毅力_小學(xué)生六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的毅力_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
毅力_小學(xué)生六年級作文1
今天早上，我剛起來就看見一只大蟑螂奄奄一息的躺在地上，我便把它掃到了院子里。吃完早飯后，我想起那只被我掃出門外的大蟑螂現(xiàn)在怎么樣了。我就跑到院子里去看。只見一群螞蟻圍著蟑螂。咦？這只蟑螂好像隱隱約約在動呢！我仔細(xì)一看。哦。原來是那群螞蟻在搬蟑螂。不斷的有螞蟻從墻那邊過來，也不斷的有螞蟻回去。每只螞蟻都要和沿路過來的螞蟻交一下頭，好像在說些什么。螞蟻們一直在賣力的搬著它們的食物。有七，八只螞蟻抬著蟑螂的一根觸角，還有很多螞蟻在蟑螂的背下抬著蟑螂。蟑螂仰著身子，八腳朝天，背上的一對主翅伸展著，另外一雙副翅還暗藏在背底下。蟑螂還不時的動一下，下走了一些小螞蟻。上午過去了，太陽把大地烤的滾燙滾燙的。吃完午飯后，我又回到院子里觀察那只蟑螂�？审氩灰娏�，除了八只觸角之外，其他的消失的無影無蹤。我想蟑螂應(yīng)該被螞蟻吃掉了。
從這件事中我明白了：再小的動物只要它們有著堅強的毅力和必勝的決心就能夠迎來勝利。
毅力_小學(xué)生六年級作文2
有一天，風(fēng)吹的很猛。我在回家的路上，看見一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。突然，一陣狂風(fēng)咆哮而來，網(wǎng)斷了，蜘蛛也被吹落在地上，草上也只有殘絲斷網(wǎng)。
我扒開草叢一看，那只蜘蛛還在奮勇拼搏地往上爬，爬到一半的時候我明顯發(fā)現(xiàn)它腳步放慢，似乎是累了，但它并沒有要休息的意思，繼續(xù)奮力往上爬。它給我上演了一場驚心動魄的雜技表演：吐出一根絲，跳下了草，接著就蕩起秋千，沒蕩幾次，兩顆小草已有了幾根搖搖欲墜的絲線。蜘蛛很滿意的看了看，便繼續(xù)工作。只見它在那幾根線上搭起了“支架”，將那幾根線固定住，隨后又將其他幾根線——固定，一張網(wǎng)的樣子，基本成型了�？墒牵钟幸魂囷L(fēng)刮了起來，又有好幾根線被刮斷了。但蜘蛛并沒有放棄，一次又一次地織網(wǎng)，織的網(wǎng)卻依舊一次又一次的被刮斷……
在和狂風(fēng)的幾番抗?fàn)幒�，它終于織好了一張網(wǎng)，一張結(jié)實卻不美觀的網(wǎng)。正是這一種毅力，在我們遇見困難的時候跌倒讓我們爬起來，如果沒有這一些毅力的話，這些障礙會永遠阻擋著你。這世上沒有什么不可能，只是看你有沒有毅力來突破難關(guān)，如果有，那么，你就是堅不可摧的�。�！
毅力_小學(xué)生六年級作文3
最近，我們學(xué)校舉辦了第一屆體育節(jié)，我參加了很多項目，幾乎每個項目都獲了獎。但是我最需要的東西并不是那些獎狀、獎杯，而是每個人身上罕有的東西――毅力。
對于我來說，毅力才是一枚誘人的金牌。記得有一位作家說過：參與比取勝更重要。就是說：一個人有沒有取得勝利并不是最重要的，參與比賽，為成功而奮斗的整個歷程才是最重要的，其意義則更值得回味。我很小就練體育，因為體育已經(jīng)不僅僅是體育，它以自身的魅力影響著一切，所以我通過體育來鍛煉我的毅力。
你也許聽過帕爾曼那優(yōu)美的演奏并為之贊嘆不已，然而你可曾知道，他并不是一帆風(fēng)順的幸運兒，而是從小雙腿癱瘓的殘疾人。但他沒有像許多同命運的不幸的人一樣，在殘疾人福利院渡過一生，而是走上了鋪滿鮮花的臺，成為舉世聞名的小提琴王子。這靠的是什么？是毅力！
其實，不僅帕而曼，還有愛迪生、愛因斯坦、克洛西、張海迪，他們也是靠頑強的毅力克服一切困難，創(chuàng)造出驚人的奇跡。
你們知道毅力是什么東西了嗎？
