小時(shí)的記憶——依賴
“媽……，哈，吾要玩球�！敝赡鄣耐粼谄鹁邮依锘厥�，媽媽朝我一笑，把一個(gè)小皮球扔給我，溫和地笑著看我玩耍，臉上洋溢著母性的慈愛(ài)的光芒。她撫摸著我的頭，溺愛(ài)著笑著說(shuō)：“小心點(diǎn)，別碰著。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便把母親說(shuō)的話拋到九霄云外，便滿家亂竄�？刹灰粫�(huì)，我便又再跑回母親身旁，靠著她，不一會(huì)就睡著了。母親對(duì)我這種不理智的幼稚舉動(dòng)并沒(méi)有阻止，只是默默地看著我，一句話也不說(shuō)。到了晚上，是一家三口團(tuán)聚的時(shí)間，媽媽把我叫醒，工作了一天的父親拖著疲憊的身體回到了家。家人在一起吃飯，爸爸把今天工作上事跟我們說(shuō)，一家人其樂(lè)融融，好不熱鬧。
記憶的開(kāi)始，是對(duì)父母的依賴。
上學(xué)的記憶——疏遠(yuǎn)
到了上學(xué)時(shí)，在學(xué)校有了許多同齡的朋友，有很多不能跟父母說(shuō)的話便有了傾訴的對(duì)象。與父母的共同語(yǔ)言越來(lái)越少。同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的`增多，和父母溝通的次數(shù)越來(lái)越少。再加上父親經(jīng)常出差，母親經(jīng)常上夜班，三個(gè)人能在一起的時(shí)間很少，所以關(guān)系也就越來(lái)越遠(yuǎn)�？墒�，我從來(lái)沒(méi)有想起過(guò)，在我和同學(xué)們交流時(shí)，從來(lái)沒(méi)有注意到過(guò)那已經(jīng)年邁的父母那期盼的眼神。雖然母親很累，但她依然堅(jiān)持能每天給我和父親做早飯，父親勞累奔波，也是為的這個(gè)家��！
記憶的開(kāi)始，是對(duì)父母的理解。
感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我最美麗的開(kāi)始。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇18
雛鷹因堅(jiān)持，最終搏擊長(zhǎng)空；花苞因堅(jiān)持，最終芳香四溢；我，也因堅(jiān)持而成長(zhǎng)……
“閨女！”媽媽叫住我，“你不是想彈琴嗎？這回媽媽答應(yīng)你，你可要好好練！”看著媽媽臉上洋溢著期待的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心：自己一定要彈出優(yōu)美的曲子！
然而，畢竟是初一的孩子，初時(shí)練琴的新鮮感一消失，余下的只是無(wú)聊，甚至還產(chǎn)生了些許怨念——憑什么我寫(xiě)完作業(yè)還要練琴到深夜？憑什么我不能和別人出去玩，而只能練琴？……漸漸地，我練琴愈發(fā)敷衍。
而媽媽不滿的聲音，也愈發(fā)頻繁地響起：“今天為什么彈得這么不流暢？”“今天練琴的時(shí)間怎么短了？”……每每聽(tīng)到這些，我都要壓抑住甩手走人的念頭，拳頭狠狠砸向琴鍵。我似乎忘記了當(dāng)時(shí)的海誓山盟，彈琴變得愈加漫不經(jīng)心。
幾節(jié)狼狽不堪的琴課過(guò)后，老師終于對(duì)我忍無(wú)可忍：“怎么回事啊你？不是你求著你媽來(lái)練琴的嗎？就練成這樣？”她怒氣沖沖地嚷著。我垂下頭，竭力不讓眼淚掉落，心中的念頭愈加強(qiáng)烈——這都是自己的錯(cuò)，你應(yīng)該堅(jiān)持，履行諾言！
于是，我開(kāi)始了自己刻苦練琴的時(shí)光。清晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，專心地背樂(lè)譜；晚上，我坐在燈光下，專注地練琴。一遍又一遍，一天又一天……終于，我完美地彈出了第一首歌。
在這個(gè)過(guò)程中，我清晰地窺見(jiàn)了自己的成長(zhǎng)——從漫不經(jīng)心、連聲抱怨，到全心全意投入進(jìn)自己的.選擇中。這之間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)然，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的不僅僅是練琴。數(shù)學(xué)測(cè)試，成績(jī)總是忽上忽下，可我從未想過(guò)放棄。因?yàn)槊慨?dāng)我心灰意冷時(shí)，就會(huì)想起練琴的經(jīng)歷。我不斷對(duì)自己加油鼓氣：堅(jiān)持，就是勝利！終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始保持高位運(yùn)行。
是堅(jiān)持，使我成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)也見(jiàn)證著我的堅(jiān)持。人生的路還有很長(zhǎng)，就讓我們從堅(jiān)持開(kāi)始吧！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇19
轉(zhuǎn)眼2018已經(jīng)過(guò)去了26天，我們也向2017揮手，默默走了26天。在這將近一個(gè)月的日子里，我都做了什么呢，我喃喃細(xì)語(yǔ)的問(wèn)了自己。
這個(gè)月第一個(gè)星期我在為了期末考而起早貪黑，因?yàn)?017的不努力，所以只能2018臨時(shí)抱個(gè)佛腳。我每天放學(xué)都留在課室只為了多記幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只求能裝進(jìn)腦子里面一點(diǎn)是一點(diǎn)，萬(wàn)一真的瞎貓碰到死耗子考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢？可是在學(xué)校一副認(rèn)真勤學(xué)的模樣，周末回到家里一碰到電腦手機(jī)又自甘墮落，書(shū)一下都沒(méi)有碰過(guò)。躲在臥室里手指在鍵盤(pán)上跳著美麗的舞蹈，鍵盤(pán)聲‘啪嗒啪嗒’的'給舞蹈伴奏，多么和諧。偶爾也會(huì)冒出一絲‘該復(fù)習(xí)了，不能玩了’的想法，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便被我拋在腦后，又專心致志的玩起游戲了。到了學(xué)校的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)該做的作業(yè)完全沒(méi)寫(xiě)過(guò)，該背的重點(diǎn)完全沒(méi)印象，該復(fù)習(xí)的課本好似還沒(méi)有翻過(guò)……于是我又陷入了無(wú)限的后悔當(dāng)中，時(shí)間卻一點(diǎn)都不停下，一步一步的向前跑著……
第二個(gè)星期是期末考，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，生物地理物理，政治歷史……輪番轟炸了一遍我的大腦后，我開(kāi)始懊惱了：“啊，這道題原來(lái)是選錯(cuò)誤的吖，我看錯(cuò)題目了，三分沒(méi)了嗚嗚嗚。”“這道題，老師明明有講過(guò)，可是那時(shí)候注意力不集中，好后悔開(kāi)小差了……”“要是這里細(xì)心一點(diǎn)審題我就做出來(lái)了……”于是第二個(gè)星期在我的懊惱中溜了……
第三個(gè)星期，我拿到了成績(jī)。從級(jí)里倒退了30多名，我抱住頭，深深的開(kāi)始反思：“這次題目我都會(huì)，可是因?yàn)樘笠狻袄速M(fèi)太多時(shí)間，所以學(xué)習(xí)效率不佳……”我反思著并下定決心痛改前非，我給自己詳細(xì)制定了寒假目標(biāo)，決心不再浪費(fèi)光陰，珍惜時(shí)間，充實(shí)自己。
2017我已經(jīng)荒蕪了一遍，2018又被我糟蹋了26天，剩下的339天我要好好珍惜，不浪費(fèi)我之后人生的每一分每一秒，我要開(kāi)始奮斗，不再讓時(shí)間從我的指尖消散！我要崛起我要奮斗。加油吧，少女。奔跑吧，少女！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇20
早上匆忙起床，誰(shuí)都不想在第一天開(kāi)學(xué)就遲到，不然下場(chǎng)一定會(huì)很慘的。匆匆洗漱完，背起早已收拾好的書(shū)包，走出家門(mén)去上學(xué)，內(nèi)心還有點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟又要和班上可愛(ài)的同學(xué)們見(jiàn)面了。
從2路公交車(chē)上下來(lái)，這時(shí)時(shí)間還比較早，我決定早上吃頓好的，畢竟開(kāi)學(xué)第一天，要有一個(gè)好的開(kāi)始。再吃完早餐后，我便往校門(mén)走去，只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)了幾個(gè)班上的同學(xué)，大家都是精神滿面，想必寒假也是十分快樂(lè)地度過(guò)了。于是在一陣歡聲笑語(yǔ)中，我們幾個(gè)進(jìn)了校門(mén)，朝班上走去了。
來(lái)到班上，班上已經(jīng)坐著十幾個(gè)人了，想必和我一樣，都是起的很早的，他們坐在一起，一個(gè)個(gè)講的`眉飛色舞的，畢竟過(guò)了一個(gè)寒假，可以講的話題也多了，我把書(shū)包放下，也跑過(guò)去加入了他們。
隨著七點(diǎn)半時(shí)間一到，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，外面同時(shí)也響起了升旗的樂(lè)曲，于是我們放下現(xiàn)在的話題，一個(gè)個(gè)往下走去站隊(duì)集合。
等著所以班級(jí)站好，不再有人陸續(xù)跑過(guò)來(lái)時(shí)，開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了，雖然大多數(shù)步驟還是和平時(shí)升旗的時(shí)候一樣，但是加了一項(xiàng)校長(zhǎng)發(fā)言，校長(zhǎng)慷慨激昂的發(fā)言激勵(lì)著我們，這使精神飽滿的我們跟加地有信心。
由于是開(kāi)學(xué)第一天，課表還沒(méi)有改過(guò)來(lái)，還是依然按照以前的課表上，這使我不由得想起一些課上自己的不認(rèn)真態(tài)度，不是睡覺(jué)就是看小說(shuō)，如果兩者都不是的話，那就是在講話，反正也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾次，老師看我們這樣也不想管我們，但是新學(xué)期老師明顯和以前不一樣了，不再是以前的一股放縱的態(tài)度，你想咋樣就咋樣，而是嚴(yán)格地管理我們聽(tīng)課，我心里的態(tài)度也跟著改變了，上學(xué)期掉太多吃了虧，這次不能再繼續(xù)這樣，要吃一塹長(zhǎng)一智，吸取教訓(xùn)。
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，新的競(jìng)爭(zhēng)也隨之展開(kāi)，這也是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，一條新的起跑線。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇21
改變猶如一朵氤氳著哲學(xué)的蘭花，需要人和著時(shí)間與汗水的甘霖來(lái)灌溉，才能變成五顏六色的模樣。
改變需要時(shí)間，某位哲學(xué)家曾講過(guò)：“萬(wàn)物更新需要一個(gè)過(guò)程�！钡牵M管所需時(shí)間長(zhǎng)，在此過(guò)程中，我們?nèi)耘f要按著原本的心性，堅(jiān)定地往下走，成為一個(gè)更好的自己。我已經(jīng)嗅到李白身上淡淡的蘭花草味，盡管壯志難酬，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，但他隨即改變自身要行走的方向：何不行走天涯，讓自己的人生快活點(diǎn)呢？一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯志，激勵(lì)了很多人……漫漫的人生，盡管有時(shí)要做出改變，但我們?nèi)孕璨幻允ё约旱姆较颉?/p>
改變需要付出勇氣，李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“當(dāng)勇氣成為你作出改變的墊腳石，你已經(jīng)成功了一半�！蹦贻p時(shí)的李嘉誠(chéng)曾經(jīng)賣(mài)過(guò)報(bào)紙，當(dāng)過(guò)伙計(jì)，但他不屈從于這種平淡的生活，他開(kāi)始鼓足勇氣與一些有經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)的人接觸，不怕別人嘲笑，咬著牙與他人學(xué)知識(shí)，終于，他成為了全世界舉手投足羨慕的對(duì)象——著名的'企業(yè)家、慈善家等！也許在改變的過(guò)程中，你會(huì)歷盡艱辛，你會(huì)遭受白眼，但我相信，只要你勇敢地改變自己，那么，那株紅色的蘭花會(huì)開(kāi)放在你面前，而你也會(huì)嗅到蘭花誘人的芳香。
