呵護(hù)作文800字初中
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的呵護(hù)作文800字初中，希望能夠幫助到大家。
呵護(hù)作文800字初中1
當(dāng)你漫步于林立的樓宇時，當(dāng)你迷戀于都市的紅霞時，當(dāng)你穿越過車水馬龍的街道時，也許你無法感受到，我們的家園正在受到不斷的侵蝕和破害。
我們美好的家園，曾經(jīng)的青山綠水，花鳥叢生，藍(lán)天碧海，多么讓人憧憬。而現(xiàn)如今，披著灰色的風(fēng)衣，已失去了往日的光彩�；野档奶炜兆屓藟阂�，污染的廢水令人驚異。這一切都只為人類社會的進(jìn)一步發(fā)展，可是，在我們發(fā)展的同時，又有誰感到了死亡的臨近？曾經(jīng)有美好已經(jīng)逝去，有的也只是人類奢侈地?fù)]霍著我們賴以生存的環(huán)境。
當(dāng)人類第一名宇航員登上月球時，對于地球的璀璨是贊不絕口。而如今的地球就如“挑戰(zhàn)者號”的首航指揮官保羅·魏茨說的那樣：“這個世界正迅速地變成一顆灰蒙蒙的行星，而人類則像惡鳥一樣，把自己的巢弄污了”。
對于發(fā)生的這一切，人類依舊我行我素，對自然的破壞不屑一顧，他們只是為了牟取自身的利益而不屑破壞環(huán)境。人類為了耕地而砍伐樹木，為了工業(yè)而排放污水，為了生活而破壞環(huán)境。確實(shí)，人類社會發(fā)展了，但是，人類也因此而付出了慘痛的代價：水土流失，土地沙化和一系列的自然災(zāi)害。愚昧的人類啊，終于醒來了，他們對自然環(huán)境的認(rèn)識也開始加深�？墒亲匀皇怯袌筘�(fù)心理的，于是，人們曾經(jīng)幸福美好的家園，受到臺風(fēng)的襲擊，受到洪水的侵蝕，受到地震的迫害。
據(jù)一份刊物報道：熱帶雨林是影響全世界氣候的主要原因，但是，現(xiàn)在有一半的熱帶雨林被毀，溫帶雨林也只剩下四之一。這樣驚人的數(shù)目，讓人類無法想象到，在過去10年的時間里，森林消失的速度竟會如此驚人。
在非洲，因?yàn)闃淠镜臑E砍亂伐，干旱又接踵而至，嚴(yán)熱而酷暑的天氣更是導(dǎo)致沙漠化面積大大增加，農(nóng)民因被迫而放棄耕作，這更是成為了饑荒的開端。
在美國，由于發(fā)展的需要，工業(yè)制造的有毒廢物可達(dá)2.4億噸，由于數(shù)據(jù)的龐大，要計(jì)算各國的廢物總數(shù)更是不可能的。
在中國，沙漠的擴(kuò)大到109萬平方公里，水土流失總面積達(dá)150萬平方公里，被稱為“第二次國土淪喪”。由這些驚人的數(shù)目，可以看出，自然已經(jīng)被破壞，人類正在殺戮自己。
快點(diǎn)省悟吧！為了我們美好的家園，為了我們美麗的世界，為了我們美好的明天，用真心去保護(hù)環(huán)境，用真心去呵護(hù)環(huán)境吧！
呵護(hù)作文800字初中2
我會用物理公式算出電壓和電流值，卻不會安裝一個簡單的電燈泡，因?yàn)楦赣H告訴我那很危險；我能熟練地寫出磷、鉀肥的化學(xué)式及功用，卻種不好一棵仙人掌，因?yàn)閶寢尭嬖V我那不是我該做的；我想和同學(xué)去爬山，可父母如臨大敵：“乘錯車怎么辦?遇到壞人怎么辦?受傷了怎么辦?”
面對這一切，我只能說是父母很愛我，很愛、很愛……
在中國每所小學(xué)的門口，都能看到這樣的盛況：家長們默默地站在校門兩側(cè)，孩子們蹦蹦跳跳地跑出門來，幾乎頃刻間孩子們背上的書包轉(zhuǎn)移到家長手中。頭發(fā)花白的爺爺奶奶把手中早已準(zhǔn)備好的巧克力、糖葫蘆塞到自家寶貝手中，像仆人一樣跟在孩子的后面走著。
這對于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來說，是無比的幸福和陶醉。它猶如一把美麗的傘、一把舒適的搖椅。
但是，當(dāng)我們踏上青春之路時，這呵護(hù)會像我們頭上的雨云，揮之不去。這舒適的搖椅怎么搖也搖不走一步啊!
當(dāng)脆弱、早戀、離家出走這一系列詞擺在你面前時，你會睜著那雙迷茫的眼睛說：“媽，我該怎么辦?”
家長當(dāng)然會竭盡全力來幫你，可你總有一天要走上社會，這時你還說：“媽，我該怎么辦?”你將被新世紀(jì)所淘汰。
我要走出呵護(hù)，我不要在呵護(hù)的陰影下成長。在風(fēng)雨中，一個人的意志，將會受到洗禮和考驗(yàn)，這能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對挫折和考驗(yàn)。
我要走出呵護(hù)，遇到風(fēng)雨向前沖，摔倒了，爬起來。我相信，我的未來無限光明，明天的世界會更精彩!
