漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文1
童年的回憶就像是大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜；童年的回憶就像是天氣，時(shí)而下起傾盆大雨，時(shí)而卻是風(fēng)和日麗。無(wú)論如何，童年的回憶——當(dāng)然是美好的！
還記得那一次，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀發(fā)飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現(xiàn)代的古人，我為何要這般打扮？因?yàn)槲乙獏⒓觿e有一番風(fēng)格的“穿越活動(dòng)。”
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，“大唐盛世”四個(gè)大字映入眼簾，到處張燈結(jié)彩。你瞧！那彩色的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)；你瞧！那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環(huán)鋪……當(dāng)然還有我最喜歡的以詩(shī)會(huì)友！它們都在人群的簇?fù)硐侣≈亻_張！興趣班的老師們搖身變成了精打細(xì)算的掌柜，“我！我！我來(lái)試試！”“別擠，我先來(lái)！”同學(xué)們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學(xué)們的風(fēng)采。
以詩(shī)會(huì)友的店鋪中總是能找到我身影，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！薄吧膛恢鰢�(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)的我正“春風(fēng)得意蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”搖身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學(xué)玩飛花令。只見那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運(yùn)用，在與他人比賽時(shí)也要多學(xué)習(xí)詩(shī)句，才能讓你深入了解唐朝，才能讓你“腹有詩(shī)書氣自華。”這次活動(dòng)的記憶深深印在我腦海里。
童年的回憶像艘小船，載著快樂(lè)駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好！
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文2
童年就像是一幅色彩斑斕的圖畫，五顏六色的，真是好看極了，然而有些記憶深處的東西，需要有東西喚醒才行。
隨著汽車停下，我們到家了。一下車，我就對(duì)姐姐說(shuō):“家里的一切都沒(méi)變�！苯憬銓懥它c(diǎn)頭，表示贊同。
我問(wèn)姐姐，是否有時(shí)間陪我一起玩雪？姐姐有點(diǎn)不好意思地說(shuō)，可能沒(méi)有時(shí)間。我知道這不能怪姐姐，自從姐姐從高中以來(lái)就很少有時(shí)間陪我一起玩了，因?yàn)樗麄兊睦蠋熃o他們布置了成堆的作業(yè)。
這呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)，讓我不禁想起了那時(shí)和姐姐一起玩雪的場(chǎng)景。那時(shí)候我們兩個(gè)還是兩個(gè)小屁孩，無(wú)拘無(wú)束，整天在地上打滾。每當(dāng)下雪，我就會(huì)趁姐姐不注意，從地上抓一大把雪，向姐姐丟去。這時(shí)姐姐也不會(huì)生氣，而是抓了一把雪向我扔來(lái)，說(shuō)著:“你這個(gè)小屁孩，看我怎么收拾你�！蔽視�(huì)向姐姐做鬼臉說(shuō)著:“哼，姐姐抓不到我�！比缓笪矣瞄W電般的速度趕緊逃走……
想想那時(shí)是多么的童真，多么的幼稚，多么想回到那時(shí)��！
“你們放幾天假？”我又問(wèn)姐姐�！安欢啵蛢商�。”姐姐回答道。我知道，姐姐這兩天在家里和在學(xué)�；旧蠜](méi)什么區(qū)別，都要寫那么多的作業(yè)。
姐姐，走進(jìn)房間刷刷地寫起了作業(yè)，而我卻偷偷跑到院子里抓了一把雪，自己玩了起來(lái)。以前兩個(gè)小屁孩在院子里玩雪，如今就剩我一人了，沒(méi)辦法，姐姐已經(jīng)長(zhǎng)大了，她終究會(huì)失去那份童真，我也一樣……
我和姐姐都喜歡雪，喜歡冬天，喜歡那銀裝素裹的世界。冬天的世界是一片素白，不像春天那樣姹紫嫣紅，除了梅花以外，也沒(méi)有其他的花朵做點(diǎn)綴，可它是那么的純潔，的干凈，沒(méi)有一絲雜物。我們不喜歡事物有太多的裝飾品，我們只喜歡那最本真的那一面。
