時(shí)間都去哪了作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的時(shí)間都去哪了作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間都去哪了作文400字1
現(xiàn)在有一篇火爆的話(huà)題正在被討論,是什么呢?那就是“時(shí)間去哪兒,”我來(lái)充當(dāng)下小記者去采訪下我的家人吧!
今天,我拿著鋼筆當(dāng)作小話(huà)筒,首先去采訪媽媽。我提了提嗓子,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)愕臅r(shí)間去哪兒了?”媽媽不急不慢地說(shuō):“我!就管你唄!還有家里的家務(wù)事!眿寢尵拖駛(gè)大管家似的,每天忙進(jìn)忙出,早起晚睡地,實(shí)在是太辛苦了。想到這兒,我的鼻子有點(diǎn)酸,眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。收拾下情緒接著問(wèn)爸爸,“你的時(shí)間又去哪兒了?”爸爸吸了口氣說(shuō):“我忙著賺錢(qián)呀!不然哪有條件讓你日子過(guò)得舒舒服服的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,每年的寒暑假都要外出旅游,爸爸為家里的貢獻(xiàn)也不小。這時(shí),媽媽反問(wèn)我:“那你呢?”我想了想說(shuō):“我的時(shí)間都用在上學(xué),做作業(yè),上興趣班,還有旅游!卑职趾蛬寢尪夹α,“那優(yōu)優(yōu)最忙了!”采訪就在笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的采訪,我感悟了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,我們都要珍惜。我今后再也不浪費(fèi)時(shí)間,好好把握它,做有意義的事。大家也來(lái)想想自己的時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間都去哪了作文400字2
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好享受就老了……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,時(shí)間過(guò)得這么快,那這些時(shí)間都去哪了?
直到有一天,在我翻開(kāi)幼時(shí)相冊(cè)的那一瞬間,我突然明白了,翻開(kāi)相冊(cè),照片里那一張可愛(ài)帶著甜美笑容的臉龐,正在逐漸變化著,思想已經(jīng)不再幼稚了,個(gè)子也在不斷的長(zhǎng)高,可我依舊很懷念童年的時(shí)光,可是時(shí)間卻不經(jīng)意偷偷的從指縫間溜走了,我再也回不到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。我把照片一張一張的翻過(guò)去,我仿佛看到了時(shí)間從我身邊悄悄地流逝過(guò)去,忽然,一張已經(jīng)有點(diǎn)泛黃的黑白照片從相冊(cè)里滑落,我遲疑了一下,在我彎腰撿起它來(lái)的那一瞬間,我忽然被照片上的那個(gè)花季少女吸引住了,她是誰(shuí)?她好熟悉,仿佛在哪見(jiàn)過(guò)?正在我滿(mǎn)肚子疑惑時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我剛想抬起頭問(wèn)媽媽時(shí),目光剛好停留在媽媽的臉上,我的心中恍然大悟,那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時(shí)候嗎?媽媽那時(shí)好漂亮,可是,如今媽媽不再有白皙光滑的皮膚,取代而之是粗糙的雙手。有一次,媽媽在做飯時(shí),我不經(jīng)意間看見(jiàn)了媽媽的長(zhǎng)發(fā)中,已有了白發(fā)。
時(shí)間走得好快,不經(jīng)意間就溜走了,它留下的不僅僅是美好的回憶,還有時(shí)間的滄桑。
既然留不住流逝的時(shí)間,那我們就好好的珍惜時(shí)間,讓它存在的更有價(jià)值,留住它的美好。
時(shí)間都去哪了作文400字3
你知道嗎 它帶走了我幸福的小學(xué)生活,送來(lái)了悲催的中學(xué)生活,每當(dāng)留堂時(shí),我都會(huì)想起這句話(huà)。想起我們一放學(xué)時(shí)的興奮,想起我充足的休息時(shí)間,想起我和藹的老師,更加想起我情同手足的同學(xué)。
我們以前的班雖然不是最好的,但是卻是最講義氣的,我現(xiàn)在獨(dú)自一人在這高檔的中學(xué),心里總覺(jué)得空虛。我想起那和藹的數(shù)學(xué)老師,長(zhǎng)頭發(fā)的英語(yǔ)老師,短頭發(fā)的語(yǔ)文老師,還有班主任。我的心就不是滋味。
想起活潑可愛(ài)的同學(xué)的音容笑貌,分別時(shí)依依不舍的眼神,喉嚨哽住的聲音,帶著淚水的祝福。我的心碎了一地,我的大腦一片空白。喉嚨好像被什么死死的塞住了,好想叫出來(lái),可又無(wú)能為力
同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不流淚的,在當(dāng)初分別時(shí),我知道,有些同學(xué)再見(jiàn)難比登天。同學(xué)們的心在滴血,我的心何嘗不是呢?有幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)強(qiáng)忍淚水,跟我說(shuō)些無(wú)所謂的祝福語(yǔ),我當(dāng)時(shí)的心理想法卻是:你們的快樂(lè),幸福就是對(duì)我最大的祝福!