面對父母的呵護(hù)，小作者不是陶醉其中，而是清醒地認(rèn)識到過分的呵護(hù)只能造就生活中的低能化，面對生活中的實(shí)際問題和成長煩惱時便無所適從，最終被時代所淘汰。于是作者大聲疾呼，我要走出呵護(hù)，要經(jīng)受生活的洗禮和考驗(yàn)。表現(xiàn)了小作者渴望在生活的摔打中成長的決心和勇于面對挫折和考驗(yàn)的膽量。這篇作文道出了當(dāng)代中學(xué)生的心聲，也提出了值得大家尤其是廣大家長思索的問題，那就是如何認(rèn)識對中學(xué)生能力的培養(yǎng)；如何提高中學(xué)生自身的素質(zhì)。這樣就使文章立意高遠(yuǎn)。小作者由自身談起，進(jìn)而寫到父母的過分呵護(hù)是一個社會現(xiàn)象，由點(diǎn)到面，層次轉(zhuǎn)換輕松自然；行文流暢，語言純熟、老練，議論抒情巧妙結(jié)合，使文章在真摯動人中又發(fā)人深思。
呵護(hù)作文800字初中3
呵護(hù)，不在天涯，它在生命的每一瞬間。——題記
每天清晨，悠揚(yáng)的音樂聲響起，我卻是極不愿聽到這音樂的，因?yàn)槲荫R上就要去上早自習(xí)了。我匆匆起床、穿鞋、洗臉，剛準(zhǔn)備走，媽媽就叫住了我：“鵬鵬，瞧你，又慌慌張張的！快，帶盒牛奶去！現(xiàn)在正是長身體的時候，多吃點(diǎn)，你看你瘦不啦嘰的，像個猴子一樣……”我不停地說知道了。雖然有時也會覺得母親很嘮叨，但我懂得嘮叨便是對我的呵護(hù)。
那次，我發(fā)高燒，媽媽急得不知怎么辦才好，爸爸急忙騎著摩托車趕來，看著高燒40℃的我，連忙叫醫(yī)生轉(zhuǎn)院。來到人民醫(yī)院，媽媽見醫(yī)生許久不來，急忙去催促。醫(yī)生為我量了體溫，竟高達(dá)40。5℃，這個數(shù)字把媽媽驚呆了。醫(yī)生說要抽血化驗(yàn)，媽媽一直緊緊地握著我的手，看得出她比我還緊張。但媽媽不住地安慰我：“別怕，鵬鵬，你很快就會好起來的。”晚上，媽媽一直守在我的身邊，寸步不離，聽醫(yī)生的話不停地為我倒水喂水。還關(guān)心地問我要不要吃什么，想吃就去給我買。我哪有胃口，我叫媽媽去睡覺，可她就是不肯，她說要等我把燒完全退下去才睡。
在母親的呵護(hù)下，我的病很快好了起來。
那天，我正津津有味地看著電視，媽媽忽然從廚房出來，念叨著：“一有點(diǎn)時間就知道看電視！如果你把看電視的那股勁用來看書，你的成績保準(zhǔn)提高�！币娢覜]有回應(yīng)，就把電視關(guān)了。我氣憤地走進(jìn)了自己的房間，胡亂抓起本書，心不在焉地看起來。
晚上，媽媽叫我睡覺，我故意坐在書桌旁看書，她連叫了幾聲我都沒理睬她。她失望地看了看我，輕輕地說：“看就看吧，多披件衣裳，夜寒，小心著涼�！蔽乙补室馐裁炊疾徽f便上了床，媽媽替我關(guān)了燈拉上門便出去了。我戴上耳機(jī)，聽著喜愛的歌曲。夜深了，睡意朦朧中，我感覺到門被輕輕地推開了，不用看我便知道是媽媽，我假裝閉上眼，她為我蓋好被子，理了理我的頭發(fā)，又摸了摸我的臉頰，那么輕，那么柔。我瞇縫著眼，看見媽媽凝視著我，慈祥而溫柔，在微弱的燈光下，顯得那么圣潔。媽媽輕輕地掩上門走出去，我似乎聽到了一聲嘆息。
這一刻，淚悄然滑落，即使被傷害，母愛仍然是無微不至的呵護(hù)��！
母愛在哪？呵護(hù)有多遠(yuǎn)？回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于明白了：它不在遙遠(yuǎn)的神話里，不在天涯，而在生命的每一瞬間！
呵護(hù)作文800字初中4
潔白晶瑩的雪花，宛如一個個純潔天真的小精靈，在風(fēng)聲聲的叮囑與溫柔呵護(hù)下下飄落人間……
雪終于停了。帶著對雪的喜愛，我興奮地推開了自家的門，邁著輕快的步伐，我仿佛來到了一個童話般的世界。呈現(xiàn)在我眼前的是純粹的白，晶瑩的白，夢幻的白……它們仿佛將人們的心靈洗滌，將一切美好珍藏在人夢心中。
深深陶醉在其中的我不知不覺間漫步到幾株盆栽前，情不自禁地伸出手，輕輕碰觸堆積在盆栽上的雪，冰涼的觸感從指尖傳來，趕緊縮回手，積雪卻也因?yàn)槲业呐鲇|悄悄滑落。然而眼前的`一幕令我起了一絲驚訝之感：幾盆盆栽那毫無生命力的枯枝，錯亂的交織在一起，仿佛為它們身下那小小的弱不禁風(fēng)的一株蘆薈撐起了一頂阻擋風(fēng)雨的大傘，讓那株蘆薈在他們的呵護(hù)下安然的成長……
