寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀

時間:2021-02-04 19:13:41 作文寫作 我要投稿

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀1

  天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。

  我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把他拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時候,已經(jīng)有一個風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風(fēng)箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

  我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過同時也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗,我們改變了作戰(zhàn)計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

  這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

  不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕呀!

  于是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘呀,王明辰真是越幫越忙!

  雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀2

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,還有五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  今天,我來到邵伯船閘的空地上放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

  我覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,它馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了,我冷靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了藍(lán)天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳,正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒,不停的在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁頓時煙消云散了。第二次又失敗了。第三次準(zhǔn)備放風(fēng)箏之前我就請教了母親。母親說:“要吸取前兩次失敗的教訓(xùn),風(fēng)箏飛起來的時候記住要來回的拽線,爭取這次成功!痹瓉砦抑活櫡啪,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來。

  聽了母親的話,我又信心十足的放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好像有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了,這時我沒有慌亂,回想起母親的那句話,就急中生智,時而輕松自如的放線時而手腳麻利地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢的升高了,自由自在地在空中飛翔。

  這時天空的風(fēng)箏越來越多了,有金黃色的“小鳥”、兇猛的老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在空中飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀3

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”每當(dāng)我哼起這支歌,不禁想起上幼兒園時放風(fēng)箏的趣事。

  呀,萬物復(fù)蘇的春天終于盼來了,我們可以出去放風(fēng)箏了!一個陽光燦爛的周六上午,爸爸媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏。

  公園里的景色比畫里的還要美。花都開了,爭奇斗艷,就連黃色的小野花也不甘落后,一片片、一簇簇的,迎風(fēng)搖曳著,像跳著《天鵝湖》的小姑娘。柳絮四處飄蕩,就像下雪了似的,一會兒又調(diào)皮地落在我的鼻梁上,讓我感覺癢癢的。

  我望著天空,有好多只風(fēng)箏在飛:有長長的蜈蚣,有鼓著眼睛的漂亮金魚,還有渾身披著光亮的羽毛的老鷹……像禮花在空中綻開,美極了。它們時而上升,時而下降,時而盤旋,像一個個活潑好動的頑皮小孩。

  我拿著心愛的“蜜蜂”風(fēng)箏迎著風(fēng)一個勁地往前跑,一邊跑一邊放線,不一會兒,我的“蜜蜂”風(fēng)箏漸漸飛了起來,越飛越高。突然,媽媽大喊了一聲:“別再放線啦,再放就要掉下來啦!”我立即拉緊線,總算沒讓風(fēng)箏掉下來。放得累了,我就把線軸交給爸爸,自己到花叢中抓蝴蝶去了。

  過了一會兒,爸爸叫我過去,對我說:“看好了!”只見爸爸把一根草松松地在風(fēng)箏線上打了一個結(jié),手一放,風(fēng)就把草向上吹,草沿著線飛快地奔向風(fēng)箏的懷抱,風(fēng)箏線上發(fā)出跟小提琴一樣美妙的聲響,不一會兒,草已經(jīng)無影無蹤了!罢婧猛鎯!”我和媽媽齊聲說。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚,襯著瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。我站在風(fēng)里陶醉了,感覺自己就是一只風(fēng)箏,翱翔在藍(lán)天里。

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀4

  今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風(fēng)箏和,高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

  上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜,然后過了幾節(jié)課吃完飯,一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說:“這一次必須男生超過女生!”我們便快速,急速還有超速的“動員”起來,站好隊跑到了教室?吹脚呀(jīng)來了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當(dāng)然是坐著了的。),跑到了操場。

  在操場上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長宣布:“風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始!敝鞒秩司妥屛覀兂獓,國歌唱完后二年級的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上,一開始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節(jié)目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進(jìn)行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點,不一會一個真的飛機風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

  這些風(fēng)箏真是各種各樣,“看!”見一個同學(xué)指著一個KT貓說:“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說:“這不是旋轉(zhuǎn),是一根棍兒掉了。

  風(fēng)箏比賽結(jié)束了,但我們還是依依不舍的離開操場,心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀5

