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神奇的樂(lè)器
神奇的樂(lè)器1
今天是個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光充足的好日子。我興沖沖的來(lái)到海南島游玩。晚上，我住在了一家叫“千奇百怪”的旅館里。
一進(jìn)旅館，我著實(shí)嚇了一跳，屋子里有一群功夫超強(qiáng)的小鼴鼠，有的眼睛如銅鈴大的水牛；還有長(zhǎng)得高聳入云的玉米……這些都是旅館的保安和店主的寶貝啊。
我進(jìn)了我的房間，一陣花香伴著音樂(lè)撲面而來(lái)。那音樂(lè)，就像大海的波濤；一會(huì)兒起，一會(huì)兒伏；一會(huì)兒漲，一會(huì)兒退；一會(huì)兒波濤洶涌，一會(huì)兒風(fēng)平浪靜。讓人到了如癡如醉的境地。過(guò)了一會(huì)兒，琴聲停了，可我還陶醉在美妙的琴聲中。
這時(shí)，風(fēng)琴說(shuō)話了：“您想要點(diǎn)什么？”這時(shí)，我才覺(jué)得我有點(diǎn)餓了，正想說(shuō)出口，桌子上已擺滿了可口的食物。吃完飯，立刻有人來(lái)把桌子收拾得干干凈凈……
回到家，我恍然大悟，那架風(fēng)琴原來(lái)是一個(gè)中央管理器，它可以呼叫外面的人來(lái)給我服務(wù)，還可以控制屋子中的設(shè)備，它可真是個(gè)神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器2
世界上有很多種樂(lè)器，比如說(shuō)鋼琴、二胡、電子琴、古箏、葫蘆絲、笛子等等，但是，我卻有一件自己命名的樂(lè)器，它就叫神奇的笛子。它不僅能吹奏出美妙的旋律，還有許多神奇的地方呢？
有一天，我下了樓想去馬路對(duì)面的小超市買東西，可是那條馬路的車都開(kāi)得飛快，要按平時(shí)紅綠燈正常時(shí)，過(guò)去也不怎么困難，問(wèn)題是今天路上的紅路燈壞了，我對(duì)面一直紅燈在亮，干急過(guò)不去，沒(méi)辦法了我只好拿出我的神奇笛子，我一吹愿望真的實(shí)現(xiàn)了，天空出現(xiàn)了一條直通馬路對(duì)面的彩虹，我跳上了彩虹就像在坐船一樣飄到了馬路對(duì)面，回來(lái)時(shí)我還坐著彩虹回到了馬路對(duì)面。
晚上，睡覺(jué)時(shí)我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我登上了月球。醒來(lái)了，我非常想再一次登上月球，我又拿出我神奇的笛子一吹，愿望和上一次一樣也實(shí)現(xiàn)了，我家樓頂出現(xiàn)了一架宇宙飛船，它帶我飛上了月球。
還有一次，我去森林里玩，不小心碰見(jiàn)了大狗熊，我又拿出笛子一吹，立刻出現(xiàn)了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了狗熊，我高高興興地走出了森林。
這就是我神奇的笛子，你說(shuō)神奇不神奇？
神奇的樂(lè)器3
20xx年，我和許博士、李博士（是許若霈和李子�。兄瞥隽艘环N神奇的樂(lè)器。雖然，還沒(méi)有批準(zhǔn)銷貨，但還是讓大家先睹為快吧！它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，只有手掌大小。也許，有人要笑：這么小的盒子，最多是一個(gè)口風(fēng)琴，有什么神奇呢？你可別小看它了，“麻雀雖小，五臟俱全”，它上面設(shè)計(jì)有許多按紐，上面的按紐代表各個(gè)地方的樂(lè)器。
比如：馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。做個(gè)示范吧：你想要鋼琴，只需一按鋼琴按紐，一架鋼琴就出現(xiàn)了，你不想要了，則按一下“不要”按紐，它又變成一個(gè)盒子了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心，裝的是美國(guó)的F8芯片，工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的世界記錄（晚上人睡了，盒子電還開(kāi)著），可節(jié)省一千度電，那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用，它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái)，這正是它的神奇之處。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤”，同樣，這件樂(lè)器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就會(huì)短路，在水里泡上半小時(shí)，它就會(huì)一命嗚呼。這件樂(lè)器可如意神奇吧！