記�。侯B強的毅力可以征服世界是任何一座高峰。
毅力_小學(xué)生六年級作文4
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像朝拜一個遙遠的圣潔靈地。但成功的道路是崎嶇而漫長的，更隱藏著無數(shù)的“惡魔”，虎視耽耽地盯著你，他們會向你撲來，而你用什么去對付他們呢？用你隨身帶著或路上得到的法寶。這些法寶是多種多樣的，有勤奮，有謙虛，有自信等等，它們隨時能助你度過難關(guān)。其中有一件銀光燦燦的，那便是毅力。
毅力是攀登指揮高峰的手杖。
很多人都有美好的理想和為之奮斗的.熱忱，但他們?nèi)狈σ懔�，開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便兩天打魚，三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進垃圾箱里，而海底珍奇就可望而不可及了。沒有毅力，成功知識虛幻，比別人多1百倍、1萬倍的奮斗也只是徒勞無功。
毅力是漂越苦海的小舟。
你也許知道某某科學(xué)家榮譽的獲得了諾貝爾獎，然而你可知道，他們并不是一帆風(fēng)順的幸運兒，他們是從無數(shù)失敗中的經(jīng)驗教訓(xùn)一步一步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
毅力還是理想的春風(fēng)吹出的鮮花。
毅力并非與生俱來，也不會隨隨便便地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，不如說是浪費光陰。沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的。要實現(xiàn)遠大的理想，就必須使你增強毅力。沒有毅力，理想就無法實現(xiàn)，沒有理想，毅力就無從產(chǎn)生，這兩者是相互依存的。毅力是理想和目標(biāo)吹催發(fā)的。
毅力可以推動我奮勇前進。我知道：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
毅力_小學(xué)生六年級作文5
我的同桌王雅雯可是一個有毅力的人。她面對困難總不畏懼、總能堅持克服。
王雅雯的體育可不好，尤其是跳遠，那叫一塌糊涂�。】伤粨�(dān)心，下定了決心要練好體育，更要練好跳遠。每天放學(xué)，我總能看見王雅雯在沙坑上練跳遠的身影。那時，我對她敬佩極了。
一次，我得到了一個機會，想去和王雅雯一起練跳遠。我狂奔到她身邊：“嗨！”王雅雯聽了，輕輕一轉(zhuǎn)頭，氣喘吁吁地把雙手一叉腰，甩了甩頭。只見她那長發(fā)里飛出了許多汗水，灑在了沙坑，打濕了一大片沙子。王雅雯努力擠出一絲微笑：“怎么了？”于是，我拉著她的手沖向沙坑。她明白了我的意思，立即來了精神。
她一邊前后擺手，踮起腳尖，一邊笑著：“想挑戰(zhàn)我？”只見她猛地一蹲下，又鉚足了勁，像青蛙一般向前一蹦。她落上沙坑，驕傲地一回頭，挑著眉看著我：“怎么樣？”我順著她，“啪啪”地拍起掌。王雅雯高興極了，大搖大擺地再次走向沙坑邊。她這次認(rèn)真極了：眼睛目視前方，手伸直并前后用力擺動著。她弓著背，微微屈膝。突然，她雙手用力向后一甩，提起腳尖并猛地往前一蹬，像超人一樣“飛”向遠處。她“撲”的一聲落在了沙坑上。我一量，驚嘆道：“比前一次多了將近3厘米！”
就這樣，王雅雯一次比一次跳得遠，一次比一次跳得好。最后，我的同桌跳遠竟得了優(yōu)！
這就是我的同桌王雅雯，一個有毅力的同學(xué)！
毅力_小學(xué)生六年級作文6
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@些都說明了只有勤奮和刻苦，才能取得成功。我中午我們做什么事情都要有毅力，堅持下去永不放棄，最終才能獲得成功。