改變需要你小心翼翼，謹(jǐn)慎而行！著名作家韓寒、郭敬明從作家身份跳槽到導(dǎo)演的身份，每一步都井然有序，從演員的篩選、幕后的工作都按照他們的計(jì)劃中進(jìn)行，如果一失足便會(huì)成“千古恨”。在他們有序的安排下，他們導(dǎo)演的《小時(shí)代》、《后會(huì)無(wú)期》成為票房較高的電影。一個(gè)人的改變并不意味著完全成功，但是只要你小心翼翼地改變自己，一點(diǎn)一滴做起，那么你便會(huì)慢慢地蛻變。
改變就是一朵蘭花，不一樣的行動(dòng)與時(shí)間來(lái)栽培它便會(huì)擁有不一樣的顏色。就像是人體的細(xì)胞一樣，每三個(gè)月會(huì)替換一次，經(jīng)歷的時(shí)間一長(zhǎng)便會(huì)讓你改變一次，等到最后七年，那么全身的細(xì)胞會(huì)替換一次，那么你也就是另外一個(gè)全新的你了！
改變，就需要時(shí)間，你的勇氣與你的謹(jǐn)慎而已！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇22
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)記住，無(wú)論我們的目標(biāo)有多遠(yuǎn)，生活有多艱難，如果你渴望成功的果實(shí)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始彎腰播種！
如果，你有一個(gè)美好的夢(mèng)想――請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始向前邁進(jìn)！昨天已經(jīng)逝去，明天還不一定屬于我們，只有今天，在你或奮斗或休息的這一秒，是我們有能力把握的。一個(gè)純真完美的夢(mèng)想，無(wú)論它距離現(xiàn)實(shí)有多遙不可及，只要你堅(jiān)持拼搏，守住信念，它也一定會(huì)光彩耀人，熠熠生輝。夢(mèng)想需要長(zhǎng)久的時(shí)間的積淀。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)光明時(shí)，回頭重享曾經(jīng)走過(guò)的曲折與荊棘，才會(huì)發(fā)現(xiàn)心中真正熱切的期待或滿足，源于我們千百次的付出，億萬(wàn)次的掙扎。夢(mèng)，因?yàn)橛辛撕顾暮圹E，才變得更美。
如果，有一句話在你心中埋藏已久，有一個(gè)人你想要感恩卻找不到勇氣――請(qǐng)不要畏縮，今天就表達(dá)。生活中有很多未知的意外，不要放棄表達(dá)的權(quán)利，更不要給我們生活留下任何無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。人總是最遲鈍于感知最愛(ài)的'人和自己的內(nèi)心，他們把最后的賭約壓在對(duì)方身上，渴望對(duì)方懂得自己，懂得自己的隱忍與含蓄，懂得自己的脆弱和不放松。有的時(shí)候我們會(huì)吝嗇所能給予的感情，也許因?yàn)椴涣?xí)慣或難以接受對(duì)方的感激；也許生性不善表達(dá)，然而暗中的思念與深埋心底的感動(dòng)很難被人接收到，就算面對(duì)面，距離如此之近，我們也無(wú)法覺(jué)察彼此的痛苦或幸福，為何不用親切的言語(yǔ)，輕輕地告訴對(duì)方？比如一句――母親，我愛(ài)你！
如果，你疲倦于快節(jié)奏的生活，想要給你的心靈放個(gè)小長(zhǎng)假，那么，挽救心靈就從現(xiàn)在開(kāi)始！其實(shí)我們?cè)谏钪谐３：雎院?jiǎn)單的美好，也許你沒(méi)有注意到，樓下新生的小野貓可愛(ài)的微笑；也許你還未發(fā)覺(jué)，微風(fēng)輕拂柳樹(shù)優(yōu)美的枝腰。不知不覺(jué)中，我們的生活品質(zhì)漸漸下降，感受到的幸福失去了光澤。不如挑個(gè)時(shí)間與家人旅游，重新體驗(yàn)生活的魅力。
下一秒是空虛的，想要到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇23
在進(jìn)入廣益中學(xué)校門(mén)的那一刻，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生了。遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了自己到廣益讀初中這個(gè)夢(mèng)寐以求的理想。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我將開(kāi)始新的生活軌跡。
曾經(jīng)，覺(jué)得父母不夠愛(ài)自己，每天只關(guān)心他們的生意，我便常常和父母唱反調(diào)，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己真不應(yīng)該。如果沒(méi)有父母的關(guān)心和支持，我能到這來(lái)上學(xué)嗎？聽(tīng)到我要到廣益念初中了，媽媽連續(xù)幾個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，爸爸不善于表達(dá)自己的感情，只是默默地看著我整理行李，總是擔(dān)心我有沒(méi)有漏掉什么沒(méi)帶去。“可憐天下父母心”，那一刻。我終于體會(huì)到了做父母的用心良苦。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為國(guó)家的棟梁之才，好好孝敬我的父母。
曾經(jīng)，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好而驕傲自滿過(guò)，以為自己無(wú)人可比。是老師教育我“天外有天，人外有人”，是同學(xué)們讓我知道“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要感恩老師對(duì)我的教誨，我要嚴(yán)格要求自己做到“勝不驕，敗不妥”，像樹(shù)一樣成長(zhǎng)起來(lái)。
其實(shí)我也有不少的優(yōu)點(diǎn)，曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候我是一位成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人的班長(zhǎng)，這些都成為我的過(guò)去，“沉湎于過(guò)去者必自毀�！蔽覞M懷希望地以為自己又能在廣益名列前茅，可是……我傷心過(guò)，也彷徨過(guò)，但是很快我又振作起來(lái)了。因?yàn)槲抑来蠹叶际莵?lái)自全省各小學(xué)的佼佼者，現(xiàn)在的你們也許比我更優(yōu)秀，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，我相信，榜樣的力量是無(wú)窮的。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，超越更加完美的`你們。
雖然以前在家里我是向父母撒嬌的孩子，但六年已過(guò)，現(xiàn)在我已是中學(xué)生了，簡(jiǎn)單的生活自理是我們必備的本領(lǐng)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，我們需要為自己洗衣服、疊被子、整理衣服等。因?yàn)椤懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
人生如戲，有主角也有配角，最主要的是演好自己。為了我們美好的明天，讓我們將要做的事情就從現(xiàn)在開(kāi)始。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇24
這是我升入初一的第一個(gè)學(xué)期，有些感想，我把它和大家分享分享。
感覺(jué)升入初中的我，好像突然見(jiàn)長(zhǎng)得了，感覺(jué)自己身上好像發(fā)生了什么翻天覆地的變化，但是，還是那個(gè)貪玩的我，愛(ài)美的我，寂寞的我。變得，好像只有學(xué)校，同學(xué)，校服罷了。
最開(kāi)始融入一個(gè)新集體時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我很排斥。可能是因?yàn)槲疫@個(gè)人既念舊又怕生的原因吧。我對(duì)新一切都又好奇又恐懼，很擔(dān)心，擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)嫌棄我，擔(dān)心不會(huì)給老師留一個(gè)好印象，擔(dān)心融入不了集體，一切都好擔(dān)心。如果可以，我甚至希望我曾經(jīng)的那個(gè)集體不要散，希望還能回到小學(xué)時(shí)那個(gè)我所熟悉的班集體。但是我知道，曲終人散，這是無(wú)法改變的，無(wú)力改變，只能服從。這個(gè)新的集體，留給我的只有兩個(gè)選擇，要么融入，要么離開(kāi)。
但是，我還很期待，因?yàn)檫@里給我的，是新的開(kāi)始。過(guò)去的一切都成了過(guò)去式，不管曾經(jīng)的我，多么優(yōu)秀，多么差。在這里，在目前，我們所有人，都一樣。大家都站在了新的起點(diǎn)，大家都有新的開(kāi)始。所有人，都從頭努力。大家都從零開(kāi)始，我可以重新認(rèn)真學(xué)起，不晚。
進(jìn)入了初一，我們，就再也不是那個(gè)曾經(jīng)的青澀孩子了，因?yàn)槲覀兠媾R的，是中考。不能再像曾經(jīng)那樣成天玩樂(lè)了，大家必須努力。說(shuō)實(shí)話，我是貪玩的，但是我知道，現(xiàn)在的我們，不該玩�，F(xiàn)在的努力，是為以后通向快樂(lè)的世界在壘臺(tái)階。必須努力，我不希望未來(lái)的我，后悔。
不管未來(lái)會(huì)有什么，我不會(huì)放棄，人生沒(méi)有幾次能給你新起點(diǎn)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就是一次。忘掉過(guò)去，展望未來(lái)，努力讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。讓自己遇到困難時(shí)不要退縮，在現(xiàn)在，就給自己定一個(gè)目標(biāo)。最好對(duì)身邊的人說(shuō)出這個(gè)目標(biāo)，讓大家一起監(jiān)督，斬?cái)嘧约旱?退路，不要給自己退縮的機(jī)會(huì)，置之死地而后生。唯有如此，我們才可以變得更優(yōu)秀。
無(wú)論我們對(duì)這個(gè)新的一切懷著什么心情，都請(qǐng)，將未來(lái)做到最好。新的開(kāi)始，大家一起努力，相信自己，人的潛力是無(wú)窮的。所以，大家一起，努力吧。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇25
“我們下一場(chǎng)再接再厲！”老師的聲音回蕩在操場(chǎng)上。這時(shí)怎么回事呢？原來(lái)是我們贏了一場(chǎng)籃球賽，下面就讓我說(shuō)說(shuō)吧！
比賽開(kāi)始了，我方球員率先搶到球，傳給了“大將”——1。75米的韓淳。他身手敏捷，一個(gè)大跨步，晃過(guò)對(duì)方主力，直奔籃筐而去，我們一見(jiàn)，馬上大喊：“別投球！”可無(wú)濟(jì)于事。他輕輕一躍，飛身而上，一個(gè)大力扣球，球進(jìn)了！對(duì)方拉拉隊(duì)歡呼起來(lái)�！@是我方籃筐！他見(jiàn)體育老師給對(duì)方加了兩分，大怒：“你怎么給他們加分，我進(jìn)球了啊！”邊說(shuō)邊指著籃筐。體育老師不慌不忙：“不好意思，那是你們自己的籃筐�！彼@才如夢(mèng)初醒、后悔莫及。
不過(guò)，這兩分不能阻擋我們前進(jìn)的目標(biāo)，主力隊(duì)員羅睿抖擻精神，用他那敏捷的身手，連續(xù)四個(gè)搶斷，一下子貢獻(xiàn)了八分。我們班頓時(shí)士氣大增，半場(chǎng)過(guò)去了，我們班打出了60比41的高潮。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們班換下了許多主力隊(duì)員，只留我一個(gè)主力上場(chǎng)。這回，我可大顯身手了，時(shí)而遠(yuǎn)程跳投，時(shí)而近程灌籃，時(shí)而機(jī)智傳球……最精彩的投球是在比分打成92比94的時(shí)候，我們班落后2分，而時(shí)間又只剩7秒鐘的時(shí)候。我們班叫了個(gè)暫停，召開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議：“小池傳給小李，小李傳給我，我傳給小李，小李佯攻，調(diào)走對(duì)方幾人，趁機(jī)傳球給我，我三分絕殺。”我們聽(tīng)取了羅教練的意見(jiàn)，準(zhǔn)備就緒。
一開(kāi)場(chǎng)，對(duì)方就來(lái)了個(gè)全場(chǎng)緊逼，形勢(shì)不妙，小池趁對(duì)方不留神，把球傳給了小李，小李快速運(yùn)球，傳給了我，我還是頭一次遇見(jiàn)五個(gè)人圍著我，心里十分緊張，手一滑，球落入了對(duì)方手中，我們大驚，馬上上前一步搶回了球�？墒沁@時(shí)情況對(duì)我們十分不利：時(shí)間只剩1。3秒，我距離籃筐少說(shuō)有20米。我也不想那么多了，一瞄準(zhǔn)，拼出全力馬上投，球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的`弧線，直接進(jìn)入了籃筐，球進(jìn)了！我方所有隊(duì)員站了起來(lái)，大聲歡呼，擁抱在了一起，高興異常。