神奇的樂(lè)器4
今年,我們?nèi)ＴO(shè)定了“音樂(lè)選修課”，我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班，但是我也想進(jìn)口琴班，因?yàn)槲艺胫揽谇偈鞘裁礃?lè)器。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周，也對(duì)口琴有了了解，我現(xiàn)在才知道，口琴是個(gè)神奇又好玩的樂(lè)器！口琴只有二十四個(gè)孔，但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就會(huì)發(fā)出“哆”的聲音，這真悅耳，讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)。然后往后一個(gè)格子一吸，發(fā)出“來(lái)”的聲音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪，發(fā)，嗦，啦，西”的聲音。我用口琴自學(xué)了《小星星》這首樂(lè)曲，我很得意，因?yàn)槲冶人麄兌鄬W(xué)會(huì)了一個(gè)曲子，更能掌握好口琴，我能把這神奇的樂(lè)器演奏好，我也很開(kāi)心。我還用過(guò)這神奇的樂(lè)器演奏過(guò)很多歌曲呢！我愛(ài)這神奇的樂(lè)器，因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖穆曇�，還使我每天都?xì)g樂(lè)無(wú)比！每一次吹口琴，我都覺(jué)得很輕松，很快樂(lè)。
我感覺(jué)口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜歡口琴，把口琴拿在手上，就好像把開(kāi)心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識(shí)，但每一次下課我都難免有一些失望。
神奇的樂(lè)器5
世界上有很多很多的樂(lè)器，如：鋼琴、二胡、笛子等等。
在20xx年的9月我成了一名“樂(lè)器研究師”，并且還發(fā)明了一種非常神奇的樂(lè)器。
這種樂(lè)器很像笛子，是長(zhǎng)方形的，上面分別有著像天上美麗的彩虹一樣赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種不同顏色組成的。
每個(gè)按鍵色彩不同，功能也不相同。赤色按鍵的作用是：不拿MP3、MP4，只輕輕一點(diǎn)，世界上所有美妙的樂(lè)曲都可以聽(tīng)到，隨著樂(lè)曲響起，還能出現(xiàn)一個(gè)屏幕，可以看許許多多好看的動(dòng)畫(huà)片哩。
橙色按鍵更是神奇：他能讓世界上所有的人隨著樂(lè)曲的節(jié)奏都永遠(yuǎn)快樂(lè)起來(lái)。
黃色的按鍵是：讓飛向太空飛船上的人們能夠聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，讓他們飛向月球的旅途心情舒暢。
綠色按鍵是：防止紫外線破壞地球。
青色的按鍵更是獨(dú)一無(wú)二：讓世界上有病的人都健康起來(lái)，并且讓世界的細(xì)菌殺死，這樣就不會(huì)有人生病了。
藍(lán)色的按鍵作用可大啦：只要按一下就會(huì)發(fā)出聲音，可以讓動(dòng)物、植物快樂(lè)的生長(zhǎng)……
啊，這是我夢(mèng)中的樂(lè)器，不過(guò)總有一天，我一定會(huì)夢(mèng)想成真把你帶到地球上來(lái)的。
神奇的樂(lè)器6
很久以前，在森林中間有一顆高聳入云的大樹(shù)，被人們稱作“音樂(lè)樹(shù)”，之所以被人們稱作“音樂(lè)樹(shù)”是因?yàn)檫@里有過(guò)一個(gè)的故事。
在以前，有一只叫乖乖的小兔子，在一次游中發(fā)現(xiàn)了這顆樹(shù)，樹(shù)的周圍發(fā)出七彩的光芒，一串音符圍著它，乖乖十分好奇，撕下一塊樹(shù)皮，它輕輕敲打這塊樹(shù)皮，發(fā)出美妙的聲音，乖乖高興極了——因?yàn)樗〉哪棠套類?ài)聽(tīng)音樂(lè)了。