別了,我親愛(ài)的同學(xué),也許在遠(yuǎn)方的你也這么對(duì)我祝福吧!
我愛(ài)你們!
時(shí)間都去哪了作文400字4
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳里響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲“時(shí)間都去哪了”,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)過(guò):“你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?
時(shí)間都在哪了?為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的7秒中的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?
電視前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都在哪了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。
生兒育女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。
時(shí)間都去哪了,好好看看你眼睛就花了。
油鹽半輩子,就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
時(shí)間都去哪了作文400字5
湛藍(lán)天空下,碧水環(huán)繞著綠野。那兒,有我摯愛(ài)的人長(zhǎng)眠于此,她就是我的奶奶。我與她相距甚遠(yuǎn),再也無(wú)法聽(tīng)到她對(duì)我的鼓勵(lì)了?M繞在耳邊的只剩那飄渺的余音……
幾年時(shí)光如白駒過(guò)隙,但時(shí)光的流逝并未奪取我對(duì)奶奶的記憶。回首那往事卻歷歷在目,可奶奶已不在身邊。我不禁感嘆道:“時(shí)間都去哪了?”
那時(shí)天空要下雨,我也笑得很勉強(qiáng),考試的失敗讓我無(wú)法面對(duì)囡囡那對(duì)充滿(mǎn)期待和慈愛(ài)的眼睛,我怕它們會(huì)變得深邃,充滿(mǎn)失望,然而一雙大手?jǐn)埼胰霊,我終于宣泄了壓抑已久的淚水。奶奶摸著我的頭,喃喃地說(shuō):“除非你放棄,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!蔽业某槠K于轉(zhuǎn)變?yōu)楹窟罂蓿o緊地,我擁住奶奶,就像擁住整個(gè)世界。但現(xiàn)在,奶奶已不在身邊,在沒(méi)有人在我失落傷心時(shí),擁住我,安慰我,輕輕拍打我。這些時(shí)間都去哪了?
潮濕的風(fēng)帶著柳絮飄然落下,我努力去抓住卻抓不住,如同我無(wú)論如何都抓不住時(shí)間,如同那天在床邊抓不住奶奶手里的余溫一樣,抓在手里的生命早已逝去。我強(qiáng)熱住淚水,試圖給奶奶一個(gè)幸福寄托的笑容。那一刻,那雙曾經(jīng)給過(guò)我安全和鼓勵(lì)的大手突然垂下,讓我干就似乎失去了整個(gè)世界。淚,狠狠砸在地上,讓我知道什么叫力量……
時(shí)光飛逝,日月如梭,我已不是那少不經(jīng)事的小孩,而是花季少女,每每回憶起奶奶,我都不禁潸然淚下。時(shí)間,時(shí)間,你們都去哪了?當(dāng)我想回報(bào)奶奶時(shí),他已離我遠(yuǎn)去。時(shí)間,都去哪了?
時(shí)間都去哪了作文400字6
每天,我都在重復(fù)著每件事,有時(shí)很快就做好了,有時(shí)卻顯得拖拖拉拉,時(shí)間,就在這拖拖拉拉中過(guò)去了。
我也不說(shuō)什么,只是覺(jué)得有點(diǎn)枯燥、無(wú)味。一天,我突然想起一個(gè)讓人很難解答的問(wèn)題:時(shí)間都去哪兒了?對(duì)啊,時(shí)間去哪兒了呢?我也沒(méi)細(xì)細(xì)品味過(guò)時(shí)間,時(shí)間就在這慌慌張張中渡過(guò)了。做作業(yè)時(shí),我東瞧瞧,西看看,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間在流逝。它是那么的快,讓人難以察覺(jué)。就在你正準(zhǔn)備快樂(lè)地玩一個(gè)假期時(shí),星期一卻已經(jīng)來(lái)到。不禁皺眉,這時(shí)間,到底去哪兒了呢?
