游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文1
我天天盼望好玩的秋游活動(dòng)，就在今天終于成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。一看，同學(xué)們比我還來(lái)得早呢！看來(lái)大家都很激動(dòng)，我們的心早就飛到了目的地。車(chē)子駛過(guò)了長(zhǎng)江二橋，就看到了東湖生態(tài)園的招牌。一進(jìn)大門(mén)老師就帶領(lǐng)我們走向卡丁車(chē)。老師說(shuō)：“這個(gè)項(xiàng)目，人比較多，先坐下來(lái)吃點(diǎn)東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終于輪到我了，我和兩個(gè)同學(xué)坐一輛車(chē)，開(kāi)車(chē)的叔叔駕駛著卡丁車(chē)，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來(lái)，我在車(chē)上，耳邊聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲，眼前的景物一閃而過(guò)。哇！太刺激了！
當(dāng)我們還沒(méi)有從刺激中走出來(lái)，老師又帶著我進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目：“競(jìng)技劃船”。這個(gè)游戲主要考大家的團(tuán)結(jié)能力，我們小組最團(tuán)結(jié)了，第二組先開(kāi)船，我們落下了一大截。后來(lái)，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終于趕上了他們，心里感到從未有過(guò)的驕傲和自豪。接著又玩了好多項(xiàng)目，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚(yú)”，每一個(gè)項(xiàng)目都深深地吸引著我，讓我不想離開(kāi)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，就要離開(kāi)這美麗的東湖生態(tài)園了，我激動(dòng)的心情久久難以平靜，這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的快樂(lè)！
東湖，我會(huì)再來(lái)的！
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文2
【導(dǎo)讀】：它大約有三層樓高，圓錐形的頂，共分兩層。每層的四個(gè)屋角都向上翹起，像展翅欲飛的雄鷹。最高層的橫匾上寫(xiě)著朱碑亭三個(gè)大字。
【正文】：
今天，我?guī)о彺蠹矣斡[聞名遐邇的東湖風(fēng)景區(qū)。
走進(jìn)大門(mén)，我們看到廣闊的湖南在陽(yáng)光照射下，波光粼粼，猶如太空繁星閃爍。水清清的，可以看見(jiàn)湖底，湖里有許多水草，把湖水襯得更綠了像一塊巨大的翡翠。岸邊，楊柳拂面，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B鳴。路邊水靈靈的草芽?jī)�，偷偷地掀掉枯黃的外套。五顏六色的花兒迎風(fēng)開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香。
我們坐著游艇，穿過(guò)湖面，來(lái)到磨山，同學(xué)們蜂擁似的向山頂跑去。抬頭一看，一座大亭子屹立在面前。它大約有三層樓高，圓錐形的頂，共分兩層。每層的四個(gè)屋角都向上翹起，像展翅欲飛的雄鷹。最高層的橫匾上寫(xiě)著朱碑亭三個(gè)大字。
我們沿著樓梯，登上最高層，向四面眺望，東湖風(fēng)景盡收眼底，真使人心曠神怡。你看，從湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛像甲蟲(chóng)爬行，遠(yuǎn)處的高大建筑物像擺放整齊的火柴盒，近處的磨山樹(shù)木蔥郁。都說(shuō)東湖山清水秀，的確是名副其實(shí)啊。
走下朱碑亭，來(lái)到一塊朱紅色的巨石前，上面寫(xiě)著東湖暫讓西湖美，將來(lái)定比西湖強(qiáng)�，F(xiàn)在雖然過(guò)了幾年，但我仍然記憶猶新。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文3
“啦啦......”寧?kù)o的小路上傳來(lái)我們歡快的歌聲。哈哈，今天我們要去沙河邊的東湖公園春游咯！
耶！走了兩個(gè)多小時(shí)，欣賞了那么久沙河的景色，我們終于來(lái)到仙境般的東湖公園了！
一跨入東湖公園，同學(xué)們就禁不住贊嘆起來(lái)：這簡(jiǎn)直就是人間仙境嘛！兩個(gè)多小時(shí)長(zhǎng)途跋涉的疲勞全都一掃而光了。這里有充滿(mǎn)著春天氣息的小草和樹(shù)木，一片有一片的人工湖，還有著日本浪漫情調(diào)的粉紅櫻花呢！一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)，將一片片柳絮和櫻花瓣卷了起來(lái)，真是有說(shuō)不出的愜意......