思緒不經(jīng)意間飄回了四年級的一天下午：那天天空陰沉沉的。隨著幾聲響雷，傾盆大雨也隨之落下，不只是時間緣故還是其他原因，原本陰沉沉的天空變得越來越暗，雨也越下越大。最后一節(jié)課結(jié)束了，老師說因?yàn)橛晗碌煤艽笏越形覀冊诮淌依锏燃议L來接。教室里鬧哄哄的，但隨著時間的推移，越來越多的同學(xué)被家長接走，教室里的同學(xué)也越來越少。終于，爸爸的身影出現(xiàn)在了教室門口。他的褲腳似乎因?yàn)樵谟曛屑沧叨鴿裢噶�，他的肩膀上也有不少雨痕，他的頭發(fā)和臉上也掛了不少雨珠，手中提著的雨傘還在不停地滴水。我高興地背上書包，朝他走去。
來到校門口，雨依然很大。而爸爸的車因?yàn)閬淼猛淼木壒剩５煤苓h(yuǎn)。我背著書包，和爸爸一起躲在一把小小的傘下，風(fēng)帶著雨珠，呼嘯著撲打在我們身上，我不禁打了個寒戰(zhàn)。爸爸把傘再次向我這邊遮一點(diǎn)，“快點(diǎn)走吧。”爸爸說著，而他身上的衣服，已然濕了大半。雨水模糊了我的視線，我干脆閉上眼，任爸爸溫暖的大手牽著我走。溫暖，從我的手心蔓延，一直到我心底。
終于，我們來到車前，爸爸為我打開車門，我連忙鉆了進(jìn)去。爸爸的衣服幾乎濕透了，再看看我自己……這就是爸爸對我獨(dú)特的呵護(hù)吧，默默地，卻令人感到安詳與溫暖。
或許，呵護(hù)是愛的另一種表現(xiàn)吧。
呵護(hù)作文800字初中5
行走在時光洪流里的我們，始終沒有辦法把友誼的線條拉到天長地久，但這種美好純真的感覺卻可以陪伴終身。有些人、有些事在我記憶中漸漸模糊，但還有些人、還有些事如同烙在我的記憶中，不曾褪色。回憶起我過去的同桌，其實(shí)并沒有什么事令我印象深刻，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。卻令我倍感溫暖。
他有著高挑的身材，白皙的面龐仿佛是泡在水中的茉莉，瞳仁明亮，宛如琥珀，唇線分明，栗色的頭發(fā)斜斜的遮住兩道柳葉似的眉毛，手指如同女孩子的一樣修長。其實(shí)，看他的外表一點(diǎn)也不能看出他的細(xì)心和溫柔；恰恰相反，他給人一種冷漠的感覺。于是，我有意無意的同他拉開距離。
直到那年秋天，我對他的看法完全發(fā)生了改變。我在操場上與同學(xué)瘋鬧的時候，不小心把手撞到了，腫得很高。我回到教室，坐到座位上。這時，旁邊有個同學(xué)叫他，轉(zhuǎn)過頭回答他的問題時，看到了我的手。他輕聲問我：“你的手怎么了？”雖然聲音依舊剛硬，卻讓我感受到了溫暖。我笑著搖了搖頭，示意他我的手沒事，便趴在桌子上想睡覺。蒙眬中，只聽見柜子門開關(guān)時發(fā)生的“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲，我被吵醒了。我看見他正在往我柜子上貼膠帶。我心想，他沒事貼我柜子干什么，還把我吵醒。我壓著一肚子的怒火，問他：“你在做什么？”他聽到后，只是看了我一眼，沒有回答我。他貼好后，對我說：“這兒很尖，你手受傷了，萬一再扎到，很難好的�！甭牭剿脑�，我一時竟不知該說什么好了。我抬起頭，正好看見她那張干凈的臉，如同水洗的陽光。
此后，我發(fā)現(xiàn)他并不是一直都那樣冷漠，他也有可愛的一面。有時候，我遇到了一些煩心事，一個人坐在位子上生悶氣，他便會從旁邊湊過來，一副很正經(jīng)的樣子對我說：“怎么了？誰欺負(fù)你了？我去報仇！”邊說還邊做些夸張的動作，還一直不停地給我講笑話。我見了他的樣子，不禁笑出了聲，心中的煩惱也被拋到了九霄云外。他見我笑了，他也笑了，露出了那兩顆尖尖的虎牙，讓人感到她的純真善良。
那些關(guān)于他與他的故事的畫面，雖然是零零碎碎的，但卻又那么清晰，恍惚間浮現(xiàn)出許多片段，拼湊成一幅美麗的圖片。這張美麗圖片深深地留在了我的腦海中，不可磨滅。
呵護(hù)作文800字初中6
呵護(hù)，最柔，最暖，最美。
呵護(hù)，好似一盞燈，在黑暗中為我指引方向：呵護(hù)，好似一滴甘露，滋潤我干涸的心田；呵護(hù)，好似一把火，點(diǎn)燃了燃燒的希望。
我迷戀地走在草地上，傾聽萬物生長的聲音。遠(yuǎn)處，恬然無聲的田野因青翠的小麥而變得生機(jī)勃勃，雜亂無章的村莊因花草樹木而變得詩意蔥蘢，而在我的腳下，蒼蕪的大地因青青的小草而變得綠意盎然。
草是那樣的微小，它們在風(fēng)的細(xì)語中悄悄地生長。“是誰將他們安排的如此小巧？”我暗自想著。突然，一陣銀鈴般清脆的笑聲在耳畔響起�！昂牵@些孩子玩得可真盡興呀！”我慢慢地轉(zhuǎn)過身去，一群活潑的小男孩們正在草地上奔跑著踢足球。一陣陣歡呼的笑聲，在上空回響，許久。
我饒有興致地看著他們將球踢來踢去，看著他們不斷躍動的身影。突然這歡快的一幕被這一聲“唉呦”打斷了。
循聲望去，一個小男孩跌坐在地上，雙手正不斷地揉著跌痛的膝蓋，兩眼含滿了將要溢出的淚水。而其他的孩子們看見小男孩跌倒了，都毫不猶豫的放棄了好不容易搶到手的機(jī)會，一個個飛奔到小男孩身邊，將他緊緊圍住，球就這樣被孤零零的扔到了一邊。