是的，這場(chǎng)比賽的勝利只是一個(gè)開(kāi)始，我們還會(huì)在下一場(chǎng)比賽中再取輝煌！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇26
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。在一個(gè)人的一生中有很多次開(kāi)始和結(jié)束。每一年都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一分，每一秒，也都是新的開(kāi)始。我們要用最好的態(tài)度，面對(duì)新的開(kāi)始。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始。從踏入初中生活開(kāi)始，已經(jīng)不知不覺(jué)一個(gè)月了，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒(méi)享受夠足夠的快樂(lè)，就已經(jīng)開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)生活了。剛來(lái)初中新班的時(shí)候，除了以前班上的同學(xué)，對(duì)其他一切都是陌生的。陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)……但是接觸了一個(gè)月后，已經(jīng)漸漸有些了解。
我的新導(dǎo)師，解老師，在平時(shí)總是告訴我們要好好學(xué)習(xí)，給我們講一些道理，還會(huì)像朋友一樣和我聊天。我們的英語(yǔ)老師劉老師，前幾節(jié)課總是教我們一些音標(biāo)，我開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥，可父母說(shuō)學(xué)音標(biāo)很有用，不僅能說(shuō)好英語(yǔ)，背單詞也會(huì)容易些。想想，老師教我們的知識(shí)也肯定都是用心良苦選出來(lái)的。那個(gè)在蓋特字章活動(dòng)中的蓋章老師，給我的印象很深，她和同學(xué)之間幽默的對(duì)話，讓我覺(jué)得，老師，真的是我們很好的`朋友。還有數(shù)學(xué)老師周老師，周老師很溫和，對(duì)我們很溫柔，她每天都笑盈盈地給我們上課，讓我覺(jué)得一天都會(huì)有好心情。而其他老師也會(huì)有很幽默的，可能會(huì)讓我笑上一節(jié)課。
另外，兩位友好的班長(zhǎng)，有股幽默勁的體委，還有為別人著想的宣委……所有的人，都是獨(dú)特的自己，都展示著自己的個(gè)性，都在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。小學(xué)畢業(yè)，我們會(huì)離開(kāi)許多要好的朋友，邁進(jìn)初中，我們又結(jié)交許多新的朋友。也許，人生就是這樣，一些人，相繼出現(xiàn)又相繼消失。每到一個(gè)班就會(huì)新認(rèn)識(shí)一些人，每經(jīng)歷一件事，就會(huì)成長(zhǎng)一些，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，一直走……
我相信，這個(gè)由形形色色的人組成的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間更加了解，讓我們一起攜手共進(jìn)。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇27
不知不覺(jué)間，那單調(diào)的冬不見(jiàn)了，春天，邁著輕快的步子，向我們走來(lái)！
春風(fēng)，是春的開(kāi)始，它總是最先到達(dá)，在萬(wàn)物復(fù)蘇之前，將小刀子一樣的朔風(fēng)趕走，像慈母的手，從臉邊撫過(guò)，癢癢地，柔柔地，心中便掠過(guò)一絲暖意。它吹過(guò)枝頭，樹(shù)綠了；經(jīng)過(guò)大地，草也露頭了。春風(fēng)似一根神奇的魔術(shù)棒，走到哪里，哪里便有了綠色。我立在這風(fēng)中，盡情享受著它帶來(lái)的花草香，遠(yuǎn)處幾個(gè)風(fēng)箏你追我趕地比誰(shuí)最高。身旁的孩子們跳著，叫著，銀鈴似的笑聲鉆入我的耳，仿佛在迎接春天。
春雨，也是春的開(kāi)始。它緊跟著春風(fēng)，及時(shí)地落下，細(xì)而密的雨絲，從灰濛濛的天上泄下，成了一條條白色的簾，這與眾不同的簾，珠子不斷，有時(shí)能持續(xù)三五天，剛剛探出頭的草，被壓在了地上，被洗得嫩綠嫩綠的，楊樹(shù)、柳樹(shù)泛青的枝，也微微搖晃著。我撐一把傘出門(mén)散步，雨點(diǎn)打在傘上的滴滴嗒嗒與落在地面的“嘩嘩”聲，還有打在樹(shù)葉上淅淅瀝瀝的聲音，混成為一曲悠揚(yáng)，干燥了許久的空氣濕潤(rùn)了，令人心曠神怡。轉(zhuǎn)過(guò)小巷，才知道雨天也擋不住孩子們的喜悅，他們?cè)谟曛斜M情奔跑，全然不顧身上的衣服早已濕透。
暖陽(yáng)，是春天真正開(kāi)始，一場(chǎng)雨后，再也找不到半點(diǎn)冬的感覺(jué)。陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，緩緩地灑向每一個(gè)角落。還未完全干了的地面，在陽(yáng)光的.照耀下，熠熠發(fā)光，樹(shù)葉上飽滿的雨滴也更顯得晶瑩剔透。走在街上，行人漸漸多了，甚至還有幾位晨練回來(lái)的爺爺、奶奶，他們臉上掛著微笑，如同頭頂暖暖的太陽(yáng)。各種各樣的樹(shù)都掛上了一片片葉子，舒展著，努力長(zhǎng)得更高，更大。這時(shí)，小院里到處都有孩子的身影，或是踢球，或是捉迷藏，亦或是快樂(lè)地奔跑。
“一年之計(jì)在于春”，春天，是一年的開(kāi)始，是生命的開(kāi)始，更是快樂(lè)的開(kāi)始，在這美麗的春天里，我們?nèi)ヅ�，去奮斗，開(kāi)始為那沉甸甸的收獲季節(jié)準(zhǔn)備著。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇28
從這里開(kāi)始，一起擦亮自己的眼睛去尋找生活中無(wú)不存在的美。生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你肯敞開(kāi)自己的心靈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界一切都很美好。
清晨，朝陽(yáng)仿佛像將軍指揮士兵作戰(zhàn)一樣，指揮著萬(wàn)物的復(fù)蘇。迷糊的眼睛洋溢著星星般的光電，人們盡情地享受著生活的繁忙的音樂(lè)，美的樂(lè)章激蕩在人們耳邊。
夜晚，明朗的月亮高高地掛在山腰上，她嬌柔的光撒滿每個(gè)角落，滋潤(rùn)著忙了一天的生靈，美的樂(lè)章奏出了安詳和諧的氣氛。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，她把花兒帶走了，把新綠的柳枝帶來(lái)了，把小草也帶來(lái)了，為生靈帶來(lái)了一份未來(lái)的憧憬，帶來(lái)了一份希望與生機(jī)。
秋天，萬(wàn)物成長(zhǎng)，她把晚霞帶來(lái)了，把挺拔的樹(shù)木也帶來(lái)了，把滋潤(rùn)的秋雨也帶來(lái)了，還帶來(lái)了金黃的小麥，給生靈帶來(lái)了豐收的喜悅。
冬天，萬(wàn)物沉睡，她把雪花帶來(lái)了，她給大地鋪上了顏色，給生靈帶來(lái)了一幅清新的畫(huà)卷。
朋友們，擦亮明亮的眼睛，從這里開(kāi)始，敞開(kāi)你的心胸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊不僅充滿著自然美，而且洋溢著愛(ài)的溫馨之美。在家的港灣里，心里默默朗誦“臨行密密縫，意恐遲遲歸”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的'詩(shī)句，母親在游子臨走時(shí)，把愛(ài)全都縫在一針一線上的感人的情景難道不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？我漫步在金色的校園中，回想老師為同學(xué)傳播知識(shí)的種子的課堂場(chǎng)景，感悟“一日為師，終生為父”，這難道不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？在社會(huì)的大家庭中，“一方有難，八方支援”，當(dāng)別人有困難，一雙雙稚嫩的小手捧起儲(chǔ)存已久的零用錢(qián)投入到捐款箱進(jìn)行捐款，難道不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
同學(xué)們，愛(ài)無(wú)處不在，美無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞在你身邊。從這里開(kāi)始，擦亮雙眼，尋找美的事跡；從這里開(kāi)始，去追尋愛(ài)的表現(xiàn)；從這里開(kāi)始，去追尋曾經(jīng)倍受感動(dòng)過(guò)，或者被傷害過(guò)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美的感悟吧！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇29
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光很快就結(jié)束了，即將來(lái)臨我的初中生活。進(jìn)入初中，是我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，我總是在憧憬，憧憬我的初中生活會(huì)是怎樣的。
但是，初中突然的到來(lái)，幼小的我還沒(méi)有準(zhǔn)備好面臨那風(fēng)雨的侵襲。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就從天真幼稚的小學(xué)時(shí)光，到達(dá)了初中的道路，我還記得，在剛上小學(xué)的時(shí)候，父母拉著我的手，帶我走進(jìn)那小學(xué)的.校園，那時(shí)我還對(duì)那個(gè)陌生的地方感嘆。之后的每一天，都像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的深淵，每天都做著同樣的事情。老師還經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)有學(xué)習(xí)的艱苦，怎么能顯示出周末的可貴呢？”我那時(shí)還不太懂得，學(xué)習(xí)是為了什么，我只是聽(tīng)從著老師和家長(zhǎng)的安排，默默的做著我自己！
對(duì)于時(shí)間，我沒(méi)有什么概念，只是慢慢的經(jīng)歷。小學(xué)六年的時(shí)光說(shuō)短，卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的傷心，難過(guò)，快樂(lè)，幸福和感動(dòng)，說(shuō)長(zhǎng)，卻也是彈指一揮間。但是初中畢竟來(lái)了，過(guò)去的也就讓它過(guò)去了，不管喜不喜歡初中的生活，也應(yīng)該欣然的接受。是多少小學(xué)生們盼望的地方，也是多少高中生懷念的地方，我們現(xiàn)在正處于這個(gè)存亡難料的時(shí)刻，不由得心里產(chǎn)生了微微的緊張。
上了初中，我們認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，結(jié)交了更多的好朋友，就像王勃說(shuō)過(guò)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”就算是生面孔，也感得十分親切。和老師經(jīng)過(guò)了幾堂課，也慢慢的成為了朋友，所以我已準(zhǔn)備好面臨這個(gè)新的開(kāi)始。
到了初中，每個(gè)人都變得緊張，我覺(jué)得，我已經(jīng)可以不再讓父母擔(dān)心太多，我已長(zhǎng)大，我可以自己規(guī)劃我的人生，計(jì)劃我的學(xué)習(xí)，我會(huì)讓我的父母因?yàn)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲。
新的開(kāi)始，我將不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的兒童了，我將會(huì)努力，將我自己變得更好；新的開(kāi)始，我們將站在同一條線上，進(jìn)行著公平的競(jìng)爭(zhēng)；新的開(kāi)始，我們將會(huì)展現(xiàn)一個(gè)新的自我，新的氣象。讓我們一起為嶄新的初中生活而努力吧！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇30