一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹在我的臉上，可我卻沒(méi)有覺(jué)得冷，只是想起了那些事。
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童年，是我們每一個(gè)人的美好時(shí)光。童年的記憶，我大都記不清了，只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事，我記得特別清楚，不清楚也不行啊！就是因?yàn)槟羌�，我干嘔了五次呢！
我每一次放暑假，都到外公家去玩。一玩就是二十來(lái)天，我每一天都過(guò)得非常充實(shí)，快樂(lè)。
在我上幼兒園的時(shí)候，外公家的后園非常大，潺潺的小溪圍繞著它，白菜、青菜、蔥樣樣都有，每年夏天那里都會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。之所以，我每天都要去那里亂鬧一番。
那時(shí)候，在后園里，有一只大缸，外婆常常把長(zhǎng)成的咸菜腌在那里。
有一次，我到后園去玩，捉螞蚱是我給自己的“任務(wù)”。結(jié)果，我奔呀，跑呀，跳呀，一只螞蚱都沒(méi)捉到。一抬頭，就看見了那只碩大的缸，我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法：咦？那缸這么大，螞蚱是不是都藏在里面呢？想到這里，我飛也似的跑到了大缸前。那個(gè)大缸的高度在我脖子這邊，手伸過(guò)去，剛好能碰到水面。我一碰到水面，立刻好奇地摸來(lái)摸去。忽然，我摸到了一個(gè)東西，有點(diǎn)輕，有點(diǎn)軟，我拿起來(lái)一看，嗯？這是什么？它全身青綠近白色，看起來(lái)是一塊石頭，但水潤(rùn)潤(rùn)的，非常光滑。我的好奇心驅(qū)使我把這個(gè)東西看個(gè)明白，但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎？我就趁外公還沒(méi)有來(lái)找我喝水時(shí)，偷偷地把它塞進(jìn)嘴里，“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒(méi)嚼兩下，就吐了，好澀！我不知道，沒(méi)腌熟的咸菜根是不能吃的呀！外公聞聲趕來(lái)，連忙幫我擦干凈嘴巴，說(shuō)：“傻小子，生的咸菜是不能吃的，不然的話，待會(huì)肯定還會(huì)吐的。下次不要吃！”
這一天下來(lái)，我一共干嘔了五次，外公的話真的應(yīng)驗(yàn)了啊！我以后再也不敢偷吃生咸菜了，真是“自作孽不可活”呀！
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文4
“童年”，這你們一定都有，有悲哀、有喜悅、有失敗、也有成功，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，童年，充滿樂(lè)趣……我的童年發(fā)生過(guò)好多事，其中，有一件事讓我記憶猶新……
記得那是一個(gè)酷暑，早晨起來(lái)，爸爸提議全家一起去野外釣魚，再住上一天，我高興的說(shuō)：“好！”我和媽媽收拾完以后就出發(fā)了……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到站了，我和爸爸媽媽下車后就開始“搭窩”了，由于以前從來(lái)沒(méi)有住過(guò)帳篷，所以開始有點(diǎn)兒手忙腳亂，不過(guò)后來(lái)，很快就搭好了，轉(zhuǎn)眼間下午四點(diǎn)半了，爸爸從后備箱里拿出漁具說(shuō)：“咱們今天就在這吃燒烤吧！我去釣魚！”我聽到爸爸的話高興極了，繞這爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，粘著爸爸教我釣魚，在軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐性，如果沒(méi)有耐性，你有多大的本事都掉不到魚，如果魚漂向下沉，馬上提桿，動(dòng)作敏捷也很重要，如果你動(dòng)作不敏捷的話，魚就會(huì)乘機(jī)逃跑！”爸爸把桿和食兒調(diào)好后去廁所，我悄悄的坐在爸爸的魚箱上，忽然我看見魚漂在動(dòng)，我忙一提，“�。『么笠粭l魚��！我從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)這么大的魚！”可是因?yàn)檫@條魚太大，所以只聽“撲通”一聲，我被拉進(jìn)了水里，我洽好抱著魚，我大叫“救命，救命，救命！”爸爸聽到了立刻跳下水，把我救上了岸爸爸對(duì)我說(shuō)：“幸好這水淺，要不然你這小命就不保了！”媽媽給我披上被子讓我坐在火邊，爸爸正在烤魚，我雖然很冷，可是看著自己釣的魚，心里像吃了蜜一樣甜……
童年，來(lái)的快，去得也快，童年就這樣慢慢過(guò)去，給我留下美好的記憶……
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文5