其中，一個小男孩半跪在地上，雙手小心翼翼地的在那男孩的傷口周圍撫摩，并用嘴輕輕地吹著痛處，而其他男孩們則在七嘴八舌的安慰著跌痛的小男孩……
過一會兒，孩子們小心翼翼地扶起男孩，慢慢地攙扶著他，一步一步地走向遠(yuǎn)方……
看著他們遠(yuǎn)去的背影，我的腦海里不停的重復(fù)著剛剛孩子們呵護(hù)受傷小男孩的畫面，一股股暖流油然而生。我想有了那些孩子們的細(xì)心呵護(hù)，男孩也許就不會再痛了。
我靜靜地思考著，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，卻發(fā)現(xiàn)不知何時，草地上蹲了一個穿紅衣的小女孩。只見她輕輕地用手扶起剛剛孩子們奔跑時踏彎的小草，那動作是如此的輕，如此的柔，如此地小心翼翼。一陣風(fēng)拂面而來，也給我?guī)砹诵∨⒌牡驼Z：“小草，你疼嗎？”脆弱的心弦不禁再一次受到觸動。我知道小女孩是在用心呵護(hù)那受傷的小草。
呵護(hù)，最柔，最暖，也最美。
呵護(hù)作文800字初中7
呵護(hù)，一方面，可以將一個人引向成功，但是，另一方面，如果你受到了過多的呵護(hù)，就會適得其反。因?yàn)�，所有事物都是有兩面性的�?/p>
窗外，狂風(fēng)怒號，路邊的小花小草都被風(fēng)吹得搖擺著身子，雨水不停地敲打窗戶，讓人感到心煩意亂。
正在考場考試的我，似乎被窗外的一切影響到了，交上了一份不滿意的答卷。果不其然，考試結(jié)果慘不忍賭，望著這份成績單，我頓時愣住了，心里有一種說不出的滋味，就比挨打挨罵還難過。
我把自己關(guān)在房間里，一頭栽到床上，用無助的眼神望著天花板，心里就好像被針扎了一樣。就在我心灰意冷的時候，媽媽不知什么時候坐在了我的身邊，拍著我的肩膀，不緊不慢地對我說：“孩子，不要因?yàn)橐淮慰荚嚩艞墸灰憷^續(xù)努力，總有一次成功的機(jī)會是屬于你的�！眿寢尩脑捵屛蚁萑肓顺了迹曳路鹪谛念^掛上了一把鎖，鎖上了那扇消極的門，打開了“新世界”的大門。
從此，我便不再消極，變得“樂觀”“向上”，媽媽也一直鼓勵著我，促使我前進(jìn)。但是，我卻渾然不覺，這過多的呵護(hù)與鼓勵，不但沒有使我獲得巨大的幫助，反而害了我。于是，我開始變得驕傲起來，凡事高高在上，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，正是因?yàn)檫@樣，還使我失去了許多的朋友，甚至有點(diǎn)討人厭。
但是，爸爸卻把這一切都看在了眼里。這天，他把我找過來談話，可我還是一副愛理不理的樣子，爸爸耐心地對我說：“孩子，你不要以為你優(yōu)秀，你就看不起別人，要知道‘山外有山，人外有人’，比你厲害的人多的多，這樣一昧的自以為是，只會害了你自己�！甭犃诉@些話后，我仍不以為然。直到通過幾次競賽后我才知道：自己的做法是有多么愚蠢。
我意識到了自己的錯誤，也明白了自己的不對，我不再驕傲了，也學(xué)會了虛心向別人請教問題，變得低調(diào)了起來，這也使我交到了許多良師益友，使我受益匪淺。
是啊!其實(shí)，我就像漂浮在水面上的一只小船，鼓勵與批評就好似兩陣風(fēng)，不停地吹拂著我的小船，而我必須穩(wěn)住小船，使它不被任何一陣風(fēng)吹翻，從而變得驕傲或自卑。
呵護(hù)作文800字初中8
每個人在一生中難免會犯錯誤。小時候，可能把鄰居家玻璃打碎了，把家中折騰地天翻地覆，搞了場惡作劇，都會被家長批評，教育你不要再犯錯誤。我想，也許家長們能夠容忍孩子的小錯誤，適量地給予孩子寬容，這也許是對孩子更好的呵護(hù)。
兩三歲時，媽媽帶我到小區(qū)的廣場玩�？吹降厣系男∥浵�，淘氣的我便想用小腳去踩它。媽媽沒有用“它也是一個生命”“不可以踩它”等生硬的話教育我，而是溫柔地對我說：“看這只小螞蟻多乖，它的媽媽一定在家等它回家呢！”幼小的我心靈被觸動，不但沒有繼續(xù)按照自己的想法去踩它，而且在小螞蟻爬行中遇到障礙時，我用小手搭起一座橋，幫助螞蟻回到家。
上了幼兒園，放學(xué)回家時媽媽給我買了一根冰棍，剛打開，便隨手把冰棍紙扔到了馬路邊。媽媽沒有批評我，而是給我講了一個小故事：“有一個小女孩，總是把垃圾隨地亂扔。在她媽媽的教導(dǎo)下，女孩逐漸養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾箱的習(xí)慣，并且見到地上有垃圾，主動拾起扔到垃圾箱。一天，她和媽媽在回家的路上，看到前面的路人剛?cè)缘谋骷�，女孩撿起來正向馬路對面的垃圾箱走去。一輛闖紅燈的汽車疾馳向她撞來，女孩像蝴蝶一樣地飛走了。從此，她的媽媽瘋了似的每天在女孩被撞的路口撿拾垃圾�！币苍S就是這個故事感動了我，從這天起，我總是把垃圾扔到垃圾箱中，并懂得了保護(hù)環(huán)境。
