- 中國漢字的傳承作文 推薦度:
- 我愛你中國漢字作文 推薦度:
- 中國漢字作文六年級 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中國的漢字作文(通用50篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中國的漢字作文,希望能夠幫助到大家。
中國的漢字作文 1
漢字,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動(dòng)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛讀書了,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有中國的漢字,這一切又從何談起?
從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事;在《十萬個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽我的調(diào)遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫,漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的.心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!
漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發(fā)展,漢字一定會越來越美!
漢字,我愛你!
中國的漢字作文 2
五千年前,中國人是個(gè)沒有文字的種族,由于倉頡造出的字,使人類的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書,最后再到草書、行書等,人類的漢字進(jìn)行了漫長的變化。
五千年后,中國人的漢字,在社會上廣泛使用:書本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上,甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國字。在中國,漢字不僅人盡皆知,就連其他國家的.人都很尊敬,可見,我們中國人的漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!
中國史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人,其中,代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。
中國史上,不知有多少偉人,寫了許多贊美漢字的詩歌。漢字,不是僵硬的符號,而是一群活潑可愛的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍(lán)天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍(lán)……
像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于那賴于思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所愛!
中國的漢字作文 3
我們中國的文化博大精深,而千奇百怪的中國漢字更是不在話下。
《生僻字》是一首當(dāng)代流行歌曲。其中,有幾句歌詞讓我感受頗深。如:“我們中國的漢字,讓世界都認(rèn)識,我們中國的漢字,一撇一捺都是故事!彪m說只是幾句簡短的歌詞,但卻讓我體會到中國文化的古老和數(shù)不盡的文化。中華文化是中華民族的驕傲。
這首歌的'歌名叫《生僻字》,代表里面有許多我們不認(rèn)識,甚至見都沒見過的字。剛開始我不以為然,可當(dāng)我去了解這首歌,去理解這首歌,去看這首歌的歌詞時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來這首歌叫《生僻字》是名不虛傳的。整首歌下來,我認(rèn)識的只有那幾個(gè)平常多見的字。其他的生僻字,即使標(biāo)上了拼音,我連讀順也是非常的困難,更別說唱了。一直以來,我一直以為我認(rèn)識很多字,但跟生僻字相比,還是微不足道。我真真切切體會到了“人外有人,山外有山。”的意思。
而中華文化更是吸引了我。我了解到,從古代開始,中國的文化就已經(jīng)流傳了下來。所以,我們中國的漢字,到現(xiàn)在已經(jīng)有五千年的歷史了。從甲骨文到金文,到隸書,到楷書,再到行書,漢字的演變不知有多少人的心血,才換來如今優(yōu)美的漢字。
《生僻字》讓我知道了中華的文化的博大精深,也知道了中華文化的名不虛傳。
中國的漢字作文 4
漢字,眾所周知,是我國通用的文字,它從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文發(fā)現(xiàn),漢字歷經(jīng)了許多變化。
最早的文字——甲骨文,它起源于殷商時(shí)期。后來人們發(fā)明了金文,它雕刻在鐘鼎等器物上的文字,商周時(shí)期出現(xiàn)。之后是大篆,通行于春秋戰(zhàn)國時(shí)期秦國等地。再接著就是小篆,由大篆簡化而成。再是隸書,形成于戰(zhàn)國晚期。最后分別是楷、草、行書,它們都方便于書寫。
漢字具有很多的.特點(diǎn)。一橫一豎一撇一捺,組成了許多絢麗多彩的文字。當(dāng)你看到隸書時(shí),覺得字體典雅;當(dāng)你看到楷書時(shí),覺得書寫端正,華麗漂亮;你看見草書時(shí),看得眼花繚亂,龍翔鳳舞;你看到行書時(shí),覺得書寫流暢,清爽坦率。
認(rèn)識漢字,就像認(rèn)識一位朋友,這位朋友幫助著你的學(xué)習(xí)和工作。它千百年來唱著一直不倦的歌兒,從歷史走向未來!
我愛你,漢字!
中國的漢字作文 5
漢字四四方方,又叫方塊字,它們的.結(jié)構(gòu)有上包圍、下包圍、半包圍、上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)。字就差在那么一橫一豎一點(diǎn)一撇,字不同,意思也不同。
一天“烏”大哥來到商場里,它左摸右摸,突然聽見今天大削價(jià),眼睛打三折,它便買了一只,看見了一切,成了“鳥”大哥;氐郊,找到“烏”小弟說:“你原來那么丑!薄盀酢毙〉苁忠苫螅骸澳阌醒劬α?”
有一天,“酉”遇到了“西”,看見它的手一直提著褲子,便把它手一拉,“西”的褲子掉了,“酉”大叫:“你快去買腰帶吧!”
大路有個(gè)富得流油的“賣”大叔和一個(gè)窮光蛋“買”小弟,有一天“賣”遇到“買”,看見它臉和煤炭一樣黑,一臉嫌棄:“你看我,有個(gè)鴨舌帽就比你好!”
“大”和“犬”是姐妹關(guān)系。一天,“犬”姐姐對“大”妹妹說:“你也那么大了,一點(diǎn)也不知道打扮,你看我,這個(gè)發(fā)型多好看,羨慕吧!”
