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我身邊的文學(xué)作文800字(通用21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我身邊的文學(xué)作文800字,希望對大家有所幫助。
我身邊的文學(xué)作文800字 篇1
其實,實話實說,我與文學(xué)的故事尚淺,不過是一些小事罷了?蛇@卻不乏我對文學(xué)以及書籍的熱愛。我對讀書并沒有“一日無書,百事荒蕪”的那般喜愛愛,但我卻有自己獨特的見解。我只是覺得,讀書是我們度過閑暇時間的最好方式。
我讀書并非囫圇吞棗,也并非精讀細讀。我喜歡在讀到我欣賞的段落時畫下來好句子,而這些句子大多都能在我平常的生活中用到。我喜歡讀各種類型的書籍,平時比較偏愛科幻小說,但這也是我略讀的一部分書籍之一,它的情節(jié)很有趣,可以說是扣人心弦,但是描寫的句子甚少。我也喜歡讀散文,引我深思,所以這也是我眾多積累的對象。
記得以前,有很多的讓我入迷的`書。當(dāng)時我酷愛讀科幻小說,常常讀到深夜才睡覺。直到后來才認識到,這些小說唯一的好處就是讓我喜歡上了讀書。后來,我就開始讀中外名著,都很好,不僅給我增加了知識面還提高了我的文學(xué)素養(yǎng)。再到后來我就開始讀人物傳記:埃?馬斯科、史蒂夫?喬布斯、華為的冬天等,讓我不僅了解了他們精神,還從中領(lǐng)悟到了要繼續(xù)努力,營造屬于自己的未來。發(fā)現(xiàn)讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程,能夠與先賢們博古爍今;能夠與文人騷客們煮酒論歌;能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識,去粗取精。
我曾經(jīng)讀過一個寓言:有一個瞎子,從沒有見過太陽,他問一個好眼的人:“太陽是什么樣子的?”“太陽像一個銅盤。”瞎子記住了銅盤的聲音。過了幾天,他聽見鐘聲就以為是太陽了。后來有個人告訴他,太陽是會發(fā)之光的,想蠟燭一樣。于是,瞎子摸了摸蠟燭的形狀,過了幾天,他摸到一把箭就以為是太陽了。瞎子一直都弄不明白太陽是什么樣子的。
我覺得其實文學(xué)與太陽是相像的。如果只有手的觸覺和耳朵的聽覺,以及眼睛所能看到的,而沒有心的感覺,就永遠不明白其中的意思。冬天,我們在陽臺上曬著陽光讀書,就會發(fā)現(xiàn)太陽每分每秒都是不一樣的,也就像文學(xué)一樣。小時候我們讀小美人魚的故事,一直為小美人魚所惋惜。長大了之后,就認為小美人魚有一種為愛獻身的精神。
文學(xué)也一樣,不管什么時刻,我們都能感受到它的存在。清晨吸到了新鮮的空氣,曬著溫暖的太陽,總想拿著瓶子把這些美好的東西都裝進去,給那些觸及不到太陽的人感受一下。我想,這就是文學(xué)的魅力!
我身邊的文學(xué)作文800字 篇2
中國,是一個擁有五千多年歷史的悠久文化文明大國。中國文化的發(fā)展需要有人才的涌現(xiàn),需要人民去在后人的良好學(xué)流上去思考,去創(chuàng)造。中國文學(xué)史,中國文化史需要由我們廣大新青年去支持發(fā)展。因此讓我們著文學(xué)之裳,興我文化之邦。
中國文學(xué)史的發(fā)展離不開人民,也離不開人民性。中國自古以來就是人民當(dāng)家作主的國家。人能弘道,非道弘人。縱觀古今中國文學(xué)史的發(fā)展,其中的著名學(xué)者所著的文章,很多都帶有強烈的人民性、民族性!盁o言的大地,曾有多少地方值得我們跪恩,又有多少地方值得我們謝恩!”這難道不是余秋雨對于人民性發(fā)出的思考嗎?無論是儒家的孔子學(xué)說反映“仁”的重要,還是現(xiàn)代學(xué)者對于人民與自然、人民的發(fā)展所提出的問題,都無一例外的體現(xiàn)了很強的人民性。中國文學(xué)需以人民性為根的發(fā)展,這樣才可長遠、良好的發(fā)展。
中國文學(xué)給人帶來的不僅是營養(yǎng),也可對政治產(chǎn)生深遠的影響。古人常說以史為鑒,歷史也是一種文學(xué),一種鮮活的文學(xué)。君王可汲取前人的經(jīng)驗,使自己的國家得到更好的治理,可使自己的百姓生活更加富足。有一些好的文學(xué)家同時也是好的政治家,他們汲取中華文學(xué)中的精華,懂得去實行仁政,他們積極參加變法,引領(lǐng)著一個朝代的繁華。在他們的.身上,無一例外的都體現(xiàn)了文學(xué)對人民、對國家、對政治的深厚影響。
學(xué)史使人明志,學(xué)習(xí)文學(xué)不僅可以提高人們的素養(yǎng),同時也可以培養(yǎng)提升人們的人格修養(yǎng)。當(dāng)今社會,也有許多刊物正有力地推動中國文學(xué)的發(fā)展,如:《國家人文歷史雜志》、《新青年》、《讀者》。它們的出現(xiàn),給了廣大人民學(xué)習(xí)中國文學(xué)的機會,在這個物欲橫飛、日新月異的社會,人們常常會失其本心,人們渴望有一個寧靜祥和的心靈驛站,使自己的身心得到完全放松。中國文學(xué)便為人們提供了這種可能,這也是中國文學(xué)給人們帶來的影響,使人們善于運用前人的智慧,不忘初心、繼續(xù)前行。
中國文學(xué)與中華文化是息息相關(guān)的,中國文學(xué)是具有強烈的人民性,會對人民、國家產(chǎn)生深遠影響的。因此,作為新一代青年的我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)中國文學(xué),積極推動中國文學(xué)的發(fā)展,讓我們一起著我文學(xué)之裳,興我文化之邦!
我身邊的文學(xué)作文800字 篇3
上小學(xué)起,就比較喜歡文學(xué),每次上語文課,我就特別開心,而對于數(shù)學(xué)和科學(xué)我卻不想聽,在數(shù)學(xué)課上,我很多次拿出書本偷偷看。當(dāng)然,肯定被發(fā)現(xiàn)。
上中學(xué)后,我對語文課以及課以外的文言文、散文也別感興趣,之所以我的數(shù)學(xué)成績一直不好總在30幾名,是因為我對數(shù)學(xué)根本無法產(chǎn)生濃厚的興趣,把精力都弄在語文上,后來爸爸媽媽要我認真學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)起來也是很開心的,可我卻還是把他的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),每次數(shù)學(xué)課上,我還是看書或打瞌睡。
那天,開學(xué)沒幾天,上數(shù)學(xué)課,我不喜歡數(shù)學(xué),所以趴在桌子上,我在想語文書上的那個散文,哎呦,我看的有味道啊!但是上課了,我沒心思聽老師上課,手太癢了,就拿出了語文書,我看著,同學(xué)們也沒告訴老師,這點我很開心,老實是邊走邊講課的,所以我很小心,來了我就放進去,但是,老師突然沒有走動,他在黑板前面講題目,哇哈哈,天助我也!我能看書嘍!當(dāng)時沒差點叫出來,只是忍著笑了笑,我低頭看語文書,看的津津有味,悲劇,看得太入神了,老師走過來我都不知道,老師看到了我手上的那本語文書,皺皺眉頭,叫我回答問題,我沒反映過來,老師把我的書拿過來我才回過神來,啊,被發(fā)現(xiàn)了,我站了起來,向老師承認了錯誤,我的臉漲紅,不知什么是好。
但是有一天,老師說:語文到后來是最輕松的一門課,科學(xué)會越來越多的作業(yè)其他課雖然比不上科學(xué)的作業(yè),但是比語文多,我頓時驚了,“不是吧,這么說我是要學(xué)其他著幾門課嗎?命苦。 蔽腋兄x文學(xué),因為它陶怡我的性情,給我的人生帶來了歡樂與希望!但是,說是不重要!為什么?