剛上小學(xué)時，我總是遲到，老師都把狀告到家里來。媽媽沒有指責(zé)我，在當(dāng)天快要睡覺時，笑著對我說：“親愛的，為什么每天都很早出家門，卻又遲到呢？”我回答說：“每天的日出太美了，趴在小區(qū)的小山上看日出，一看就忘記了時間�！钡诙煲辉�，媽媽陪著我來到小山上，欣賞了日出。晚上放學(xué)回到家，我在客廳里發(fā)現(xiàn)了一塊很精致的小手表，下面壓著一張紙條，用拼音寫著：“日出確實(shí)太美了，正因?yàn)楹苊溃覀兏湎r間�！睆拇�，我再也沒有遲到過。
正是媽媽的寬容，讓我更快樂地成長；也是這樣的寬容，呵護(hù)了我稚嫩的心靈。不是每一次幫助都是呵護(hù)，也不是每一次關(guān)愛都是呵護(hù)，有一種寬容也叫呵護(hù)。
呵護(hù)作文800字初中9
拐過一條又一條坑坑洼洼的古道，踏上一座又一座斑斑駁駁的石橋，到了一棟青磚黛瓦的屋子，那便是外婆的家，也是我的家。
炊煙裊裊，那是房屋升起的云朵，是劈柴化為的幽魂，總是淡淡的煙草香。倚著窗兒，忽聽聞上臺階聲，慢慢地，一步一步，那準(zhǔn)是外婆。木門“嗞——”的一聲開了，又被輕輕合上。
外婆手上捧著一疊布，布疊得整整齊齊的，可那花色兒略顯土氣。外婆臉上笑吟吟的，兩眼要瞇成線了，她小心翼翼地將那布遞給我：“囡囡，外婆新做的棉褲怎么樣？”她兩眼放光，期待著我的回答。我接過它，展開，發(fā)覺今年的棉褲又緊實(shí)了，可外婆從沒有用過這種花色兒的啊，我有些遲疑。“囡囡——”“嗯？”“天涼了，要多穿衣服，不能著涼了！”“哦，知道了�！蔽一卮鸬貌恢每煞�。外婆滿足地轉(zhuǎn)身離去，嘴里還在絮絮著：“穿外婆做的這條棉褲一定很舒服，很漂亮……”
夜深了，一輪皎潔的明月懸在夜空中，其它都很暗很暗。外婆仍在一盞小燈下忙這忙那的。不一會兒，外婆又顫微微地抱來了一疊厚重的棉被，放在我床上，呼了一口氣后，笑著拍拍它，說：“這樣就暖和了�！薄拔也焕涞��！蔽乙荒樎裨沟��！皼]事兒沒事兒，囡囡這樣睡著，外婆心里才踏實(shí)�！�
日后，我上樓回房時，望見了年邁的外婆站在衣柜前一動不動，手里捧著的，正是那條花色兒的嶄新的棉褲！似乎察覺了我的到來，外婆緩緩面向我�！斑@，這……”我頓時說不上話來，仿佛喉嚨被什么東西堵住了�！巴馄乓詾檫@花色兒你會喜歡，不是蠻好看的嘛�！蓖馄琶蛄嗣蜃欤α诵�，“沒事兒，沒事兒，囡囡�！泵偷�，我鼻尖兒一股酸勁涌來，望見外婆的灰發(fā)在輕輕飄揚(yáng)，眼里亮晶晶的；又仿佛望見了外婆在漆黑的夜里點(diǎn)著一盞小燈，瞇著眼湊上去一針一線地縫；望見了外婆日夜省吃儉用，省些錢來給我買布，又在集市里徘徊、尋找她喜歡的花色……哦，是我錯了！我撲向外婆，緊緊抱住她。
外婆就像春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤呵護(hù)著我，而我，卻為何總是遲遲才發(fā)現(xiàn)呢？
嗯，外婆老了，到我呵護(hù)她了！
呵護(hù)作文800字初中10
我會用物理公式求出電壓、電流值，卻不會安裝一個電燈泡，因?yàn)楦改父嬲]我那很危險。我能熟練地寫出氮、磷、鉀的化學(xué)式，卻種不好一盆仙人掌，因?yàn)楦改父嬖V我，做那種事很費(fèi)時間，影響學(xué)習(xí)，弄不好還會刺破手指。我說想和同學(xué)去書店，父母如臨大敵，“不行，萬一搭錯車怎么辦？萬一遇到小偷怎么辦？”……
我知道這一切都是因?yàn)楦改阜浅畚�，很愛很愛…�?/p>
在中國，這樣的愛太普通太普遍了。
放學(xué)時分，中國城市的任何一所小學(xué)門前，都可以看到這樣的情景：許多家長默默站列在校門兩側(cè)，孩子們歡叫蹦跳著跑出來，幾乎是所有的書包頃刻間都拋到大人們的手中。頭發(fā)斑白的爺爺奶奶將手中的巧克力、棒棒糖送到自家寶貝的手中，于是孩子在前面邊走邊玩，而身后的老人仆人一般地緊緊相隨。
呵護(hù)是一頂美麗的傘，一把精致的搖椅，對于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來說，它確實(shí)讓我們感到無比的溫馨與陶醉�？墒钱�(dāng)我們涉過了青春之河，這美麗之傘便成了一朵令人窒息的雨云，讓我們的夢永遠(yuǎn)只是一個夢；這精致的搖椅盡管搖了好久好久，并不能讓我們前進(jìn)多少。這呵護(hù)讓我們的心脆弱得好像雞蛋殼，以至于我們跌倒了，總不能自己爬起來。