乖乖一邊走向奶奶一邊敲打著樹(shù)皮，樹(shù)皮里不斷地冒出七彩的音符，乖乖走了一會(huì)兒，乖乖看到工人們正發(fā)瘋般的砍著樹(shù)皮，樹(shù)皮突然動(dòng)了起來(lái)，彈出一著非常難聽(tīng)的歌，冒出了許多又兇又可怕的黑音符，把工人全都嚇跑了。
小兔到了奶奶身邊給奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)給你彈首歌吧�！本烷_(kāi)始演奏音樂(lè)，突然，那些美麗的音符聚集到奶奶身上，奶奶被音符帶到了空中，奶奶身上發(fā)出了炫目的五顏六色的光，小兔用手擋著那些光，光慢慢地消失了，奶奶從空中跳下來(lái)，奶奶病好了，還年輕了十幾歲，樹(shù)皮碎了一地，森林的動(dòng)物都知道了這件事，趕快往森林中間跑去。它們到的時(shí)候，音樂(lè)樹(shù)卻不見(jiàn)了。
乖乖把碎片珍藏了起來(lái)，因?yàn)檫@是它見(jiàn)過(guò)的最神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器7
我有一件神奇的樂(lè)器，名叫：鋼琴式小號(hào)。
它是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色管子的小號(hào)。小號(hào)上嵌著一排黑白相間的琴鍵，雖然琴鍵一共才有十三個(gè)，但是你可不要小看它們喲！它演奏出的樂(lè)曲可好聽(tīng)了。
去年暑假，我們?nèi)胰巳テ綐?lè)古鎮(zhèn)玩。吃遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美食，又游遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美景后，我們又來(lái)到古鎮(zhèn)大街上，琳瑯滿目的商品看得我眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。突然，大街上傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)婉 轉(zhuǎn)的聲音，我循著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)一位叔叔正拿著一個(gè)不知名的樂(lè)器演奏著，旁邊圍了很多人。這樂(lè)器可真奇怪——既像鋼琴又像小號(hào)。到底是什么呀？
叔叔告訴我，這樂(lè)器叫鋼琴式小號(hào)。我拿著小號(hào)就愛(ài)不釋手了，對(duì)著號(hào)口亂吹一通，像南郭先生一樣，爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就給我買下了它。
回到家，我迫不及待地拿出鋼琴式小號(hào)吹起來(lái)，可是，吹出的不是優(yōu)美的聲音，而是噪音。我突然想起小區(qū)里的張爺爺——退休的音樂(lè)老教師。于是，我就去請(qǐng)教張爺爺，終于掌握了吹奏的技巧。
首先，把嘴唇放在號(hào)口上，雙手握住管子，選好這首歌曲用的八個(gè)音，一邊用力吹，一邊按琴鍵，果然吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，連我自己也被陶醉了。
神奇的樂(lè)器8
大家好，我是二十二世紀(jì)的樂(lè)器制造師，有什么事可以來(lái)找我，我對(duì)樂(lè)器的見(jiàn)解可是很高深的哦！ 讓我來(lái)帶著大家參觀一下我的樂(lè)器室吧。先來(lái)看一下這個(gè)電動(dòng)播放器，只要人對(duì)著它說(shuō)出你要聽(tīng)的樂(lè)曲名稱，它的音響便會(huì)傳出你要聽(tīng)的樂(lè)曲；再看這個(gè)多功能吉他，它擁有兩個(gè)系統(tǒng)，一是彈奏系統(tǒng)；二是輔助系統(tǒng)。彈奏系統(tǒng)是大家見(jiàn)到的普通吉他，而輔助系統(tǒng)可以任你選擇樂(lè)曲，可以輔助你演奏，擁有聲調(diào)自動(dòng)調(diào)節(jié)觀察器和自動(dòng)話筒。這個(gè)聲調(diào)觀察器可以安在鋼琴等樂(lè)器上，它可以讓初學(xué)者知道自己彈奏的是否正確。
“叮呤呤……”電話響了，我接上電話，對(duì)方說(shuō)：“我是音樂(lè)家尼克，我想讓我的小提琴發(fā)出一種特殊的音調(diào)，請(qǐng)問(wèn)你是否可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題？”我回答說(shuō)：“可以呀！”我來(lái)到工作室，仔細(xì)研究了小提琴，發(fā)現(xiàn)這種音調(diào)之所以不可以發(fā)出，是因?yàn)樾√崆偎l(fā)出的音調(diào)不能到達(dá)這個(gè)高度，于是我用自己發(fā)明的音調(diào)增高器把小提琴的音提高了，這道難題也就被我解決了。