小時(shí)候，總是吵著鬧著要母親一同玩，不然撇著嘴，一屁股坐在地上，也不管地干凈不干凈。卻反而適得其反，討來(lái)一頓罵。裙子弄臟了，褲子弄臟了晚上還得看著母親洗衣裳。
小學(xué)時(shí)代，也就不這么愛瞎鬧了，性子也不如小時(shí)候那般胡鬧，只是安靜得令人不敢相信，這么一個(gè)頑皮蟲是開竅了？每次有人夸我，我心里都暗想：還不是作業(yè)多，來(lái)不及做么。母親也只是在一旁笑著。
中學(xué)時(shí)代，大約是叛逆期快了，事事與爸媽頂嘴，有的時(shí)候還要撒個(gè)蹩腳的小謊，如今母親權(quán)當(dāng)小時(shí)候的童年趣事時(shí)不時(shí)的來(lái)調(diào)侃我。中學(xué)，雖然短短三年，母親卻說(shuō)我學(xué)壞了不少，襪子脫了往地上一扔，作業(yè)寫完不歸起來(lái)，又如小時(shí)候那般吵著鬧著要買自行車，與同村孩子一起騎回家。這怎么可能買，大多都是談到一半不了了之。
大學(xué)時(shí)代，與父母親的交流越來(lái)越少，思想得到了新灌輸，嫌棄父母穿的土里土氣了�，F(xiàn)在回想，還真是不孝。
現(xiàn)在住得還是十幾年前的老房子，有田有大棚，母親一切安好，偶爾種種小菜，養(yǎng)只小狗逗逗狗玩。
母親說(shuō)現(xiàn)在怎么看都像在頤養(yǎng)天年，實(shí)際母親年齡還未過(guò)半百。回想以前，母親辛勤勞累，趁著母親節(jié)就敲出了個(gè)這玩意，朋友都笑著說(shuō)這是在趕寫回憶錄，我卻不以為然，母親與我的美好回憶不寫回憶錄作甚？
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文6
我喜歡我美麗的校園，她給我留下的最深刻的回憶就是，隨著季節(jié)的變換所變幻出的景色。無(wú)論什么季節(jié)，我都喜歡。她給我的印象永遠(yuǎn)是美的。
春天，我們的校園一片生機(jī)勃勃，綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的新芽；看！那一簇簇迎春花咧開了嘴，正向我們笑呢；月季花爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，嬌艷極了！它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里，左右搖晃，好像陶醉了。春天的風(fēng)，帶著嫩綠的清香，讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點(diǎn)，一起帶到人間。因此，春天充滿著大自然的味道。
夏天，所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨(dú)特的笑顏�？�！那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無(wú)暇的玉蘭花，綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花，分外顯眼；梔子花那襲人的香氣撲鼻而來(lái)，清香而不熏鼻；那火紅的美人蕉與串紅，好似一團(tuán)火焰，在眾多花群中，她們倆最搶眼了。
秋天，校園變成了一片金黃，秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落葉鋪成的地毯上，會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音，風(fēng)的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起，成了一支動(dòng)聽的交響曲。
冬天，校園一片銀白。到處銀裝素裹，白雪皚皚。操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來(lái)飛去，說(shuō)不定這雪球就會(huì)降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢！同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生動(dòng)形象的圖畫��！
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文7
又是一個(gè)雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽(yáng)的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！
說(shuō)起這一本書的來(lái)歷，我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間，不知道經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來(lái)的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀，好不激動(dòng)！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個(gè)人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！