中國的漢字作文 6
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會感到其樂無窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁,“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的'變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”
中國的漢字作文 7
漢字,是我們中華民族的驕傲,是世界人民珍貴的瑰寶。
漢字形聲義俱全,是中華民族偉大的祖先創(chuàng)造出的奇跡!盎稹边@個(gè)字就象熊熊的火焰讓人一看就會感到光和焰象形的字,“水”這個(gè)字讓人一看就像看到了波光粼粼的水面,一面閃閃亮鏡子,無比光亮,看到“天空”這個(gè)詞,你就仿佛看到了蔚藍(lán)色的天空,它十分廣闊一望無際,“爸”字,從形看是父,聲是“巴”。當(dāng)看到“人”這個(gè)字的時(shí)候,就象人的兩腳穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上,頭頂著天。你就會不禁贊嘆漢字的神奇,贊嘆我們中華民族偉大的祖先創(chuàng)造出了如此神奇的`文字,它比英文字母好理解,字形也比英文、字母容易的多,可以被稱得上是“世界第十大奇跡和中國第六大發(fā)明”的美譽(yù)了。
漢字還有許多的詣音,像“賢”和“閑”,這兩個(gè)字讀音相同,但意思差遠(yuǎn)了,雖然都是形容人的,可“賢”形容聰明的人,而“閑”形容空閑的人,各有各的用途啦。
中國的漢字作文 8
傳說倉頡創(chuàng)造了文字,他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來人們都使用這種文字,它就是--漢字。
漢字在我們中國是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。
作家離不開漢字,他們要用漢字來寫文章。是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的`人靈感如泉水般涌出,才使得中國有那么多著名的小說,散文,詩歌……
漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子,各有自己的獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的音樂。
漢字,你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫頁,似一個(gè)個(gè)快樂的樂符。
當(dāng)我看到漢字,聽到漢字的時(shí)候,都不禁想說一句:"漢字,我愛你!"
中國的漢字作文 9
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會感受到一股神圣的力量!跋病弊质谷诵χ痤侀_,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長的`歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們在書法家的筆下,更是栩栩如生。王羲之的楷書寫的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。
我愛你中國的漢字。
中國的漢字作文 10
“最愛說的話呀,永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像他……"每當(dāng)想起這首歌時(shí)我不禁就會暗暗的為中華民族的漢字而感嘆。
傳說,是倉頡在野外的泥地上看到鳥的足跡,它們有斜有叉,富有變化。后來他有根據(jù)蛇蟲、山川、草木等創(chuàng)造了漢字之一——形象字。
漢字,真像一群活潑可愛的.孩子,在紙上玩笑嬉戲。真的,它們可不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號,它也有自己的生命與和別人不同的風(fēng)韻,當(dāng)看到“朝陽"時(shí)就會想起那神圣的血紅色光芒普照大地的景象,看到“喜"這個(gè)字時(shí),一種愉快的心情不禁油然而生。而看見“悲"字時(shí),好像有一種要流淚的感覺一樣。
“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔……"我堅(jiān)信,漢字在將來必將蓋世無雙!
中國的漢字作文 11
我們祖國的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。
今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天!蓖瑢W(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來:“應(yīng)該是‘旱’字”
漢字實(shí)在是太有趣了。
接下來,老師說:“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見到另一個(gè)與它相像的字,它們會說些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點(diǎn)效果。’”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。
漢字真的'是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國的漢字文化。
中國的漢字作文 12
我寫字的時(shí)候,常常沉醉于那一個(gè)個(gè)形態(tài)萬千、端莊秀麗的'漢字。它們像內(nèi)蒙古草原上一只只溫順可愛的綿羊任你撫摸,像河水中美麗的魚兒游來游去,真叫人起愛慕之心!
漢字就像幸運(yùn)女神總能帶給你驚喜與快樂。當(dāng)你看到“日出”這兩個(gè)字時(shí),眼前似乎出現(xiàn)太陽冉冉升起的一幕;而當(dāng)你看到“傍晚”這兩個(gè)字時(shí),仿佛看到了夕陽緩緩從西方落下的情景;當(dāng)看見“墜落”這個(gè)詞時(shí),自己好像落入了一個(gè)無底洞,再也出不來了;而當(dāng)眼前出現(xiàn)“升起”這個(gè)詞時(shí),自己仿佛又飄浮在空中,馬上就要沖出大氣層……
在書法家的筆下,它們生龍活虎、狂草奔放。漢字就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小仙女,當(dāng)你將字寫得工工整整、端端正正時(shí),它們好像在說:“真棒,你可真聰明呀!”而當(dāng)你寫了許多錯(cuò)別字,而且又寫得歪歪扭扭時(shí),它們好像生氣地嘟著小嘴說:“你真討厭,我要整容!”
我愛你,中國的漢字!
中國的漢字作文 13
每當(dāng)我看書寫字時(shí),都會被那一行行整齊的中國漢字所吸引,中國漢字是那樣的活靈活現(xiàn),我愛中國漢字。
漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說“笑”字,從表面上看,好像是一個(gè)人的一張笑臉,非常開心的樣子。還有“傘”字,下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動(dòng)形象了。
我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處!皳巍薄ⅰ巴啤、“提”這些字左邊的`提手旁,其實(shí)是一個(gè)人的手,只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁,就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話,就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鳴”就是鳥在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來。
我們的學(xué)習(xí)生活中,如果你寫錯(cuò)字了,就會鬧出一些笑話來。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物,上面寫著一張有很多錯(cuò)字的紙條:送你一份有“屎”以來,“糞”量最重的禮物,你一定會大吃一“斤”,如果覺得“糞”量不夠,還請多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑,就是因?yàn)閷戝e(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字,鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話。
漢字生動(dòng)形象,漢字妙趣橫生,我愛中國漢字。
中國的漢字作文 14
當(dāng)你揮舞著手中的筆寫下一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候,你是否會為它們那千萬般的變化而動(dòng)情?當(dāng)你正在翻閱字典時(shí),你是否會為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣?是啊,我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣,神秘,獨(dú)一無二。
讓我們看看眼前這一群可愛的小精靈,它們似乎每個(gè)人都有一種獨(dú)特的性格。“火”字讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”卻讓你感受到一股刺骨的寒氣;望見“樂”這個(gè)字,你的臉上會揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容;而看見“哭”這個(gè)字,你似乎會看到一個(gè)淚流滿面的小精靈;當(dāng)你看到“人”這個(gè)字時(shí),你一定會為我們的'祖先肅然起敬,是他們造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,是他們制造了中華民族這遠(yuǎn)古的歷史!