文學(xué)確定了我的人生向?qū)В瑸槲以鎏砹巳松斑M的動力,雖然自己理科較差,但是有一種辦法叫笨鳥先飛,唯一的就是迫使自己學(xué)習(xí),這種無賴的`學(xué)習(xí)方式,失敗的學(xué)習(xí)態(tài)度,長而久之,不知不覺讓自己產(chǎn)生了對學(xué)習(xí)的渴望。所以,之后,我不但要學(xué)好語文,也要學(xué)好數(shù)學(xué)科學(xué),這樣才對的起我的家人和老師們。
我一定會好好學(xué)習(xí),把功課都弄好,雖然這是我與文學(xué),但是,還是要學(xué)好每一門功課。
我身邊的文學(xué)作文800字 篇4
第一次與文學(xué)接觸是在楊紅英阿姨的帶領(lǐng)下。溫情和幽默是她作品貫穿始終的基調(diào),當(dāng)讀完她的《成長三部曲》,我便開始與文學(xué)打交道。不斷地整理名言美句,學(xué)習(xí)寫作,因為希望能有那么一天,我也可以在文學(xué)的舞臺上綻放光芒。
然而,進入初中后,學(xué)業(yè)的繁重壓得我喘不過氣來。我開始害怕文學(xué),逃避文學(xué),或許,我迷茫了,我不清楚文學(xué)在我心中到底是愛好還是不得去完成的任務(wù)。
在這時,我卻邂逅了“北宋以來,一人而已”的納蘭性德。是他,讓我重新回歸到文學(xué)的懷抱,并告訴我用心去揣摩文學(xué)、理解文學(xué);是他,將我的座右銘從“平淡而幸福的人生也是種福氣”變成了“彗星般的人生可以短暫,但絕不黯然或沉淪”。
納蘭的詞風(fēng)淡雅又不乏真情,衰感頑艷卻并不俗媚,感情簡單質(zhì)樸,讓無數(shù)人為之傾倒。他生命短暫卻擁有很多故事,他是古來難得一見的情種,也是受盡造化作弄的失意之人。面對一切的`凄苦,他只能感嘆“人生若只如初見”。他將情緒發(fā)泄到了文學(xué)中,創(chuàng)作中。他用詞章抒寫自己所有的故事,一首首小詞似信手拈來,卻能引起讀者內(nèi)心深處的巨大波瀾。于是,我學(xué)著像納蘭一樣,不再刻意要求語句的優(yōu)美,情節(jié)的合理,而是憑著自己內(nèi)心真實的情感去寫文章,哪怕語句平凡,情節(jié)錯亂,我依舊憑心而寫,隨心所欲!悲傷時,我會在本子上寫下自己的難過,一行行,一頁頁,將淚水埋葬在心的最底層;快樂時,我會傻愣愣地在紙上不停地寫“哈哈哈……”與文學(xué)共同分享內(nèi)心的喜悅;煩躁時,拈來一個詞,就往本子上使勁地寫,重重地筆記,透過好幾頁,寫著寫著心中的潮水便慢慢退卻了,不一會兒,就徒留下一顆寧靜如溪流的心。漸漸地,文學(xué)便成了我最值得傾訴的朋友。
現(xiàn)今的我,依舊熱衷于文學(xué),而剛進入初中時的一段小插曲使我對文學(xué)有了重新的認識與了解。文學(xué),是我的戰(zhàn)友亦是我的敵人,它一次次地將我擊倒,卻一次次地激勵我起來,讓我在每一次的跌倒中更新地認識到文學(xué)的真諦,更多地吸取到文學(xué)的精華。此刻,我是如此堅定地相信,總有一天,我能擺脫充滿少年稚氣的文筆,以一種坦蕩的姿態(tài),和一些血肉豐滿的文字,踏入真正的文學(xué)帝國。
成長路上,有它陪伴,我不孤單!
我身邊的文學(xué)作文800字 篇5
文學(xué)是一種藝術(shù),文學(xué)有一種魅力,文學(xué)是一種情感的表達。文學(xué)一直像一塊磁鐵一樣深深的吸引著我;在學(xué)玩一篇好文章或是看到一個優(yōu)美的文學(xué)語句,臉上洋溢著興奮的笑容時,那感覺真可配的上愜意這個詞!特別地,是在自己寫完一篇優(yōu)秀的作文后,即使沒有那些大手筆作文作的好,但也有一種說不出的成就感,心中仍是一種美滋滋的味道,似乎是一種蜜一般的甜……我想,這對我來說,便是文學(xué)獨特的魅力,也就是她吸引我的道理……
我酷愛讀書,古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,高爾基也說過:書是人類進步的.階梯,可見讀書的重要性――不讀書就要落后。讀書,讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,會使人有素質(zhì),有修養(yǎng),有文化;我一直把書當(dāng)作我的摯友,只要是有價值的文學(xué)作品,我都會反復(fù)品賞,斟酌其中的每一字,每一句;不論是朱自清優(yōu)美的散文也好,徐志摩精悍的詩歌也罷,還是魯迅精彩的小說,都能讓我從中受益匪淺。在書中,我就好似吸水的海綿一樣,留其精華,舍其無用;漸漸地,經(jīng)過閱歷的加深書本給我介紹了更多的作家,他們又把我領(lǐng)如了一個新的文學(xué)境界――幽默中帶有諷刺的馬克.吐溫;詩情畫意的泰戈爾;詩如其人一樣奔放的普希金;構(gòu)思巧妙,引人入勝的凡爾納……不論讀誰的書,無論賞誰的文,我都有一種身歷其境的感覺;文學(xué)給我的,是一種身心的放松,是一種精神的放松,是一種思想的放松……文學(xué)給了我無窮的智慧,無窮的知識,開發(fā)了我無窮的潛能;文學(xué)使我聰明,使我快樂。雖然我現(xiàn)在還到不了下筆如神的文學(xué)境界,但通過大量的閱讀,我也至少能夠做到每篇文章都比較深刻。這正是文學(xué)的藝術(shù)。
文學(xué)是美妙的,文學(xué)是傳神的,文學(xué)是人與人之間溝通的橋梁――正因為有了文學(xué)對我們的語言的衡量,才讓我門感到了什么叫高雅,什么叫動聽,什么叫粗俗,什么叫無聊;文學(xué)之所以叫文學(xué),是因為她包含有一種學(xué)問――因此,白話,無聊的話,便不是文學(xué);只有那種能給人以美的享受的話語,才足以稱的上文學(xué)。想把一種意思平淡的說出來容易,難得使用高尚的語言表達出來。因此,文學(xué)在我心目中也是如同走路吃飯一樣是必不可少的能力!