  星期天,天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來了花草的芳香。吃過早飯,果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏一個小弟弟已經(jīng)將風(fēng)箏放上了天空,他正興奮地跑跑跳跳,控制著風(fēng)箏,讓它飛得更高!他的爸爸媽媽站在旁邊,抬頭注視著美麗的風(fēng)箏,好像看到自己的孩子也如這風(fēng)箏一般越飛越高。

  佳佳迫不及待地說:我們也趕緊讓風(fēng)箏飛上天吧!佳佳羨慕地看著那個小弟弟說:可是我不會放風(fēng)箏呀。王雪說:別擔(dān)心,一會兒我們幫你放。王雪先將自己的燕子風(fēng)箏舉過頭頂,在后面慢慢跑,果果拿著線軸往前跑,佳佳在旁邊興奮地一邊跑,一邊喊:加油!加油!風(fēng)箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米后,果果突然大喊:放。王雪瞬間放手,美麗的燕子風(fēng)箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。

  果果,你真的太厲害了!王雪和佳佳說。

  果果不好意思地說:這是我們共同合作的結(jié)果啊,如果不是你舉著風(fēng)箏,及時放手,我也不能這么順利地把風(fēng)箏放飛呀!

  燕子迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高。今天我們在一起不僅放飛了風(fēng)箏,放飛了我們的快樂,也放飛了我們的夢想!

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀6

  陽光明媚的星期天,小明帶著精美別致的風(fēng)箏——“小燕子”,到公園大草坪上放風(fēng)箏;它有一對翠綠的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圓圓的小腦袋上有一張尖尖的小嘴和一雙水汪汪的眼睛,還有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

  小明看見一旁的好朋友小力愁眉苦臉的,原來是小力的風(fēng)箏掛到樹上了,他絞盡腦汁,就是沒有辦法拿下來。小明心想:剛好我和他一起玩,便跑過去邀請小力說:“我們一起放風(fēng)箏吧……”話未說完,小力高興地說:“好呀!好呀!”小明拿著線軸,小力拿著風(fēng)箏,小力笑瞇瞇地大聲說:“小燕子要飛起來了。”此時,還有一旁細(xì)心觀察的小麗,細(xì)嫩的手里抱著一只大而美麗的“蝴蝶”,它的翅膀五顏六色,還有兩根長長的觸須;小麗看到“小燕子”飛得好高好高,眼睛笑得瞇成了一條縫,心想:“我要是也會,就可以在小伙伴們和爸爸媽媽面前大展伸手了!”遠(yuǎn)處還有牛牛一家,牛牛正在努力學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,漸漸地,牛牛的風(fēng)箏飛上了天空;美麗的風(fēng)箏在空中翱翔,牛牛使勁地拽呀!拽呀!

  綠茵茵的草坪上小朋友們跑來跑去,在藍(lán)藍(lán)的天空中,絢麗多彩的風(fēng)箏自由自在地飛翔?纯茨侵弧膀隍肌,密密麻麻的小腳、瞪著一對大大的眼睛,在認(rèn)真觀賞世界的美麗;還有那只“紅鯉魚”,像一團(tuán)火焰似的;還有一只引人注目的“雄鷹”,展開自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鷹……

  此時讓我想到了:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  風(fēng)箏給我們帶來了無限的樂趣,我愛放風(fēng)箏!

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀7

  今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。

  出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏。“把風(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個名字。

  風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我與她的指揮下又飛高了。

  看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀8

  四月是春天最美的時候,也正是放風(fēng)箏的好時光。今天爸爸媽媽陪我去多藍(lán)湖滑雪場參加了華夏逸陽學(xué)校組織的放風(fēng)箏的活動。這是一次有意義的活動,既放松了我們的身心,又增進(jìn)了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。

  早晨,我們早早地就趕往多藍(lán)湖。一路上美麗的景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹木吐出了嫩綠的.小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像披上了一層淡淡的綠裝;小草也悄悄地探出頭來,好像和我們打招呼。進(jìn)入多蘭湖,湖水是那么湛藍(lán)、那么清亮,像一塊藍(lán)色的大寶石;湖面閃爍著美麗的光澤,亮得晃人的眼!天空像剛洗過了似的,云朵在藍(lán)天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車來來往往,川流不息,好不熱鬧。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,讓我感到心曠神怡。