我的樂(lè)器制造技術(shù)怎么樣？有什么事一定要找我呀！
神奇的樂(lè)器9
20xx年，我和許博士、李博士（是許若霈和李子�。�，研制出了一種神奇的樂(lè)器。雖然，還沒(méi)有批準(zhǔn)銷貨，但還是讓大家先睹為快吧！
它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，只有手掌大小。也許，有人要笑：這么小的盒子，最多是一個(gè)口風(fēng)琴，有什么神奇呢？你可別小看它了，“麻雀雖小，五臟俱全”，它上面設(shè)計(jì)有許多按紐，上面的按紐代表各個(gè)地方的樂(lè)器，比如：馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。。。。。。做個(gè)示范吧：你想要鋼琴，只需一按鋼琴按紐，一架鋼琴就出現(xiàn)了，你不想要了，則按一下“不要”按紐，它又變成一個(gè)盒子了。
它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心，裝的是美國(guó)的F8芯片，工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的世界記錄（晚上人睡了，盒子電還開(kāi)著），可節(jié)省一千度電，那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用，它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái)，這正是它的神奇之處。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤”，同樣，這件樂(lè)器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就會(huì)短路，在水里泡上半小時(shí)，它就會(huì)一命嗚呼。
這件樂(lè)器可如意神奇吧！
神奇的樂(lè)器10
我聽(tīng)過(guò)一件神奇的樂(lè)器彈出的美妙聲音，那是媽媽帶我出去玩時(shí)聽(tīng)到的。
那天我本來(lái)在家里呆著，無(wú)聊極了，一聽(tīng)到媽媽說(shuō)要帶我出去玩，就高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到一個(gè)小巷里，突然一陣陣美妙而悅耳的旋律，像長(zhǎng)了翅膀似的飛進(jìn)我的耳朵。那乳音出谷般的鋼琴聲使我著了迷，我牽著媽媽的手迫不及待地往鋼琴室里走。
一位相貌清秀的姐姐正坐在那里優(yōu)雅地彈著鋼琴。
我情不自禁地閉上了眼睛，仿佛來(lái)到了大森林，正在聽(tīng)林中樂(lè)隊(duì)的演奏呢：蝴蝶和蜜蜂在歡樂(lè)的飛舞著，啄木鳥(niǎo)正在“打鼓”，黃鶯和百靈鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，孔雀緩緩地開(kāi)屏，大象吹著長(zhǎng)笛。
聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)間我竟然又來(lái)到兄妹倆的那間小屋里，和他們一起聽(tīng)貝多芬彈奏那首著名的《月光曲》。那架陳舊的鋼琴居然能彈奏出如此動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。
一瞬間，我又來(lái)到了膠東半島。那兒的風(fēng)唱著歌，樹(shù)在風(fēng)中搖擺，雪花在空中跳舞，小孩子們?cè)谘┥献分疰覒�，腳下發(fā)出一串又一串的歌聲。在這冰天雪地中，竟能聽(tīng)到如此純凈的天籟之音。我深深地陶醉了。
突然媽媽推了我一把，我如夢(mèng)初醒。那個(gè)姐姐正微笑著看著我，我不由地朝那架鋼琴看去。這真是件神奇的樂(lè)器�。�
神奇的樂(lè)器11
未來(lái)，我將制造一件神奇的樂(lè)器，我給它起名“開(kāi)心屋”。
這個(gè)樂(lè)器很特別，有很多種功能，我只介紹主要的。它有一個(gè)五十平方厘米的屏幕，當(dāng)你想奏樂(lè)了，你就點(diǎn)奏樂(lè)功能，屏幕上會(huì)顯示出幾十種樂(lè)器——二胡、京胡、琵琶、鋼琴、小提琴……你想要哪個(gè)聲音，只需要點(diǎn)一下就行了。
如果你累了，自己又不想奏樂(lè)，開(kāi)心屋會(huì)幫上忙，你按放歌曲鍵，再點(diǎn)樂(lè)曲名，所有的歌曲都保存在芯片里。