我愛文學(xué)――愛其美妙,愛其博奧,愛其與眾不同的魅力!
我身邊的文學(xué)作文800字 篇6
“媽!我的《必備古詩精選》在哪兒?”“閣樓上最左邊的柜子里!”應(yīng)老師的要求,我們要用《必備古詩精選》做練習(xí)。我跑上閣樓,打開最左邊的柜子,有一本書出現(xiàn)在我的視線中。它不是我要找的,而是引領(lǐng)我叩開文學(xué)大門的《湯姆·索亞歷險記》,F(xiàn)在看到它,想起了我的那段文學(xué)情緣……
“媽媽,這本書好漂亮!給我買吧!”也記不起是幾歲的時候,我在圖書館看到了一本書,封面很漂亮,有一個穿背帶褲,戴草帽,滿臉雀斑,紅頭發(fā)的男孩子左手舉著蠟燭,右手牽著另一個小女孩的手,那個小女孩兒有金色的頭發(fā),臉上掛著淚痕,手里還抓著半塊兒蛋糕。我深深地被吸引住了,拉著媽媽死纏爛打,軟磨硬泡,終于得到它。我抱著它回家,迫不及待地撕開封皮,如饑似渴的讀著?僧(dāng)時的我還不認識幾個字,把“亞”讀成“三”,把“涮”讀成“刷”。想想還真有點可笑。但是連蒙帶猜,我還是能明白故事的大意。
湯姆的調(diào)皮,佩妮姨媽的嚴厲都讓我對這本書愛不釋手,為了讀書,我還真有點“廢寢忘食”的意思!稖贰に鱽啔v險記》我是讀完了,可還有點意猶未盡。于是,我又抱起了《安徒生童話》。丑小鴨,賣火柴的小女孩兒,海的女兒這些任務(wù)都深深地印在我的腦海里,睜開眼,閉上眼,腦子里全是他們。
這些人物鮮明的形象讓我更加喜愛讀書,我又抱起了比詞典還厚的《哈利·波特》。那一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),讓我對它愛不釋手,同時也夢想著自己有一天能成為像他們一樣的巫師,揮動魔杖,就能得到自己想要的。七本《哈利·波特》,我讀了不下十遍,每一個劇情都能背下來?僧(dāng)時的我停留在這上面止步不前了。經(jīng)過媽媽的.指點,我又捧起了其他世界名著——雨果的《巴黎圣母院》,吳承恩的《西游記》,馬克·吐溫的《百萬英鎊》……
就這樣,書成為了我生活中必不可少的一部分,我在我的文學(xué)之路上漫步,欣賞一個又一個美麗的花園,穿過一片又一片荊棘叢,我在不斷地進步,進步……雖然這條路沒有盡頭,但它可以帶我走向成功的彼岸……
這就是我的文學(xué)情緣,是我自己的,我會永遠記住它,永遠……
我身邊的文學(xué)作文800字 篇7
靜觀花開,靜聽鳥語,靜悟禪心……
這個世界太需要安靜,可這個世界也很難安靜。
“品一杯香茗,讀一本好書?丛鹿饬鲃,聽財經(jīng)夜讀!币蚜(xí)慣在夜晚安靜的時刻,打開電臺。調(diào)頻的一剎那,恍若與世隔絕。
喜歡聽《財經(jīng)夜讀》,因為它讓我安靜;喜歡翻開流動著文字的一頁頁,任憑書香打動內(nèi)心每一個角落;喜歡沉浸于作者的故事;喜歡用筆書寫心中的憂愁或澎湃;喜歡一行行記錄著自己心情的文字。我珍惜大自然的每一分靈動所賜予我的靈感。
我的世界并不復(fù)雜,簡簡單單,點綴著些零星的故事。
8歲那年,第一次讀《苦兒流浪記》,我學(xué)會了珍惜那些樸實平凡的愛,開始體味到母親每天早上為我做早餐的幸福滋味;10歲那年,第一次讀《哈姆雷特》,我懂得了很多時候需要用時間洗滌謊言,懂得了必須要用智慧和信念給自己積蓄正能量;13歲那年,第一次讀《平凡的世界》,我懂得了人世間的辛酸苦楚,明白了在困境中只有不斷努力,才能沖破層層牢籠走向更好的明天;15歲那年,第一次讀《牛虻》,我淚流滿面。那時我才知道自己實在是脆弱,才知道在這世間唯有自己能給自己最偉大的信仰;17歲那年,第一次讀楊絳的《我們仨》,深深地感恩于自己所擁有的青春及那些個與家人暢聊的黃昏與黎明……
那些人,那些事,那些我所了解的抑或還未真正領(lǐng)悟的人間悲喜,我將會一生珍存。
讀與寫,構(gòu)成了于我而言簡單意義上的文學(xué)。
坦白點說,我最初并不熱衷于寫作。但在每天積累著練筆的幾年后,寫作卻成為我足以小小炫耀的`資本。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙部偹忝靼淄豸酥毦鸵皇趾米值恼嬲卦E。
一個人的求學(xué)生涯是沒有盡頭的,我也深知文學(xué)這個深不可測的世界是無止境的。
于我而言是否成為文學(xué)之星并不重要,重要的是我可以在高三這忙碌的時光里稍稍駐足,安靜的回想那些過去我本以為挺難熬的歲月。
這一個個秋冬逝去,時間慢慢沉淀,靜靜地把我推向幼稚的彼岸。
我想我的文學(xué)之旅也才剛剛開始……
我身邊的文學(xué)作文800字 篇8
青山隱隱,綠水迢迢,清風(fēng)徐來,水波不興,我輕輕地邁進,走入我的文學(xué)天堂。
它,是一個別樣的小天地!熬G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,春天在這里綻放;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏季在這里蔓延;“晴空一鶴排云上,我言秋日勝春朝”,秋意在這里蕩漾;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,東風(fēng)在這里徘徊。
它,是一個別人無法進入的,只屬于我的美麗的島。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”,這是鳥的回報;“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,這是月、梧桐的心向往。在這個文學(xué)小天堂里,我讀懂了文學(xué)的韻味。
它,讓我品味到了文學(xué)的魅力,讓我讀懂某些人生哲理。“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益壯,不墜青云之志”讓我讀懂堅強與不屈;“實迷途其未遠,覺今是而昨非”讓我體會到時間的珍貴;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊屛颐靼准幢闶恰靶新冯y”亦可“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”;“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”讓我讀懂了人生需要小步小步地走,一步一步地踏;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”讓我明白我的未來不是夢。
屈原在《楚韻》離歌聲中,懷沙江,用生命詮釋愛國情懷;陶潛在誤入塵網(wǎng)的悔恨中,守拙歸園田,用真性守護個性的孤傲,蘇軾在浩蕩赤壁前,放手著章,用豪邁解讀如夢人生。這一切的一切,都是文學(xué)天堂給我的解讀。每打開一扇窗,我就懂得生命如此美妙,天堂如此美麗。
我看到了,看到了蒼鷹振翅,是在經(jīng)過無數(shù)次驚心動魄的墜落之后的;青松挺立,是在經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打后完成的`;寒梅傲雪,是在經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)雪的冰凍和掩埋之后的。同時,我在文學(xué)天堂里看到,堅強不屈的我,是在經(jīng)過高中三年最有意義的磨練與鞭笞后成熟的,我在這,有笑有淚有甜有苦有情有恨,更有一份銳直的剛氣。
我的文學(xué)天堂,讓我讀懂了:沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗。我將在這個只屬于自己的文學(xué)天堂里去拼出成功的我!