11點(diǎn)過(guò)了，該吃午飯了。我和同學(xué)紛紛拿出美味的食物，津津有味的吃了起來(lái)。“吧唧，吧唧......”
吃完午餐，我們便把書(shū)包收拾好，在美麗的東湖公園里散步。突然，我想起了老師布置的作業(yè)：將東湖公園里能體驗(yàn)出成都田園城市氣息的景色拍下來(lái)！我們差點(diǎn)忘了這事！于是，我和同學(xué)各自拿出照相機(jī)，照下了這一幅幅田園與城市相結(jié)合的美景。啊，真是美不勝收！最后，我們按下快門(mén)，將自己與東湖公園融在一起的情景永遠(yuǎn)地留了下來(lái)......
這一次的春游可真有意思呀！不僅讓我們?cè)诖笞匀焕锉M情地玩耍，還讓我們零距離感受到了“田園城市”的氣息。我相信，二十年后，成都會(huì)變得更美好！
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文4
星期天，爸爸帶我去東湖公園玩。
進(jìn)入園內(nèi)，滿(mǎn)園的杜鵑爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。那分外耀眼的色彩，使人賞心悅目，真絢麗！
出了杜鵑園后，就看到一個(gè)長(zhǎng)廊。當(dāng)我們走在長(zhǎng)廊上，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊下邊的湖里有許多魚(yú)兒，有紅的、橙的、白的……撒一把魚(yú)料，魚(yú)兒就從四面八方游過(guò)來(lái)，搶著吃，還不時(shí)發(fā)出吃食物的聲音，看著它們的樣子，真滑稽！
過(guò)了長(zhǎng)廊就是天鵝湖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)美麗的白天鵝和黑天鵝，有的在水中悠閑地游泳，有的在竹筏上欣賞湖上美麗的景色，有的在梳理自己美麗的羽毛。只要你拿出新鮮的蔬菜，天鵝們就會(huì)優(yōu)雅地向你游過(guò)來(lái)，一邊吃一邊點(diǎn)頭感謝你，有趣極了！
繞著湖邊走，我們來(lái)到玫瑰園。玫瑰園可熱鬧了，瞧！五顏六色的玫瑰花，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，還有白的。各種各樣的玫瑰花在燦爛的陽(yáng)光下綻放著笑臉，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。游客在花間漫步、拍照，大家臉上笑得比花兒還燦爛！
隨后我們來(lái)到了疊水瀑布，那潺潺的`流水奏響了大自然的樂(lè)章；氣勢(shì)磅礴的疊水瀑布，使你好像進(jìn)入了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境中，真壯觀！
啊，東湖公園真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有機(jī)會(huì)我還想來(lái)看看。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文5
前段時(shí)間，我去了紹興東湖游玩。
去東湖的那天下午，陽(yáng)光明媚，我懷著興奮的心情下了車(chē)。進(jìn)了東湖的大門(mén)，首先映入眼簾的是碧綠碧綠的湖水和連綿起伏的群山。我們沿著小路往前走，很快就到了一座高大的橋下。這座橋名叫攬?jiān)聵�，它橫跨浙東運(yùn)河，上下一共有70個(gè)臺(tái)階。
過(guò)了攬?jiān)聵颍芸炀偷綖跖翊a頭了。我和媽媽乘上了一條烏篷船。我坐在烏篷船上望著清澈的湖水，那波光粼粼的湖水在太陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，令人更加心曠神怡。
船繼續(xù)前進(jìn)，一次又一次地穿過(guò)橋洞。不一會(huì)兒我們就到了“仙桃洞”，原來(lái)這個(gè)洞從外面看很像一個(gè)桃子，所以才叫仙桃洞。接著我們又到了第二個(gè)洞——喇叭洞。喇叭洞的形狀很像喇叭，尖的一端朝天。我朝洞里喊了一聲，立刻就響起了回聲，真是有趣。又過(guò)了一會(huì)兒，“陶公洞”到了，洞里面有一個(gè)很漂亮了亭子，叫聽(tīng)湫亭。過(guò)了陶公洞就到碼頭了，我和媽媽下了船，依依不舍地離開(kāi)了美麗的東湖。
綠色的山環(huán)繞著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的山。
真不愧是“天下第一山水大盆景”紹興東湖呀！
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文6