當(dāng)你全身心的投入到漢字王國中去時(shí),你一定會為他們的豐富變化而感到自豪,你一定會大聲地說一聲“漢字,我愛你!”
中國的漢字作文 15
真的,中國的漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。
你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健按蠛!边@兩個(gè)字,我能感受到迎面吹來的海風(fēng)使我神清氣爽,而望見“天空”,就會想起滿天的星斗!吧健弊质谷烁械叫蹅ヅc壯麗,“水”字使人想到母親的柔情!疤稹弊质谷烁械絼倮南矏偅翱蕖弊忠豢淳透杏X酸溜溜的。
看到“熱鬧”,就像來到了王府井,而看到“生機(jī)”,則感覺進(jìn)入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構(gòu)成的'奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進(jìn)想象,然后又從想象流出,在記憶中留下無窮的回味。
這是一些多么可愛的小精靈啊!我愛你,中國的漢字!
中國的漢字作文 16
我們從幼兒園就開始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺得漢字最美麗。
漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會聯(lián)想到太陽發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會聯(lián)想到許多樹木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒有其他的文字能像漢字一樣,用字形來表達(dá)字的'意思。
漢字美在音韻。我讀過不少詩歌,比如:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!边@些詩句很押韻,讀起來特別容易上口,同時(shí),詩句還富有畫面感,好像有一幅畫展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。
漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡單的筆畫組成。要把字寫得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫都寫好。更重要的是怎樣把這些筆畫組合起來,這是一門藝術(shù),叫做書法。
漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫漢字。
中國的漢字作文 17
我愛漢字,因?yàn)樗鼈兿褚粋(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫組成看似簡單,卻有著無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的'一根橫線像一片天空,下面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個(gè)詞,一聽就會給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個(gè)詞語時(shí),仿佛眼前會浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……
這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字……中華漢字越來越豐富了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國里,陶醉其中。我愛你,漢字。
中國的漢字作文 18
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的.筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們在書法家的筆下,更是栩栩如生。王羲之的楷書寫的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。
我愛你中國的漢字。
中國的漢字作文 19
漢字不光有趣、神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。
你看!“車”字的甲骨文和金文是那么活靈活現(xiàn)、生動(dòng)形象。甲骨文“車”字就像兩個(gè)輪子架著一輛小車,有個(gè)人坐在上面一樣,和當(dāng)時(shí)的情景多么相似。再看金文“車”字,就像前面有幾匹拉著一輛載著人的車子,是多么形象、有趣。
漢字不光有趣,還很神奇。就拿“水滴石穿”這個(gè)成語來說吧!這個(gè)成語說的是一個(gè)故事:“宋朝有個(gè)叫張乖崖的縣令。一天,他看見一個(gè)管理倉庫的小吏,從倉庫出來時(shí),將一枚銅錢放進(jìn)了自己的口袋。張乖崖立即抓來小吏詢問。小吏很不服氣,大聲嚷著。張乖崖很生氣,寫道:一日一錢,千日千錢;繩鋸木斷,水滴石穿。”你看,這么長的一個(gè)故事,僅用“水滴石穿”這一個(gè)成語便寫了出來,難道不神奇嗎?
有趣神奇的'漢字,對人類來說也很重要。想想看,如果人類失去了漢字,那么怎樣交流和抒發(fā)感情呢?所以,我們一定要學(xué)好漢字,寫好漢字。讓漢字毫無保留地釋放出它過人的魅力吧!
我愛你——中國漢字!
中國的漢字作文 20
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會感到其樂無窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔!
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的'性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)!罢埂笔鼓阌X得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁常皞庇秩缤瑢⒛闱У度f剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”
中國的漢字作文 21
他,在長城腳下出生,在故宮中成長,在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵;他見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合,合久必分;他記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國人的心目中,他是神秘的兵馬俑,是雄偉的故宮;在中國人的心目中,他是孔子憂愁的眼神,是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰嗎?他就是我們中國的漢字。
它是美麗而直白的!他有楷書的四平八穩(wěn),有草書的狂放小拘,有行書的龍騰虎躍?吹健翱蕖弊志褪谷藗,看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜纾叭f水千山”使人一見就感到祖國風(fēng)景優(yōu)美,出處鳥語花香!盎ā弊质谷诵臅缟疋。這些都散發(fā)著奇特的魅力,使人一見就生愛慕之心。
他國曾經(jīng)踐踏過我們中國的土地,但他們都驚嘆我們中國漢字的神奇和美妙,驚嘆我們中國人的智慧,都心悅誠服地拜倒在漢字的腳下。漢字比日本文字更完整,比英文更便捷。
總而言之,中國的`漢字是高大的,是蓋世無雙的。我無限鐘情于我賴以生活的漢字。如果人有來世的話,我一定要生在中國,與你——中國的漢字,共同飛翔!
中國的漢字作文 22
當(dāng)我寫日記的時(shí)候,總是為面前的一個(gè)個(gè)漢字而動(dòng)情,它像一個(gè)活潑可愛的孩子在自己的“舞臺”上跳動(dòng)。多么快樂!多么可愛!