我身邊的文學(xué)作文800字 篇9
我從小很愛看書,特別是懸疑科幻類是我的最愛。我一直覺得中過得科幻小說寫得很假,不如外國小說故事來的有趣,但是外文書籍翻譯成中文,便會死板生硬,失去原來故事該有的趣味。可是有一本書,卻讓我對中國的科幻小說有了新的看法。
被譽為中國科幻文學(xué)的里程碑之作,并將中國科幻推上了新高度的《三體》,于2015年獲得美國雨果漿最佳長篇故事獎。這是亞洲首次獲得雨果獎的作品。
《三體》三部曲分為《地球往事》、《黑暗森林》以及《死神永生》。小說中,“三體”是一個在三個“太陽”影響下的行星。因為面臨惡劣環(huán)境,三體人決定移民到其他星球,在機緣巧合之下發(fā)現(xiàn)了像天堂似的地球。在此背景下,劉慈欣講述了地球文明在整個宇宙的興衰歷程。
劉慈欣運用手中的筆深刻寫出了人類在面對外敵時,內(nèi)部分裂,互相猜疑,自顧私利的丑陋形象。但作品中林林總總技術(shù)化的冷酷思考背后,有一顆柔軟溫暖的心。從《地球往事》開始,劉慈欣越走越遠,但他并非一去不回,即使在最遠的地方,我們也能看到他對人類的關(guān)愛!端郎裼郎肥加谝粋近乎瓊瑤式的愛情故事,一個人為自己暗戀對象買一顆遙遠的星星,但他的`暗戀對象卻要求他為地球文明發(fā)展而奉獻出他的生命。這故事是如此的浪漫徹骨,又寂寞無助。
《地球往事》對歷史的反思,《黑暗森林》對道德的超越,到《死神永生》發(fā)展成為對全面的宇宙社會學(xué)、宇宙心理學(xué)、宇宙生態(tài)學(xué)的構(gòu)建,而且他的作品發(fā)揚理性主義和人文主義精神,為中國文學(xué)注入整體性的思維和超越性的視野。這種終極的的關(guān)懷和追問,又建立在科學(xué)的邏輯和逼真的細節(jié)上,這就讓浩瀚的幻想插上了堅實的翅膀。劉慈欣的世界,涵蓋了從起點到宇宙邊際的所有尺度,跨越了從白堊紀到未來億萬年的漫長時光,其思想的速度和廣度,早已超越了“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的傳統(tǒng)境界。他那浩瀚無邊的想象是現(xiàn)代中國作家們所無法擁有的。
到底有多好看還是需要你們自己去體會,一千人看《哈姆雷特》便有一千個哈姆雷特。我只能說,《三體》是本連序章都很好看的書。
我身邊的文學(xué)作文800字 篇10
剛開始讓我寫我和文學(xué)的故事的時候,我的腦里一片迷茫,我不喜歡看書,和文學(xué)并沒有多大的聯(lián)系。但后來我想想大學(xué)所學(xué)到的文學(xué)的概念,其實文學(xué)與我們息息相關(guān),他就存在我們身邊,并沒有我們所想的那樣深奧。一本文學(xué)作品,一部戲劇,一首歌也是文學(xué)。是的,或許我不喜歡看書,到我和文學(xué)亦有故事,那就是音樂。
小的時候,媽媽忙于工作,姐姐也忙于上學(xué),而只剩我一個人在家里,即使看電視也感覺不到快樂,反而覺得更加孤獨。所以小時候的我很內(nèi)向,總覺得家人都不愛我,所以家里老是只有我自己。有一天,我漫不經(jīng)心的按著電視遙控器,突然從電視傳出"很愛很愛你,所以愿意不牽絆你往更幸福的地方飛去,很愛很愛你,只有讓你擁有愛情,我才安心…"
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草…”這一個又一個旋律。雖然那時候我還小,但是聽到這一歌詞的時候,內(nèi)心像是舒展了,找到了寄托。這歌詞讓我覺得,媽媽是為了我更幸福才忙于工作,并不是不愛我。而我有媽媽的疼愛也很幸福,我不應(yīng)該那么的傷心不是嗎?之后我都經(jīng)常聽這兩首歌,歌中的歌詞讓我舒暢,而我也漸漸的開朗起來。
音樂一直陪伴我慢慢成長。人生不可能一帆風(fēng)順,道路上充滿了坎坷,曲折。一次考試考砸了、被老師批評了、摔了一跤、沒有考到理想的學(xué)校、被坑被騙等,遇到這些,每個人都會傷心,意志低沉。我亦然,但每到這個時候,我就會靜靜地聽或哼唱五月天的《倔強》:“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛。我如果對自己妥協(xié),如果對自己說謊,即使別人原諒,我也不能原諒。最美的'愿望一定最瘋狂,我就是我自己的神。在我活的地方,我和我最后的倔強,握緊雙手堅決不放,下一站是不是天堂。就算失望不能絕望,我和我驕傲的倔強,我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂…”
頓時會覺得全身充滿力量,對未來充滿希望,調(diào)整好心態(tài)又重新出發(fā)。
我喜歡音樂給我?guī)淼目鞓,安撫我受傷的心,陪伴我一起長大。我很依賴他,不能離開他,離開他就像離開水的魚。是音樂讓我健康的成長!