小時候第一次學(xué)自行車的時候，是在7歲，那年我個子不高，矮矮的，也沒有什么很大的力氣。但是，我從家里面扶出了那輛高高的自行車，準(zhǔn)備學(xué)自行車了。
我先將自行車扶到了大馬路上，那路上沒有什么人，我一個人自由的學(xué)起來自行車。我右腿跨過車架，踩在腳踏板上，左腳放在地上，雙手緊緊地握著車把。左腳一用力，然后自行車就往前滾去，我一下子失去了平衡，狠狠的摔倒在地，右手也磨出了皮，然后我就哭了起來。媽媽看見我在學(xué)自行車，然后趕緊過來，問我有沒有什么大的問題。她見我一下子就沒什么事了，我又開始學(xué)自行車了，她就鼓勵我說：“如果你今天下午學(xué)會了騎自行車，我就獎勵你10元錢。”
我知道雖然獎勵很豐厚，但是我也要付出很大很大的努力，不然將沒有什么收獲。于是我就賣力的學(xué)自行車，可是，在路上我磕磕碰碰了好久，不知道摔了多少跤。最終我并沒有堅持下去，而是在學(xué)了一個小時之后我就放棄了。一旦失去平衡我就會摔在地上，從那以后我就再也沒有學(xué)過騎自行車了。如今，我還是不會騎自行車，望著小伙伴們在馬路上騎著自行車飛快地跑著，我真羨慕他們！
正是因為我沒有堅持沒有毅力，所以才沒有學(xué)會騎自行車，我想，從今以后，我一定要成為一個有毅力，堅強不屈的人。
毅力_小學(xué)生六年級作文7
�。〈笱┘婏w的冬天終于走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她用溫柔的嗓子呼喚著大自然。
小豬佩奇從夢醒中醒了過來，迷迷糊糊的睜開眼睛說：“誰在叫我呀？我還沒睡醒呢。”春姑娘說：“孩子我們?nèi)ブ残脑笜浒�，”小豬佩奇疑惑的說：“心愿樹是什么呀？”春姑娘笑了笑說：“你跟我來就知道了，”就這樣佩奇隨著春姑娘的腳步走到了一片陌生的草地上，春姑娘給了佩琪一些種子說：“孩子如果你將這些種子種進土里，天天給它澆水，它就可以長成一棵高大的樹，你可以在他身旁許心愿呢！”那么好啊，接著小豬佩奇先挖土，把種子種下去，每天給這塊土地澆水施肥。就這樣持續(xù)了好多天，只長出了一個小苗苗，可小豬佩奇沒有放棄，還是天天給小苗澆水。
又過了些天，小佩奇發(fā)現(xiàn)小苗苗這幾天都不在生長，這下他可氣壞了，什么心愿樹嘛？全都是騙人的，春姑娘又來了，她對佩奇說：“孩子如果你有頑強的毅力，他就可以長出最漂亮的果實，”佩奇聽了這話心里暖烘烘的，這時他下定決心了，每天都像從前一樣想讓小苗苗長大，終于有一天小苗長成了一顆強大的樹，樹枝上還有一顆紅的發(fā)亮的寶石，原來這就是小佩奇用勞動換來的成果，一顆最“漂亮”的寶石，佩奇這才知道這不是心愿樹，而是春姑娘用了這句話鼓勵他，讓他知道了用毅力做一件事是很有趣的。
毅力是在你摔倒時幫助你的人，毅力是幫助你的朋友，毅力是把可以打開勝利之門的鑰匙，所以毅力是人類永久的朋友，他可以戰(zhàn)勝一切。
毅力_小學(xué)生六年級作文8
狄更斯說過：“頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰�！蔽曳浅Ｏ矚g這句名言。
還記得我小時候，非常喜歡舞蹈。在20xx年的10月20日，我過生日，媽媽送我了好多關(guān)于舞蹈的用品，還給我報了個舞蹈班，我非常高興。在那個周六，我 13點來到了舞蹈班學(xué)基本功。我學(xué)會了下叉和下腰后，就開始學(xué)“前橋”了。老師讓一個大姐姐給我們做了一遍示范，她雙手使勁按著地，向前彎腰，右腳一蹬地 翻了過去，變成了下腰的姿勢。我心里想：“簡單！不就是把腿使勁抬高嘛，順勢就能翻過去了�！蔽覍W(xué)著她的樣子翻，誰知一下子就摔倒在地上，屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含著眼淚又開始做，卻又一次次地以失敗告終。下課了，我揉著腰捂著肩膀回到了家。我下定決心，一定要把它學(xué)會。每天我都會練上一小時，上午練 20分鐘，下午練20分鐘，晚上睡覺前再練20分鐘，練得我腿都抽筋了，摔得青一塊紫一塊的，可我還是堅持著，終于在1個月后，我學(xué)會翻前橋了。