當(dāng)露水從葉兒的指尖輕輕滑過(guò)，當(dāng)可愛(ài)的鳥(niǎo)兒站在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，當(dāng)丑陋的毛毛蟲(chóng)破繭而出化為蝴蝶，當(dāng)門(mén)前的大樹(shù)又長(zhǎng)了許多嫩葉，當(dāng)新世界的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟并響起了告示的鐘聲，一切都開(kāi)始了……
從目標(biāo)開(kāi)始，開(kāi)始于煤田的早上，開(kāi)始于老師的課堂!事實(shí)上，每天并不一樣，要相信是因?yàn)槲覀兊狞c(diǎn)綴為世界添了些光芒!勝利之路離我們并不遙遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到起始的地方，而無(wú)法踏上去，去追逐夢(mèng)想。它是離我們很近很近的，一伸手便可觸碰到，關(guān)鍵在于我們是否有目標(biāo)，是否有對(duì)夢(mèng)想的向往。
如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)又怎能走完絢麗多彩的人生長(zhǎng)途呢?目標(biāo)是翅膀，用它我們來(lái)飛過(guò)海洋;目標(biāo)是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向;目標(biāo)是航海燈，在人生的海洋中為我們導(dǎo)航!所以，從目標(biāo)開(kāi)始，在心中為未來(lái)織一面旗幟，插在我們向往的`地方，然后為了它前進(jìn)、怒里!所以有了目標(biāo)，毛毛蟲(chóng)也能成為美麗的女王。
從信心開(kāi)始，開(kāi)始于失敗的時(shí)刻，開(kāi)始于每天生活的功課!人生路上艱難險(xiǎn)阻，探索之路永無(wú)止境，一滴滴的積累換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，這個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程、細(xì)微的動(dòng)作，不靠信心又從何而來(lái)呢?半途而廢的人是可悲的，在半路就遺失了信心，自己對(duì)自己沒(méi)了希望，別人又怎么能給你希望?又拿什么動(dòng)力來(lái)向著勝利前進(jìn)呢?信心是方向盤(pán)，在我們自己的手上，自己把握方向;信心是調(diào)色盤(pán)，有心之人才能用它畫(huà)出最美的畫(huà);信心是彩虹橋，有它才能跨過(guò)大的懸崖。從信心開(kāi)始，為漫漫旅程添一份色彩，抹一筆色調(diào)，來(lái)為我們的人生畫(huà)一幅美麗的畫(huà)。所以，有了信心，筍子才能從地下伸出頭來(lái)享受大地的光芒。
從把握開(kāi)始，開(kāi)始于從身邊走過(guò)的機(jī)會(huì)，開(kāi)始于流逝的時(shí)間!每個(gè)人的身邊都有許多機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的、生活的、理想的，好多好多機(jī)會(huì)，是要靠我們自己把握的。
一不經(jīng)意之間，或許就會(huì)錯(cuò)過(guò)這些機(jī)會(huì)，是很可惜的!在人生的道路上，我們要通過(guò)許多關(guān)卡，學(xué)習(xí)上的升學(xué)關(guān)卡、考試關(guān)卡;生活上的成長(zhǎng)關(guān)卡、選擇關(guān)卡;理想上的展示關(guān)卡、奮斗關(guān)卡，都是我們要把握住的。一個(gè)抱窩確定一個(gè)方向，一個(gè)把握實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，好好把握時(shí)間、夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力，把握人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，未來(lái)在我們自己的手上。
不輕易放棄自己，那太對(duì)不起自己了，我們要相信，我們一定能把握住機(jī)會(huì)、把握住時(shí)間、把握住我們的理想。把握是手心的太陽(yáng)，在我們手上大放光芒;把握是心靈的海港，迅速乘上去才能開(kāi)始遠(yuǎn)航;把握是美味的巧克力糖，在它沒(méi)化掉之前迅速將它塞進(jìn)嘴里的人才能?chē)L到滋味。所以，從把握開(kāi)始，不要忽略任何一個(gè)機(jī)會(huì)，不要放棄自己的信仰。有了把握，鳳凰才能從灰燼鉆出成為萬(wàn)物之皇，擁有圣潔的翅膀!
從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始著你心中的開(kāi)始，開(kāi)始著開(kāi)始著……
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇31
秋風(fēng)襲襲而來(lái)，伴隨著落葉開(kāi)始了漫天飛舞，坦然安臥時(shí)，便開(kāi)始了它被冬天的雪覆蓋，被許多無(wú)情的微菌腐蝕，最終它化作春泥又開(kāi)始了它的使命。當(dāng)晨曦初露，意味著嶄新一天的震撼開(kāi)始。當(dāng)雨抑郁地傾瀉著，意味著大地的洗禮活動(dòng)的開(kāi)始。當(dāng)滿天爬上了繁星，點(diǎn)綴了明月，意味著天空的璀璨與班駁將映入人們的眼簾……
天空未留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。道路未留下我的腳印，但我已走過(guò)。那是純真的歲月，呼嘯明天，淡褪了痕跡。
我懷著滿腔的目標(biāo)進(jìn)入了高中，你可曾知道，那周而復(fù)始的開(kāi)始，攪亂了我的生活，也攪亂了我的靈魂。當(dāng)我開(kāi)始“剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭”時(shí)，趟過(guò)了初中那條河，開(kāi)始朝著五彩斑斕的殿堂“大學(xué)”邁進(jìn)，奮斗正在進(jìn)行。你可曾知道，陪同夜晚奮筆疾書(shū)的我有多少的血淚，冰心說(shuō)有句話真絕“成功的花兒人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而它的枝牙浸透的奮斗的源泉，灑便了犧牲的血雨。”當(dāng)我開(kāi)始與競(jìng)爭(zhēng)沾上邊時(shí)，我便渴望淡定的結(jié)束，不平凡的開(kāi)始。
寒秋時(shí)節(jié)，常是我心情最為沮喪的時(shí)節(jié)，那繽紛的落葉，勾起了我無(wú)限的思緒，我常常被秋設(shè)迷途因入其中，久久不能自拔。
“花自飄零，水自流，一種相思，兩處閑愁�！背畹拈_(kāi)始會(huì)不會(huì)意味著悅的到來(lái)呢？生的開(kāi)始，意味著死的結(jié)束。“生如秋葉之絢爛，死如落花之靜美�！毕嘈胚@句泰戈?duì)柮洌?jīng)過(guò)我的點(diǎn)綴，更加傳神。生亦何歡，死，亦何苦，但生死卻有“鴻毛”和“泰山”之分。當(dāng)你回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而悔恨，那么你便生得有價(jià)值，死得有情操。
有人鐘情與開(kāi)始，也有人死守于結(jié)束。而我認(rèn)為開(kāi)始和結(jié)束僅僅只是一種過(guò)程，它需要的是你給予其過(guò)程的點(diǎn)綴，精彩還是平庸。燦爛還是暗啞，都從你一念之間開(kāi)始了。無(wú)論是開(kāi)始還是結(jié)束，我們給予的對(duì)待必須一樣，無(wú)須遺憾。
恰如其分，林黛玉多愁善感的`開(kāi)始，便注定了她“階前葬花”。瓊瑤“經(jīng)典”的開(kāi)始，便注定了她飲譽(yù)天下。諸葛亮“智慧化生”的開(kāi)始，便注定他傳誦千古。而我淡定追求的開(kāi)始，便注定了我不平凡的結(jié)束，至于結(jié)果是否閃亮，能否“鶴立雞群”那都不重要，因?yàn)槲覔碛虚_(kāi)始與結(jié)束，這注定了我擁有大地的靜默，海洋的喧器、鳴唱。
平庸的開(kāi)始，因有“過(guò)程”，也不平凡的結(jié)束。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇32
踏進(jìn)教室的那一秒，“屏吸式”的寂靜，著實(shí)嚇了我一跳。墻那邊，輕盈的雨點(diǎn)卻像打印機(jī)，在我心里，不斷地刻著“初三，初三……”
晚自習(xí)很安靜，讓我有些懷疑看自己的耳朵。時(shí)不時(shí)地抬起頭，環(huán)視一下教室，同學(xué)們真的都沒(méi)說(shuō)話嗎?我問(wèn)自己。雖然很靜，但我卻始終不敢肯定。想想以前的九班，自習(xí)課上永無(wú)休止的喧鬧，怎能讓我相信這眼前的一切是真實(shí)的?
可事實(shí)必竟是事實(shí)。
“咱們學(xué)校，今年的中考成績(jī)出來(lái)了，不錯(cuò)……”
“哦，嚇?biāo)牢伊��！薄鞍パ剑瑖樜乙淮筇��！薄啊苯淌覂?nèi)因?yàn)檎Z(yǔ)文老師這樣一聲渾厚有力的話，而掀豐起了一陣小波浪。
我也一樣。
“去年是全縣前7名，今年是全縣前八名都是我們們學(xué)校的……”老師，雙手背在身后，低著頭，一邊巡邏一邊自豪地說(shuō)。
“哇，真不簡(jiǎn)單!”
“嗯，說(shuō)不定，明年就是前十名了�！�
“聽(tīng)說(shuō)，狀元還是個(gè)女生呢�！�
“對(duì)，誰(shuí)說(shuō)中考女生不如男生”
“對(duì)，給咱女生打的氣，也氣氣他們男生�！�
一聽(tīng)，就知道是同胞們的議論。同學(xué)們的議論，像石子掉進(jìn)了平靜的湖水，漣漪也越散越大。
噢，今年如此輝煌，那……明年的我會(huì)怎樣呢?我很害怕。作為一個(gè)初三女生，作為一個(gè)曾經(jīng)失落過(guò)曾經(jīng)懶散過(guò)的初三女生，明年的我會(huì)怎樣呢?
“狀元是趙佳佳。要不，我怎么說(shuō)，女生到了初三，其實(shí)也大有作為呢!而且，她是一翅沖天的，以前她可是默默無(wú)聞的。我想，她也必然失落過(guò)，必然消沉過(guò)，可慶幸的是她勇敢地站了起來(lái)，用初三一年的打拼贏得了屬于她的'輝煌�！� 語(yǔ)文老師依舊和顏悅色的說(shuō)著。
“滴，滴，滴……”墻那邊的雨，仿佛停了，只剩下滴滴水珠從房檐下落下。課堂內(nèi)已恢復(fù)了寂靜，同學(xué)們又埋下頭，開(kāi)始了征程。。抬頭，透過(guò)窗戶，我仿佛看到了明年六月的我們，看到六月勝利的我們，只剩下眼角甜甜的淚來(lái)替我們回味。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇33
鏡子里的我：
你好，好久沒(méi)和你聊天了，你還好嗎?
平日，看見(jiàn)你愁眉不展那憂郁的樣子，我便知道你的心情并不是明媚的。課上的你失去了精神，下課的你失去了笑聲，你完全變成了另一個(gè)人。
我知道，初一的你，始終高居紅榜前列，而初二的失敗卻是致命的'打擊，更沒(méi)料到的是，初三開(kāi)學(xué)后的第一次測(cè)試，成績(jī)又是雪上加霜，十二分的不近人意。發(fā)下成績(jī)的那一天，我偶然看到你在目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室外的“初三9班”發(fā)呆，臉上寫(xiě)滿了焦急。你的眼里流露出一團(tuán)迷茫，對(duì)明天的路又失去了一縷自信。
放學(xué)后，我看見(jiàn)你和寂寞的空氣行走在一起，路邊打扮了無(wú)邊野花的山坡，你也毫不搭理。也許是因?yàn)榻裉炖蠋熣夷阏勗捔恕．?dāng)老師叫你名字的剎那間，你仿佛如夢(mèng)初醒，愣了一下，緊接著，身上竟直發(fā)冷汗，表情竟僵硬似雕塑。我可以覺(jué)察到你的心已注滿了力氣，拼命地跳動(dòng)。你最終還是低著頭，握緊了拳，忐忑不安地跟隨著老師走了出去。我知道你在擔(dān)心老師會(huì)因?yàn)檫@次考試而訓(xùn)斥你。但據(jù)我側(cè)面了解，他并沒(méi)有。其實(shí)他和我一樣，覺(jué)得你對(duì)一切都有太多的恐懼。所以本想上前和你搭訕，可我最終沒(méi)去，我想讓你冷靜地思考一番，第二天可以讓我能看到你那陽(yáng)光般的親切笑臉。
作為如此親密的摯友，這幾天怎能不關(guān)注你?雖然，老師總是說(shuō)初三至關(guān)重要勇敢搏擊;父母總是說(shuō)初三機(jī)遇僅有一次;同學(xué)總說(shuō)初三生死在此一舉……可是，海鷗不會(huì)因?yàn)楹＠颂咸於辉傧蛱炜诊w翔;花兒不會(huì)因?yàn)榍镲L(fēng)蕭瑟而不再開(kāi)放，生命之源也不會(huì)因?yàn)樗劳鲎鳛榻Y(jié)果而停止喧騰奔涌……
我知道你一開(kāi)始就慘遭襲擊，那給了你太多的痛苦。可“逸豫可以亡身，憂患可以興國(guó)”，當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)時(shí)，你便握緊了又一次重生的機(jī)會(huì)，成功的可能。
即使在飛的過(guò)程中，不幸受傷，莫沮喪，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好這一次不掉眼淚!