我身邊的文學(xué)作文800字 篇11
這是一個值得每個熱愛文學(xué)的人思考的問題——自己的文學(xué)究竟是什么風(fēng)格。
我見過多種多樣的風(fēng)格,幽默詼諧,低沉陰郁,高昂積極,平淡真實……但是仔細對比,總會發(fā)現(xiàn)那么一些相似。就像一個著名音樂家說的“我在里面聽到了很多熟人”,我也在里面看到了很多熟悉的身影。這,算是語言風(fēng)格的一種模仿吧。
在學(xué)模仿的時候,老師對我們說過,模仿有很多種,模仿文章結(jié)構(gòu),模仿語音風(fēng)格,模仿骨架立意……但是,她說最不支持我們模仿的就是語言風(fēng)格。我也是這么覺得,語言是一篇文章的味,就像一道菜,川菜粵菜等各有味道,同一道菜,同樣的步驟,不同的廚師不同的地方就是不同的風(fēng)味,這樣的文章就像是同樣或相似的風(fēng)味不同的菜。于我而言,在那兒吃都沒有什么區(qū)別。
我對語言風(fēng)格有很強的'模仿能力。五年級時,媽媽和姑姑由于對我的喜愛,那時的我又特別喜歡語文方面的作文,她們就一人給我買了一本厚厚的高考作文集,一本大概七八百頁。那個時候已經(jīng)不存在什么挑燈夜讀了,我就是在客廳看書,當(dāng)時很喜歡這兩本作文書反復(fù)看啊看,激發(fā)了我的寫作熱情,利用周末寫了一篇又一篇作文,拿給老師看,我也很慶幸,同樣出于對文學(xué)的熱愛,我認識了我現(xiàn)在的閨蜜,我們一起將作文拿給老師看。記得那時我的作文特別令我驕傲,有一篇作文是寫當(dāng)時閨蜜的,下課后老師叫我過去,一臉興奮地對我說啊,這篇作文她給了辦公室里的老師看,都說寫得好,還說我有小作家的風(fēng)范,這一度讓我引以為傲。
后來作文水平一直降,再也找不到一本令我滿意的作文書了!度朗锾一ā窡岵サ臅r間我看了小說版,正巧當(dāng)時老師讓我們寫讀后感,這次出乎意料老師夸贊了我,這夸贊卻讓我感到不安了。難道我要靠看別人的作文來寫作文?難道我只能模仿才能出好作文?我不甘心,我不想做別人的影子,不想做別人的模仿者,我要有自己的文學(xué)風(fēng)格。
開始努力,看了很多名著,為了避免受影響,看得很雜而且不會看完就寫作文。他們的作品令我著迷,安意如的優(yōu)美,克萊兒的細膩,余華的矛盾……可是我不會去模仿,我的文學(xué)風(fēng)格要由我開創(chuàng)造,就算寫得在爛,那也完完全全是我的東西。
朋友,你想要怎樣的文學(xué)風(fēng)格?
我身邊的文學(xué)作文800字 篇12
書,是人類進步的階梯;讀書,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上;讀一本好書,像交了一個益友;讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
記得小時候,晚上總喜歡讓媽媽坐在我床邊,講睡前故事。時常被又冷又餓的賣火柴小女孩的故事,而悲哀。希望有朝一日,賣火柴的小女孩可以到我家來,給她一個溫暖的`家。
《一千零一夜》有時我會幻想著和森林里的動物一起狂歡。童話為我展現(xiàn)出一個五彩的夢幻世界,教給了我什么是真、善,什么是假、丑、惡。書,教給我人生寶貴的一課。
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以讓我在書中的人物里,了解自己的缺點和不足,感受到自己從未有過的感覺。
中國古文博大情圣,源遠流長!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!逼渲心哿嗽娙岁淌舛嗌傩了犭y言?他的孤獨寂寞有誰能排解安慰?“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流流!
撫今追昔,淪為階下囚的李煜有著怎樣的痛心追悔?“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!薄霸娛ァ倍鸥δ赀~多病、感時傷世和寄寓異鄉(xiāng)的悲苦,都請寂寥的秋景代言;“試問卷簾人,卻道海棠依舊。
知否知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!币灰癸L(fēng)狂雨驟,明朝醒來,葉更綠,花卻凋殘。事物的變化,總在不知不覺中進行。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
隨著年齡的增長,我開始讀我國由古至今的四大名著:讀《三國演義》諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……在兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事,體會古代英雄人物的聰明才智。
讀《西游記》孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在腦海里。讀《水滸傳》一百零八將個個勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好。讀《紅樓夢》則是品位人生百味,感受人生喜哀。
“天圓地方,大國泱泱,甲乙丙丁,周吳鄭王,面對中國的歷史,中國的文化,我總是感嘆:“大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!”
當(dāng)你親身走進書的海洋,找到書中的樂趣時,相信你一定會又感人而發(fā):“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
五年級:郅啟欣
我身邊的文學(xué)作文800字 篇13
我天生愚鈍,書讀得不成樣子,但偏偏傻傻地癡迷于文學(xué),拽著繆斯女神的裙裾跌跌撞撞地前行。雖沒有任何成績,但也從中得到不少樂趣。多年來,我像一個守在古佛青燈旁修行的僧人,默默地信奉著心中的主,虔誠地保持著自己的信仰。
小時候的我就非常喜歡讀書,那時,根本不懂什么文學(xué),亂七八糟的東西都拿來看,《民間文學(xué)》、《故事會》、《格林童話》、《西游記》、《薛剛反唐》、《岳飛傳》等等,都被我翻了個遍。功課雖然一蹋糊涂,但作文卻常常被老師當(dāng)作范文在課堂上讀,因為看這些“閑書”無形中提高了我的寫作能力。
上初中后,我的同桌也是一位文學(xué)愛好者。我們兩個“臭味相投”,都愛看“閑書”,成了無話不談的好朋友。她的涉獵面比我寬多了,什么文藝呀,體育呀,她都感興趣,那時候歌壇、體壇上出現(xiàn)的新人沒有她不認識的,屠洪剛、董文華、閻維文、莊泳、高敏、楊文意……個個提起來如數(shù)家珍,我從她的身上得到了課堂上學(xué)不來的許多東西,廣泛的興趣愛好為我日后的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
對我最有益的是,我的這位好友從家里拿來好多好多的書,使我有機會接觸到真正的文學(xué)。我看的'第一篇小說是當(dāng)時影響很大的《高山下的花環(huán)》,我被這篇小說的故事情節(jié)深深地震憾了!人世間居然有如此美好的東西!太偉大了!太了不起了!后來,我又如饑似渴地讀了當(dāng)時最經(jīng)典的《今夜有暴風(fēng)雨》、《黑駿馬》《活寡》等,開始接觸一些純文學(xué)的刊物。
由于看的書多了,平時自己的所想所感也多了,我開始自己寫一些東西投出去,但每次都如石沉大海。我琢磨可能是自己寫作功底太差,就參加了“北方文學(xué)藝術(shù)研究所作家創(chuàng)作中心”,經(jīng)過編輯們的指點,我終于有了進步,雖然沒有發(fā)表文章,但對自己有了信心。功夫不負有心人,我的處女作《新娘》終于在《呂梁日報》上發(fā)表了,雖然它只是一首小詩,只有短短的幾句,卻著實讓我狂喜了一陣子。
文學(xué)這條路雖然很苦,但它記錄了我的人生,我的酸甜苦辣,我的憂傷,我的痛苦,我的向往,我的追求……
雖然我很孤獨,沒有人理解我,甚至給我以冷嘲熱諷,但我不會在意,因為我有我的夢想。此生別無所求,只愿文學(xué)圣潔的光環(huán)照耀著我坎坷前行。
我身邊的文學(xué)作文800字 篇14
當(dāng)一名作家,在書的世界里暢想屬于自己的天堂,是我一直以來的夢想。每天清晨,拿出自己心愛的書籍,一遍又一遍地朗讀,這是我最愜意的時光!
很小的時候,我就喜愛童話,童話對我有著無窮大的吸引力。對待它,我就像是一個吃貨對待美食一樣。
每天晚上,和媽媽坐在床上,總喜歡纏著媽媽給我講童話故事。媽媽雙手捧著書,繪聲繪色地講著,我也專心致志地聽著——美麗的白雪公主,帥氣的白馬王子,可愛的丑小鴨,知錯能改的巨人……,他們不時地在我的腦海里跳舞。
我多么向往能能從早到晚不停地有故事相伴的日子。《嗝聪M乙材茏约簩懝适掳!