又是一個周六，我來到舞蹈班上課，老師看到我的進步，對其他同學(xué)說：“看看你們的小妹妹，已經(jīng)會翻了，你們可要加油��！”聽了老師的這番話，我心里樂開了花�；氐郊�，我跟媽媽說老師表揚了我，媽媽對我說：“看，你的努力沒有白費吧�！�
這就是我，一個有毅力的我，一個把夢想變成現(xiàn)實的我。
毅力_小學(xué)生六年級作文9
她是一名女同學(xué)，她個子高高的，高高的鼻子上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，在眼睛的上面，有濃黑的眉毛，看起來向兩根彎彎的月牙，再加上一條會說會笑的櫻桃小嘴，整個臉變得美麗起來。
記得有一天，第一節(jié)語文課還沒下課，李若彤就慌慌忙忙地奔出教室。第二節(jié)下課了，也沒見李若彤的蹤影。我正在教室四周張望。突然，她回來了，我看見了，直奔過去，拉著她的手高興地說：“李若彤，你可回來了，你跑到那里去了。”李若彤笑著說道：“我只是出去讓老師挑人，看能不能參加舞蹈�！边@時，我才放下心來。接著，她又出去了，我抓著腦門心想：她又要干什么，不是剛剛已經(jīng)去過了嗎？于是，我悄悄地跟隨著她，來到了英語教室。我看見她進去了，于是，我在教室外看見，李若彤準(zhǔn)備開始比賽了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著李若彤。她穿著一件紅色的小衣服，在舞臺跳起那優(yōu)美的舞蹈。她一邊扭動著屁股，一邊把手撐開，看起來多么美妙。我正看得入迷時，她轉(zhuǎn)啦一圈，突然，我發(fā)現(xiàn)她的背后有一些紅色的，還有一些紫色的痕跡。我看到了，就非常驚奇。
于是，等到比賽結(jié)束我在往前走，一看，我才知道，原來，她身上起了很多紅豆豆，抹的是紫藥水�？墒牵荣惖臅r候，臉上沒有一點痛癢的表情，這讓我很驚奇。更讓我吃驚的是，她上課時一動不動，我真的很佩服她。
這就我的好朋友，不怕吃苦有毅力的李若彤。
毅力_小學(xué)生六年級作文10
沒有毅力的我雖然，我天天快樂，但是總是天天一個樣，沒有什么新鮮的。不過，今天早上我卻有了意外的收獲。
早晨，我閑著無事可做。一抬眼，看到書桌上擺著一排書。咦，這本，《兒童百科全書》是什么時候買的？我怎么一點印象也沒有？抽出來一看，才發(fā)現(xiàn)里面有著豐富而陌生的內(nèi)容。啊，我想起來了，這本是前年買的，剛買回來時看過幾頁，以后就沒怎么看了。哎，真可惜，這么好的書竟然“沉睡”了這么久�，F(xiàn)在看也不遲嘛！但這時，《地心游記》映入眼簾，我有把它抽了出來，翻了翻，發(fā)現(xiàn)只看完第一章，后面沒有一點翻過的痕跡。我一拍腦門兒，跑到書柜前，柜中的，《水滸傳》還沒看到“梁山好漢排座次”呢，那15本一套的偵探小說集是費了好大勁兒才磨來的，也沒看幾眼就沒了熱情。于是又想起《鋼鐵是怎樣煉成的》沒看完就借給了別人，向李夢借的《鬼磨坊》也是在她的軟硬兼施，威逼利誘下勉強看完的……
真不好意思，望著滿柜子的書我羞愧地低下了頭。看來，我這沒有毅力的毛病得立即改掉！好書們，真是對不起，以前我冷落了你們，現(xiàn)在我要與你天天做伴，把你們認(rèn)真仔細(xì)地挨個讀一遍。
毅力_小學(xué)生六年級作文11
今天的體育課上，趙老師要第三次測試我們的50×8往返跑。規(guī)則還和以前一樣：老師一吹口哨，我們就開始跑，跑4個來回，就是8個50米。雖然我們已經(jīng)跑過兩次，但我的心還是怦怦直跳。