這本書里有哪些精彩的內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習(xí)作嗎？一大堆的問(wèn)號(hào)立馬從我的腦海里蹦了出來(lái)。等老師把這新書發(fā)給我時(shí)，我仔細(xì)地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁(yè)，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對(duì)我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來(lái)，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們五（2）班同學(xué)們童年最美好的回憶！
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文8
住進(jìn)新房快一年了，現(xiàn)在放假了，我愈加思念老房子里的一草一木，于是決定去看看它。
下了車，映入眼簾的是那兩棵高大的樟樹，粗粗的枝、綠綠的葉，依舊生機(jī)勃勃。那可是我們夏天乘涼的地方�。⊥砩�，鄰居們一起在樹下聊天，我在樹下聽蟬鳴。微風(fēng)拂過(guò)，樹上“沙沙”作響，涼意也透到了心底。有時(shí)站在二樓向窗外望，滿眼都是嫩綠的葉，那茂盛的綠葉，也愈發(fā)叫人心曠神怡。每當(dāng)二、三月份，淡紅色的芽?jī)簭木G葉中探出頭來(lái)時(shí)，我就知道春天悄悄地走來(lái)了。
在兩棵樟樹中間，是兩株鐵樹。矮矮的身子，胖墩墩的模樣，它的葉子大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。還有那四季桂，一年多來(lái)，它好似又長(zhǎng)高了許多。我還記得兒時(shí)因?yàn)楹闷嫔焓秩ッ淮掏础巴弁邸贝罂薜膱?chǎng)景。而今，哭聲仿佛還在耳邊，鐵樹依舊挺立，而當(dāng)年的男孩已成長(zhǎng)為今天的少年了。
樹的周圍有一圈說(shuō)不出名字的草花。它的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠得好似能擠出水來(lái)。春天的時(shí)候，它開出紫紅色的花，低下頭去聞，有一股淡淡的清香。秋天，它長(zhǎng)出了黑色的果子。我們樂(lè)于收集這些果子往河里扔，比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。有時(shí)我們把小小的果子壓扁、壓碎，流出紫色的汁水來(lái)。我高興地跑去問(wèn)奶奶：“奶奶，以前的人是不是把這種汁水當(dāng)染料呢？”奶奶笑著說(shuō)：“奶奶也不知道�！蔽衣犃艘膊辉谝猓^續(xù)笑呵呵地去扔著，壓著……
樟樹右邊的小河里，依舊清澈。低頭看著河面，我看見天上云朵瞬息萬(wàn)變。我想起了夏天，我和朋友們一起打水仗，在河邊捉魚蝦；我想起了大雨后，我在河上放紙船的情景……這條河承載著我太多的回憶。
老房子給我留下了多么美好的回憶��！
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文9
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。
去年暑假的一天，我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的車才到達(dá)目的地。我們?cè)谀琴I了幾支水槍和幾個(gè)水瓢。然后，就穿上了救生衣，頭上還戴一頂像頭盔一樣堅(jiān)硬的安全帽，說(shuō)是安全帽，可是我們小孩子戴上來(lái)回晃，一點(diǎn)都不安全，還不舒服。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇，一條皮劃艇最少做三個(gè)人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。
打水仗開始了，我們船上的人和其他船上的人開始了戰(zhàn)斗，見船就打，一個(gè)不放過(guò)，別看我們船上都是兒童軍，戰(zhàn)斗力也是不容小覷的。我們是智斗！我們專挑船上實(shí)力不如我們，然后再主攻。哈哈……要是碰見實(shí)力超強(qiáng)的船只，我們就趕緊偷溜掉，萬(wàn)一來(lái)不及，就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索，身體向前傾，防止出現(xiàn)安全故障。就這樣，一個(gè)急流，兩個(gè)急流，三個(gè)急流……有點(diǎn)冷，不過(guò)很過(guò)癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流沖著我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂(lè)！
