令我難忘的人作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的令我難忘的人作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我難忘的人作文600字1
他雖然很肥胖，但是卻很強(qiáng)壯，他雖然嘴不大，但是嗓門大，他雖然頭不大，但腦子里又滿是夢想，他就是我的朋友——李有恒。
他有時讓人忍俊不禁�？�，他又不開心了，只見他的嘴角向下抽動，平日里活動不停的臉頰也停止了，他耳朵通紅，斜著眼看著我�！罢α�？”我問�！澳闶遣皇莿游夜P了？啊？”他問�！霸蹅儾皇巧瞎�(jié)課約好借我用的嗎？”“哦？”他的兩條眉毛又舒展開了，眉毛又恢復(fù)到了向上弓起的姿態(tài)，兩片厚嘴唇間又露出了七顆白牙，下巴也愉快地變得圓潤了起來。“我搞錯嘍——”他抱歉地笑道。我笑了：“你就不能細(xì)心點(diǎn)……”
他是傷心時的一顆蜜糖�？矗衷谕骘w牌了。我數(shù)學(xué)沒考好，心情低落，他就學(xué)著邁克兒杰克遜的樣子倒退到我面前，抓著手上一邊并不存在的帽檐，另一只手夾著一張紙牌，只見他學(xué)著《澳門風(fēng)云》里周潤發(fā)——“發(fā)哥”朝我飛出一張紙牌。結(jié)果那紙牌卻似一只折翼的小鳥打著旋兒掉落在他前一米處，真是“帥不過一秒呀！”我正想笑，只見他一本正經(jīng)地說“剛才只是個錯誤的示范，現(xiàn)在教你正確的。”我終于笑出來了。不快的情緒已經(jīng)煙消云散，他又過來教我學(xué)飛牌，我失敗了很多次，他仍然耐心的一遍遍從頭開始給我講，最后我終于學(xué)會了飛牌，心情也愉快了起來。怎么樣？有這樣一個“治愈系暖男”，你壓根不用發(fā)愁快樂不起來！
他有像駱駝一樣的耐性，像馬兒一樣的忠誠�？矗淖鳂I(yè)又滿分了，他一臉高傲（裝的）對我說：“笨兒（博文兩個字的連讀），你作業(yè)咋樣啊？”“唉，錯了兩道……”他終是忍不住，真情的流露像洪水，豈是外表的小圍欄能擋住的？他又耐心地給我講起錯題來，有這樣一個助人為樂的朋友，你壓根不用愁學(xué)不好。
這就是我的好朋友——李有恒。他的幽默把我從苦悶中解脫也來，他的耐心和勇氣讓我斗志昂揚(yáng)，我的摯友，李有恒！愿我們的友誼地久天長！
令我難忘的人作文600字2
在我記憶的長河中，有一個人讓我難以忘懷，他叫譚哲，是一個機(jī)靈十足、調(diào)皮十足的男生，他和我曾做過三年的同學(xué)。 譚哲和其他男生都是一個模樣：一雙黑葡萄似的水靈的眼睛，一個尖尖的鼻子但是他特別出眾的一點(diǎn)就是，他的。頭要比其他孩子的頭大上那么一些，我有時候真的很奇怪，他那瘦小的身軀如何承受得住他巨大的腦袋。
有一回，我們幾個同學(xué)在教室里做值日，當(dāng)然，譚哲也包括在內(nèi)。大家分工合作，很快就把教室打掃的一干二凈。正當(dāng)大家背起書包準(zhǔn)備離開時，一件十分糟糕的事情發(fā)生了：只見譚哲舉起手中的拖把，狠狠地朝墻上的警報鈴砸去！我們幾個臉色一下子變得慘白，幾個男生一個箭步?jīng)_上去阻止他：你在干什么？可是事情已經(jīng)來不及了，警報鈴在一剎那間叮鈴鈴的響了起來，譚哲一見大事不妙，立刻撒腿就跑，留下呆若木雞的我們。 第二天一早，我就質(zhì)問譚哲：你昨天是不是故意的？只見他一臉的委屈，道：我昨天怎么了？我懷疑地看了他一眼，心想：好啊，這小子又開始裝白癡了！我厲聲喝道：別跟我來這一套！你值日的時候?yàn)槭裁匆ヅ鼍瘓筲�？結(jié)果我換來的卻是他嬉皮笑臉的回答：你在說些什么呀？我昨天根本就沒有碰警報鈴，你可不要冤枉好人呀！不說了，我還要上廁所呢，拜拜咯！話音剛落，他就跑出了教室，再一次把石化的我丟在后頭。 別看他下課的時候這么調(diào)皮，他上課時也是從來都坐不住椅子的。他一會兒跑上講臺拿紙巾，一會兒又丟紙巾，一會兒裝水，一會兒又嚷著要上廁所&&總而言之，他的椅子就像長了針一樣，每過幾分鐘他就要起來活動一次。不過，我們班的同學(xué)可一點(diǎn)兒都不見怪，因?yàn)�，這就是譚哲的作風(fēng)嘛！