  懷著激動的心情領(lǐng)完風(fēng)箏后,我們便來到了滑雪場外圍場地,爸爸幫我安裝風(fēng)箏,媽媽幫我繞線,我呢?躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后,我拿著風(fēng)箏飛跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,一會飄左,一會飄右,就像魚兒在水中自由自在地游來游去。我開開心心地放著風(fēng)箏,向四周看去,其他伙伴還沒放起來,我心里暗暗高興:原來我是第一個放起來的,你們可要加油哦。慢慢的,空中的風(fēng)箏多了起來,有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風(fēng)箏把藍(lán)天點綴得生氣盎然,五彩繽紛,美麗極了!爸爸媽媽的臉上也綻開了喜悅的笑容,難得他們今天這么高興!

  快樂的時光總是過得很快,不知不覺過了兩個小時。文藝節(jié)目開始了,有好多同學(xué)上臺表演了節(jié)目,我興致勃勃地看著,沉醉在歡樂的氣氛中。最后,我們和老師一起合了影,然后踏上了歸途。

  每年春天,放風(fēng)箏都是我的最愛,但像今年這樣形式的放風(fēng)箏活動我還是第一次參加。今天的放風(fēng)箏活動讓我感到了別樣的快樂和別樣的幸福!

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀9

  一個星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。

  隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學(xué)們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  那不是我們班的陳沛樂同學(xué)嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。他朝我們揮動著手臂,好似在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,顯得多么神氣。

  突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長長地舒了一口氣。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。

  比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀10

  “陽春布德澤,萬物生光輝。”在這春意盎然的美好日子,爸爸答應(yīng)我做完作業(yè)后,一起去廣場上放風(fēng)箏。有了這盼頭,我寫作業(yè)的效率別提有多高了!

  我和爸爸快步來到了廣場,只見廣場上都是大家運動、休閑、娛樂的身影,人們脫去了冬季厚重的棉衣,滿眼都是放飛的自由。此刻,春風(fēng)似乎來得較為強勁,各色各樣的風(fēng)箏迎著風(fēng)在天空中翩翩起舞,像一只只鳥在空中飛翔,讓人羨慕極了。

  我迅速拿出我的風(fēng)箏——“大雁”,也想一展身手。它全身棕色,看起來有點兇,但我喜歡它飛翔的樣子,故而沒在意其他了。

  爸爸右手拿著風(fēng)箏的中軸,左手拿著線圈,準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。風(fēng)兒一起,爸爸將風(fēng)箏一放,線圈一轉(zhuǎn),“大雁”便漸漸地高飛在天空上。仰望著越飛越高的風(fēng)箏,我也躍躍欲試了,便嚷著要爸爸把放風(fēng)箏的主動權(quán)交給我,爸爸欣然應(yīng)允了。我學(xué)著爸爸的樣子,一抓住有風(fēng)的機會,就拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛一飛起來,我還沒來得及高興,它像栽了跟頭似的,直插下來。我可不能就這么掃興而歸,便又試飛了起來。風(fēng)箏在我的收放自如下,飛得平穩(wěn)勻速,我滿心歡喜。

  可沒飛多久,一個意想不到的困難又?jǐn)[在我面前了。我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開始搖搖晃晃,最后踉踉蹌蹌地攤在地上,大雁竟然斷了翅膀!原來右側(cè)的支撐架掉了,布也被吹破了,風(fēng)箏失去了平衡,無論怎么修補都無濟(jì)于事。真掃興!

  看著爸爸著急的樣子,我也無能為力,束手無策。我們只好悶悶不樂地回家了。我期待下一次我的風(fēng)箏能一直高飛在天空上……

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀11

  星期天,我和爸爸去放風(fēng)箏。別以為把風(fēng)箏放飛上天是件很簡單的事,我可是費了九牛二虎之力才放飛的!

