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拭去塵埃作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的拭去塵埃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拭去塵埃作文1
墻角，厚厚的一摞雜志，窩在厚厚的一層塵埃里，一臉的落寞。輕輕的，拭去塵埃，我竟發(fā)現(xiàn)了以前的日記本，翻開，只有可憐的幾頁，我苦笑著又把它放回那冷清的角落里。
一直我都懶的寫日記，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是我壓根就不喜歡寫日記。想想很多年后，再去看那些日記的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好多人好多事都已模糊，那該是這怎樣的一種心情？我的記性并不好，記不住太多的東西。所以我的記憶里只有圍繞在我身邊的幸福和快樂，至于悲傷和痛苦就讓他們隨風(fēng)而去了。
那個(gè)穿著淡藍(lán)色T恤的高個(gè)子男生，在我和L爭執(zhí)不休的時(shí)候，從我倆中間穿過，笑著說了句：“這倆人還真有意思�。 币磺卸及l(fā)生在很短的時(shí)間里便結(jié)束了，短的讓我沒有時(shí)間抬頭去看說這話的是怎樣的一個(gè)男生。偶爾，我還是會想起這些，想起那個(gè)我只有用淡藍(lán)來形容的男生。但我知道，終有一天，他，他們，也都會被丟在風(fēng)里。
當(dāng)他們說我象男生的時(shí)候我也不反駁，一直以來都想做一個(gè)男生，堅(jiān)強(qiáng)，陽光。但想到我們以后不知道還能不能在一起，就又露出小女生的多愁善感。還記得有一次對W說，我不要單槍匹馬的作戰(zhàn)，我要和你們在一起，纏也要把你們纏住。他笑著說：“我們肯定要分開的，但我們永遠(yuǎn)是哥們�！庇肋h(yuǎn)，一直不敢說這個(gè)詞，怕它經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，最后連記憶也在時(shí)間里也變?yōu)閴m埃。
塵埃拭去，我慶幸自己現(xiàn)在擁有的不只是回憶。
拭去塵埃作文2
一個(gè)周六，朋友聚會，我穿了件亮白色的大衣，隨意收拾了一下書桌，便興沖沖地奔赴飯局。趕得很急，大衣上沾了些許灰塵，我竟毫不察覺。
聚會聊得甚是開心，玩得甚是盡興。分別時(shí)，我剛想和小何道“再見”，卻見她慢慢地起身，向我望了一眼，目光被我的衣服下擺吸引。我低頭一看，點(diǎn)點(diǎn)灰塵零星地灑落在我的衣服下方，原本白凈的衣服下擺，灰蒙蒙的，雜亂一片。我尷尬地笑了笑，提起衣服，剛想稍稍撣去。小何已然微彎下腰，一手撩起衣服，一手對著灰塵彈了彈，拍了拍，又輕吹了幾下，最后用手輕輕一拭�；覊m無影無蹤，大衣依舊白得那么純凈。
她抬起頭，又對我笑笑，朗聲道了“再見”。我也連忙揮了揮手，卻沒有馬上離開。望著小何遠(yuǎn)去的背影，原先尷尬的心情驟然多了幾份別樣的情緒。小何為我拭灰塵時(shí)，僅僅十秒不到的動(dòng)作，使我受到不小的觸動(dòng)。她做的是那樣自然，那樣不經(jīng)意。這不經(jīng)意間，是她對于整潔的在意，這定是她平時(shí)里養(yǎng)成的習(xí)慣。
帶著對小何的一份感謝和欽佩，我回到了家。打開房門，我一屁股往桌旁的木椅上坐下去，卻被硌了一下，原來是塊橡皮。再向桌上望去，書是堆好的，卻不整齊；文具是攏在一起的，卻極無順序。都是走得急胡亂地理了理，便不顧了。
這時(shí)，我又想起了小何，她為我拭去灰塵，不正是整潔的體現(xiàn)嗎？而我呢，說好聽叫不拘小節(jié)，難聽點(diǎn)，不就是邋遢嗎？想到這里，我急忙將書桌上雜亂的書分類碼好；長長短短的筆，也挨個(gè)排好了隊(duì)。整理好了，當(dāng)我再次坐下，開始學(xué)習(xí)時(shí)，頓時(shí)感覺比平時(shí)清爽了許多。我深受觸動(dòng)，小何拭灰塵那樣一個(gè)再細(xì)小不過的舉動(dòng)，也能使我感到舒暢�？磥恚３终麧嵾@個(gè)小習(xí)慣也是無比重要的。
日后，我便處處提醒著自己，督促自己，把“整潔”二字放在心頭，這是來自小何對我的影響，這樣的小習(xí)慣慢慢地拭去了蒙在我心頭的“煩躁灰塵”，使我的心境一下子清明了許多，開闊了許多。
現(xiàn)在，我又穿著這件大衣，腦子里浮現(xiàn)出小何為我拭去灰塵的樣子，心里蕩起“整潔”帶給我的舒暢。
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