讀了這篇文章后，你是不是也被譚哲的天真和可愛逗笑了？不過說實(shí)話，直到目前為止，他一直是最令我難忘的一個人！
令我難忘的人作文600字3
今年暑假，我與母親一起去日本游玩，是乘坐郵輪前往的。
我們所乘的是一艘來自意大利的郵輪，名為“歌詩達(dá)賽琳娜號”，船上的工作人員和船長幾乎都是意大利人，只有少數(shù)中國人。在這一船人當(dāng)中，有一個意大利人令我特別難忘。
他著裝十分體面，一眼看去，就能看到他身上那件淡藍(lán)色的西裝，發(fā)型也分外別致，油光可鑒，身上散發(fā)著淡淡的香水味。在我眼中，他是一個以禮待人的人。
在過道上，我往往能看見他帶著自信的笑容，對過路的人分別用意大利語、英語和中文說“你好”。有一次，碰到一個小孩，他便蹲下身，把手伸進(jìn)口袋，掏出一個來自意大利的奶糖來。然后，說了一句生硬的“你好”。那孩子說了許多感謝的話，雖然他聽不懂，但依然對那孩子笑得可愛。
他還是一個幽默詼諧的人。一次，他到我們的房間打掃，看到我的母親如此年輕，竟然用英文問我：“這是你姐姐嗎？”我想，這分明是在夸我媽年輕漂亮呀！然而，我聽后，便用英語回答了他：“不，這不是我姐姐，這是我的媽媽�！彼牶�，笑得張大了嘴，睜圓了眼，連連點(diǎn)頭。打掃完后，就輕輕地把門合上。
他更是一個吃苦耐勞的人。船上的洗手間漏水了，我看到他去干這事了。只見他熟練地操縱著拖把，一前一后，步伐也隨著一起一落。就這樣來來回回，進(jìn)進(jìn)出出，地干了，洗手間的漏水也告別了。
最后一天，船長用廣播說：“馬上就會有一張稿紙送來，請?jiān)谏厦婀串嫵瞿阏J(rèn)為表現(xiàn)最佳的船員。”話音剛落，門就被敲響了——果然又是那個人，他用雙手將稿紙遞給了我，然后輕輕地關(guān)上門。我仔細(xì)查找他的姓名，并毫不猶豫地在他名字的框后打勾。
……
那人，就像這船郵輪上的一顆螺絲釘，雖然鮮為人知，但不能缺少他。他在我的頭腦當(dāng)中揮之不去。
令我難忘的人作文600字4
她，在我遇到困難時幫助我；她在我失落時鼓勵我；她在我成長中陪伴我。她就是孫淑h。
孫淑h有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時，她總是第一個向我伸出援手。就像那一次：我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑h見到，像我這走來，來到我身邊，指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來：“你看啊，這道題是個什么問題？你要用什么公式？”隨著她的提問，我漸漸感覺到，這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問，忽然就變得越發(fā)簡單了。對此，我很開心。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，最希望的是有人能鼓勵你，這是再好不過的了。
孫淑h就是這樣。在我失落時，她會來鼓勵我，開導(dǎo)我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多�；蛟S通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑h一個宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。
孫淑h和我是好伙伴。這一點(diǎn)，我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻�。在她的幫助與陪伴下，我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑h之所以值得我難忘，是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn)，也是我上小學(xué)以來，第一次遇見的。她幽默好學(xué)，大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的，但她具備了這兩個特點(diǎn)。