瞧!有個(gè)孩子是多么可愛,他是誰呀?不錯(cuò),就是聰。大家如果誰想聰明,就要學(xué)這位孩子!奥敗钡淖蟀肷硎恰岸,他用耳朵認(rèn)真聽;“聰”的右上角有一雙眼睛,他用眼睛仔細(xì)看;“聰”的中間有一張能說會道的小嘴巴,他用嘴巴多說;他的下面有個(gè)心,自然也會多想。只要你多聽,多看,多說,多想,你也是會變聰明的。
人類早期是沒有漢字的,這些既生動(dòng)又形象的漢字是人類一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來。你知道嗎?漢字產(chǎn)生于原始社會末期,至今已有五六千年的歷史了。漢字的`演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個(gè)階段。今文字階段可以分為隸書、草書、楷書等幾個(gè)幾個(gè)階段。
漢字能組成詞語、句子、段落、文章、古詩、對聯(lián)、名言、警句、書本等,和我們的生活密切相關(guān)。我國的漢字歷史悠久,我贊揚(yáng)漢字,我敬佩漢字,我為漢字而感到驕傲,感到自豪。
中國的漢字作文 23
我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí),主題是“遨游漢字王國”,分別有兩個(gè)板塊,“遨游漢字王國”和“我愛你漢字”。通過這次綜合性學(xué)習(xí),我感到中國的漢字非常奇妙,真想對漢字說一聲:“漢字,我為你驕傲!
我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當(dāng)我向同學(xué)們說出我的字謎時(shí),孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說對了。我們交流諧音歇后語的特點(diǎn)時(shí),老師讓我說說括號里以及括號外的.字的意思,我說了半天也沒說清楚。我們還搜集了漢字的來歷的資料,這是第一個(gè)板塊的內(nèi)容。
第二個(gè)板塊的內(nèi)容我們知道了漢字的演變過程,那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的一樣,老師還在黑板上寫了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯(cuò)字,并說了說怎樣預(yù)防寫錯(cuò)別字和錯(cuò)別字出錯(cuò)的原因。我們還寫了調(diào)查報(bào)告,當(dāng)時(shí),我還以為我的調(diào)查報(bào)告會重寫。我們還寫了一些書法作品和欣賞了王羲之、柳公權(quán)的作品,并試著用背下的《贊漢字》來評價(jià)書法作品。
漢字,我愛你!是你讓我知道了更多的知識,我以后一定會不寫錯(cuò)字,爭取更上一層樓。
中國的漢字作文 24
漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,有著像齊天大圣孫悟空一樣,具有七十二般變化。
漢字千變?nèi)f化,我們中國的漢字,是歷史最悠久的文字。我們的漢字,不像英文字母一樣,只能變成兩三種形式的文字,而漢字卻能變成許多種形式,比如:甲骨文、金文、大篆、小篆、 隸書、楷書、 草書、行書等等形式,中國的漢字,是很有學(xué)問的,去掉一個(gè)偏旁,或者添上一個(gè)偏旁,這個(gè)字就不一樣了。人們還用各種字的諧音變成一個(gè)笑話、諧音對聯(lián)、諧音詩句、諧音歇后語。但是也有些商家,有些店家可能是因?yàn)樾r(shí)候沒有學(xué)好語文,然后就把店門口的招牌寫成錯(cuò)別字,比如:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達(dá)、百事可樂(飲料廣告)。這些寫錯(cuò)的漢字,看多了的話,寫作文的時(shí)候,可能會把那些招牌上的錯(cuò)字寫進(jìn)去,久而久之,就會變成“錯(cuò)別字大王”這樣還得了?所以,我要趕快把這個(gè)毛病改過來。每天,我們都要聽寫句子,我的錯(cuò)別慢慢的.由五六個(gè),變成了兩三個(gè)。在我的心中,漢字是一種十分有趣的文字,街頭錯(cuò)別字不應(yīng)該在我們這么文明的城市里出現(xiàn)。
所以,我們不能寫錯(cuò)別字,要把這個(gè)壞習(xí)慣改過來。
中國的漢字作文 25
中國的漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時(shí)時(shí)刻刻都能見到。那些奇妙的文字又是怎樣來的呢?讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>
漢字如同一片沙漠,一個(gè)個(gè)漢字就是那一粒粒沙子。又像一個(gè)百寶箱奇妙無比。我真想讓那些小可愛逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。
中國還有許多有趣的`諧音,許多廣告商就故意寫錯(cuò),這樣對我們小學(xué)生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長地酒是天長地久的變形,是酒吧廣告。
漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的鮮花,而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。
有趣的漢字對話也不少呢!比如:巾對幣說,帶上博士帽,你就身價(jià)百倍了。日對曰說,你要減肥了!叉對又說,什么時(shí)候整容了,臉上的點(diǎn)呢?
其實(shí)中國的漢字文化除了這些,還有歇后語,畫謎,古詩……作為一名炎黃子孫,應(yīng)該愛這些文字,愛漢字這條綿延不絕的長河。這條長河淌過了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!