放心去飛吧，不必想得太多!
勇敢去追吧，一切都事在人為!
如果可以，現(xiàn)在就起程吧。祝你一路順風(fēng)!
鏡子外的我
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇34
開(kāi)始注意自己的名次，開(kāi)始晚上做作業(yè)做到很晚，開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)課走神，開(kāi)始熱烈期待周末。
什么都蠢蠢欲動(dòng)開(kāi)始改變，開(kāi)始喜怒無(wú)常，開(kāi)始煩躁不安，開(kāi)始胡思亂想，開(kāi)始小心翼翼。青春的鳥(niǎo)早已飛進(jìn)心房，想要一個(gè)帶鎖日記本卻無(wú)法堅(jiān)持。想要擁有獨(dú)立的房間卻常常在夜里開(kāi)始寂寞。傾訴心聲與聆聽(tīng)心聲變得頻繁，上學(xué)放學(xué)的路變得漫長(zhǎng)。開(kāi)始變得很挑剔，開(kāi)始風(fēng)也影響心情，開(kāi)始想要一個(gè)朋友談天論地……
陰雨綿綿便開(kāi)始煩悶，青山綠水陽(yáng)光明媚便開(kāi)始舒暢喜悅，總能一瞬間改變心意，開(kāi)始掏錢(qián)卻又想要換一種顏色。朋友邀請(qǐng)滿口答應(yīng)卻又突然嫌惡不去……進(jìn)入13歲的年華突然變得沉重，這一切的開(kāi)始與改變讓人覺(jué)得煩惱。青春的心理總也讓自己捉摸不透，人生的閱歷太少而寫(xiě)不出自己想要的故事，明明做法很幼稚卻不以為然直到懊惱。
陰雨無(wú)常，喜怒哀樂(lè)交替很快，翻臉像翻書(shū)，揣著萌動(dòng)的青春開(kāi)始和小黑亂七八糟，開(kāi)始和小白嘻嘻哈哈，看著小次張牙舞爪的.神情開(kāi)始落荒而逃，喜悅與煩惱交織著，快樂(lè)與悲傷交雜著，造就了我這復(fù)雜的青春。做題永無(wú)止境卻心情愉快，熱鬧歡快的元旦卻煩躁不安，從邁入初中校門(mén)那天起一切開(kāi)始變得奇妙。青春小鳥(niǎo)惶惶不安，一切開(kāi)始接近所想的成熟與美好。
這只是開(kāi)始，青春的開(kāi)始。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇35
每支動(dòng)聽(tīng)的曲子有序曲，就有尾聲，如同夢(mèng)想有開(kāi)始，就會(huì)有結(jié)束。
孩時(shí)，常�？吹奖茸约捍簏c(diǎn)的孩子穿著溜冰鞋在地上順暢的滑著，有時(shí)甚至?xí)锍鰩追N花樣，動(dòng)作甚是瀟灑。每次都看到出神不愿離開(kāi)。自己也多么渴望有一雙旱冰鞋并可以自由的地地上滑翔。
直到自己擁有了自己的旱冰鞋，于是便有夢(mèng)想的開(kāi)始。當(dāng)穿上鞋子那刻才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己以前想象的那么簡(jiǎn)單，甚至連走一步都那么艱難。只是那么稍稍的一挪動(dòng)，就會(huì)狠狠的摔一跤。幾次我雙手一甩說(shuō)不干了，但是回頭想想別人溜冰時(shí)那漂亮的動(dòng)作，心里便又開(kāi)始搖擺不定。在一次次摔倒再爬起來(lái)后，我終于有了一定的進(jìn)步，可以磕磕碰碰的滑了。雖然有時(shí)膝蓋上會(huì)碰出一塊淤青，但最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。當(dāng)我在公園里仰頭挺胸的.滑來(lái)滑去時(shí)，心里那種美妙的滋味，油然而生。真慶幸當(dāng)初沒(méi)有放棄……這就是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束。
如今步入初三，仔細(xì)想想，其中的道理同學(xué)習(xí)學(xué)滑旱冰是一樣的，只不過(guò)又是新一個(gè)夢(mèng)的起點(diǎn)罷了。中間也要面對(duì)許多艱難困阻，只要看你用什么樣的心態(tài)去看待它，用什么行動(dòng)去對(duì)待它。相信付出與最后的結(jié)果是一致的，因?yàn)樯钍枪降摹?/p>
夢(mèng)想是人生的燈塔，是人生旅途上的一顆太陽(yáng)。只有看到前面的光明，取于去追求取于去實(shí)踐的人，才是一個(gè)勝利者。讓我們付出實(shí)在的行動(dòng)，去書(shū)寫(xiě)個(gè)美麗的結(jié)局。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇36
大自然從春天開(kāi)始，小鳥(niǎo)從破殼而出開(kāi)始。而我們不可以回到過(guò)去重頭再來(lái)，但是每個(gè)人都可以從今開(kāi)始，創(chuàng)造一個(gè)新的結(jié)局。
我依然記得，這個(gè)學(xué)期期末的成績(jī)單，父母嚴(yán)厲而有些許失望的目光，自己的垂頭喪氣。別人問(wèn)起來(lái)，卻只能尷尬的笑一笑，然后搪塞著回答別人：還好�？粗行┩瑢W(xué)面帶自信的微笑，和其他同學(xué)炫耀一番自己的英勇戰(zhàn)績(jī)，而有些同學(xué)愁眉苦臉，略帶羨慕地望著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)。我便被默默劃分到那些因考試失意后悔的行列中去了。
仔細(xì)想想看，早知今日，何必當(dāng)初呢？簡(jiǎn)直是自作孽不可活！
世界上有兩種人，其中一種人總在別人努力時(shí)松懈，另一種人卻不會(huì)因?yàn)橥饨绲恼T惑，因此停止向前奔跑，去追尋那道屬于自己的彩虹。生于憂患，而死于安樂(lè)。別人在努力奔跑時(shí)，你卻在懶惰中沉溺，別人打小就開(kāi)始各方面的培養(yǎng)，你卻在地上玩泥巴。長(zhǎng)大后，人家會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)，你卻因?yàn)樽约旱膽卸枋裁炊疾粫?huì)。真是驗(yàn)證了那句至理名言少壯不努力，老大徒傷悲！
想到這里，一陣悲傷從心里涌出。初中時(shí)代的我完全跟小學(xué)像變了個(gè)樣，總以為自己長(zhǎng)大了，不想受父母和老師過(guò)多的約束，偏偏喜歡跟她們對(duì)著干如果我不跟她們對(duì)著干，如果在平時(shí)多擠出時(shí)間去溫習(xí)老師教過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，不在空余時(shí)間里沉迷電視劇和游戲，費(fèi)盡心思逃避學(xué)習(xí)難題，在班上少一句閑話，多一份探究學(xué)習(xí)的心思，而不是在物理課睡覺(jué)，自習(xí)課不做作業(yè)，下課和好兄弟勾肩搭背，眼睜睜看著人家往前沖，甩掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷進(jìn)步向前。而自己卻止步停滯不前。
從今天開(kāi)始，不要再做那個(gè)荒唐的自己，不要去關(guān)注他人的瑣碎，欣賞他人的精彩。多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，把自己那些偷的懶補(bǔ)回來(lái)，我相信，只要開(kāi)始了，什么時(shí)候都不遲。想想現(xiàn)在的自己，雖然每天讓媽媽不停督促我學(xué)習(xí)，但我相信我會(huì)越來(lái)越自覺(jué)。我明白機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，只有在假期付出雙倍的`努力，才能彌補(bǔ)我從前偷過(guò)的懶，才能在新的一年里綻放出更精彩的自己。
我從現(xiàn)在開(kāi)始整裝出發(fā)，去點(diǎn)亮自己前行的路。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇37
江南，讓我魂?duì)繅?mèng)縈的江南。
夢(mèng)不盡的是江南的細(xì)雨杏花，楊柳雨巷；夢(mèng)不盡的是江南的青石小路，流水人家。
草色新綠，翠柳繞宅，聽(tīng)冰化開(kāi)時(shí)的聲聲裂響，清晰的只是門(mén)前的小舟激蕩起水花時(shí)無(wú)拘的歡笑聲，連綿的小山層層疊疊地向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)去……
是誰(shuí)，又是時(shí)候設(shè)計(jì)出了江南？是在造物主微笑的那一瞬間嗎？
從那一刻起，那個(gè)微笑就印入了江南，江南也印入了世人的夢(mèng)。樸素，依舊是青墻黛瓦，卻讓人牽掛。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子，兩旁是青磚砌的高墻，墻上有青苔和水漬的痕跡，還有枯干的老藤。小巷很深，頭頂上留下細(xì)細(xì)的一線天，身后留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。不知道哪里傳來(lái)幾聲吆喝，會(huì)讓你覺(jué)得這聲音來(lái)自久遠(yuǎn)的，它們想打破小巷的寧?kù)o，但，小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥(niǎo)南飛，不顧前路茫茫，難道去開(kāi)那三秋桂子，十里荷花？
江南有魔法，以她飄忽的風(fēng)、纏綿的雨化作無(wú)數(shù)輕柔的珠絲，糾纏著世人無(wú)休止的愛(ài)戀。我就在糾纏中無(wú)可救藥地愛(ài)上了江南，它成了我永恒的夢(mèng)，我無(wú)數(shù)次地感動(dòng)，只為她純潔的水，醉人的'香，柔曼的霧。
江南的月光，柔柔的，夏日里陽(yáng)光的強(qiáng)烈，茅屋里油燈的微弱，更都市里霓虹燈的刺眼。這月光，被靈巧的自然之手洗浣，涂天抹地，潑到腳跟前。她緊帖窗口，默默地守侯著我，友好的踱到我的枕邊，把一片柔情澆入我甜絲絲的夢(mèng)里，讓人勃然動(dòng)情，醉意微醺。
現(xiàn)代城市發(fā)展的飛快，但在我的夢(mèng)中，江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌，稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑，不變的青石小路上，撐著紙傘的女子仍在莞爾地笑，那滾邊的藍(lán)色旗袍，那湖心傳來(lái)的烏篷船歌是現(xiàn)代文明無(wú)法浸染的，江南本身一首詩(shī)，讓人不忍讀完的詩(shī)。
江南，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇38