當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾、學(xué)習(xí)壓力太大等一大串問題圍繞在我們的周圍時，我們能做的只是睜大那雙迷茫的眼睛看著媽媽：我該怎么辦？
是的，現(xiàn)在父母在盡己所能幫助我們，我們的成長一路被全程呵護(hù)。但總有一天，我們要離開父母，去開辟自己的生活之路。這時，我們還能喊一聲“媽，我該怎么辦嗎”？新世紀(jì)將會無情地甩開我們，我們只能無情地被社會淘汰。
我渴望走出呵護(hù)。生活有晴也有陰，而只有在風(fēng)雨中，一個人生存的潛力，意志的強(qiáng)度，心理的韌性，才能受到前所未有的考驗(yàn)和磨煉，之后才能閃爍出耀眼的光芒。在我們的學(xué)業(yè)上，在我們的生活里，不能有太多的呵護(hù)。困難會給我們帶來勇氣、意志力和超常的韌性。而具備勇氣、意志力和超常韌性，對于一個人的成功，是極其重要的。還記得中日夏令營中的那些日本孩子站在山頂吶喊時的情景嗎？那回蕩在山頂?shù)膮群皫Ыo每一個中國孩子和他們的父母哪些反思與啟發(fā)呢？
我希望有一天，我們都能堅(jiān)定地走出呵護(hù)之傘的庇護(hù)。遇到坎坷，邁過去；跌倒了，爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。我相信，我們的路會越走越寬，路上的風(fēng)景也會更加美麗。
呵護(hù)作文800字初中11
女媧給予了我們?nèi)祟悓氋F的生命，但并沒有給我們安全的保證。所以，我們要倍加珍惜那寶貴而又脆弱的生命。如果沒有了安全的保障，談何好好學(xué)習(xí)，談何幸福生活，談何回報社會。
過馬路注意安全，注意汽車！每次出門奶奶都要叮囑我一句。滿大街都是呼嘯而過的汽車，馬路殺手無處不在，車禍每年不計(jì)其數(shù)，很多鮮活的生命就這樣over了！我在電視上看到一條新聞?wù)f：一個小女孩兒過馬路時，一輛汽車狂奔而來，把女孩兒撞出5米遠(yuǎn)，女孩兒的生命之花還未來得及綻放就凋謝了。其實(shí)，這也是因?yàn)榕宏J紅燈過馬路造成的。很多人停幾十秒仿佛就吃了大虧一樣，時間是如金錢，但生命更可貴��！有一次，我放學(xué)回家時，正要過馬路，看見是紅燈，就停了下來。一位奶奶牽著自己大概8歲左右的孫女兒直接走過了馬路。小女孩遲疑了一會兒，眼神中透出一絲不解，但還是和奶奶走了過去。我想，小女孩兒心里可能知道紅燈停，綠燈行，但受奶奶的影響，就走過去了，也許以后這個女孩兒會在老師的教誨下改正錯誤，也許
不只是交通安全，還有食品安全、防溺水安全、防火安全生活中的方方面面都涉及到安全，一個個鮮活的生命就在對安全的漠視中一去不復(fù)返了。很多人聽后都覺得很可惜，會說如果就不會這么慘了等等。但當(dāng)災(zāi)難降臨到身上，說再多如果又有何用，難道能使凋謝的蓓蕾重新開放嗎？！死亡這個詞說遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說近也近，總結(jié)一下就是：在生活中永遠(yuǎn)把安全放第一！
生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗，生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人傾聽，讓人感悟，它有力量克服任何困難。然而，它又是那么嬌嫩，那么脆弱，稍不注意，它便會悄悄萎謝、逝去。有了安全，我們才能以悠閑的心情在花叢中漫步；有了安全，我們才能去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能奉獻(xiàn)社會，建設(shè)祖國。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全好似一片碧空，讓我們自由地翱翔；安全仿佛一根長長的紐帶，聯(lián)結(jié)著我們寶貴的生命。同學(xué)們，在這豆蔻年華中，我們一定要提高安全意識，呵護(hù)生命之花，去書寫出人生最美麗最燦爛的篇章！
呵護(hù)作文800字初中12
有人說：世界上最深沉，最遼闊博大的是心靈；有人說：世界上最美麗，最變幻無窮的是心靈。在歷史的年輪上，總會留下那一道道震撼人心的印跡，總會刻下堅(jiān)韌且偉大的傷痕。
當(dāng)母親在岳飛那塊中原般寬厚的脊背上刻下精忠報國的時候，他沒有想到報國路是如此崎嶇不平，險象環(huán)生。戰(zhàn)場上，次你死我活的廝殺，換來的卻是一場殺身之禍；肉體上，一道道血跡斑斑的傷痕，得到的卻是皇帝的一紙斬殺令。于是，英雄沉默了，沒有絲毫反抗，卻有一絲的壯烈與凄涼——欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽。肉體上的傷可以忘卻，但心靈上的呢？滿懷抱負(fù)，渾身功夫，卻身在一個無藥可救的時代，卻面對的是一張張猙獰的面龐。