她為人令我難忘，她的特點(diǎn)也令我難忘。
令我難忘的人作文600字5
一生中，我們會遇到很多的人，有的人像陌生人一樣想記都記不住。有的人呀，卻以優(yōu)秀的品質(zhì)在我們的腦海中扎根、發(fā)芽。
有一次，冬天到了，爸爸媽媽叫我去買圍巾，我拿著十塊錢，飛快地跑到商店，對售貨員阿姨說:“阿姨，我要一條最好，最漂亮，最便宜的圍巾！”阿姨笑著說:“好好好，阿姨帶你去選！”趁著阿姨找圍巾的時候，我順便看了看她，只見她——二三十歲出頭，穿著時尚女裝，一頭亮麗的黑發(fā)披在腦后，一雙黑色高跟鞋“蹬蹬蹬”地走來走去。我正不知東南西北時，阿姨來了，用手摸摸我的頭，說:“小朋友，你喜歡這條圍巾嗎？”我一看，真漂亮！我使勁地點(diǎn)頭，又一看價格:二十元錢！而我只有十塊元錢呀，還差十元錢，怎么辦，怎么辦？難道要被阿姨訓(xùn)斥一頓？那才丟臉呢！我又使勁兒地?fù)u頭。阿姨見了，關(guān)切地問:“你不是喜歡嗎？怎么又不想要了呢？”我吞吞吐吐地說:“阿姨，我只有十塊錢，可這條圍巾要二十塊錢，我還差十元，錢不夠�！蔽艺郎�(zhǔn)備等阿姨的訓(xùn)斥呢，讓她白忙了那么久……結(jié)果，阿姨親切的聲音立刻傳來:“沒關(guān)系的，小朋友，你就先付十元錢，回家再拿十元錢送來，好嗎？”我使勁地點(diǎn)頭。阿姨笑了，叫我趕快走。我才剛跨出商店的門，就聽到老板的叫罵聲:“你這個笨蛋，把圍巾給了他，不就是相當(dāng)于把十元錢白丟了嗎？”“我相信他，他一定會送錢來的，一定會的！”阿姨扯著嗓子喊。“……”“……”我聽著這些話，恨不得立即把圍巾送回去，但一想到阿姨對我的信任，我止住了。在路上，我的淚水不禁奪眶而出。
回到家，爸爸一把把十元錢拍在我手里，而且還一個勁地夸阿姨對人真誠。我把錢送到商店里，阿姨接過錢，夸我是一個好孩子。老板見了，羞愧地走進(jìn)了店里。
雖然這件事情已經(jīng)過去了很久，但這件事情和那個阿姨，卻讓我久久不能忘懷！
令我難忘的人作文600字6
時光的流水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動留在記憶的河床上，從來不曾淡忘！
一個周末的晚上，在外公吃過飯，我騎著小自行車在媽媽的陪同下回家。騎了一會兒，突然天空下起了傾盆大雨，我和媽媽趕緊躲在一處廣告牌下避雨。天漸漸黑了，雨還沒有停，我和媽媽決定打車回家�！斑戗D”，一輛出租車很快地開來，又很快地溜走了。我大惑不解：“媽媽，為什么我們不能上車？”媽媽苦笑著說：“雨這么大，天又這么黑，誰不想打車回家？我們又拖著個自行車，多耽誤人家做生意呀！”“哧―”終于又有一輛出租車開來了。然而它并沒有象別的車一樣溜走，而是靜靜地等待我們，還幫我把小自行車放進(jìn)后備箱。“師傅，真是太感謝了！剛才我攔了好幾輛車，司機(jī)都不愿拉�！币簧宪�，媽媽就感激地說�！捌鋵�(shí)我也不想拉！你們家又不遠(yuǎn)，掙不了幾個錢�！彼緳C(jī)叔叔實(shí)話實(shí)說，“可不拉吧，你們母子倆在雨中得待多久啊！都是有妻有兒的人，將心比心啊！”聽了這話，我心中涌過一絲暖流，偷偷地打量起司機(jī)叔叔來：灰色的舊夾克，普通得不能再普通了。
“小朋友到家了！就9塊錢吧！”我啾了一眼計(jì)價器，咦，上面明明顯示著9.8元呀！叔叔把零頭抹了。叔叔又跳下車來，冒雨打開后備車箱，把小自行車拿了出來�！疤兄x了！看把您給淋的，進(jìn)家喝杯水吧！”媽媽說�！安焕�，”司機(jī)叔叔笑著說，“我還要拉客呢！一家人就靠這車吃飯哩，再見！”“真是個好人�！蔽腋锌卣f。路燈下濕漉漉的馬路閃爍著亮晶晶的光彩，司機(jī)叔叔的出租車也變得亮晶晶的了！