春天：冰川化為泉水，向著山腳流淌，鳥(niǎo)兒，飛到樹(shù)上唱著歡快的歌謠；花草樹(shù)木也盡情的開(kāi)放、生長(zhǎng)，向大自然展現(xiàn)它最美的一面。這是一個(gè)所有生物重新活躍的季節(jié)，所有希望開(kāi)始的地方。
如果你考試失敗了，請(qǐng)不要失落。你只要走到這被春意環(huán)繞的大自然中去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：去年已經(jīng)枯死的花草重新綠意盎然，被密蜂和蝴蝶圍繞著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那掉完了葉子，光溜溜的樹(shù)枝上，又變生生機(jī)勃勃；小鳥(niǎo)兒們又飛到上面唱著輕脆的歌曲。更何況，你是一個(gè)人，你的`生命沒(méi)有植物們那么脆弱，也不是只有一年四季的生命，可為什么不像它們一樣，重新燃起新的生機(jī)呢？
如果你的一生是坎坷的：父母離異，生活困苦，遭人嫌異的，或是其他自然條件引起的因素。你有沒(méi)有就此放棄，從此墮落下去呢？如果你有這樣的想法，那請(qǐng)你先別急著去實(shí)行。你得先出去散散心，你會(huì)看見(jiàn)春天里的草地上長(zhǎng)出的嫩芽，它是那的小，那么的不堪一擊，如果誰(shuí)不小心踩了一腳，它就可能粉身碎骨，可當(dāng)你重新看見(jiàn)它時(shí)，它以經(jīng)變得綠油油的，不像先前的那般稚嫩，它已經(jīng)重振光彩。在小草的生長(zhǎng)周期里，它要沖破厚厚地土壤，要被風(fēng)吹，要被雨打，可能還會(huì)發(fā)生些其他的意外�？稍谶@美麗的春天，它一樣不遜色于其他同類，正因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，讓大自然變得更美麗，不是嗎？
春天，花紅柳綠，讓人回味無(wú)窮。但其中的艱辛卻沒(méi)多少人知道，可那又有什么關(guān)系呢；它們最后也還是照樣光彩四射，照樣大自然獻(xiàn)出了自己的棉薄之力。這都是因?yàn)樗鼈儗?duì)生的渴望，對(duì)希望的信任，才能換來(lái)今日的美艷。所以，春天是每個(gè)希望開(kāi)始的起點(diǎn)。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇39
成功 ，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景，就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。
一個(gè)良好的開(kāi)端，就是開(kāi)始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng)，但在開(kāi)始就擁有一顆堅(jiān)定的心，必然會(huì)令人擁有無(wú)窮的斗志！堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿生氣的小草，是因?yàn)樾〔菰谝婚_(kāi)始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因?yàn)轳橊勗陂_(kāi)始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。
開(kāi)端源于自信 和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好，更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難，但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo)，然后確立“開(kāi)端”，這樣你就能難中取益，讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里，開(kāi)端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對(duì)它，它也會(huì)用成功來(lái)回報(bào)你。
學(xué)習(xí) 上，我們是否要有一個(gè)好的開(kāi)端呢？當(dāng)然，一個(gè)人的生命 記錄是被不斷更新的，我們身為畢業(yè)班的學(xué)生，要面對(duì)著更多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)，而這就需要我們用一個(gè)全新的.面貌來(lái)適應(yīng)它，以一個(gè)良好的開(kāi)端去迎接它。
人生往往如此，它就像一個(gè)高高的階梯，我們現(xiàn)在還在最底層徘徊，當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，一定要小心謹(jǐn)慎，一旦滑下來(lái)，你就與別人產(chǎn)生了距離，那時(shí)，后悔已為時(shí)過(guò)晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發(fā)，所有的辛苦與奮斗 都會(huì)半途而廢！
一切的一切都告訴我們，良好的開(kāi)端就是成功的一半。成功是火，良好的開(kāi)端就是火種；成功是水，良好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)良好的開(kāi)端，是一柄開(kāi)山的斧，是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石！
良好的開(kāi)始是成功的一半，有個(gè)好開(kāi)端，可以讓你的人生充滿喜悅陽(yáng)光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿自信！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇40
我靜靜地坐在窗前，漫不經(jīng)心地看眼前淡藍(lán)的天，努力地搜尋著6年以來(lái)學(xué)過(guò)的詞句。希望能在第一篇中學(xué)日記上留下一個(gè)較好的印象，卻不由得想起冰心奶奶說(shuō)的：“那些滿帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻，寫(xiě)下了新的開(kāi)始。
記得我剛進(jìn)中學(xué)的第一天，坐在教室里，心里像揣個(gè)小兔子，撲撲直跳，耳根還火辣辣的。更加無(wú)奈的是，沒(méi)有我的老同學(xué)。這一切又將從零開(kāi)始，新的路程，新的起點(diǎn)，還有新的`挑戰(zhàn)……望著一張張陌生的面孔，讓我不禁想起了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。如若我真能超過(guò)光速奔跑，回到過(guò)去？我一定要拉著同伴的小手漫步操場(chǎng)，可是……已經(jīng)沒(méi)選擇了……
新的路程，意味著我將從一個(gè)新的起點(diǎn)去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)，這便是一個(gè)新的開(kāi)始。貌似繞口令，我卻正在細(xì)細(xì)地品味著其中的含義。告別了小學(xué)，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會(huì)珍藏在我的心里，就像淡藍(lán)的天那般唯美。人生的圖冊(cè)上，我用天真，純潔的藍(lán)色描繪了小學(xué)時(shí)代；然而，初中仍是張白紙，我正思考著，拿起哪支筆。
在初中，學(xué)習(xí)了5天，比起小學(xué)更加充實(shí)，更加豐富。做好了熱身運(yùn)動(dòng)，我是否該沖出起跑線！猶豫著，似乎在等待著什么……中學(xué)，小學(xué)時(shí)我和朋友們經(jīng)常討論的話題：坐在雙扛上，侃侃而談，在暢想著自己該選擇怎樣的學(xué)校，會(huì)認(rèn)識(shí)其他什么樣的朋友等類似的問(wèn)題。然而當(dāng)真正接觸是，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的美好……或許，我該用紫黑色來(lái)描繪落寞的心情�？墒�，太武斷了！
想想那群充滿生機(jī)的同學(xué)，豐富多彩的課外活動(dòng)，嚴(yán)格慈愛(ài)的老師，景色宜人的校園，一切又都是如此美好，如此新奇。新的開(kāi)始，我在奔跑中，不正像冒險(xiǎn)，刺激，神秘又快樂(lè)。我該用彩色渲染暫時(shí)的孤獨(dú)，用彩色陪伴新的旅程，用彩色展現(xiàn)未來(lái)！
前方的路，不管你如何的坎坷，曲折，我不將勇敢地做下去；不管挫折如何之大，我必然撥開(kāi)云層見(jiàn)彩虹；不管路途多遙遠(yuǎn)，我會(huì)一步一個(gè)腳印去追尋未來(lái)的夢(mèng)。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇41
我低頭。
歲月已然蒼老，也許此時(shí)的話語(yǔ)也越發(fā)蒼白無(wú)力。駐足回望走過(guò)的時(shí)間走廊，如那片白樺林，已漸慚模糊、遠(yuǎn)去……
“喂，你的。”只聽(tīng)“叭”的一聲，一本數(shù)學(xué)同步掉在我的面前。滿心歡喜的翻開(kāi)，“什么，怎么錯(cuò)了這么多?”心情頓時(shí)跌倒了低谷�！奥�(tīng)說(shuō)全對(duì)了呢�！倍厒鱽�(lái)了一陣嘈雜。終久是差一步，思維缺少嚴(yán)謹(jǐn)……
是的，明天，我還不敢想，是否依舊陽(yáng)光，是否依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香，因?yàn)檫@都是我所主宰不了的�？墒�，現(xiàn)在開(kāi)始了，將要到明天了。
夕陽(yáng)漸入西山，幾個(gè)孩童在草堆中捉迷藏，笑聲嘻嘻不絕于耳。夕陽(yáng)也似乎被他拉的童稚之力所感動(dòng)，更加美麗，空氣中彌漫著一種純真而甜美的味道。
是的，生命的長(zhǎng)河隨著時(shí)間而慢慢流逝，不會(huì)因任何人而停下來(lái)。每個(gè)人都必須面對(duì)成長(zhǎng)，都必須面對(duì)挑戰(zhàn)，我們沒(méi)有理由，也不可能性去逃避。倘若真的逃避了，充其量一生也只是庸庸碌碌，草介一般。與其這樣，還不如笑對(duì)挑戰(zhàn)，灌注激情，竭盡全力，讓自己的生活更加充實(shí)，讓自己的生命之花開(kāi)得更絢麗!
心情頓時(shí)放開(kāi)了許多，恰似連月不開(kāi)的天空微露放睛之色。也許我該樂(lè)觀些，為何不去試想那蔚藍(lán)天色，萬(wàn)里睛空的景象呢?