七點(diǎn)整，鐘聲一響，東湖的夜景馬上成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
東湖夜景是五彩繽紛的。每一座小亭子的亭頂都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩鏈，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有綠色的……不同的顏色倒影在生綠生綠的水面上，就形成了一道五彩湖。
東湖的夜景是神秘的。每一座亭子在霓虹燈的照耀下，仿佛天上的瓊樓玉宇好像天庭的水晶宮，猶如若隱若現(xiàn)的仙亭，美不勝收。
東湖的夜景是秀麗的，我想：魚(yú)兒會(huì)在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.自由自在到遨游嬉戲，這條啄啄那條的尾巴，那條碰碰這條……水中間，體內(nèi)臺(tái)樓閣，仿佛一顆璀璨的明珠，矗立在美麗的文化古城臨海;岸邊，楊柳亭亭玉立，婀娜多姿，枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一個(gè)害羞的少女梳理著自己的秀發(fā)。
東湖的夜景更是迷人的。一座曲橋在霓虹燈的妝扮下更加絢麗動(dòng)人，像一條長(zhǎng)龍橫臥湖面，古色古香的曲橋讓我沉浸在白蛇娘子.許仙的苦澀.浪漫的愛(ài)情故事里！
東湖不僅有這么多的特點(diǎn)，還配上如此動(dòng)人的故事，詩(shī)情畫(huà)意的東湖怎么不會(huì)吸引那么多來(lái)五湖四海的來(lái)賓呢？
東湖我為你自豪！
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文7
東湖公園坐落在市區(qū)東部的東湖水庫(kù)內(nèi)，這里風(fēng)景秀麗、景色宜人。這里一年一度的菊花展最吸引市民，其中一次是97年香港回歸祖國(guó)那年，最為隆重。
走近公園大門(mén)，琉璃瓦屋頂，拱形的高高大門(mén)，四根巨大的門(mén)柱，非常醒目，令人難忘。
進(jìn)了大門(mén)，一條筆直的大理石鋪成的路伸向公園內(nèi)。兩邊綠樹(shù)成蔭，一盆盆鮮花，五顏六色，好像在歡迎我們的到來(lái)呢。這時(shí)候，在我眼前出現(xiàn)了一位穿著白裙子的“女神”，她伸開(kāi)雙臂，似乎在歡迎我們的光臨。
走過(guò)女神雕像前，左邊是伸向游泳場(chǎng)的大路。大路的左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)物雕像，那雕像的手工精美，看起來(lái)似乎跟真`的一樣。走過(guò)長(zhǎng)達(dá)一百米的路程，我又來(lái)到了好玩的吸引人的刺激的游樂(lè)場(chǎng)里。這里有非常多游戲供大家玩。像“金龍”這樣刺激的東西，我每次來(lái)，都少不了玩它。因?yàn)�，我玩它玩入迷了。為什么入迷呢？可能有些人�?huì)這樣問(wèn)。當(dāng)我坐上它時(shí)，這“龍”一聽(tīng)鈴聲響，就會(huì)向前沖，我便在空中飛起來(lái)一樣，好玩得非常。那時(shí)我似乎像一位仙女，騎著金龍?jiān)陲w。
出了游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口向前走，就會(huì)來(lái)到健身場(chǎng)。它大約一百五十平方米。地方雖小，但是里面的設(shè)備齊全，有雙杠，還有兩把繩梯、秋千等。
啊！這么美又好玩的公園，真是人們休閑的好去處。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文8
今天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶我到東湖去玩。
我們一邊走一邊欣賞著風(fēng)景如畫(huà)的東湖。今日的東湖比平時(shí)更加熱鬧，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，每個(gè)人的臉上都洋溢出歡樂(lè)的笑容。舉目遠(yuǎn)眺，東湖的水亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，倒映出翠綠的山巒、挺拔的水杉和悠游的小船。微風(fēng)拂過(guò)，水面泛起層層漣漪，波紋一圈追著一圈，好像一張發(fā)光的大唱片。湖邊的樹(shù)林，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有啄木鳥(niǎo)，有灰喜鵲，有小燕子，還有布谷鳥(niǎo)……啄木鳥(niǎo)敲打著樹(shù)木發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，灰喜鵲在枝頭歡快地唱著歌“喳喳喳”，小燕子不甘示弱地跳著舞“嘰嘰嘰”，布谷鳥(niǎo)聲線(xiàn)優(yōu)美地獨(dú)唱著“布谷、布谷”，樹(shù)林里熱鬧極了，整個(gè)樹(shù)林仿佛在開(kāi)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。