這件事雖然過去很久了，但雨中的一幕依然閃耀在我記憶的深處！
令我難忘的人作文600字7
陽光斜睨著大地，斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫，閃爍著的，是湖面波瀾的光影，曼妙無聲，翻看記憶的存檔，浮現(xiàn)出那人、那事……
正值酷暑，和同學(xué)們約好出去玩，來到完全陌生的地方，吃著悠閑的下午茶，周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中，不知不覺到了傍晚，同學(xué)們都回了家。我聽著口袋里硬幣碰擊的'聲響，邁著小碎步，來到公交站牌，傍晚的天悶熱得叫人難受，汗水劃過臉頰，在空中跳起了舞。“車輛靠站，請注意安全……”熟悉的鈴聲響起，我漫不經(jīng)心地走上車，手伸進(jìn)衣兜翻找，不找不知道，一找嚇一跳：不知是不是剛才跑得太快，全身上下竟沒有一個子兒！我又伸進(jìn)口袋，這才發(fā)現(xiàn)褲兜里有了個小破洞，剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望，看見了另一個同學(xué)：她還沒走！我把乞求的目光投向了她，她只是什么都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我�！澳弥伞！币辉矌旁陉柟庀麻W著光，我欣喜若狂，連連說道：“你真是我的救世主，太感謝你了！”便把那硬幣投入交幣機(jī)，滿心歡喜地坐上座位，享受著空調(diào)的涼爽，這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥，換回一抹好心情，“真涼�。 贝藭r的我滿臉愉悅，卻未曾想到這1元的“身世”，更不曾想到她滿臉無奈地在車后慢跑，這1元硬幣是她身上僅有的1元……
我要到站了，轉(zhuǎn)頭想和她道謝，卻找不到她的身影�！八皇侵挥�1元錢嗎？”我心頭轟地一響，如同炸彈炸開在我心間，“我之前還笑了她呢……”一想到這里，我的鼻頭不禁一酸，心中更添愧疚與感動�！八募叶噙h(yuǎn)啊……真是傻丫頭……”我倚著窗，陷入沉思……
陽光散發(fā)出的熾熱被幾片悠然飄過的白云掩蓋，余暉點(diǎn)染半透明的天空，紅似火，似綢，遮掩著參差花葉，夕陽下，那枚銀色的硬幣正對著天空，散發(fā)著銀光。勾勒著，漸漸模糊的回憶……
令我難忘的人作文600字8
在一生中，必定有許多幫助過你的人，有的也許是小事一樁，有的猶如過眼煙云，而有的卻能夠在你的心中深深地扎下根，永遠(yuǎn)令人無法忘記。
那是發(fā)生在5年前夏季的一件事，我才十歲。
那天，我無聊地躺在竹席上，悶熱的天氣讓我煩躁不安，我便跑出門去，去找我的好伙伴——一個比我大三歲的鄰居玩。
他是個游泳高手，我便纏著他讓他教我游泳，一起向池塘走去。
我站岸邊，看他如何在水中進(jìn)行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。
唉！“坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！蔽业炔患傲耍兴s快實(shí)地教我。他只好先從基本動作開始，挺胸、收腹、蹬腿，我覺得并不難。
于是，我便想自己試驗(yàn)一下。一離開岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下，我就像潛水艇似的往下沉。我慌了，難道我會這樣淹死嗎？我胡亂地用手在水中亂劃，但無濟(jì)于事。正當(dāng)我絕望時，似乎有什么東西抓住了我，并且移動著我的身體。
這是傳說中的水鬼嗎？我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓，顧不上口中喝水的難受。不管我這樣的折騰，“它”始終牢牢地抓住我不放，慢慢地將我拉出水面……
我終于睜開了眼，望見我的伙伴正喘著氣看著我。他見我醒了，像是心中的石頭落了地似的，口中喃喃地說：“謝天謝地，你總算沒事了，我真的怕你淹死了�！�
這時，我發(fā)現(xiàn)了他身上布滿了一道道的血痕。我猛然省悟，原來“水鬼”竟然是他，他居然這樣被我亂抓，也不吭一聲，仍緊抓我不放，從而救了我一命。
一位與我毫無血緣關(guān)系的人，一位力氣跟我相差無幾的人，在生死攸關(guān)之際不顧自身安危將我救上岸，這樣的人怎能不讓人永記在心呢？
令我難忘的人作文600字9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已過去了五年。這期間發(fā)生過很多令人感動的人和事，其中一個人尤其使我難以忘懷。雖然我不知道他的名字，也記不清他的相貌，但五年多了，一想到這件事，就像發(fā)生在昨天一樣。他使我第一次感到了來自父母親以外的關(guān)愛。
那是一個陽光明媚的下午，當(dāng)時我才一年級。由于剛進(jìn)入小學(xué)，沒有媽媽照看，總有一種失落感。對陌生的環(huán)境的無知，也不知道如何自我保護(hù)。記得當(dāng)時同學(xué)們都愛玩老鷹捉小雞的游戲。下午下了第二節(jié)課，同學(xué)們都爭先恐后的望外跑，有人喊：“誰玩老鷹捉小雞？”，立刻就有一大群人附和到：“我！我！”。不一會兒，由十幾個人組成的小雞隊(duì)列便排好了。這時，“老鷹”就開始抓，“母雞”就護(hù)著“小雞”東躲西藏。也許是還沒有融入到這個新環(huán)境中，我一個人躲在一邊呆呆地看著他們。就在這時，那長長的隊(duì)伍如同神龍擺尾一般，飛快地甩過來，等我意識到危險已經(jīng)為時已晚，我被咚的一聲撞倒在地，頓時我覺得天旋地轉(zhuǎn)，手腕刺骨的痛，原來我的左手正好按到一個小石子上。我第一次感到如此的無助，我閉上眼睛，仿佛墜入到了無底深淵，眼淚情不自禁的奪眶而出。
沒有人注意到我的遭遇，也許他們沒看到我他們依舊玩他們的游戲。我精神恍惚，不知道如何是好。突然一個聲音在我耳邊響起：“不哭，小妹妹�！蔽冶犻_眼，見一個大哥哥朝我快速的跑過來，他把我抱起來，像媽媽一樣撣著我身上的塵土，一邊問我：“小妹妹，你沒事吧？”。我止住了哭聲，望著他，搖了搖頭。他說：“下次注意點(diǎn)，別再摔著了。”他走了，我愣愣地呆在原地，看著他離開的背影，一種暖暖的感覺涌上我的心頭。雖然我的手腕痛了好幾天，但我想起大哥哥的話，頓時疼痛減輕了許多。
這件事雖然過去了五年，我現(xiàn)在已經(jīng)成了即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，但這件事一直使我記憶猶新。我想這就是關(guān)愛。我和大哥哥互不相識，他本能的一句話，一個攙扶，使我感到了溫暖。我想：在生活中關(guān)心別人，也是關(guān)心自己。
令我難忘的人作文600字10
每個清晨，當(dāng)我睡眼惺忪，還不愿睜開眼晴的時候，總能聽到窗外有節(jié)奏的沙-沙-沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了，不用想分毫，我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了，里面似乎夾著清新的樹葉香味，有一種讓人安心的味道。
那種清香一直會圍繞著我們這棟房子，直到7：30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時，就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿著綠色的工作服，正一下一下地?fù)]動著手中的大掃帚，清掃著路面的垃圾。這位伯伯，一年級便出現(xiàn)在我的作文里。他負(fù)責(zé)我們這幾棟樓的衛(wèi)生，他每次見到我，都會招呼我：“上學(xué)去了？”“跑步去��？”“出去玩��？”有時我跟媽媽去倒垃圾，手上拿的東西多，他就會主動迎上來，幫我們把垃圾接過去倒進(jìn)垃圾桶里。