現(xiàn)在的我，真心禱告：笑對(duì)挑戰(zhàn)，不畏開(kāi)始。
是的.，現(xiàn)在的我努力再努力，期望這個(gè)開(kāi)始后，會(huì)更好的去追逐我的伊甸園�？v使道路崎嶇，前途坎坷，至少心中還有一條平坦大道。
不畏開(kāi)始，認(rèn)真面對(duì)，讓我坦然追逐我的伊甸園……
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇42
風(fēng)吹過(guò)，婆婆的樹(shù)影打在明亮教室墻壁上。
第二節(jié)晚自習(xí)上。他已經(jīng)寫(xiě)起作業(yè)了。照往常，他就開(kāi)始爬在桌子上熬過(guò)去，面前支著本書(shū)來(lái)瞞過(guò)老師。他越想越自責(zé)，拿出輔導(dǎo)書(shū)，趕忙做起題來(lái)。天悶得不透氣，窗外偶爾傳來(lái)重貨車(chē)的嘶鳴聲，熱感染著每一個(gè)人的心。汗在蒸發(fā)，汗在滲透，汗在向出涌須著兩腮流了下來(lái)。他吐了口氣，拿紙板不住地扇著。突然，他搖搖腦袋，放下紙板，繼續(xù)思考，時(shí)而停下筆，側(cè)著腦袋；時(shí)而雙眉緊蹙，咬著下唇；時(shí)而又看看數(shù)據(jù)，奮筆疾書(shū)。鼻梁上的汗成了潤(rùn)滑劑，使眼鏡一直滑到鼻翼，他才擦擦汗，戴上繼續(xù)寫(xiě)。
她也快要寫(xiě)起作業(yè)了，正扎著頭忙碌，偶爾前桌的`女生扭回來(lái)拍拍她，想湊一臺(tái)戲，她也不停，哼一句：“別弄了，老師看見(jiàn)了。”她們也只好悻悻地扭回去。想想初三，她們上課也嘰嘰喳喳，可現(xiàn)在不行啊，該努力了，要抓住這開(kāi)始的機(jī)會(huì)。一只小蚊子在她面前飛來(lái)飛去，一會(huì)兒便飛走了。要不是她想現(xiàn)在重新開(kāi)始，早大驚小怪地把它趕走了。
對(duì)于這個(gè)同學(xué)，以前沒(méi)好好學(xué)，他做起題太費(fèi)勁了。一個(gè)個(gè)數(shù)字像在跳舞，更像是在嘲笑他。他翻開(kāi)例題，看了一遍又一遍。秒針滴嗒滴嗒的走著他突然覺(jué)得時(shí)間是很快的，這是他以前所沒(méi)有感覺(jué)到的，他終以為時(shí)間有的是。“呤……”下晚自習(xí)了，他看看剩下的題，嘆了口氣�；貞洺醵�，這樣的題他是從來(lái)不做，也不用老師教，自己就放棄了�，F(xiàn)在，他改變了想法，“我要站在初三這個(gè)開(kāi)始點(diǎn)上，抓住機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)兒，考個(gè)好成績(jī)�！彼纯创鸢笗�(shū)，搖了搖頭，帶上作業(yè)向宿舍走去。
誰(shuí)都在想：“我們要把握機(jī)會(huì)，走向成功，因?yàn)槌跞齽倓傞_(kāi)始，開(kāi)始就是機(jī)會(huì)�！�
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇43
我坐在課桌前，手中緊緊攥著剛剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷，上面鮮紅的分?jǐn)?shù)使人心頭一顫。我懊悔自己在暑假?zèng)]有用心預(yù)習(xí)，以致沒(méi)能讓自己剛剛開(kāi)始的初三生活開(kāi)個(gè)好頭。
我用右手托著頭，試卷上格外刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛在用嘲笑的眼神盯著我。我望著試卷，漸漸回憶趕快認(rèn)往那個(gè)上自習(xí)課愛(ài)說(shuō)閑話的我；生活中那個(gè)懶懶散散的我；遇到困難就退縮的我……我用左手緊握著拳頭，在為自己默默加油。
同桌拍了拍我，我這才從回憶中跳出來(lái)。我側(cè)過(guò)身子望望窗外，天空湛藍(lán)如洗，遠(yuǎn)處、近處的樹(shù)似乎接在一起，真可謂“佳木秀而繁陰”。注視中，有一片葉子正搖搖欲墜，它慢慢的從樹(shù)枝上分離，接著隨風(fēng)搖擺，穿過(guò)兩棵樹(shù)，靜靜的落在地上。
我想，開(kāi)始不是想有就有的。比如說(shuō)生命。那枚落葉已失去了重生的機(jī)會(huì)，它盡管在夏天時(shí)長(zhǎng)得很綠，但現(xiàn)在那些也只屬于過(guò)去。可慶幸的是，學(xué)習(xí)可以。其實(shí)開(kāi)始是一個(gè)很刀的機(jī)會(huì)，因?yàn)椋覀兛梢詮念^再來(lái)，昨天的'榮譽(yù)和輝煌畢竟只屬于過(guò)去，現(xiàn)在我們需要做的是跳出回憶，而不是沉浸其中。
晚上，班主任老師把我叫了出去，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“容幸，老師真的從心底希望你能很優(yōu)秀。天才是1%的頭腦加上99%的汗水換來(lái)的，你應(yīng)該向你姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的細(xì)心與勤奮，其實(shí)你不比你的姐姐差，真的�！�
我回到座位上，咬緊牙關(guān)，在心愛(ài)的筆記本上寫(xiě)道：明年中考，我一定要超過(guò)姐姐，努力！加油！
同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？請(qǐng)相信，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們，讓我們忘記昨天的得與失吧，為了自己，我們要向著理想奮斗，拼搏！
窗外漆黑一片，但透過(guò)月光與燈光，可模糊得看到那棵樹(shù)在努力伸展，它為了讓自己明年春天“再創(chuàng)輝煌”，也在努力的奮斗著。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇44
帶給大地一片生機(jī)的夏姑娘，滿載著人們的寵愛(ài)，心滿意足的去了。大道旁，山坡上，校園里，那一片片掙脫了母親的懷抱，在空中閑游的黃葉，迎來(lái)了碩果累累的金秋。
捧著手中的試卷，看著那滿滿的對(duì)鉤，剛?cè)雽W(xué)就取得好成績(jī)的喜悅，讓我的心里也如同這收獲的秋天，滿滿的，甜甜的。前幾天還對(duì)初三充滿了恐懼與緊張的我，如同一下子從深淵爬到了山頂，早已將不安拋到了九霄云外。原來(lái)初三如此簡(jiǎn)單。漸漸地，那試卷仿佛變成了一張鮮紅的錄取通知書(shū)，擺在了我面前……“哎，想什么呢？”同伴的叫聲把我從美麗的幻境中拽了出來(lái)，想想剛才，心里不覺(jué)充滿了信心與喜悅，也加快了腳步……
看著這似曾相似的題目，腦海里卻怎么也找不到它的蹤跡。握著筆的.手不知不覺(jué)泌出了汗，凳了似乎也變得那么堅(jiān)硬，坐在上面是如此難受�！巴煌煌弧贝巴鈧鱽�(lái)了拖拉機(jī)的聲音，幾片枯葉也無(wú)聊的落了下來(lái)，我的頭似乎變得越來(lái)越脹大，心里也如一團(tuán)亂麻，越理越亂。“叮鈐鈐——”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的的煎熬，我終于在試卷上胡亂寫(xiě)上了一些“答案”，惶恐不安的交上了試卷。
下了晚自習(xí)，走在路上，下午考試的情景如一幕短劇，不斷地在我腦海中放映。“喵嗚——”一個(gè)刺耳的叫聲嚇了我一跳，身上的汗毛不覺(jué)倒豎，定睛一看，一個(gè)白色的影子從腳下竄了過(guò)去，“倒霉！”我一口氣跑回了家。
躺在床上，卻翻來(lái)覆去睡不著。我打開(kāi)臺(tái)燈，也拉開(kāi)了窗簾，深藍(lán)的天幕上幾顆孤獨(dú)的小星星發(fā)著微弱的光，與黑夜相比，它們?nèi)缇l(wèi)口中所銜的一粒小石子，對(duì)于浩瀚的大海，簡(jiǎn)直太微不足道了。幾只螢火蟲(chóng)靜靜的飛過(guò)，似乎要與這小星星做伴，蟋蟀在墻角嘶鳴著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到了一絲涼意。正要去拿衣服，卻忽然想起秋天的衣服還沒(méi)拿出來(lái)，去了也是白去，但心里還是抱著那絲幻想，慢慢走了過(guò)去。
打開(kāi)衣柜，看見(jiàn)那秋衣竟早已整齊放在了那兒，下面還有一封信：
“孩子，天涼了，我?guī)湍阏页鲆路旁诹诉@兒。你已經(jīng)初三了，媽媽也無(wú)法再幫助你了，只能做這些事了。不過(guò)，媽媽相信，無(wú)論鮮花掌聲，還是艱難困苦，你都會(huì)坦然面對(duì)，走過(guò)這一年。聽(tīng)到了嗎？初三的號(hào)角已經(jīng)吹響，努力吧！”
一滴滴晶瑩的液體落了下來(lái)，輕輕滑過(guò)我的唇邊，好苦，又好甜。
初三是用汗水與淚水編織的花環(huán)，是用努力下拼搏凝成的云霞。聽(tīng)，初三的號(hào)角已經(jīng)吹響，不要為小小的成功而沾沾自喜，也不要為小小的挫折南昌垂頭喪氣，現(xiàn)在開(kāi)始，坦然面對(duì)，讓初三在你我手中輝煌！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇45
不知在哪一站，我登上了開(kāi)往春天的地鐵。窗外的一切生機(jī)勃勃，生活充滿了美好。而此時(shí)的我陷入沉思。
下一站是我開(kāi)始的方向，那春天的下一站不有多遠(yuǎn)呢？無(wú)知的我，相信車(chē)到山前必有路，天生我才必有用，甚至相信不嘗苦甜也會(huì)來(lái)。在那一站，我沒(méi)有注意過(guò)身旁忙忙碌碌的人，而被窗外的燕子捧上了天，耽誤了最寶貴的時(shí)間，使如今的我寸步難行。
在冬天的列車(chē)上，我被陣陣寒風(fēng)吹醒了，它讓我明白了個(gè)道理：苦盡甘來(lái)，不付出超人的代價(jià)，就不可能有超人的成績(jī)。在這一站我下車(chē)了，我決心回到地鐵的.起點(diǎn)，重新開(kāi)始我的旅程。
身外異鄉(xiāng)的我，成為那忙碌人群中的一員。只有在忙碌中才能減輕我在異鄉(xiāng)的苦痛。分一秒對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是寶貴的。然而沉浸在忙碌中的我恨慶幸，因?yàn)槲业拿β凳刮译x終點(diǎn)站越來(lái)越近。
又是一個(gè)無(wú)言的夜，……夜深了，天亮了，我過(guò)的很充實(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的春天回來(lái)了，我也許現(xiàn)在才真正開(kāi)始。
其實(shí)冬去春來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)等自己。只有過(guò)完自己的冬天，才會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)�？纯窗�！大街上那些只顧買(mǎi)書(shū)一眼不看的人，那就是曾經(jīng)的我，我曾經(jīng)是一個(gè)只想不做的人，是一個(gè)常立志卻不去努力的人，是一個(gè)無(wú)所顧忌享受一切卻不愿付出的人。再看看現(xiàn)在穿梭在人群中忙忙碌碌的人，他們就像現(xiàn)在的我，在為明天的輝煌努力，奮斗。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后，才會(huì)遇到絢麗的彩虹。也許那些悠閑的人明白這一切的那天不會(huì)太晚，希望他們可以趕上開(kāi)往春天的地鐵，有機(jī)會(huì)去放眼未來(lái)，有機(jī)會(huì)去實(shí)驗(yàn)夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)去博覽“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美麗和壯闊！
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇46
當(dāng)初三這條“起跑線”突然橫在我的面前時(shí)，我身上的那座“山”，越來(lái)越重，壓得我喘不氣來(lái)。常言道“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我該怎樣把這個(gè)頭開(kāi)好呢？……我感到恐懼，感到緊張，感到不知所措……
這是初三開(kāi)學(xué)的第一天，每位老師在上課之前，總不忘交待一句警語(yǔ)。班主任說(shuō)：“初三了，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)，須知‘學(xué)習(xí)不能被動(dòng)，初三需要主動(dòng)！’”語(yǔ)文老師說(shuō)：“都是初三學(xué)生了，就應(yīng)該有自覺(jué)性，做到‘自覺(jué)答問(wèn)，自覺(jué)彌補(bǔ)’�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“我們既然是初三學(xué)生了，就更要勤奮，更需要認(rèn)真！”……字字如石，句句如金，字字句句都深深地印在心里。傾刻間，只覺(jué)得那座“山”似乎更重了。我握緊拳頭，告示誡自己：一定要把這個(gè)頭開(kāi)好，畢竟‘好的開(kāi)始就是成功的一半’，想念自己，只要付出了勤奮與努力，明年六月才會(huì)品嘗勝利的甜蜜！現(xiàn)在苦天，將來(lái)樂(lè)一年！
于是上課總有一雙手在輕輕地拍打著臉，叫自己不要走神；總有一個(gè)聲音在為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤；總有一個(gè)背影在燈光下遨游題�！F(xiàn)在雖是夏末秋初之時(shí)，但汗水卻浸濕了她的衣衫。