中國的漢字作文 26
漢字,起源于中國,傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字,但我認(rèn)為,漢字有幾十萬個(gè),絕對不可能是一個(gè)人創(chuàng)造的,漢字,是經(jīng)過了N代中國人,經(jīng)過無數(shù)次修改和整理,才創(chuàng)造了這些生動(dòng)活潑的漢字。漢字,是中國的代表,是無數(shù)中國人智慧的結(jié)晶。
當(dāng)我看到“宇宙”這個(gè)詞時(shí),我仿佛進(jìn)入了太空,一望無際的宇宙,到處都是閃閃發(fā)光的星球;當(dāng)我看到“飛翔”這個(gè)詞時(shí),我仿佛,遨游在藍(lán)藍(lán)的`天空,穿梭在“棉花糖”之間;當(dāng)我看到“森林”這個(gè)詞時(shí),我就像進(jìn)入了空氣新鮮,鳥語花香的大森林;當(dāng)看到“力量”時(shí),我就感到一股強(qiáng)烈的力量流過,讓我體內(nèi)有無限的力量等著我去使用;當(dāng)我看到“哭”這個(gè)字時(shí),臉上充滿了憂傷,不禁為那些遭受苦難的人而悲傷;當(dāng)我看到“笑”這個(gè)字時(shí),心里不禁升起一絲微笑。
漢字就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在方格紙上做游戲;像一朵朵鮮花,開遍了整個(gè)中國,香氣,彌漫了整個(gè)世界,讓世界,來感受漢字的神奇,感受漢字的強(qiáng)大,F(xiàn)在中國的方言甚多,但是,漢字能讓我們暢通無阻的交流。
中國的漢字作文 27
中國的漢字是獨(dú)一無二的。字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒。我們一不小心就會走進(jìn)漢字的`圈套。
上課時(shí),老師給我們講了一個(gè)小笑話:從前有一個(gè)人愛寫錯(cuò)別字。有一天,他看見門外有一堆狗屎,便在日記本上寫:今天早上我打開門,看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚)。“哈哈哈”教室里一陣哄堂大笑。這是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒有笑,而且臉紅了,原來正是他的“杰作”呀!
小孩子們總是寫錯(cuò)字,當(dāng)然我也不例外。比如“贏”這個(gè)字,我總是寫錯(cuò)。終于,我苦心鉆研過后找到了記住“贏”字的方法。“贏”這個(gè)字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎!從此,“贏”自成了我的“囊中之物”。
老師說過:帶有“月”字旁的字都和器官有關(guān),比如:肚,腦,腸等。可是有一次,我從書中讀到了“服”這個(gè)字。我分析過后,來到媽媽面前,對媽媽說:“這個(gè)‘服字,是人體部位的一部分,具體是什么還需要進(jìn)一步研究!眿寢屄牶蠊笮Γf:“傻孩子,這‘服’字是衣服的意思啊!”我傻傻的撓撓頭。漢字真有趣!
大家一定要小心!可別鬧出笑話。
中國的漢字作文 28
中國漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠(yuǎn)深?yuàn)W的歷史。他們像一片大海,處處蘊(yùn)藏著無數(shù)的知識。
漢字是我國發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識王國,讓我們在這個(gè)美麗的國家遨游吧!
漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書,最后演變成楷書。它的歷史十分悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。
漢字十分有趣,它們像一位魔術(shù)師,隨時(shí)都可以變出相似的多胞胎。比如。“木”字可以變成玲子!傲帧弊钟挚梢宰兂伞吧弊!叭铡弊钟挚梢宰兂伞安弊!翱凇弊诌可以變成“品”字。多么生動(dòng),多么有趣!
“春”字讓我感受到了春天的生生機(jī)勃勃,萬物崢嶸,芳草如茵。“夏”字讓我感受到了夏天的.綠樹成蔭,“秋”字讓我感受到了秋天的五谷豐登,疊翠流金瓜果飄香,“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚,瑞雪豐年、粉妝玉砌。
漢字這文字精靈,在世界語言學(xué)上是獨(dú)一無二的。作為中華兒女,怎能不為他自豪呢!
中國的漢字作文 29
漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,最后從草書到行書。它們各有各的特長,小篆隸書古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。
你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的`精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力。“強(qiáng)”會讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會讓你覺得自己是無比弱小!盃N爛”會使你神氣十足。而“傷心”會使你有一種非常悲傷的感覺。
漢字有一種神奇的力量,會讓你情不自禁地?fù)渖先グ阉蜃。會讓你覺得它是一個(gè)小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開心的時(shí)候,你只要看一看“高興”這一個(gè)詞,你就會笑起來。在你考試沒有考好的時(shí)候,你只會看一下“盡力”這個(gè)詞就不會那么自責(zé)了。
漢字是一種值得人類學(xué)習(xí)的文字,因?yàn)樗幌衿渌鼑业淖,一點(diǎn)沒有一點(diǎn),一豎沒有一豎,一橫沒有一橫,歪歪斜斜,就是一個(gè)“四不像”。
我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
中國的漢字作文 30
現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了很多漢字,從一個(gè)字都不會,到讀書、寫字、看報(bào)……我們離不開漢字,我們每天都在和漢字打交道,漢字也是我們的母語。其實(shí)漢字并不是死板的符號。每個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和不同的魅力。每個(gè)漢字都有數(shù)百年的演變過程,有許多生動(dòng)的故事。在書法家的筆下,漢字是無限變化的,充滿活力的,具有無限魅力的漢字文化博大精深,漢字已經(jīng)存在了五千年。怎么才能不讓我們錯(cuò)過呢?
作為中國的接班人和中華民族的'后代,我為我的普通話和我的漢字書寫感到驕傲,它們既古老又充滿活力,在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮著不可替代的作用。
但是我很慚愧,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)中國人,我沒有把這個(gè)神圣偉大的漢字寫好,真的很丟人。所以漂亮的漢字在一些人的手里變了。如果外國人看到中國人連漢字都寫不好,難道不希望外國人看笑話嗎?讓外國人看不起我們中國人?