有首歌,就叫《時(shí)間都去哪兒了》,就在我找不到時(shí)間的影兒時(shí),就會(huì)輕輕哼起這首歌:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……總能使我思考,陷入深深的思考,就像掉進(jìn)了思考的深淵,不能再回來(lái)。
我唉聲嘆氣,作家朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)道:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間總是那么快。有時(shí)我想到時(shí)間,會(huì)突然直不起身子、喘不過(guò)氣,就像這時(shí)間都?jí)涸诹宋业纳砩稀K窍雽?duì)我怎么樣呢?是想讓我趕緊打包袱走人,還是想累垮我……
母親對(duì)我說(shuō)過(guò),她的童年也是不太完整的,現(xiàn)在她多么想回到當(dāng)時(shí)的童年啊。可是,終究比不過(guò)時(shí)間。所以,現(xiàn)在珍惜時(shí)間才是最好的。
哦呵呵,時(shí)間是逃走了么,還是藏起來(lái)了么?它是想扼殺我們么?讓我們都快點(diǎn)死去么?我想,時(shí)間不會(huì)那么無(wú)情的,最重要的是自己。
呵,我想,試著和時(shí)間賽跑。這時(shí)間,也有可能會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)……
時(shí)間都去哪了作文400字7
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪兒了?”正如這首歌所唱,時(shí)間都去哪兒了?
今天,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)多了一些白發(fā),一下勾起我內(nèi)心的一絲絲傷感,就像一根尖尖的針扎在我的心里,痛的我撕心裂肺……此時(shí),我突然明白了,是媽媽為我操勞,把媽媽累的變老了,我終于悟懂了,時(shí)間都跑到媽媽的頭發(fā)上去了,令媽媽不在年輕,我想對(duì)時(shí)間說(shuō):“時(shí)間時(shí)間你慢些走,請(qǐng)不要帶走媽媽的青春和年輕的容顏!笨墒,時(shí)間是冷漠的,是無(wú)情的,無(wú)論我怎么呼喊時(shí)間,都無(wú)濟(jì)于事,還是將歲月的痕跡留在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽?zhuān)瑑鹤硬幌胱屇闼ダ稀?/p>
此時(shí),耳邊又想起“時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……
時(shí)間都去哪了作文400字8
當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō):“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
看看我們的父母,當(dāng)初的朝氣蓬勃,如今卻是滿(mǎn)臉的滄桑;看看我們自己,當(dāng)初的幼稚行為已不復(fù)存在,如今卻是規(guī)規(guī)矩矩。還記得以前在鄉(xiāng)下,我穿上新鞋去我外婆家,我為了不弄臟我的新鞋子,就讓父親背我走那崎嶇不平的山路,父親不喘一口氣的走到外婆家。現(xiàn)在我讓父親陪我去爬山,沒(méi)幾步就停下來(lái)休息,我一個(gè)人只需要20分鐘左右,而他卻需要1個(gè)多小時(shí)。
母親日復(fù)一日,年復(fù)一年做著家務(wù)活。我一直認(rèn)為干家務(wù)活很輕松,直到有一天我去干了一天家務(wù)活,才知道母親的辛苦,我不得不重新審視母親,才發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)早已白了好幾根。
我從小學(xué)一年級(jí)到初二,整整八年,我早已不是那個(gè)不懂世事的小孩子了,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。以前的我從來(lái)不會(huì)做家務(wù),即便是我父母叫我也不會(huì)去做,現(xiàn)在我懂的了為父母分擔(dān)家務(wù),在父母不在時(shí)也會(huì)自己燒飯吃。
時(shí)間匆匆的流逝,隨著流逝的還有那強(qiáng)健的體魄,無(wú)比精神的面貌和那小時(shí)候的童心,都漸漸地流逝了,所以我們要更加珍惜飛速流逝的時(shí)間。
時(shí)間都去哪了作文400字9
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了好多話(huà)藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴……
——題記
天空還是湛藍(lán)色的,頭頂偶爾掠過(guò)幾只小鳥(niǎo),在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。我慵懶的.站在太陽(yáng)底下,允吸著新鮮的空氣,太陽(yáng)的光芒似乎照滿(mǎn)了我身體的每個(gè)角落。最后再吸一次這空氣吧!因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
中學(xué),多么陌生的詞語(yǔ),像是大海的另一端,遙不可及。它卻瞬間朝我走來(lái),該來(lái)的總要來(lái),該走的也留不住,總應(yīng)該要面對(duì)的。
我不想畢業(yè)!小學(xué)就像母親的大手一樣,可以毫無(wú)顧忌的玩耍,那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑,我要和他們一起成長(zhǎng)?墒,命運(yùn)就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時(shí)光沒(méi)有了這些同學(xué)們,我該怎么辦?難道真是一場(chǎng)考試就把我們拆散?時(shí)間去哪了?