沿著湖邊漫步，我們來(lái)到了游輪碼頭，爸爸媽媽又帶我坐了游輪。輪船徐徐地開(kāi)動(dòng)著，我們坐在船上，呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，不由得心曠神怡。淡淡的水霧籠罩著整個(gè)船艙，陽(yáng)光照射下反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，美麗極了。
有句詩(shī)說(shuō)的好：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我覺(jué)得東湖比西湖更美，我愛(ài)東湖。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文9
在一個(gè)秋意深濃的周末上午，爸爸帶我去東湖游玩。
檢了票，我們走進(jìn)風(fēng)景區(qū)。一入大門(mén)，一幅美麗的“山水畫(huà)”就展現(xiàn)在我的眼前：寧?kù)o的東湖邊，許多山崖就象從水底鉆出來(lái)的一樣，層出不窮。山壁光滑陡峭，好似刀劈；山頂灌木叢叢，猶如墨染。
我們沿著石徑往前走，不一會(huì)兒，就登上了一座高高的石拱橋。立在橋上向下望，只見(jiàn)秋天的湖水如同一塊無(wú)瑕的翡翠，碧綠透亮，又如一潭陳年的老酒，清盈醉人。不時(shí)有幾艘烏篷船劃過(guò)，在湖面蕩起層層綠波，給平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我們沿路前進(jìn)，沒(méi)過(guò)多久，又走上一座石板橋。橋離湖面很近，站在橋上，我們可以清楚地感受到湖的氣息：湖邊，幾株蘆葦在秋風(fēng)中盡情舞動(dòng)，時(shí)而高雅，時(shí)而勁爆；湖中，幾尾小魚(yú)不顧秋水的涼意，歡快地竄上水面吐泡泡。湖水也被它們感染了，不停地掀起道道有節(jié)奏的韻紋。
走過(guò)石橋，我們沿著湖邊的石路繼續(xù)走。一邊是碧波蕩漾的湖水，一邊是奇險(xiǎn)峻峭的山崖，山光水色，交相輝映，真讓人感覺(jué)“山陰道上行，如在鏡中游”。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，我們踏上了回家的行程。雖然只是半日游玩，卻讓我領(lǐng)略到了東湖美景，放松了心情。以后，我會(huì)多來(lái)東湖。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文10
今天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽決定帶我去泉州東湖公園玩。
我們吃過(guò)早飯后，我興高采烈地和爸爸媽媽坐上小轎車(chē)，一起前往泉州。
來(lái)到泉州，爸爸載我們到東湖公園，我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)跑進(jìn)公園，我們先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我東張西望，看見(jiàn)了個(gè)適合我玩的游戲，是碰碰車(chē)。媽媽給我買(mǎi)了張票，我選了輛深紫色的車(chē)，一個(gè)姐姐教我怎么玩，我很快學(xué)會(huì)了，便高高興興玩了起來(lái)，一會(huì)兒后，我走出來(lái)了，來(lái)到一個(gè)射飛鏢的地方，我一口氣射中了5個(gè)，獎(jiǎng)了一只小熊，它長(zhǎng)著一雙小小的耳朵，大大的眼睛，可愛(ài)極了。
不久后，我們來(lái)到離游樂(lè)場(chǎng)不遠(yuǎn)的動(dòng)物園，媽媽在門(mén)口買(mǎi)了一盒玉米準(zhǔn)備喂養(yǎng)動(dòng)物，動(dòng)物園的動(dòng)物可真多啊，有獅子、老虎、熊等。我最喜歡的是梅花鹿，它長(zhǎng)著一雙角像多了幾畫(huà)的“丫”字，棕色白點(diǎn)的皮毛像一件皮襖，可漂亮了，我站在它身旁，照了好幾張像。我們還看了其它動(dòng)物，把玉米都喂完了，我們才依依不舍地離開(kāi)了東湖公園。