于是,一粒小小的文學(xué)種子播種在了我的心田,它正在悄悄地生根發(fā)芽。
看著花開花落,望著云卷云舒,我會用自己的筆寫下屬于自己的感觸。大膽地寫,寫出心中的感慨;用心地寫,寫出世間的真情;快樂地寫,寫出自我風(fēng)采;盡情地寫,寫出美好人生。我覺得,寫作是一種多么享受的事情啊!
那是一個平凡的下午,我坐在教室里。上課了,老師邁著小步子走了進來,手里“莊重”地捧著我的作文本,像念范文一樣朗讀我的作文,優(yōu)美的語句傳進了大家的耳朵,同學(xué)們聽得津津有味,我的`心里樂得炸開了花。當(dāng)老師報到我的名字叫我上講臺領(lǐng)取獎品時,我的臉羞得紅通通的,可是嘴角卻掛著止不住的微笑。
于是,我加倍努力,我的文章不斷地被選到了?。望著那些優(yōu)美的詞句從自己的筆尖流出,變成了一個個方方正正的鉛字,帶著淡淡地油墨香味,多享受!
2012年,莫言獲得了“諾貝爾文學(xué)獎”。當(dāng)這個消息傳入我的耳朵時,我無比激動,中國人終于能夠獲得“諾貝爾文學(xué)獎”了!我拜讀了他一些作品,反復(fù)看了他的一些講文學(xué)的視頻,莫言說自己對文學(xué)的想象力是“餓出來的”。
是!如今我將懷揣對文學(xué)的饑渴之心,不斷探尋甘泉之路。包容一切,消融一切,吸收一切,我相信只要我每一天澆灌著我潔白如花的文學(xué)夢,有朝一日,它必將變成廣闊無珢的宇宙,浩渺無邊的大海。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽以该刻於甲鲋业奈膶W(xué)夢。
我身邊的文學(xué)作文800字 篇15
上網(wǎng)給我們的生活帶來很多方便,在網(wǎng)上,我們可以看新聞,可以通過因特網(wǎng),發(fā)表自己的一些看法,與朋友聯(lián)系;還可以很快地找到自己需要的東西,學(xué)習(xí)很多知識。
當(dāng)學(xué)習(xí)完了課文《胸有成竹》之后,我提出了疑問:“所有的繪畫過程都一定要經(jīng)過仔細觀察嗎?”為了尋找答案,我來到了英特網(wǎng),網(wǎng)上的畫家故事可多呢,有元代的王冕、曹知白、黃公望,宋代的蘇軾,王詵、文同、文與可,明代畫家唐寅、宋旭、邊景昭,近現(xiàn)代畫家齊白石、徐悲鴻、劉海粟等等。 每位畫家都有感人的故事……
我通過點擊“宜興書畫”來到了“宜興徐悲鴻紀念館”找到了這幅奔馬圖,馬,是徐悲鴻先生一生中最愛描繪的題材。他畫的奔馬,筆墨淋漓瀟灑,“書畫文苑”還介紹了:徐悲鴻在幼年時,隨著父親讀書、學(xué)畫、種地。他最愛搜集老刀(強盜)牌卷煙盒中的'動物畫片,刻意摹仿、學(xué)習(xí),“我愛畫動物,皆對實物用過極長時間的功。即以馬論,速寫稿不下千幅,并學(xué)過馬的解剖,熟悉馬的骨架、肌肉、組織。又然后詳審其動態(tài)及神情,乃能有得”。
徐悲鴻一生中確實畫過數(shù)以千計的馬的速寫稿。他熟悉了馬的氣質(zhì)、馬的結(jié)構(gòu)、馬的日;顒樱驮诩记缮闲枰獎(chuàng)造的獨特的表現(xiàn)手法,塑造了那一洗萬古凡空馬的英姿駿馬。 英特網(wǎng)上的“中國畫學(xué)譜”網(wǎng)站還它告訴我:中國畫創(chuàng)作,以立意為先,無論是畫山水、畫人物、還是畫花鳥。著重立意“胸有成竹”是中國畫的構(gòu)思的基礎(chǔ)。一是畫家對現(xiàn)實生活的豐富體察、為創(chuàng)作積累充分的經(jīng)驗;另一點便是畫家本人的修養(yǎng),這樣在創(chuàng)作之前,畫什么,怎么畫,在頭腦中形成了成熟的構(gòu)思。宋代畫家文與可,別人稱贊他"胸有成竹",即在他沒有落筆畫竹之前,頭腦中已經(jīng)有了竹子的形象,在胸中、筆下躍躍欲出,這時便能落筆成畫。"胸有成竹"也成為我國贊譽善于計劃安排事情的人和事的成語。
網(wǎng)絡(luò)可真是個神通廣大的千里眼啊!通過上網(wǎng)查詢資料,我發(fā)覺課堂變大了,老師更多更好了,知識面也擴大了,同學(xué)們,你們不想試試嗎?
我身邊的文學(xué)作文800字 篇16
七年來苦苦求索,晝夜中夢寐以求,只為了得到你,選擇你——文學(xué)。
——題記
我可以選擇你嗎,文學(xué)?選擇你,因為你是朝陽下最耀眼奪目的珍珠,熠熠生輝;選擇你,因為你是山巔上高聳入云的蒼松,勁郁挺拔;選擇你,因為你是海上咆哮奔騰的巨浪,驚心動魄。你是如此的迷人,是如此的雄渾博大!