時(shí)光帶走故事,歲月留下期盼。守望永恒,握住瞬間。今宵仙樂(lè)裊裊,星河燦燦;明朝清風(fēng)依依,長(zhǎng)路漫漫。楊柳折枝,長(zhǎng)亭更短亭;冰心入壺,征程亦歸程。天涯無(wú)情隔知己,海內(nèi)有意是比鄰。道一聲:“時(shí)間都去哪了?”
同學(xué)們!讓我們把握最后的時(shí)光,像以前那在玩耍吧!在齊聲呼喊:“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了作文400字10
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,我抬頭無(wú)意間看到了相框里媽媽年輕時(shí)的照片:烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識(shí)的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽?zhuān),?yīng)該說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)略微駝背的媽媽?zhuān)业谋羌馍贤蝗挥蟹N酸酸的感覺(jué),眼睛模糊了起來(lái)。
媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊,媽媽的青春再也找不回來(lái)了……
是啊,媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來(lái),時(shí)間染白了媽媽的雙鬢,時(shí)間搓皺了媽媽的臉龐,時(shí)間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天的變老。在我成長(zhǎng)的歲月里,每天清晨當(dāng)我一睜開(kāi)朦朧的睡眼,就聞到早餐香噴噴的味道;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽靜靜的坐在我的身旁,陪我溫習(xí)功課到深夜;當(dāng)我休息時(shí)開(kāi)心地觀看喜愛(ài)的電視節(jié)目哈哈大笑時(shí),媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個(gè)角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù),為我準(zhǔn)備好明天的衣物;當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來(lái)她的時(shí)間都化作了那一頓頓的美餐,讓我越長(zhǎng)越大;化作了一陣陣溫暖的春風(fēng),召喚我走過(guò)了冬季;化作了一葉小舟,載著我駛向理想的港灣……媽媽的時(shí)間,都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來(lái)等我長(zhǎng)大,我一定要把我的時(shí)間都還給媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)間都去哪了作文400字11
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子——題記
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間不等人,當(dāng)我回首過(guò)往時(shí),童年卻永遠(yuǎn)的成為過(guò)去的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)回到今天了。時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了,也明白了不少人情世故。
時(shí)間在變化,我也在變化,這只意味著我將要有一個(gè)更大的舞臺(tái),去展現(xiàn)一個(gè)更完美的我。
十五年的時(shí)間,一眨眼的功夫,我由一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,花開(kāi)花落,春夏秋冬,我在這匆匆流逝的時(shí)間里慢慢的長(zhǎng)大了。
在時(shí)間面前,我們都無(wú)能為力,我們不能穿越時(shí)光,只是我失的,有誰(shuí)知道呢?一些事,一些人,一些回憶,那些我曾以為不會(huì)忘記的事,就在不知不覺(jué)中遺忘了。而那些我曾以為不會(huì)在乎的人,卻在我的腦海深處徘徊。
時(shí)間都去哪兒了,為什么朋友之間就必須經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn),我們之間來(lái)也匆匆,去也匆匆,三年前我們哭過(guò),今年又要哭,三年后,我們還要哭。也許這一別,我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)。
我們的友情像一杯陳年的老酒,濃烈而純香;
我們的友情像一杯清香的淡茶,清淡而濃郁;
我們的友情像一杯濃濃的咖啡,香醇而苦甜;
其實(shí)日子很平凡,幾乎每天都是在起床,吃飯,上學(xué),玩耍,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)……在這些瑣碎的小事之中度過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年。
最后的最后渴望變成天使——后記
時(shí)間都去哪了作文400字12
“時(shí)間都去哪了,
還沒(méi)好好感受年輕就老了,
生兒養(yǎng)女一輩子,
滿(mǎn)腦子都是孩子苦了笑了。
時(shí)間都去哪了,
還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,
柴米油鹽半輩子,
轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!