東湖公園真好玩啊，我希望下次很快能和你再見(jiàn)面！
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文11
今年的暑假，有許多令我難忘的事，但是，游東湖醋園這件事在我的記憶中永遠(yuǎn)沖刷不掉。
八月，我和父母來(lái)到美麗的太原。一提到山西太原，就會(huì)讓人想到山西老陳醋。我們驅(qū)車(chē)來(lái)到東湖醋園，以前，我覺(jué)得醋不值得一提，家家都有醋，為什么還要去醋園呢？在園中，聽(tīng)著阿姨的講解，醋已有三千多年的歷史了，真是歷史悠久��！
傳統(tǒng)手工醋是由高粱和大麥釀制的，需要經(jīng)過(guò)八十二道工序，每道工序都要等上一段時(shí)間才能繼續(xù)下一步。當(dāng)我們走進(jìn)工作間時(shí)，一股刺鼻的酸味撲面而來(lái)，使我們喘不過(guò)氣來(lái)�？粗ぷ魅藛T那細(xì)膩的工藝手法，我不禁贊嘆起來(lái)：“他們真厲害呀，忍住酸味，還能認(rèn)真細(xì)心地工作，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
我們走出工作間，講解阿姨說(shuō)“我們將通過(guò)一條特殊的通道，古法醋在釀制過(guò)程中可以治療鼻炎，清除體內(nèi)的的毒氣，排去溫氣！”一進(jìn)門(mén)，醋的酸味環(huán)繞四周，悶的人好像要窒息了一樣，眼淚馬上就要流出來(lái)了，恨不得一個(gè)箭步飛出去。但是，為了排除體內(nèi)的毒氣，我還是悄無(wú)聲息地慢慢向外走。
阿姨讓我們品嘗五年和八年的陳醋味道，爸爸端起一碗八年的陳醋，喝了一口，立即閉上雙眼，咧開(kāi)嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，我抿了一口五年的陳醋，閉上眼睛，好像有點(diǎn)苦，又一有點(diǎn)酸，我咂咂嘴，酸中又有點(diǎn)甜的味道，難道這就是苦盡酣來(lái)嗎？
東湖醋園的游玩讓我感到，每名制醋人員的身上都有一種勤奮、吃苦耐勞的精神，我們的民族文化博大精深，它是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文12
我常聽(tīng)人說(shuō)，坐落在德陽(yáng)城東的東湖山公園景色優(yōu)美，馳名中外，吸引著許多中外游客。真好，節(jié)日里，我們?nèi)乙黄鸬綎|湖山公園游覽！
遠(yuǎn)望東湖山，山上的樹(shù)木十分茂密，大樹(shù)小樹(shù)肩并著肩親密地挨著，蒼松翠柏，清秀挺拔。走進(jìn)公園，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道就來(lái)到天一廣場(chǎng)。天一廣場(chǎng)坐落在山坳里，它三面環(huán)山，綠樹(shù)成蔭，是游人們的好去處。
走過(guò)廣場(chǎng)，爬上小山坡便來(lái)到另一個(gè)世界。這里湖水清澈，粼粼水波伸向遠(yuǎn)方，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，絢麗無(wú)比。堤壩旁，顏色各異的游艇大大小小一字排開(kāi)，猶如田徑場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。湖面上還有許多坐著游艇欣賞風(fēng)景的大人和小孩們，他們玩得是那么盡興。再望望遠(yuǎn)處，山圍繞著水，水倒映著山，我完全被這碧波的世界所陶醉。
不知不覺(jué)中便來(lái)到了竹園。這里是一片翠竹的海洋，有的直插云霄，有的卻只有一米多高，它們各具特色，交錯(cuò)分布。竹屬禾木科植物，四季常青，形態(tài)優(yōu)美，蒼勁節(jié)奇，節(jié)節(jié)刺空，常與松。梅并列稱(chēng)“歲寒三友。這里主要分布有琴絲竹、楠竹、慈竹等品種。
太陽(yáng)快下山了，可我們還沉醉在這美麗的風(fēng)景中，流連忘返。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文13
今天，陽(yáng)光明媚，大地回春，小巧玲瓏的“歌唱家”百靈鳥(niǎo)弟弟在大樹(shù)伯伯的手臂上繪聲繪色唱歌。
我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的走到東湖公園。“哦！巴格壓路”我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園，你看那桃花妹妹羞答答地悄悄露出了甜美的笑容。一陣醉清風(fēng)吹來(lái)，讓人陶醉在其中，把不高興的事都扔到了九霄云外了…