開(kāi)心屋有接收功能，會(huì)轉(zhuǎn)播電視上的和收音機(jī)里放的`歌曲，等又創(chuàng)作了新歌曲，開(kāi)心屋會(huì)自己接收，永遠(yuǎn)存進(jìn)芯片。
開(kāi)心屋不用充電，它會(huì)自動(dòng)把空氣變成電能，有太陽(yáng)時(shí)用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。
開(kāi)心屋可以變大變小，不受限制。小到你看不見(jiàn)，只能聽(tīng)到它；大到你一直看著比太陽(yáng)還大一萬(wàn)倍。當(dāng)然最好不要變太大，否則會(huì)把地球擠碎。
別擔(dān)心它會(huì)丟，或被別人偷去．它有全身掃描系統(tǒng)，比指紋掃描系統(tǒng)還高級(jí)，它能識(shí)別主人，它還有一雙翅膀，每秒鐘能飛５０億千米．比光速還快呢1
怎么樣，我的發(fā)明很棒吧！我爭(zhēng)取未來(lái)真的能發(fā)明出來(lái)。
神奇的樂(lè)器12
音樂(lè)是優(yōu)美的，音樂(lè)是富有的，音樂(lè)是富有激情的，音樂(lè)也是動(dòng)聽(tīng)的。不過(guò)，它們都是樂(lè)器演奏出來(lái)的，而我也見(jiàn)到過(guò)一件與眾不同的樂(lè)器。
我和媽媽在樂(lè)器店里看樂(lè)器，我看到了一件神奇的樂(lè)器——夢(mèng)幻小提琴。
夢(mèng)幻小提琴琴身非常光滑，翻轉(zhuǎn)時(shí)泛著絢麗的色彩，琴背上優(yōu)美的曲線與虎皮紋相得益彰，琴頭上精美的鏤空花紋優(yōu)雅而不失莊重。
夢(mèng)幻小提琴又很多用處，它能說(shuō)話，在你無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)陪你聊天、解悶！另一種功能，它會(huì)千變?nèi)f化，能變大變小，方便隨身攜帶。不僅如此，它還能模仿動(dòng)物、物品的聲音，發(fā)出優(yōu)美的琴聲。夢(mèng)幻小提琴還能自己跳舞、唱歌，看了之后，一切煩惱都跑到九霄云外去了，夢(mèng)幻小提琴能彈《英雄交響曲》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《北京歡迎你》等等。
夢(mèng)幻小提琴一掉到地上，它就會(huì)自己彈起來(lái)，再次彈到手中，大家不用怕它會(huì)被摔壞。它還能變成飛機(jī)，帶你來(lái)到空中，祖國(guó)的美麗風(fēng)景盡收眼底。它還能變成潛水艇，潛到海里去看海洋的生物……
我喜歡夢(mèng)幻小提琴的原因：一是有著極豐富表現(xiàn)力的天籟之音；二是有著完美形狀。
第二天早上，我迷迷糊糊的醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)！
神奇的樂(lè)器13
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。
這一天，我站在一個(gè)海灘上，看見(jiàn)一只金色的海龜在沙灘上艱難地爬著。我三下五除二地跑上前，把它放進(jìn)大海。哪知，這只金龜開(kāi)口說(shuō)話了：“謝謝你!小朋友，為了報(bào)答你，我送給你一件寶貝。只要你說(shuō)一遍愿望，再吹一下就可以了!”說(shuō)著，從嘴里吐出了一個(gè)像海螺一樣的東西給了我。我說(shuō)了聲謝謝就走了。
我先對(duì)海螺說(shuō)：“海螺呀海螺，讓我去欣賞一下大森林的美麗吧!”然后再使勁一吹。霎時(shí)間，我就來(lái)到了大森林。真美啊!小鳥(niǎo)在枝頭高聲唱歌，小鹿在林間奔跑，一切都是那么美好。就在這時(shí)，一只老虎向我撲來(lái)，真是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙對(duì)小海螺說(shuō)：“小海螺，快帶我回家。”然后匆匆地吹了一下。哈，到家了。當(dāng)我看見(jiàn)姥爺那半身不遂的樣子時(shí)，我想：要是姥爺病好了該多棒啊!對(duì)!用小海螺啊!于是，我躲到房間里悄悄說(shuō)：“小海螺，讓姥爺?shù)牟∠О?”緊接著對(duì)著海螺吹了一下。只聽(tīng)姥爺驚喜地說(shuō)：“我的病怎們好了?”聽(tīng)到這里，我得意極了。晚上，我去上英語(yǔ)課的路上竟然堵車了，我想：英語(yǔ)課的李老師可是很嚴(yán)厲的，要是遲到了肯定會(huì)挨批評(píng)。便躡手躡腳地從書(shū)包里拿出小海螺說(shuō)：“快讓路通吧�！庇执盗艘幌潞Ｂ�，路忽然通了。媽媽說(shuō)：“真是神了�！庇⒄Z(yǔ)課上，我正玩著海螺，被李老師發(fā)現(xiàn)了，我一下子被驚醒了，哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我想：這夢(mèng)要是真的該多好呀!