現(xiàn)在很多外國人都在不斷學(xué)習(xí)漢字,熱愛漢字,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字。我們也在學(xué)漢字。作為中國人,我們有很大的優(yōu)勢。我們要比外國人更努力地學(xué)習(xí),學(xué)好漢字,弘揚(yáng)我們的國語——漢字,讓漢字走遍世界,讓世界看到中國的文化特色!
漢字,我愛你,我為你驕傲,我為你驕傲!
中國的漢字作文 31
今年的期中考試,我沒有考好,原因之一是我寫了錯(cuò)別字。
在語文期中考試時(shí),試卷剛發(fā)下來,我就趕快拿起筆,寫好班級、姓名、學(xué)號。
開始寫第一大題第一小題時(shí),我猶豫了——第一小題拼寫“jùpà”,我把“懼怕”的“懼”字寫好了豎心旁,到了寫“具”時(shí),我忘記了里面應(yīng)該是寫兩橫,還是三橫。
我先寫了三橫,心想:會不會錯(cuò)了?于是,我用修正帶涂掉了“懼”字里面的三橫,改成了兩橫,我生怕出錯(cuò),又猶豫了一下。
終于,我決定不該再改了。接著我心有余悸地寫完了整張卷子。
交完卷子后,我提心吊膽地等著試卷發(fā)下來。我心想:希望沒錯(cuò)!希望沒錯(cuò)!
星期四,也就是期中考試后的第二天下午,試卷便發(fā)了下來。我看著我的卷子,心里暗暗難受——我居然才考了91.5分。
老師開始講評卷子了?粗碜拥腵第一大題——我一直猶豫不決的那題,最終還是錯(cuò)了。我心想:真不該猶豫,誰讓我沒有記熟呀,下次一定得記熟!
我難過地訂正完了整張?jiān)嚲恚蛋档叵露Q心:一定要努力把漢字認(rèn)好、讀好、更要寫好。
中國的漢字作文 32
中國是世界強(qiáng)國。中國漢字,更是世界上最悠久,最偉大的文字。
這次的綜合性學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。我感受到了漢字的無疆。比如說漢字獨(dú)創(chuàng)的對聯(lián)。對聯(lián)把生活中的各種事件、節(jié)日的四字詞語連字成句,形成一對對考驗(yàn)智慧的.文字。既鍛煉腦力,也提高了我們的詞匯量,之所以我才喜歡漢字。
不僅僅是因?yàn)閷β?lián),漢字的歷史我也比較感興趣。就說字體。他的發(fā)展可悠久了。從甲骨文到金文,發(fā)展到篆書、隸書等,一直簡化到現(xiàn)在我們使用的“方塊字”。為什么我們中國漢字悠久呢?那當(dāng)然是因?yàn)槲覀冎袊说闹腔,正是我們的智慧才會?chuàng)造出這種獨(dú)一無二的漢字,之所以我才喜歡漢字。
漢字的用途很廣泛,能編成字謎、笑話、對聯(lián)、詞語接龍等供我們娛樂。如果缺少了漢字,那么我們也不會有好的文字使用,記事。難道還要向古人一樣用無語表達(dá),用繩結(jié)記事嗎?所以我們的生活缺少不了漢字。
我愛你漢字!你體現(xiàn)了我們中華民族的精神與智慧,體現(xiàn)了我們中國的神奇。漢字,你是我們中國的驕傲,是祖國的文化徽章。你的悠久歷史,我們永不忘。漢字!你是全宇宙最閃亮的一顆星!
中國的漢字作文 33
五千年前,中國人是個(gè)沒有文字的種族,由于倉頡造出的字,使人類的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書,最后再到草書、行書等,人類的漢字進(jìn)行了漫長的變化。
五千年后,中國人的漢字,在社會上廣泛使用:書本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上,甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國字。在中國,漢字不僅人盡皆知,就連其他國家的人都很尊敬,可見,我們中國人的漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!
中國史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人,其中,代表性的就有王羲之的.《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。
中國史上,不知有多少偉人,寫了許多贊美漢字的詩歌。漢字,不是僵硬的符號,而是一群活潑可愛的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍(lán)天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍(lán)……
像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于那賴于思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所愛!
中國的漢字作文 34
中國漢字千變?nèi)f化,多種多樣,她們像一個(gè)個(gè)小精靈,幫我們完成一篇篇文章。我有時(shí)真的不忍心把她們拘束在方格中。
多可愛的漢字呀,看到“清凈”一詞,我們會想到幽靜的書香門第;看到“房子”一詞,我們會想到有一戶人家;看到“憂傷”一詞,我們仿佛看到了有一個(gè)孤獨(dú)的心事重重的人……
這么多的字中,我對“聰”字情有獨(dú)鐘。要問我為什么,那可說來話長了。
剛剛到賽科美語學(xué)習(xí)時(shí),我的成績很低,不僅如此,我學(xué)習(xí)起來也很費(fèi)勁。我很難過,我認(rèn)為我很笨,學(xué)不好外語了。想想我在原來的英語班得到的榮譽(yù),我傷心的哭了。這時(shí),爸爸勸我說:“你知道”聰明“的”聰“字怎么寫嗎?是”耳刀“旁加”總“字合成的!笨偂白值纳线吺莾蓚(gè)點(diǎn),代表你的眼睛,中間是”口“字,底下是”心“字。這告訴你:會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴問,會用心想的人,才是聰明的`人。你不笨,努努力,一定會學(xué)好的!”
是“聰”字給了我向前努力的動(dòng)力,讓我們都做聰明的人吧!