是你,開啟了我游歷山水的情懷。帶著我,傾聽了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮姥裕慷昧恕吧嫌辛埢厝罩邩,下有沖波逆折之回川!钡腵壯景。登高遠眺,九曲黃河蜿蜒浩蕩,一去萬里,臨觀滄海,秋風(fēng)蕭瑟,波濤涌進,氣象萬千,游于三峽,巍巍三峽中忽聞凄厲猿啼,哀囀久絕。夢游天姥,春行錢塘,立足蜀道,暮宿芙蓉。獨坐家中,卻日游天下,這便是你,文學(xué),你的魅力,讓我留戀往返。
是你,照亮了我品味人生悲歡的心扉。帶著我,品味了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”的失意,賞讀了黛玉焚稿與寶玉飄隱的悲慘。水泊梁山,只見蘆花茫茫,眾好漢風(fēng)風(fēng)火火闖九州;山野郊外,忽有“老夫聊發(fā)少年狂”之長嘯與“西北望”,彎弓欲射天狼的豪邁;雨巷獨酌,又傳來“莫道不銷魂,席卷西風(fēng),人比黃花瘦”的寂寥幽嘆。羈愁旅思,望月懷遠,病老異鄉(xiāng),癡情纏綿。獨坐家中,卻心海澎湃,這便是你,文學(xué),你的嬋娟,讓我感之既久。
是你,喚醒了我熱愛生活的稚意。帶著我,領(lǐng)略了“物極必反”,“柔弱勝剛強”的道意,體驗了“己所不欲勿施于人”對每個生靈的尊重。堅定著“人不會被打敗”的信念,為保爾“鋼鐵是怎樣煉成的”長嘯而撫掌稱快。海倫心中低吟著對光明的向往,荒野上傳奏著熱愛生命的激曲,像他們一般勇敢,冷靜地面對生活。品讀泰戈爾的飛鳥與冰心的春水與繁星,引領(lǐng)我探索真理與智慧的源泉。這便是你,文學(xué),你的精神,讓我敬意尤長。
我,被你陶醉了,是那樣發(fā)人深省,是那樣靈動智慧,予我力量,予我希望,肩負書擔(dān),游于山林,月明星稀,登于峰巔,迎風(fēng)敞襟,沖天一噉:“我可以選擇你嗎?文學(xué)!”回音久絕……
我身邊的文學(xué)作文800字 篇17
人生中,我發(fā)表的第一首詩《我迷戀的北方》,是1985年秋,我在黑龍江省當(dāng)兵時,發(fā)表在《詩林》上的。當(dāng)時《詩林》主編是巴彥布老師。我在《北京文學(xué)》打工,巴彥布老師已經(jīng)退休搬到北京通縣,他知道我在《北京文學(xué)》做編輯,給我投來一篇散文,我給他發(fā)表了,于是,巴彥布老師多次請我到通縣他的家玩。他七十歲,蒙古族人,熱心腸,知道我在《北京文學(xué)》已經(jīng)打整整八年工,又知道我拒絕回四川去《星星詩刊》,真心愛《北京文學(xué)》,決定悄悄幫我做件大事,讓我在《北京文學(xué)》轉(zhuǎn)正。他和北京市文聯(lián)書記呂浩才認識,就給呂書記寫了一封長信,專談我轉(zhuǎn)正的'事。結(jié)果,巴彥布老師這封信,在北京市文聯(lián)引起一場八級地震。呂書記非常不買他的賬,不但不給我轉(zhuǎn)正,反而執(zhí)意要把我開除了。這時,楊曉升老師已經(jīng)是《北京文學(xué)》社長,楊老師力保我,才把我留下。事后,巴彥布老師很后悔,覺得自己太看重和官員的友誼,問我離不離開《北京文學(xué)》,我說不離開,我又沒錯,離開,不是正明我錯嗎?
我繼續(xù)在《北京文學(xué)》上班。一天,編輯部來了一個安徽女孩,問劉慶邦老師住在哪里?我說不知道。女孩說,你是《北京文學(xué)》編輯,怎么會不知道劉老師住在哪里?我說知道也不告訴。女孩賴在編輯部不走。于是我問她寫什么?她說小說。我要她給我看看。她很高興,說,她要獲諾貝爾文學(xué)獎。我聽著,輕輕皺皺眉。我看了她寫的小說,小學(xué)生作文一樣。我給楊老師打電話。楊老師說千萬不能告訴她劉老師住在哪里。下班了,女孩仍不走,我把她從辦公室趕出來,鎖上門。我推著自行車到街上,她緊緊抓住我的自行車不松。
天已黑盡,我不能和女孩這樣耗。我用很大力,把她的手掰開,騎上自行車。騎了一會兒,我回頭,看見女孩很無助的樣子,走了。
第二天,女孩又來了。辦公室人多,楊老師在,我趕緊把女孩介紹給楊老師。女孩纏住楊老師。楊老師被女孩纏得沒辦法,不得不,把女孩介紹給作家荊永鳴,因為荊永鳴和劉老師是朋友,又開著幾家飯館,也許可以收留女孩。
最終,女孩是否見到劉老師,我不知道。
我身邊的文學(xué)作文800字 篇18
文學(xué),是智慧之門,信念之窗。文學(xué)可以陶冶人們的情操、啟迪人的心靈。 ——題記
在一個清涼的初秋,我與文學(xué)邂逅了。從此,我便選擇了它。
選擇文學(xué),我一生無悔。因為我可以:
一、走進歷史 在文學(xué)的殿堂里,我可以朝謁曹子建,暮訪李太白,悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇踟躕杏花江南……人類那永恒的美、悲壯的愛,在歷史的長河中閃爍,在我的心靈中升華的心靈中升華……我還可以去欣賞戰(zhàn)國時諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關(guān),西晉竹林七賢的隱逸,唐的風(fēng)華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。歷史在我的心中已刻下了一段永恒。
二、尋訪故園 選擇文學(xué),我也就選擇了與文學(xué)家們一同散步……在那里,我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡,讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一炷沉香,在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動、人力車穿行的舊上!刮以诠蕡@中得到啟發(fā),靈魂為之升華。
三、融入自然 在神圣的'文學(xué)殿堂里,我可以感受到恬美空靈的自然之息……我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪和黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池旁欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯也可以夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”……在文學(xué)里融入自然你會感到別有一番風(fēng)味。
四、充實人生 選擇文學(xué),我也充實了自己。我可以感受司馬遷《史記》的輝煌,岳飛《滿江紅》的磅礴,我可以無須程門立雪便可以聆聽名師諄諄教誨,耳提面命;無須走馬塞上便可以觀看楚漢交兵,金戈鐵馬。于是我也可以“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”了。
文學(xué),將永遠在我的記憶里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要說:“選擇文學(xué),我一生無悔!”
我身邊的文學(xué)作文800字 篇19
讀完《為你打開一扇門》沉思良久,我與文學(xué)的往事漸涌心頭。
我最早接觸的文學(xué)作品恐怕非唐宋時期的詩歌莫屬了。在我剛剛記事時就能低吟幾首李白、杜甫、王勃等人的詩句了,只是當(dāng)時記憶并不深。稍微大了一點我便能體會到他們帶給我的樂趣了。“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,每當(dāng)我再讀到這句話時,一幅“春風(fēng)舞柳圖”便在我腦海里誕生了!傍Q蟬居高樹,荷塘籠細煙”一句,便將夏日的全景描繪的淋漓盡致了;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”對仗工整,意境悠長,實在是沒有別的詩句能如此新奇彰顯秋天的麗景了;最能勾起我對冬的印象就只有“溪深難受雪,小凍不流云”了……一句句小詩好似一根根細線,編織起我五彩的童年,我盡興、忘情的在詩歌的海洋里遨游,我的知識面也由此拓寬了,閱讀與空間的想象能力也漸漸成熟,說起話來也顯著更頗有一番味道了。但是五彩的童年很快過去了,詩歌也已不再是我最熱衷的東西了,前來迎接我的文學(xué)使者也換了個名字——小說。
進入小學(xué),閱讀的東西就逐日多了起來,然而《三國演義》卻成了我的最愛。故事是以東漢末年天下大亂,群雄紛爭為陰線展開敘述的。演義出了一幕幕“分久必合,合久必分”的歷史長劇,最終又以司馬炎篡魏,建立西晉,亡吳滅蜀,天下統(tǒng)一而結(jié)束。整個故事構(gòu)思宏偉,手法多樣,其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的描寫氣勢磅礴,波瀾起伏、跌宕跳躍,讀起來還真有點讓人驚心動魄。故事中描寫人物寫的那真是個性突出,性格鮮明,只要讀過一遍,劉備的仁德、曹操的奸詐、關(guān)云長的忠義就會深深地刻在你的腦海里難以忘懷。《三國演義》就像一顆珍珠在我的腦海里閃爍著,它既教會了我如何寫作,如何做人,還給予了我一雙明辨是非的“慧眼”,讓我可以隨時都清醒的面對生活。
如今,我與文學(xué)的關(guān)系越來越親密了。久而久之,散文便在不經(jīng)意間走進了我的生活。散文以優(yōu)美的筆韻,深邃的'思想,動人的情節(jié)或是秀麗的景色深深打動了我,一片激情澎湃的散文足以讓一個人的心靈飛到天空之上,給人產(chǎn)生無限的遐想;一篇哲理短章更可以勾起人們對生命的思考,文學(xué)的最大樂趣莫過于于此了。
文學(xué)所帶給我的除了外在的、實用的、功利的價值以外,更為重要的是它還帶給我一種內(nèi)在的,看似很無用的——精神性價值,它不僅促使人不斷思考,不斷的凈化自己的心靈,還讓一個人不斷的去完善自己。于是文學(xué)與我的關(guān)系更是密不可分了!