  我蹦跳著來到操場,讓風(fēng)箏迎著風(fēng),等風(fēng)大了,我便松開手,哈,風(fēng)箏飛起來啦!我高興得都合不攏口了,我剛興奮不到半分鐘,突然,風(fēng)沒了,那只風(fēng)箏以百米沖次的速度往下掉,我的笑容立刻凝固在臉上了。隨后,我如法炮制,再也沒能把風(fēng)箏放上天了,我沮喪極了。

  這時,爸爸看我怎么也放飛不起來,就叫我到籃球場上去,那兒高,風(fēng)兒大?墒牵疫是放不起來,我像缺水的豆芽,蔫了。爸爸來幫助我了,可是爸爸也放不起來。爸爸試了n次,最后找到了竅門,“呼”的一下,風(fēng)箏飛得老高,正好那時太陽異常刺眼,我仰著脖子,瞇著眼睛,那種感覺,只能用一個字來形容:難受!哦,這是兩個字,嘿嘿!爸爸把風(fēng)箏線軸交給我,讓我自己玩,我玩的真是very,very happy!

  爸爸似乎覺得直接讓我玩飛得風(fēng)箏不好,就讓我把飛上天的風(fēng)箏拉下來,讓我重新放?墒沁是放飛不起來。爸爸無可奈何,幫我放了一會兒,飛到一半,便交給我,我繼續(xù)放線,玩得可開心了!我還看見幾只小鳥飛到風(fēng)箏旁,顯得很好奇,在風(fēng)箏左右飛來飛去,突然,風(fēng)箏的尾巴發(fā)出嘩啦啦的響聲!小鳥嚇得落荒而逃。嘎嘎,我估計那幾只小鳥肯定在想:“呀!好大的鳥啊!好鳥不吃眼前虧,我閃!”

  可是,這么玩了一會兒,我總覺得有點無聊,我想:放風(fēng)箏可不能光靠老爸,還是自己來試試吧!

  我下定決心,一定要讓風(fēng)箏在我的手上再一次飛上藍(lán)天。功夫不負(fù)有心人,多次失敗后,風(fēng)箏終于被我放飛了!心里有說不出的喜悅。

  通過這次放風(fēng)箏,我暗下決心,做任何事,都要堅持不懈,永不退縮!

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀12

  春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣,上面還點綴著五彩繽紛的花朵,它們快活極了,隨風(fēng)舞動。她右手一揮,只見柳樹抽出了嫩芽,楊樹搖著淺綠的秀發(fā),銀杏樹也把小扇子請來了。它們在一起說說笑笑,抬頭望去,鳥兒們正飛來,哈!好久不見,老朋友。

  酷愛春日的我們也走盡大自然,擁抱大自然。周末,我約上瑩瑩和圖圖來到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡,有的在欣賞粉紅的桃花,與它合影;有的蹲在草地上,好像在尋找什么;有的正望著天空中那飄逸的白云,愜意極了。我們抱著風(fēng)箏也很興奮,穿過小路來到了公園的廣場上。遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏,兒子拽著線開心地奔跑著,爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看著兒子。

  我們也開始了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手轉(zhuǎn)著線軸,圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏,喊到:“起風(fēng)了,快跑!”我和瑩瑩一起跑了起來,邊跑邊放線,感覺到風(fēng)箏飛起來了才停下;仡^望去,風(fēng)箏飛得真高,我別提有多高興了!“圖圖,快過來幫我呀!”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著。不一會,這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時,天空成了風(fēng)箏的海洋,有長長的巨龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

  “啊——”瑩瑩尖叫到,“咱倆的風(fēng)箏纏在一起了,怎么辦!”我一下就慌了神,用勁拉風(fēng)箏,無濟(jì)于事。圖圖接過瑩瑩手中的線軸,朝我大聲喊到:“收線!”我們同時轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏漸漸的離我們越來越近。圖圖看到我滿頭的汗說:“不用急,把你的線軸給我,我的給你,如此重復(fù),風(fēng)箏就會慢慢解開了!薄澳阏鎱柡!”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久,風(fēng)箏就好了,我們收起風(fēng)箏,和著夕陽愉快而滿足地回家了。