中國的漢字作文 35
提起文字,大家首先想到的便是漢字。中國發(fā)明的漢字可以追溯到2000年前,從甲骨文一直到現(xiàn)在中國廣泛應(yīng)用的簡體字,都有著悠久的`文化底蘊(yùn),都有著獨(dú)特的魅力。
有的人認(rèn)為,英文是世界上應(yīng)用最廣泛的文字,所以中國人不必研究漢字,應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文才是。
如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么你就錯(cuò)了。哦,是大錯(cuò)特錯(cuò)!
英文之所以應(yīng)用廣泛,是因?yàn)樵诖蠛胶r(shí)代,英國侵略了世界上很多國家和地區(qū),建立了廣泛的殖民地,無論在何時(shí),都會有太陽照射到英國的國旗,曾號稱“日不落帝國”。因此,英語在全世界受到了強(qiáng)制普及。而我們?nèi)A夏的文化博大精深,外來的文化侵略有如隔靴搔癢,無論是蒙古族還是滿族的統(tǒng)治,最終只會被我們同化,使得他們的文字漸漸流失在歷史長河中。
我們的漢字只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就可以猜字謎,拼對聯(lián),還可以做很多漢字小游戲。例如“沒心思”就是一個(gè)字謎,把“思”字的“心”去掉就是“田”,既保證“沒心思”的意思,又猜出了字謎,是不是很有趣?
我愛中國,更愛中國的漢字。
中國的漢字作文 36
每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時(shí)候,總會被它那奇特的魅力吸引住。
比如說:當(dāng)我看到“皎潔”這個(gè)詞的時(shí)候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風(fēng),欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個(gè)詞的'時(shí)候,我總會覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時(shí),我會俯下身來靜靜地傾聽水的音韻;當(dāng)我看到“原野”這個(gè)詞的時(shí)候,就感覺自己走進(jìn)了遼闊無垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個(gè)詞的時(shí)候,我總也按捺不住心中的喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……
我喜歡背誦古文。在家無聊的時(shí)候,我會伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時(shí)鄴銅爵臺新成,太祖悉將請子登臺,使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛酰也唤馄湟,看過譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無窮,就被它深深地吸引了。
這就是漢字的魅力,能讓人們對它如醉如癡,引起愛慕之心。
中國的漢字作文 37
漢字大家應(yīng)該都認(rèn)識,它可是我們生活中最常見的,無所不在,F(xiàn)在通過了本組課文的學(xué)習(xí),讓我更深得了解了漢字,知道了漢字妙用,有時(shí)生活中的一些小細(xì)節(jié),都會鬧出大笑話的,那可真是,放羊的.去圈馬——亂套了。 我在特訓(xùn)上看到,有一回,小偷到一家去偷東西,小偷惡狠狠地盯著主人說:”快把好東西交出來,要不就給你點(diǎn)顏色瞧瞧!敝魅嘶卮穑骸拔沂巧,分不清顏色!蹦憧,漢字的意思很有趣吧,它還有同樣的讀音,不同的意思再來說說我吧,我可是個(gè)不細(xì)心的人,有時(shí)也會粗心大意。
“叮零零。叮零零!”下課了,我拿著本子,滿懷希望地把語文書遞給同桌讓她幫我把老師剛布置完的聽寫作業(yè)給報(bào)了,可等到報(bào)到“滑稽”這個(gè)詞寫成了“畫雞”,這下可把我同桌弄樂了,突然就捧腹大笑了起來,我連忙問道:“是我寫錯(cuò)了嗎?”,我覺得“合情合理”,是有“畫雞”這么個(gè)詞?她只等報(bào)完了才給我看,我才知道是這樣。 漢字可真會捉弄人,相近的讀音這么多,大家千萬不要想我這樣,要多去留心身邊的事物,可千萬不要鬧笑話了。
中國的漢字作文 38
我愛漢字,愛它的雄姿英發(fā),愛它的奔放,愛它的紳士,愛它的端莊,愛它的活潑……總之我愛漢字的每一筆每一畫。
漢字,距今已經(jīng)有四千多年的歷史了,也是世界上人口使用最多的文字。別看它們只是一個(gè)個(gè)呆板,方方正正的字,但是如果把它們合并到一起的話,就可以創(chuàng)造出一篇美麗而動(dòng)人的詩句或文章。
漢字還很有藝術(shù)感。像顏真卿,王羲之等大書法家,他們寫的漢字可以說是龍飛鳳舞,而他們每個(gè)人寫的漢字感覺也不同。比如:穩(wěn)如泰山的”穩(wěn)“。而那些草書的大書法家給人的感覺是奔放。灑脫……看著這一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,我仿佛置身之中。這些字,像一個(gè)個(gè)書法家們的”心情表格“,如果書法家心情不好,寫出來的.字就會飛花大草,相反,如果書法家心情好的話,就會寫出熱情,優(yōu)美的漢字。這和國外的抽象畫,和我國的國畫有些相似。
我心情不好時(shí),一看到這些活潑的小精靈,一下子就好了。因?yàn)闈h字是最好的解藥。像一個(gè)靈動(dòng)的精靈陪著我。
而如果你寫好一個(gè)或一行字的話,你就會無比興奮,激動(dòng)。
這些可愛的小精靈每天都陪伴著我,讓我愛不釋手。我愛漢字,你愛嗎?