我身邊的文學(xué)作文800字 篇20
文學(xué)賦予生活血與肉,使生活滿是朝氣蓬勃。如果說沉浸于生活中,會讓我迷醉,那么倘佯于文海中,就會讓我不得不愛那文學(xué),這一種不得不愛就是那由衷的青睞,由衷的敬仰,由衷的愛!
也許是從我識字起,或許更早,一種力量悄然而至,噢,那是文學(xué)的魅力,無形勝似有形,無聲勝似有聲。文學(xué)啊,您以纖纖細手為我開啟智慧的大門,引領(lǐng)我踏過階梯,步入更高的殿堂。我發(fā)自內(nèi)心地吶喊:“文學(xué),我愛您!”
您可知道,您是我們生活的伴侶,我們的學(xué)習(xí)需要您點燃赤誠的火花激勵我們奮勇前進;我們的社會活動需要您的鼎立支持,讓我們凡事盡善盡美;我們的心需要您細細調(diào)撥,讓我們內(nèi)心清澈明朗;我們的人生輪廓更需要您的勾勒,讓我們擔(dān)負起歷史使命……您,就是那么重要的文明時代發(fā)展的驅(qū)動器。您是生生不息,雋永不變的力量。
漫步于您的世界中,猶如一匹匹駿馬在廣袤的草原上縱橫馳騁。我思緒萬千,望斷天高云淡,正是因為擁有您。歷代文人墨客,不正是以您為精神食糧嗎?干脆的話語,是直言不諱寫下的歷史。細膩的文思,是您深邃眼眸凝聚而成。李白那傾瀉萬丈,流芳千古的名句讓我感受您的浪漫優(yōu)美;司馬遷、杜甫、范仲淹、魯迅讓我體會到您的凝重偉岸;李清照、冰心、徐志摩又讓我看到您的婉約真誠;高爾基、小仲馬、莎士比亞使我知道了您無處不在……輕輕閉上眼,靜靜深呼吸,有醉人的笑在心間蕩滌,那是一道何等旖旎的風(fēng)光!深愛文學(xué)的人們啊,您是否感受到了這就是一種幸福?
我似乎觸到了您那跳動的脈搏,那是可以感召人心的.。那些經(jīng)典詩篇以及那膾炙人口的語句,或氣宇非凡或雄渾壯闊,或婉約含蓄或酣暢淋漓。這正是您的真實寫照,曾幾何時,人與書便融成了一個世界。我因您侃侃而談,這就已經(jīng)成為您存在的意義。您看到了嗎?
是。∥业娜松蚰拇嬖诙陡行疫\,您是我生命智慧的源泉,正因如此,我的生活縈繞著您。是您,讓我學(xué)會了灑脫,懂得了擺開束縛,真正看到地平線的閃光點我發(fā)自內(nèi)心地呼喊:“我不得不愛您!”時時刻刻牽掛著并與您為伴,不讓您失望。您一定會帶著我拋開種種羈絆,在荊棘叢中尋覓到那立足之地,您是我成功的必由之路。
我佇立于虛幻與現(xiàn)實之間,眺望未來,以那不得不愛的文學(xué)作為凝結(jié)點,感嘆著它的美。而它,就靜靜地站在燈火闌珊處默默地等待著所有愛它的人……那更是一種刻苦銘心的體會。所以,我要說:
“文學(xué),讓我不得不愛!”
我身邊的文學(xué)作文800字 篇21
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
——題記
英國的斯邁爾斯說:“好書是生活中最寶貴的財富之一。”我與文學(xué),似乎上輩子已有約定,今生永伴相隨,因林黛玉而多愁善感,因文天祥而愛國,因保爾柯察金而堅強;因李白而浪漫,因蘇軾而豪邁……
與五邑大學(xué)語文系教授白少玉教授的一個小時與文學(xué)經(jīng)典對話,讓我獲益良多,亦多感想。其中白教授提出一個觀點:主張從作品本身來研讀作品,反對結(jié)合作家來探討作品,讓我感受最深。白教授為此觀點列了三個理由:第一,作家并不是作品最好的解釋者。白教授說道,作家的思想與經(jīng)歷,比不上讀者的思想與經(jīng)歷之多。《三國演義》自評諸葛亮讓關(guān)云長守關(guān)放走曹操,是給關(guān)云長報恩的機會,可有一大學(xué)生卻結(jié)合當(dāng)時的局面而提出更深刻的評價。第二,作家的身份和名望會影響讀者對作品的客觀評價。我曾經(jīng)聽過一個故事,有一個著名的畫家開了一次作品展覽會,許多崇拜者都此起彼伏地稱贊作品,卻有一位觀賞者對其中一幅作品作出了批評,作者聽了不僅不生氣,反而為之高興,他解釋道,此畫是他的畫中最差的,甚至連小學(xué)生的作品也比它強。眾人無言。由此觀之,作家的名望對其作品的影響不小,美國有一大學(xué)教授,收集了一些名家稍不出名的作品與學(xué)生作品,將其混合且去其作者名,讓他的學(xué)生評價,結(jié)果令人大吃一驚。獲得眾學(xué)生青睞的作品竟然多是學(xué)生作品,而名家的作品只占少數(shù)。為了更好地理解文學(xué)作品,我們應(yīng)該擺脫作者的影響,真誠地閱讀文本,理解文本。由此引出第三個理由,文本有自己的`價值。
歷史抱怨秦始皇的暴政與奢侈,但我覺得,沒有他的暴政,怎會有今天的民主,沒有他的奢侈,又如何會有今天的中國建筑代表之一——萬里長城,又如何會有“不到長城非好漢”之說?《楊修之死》批評曹操生性多疑,妒忌心重,但他的“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁,“山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心”的對賢才的渴望與禮待,又有多少人明白,如果杜甫生在曹操的年代,在曹操急用人才時能夠有機會展現(xiàn)自己的才華,還會因懷才不遇而感慨嗎?
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” ,這是母親從小常給我講的一句話。讀書,陶冶心靈;讀書,感悟人生;讀書,縱觀歷史;讀書,領(lǐng)會感情。雖沒有良好的家庭熏陶環(huán)境,也沒有條件讓我更好地閱讀美文小說,但是,我對文學(xué)的熱愛卻不比別人少,也許難得的機會讓我對文學(xué)更加珍惜。因為,我與文學(xué),有個約會……
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