點(diǎn)評(píng)：
這篇習(xí)作中小作者采用了一種比較有新意的方式——敘述夢(mèng)境，來(lái)向讀者講述她美好的心愿，語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，能給讀者留下很深的印象。
神奇的樂(lè)器14
今年,我們?nèi)ＴO(shè)定了“音樂(lè)選修課”，我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班，但是我也想進(jìn)口琴班，因?yàn)槲艺胫揽谇偈鞘裁礃?lè)器。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周，也對(duì)口琴有了了解，我現(xiàn)在才知道，口琴是個(gè)神奇又好玩的樂(lè)器！
口琴只有二十四個(gè)孔，但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就會(huì)發(fā)出“哆”的聲音，這真悅耳，讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)。然后往后一個(gè)格子一吸，發(fā)出“來(lái)”的聲音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪，發(fā)，嗦，啦，西”的聲音。
我用口琴自學(xué)了《小星星》這首樂(lè)曲，我很得意，因?yàn)槲冶人麄兌鄬W(xué)會(huì)了一個(gè)曲子，更能掌握好口琴，我能把這神奇的樂(lè)器演奏好，我也很開(kāi)心。我還用過(guò)這神奇的樂(lè)器演奏過(guò)很多歌曲呢！
我愛(ài)這神奇的樂(lè)器，因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖穆曇�，還使我每天都?xì)g樂(lè)無(wú)比！
每一次吹口琴，我都覺(jué)得很輕松，很快樂(lè)。我感覺(jué)口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜歡口琴，把口琴拿在手上，就好像把開(kāi)心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識(shí)，但每一次下課我都難免有一些失望。
神奇的樂(lè)器15
一天，我在路上散步，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的口琴，我把他撿了起來(lái)。
我剛回到家，爸爸媽媽在吵架，我連忙去勸解，可是這樣不行，我愁眉苦臉的，忽然，我想到了金黃色的口琴，聽(tīng)音樂(lè)老師說(shuō)音樂(lè)可以讓人心情舒暢，我就吹起了口琴，口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的聲音，像一陣風(fēng)似的，把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
真神奇的樂(lè)器��！
我拿著這件神器的樂(lè)器，在路邊散步，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)居民的宅子著火了，我立馬拿起了口琴，吹出“嘩啦啦”的聲音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。
真神奇的樂(lè)器��！
聽(tīng)說(shuō)張爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)院怎么治也治不好張爺爺?shù)牟。衣?tīng)了這件事情之后，我來(lái)到張爺爺?shù)募�，�?duì)張爺爺說(shuō)：“我給你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音，張爺爺?shù)牟【尤缓昧�，張爺爺突然坐起�?lái)，讓我嚇了一跳。
真神奇的樂(lè)器啊！
“哈哈，口琴真牛��！”我驚醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我真想得到一件神奇的樂(lè)器啊！
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