每當(dāng)回想起這些，我都會(huì)情不自禁的發(fā)笑。
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文10
今天，白云小姐想畫畫，可是不小心把身上弄得一團(tuán)糟，好多顏色都混在一起，把自己變成了“烏”云了！你看，她被雷公爸爸罵了，把太陽(yáng)媽媽氣昏了，烏云決定離家出走，卻舍不得溫暖的家，便哭了起來(lái)，她好難過(guò)，眼淚滴滴答答的流下來(lái)，成了小雨。
小雨好開心，他們終于可以出來(lái)玩啰！有些在我旋轉(zhuǎn)傘的時(shí)候，跳到傘上，再變身成迷你陀螺，一直在我的傘上旋轉(zhuǎn)、跳舞，玩得不亦樂(lè)乎。有些在家里養(yǎng)的小狗身上搔癢，逗得狗兒汪汪大笑，一定要小狗搖搖身子拜托小雨時(shí)，他們才肯放手呢！小雨滴也愛跟家里的圣誕紅玩溜滑梯，愛把樹葉當(dāng)搖椅，更愛跟我們玩躲貓貓，他們是我的開心果。
下雨時(shí)，我喜歡看小雨滴賽跑，他們愛在玻璃上比賽，我發(fā)現(xiàn)越大顆的雨滴跑得越快，我總愛把瘦小的雨滴跟別的雨滴合體，他們才有機(jī)會(huì)贏，不知道小雨滴贏了會(huì)有什么禮物，會(huì)是水晶球獎(jiǎng)杯，還是晶瑩剔透的透明寶座呢？會(huì)不會(huì)有讓人意想不到的獎(jiǎng)品？他們比得那么賣力，也比起跳高跳遠(yuǎn)呢！小雨滴好像在告訴我：雨天雖然不能出去玩，但是還是有許多好玩的游戲等著我們呢！
等雨停了以后，我愛看可愛的小蝸牛、青蛙、蚯蚓等小巧、可愛的動(dòng)物。雨后的山上能聞到一種清新、令人神清氣爽，甚至不知道該怎么形容的味道，還能看到亮麗的景物，好像被雨清洗過(guò)似的，漂亮的山脈一清二楚，這些景物讓我在回家時(shí)都依依不舍。這些都是小雨辛苦的把大地美容的成果喔！我們可要好好珍惜。
雨呀！雨呀！請(qǐng)你帶給我們開心之果！請(qǐng)你不要帶給我們?yōu)暮Γ慵仁俏覀兊奶焓�，也可以是我們的惡魔，我希望你不要再�?dāng)惡魔，當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)的、真正的、最好的天使，請(qǐng)你讓我只擁有難忘的雨天美好回憶吧！
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文11
朔門街沒(méi)有五馬街那么熱鬧，也沒(méi)有像南塘街一樣燈紅酒綠，更沒(méi)有像明珠塔一樣人山人�！苊C靜，時(shí)不時(shí)會(huì)聽見悅耳的鳥鳴，這聲音使這里顯得幽靜。
獨(dú)自一人再次走進(jìn)這條古老的小街，一邊走一邊打量著這里的建筑。這里的景象還是跟以往一樣，路還是由石頭鋪成的，石頭的細(xì)縫中，還能隱隱約約的看見一些淡綠色的青苔，還有繽紛的小花小草。我又端詳了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)每家每戶墻上幾乎都有爬山虎。有了這些小植物，屋子顯得更加生機(jī)勃勃。抬起頭，可能是因?yàn)榻值捞曝�，感覺(jué)自己有點(diǎn)像只井底之蛙，可再走幾步，則能看見遼闊湛藍(lán)的天空。
這里的左鄰右舍都還是一樣，還是各干各的：門口便利店的老爺爺，嘴里還是叼著一根香煙；一位伯伯心情好，笑著在自家門口曬太陽(yáng)……
走著走著，看到了陶泥工坊，我停了下來(lái)，走到里面，我仿佛看到了以前，仿佛看到了爸爸握著我的小手慢慢地切陶泥塊……想著我不小心用小刀刮傷了自己的小手，還毀了我的“藝術(shù)品”，那哇哇大哭的樣子，我也不禁涌起一絲笑意。
再往下走，似乎聞到了曲奇餅的香味，忽然，又消失不見了。這里原本是餅干點(diǎn)的，可現(xiàn)在已經(jīng)不在了，這種咄咄逼人的奇妙香味，也就從此沒(méi)有了。
……
這條小街充滿了我許多美好的回憶。而且，這些回憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文12
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍�，在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記的那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫著：新年快樂(lè)！教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的'學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文13
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，眼前總會(huì)像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是一次小小的爭(zhēng)吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……
在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。
