一本奇妙的書作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一本奇妙的書作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一本奇妙的書作文1
丁丁在睡覺,不一會(huì)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見到自己變成了書。
丁丁被夾在了書桌里面,那是冬冬的書桌。丁丁每次看見冬冬都不看書,摸都不摸,書都起了蜘蛛網(wǎng)了,于是下定決心,讓冬冬喜歡上書。有一次,冬冬去外面回來(lái)了,滿頭大汗,是去踢足球了,丁丁在書桌里一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,就蹦蹦跳跳地到了水旁邊。丁丁想冬冬喝水的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我,就可以讓他喜歡上書了。想到這里,丁丁的心里美滋滋的。冬冬果然是向水那邊走去,可是,拿著水就大口大口喝下去,看都沒看見丁丁,就走了。過了幾天,丁丁才知道,冬冬的成績(jī)很差,總愛玩電腦,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习,沒時(shí)間看管冬冬,就這樣,冬冬每次馬馬虎虎地完成作業(yè),就去玩電腦了。丁丁想:不能再讓冬冬這樣下去,到時(shí)候,一定會(huì)成為一個(gè)沒文化的人,我得再想一個(gè)辦法,讓冬冬喜歡上書。
丁丁又跳到電腦桌上來(lái),等著冬冬上鉤。冬冬從外面又回來(lái)了,想玩電腦,就進(jìn)了電腦室。丁丁看見冬冬上鉤了,就想引起他的注意。就把封面朝上,而冬冬卻開電腦,望著電腦屏幕,等著開機(jī),丁丁失望地看著冬冬,可是冬冬的眼睛只看著屏幕,望都不望這本書。丁丁又眼睛一亮,知道了主意。
丁丁讓上面的遙控器壓著自己,自己的“身子”翻到最讓人喜歡看的那一頁(yè),把遙控器壓在上面。冬冬真的想看電視,開了電視,冬冬找著了遙控器,看到了一本書,又看到了一行字:女神和妖怪戰(zhàn)斗著……這句話引起了不愛閱讀的`冬冬,冬冬拿起那本書,津津有味地看起來(lái)。丁丁看冬冬喜歡上了自己,天天愛不釋手,就開心得不得了。這片場(chǎng)景逐漸模糊,丁丁睜開了眼睛,才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
一本奇妙的書作文2
我有一本奇妙的書。這本書在世界上其他地方絕無(wú)僅有,它的封面是喜怒哀樂,里面的內(nèi)容五彩繽紛——這本書就是我的媽媽。打開書本慢慢品讀,熟悉的畫面便映入我的眼簾。
翻到散文篇,那里充滿了似水的柔情。幼兒園時(shí)我是班上的小明星,經(jīng)常代表學(xué)校去參加“故事大王”之類的比賽,每當(dāng)我在比賽中獲得出色的成績(jī),她的嘴角總是揚(yáng)起一絲欣慰的笑容。那笑容是一陣溫暖的春風(fēng),時(shí)時(shí)掠過我的耳畔,我覺得世界都充滿了陽(yáng)光。
翻到武俠篇,那是兇神惡煞的。有一次,我在數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課上,被分別扣了兩分。媽媽收到老師的短信后,劍眉一豎,深情地對(duì)我吼道:“徐亦銘!我讓你去學(xué)校是讓你去學(xué)習(xí)的,而不是讓你講空話去的!你都五年級(jí)了,12歲了,怎么還像幼兒園時(shí)那樣不懂事?今天你必須給我把第10到20條概念滾瓜爛熟地背下來(lái),要不然有你好看的!”媽媽說(shuō)完摔門而去。完了,媽媽變身為“滅絕師太”了,她一定會(huì)先會(huì)用“葵花點(diǎn)穴手”把我定住,然后用“排山倒海”,一掌把我拍扁在沙發(fā)上,結(jié)果不必說(shuō),我將成為一張照片……我嚇得心驚肉跳,不敢再往下想,只覺渾身不寒而栗。
翻到了笑話篇,那是讓人哭笑不得的。老媽,江湖人稱“神補(bǔ)刀”。有一天,我正在照鏡子,看著鏡子里的自己,只覺越看越好看,情不自禁地說(shuō)道:“天哪,我怎么長(zhǎng)得那么帥啊,我自己都快認(rèn)不出自己是曾經(jīng)的那個(gè)徐亦銘了呢!”悲劇來(lái)了,這一幕恰巧被過來(lái)洗手的老媽看見,她看我如此陶醉,冷不丁地來(lái)一句:“就是臉上的雀斑太多了!”話音未完,她就踮起腳踩西瓜皮——溜之大吉了,留我一個(gè)人目瞪口呆地站在原地,偏偏無(wú)言以對(duì)……哼,神補(bǔ)刀,你夠狠,直接把我氣出內(nèi)傷來(lái)!
就是這么一本奇妙的書,時(shí)而暖人,時(shí)而駭人,時(shí)而氣人。從小到大,這本書教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí),給我講述了無(wú)盡的故事。隨著時(shí)光的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。我想,我會(huì)用一輩子的時(shí)間來(lái)慢慢地、細(xì)細(xì)地品讀這本書。
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