  路上一個小男孩背著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀13

  學(xué)會一個本領(lǐng)、獲得一次成功,可能會使你難以忘懷,時時想起。因為,你或許能從中受到啟發(fā),懂得一些道理。

  在我三年級的時候,有一次星期六,媽媽帶我去新華書店看書,途中經(jīng)過八一廣場,一向喜歡東張西望的我,看見有許多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏飛得好高。∮械氖茄嘧,有的是老鷹,還有的是說不出名的小鳥……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑,忙停下來,拉拉媽媽的袖子,指天上的風(fēng)箏,說:“媽媽,我也要!”媽媽溫柔地說:“那可不行,你不是要去看書的嗎?下次再來吧!辈贿^,以我那時的倔脾氣,我是不會輕易放棄的,雖然媽媽一開始不同意,但經(jīng)過我的一番胡鬧,媽媽也只好同意了。

  媽媽幫我買了一個燕子風(fēng)箏,我迫不及待地把包裝撕開,把線綁好,拉線就跑了起來,可那風(fēng)箏似乎是故意氣我,一直貼在地上,飛不起來,這可急壞了我,忙向媽媽請教。媽媽說:“放風(fēng)箏可是有方法的,像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來呢?”說,媽媽跑了起來,拉線的手一緊一松,不一會兒,風(fēng)箏便放了起來,我也試試。

  我又跑了起來,也學(xué)媽媽那樣拉線一緊一松,風(fēng)箏起先飛起來了一兩米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下來。我有些泄氣了,心想:放風(fēng)箏怎么這么難?早知道就不放了!在一旁的媽媽突然對我說:“加油,我相信你一定能行的!”聽了媽媽的鼓勵,我又恢復(fù)了自信,又鼓起勇氣,跑了起來,手里的線依舊一緊一松,這次,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我快樂地奔跑,心了有說不出的感覺。

  在以后的生活中,我總是回想起那次放風(fēng)箏的情景,每次想起,心里都會有一種微微的激動……

寫放風(fēng)箏的作文400優(yōu)秀14

  星期六的早晨,老師決定帶我班去廣場放風(fēng)箏。大家排著整齊的隊伍,高高興興地走向廣場。一陣春風(fēng)吹來,真像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽公公射出了燦爛的光芒。

  到了廣場,同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類種類可真多呀!花花綠綠,各式各樣,有蝴蝶、有飛機、有高野貓、還有小燕子......也許大家的聲勢太大了,小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上的行人也有的趕來湊熱鬧。老師讓大家自由結(jié)合,開始放了,我和孫夢秋一組。我舉著風(fēng)箏,孫夢秋拿著線軸,她飛快的向前跑,邊跑邊放線,她喊一聲放,我趕緊松開手,大家的大飛機已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高,正在我放地得意時,忽然不好的事情發(fā)生了:我的“飛機”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想:老師經(jīng)常交待:“人與人之間要相互諒解。”再說他也不是故意的,我就原諒了他。我又去放了,可惜我的風(fēng)箏再也沒飛起來?粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著,整個天空變得五顏六色,有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽跟前了。同學(xué)們在不停的歡呼著,高叫著。此時我真想隨風(fēng)箏飛上高空,像小鳥一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時,只聽老師一聲哨響:“孩子們,快點收線,該回校了。”

  時間過得真快。⊥瑢W(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏,大家都戀戀不舍的離開了廣場。這時,天顯得格外的藍(lán),陽光顯得格外的燦爛。

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  昨天,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏,我想:“春天到了,放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因為古代就有風(fēng)箏了,不過那時候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏,沒有其他樣式的;昨天,應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了非常長時間。

  于是,我回家去拿像飛機一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風(fēng)箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風(fēng)箏上,我不會系!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個眼里,然后系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,非常大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的!蔽野凑瞻职值恼f法,非?斓匕删和風(fēng)箏系在一塊了;我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放,可是,風(fēng)箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放,因為這樣風(fēng)不管多大,也會放不起來的!

  說完,我又重新放了起來,風(fēng)箏飛得特別高;我想:“放風(fēng)箏不是非常好玩嗎!我感嘆了一聲,。∥业娘L(fēng)箏飛得太高了。

  我又試著放了好幾遍,我首先把風(fēng)箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放非常長非常長的線,我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)非常小非常小的了;我想:”這肯定是飛得非常高的原因吧!“放著、放著,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

  我在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏;放風(fēng)箏有非常多我要注意的。比如,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放……

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