在初二時(shí)，我們換了個(gè)班主任，也是教英語(yǔ)的，她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)，說(shuō)了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……
后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……
幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個(gè)圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……
美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文14
重新站在小學(xué)的操場(chǎng)上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的思緒頓時(shí)風(fēng)起浪涌，一股悲傷在心中彌漫開來(lái)。
我永遠(yuǎn)忘不了他，也永遠(yuǎn)忘不了那快樂(lè)的時(shí)光。
那時(shí)我讀一年級(jí)，不喜歡與陌生人交往，所以就沒(méi)有一位知心朋友。
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像火爐一樣在炙烤著大地。大家都到走廊里乘涼，唯獨(dú)有我在操場(chǎng)上一圈圈地跑著，好像被拋棄了似的。
跑著跑著，突然，我被一塊石頭絆倒了，摔倒在跑道上，膝蓋火燎燎地痛。
一支溫暖的手握住了我的手，把我扶了起來(lái)，我回頭定睛一看，原來(lái)是他。
“沒(méi)事吧？”他問(wèn)道
“沒(méi)事，謝謝�！�
“哦。我們一起去玩吧！”
還沒(méi)等我回答，他就來(lái)著我的手到秋千前。我坐上秋千，緊緊抓住兩根繩子。只聽“坐穩(wěn)了！”一聲，他就推了我一把，我便飛了上去，似乎天空觸手可及；我又輕輕地?fù)u下來(lái)，與大地?fù)肀�。就這樣，我們玩了許久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一片天空，又落在同一個(gè)地方。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣悅耳的鐘聲響起，我們一同走進(jìn)教室。
“等一下”，我叫住了他，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“我們可以做永遠(yuǎn)的朋友嗎？”
他笑了：“當(dāng)然可以！”然后轉(zhuǎn)身走回了教室。那一瞬間，我覺(jué)得交朋友其實(shí)并不難，難的是心中多余的擔(dān)心自己。此后，我們就每天
在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。時(shí)間如流水——我們都長(zhǎng)大了，可彼此之間卻越來(lái)越陌生。
從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又多了兩個(gè)追逐嬉戲的小男孩，正如當(dāng)初的我與他。又一陣微風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地摸了一下臉頰，恬靜的臉上似乎又多了幾顆珍珠。
在陣陣笑聲中，我轉(zhuǎn)身離開，只留下一片腳印和一串記憶。
漫步朔門街_美好回憶的作文500字_小學(xué)作文15
時(shí)間的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，馬上就要畢業(yè)了，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的，是記憶猶新的，也是永恒的留在腦海里的。
春天，我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我記憶中的夏天是在海邊玩耍。那年暑假，我來(lái)到了海邊。在海邊與妹妹一起玩，一起檢貝殼。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò)依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細(xì)……將它們放入玻璃瓶中，加點(diǎn)清水，搖一搖，葉子飄啊飄，在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)……
冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來(lái)可愛極了！忽然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時(shí)間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。
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