啊，終于下晚自習(xí)了，蹌蹌踉踉地走出門(mén)，只覺(jué)得腦海如一團(tuán)麻，輕輕地慢步地走在路上，陣陣清風(fēng)拂面而過(guò)，如癡如醉，縷縷月光傾瀉下來(lái)，如水似霜，流在我的心里，結(jié)在我的心上，冰冰的，涼涼的，沉甸甸的`……當(dāng)我把這些情況告訴同伴許昕時(shí)，她笑了，“我也有同感，記住，莫焦莫怕，莫憂莫郁，據(jù)說(shuō)抑郁會(huì)引起病的噢”，“引起病？”我不禁一顫，唉，要是帶病背山，在起跑線上跑的話，怎能跑快？怎能開(kāi)好頭？怎能順利沖向中考？
想到這兒，我的心頓時(shí)時(shí)輕松了很多，清風(fēng)帶走了我的焦燥與抑郁，也吹走了那座“山”，月光像母親的手撫摸著我的臉頰，令人舒服至極，心曠神怡。
的確，初三需要主動(dòng)，初三需要自覺(jué)，初三需要勤奮努力，但我覺(jué)得初三更需要把“山”放下，用坦然的心境去面對(duì)初三，挑戰(zhàn)初三，面對(duì)中考，挑戰(zhàn)中考相信，中考必勝。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇47
自從呱呱墜地，我的生命開(kāi)始了；自從走進(jìn)校園，我的學(xué)習(xí)開(kāi)始了；自從跨進(jìn)皆山，我的努力開(kāi)始了。
可當(dāng)我面對(duì)初三，走近中考的時(shí)候，面對(duì)這扇特殊的“開(kāi)始之門(mén)”，我茫然了，究竟什么才是打開(kāi)初三的“開(kāi)始之門(mén)”的鑰匙？
初三了，晚自習(xí)課上以往靜了許多，更多的是寫(xiě)字的聲音，昔日里那蟋蟀富有節(jié)奏感的鳴叫聲也引起了同學(xué)們的.公憤。
咚咚咚，精力不集中的我向門(mén)口望去，天哪！“死神”降臨了，語(yǔ)文老師手拿試卷，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我叫幾個(gè)同學(xué)�！苯淌依餁夥疹D時(shí)緊張了許多，我們心里清楚得很，那是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一張語(yǔ)文試卷，老師自然很看重。
幾位同學(xué)被叫過(guò)后，我的心懸了起來(lái)，俗話說(shuō)得好，“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”連一首古詩(shī)都沒(méi)有默寫(xiě)對(duì)的我能不擔(dān)心嗎？
“盧敏，老師叫你出去�！皠偦貋�(lái)和同學(xué)一臉慘狀。
走出教室，老師已在等候。老師在一疊試卷中抽出了屬于我的那張，指著試卷提出了一個(gè)令我深思的問(wèn)題，“看看你考了多小分？”
51分，鮮紅的51分��！頓時(shí)，我的眼睛里噙滿了淚水，這是我的試卷嗎？我真得不敢相信。想想期末考試了多么輝煌的成績(jī)，可是現(xiàn)在……
是的，這是我的試卷。暑假里，記得嗎？爸爸媽媽不在的時(shí)候，自己在干什么？在看電視。記得嗎？晚飯后自己在干什么？在看電視。記得嗎？當(dāng)家人都在睡午覺(jué)的時(shí)候，自己在干什么？仍在看電視。整個(gè)假期可以說(shuō)是沉迷于電視，總是找許多理由為自己開(kāi)脫。沒(méi)想到，我的初三生活竟是這樣開(kāi)始的？
寂靜的校園里，我，沉默不語(yǔ)。
老師說(shuō)，開(kāi)始，可以使自己忘卻疼痛，再次搏擊長(zhǎng)空，而我要說(shuō)，只有在開(kāi)始牢記疼痛，才能感受飛翔的快樂(lè)。
我終于找到了打開(kāi)初三“開(kāi)始之門(mén)”的鑰匙。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇48
在這個(gè)特別的季節(jié)里，我們迎來(lái)了久違的高考，這就意味著高中的進(jìn)行曲已經(jīng)演奏到了尾聲。其實(shí)到了最后竟沒(méi)有很多不舍，反而更多的是解脫。一切稠人的事兒就此可以放下了。
也許很多事情是早就注定了的，就想我們兩個(gè)，再知心的朋友也走上了陌路。其實(shí)我們有很多相似的地方，不是嗎？所以我們才可以走得那么近。但也許就是因?yàn)樘^(guò)與了解彼此，所以我們才會(huì)走到今天這一步。你可能還在認(rèn)為是我對(duì)不起你，但我要說(shuō)的還是那句別人怎么對(duì)我我就怎么對(duì)待他。這句話你也常說(shuō)，可是你真的明白它的意思嗎？你又做到了嗎？
其實(shí)剛開(kāi)始，我知道你在我背后也說(shuō)過(guò)我的不是時(shí)，我真的很生氣。因?yàn)槲覀兡敲春�，我那么相信你�？墒呛髞?lái)，我冷靜下來(lái)了，前所未有的'冷靜，我突然明白了很多事情。你看不慣別人的某些作為，我是知道的，有時(shí)候我也會(huì)和你有同感，我也應(yīng)該猜到，我也有你看不慣的地方。然而，我高估了自己。
每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)，可是也有他的優(yōu)點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)人很好，缺點(diǎn)卻是太虛偽。你明明不喜歡的人，但你可以對(duì)他好，可是背地里你又要抱怨。我深知你的脾氣，我現(xiàn)在真的很迷惑，你對(duì)我是真心的對(duì)我好嗎，還是真假參半，還是只是表面上的？我很想知道。
我不想恨你，畢竟每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也有啊，你看不慣我也很正常�？墒俏覀兪桥笥�，你不喜歡你可以給我講啊，我會(huì)改。我不想恨你，因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我那么好，就算不是真心的，曾經(jīng)也讓我很感動(dòng)。所以我選擇的是結(jié)束這段友情。
在最后的日子里，原諒我也這么虛偽的和你在一起，我不想在這最后的日子里和你鬧僵。相信你也有這種感覺(jué)。以前的快樂(lè)時(shí)光我不會(huì)忘記，我不會(huì)忘記你是怎么鼓勵(lì)我的，但是未來(lái)的日子里，我將不能在陪著你了。希望你會(huì)遇見(jiàn)更好的朋友。
結(jié)束了這短暫的高中生活，也結(jié)束了你我的友誼。但這也是一個(gè)開(kāi)始，我們將開(kāi)始我們新的旅程。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇49
在你意識(shí)到開(kāi)始之前，一切就都結(jié)束了。于是有了感懷，有了慨嘆，有了遺憾……最后都變成記憶的一部分，伴隨著你一路走下去。
當(dāng)我意識(shí)到16歲已經(jīng)過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)什么也沒(méi)做。16歲那年，中考失敗，頓時(shí)明白我的初中生活已經(jīng)結(jié)束了，自己是失敗者，縱然不能奢望什么，但我希望自己還有自信，還有勇氣。
開(kāi)始的即將結(jié)束結(jié)束又將開(kāi)始，從未想過(guò)要停下來(lái)，因?yàn)槟鞘呛翢o(wú)意義的，不會(huì)因?yàn)槟愕囊豢掏Ａ�，地球就停止一時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)。
記憶，總是美好得讓人不忍忘記。那些曾經(jīng)都成為了未完成的遺憾。原來(lái)遺憾也是一種美，不完滿的故事會(huì)在下一個(gè)故事開(kāi)始時(shí)得到延續(xù)。
我們的確一起在花香彌漫的風(fēng)中慢慢長(zhǎng)大，然后站在蒼穹下，看著陽(yáng)光燦爛、月光如水，看著流年，笑著回憶曾經(jīng)的浮華，曾經(jīng)的童話。在喧嘩中，我選擇沉默的方式去沉淀一些回憶，不管喜怒，不論哀樂(lè)……只是一切都成曾經(jīng)。
有種承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn)，而用愛(ài)心塑造的承諾可以穿越塵世間最昂貴的時(shí)光。我們?cè)?jīng)在一起共同生活了三年，有一種東西是不能被抹殺掉的，那就是我們?cè)?jīng)許下的.美好承諾：長(zhǎng)大后的時(shí)光，我們?cè)僖黄鹱呦氯�，不離不棄，彼此惺惺相惜。
開(kāi)始的故事，我們?nèi)ケM情書(shū)寫(xiě)，結(jié)束的故事，我們讓它在記憶里沉淀永遠(yuǎn)。
因?yàn)楱D―記憶與想念，不會(huì)比我們的生命更長(zhǎng)。
所以――結(jié)束的時(shí)間只有一瞬，但過(guò)程很長(zhǎng)，只是在不知不覺(jué)中時(shí)光荏苒，年華老去。于是，生命就只剩下一聲嘆息了。
以開(kāi)始為話題的優(yōu)秀作文 篇50
西方有句諺語(yǔ)名曰："不要為已打翻的牛奶哭泣。"無(wú)論過(guò)去我們留下的美好明艷的成功，還是不堪回首的失敗，我們都必須放下它們，重新開(kāi)始，如此才能開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面。
放下不是簡(jiǎn)單的忘卻，不是怯懦的逃避，而是一種免于沉淪的佳法，是在人生向上的道路以朝氣蓬勃的面孔醒來(lái)在每一個(gè)早晨。它是從大廈既傾的廢墟中爬起，正視慘淡人生的勇氣；是在鮮花鋪路的盛譽(yù)下不為之一葉障目，只如朗月照花，深潭微瀾，進(jìn)取不息的超然。
放下過(guò)去勢(shì)如破竹的成，便是放下了心頭的桎梏，重新開(kāi)始，你則可開(kāi)創(chuàng)又一場(chǎng)形勢(shì)大好的嶄新局面。
北歐戰(zhàn)神卡爾十二世十四歲臨危受命，以弱勝?gòu)?qiáng)率軍破四國(guó)同盟，甚至一度進(jìn)軍德意志、陳兵烏克蘭，可謂成就卓著。一役功敗遁入奧斯曼后，卡爾放下了過(guò)去的巨大成就，絲毫不沉醉于驕人戰(zhàn)績(jī)，不因過(guò)往的輝煌忘乎所以，而是重新開(kāi)始。他以瑞典國(guó)王的身份與奧斯曼帝國(guó)正式結(jié)盟，并以先進(jìn)的思想和技術(shù)武裝奧斯曼。于是，當(dāng)沙俄主動(dòng)進(jìn)攻，已然東山再起的卡爾再次擊退了其凌厲的攻勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)了北歐瑞典涅槃重生的嶄新局面，其強(qiáng)盛一直維持到他身死之時(shí)。
常言道“智勇多困于所溺”，滯于過(guò)往的成就只會(huì)日益沉淪。試想，假如卡爾沉陷于過(guò)去高歌猛進(jìn)的成，又怎能在奧斯曼重新開(kāi)始，縱橫捭闔，開(kāi)創(chuàng)嶄新的有利局面？恐怕最后只能是功敗垂成，身死國(guó)滅了�？梢�(jiàn)放下過(guò)去的成敗得失，重新開(kāi)始，才能開(kāi)創(chuàng)新的局面。
放下過(guò)去令人懊惱的失誤，重新開(kāi)始，不因陰影迷失自我錯(cuò)失來(lái)日，就足以開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面。
鐘南山院士初入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域時(shí)，曾因?qū)⒁晃幌莱鲅∪苏`診為肺結(jié)核，淪為一時(shí)之笑柄。但鐘南山院士并沒(méi)有讓此事始終縈繞心頭，更沒(méi)有因此懊喪頹唐，自甘平庸。他放下了過(guò)去這一次巨大的失誤，重新開(kāi)始，潛心鉆研醫(yī)學(xué)書(shū)籍，不斷尋師訪友，關(guān)注每一個(gè)方法與細(xì)節(jié)，積累了豐富深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。他也因此得以成一代醫(yī)界泰斗，數(shù)度力挽狂瀾，在中國(guó)呼吸醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)了醫(yī)療水平漸趨至善的嶄新優(yōu)勢(shì)局面。
正因鐘南山院士能夠放下這一巨大的失誤，重新開(kāi)始，奮發(fā)圖強(qiáng)，而免于每日沉陷于懊喪停滯不前，他才得以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面。何不放下過(guò)去的成敗得失，重新開(kāi)始，如此方能開(kāi)創(chuàng)新的局面。
"當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而傷心時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)明月與星辰了"。過(guò)去一切的一切，無(wú)論成敗得失，都早已留在了過(guò)往，如今它們只是沉重的.包袱，桎梏著、羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們必須放下它們，才能以最佳的狀態(tài)，重新開(kāi)始，開(kāi)創(chuàng)又一個(gè)嶄新的局面�；厥捉癯�，面對(duì)考試接撞而來(lái)，眾人相互較勁的畢業(yè)季，成敗都是我們生命中的�？停聊缬谶^(guò)往只會(huì)輸了現(xiàn)在。唯有放下過(guò)去的成敗得失，重新開(kāi)始，才能開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面，走向成功的峰巔！
我的朋友，無(wú)論你的過(guò)去是乏善可陳還是卓越輝煌，請(qǐng)放下過(guò)往的成敗得失，重新開(kāi)始，唯有如此，我們才能開(kāi)創(chuàng)嶄新局面！
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