我和媽媽在走到了動(dòng)物園，你看那一只只小猴子，跳來(lái)跳去，有一只小猴子，它毛是金黃色，一個(gè)人拿了幾片餅干給它吃。一只大猴子來(lái)?yè)屗氖澄铮劭淳鸵粨屪吡�，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，把餅干一把拿了過(guò)來(lái)用小巧玲瓏的身子迅速跳走了。那只大猴子摔了個(gè)四腳朝天，生氣極了，而小猴子早已笑的合不攏嘴，大猴子跳過(guò)來(lái)打小猴子，但小猴子早已逃之夭夭了。
我和媽媽走到了老虎的邊上，我仔細(xì)的打量了一翻，這是一只東北虎身上有黑和黃合成的�！班弧�-嗷——嗷”這驚人的怒吼聲震耳欲聾。啊，嚇?biāo)牢伊耍捏@膽戰(zhàn)，拉著媽媽的手飛奔而走，救命呀，救命呀，東北虎要吃人禮物…
過(guò)了一會(huì)兒，我才聽(tīng)了下來(lái)，咦！那是什么，我剛想接近看一看，那只動(dòng)物張開(kāi)那巨大無(wú)比的嘴巴，我嚇的連連后退，一不小心撞到了一棵樹(shù)，認(rèn)真一看，哦，原來(lái)那是一只全身披著一身“翠綠色的盔甲”的海洋猛禽獸——-鱷魚(yú)將軍。
鱷魚(yú)的尾巴又粗又長(zhǎng)又僵硬，它的背上有許多尖角，它的牙齒尖尖的，真恐怖……
最后我和媽媽坐車(chē)高高興興的回家了。
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文14
今日上午，我和爸爸一起騎車(chē)去東湖游玩，一路上，我看見(jiàn)了綠綠的麥子，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在向我們打招呼。公路兩旁的花盛開(kāi)著，象精靈一樣向我們微笑。一群群小羊咩咩的叫著，從我們身旁跑過(guò)，可愛(ài)極了！
到了東湖，首先看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)開(kāi)著五顏六色小花的花壇，和一大片綠色的小草。沿著石頭鋪成的小路向東北方向走，就能看見(jiàn)彎曲的東湖了。那里的水真清澈，水深的地方綠的就象一塊碧綠的翡翠，水淺的地方清的就象一面鏡子，陽(yáng)光照在清澈的湖面上波光粼粼，在湖面上有一座木橋，我踩在上面吱吱的響，真擔(dān)心自己會(huì)掉下去！在橋的中央，我看見(jiàn)一位老爺爺正在釣魚(yú)，他身后的水桶里已經(jīng)有許多魚(yú)了，我興奮的和老爺爺交談了起來(lái)，連害怕都忘了。
走下橋，我和爸爸爬上了一個(gè)小山坡，那里可以供人們休息和玩耍。我站在小山坡上向遠(yuǎn)處看，東湖的北面是一座剛剛建好的大高樓，東南面是一個(gè)正在建設(shè)的游泳館，高大的塔吊將一個(gè)個(gè)材料吊了上去，工人們?cè)跓峄鸪斓拿β抵�。東湖的西面挖土機(jī)、推土機(jī)正在不停地開(kāi)動(dòng)著，現(xiàn)在的東湖還在建設(shè)中，等它建好一定會(huì)更加美麗！
游東湖四年級(jí)秋游作文400字_小學(xué)作文15
東湖是個(gè)美麗的地方。
走過(guò)一條條石子兒路，便來(lái)到了一座大橋邊，這座橋叫“攬?jiān)聵颉�。站在橋上眺望，遠(yuǎn)處的房子，橋下的水，看得清清楚楚。
走過(guò)攬?jiān)聵颍恢毖刂÷纷�，就到了碼頭，坐上一輛烏篷船。小船在船夫輕松的搖漿中悠悠前進(jìn)，坐在船上，閉上眼睛，就像寶寶睡在搖籃里；右邊是高高的光禿禿的崖壁，因?yàn)闅q月的洗禮，已經(jīng)泛著各種顏色；水中偶爾有幾塊突出的石頭，上面長(zhǎng)著奇形怪狀的的樹(shù)木，為這平靜的湖面增添了一些活潑的味道。
下了船我們來(lái)到了水杉林，那里種著許多的水杉樹(shù)，每一棵樹(shù)都直上云霄，伸展開(kāi)來(lái)的枝葉把天空蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果在夏天，這里會(huì)是一個(gè)乘涼的好地方。爬上水杉林盡頭的小山，向下鳥(niǎo)瞰，先映入眼簾的是下面金黃色的水杉林，不遠(yuǎn)處彎彎的東湖仿佛媽媽柔軟的臂膀把這整個(gè)風(fēng)景區(qū)緊緊地?fù)肀饋?lái)，再遠(yuǎn)處，是我們的城市公寓，一排排整齊地房子仿佛是東湖的衛(wèi)兵，靜靜地矗立著~~
東湖的美景有很多，如果你也喜歡的話(huà)可以去游覽一番，一定會(huì)有意想不到的體驗(yàn)哦！
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