想起來，我好像每天總能見到他，而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路，就是在清理垃圾桶，要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息，是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上，正疲憊地用草帽給自己扇著風(fēng)，汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時，我也能見到他。我偶爾會想：他在附近有家嗎？他每天會覺得辛苦嗎？
他勤勞的身影，熱情的話語，總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實(shí)，多么善良，有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前，還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對老王的評價：“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來的，他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。
不管是老王，還是清潔工伯伯，都令我難忘。
令我難忘的人作文600字11
我是一名小記者，采訪過許多的人，但其中令我最難忘的人是周爺爺。
周爺爺是一位知識淵博的老學(xué)者。我從認(rèn)識周爺爺?shù)浆F(xiàn)在我們互相發(fā)信，已經(jīng)快一年了。還記得第一次看見周爺爺?shù)臅r候是二零一一年。那時，我在長風(fēng)公園采訪路人。忽然，我看見周爺爺，坐在樹蔭下帶著眼鏡正在讀著報紙。于是我走上前采訪周爺爺。原來，周爺爺是一個和藹可親的人。采訪完后，我們互相留了地址、信箱和電話。晚上我打開信箱，發(fā)現(xiàn)周爺爺已經(jīng)通過信箱給我發(fā)了芭比娃娃ppt，我十分激動和喜歡。于是，在每個周末的早晨，我都能受到周爺爺用信箱給我發(fā)的各國風(fēng)景、音樂和健康知識。這些讓我的身心得到了放松。
周爺爺不僅有持之以恒的精神，還有一顆負(fù)責(zé)的心。有一次，我寫了兩篇英語小作文，自己感覺很好，于是用信箱發(fā)給周爺爺，請周爺爺指導(dǎo)我，指出我的不足之處。可是，一個星期后，我在信箱上沒有看到我的作文，原來周爺爺會英語，但是他怕他指導(dǎo)的知識不符合我現(xiàn)在的教材，從而誤導(dǎo)了我。于是，周爺爺把我的英語小作文，發(fā)給了他遠(yuǎn)在國外的孫子，請他指導(dǎo)我。看到這我對周爺爺?shù)木磁逵衷黾恿藥追帧?/p>
一個星期后，我又打開我的信箱，發(fā)現(xiàn)我的英語小作文改好了。我看了之后，明白了我的英語小作文的錯誤。��！周爺爺真是負(fù)責(zé)��！
周爺爺負(fù)責(zé)的事例還不知這些呢！記得一次，我打開信箱看看周爺爺發(fā)了什么有趣的知識給我，可是，我只看到一個英語單詞“sorry”，我迷惑不解。一個星期過去了，當(dāng)我打開信箱時，發(fā)現(xiàn)了周爺爺發(fā)了兩個郵件。原來，上星期周爺爺家的電腦壞了，這一次周爺爺把上次和這次的郵件一起發(fā)給我。你說，周爺爺?shù)呢?zé)任心怎么不強(qiáng)呢？
周爺爺?shù)某种院愕木窈拓?zé)任心令我敬佩，他更是令我難忘的人，以后我要向他學(xué)習(xí)。
令我難忘的人作文600字12
一次我在電視欄目《今日說法》中看到了一位令我難忘的人——劉盛蘭老爺爺。