測試開始了，隨著趙老師的一聲聲哨聲，一組組同學(xué)飛跑了出去，很快就輪到我了，我鼓足了勇氣，但心里還是很緊張。
我做好了準(zhǔn)備動作，只聽趙老師一聲哨響，我跑了出去。前兩次因為一開始跑得太急，后來幾個來回就沒體力了。這次我吸取教訓(xùn)，采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持著第四的位置，然后開始慢慢提速，跑在第三的同學(xué)體力估計消耗的太多，速度漸漸慢了下來，我超過了他，我還在慢慢提速，目標(biāo)是能超過在第 二位置的同學(xué)，看到他已是氣喘吁吁，漸漸慢了下來，我又一次發(fā)力，升到了第二，這時還剩下一個來回，跑在第一的是蘇樂，我再提速，漸漸和他縮短了距離，這時我也開始感覺自己的體力有些不支了，但我鼓勵著自己堅持下去，我和蘇樂幾乎是在并排往前跑，蘇樂開始加速，我也盡力不被他甩掉，蘇樂超了一點，我馬上超過了他，……終于，我在蘇樂的前面沖過了終點線。
我無力的坐到了地上，只覺得喉嚨痛痛的，想著最后兩個來回真是對我毅力的考驗，我還是很開心，忘掉了疼痛。
毅力_小學(xué)生六年級作文12
那兒，有我們?yōu)⑾碌暮顾土飨碌臏I水……
“乒乒，乓乓……”我和一位朋友推著車，遠遠就聽到了那熟悉的聲響�？焖俦剂诉^去，只見有位年紀(jì)較大的老人，正在跟我們差不多大的小孩打乒乓球。
當(dāng)時已是晚上八點多了，周圍特別靜，一陣陣小風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地吹來，多少還有些涼意。我們在旁邊靜靜地觀賞著這一老一小的對決。那位老爺爺，雖說上了年紀(jì)，但反應(yīng)和力度比我們都要好，那個小孩，也比我們要優(yōu)秀的多。我們看著看著便眼花繚亂了，連眼睛都跟不上老爺爺?shù)乃俣攘�，那個小孩似乎也使出了渾身解數(shù)，可是，仍無法避免一個失誤，比賽以失敗而告終。
我忍不住上前問那個老爺爺：“您多大了呀？反應(yīng)為什么那么快？……”一連串的問題從我口中飛出來。老爺爺用沙啞的聲音回答道：“我才76歲，還年輕著！我這些天一直陪著我的孫子打乒乓球�！闭f完淚水便從眼里流了出來。我們一臉愕然，不知道怎么回事，就扭頭看了旁邊的小孩一眼，才發(fā)現(xiàn)他原來……(-www .t262.com )
我驚訝地長大了嘴巴：“這……這怎么回事？”那個小孩卻滿臉笑容：“沒事的，我出去玩的時候摔斷了腿，沒事的！”說完，用兩只手努力地推著輪椅向前駛?cè)�，那位老爺爺則緊隨其后……
這是何等的毅力？他摔斷了腿還堅持練習(xí)乒乓球，而我要是有點小嗑小碰就會大呼小叫，想著想著，鼻子竟然有些酸酸的了……看來，只要學(xué)會了堅持，那就是擁有了毅力��！
毅力_小學(xué)生六年級作文13
仰望那高掛天際的北極星宿，夜是那么的漆黑，星卻無畏的耀著，當(dāng)北極星失足跌入云帳，他，將再爬起，為了目標(biāo)，再次地在那漆黑中綻放光明。
自幼，我便開始學(xué)鋼琴，當(dāng)我彈奏出那美妙的旋律，我總感到十分有成就，一次，我決定參加鋼琴比賽，一開始，一個個音符滑順的傳出，突然，咚!的一聲，緊接的是，一陣混亂不堪的雜音，我，不甘心的再試一次，咚!的一聲，那雜亂又一再的重復(fù)，一聲聲的雜音，雜亂了我心，那一聲聲錯彈的音符，環(huán)繞著我，分秒的削弱我的信心。 這時，我的腦海中浮現(xiàn)了一句話:“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！蔽宜妓髁艘粫䞍�，悟到，豈不是嗎?梅花度過寒冬，歷經(jīng)風(fēng)霜，冷冽的雪也無情的覆蓋著，但梅花展現(xiàn)了其毅力，在春天綻放動人的花朵，一切的關(guān)鍵，就在“毅”，我秉持著“毅”，不斷嘗試，一開始雜音仍不斷飛來，我，卻不再沮喪，將挫折轉(zhuǎn)為助力，一番努力過后，只見雙手在那黑鍵白鍵之間飛舞，那完美的旋律，終于完整的呈現(xiàn)，抱持著“毅”，我，成功了。