……
我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》,一邊走在上學(xué)的路上。
這首《時(shí)間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事,犯下了許多錯(cuò)事,父母親雖然打過(guò)、罵過(guò)他,但是從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他,在打他、罵他的同時(shí),心里卻是在滴血,甚至睡覺(jué)時(shí)還在偷偷地哭。有一次,我因?yàn)樨澇,偷了媽媽的一塊錢(qián)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了,就懷疑是我偷的。我因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵,所以我說(shuō)謊了。媽媽非常了解我,一看就知道是我干的。于是,拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過(guò)后,我哭著跑回房間,委屈地?fù)湓诖采贤纯。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“乖女兒,不要哭,媽媽也不想這樣,剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn),她肯定哭過(guò)!蔽彝V沽丝奁,心里想:原來(lái)媽媽并不是無(wú)情的,她是為了教育我,所以……
一轉(zhuǎn)眼,孩子長(zhǎng)大了,父母也就老了。回想起以前,果然是“光陰似箭,日月如梭”。就算有些父母忘記了世界,忘記了自己,他也不可能忘記愛(ài)你。
時(shí)間都去哪了,時(shí)間都去愛(ài)你了……
時(shí)間都去哪了作文400字13
時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂(yōu)愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
陽(yáng)光如此明媚,街角的花開(kāi)得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!
時(shí)間都去哪了作文400字14
時(shí)間就像是飛快的飛機(jī),一眨眼就看不見(jiàn)了,時(shí)間還像飛快的亮劍。但是時(shí)間不像花兒,還有重開(kāi)日,時(shí)間一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言是讓我們知道時(shí)間有多寶貴,今天,老師帶我們體驗(yàn)時(shí)間是怎樣過(guò)去的。
老師給了我們兩個(gè)一分鐘時(shí)間,讓我們體驗(yàn)時(shí)間的快慢。第一個(gè)一分鐘,老師讓我們寫(xiě)漢字,看看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)寫(xiě)的漢字最多。第一個(gè)一分鐘開(kāi)始了,我非常著急,一秒的休息時(shí)間都沒(méi)有,可是越著急就越想不上來(lái)寫(xiě)什么,所以結(jié)束時(shí),我果然寫(xiě)的很少,就寫(xiě)了十六個(gè)字。第一個(gè)一分鐘,我體會(huì)到了時(shí)間過(guò)的飛快。
第二個(gè)一分鐘開(kāi)始了,這次老師讓我們玩平臂單腳站立的游戲。我心里想老師您為什么不先體驗(yàn)一下再讓我體驗(yàn),或您跟我們一起體驗(yàn)。這一分鐘感覺(jué)過(guò)的太慢了,我想是不是老師把表調(diào)慢了。這一分鐘和上一分鐘比,真是太慢了,就像中間過(guò)了一小時(shí)。這次感覺(jué)到,一分鐘比一小時(shí)還慢。
為什么兩個(gè)一分鐘的感覺(jué)不一樣呢?那是在同樣的時(shí)間里你做事情的意義也不一樣,當(dāng)你想給她做好,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,在做沒(méi)有意義的事情的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢。
時(shí)間是非常寶貴的,大家一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間都去哪了作文400字15
老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)!逼綄(shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來(lái)—題記“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了!碑(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),頓時(shí)潸然淚下,我反復(fù)問(wèn)自己時(shí)間都去哪了?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的白楊樹(shù)變得蒼老,那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去,他們都去哪了?是時(shí)間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律,為什么丟失了幸福?那些歡樂(lè)的笑聲,為什么都變得悲涼?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,是不是回不來(lái)了?我還沒(méi)有來(lái)的及對(duì)他們道聲謝謝,可是他們都一個(gè)一個(gè)的拋棄我。時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),為什么時(shí)候多了一種白色,那年輕的父母,為什么時(shí)候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時(shí)候變得粗糙?
我還沒(méi)來(lái)的及接受著突如其來(lái)的變化時(shí)間卻我的每個(gè)動(dòng)作間偷偷溜走了,我像個(gè)迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。 如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!
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