記者來到他破舊、簡陋的家中，發(fā)現(xiàn)他是個拾荒老人，已經(jīng)八十多歲了。他把十幾枚硬幣放進(jìn)抽屜里，這是他今天賣廢品的收入。沒想到這些零錢的背后竟是一個驚人的秘密：他在近20年來靠撿廢品得來的錢資助了一百多個貧困學(xué)生，捐助的錢將近20萬元。當(dāng)時，我看到記者哽咽了。我心生感慨：老爺爺為了100多個學(xué)生，自己平時只吃些爛菜葉、白米飯，把錢省下來，捐助別人，這種品格值得我們學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)幫助過一名貧困學(xué)生，資助他上學(xué)，那名學(xué)生后來長大成人，有了工作，來看望老人。他原以為老人比較富有，沒想到到老人家里一看，才發(fā)現(xiàn)老人是拾荒的，住的也非常破舊。這讓他驚訝得目瞪口呆，淚流滿面。劉爺爺說，能幫助別人，是他最大的快樂。
看完節(jié)目后，我深有感觸。老爺爺讓我懂得了幫助別人是一種快樂，是一種幸福。如果人人都互相幫助，助人為樂，社會將會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈，照亮了我。
從此以后我想著如何幫助他人。雖然我沒有那么多錢，可我也有些零花錢。每當(dāng)我看見路邊正在乞討的乞丐們，我總會拿出一點(diǎn)零花錢分給他們。當(dāng)我看到他們露出了笑臉，聽到他們說“謝謝”的時候，我心里就會有說不出的高興。還有我家閑置了一臺學(xué)習(xí)機(jī)，我告訴爸爸，我想把它送給同學(xué)。爸爸欣然答應(yīng)了�？墒且驼l呢？我想到了學(xué)習(xí)成績并不好的小蔡，就送他吧！我們到他的家?guī)退b好學(xué)習(xí)機(jī)，他高興得又蹦又跳，看著他興奮的樣子，我也會心的笑了。
��！劉爺爺讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理，只要我們有心去做，周圍就會有許多需要幫助的人。
令我難忘的人作文600字13
使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。人生是一段孤獨(dú)旅程，當(dāng)我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音�！恫澜^弦》想必大家都聽說過，伯牙與鐘子期成了知音，可鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為沒有人可以代替他心中的位置，于是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。
說巧不巧，那年開學(xué)，我迫不及待來到學(xué)校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談。可在我孤獨(dú)之際，她迎面向我走來。她高而瘦，頭發(fā)披過長肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕松的步伐來到我的桌前，微笑著對我說:“同學(xué)你好，以后我們倆就是同桌了，有任何困難請盡管來找我喲，我樂意為你解答�！彼龥_我笑了笑，內(nèi)心似乎融化了。
久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，仿佛火星撞地球，偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中，她都會令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。
不久，她告訴我一個壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開了手。回家后我嚎啕大哭了起來，離別的不舍，讓我有點(diǎn)措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干�！北鞠胫l(fā)泄自己的情緒，但內(nèi)心還是有許多的不舍。因?yàn)樗呐惆樽屛矣芯眠`的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會呈現(xiàn)出與她交往的時光。