夜晚又再度降臨，一場暴風(fēng)雨來襲，疾風(fēng)陣?yán)祝谏w了那星羅棋布的夜空，但，就像那經(jīng)過風(fēng)雪的梅花，北極星將再次以“毅”排除萬難，在黑暗中綻放光芒，持續(xù)的邁向目標(biāo)。
毅力_小學(xué)生六年級作文14
我的爸爸，高高的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，但是前額的頭發(fā)很少，便露出了那寬大的額頭，高高的鼻梁，兩只眼睛中散發(fā)出智慧的光芒。 他無論做什么事情，都具有毅力。請看以下事例：
記得我從中班的暑假開始，爸爸給我報名了一個游泳班。起初只是想讓我學(xué)會游泳這種可以野外求生的技能，后來，教練覺得我覺得不錯，就想讓我加入游泳隊進行專業(yè)地訓(xùn)練，爸爸便爽快地答應(yīng)了。從此，爸爸每天風(fēng)里來雨里來地接送我，游泳館離我家說近不近，說遠不遠，騎個電瓶車20來分鐘就到了。每次放學(xué)，我都能看到爸爸拎了游泳裝備在校門口等我，接了我后就直奔游泳館。一游就是兩三個小時，爸爸經(jīng)常餓著肚子在等我。一次，爸爸為了避免對面來的一輛車子，電瓶車撞到樹上去了，幸好只是車子壞了一點，人并沒有什么大事情。我和媽媽都勸爸爸不要再讓我游泳了，可爸爸總是說，你的跳繩和仰臥起坐常常居全班之冠，難道就沒有游泳的功勞嗎？ 等到三年級的時候，功課一下子多了許多，我只好放棄這學(xué)了四年的游泳。
爸爸隨著工作要用到英語，便自己買了本新概念英語開始自學(xué)，有時還會去浙江大學(xué)的夜校上課。功夫不負(fù)有心人，爸爸慢慢地能看懂客人的郵件了，能跟客人開始對話了，直到現(xiàn)在，我在家里的許多筆記本上還能看到爸爸當(dāng)年記的一些英語單詞，令我和媽媽都刮目相看。
有了這樣一個好爸爸，就有了我，我要像爸爸學(xué)習(xí)，爭取做一個有毅力的好女兒。
毅力_小學(xué)生六年級作文15
在一個幽暗的草叢里，很潮濕，住著一只有毅力的蝸牛。它非常清楚自己爬得超慢，并且對自己的環(huán)境也不滿意，想通過自身努力改變自己的生存狀態(tài)，為此不放過任何一個送上門來的機會。
有一天，它在家里吃飯時，突然看到窗外有一張紙，便慢慢開門把紙條拿過來一看，興奮地不得了，可是又悲傷起來。
原來上面寫著：百貨市場最佳優(yōu)惠，誰在明天八點鐘到達百貨市場并簽名，第一個到會有一座新房子等你。蝸牛早就想換一座新房子并且還空氣要好，這一次絕對不能錯失良機。
于是，他立刻就出發(fā)，它爬呀爬啊，來到一條小溪邊，這里是好朋友小魚的家，小魚看蝸牛半夜地爬，不知道這是怎么回事，便問：“小蝸牛，你這么晚去干啥？”
蝸牛說：“去保護市場啊�！�
小魚譏笑道：“就你，這速度，可能嗎？”
蝸牛沒有理會它，繼續(xù)往前爬，很快來到山腳下的好朋友小豬家。小豬見了，也很好奇：“蝸牛老弟，你臻美晚了去哪里啊？”
“去百貨市場。”
“就憑你要爬猴年馬月，還是讓鼠老弟背你過去吧！”
終于到了山下了，小老鼠從洞里竄出了，叫停了蝸牛：“等等，剛才小豬老哥來電話了，要我背你一程，來吧，上我的背！”
“謝謝你的好意！我要通過自身的努力去獲取成功。”
說罷，蝸牛加快了步伐，正好八點整到了百貨市場，取得第一名好成績，趕緊簽上名字——不一樣的蝸牛。
蝸牛用自己的毅力創(chuàng)造了奇跡，住進了新房。
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