無人去揾他的英雄淚，無人去安慰那顆受傷疤心。朝廷上，佞臣當(dāng)?shù)�，金鑾殿的爾虞我詐，波云詭譎，縱然是戰(zhàn)場上的以死相拼，也逃不過佞賦不帶回鉤的暗器；縱然他千辛萬苦大破金軍的鐵浮圖；卻也敵不過秦膾的奸詐狡猾。淚，只能是一種渲泄，屠刀落下，疼的不是傷口，而是心里的悲慟——臣子恨，何時滅！
頤和園河畔，王國維大師投水自盡。因?yàn)榍逦幕你郎�，因�(yàn)榍逋醭臏缤�，他殉情而死。遺書言曰：五十之年，惟欠一死，經(jīng)此事變，義無再辱！當(dāng)自己所熱愛的文化泯滅，當(dāng)自己所追求的精神不復(fù)存在，那么心靈也會受傷的，但誰會呵護(hù)那顆受傷的心呢？
當(dāng)一個人沉溺在無窮詩性的心靈中時，他必定會追逐最寒冷最孤獨(dú)的空間，他的眸子里總會盛滿最致命的悲哀。故清文化是王國維心靈的寄托，也許是他生命的一部分，不，一定會是。他投水而死，也許河水之下，有他們追求的澄澈，有他心靈的殿堂，有他故清文化的典雅與高尚。
岳飛，王國維已離我們遠(yuǎn)去，雖然死時都是如此的悲壯，都是帶著傷痕累累的痛，但是他們擁有最偉大的心靈，虔誠如故，他們擁有最悲壯的情懷，為所追求的而亡。 他們的時代，沒有人去呵護(hù)他們受傷的心。岳飛的鮮血，浸染了整片天空，普天之下，無數(shù)人痛哭；王國維的淚，融化在整片河水中，河水漣漪，無數(shù)次感動油然而生。
岳飛信仰著精忠報國以選擇堅(jiān)強(qiáng)；王國維雕塑著至死不渝以選擇忠貞……于是英雄演繹著千年不滅的精魂，智著譜寫著忠貞不渝的信仰。人因心靈的圣潔而偉大，在這片最深沉、最遼闊的土地上，他們心靈上的光輝從未消褪過，在歷史的年輪上，他們刻下心靈最完美的詮釋，隨著時光的流轉(zhuǎn)源遠(yuǎn)流長……
呵護(hù)作文800字初中13
你以為他們還只是孩子，可他們什么都懂；你以為他們什么都懂，可他們還只是孩子。
望世間三月，萬物愈漸崢嶸，滿山桃花燁然開放，陽光萬丈而下，剎那間穿過那柔軟單薄的花瓣，我仰首，熠熠的花瓣上驀地映出那些天真的臉龐，恍如隔世。時光流轉(zhuǎn)，我看見那些風(fēng)華絕代的歲月，悠然掠過，帶著幾個世紀(jì)的憂傷，刺入明眸的最深處，兒時的目光，在桃花的反射下重射，如此清澈的璀璨，如此華麗的固執(zhí)，他們，需要呵護(hù)。
曾幾何時，恍然覺得自己已不再年幼，多想掙脫呵護(hù)的雙手，拋卻天真的嬉皮，以為只要經(jīng)歷過地獄的磨練，就能創(chuàng)造天堂，以為只要早早流過血的手指，就能彈出世間的絕唱，以為如此便是成長，我的童年可以不再需要呵護(hù)了，我可以張開翅膀了。
然而，我真的可以飛嗎？
我漸漸有了迷惘，好像童年少了些快樂，多了些悵然，更多了些疑問：什么是情感？元好問說：“問世間情為何物，直教人生死相許。”哦，真的如此夸張卻又如此真摯嗎？那么，生命又是什么？冰心奶奶說：“我不知道生命是什么，但我知道生命像什么……”萬物生長如此神秘？其次，人生又是什么？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽业娜松鄾]有如此的壯麗與如此擲地有聲。
我想飛，可我發(fā)現(xiàn)，我在墜。我的翅膀變得殘缺，我在美好的童年因?yàn)楣虉?zhí)地想要擺脫呵護(hù)而跌倒。我艱難地爬起來，看見了席慕蓉滄桑的臉龐，她說：“呵護(hù)是無所不能的承受與付出，呵護(hù)是轟轟烈烈的愛恨交集，呵護(hù)是磕磕碰碰中的修修補(bǔ)補(bǔ)，呵護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的城市里所依托的幸福，呵護(hù)是最無私的最不可或缺的愛。”
而愛又是春暖花開時對你滿滿的笑意。愛原來就為的是相聚，為的是不再分離，若有一種愛是永不能相見，永不能啟口，永不能再想起，就好像永不能燃起的火種，孤獨(dú)地，凝望著黑暗的天空。
呵護(hù)，偉大的呵護(hù)，每個孩子都需要呵護(hù)的力量去展翅高飛，去追逐理想。仰天長笑，有種銘記叫忘記。低眉沉吟，幾番愁腸，笑看夢影。竟是一曲呵護(hù)柔情滿人心。
呵護(hù)作文800字初中14
“凌寒，快來！看這是什么好東西！”媽媽朝著正在河中央自在玩耍的我興奮地?fù)]了揮手，另一只手中好似掂著一個小玩意兒。
清澈的溪水，看似不深，但卻很急，我很好奇媽媽的舉動，于是便慢慢從沒腰身的河中央緩緩挪向岸邊。