與你在一起的時光，哭過，笑過，彼此鼓勵，成就了如今的我。即使天長地久，我始終與你同在。
令我難忘的人作文600字14
六年的小學(xué)生活在我們的迷迷糊糊中度過，迎接我們的是初中廣闊的學(xué)習(xí)天地，雖然抵擋不住你往東走，他往西，但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人---我的語文老師！
李老師是一個和藹可親的人，時時刻刻臉上都掛著滿滿笑容，雖然平日里對我們很嚴(yán)厲，但是在私下對我們也是很好的，在我們班李老師有一個外號——黑李逵，之所以叫他黑李逵，是因?yàn)樗碎L得很黑，打個比方吧！把他扔到煤堆里，你一定認(rèn)不出來哪個是他，哪個是煤。又為什么把她比成黑李逵，因?yàn)榘。∷浅Ｄ芨蛇�結(jié)實(shí)。
甜滋滋
又一次，正在上英語課，語文老師把我叫出來去把他數(shù)幾百本書，大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看著我，那是因?yàn)橛⒄Z老師上課，非常枯燥無味，有的人甚至聽著聽著想睡覺，李老師把我叫到辦公室里面不僅有空調(diào)，老師還拿些小零食讓我吃，說是獎勵我的，當(dāng)時的心里就甜滋滋的。
美噠噠
辦公室里有兩個垃圾箱，因?yàn)槔蠋焸兲]有人倒，所以李老師就安排我去倒，當(dāng)時心里有些不大情愿，悶悶不樂地想“有好事了讓好學(xué)生去做，這里所當(dāng)然，但這倒垃圾是不大光榮的事為什么不讓不學(xué)習(xí)的學(xué)生去做呢？”但是也沒辦法，只好硬著頭皮去干。第一次我去倒垃圾時，其他幾個班的老師贊不絕口的說：“這個同學(xué)真勤快，知道體諒老師�！碑�(dāng)時我想“雖然得到老師的夸獎心里好受一點(diǎn)，但是勞動最光榮，對，好好干下去！”
李老師總是對我很關(guān)照，后老我們才知道他們家沒有女兒，喜歡女孩，而我的表現(xiàn)也比較突出，所以老師非常喜歡我。
如今，我們馬上要離開李老師了，但是老師對我們那份喜愛，我是永遠(yuǎn)都不會忘記的。
令我難忘的人作文600字15
在生活中，有很多讓我難忘的人，有的是陌生人，有的是叔叔阿姨，有的是同學(xué)，有的是小伙伴，他們正如天空中一顆顆耀眼的明星，其中有一顆星星的光芒最耀眼，最光彩奪目。那就是一位老爺爺。
那件事發(fā)生在我九歲那年，那年我每天都是步行回家，而最讓我惱火的是回家的路上有一條又寬又大的公路，而這條公路上的車子每天都是川流不息，讓我心里有一種莫名的恐懼感。而在那天下午我又要走那條令我恐懼的路回家。
那天下午，馬路上的車不知怎么的，比往天的車還要多，而車又快。我根本不知道怎么過去，我正在那兒發(fā)愁，就在這時來了一位老爺爺。老爺爺說：“小朋友，你要過馬路嗎？”我說：“嗯！”我回頭一看，原來是一位七十多歲的老爺爺。這個老爺爺雖然一頭銀發(fā)，滿臉是皺紋，可是笑起來卻特別有精神。
那個老爺爺說：“這里車這麼多，你一個人過馬路很危險，來，拉著我的手，我?guī)氵^去�！庇谑�，我拉著老爺爺?shù)氖�，和老爺爺一起過馬路。我拉著老爺爺?shù)氖�，他的手還是熱熱的，手也非常有力，好不容易走到一半了，車又多了起來。這時老爺爺說話了：“真是的，現(xiàn)在的年輕人開車一個比一個開得快，開慢點(diǎn)不行啊�！边^了一會兒車少了一些，我們就迅速的走了過去，走過了馬路。老爺爺對我說：“小朋友再見！我們已過了馬路。你長大了以后千萬要記住，開車一定要開慢點(diǎn)，要多為別人好，多做好事。”我答應(yīng)到：“好！老爺爺，我記住了�！�
這就是我最難忘的人——一個素不相識的老爺爺，他牽著我的手過馬路，讓我終身難忘，他就是我最難忘的人！
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