終于完成了水中的前進(jìn)，來到了媽媽的眼前。仔細(xì)看著媽媽手里的東西，頓時驚呆了，那是一個多么美麗的生命��！晶藍(lán)色的軀體，透明的翅膀，全身上下容不得半點(diǎn)污漬，純潔無暇，讓人不覺怦然心動，這是我從未見過美得讓人驚訝的藍(lán)蜻蜓��！一向手快的我，竟然遲疑著不敢碰它了，生怕玷污了這美麗的精靈！
正當(dāng)我沉浸在對這美麗蜻蜓無限欣賞的情緒中時，河中央的小妹妹哭鬧著要看蜻蜓，無奈之下，我只好小心翼翼地掂著蜻蜓的翅膀，來到了河中央。她看著蜻蜓，突然興奮的叫了一聲，一只手便猛然伸過來搶，我下意識一躲，可已經(jīng)遲了！只見蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下，我低頭一看，它右邊的兩條腿已不幸折斷了。心中頓生憐惜，為它感到無比悲痛，但是已經(jīng)沒有辦法來彌補(bǔ)這一切了！
于是我松開了手，本以為蜻蜓會立即飛走，誰知它卻直挺挺的栽入了河中，被湍急的河水，沖向下游……那一刻，不知為何，只感覺心中有個聲音在呼喊：“救救它吧，救救它吧！”沒有一絲猶豫，快步在水中跑了起來，隨著位置的移動，河水也在一點(diǎn)一點(diǎn)變深，可我早已顧不得這些。
終于還是在水徹底淹沒脖子前救起了它，盡管自己已經(jīng)身處危險中了。
轉(zhuǎn)過身，慢慢向河岸邊返回，可就在離河岸邊不遠(yuǎn)的地方，我卻意外摔了一跤，一想到手中可憐的蜻蜓，便又掙扎著爬起來，蜻蜓卻已經(jīng)奄奄一息了，心中瞬間滿是悲痛，它不該這樣死去啊！
回家路上，我輕輕把它放在衛(wèi)生紙上，用手托著，時不時的還要動動手，因?yàn)槲也辉敢庀嘈琶利惖乃鼤@樣消失，也不愿放棄對他最后的呵護(hù)。
奇跡終于降臨了！到家后我把它放在桌子上，只見它的翅膀猛的一顫，竟然真的起死回生，它從桌子上緩緩起飛，穿過窗戶飛了出去。
它還活著，它真的還活著。
我的心情異常激動，看著窗外的藍(lán)天，長長地舒了一口氣，心里不禁暗忖：“它應(yīng)該是到屬于自己的世界，去捉蚊子了吧？”
呵護(hù)作文800字初中15
今天是五一勞動節(jié)，但我想到的，是為我們勞動的老師。
只要想到我們的老師，我便不禁地想：老師們嘔心瀝血地陪伴我們成長，交給我們那么多知識，那種情感，就像是父母親呵護(hù)我們長大一樣，甚至可以說是我們的希望，成長的希望。老師對我們的愛說也說不完，報答他們卻怎樣都感覺太少了，我們只好說：“老師們，辛苦了！”
如果說我們是祖國的花朵，老師就是園丁，辛勤地把我們細(xì)心照料直到長大；如果說我們是一棵棵小樹，老師就是雨水，滋潤我們慢慢成長；如果說我們是小水滴，那么老師就是小溪，讓我們在水中暢游，老師容下我們，把我們匯成一條條小河。老師是我們必需的一部分，沒有老師，我們就得不到知識，沒有老師，也就沒有未來的祖國，老師為我們費(fèi)盡心力，也為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們的班主任鄭老師，在度過的三年時間里，哪天哪夜不在為我們著想？只見她始終是微笑著的。過了一年又一年，老師的臉上多出了一條條皺紋，又越來越顯得蒼白，能看見的，是許多歲月的痕跡，又那樣辛苦、那樣勞累地教育我們。
前不久，我上臺批改作文，一低頭就看見了鄭老師干巴巴的手指，感覺像一塊干旱的土地，裂開得厲害，隱約可見一條條鮮紅的血絲，手上還沾滿紅墨水。我差點(diǎn)流了眼淚，原來就在批改作業(yè)的這段時間里，老師的手已然被折磨得不成樣子。我不禁擔(dān)心，老師的手已經(jīng)變成這樣，怎么才能繼續(xù)工作？我不忍心眼睜睜看著那雙手繼續(xù)被我們的作業(yè)折磨，繼續(xù)開裂，看著這一些，令人心酸：老師！為了我們裂了手，整日忙得不可開交；而我們，下課時無所事事，嬉笑打鬧。要知道，不只鄭老師，還有千千萬萬個教書育人的老師，為了我們，辛苦操勞，我們一定要回報老師，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要讓老師操心勞神，不要讓老師們的勞累和辛苦付之流水。
看一看吧！在老師們的呵護(hù)下，我們才能慢慢健康地成長。老師們?nèi)找瓜胫覀儯瑩?dān)心我們，時時刻刻都在為我們付出辛勤的汗水，我們怎能無動于衷，眼睜睜看著老師一天天衰弱？行動起來！回報老師，做力所能及的事，讓老師們歇一歇，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)小忙，哪怕只是管好自己，也能讓老師少操心。
老師！辛苦了！
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