中國的漢字作文 39
漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈,一看就韻味無窮。
漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書,到楷書,到草書,又到行書。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國方塊字,只要一組合,就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的`詩歌……
漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書籍中,在廣告牌上,都有它的腳印?磿,讀報(bào),寫作文,都離不開漢字,每個(gè)漢字都生動(dòng)形象,具有不同的意義。
書法,也是漢字的一門獨(dú)特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國也有許多著名書法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書的流暢,柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書的端莊。
我認(rèn)為中國漢字不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字,就是了解國家的歷史,了解中國的悠久歷史,我們要將中國漢字毫不保留的傳承下去。
我愛你,中國的漢字。
中國的漢字作文 40
漢字經(jīng)過了5千多年的演變過程,經(jīng)過甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。
甲骨文因鐫刻于龜甲與獸骨上而得名。甲骨文的日字,圓圓的,如果沒有圓,那就不是日了。
漢朝后期,隸書又演變?yōu)榭瑫?瑫勺鳛榱?xí)字的法式楷模,所以叫楷書。從隸書到楷書字形結(jié)構(gòu)基本上沒有什么變化,只是在書寫時(shí)把隸書的'波勢挑法改變成定型的勾撇,使字形更加方正平直,書寫更為簡便。
生活中也有許多人把字寫錯(cuò)了,寫錯(cuò)了的原因有三種:
一、由于讀音相同或相近而造成的。
二、由于形近字引起的錯(cuò)別字。
三、由于粗心造成的。生活中還有許多因?yàn)殄e(cuò)別字造成的笑話,所以我們一定要學(xué)好漢字。
一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字,是世界上最具魅力、最寓意深遠(yuǎn)的文字,是人類智慧的結(jié)晶。作為中國人,我們應(yīng)該為此自豪和驕傲。學(xué)好漢字、用好漢字,弘揚(yáng)中華文化,也是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。
我愛漢字!因?yàn)闈h字博大精深,自古以來,就是一種傳統(tǒng)的中國文化,作為一種傳統(tǒng)文化,它已延續(xù)了幾千年,從甲骨文一直演變到今天。
中國的漢字作文 41
每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見那一行行排列整齊的中國方塊字時(shí),都會被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國漢字吸引,這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有特殊意義。
漢字是一種神奇的字體,每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字,一個(gè)人靠在樹木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字,在古代,人們在哪里打獵,就在哪里安家,“豕”是獵的意思,有豬就很富有。
漢字更是意味深長。通過這些字,我們可以想象到它的.意思,想象到它的畫面!跋病边@個(gè)字,讓人一看就想哈哈大笑!芭边@個(gè)字,仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場面。而“花香鳥語”這個(gè)詞,一看就會想到鳥在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。
漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁,就能變成另一個(gè)字!叭铡奔右还P可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。
漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口,你有我也有!蹦隳懿鲁鍪鞘裁磫?答案是“舌”,舌頭的舌,可不就是每個(gè)人都有嗎?
我愛中國這博大精深的漢字。
中國的漢字作文 42
前段時(shí)間,我們圍繞《遨游漢字王國》開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這次語文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐富了!有:收集資料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、成果展示會、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
上課了,老師走進(jìn)教室,問同學(xué)們:“同學(xué)們,通過這次語文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會了什么或有什么感受?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,都想讓老師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同學(xué)說:“漢字很有趣,很形近,很容易記,不像英語單詞那樣需要死記硬背!钡诙M同學(xué)說:“漢字很容易寫錯(cuò),一但寫錯(cuò)了就會鬧出笑話或釀成大錯(cuò)!钡谌M同學(xué)說:“我知道漢字已有四千多年歷史了,傳說,最早的漢字是倉頡創(chuàng)造的!钡谒慕M同學(xué)迫不及待地說:“漢字是世界上不可缺少的'文字,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出強(qiáng)烈的情感。”后來,還有許多同學(xué)都說出了自己學(xué)會的知識或自己的感受。這時(shí),無情的下課鈴響了,有些同學(xué)因?yàn)樽约翰荒馨l(fā)言而感到有點(diǎn)兒失望。
是呀!漢字多么有趣,多么生動(dòng)形象呀!漢字,就像一群可愛的小朋友。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字好像熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字好像許多凍在一起的水。我要對漢字說:“我愛你,漢字!”
中國的漢字作文 43
中國漢字博大精深,漢字的演變就像一條階梯,一階階上升,最后有了我們現(xiàn)在各種各樣的不同字體。
中國的文字,漢字的產(chǎn)生,有據(jù)可查是在約公元前十四世紀(jì)的殷商后期,這形成了初步的定型文字即甲骨文。甲骨文就是用寫或刻的方式,把印記留在龜甲或獸骨上,主要用來占卜,還有的則是用來記事。商代時(shí)期和西周時(shí)期的人們,把字鑄刻在青銅器上,這就形成了金文,與甲骨文相比,金文象形程度更高,而且有了線條化。后來秦朝丞相李斯,又對大篆去繁就簡改為小篆,到了唐朝,他們寄情于狂草,現(xiàn)代我們最常用的'印刷體就是由楷體演化而來的。
傳說中倉頡是漢字始祖,是他造出來第一個(gè)漢字,前后經(jīng)過了6000多年的變化,由圖形到筆畫,象形到象征,復(fù)雜到簡單,我能深深感受到了漢字它無限活力與奇特魅力!它還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。中國的漢字是獨(dú)一無二的!字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒,當(dāng)我們把這些奇妙的字連綴成句,讀起來就充滿抑揚(yáng)頓挫,讓人朗朗上口的感覺。在如今這樣飛速發(fā)展的時(shí)代,漢字會漸漸走向信息化,流行于全球,讓洋人們都愛上這種文字,因?yàn)樗鼘τ谒麄兪欠浅I衩囟鴷r(shí)髦的。
源遠(yuǎn)流長的漢字,在今后也會繼續(xù)流傳下來。
中國的漢字作文 44
傳說倉頡創(chuàng)造了文字,他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來人們都使用這種文字,它就是--漢字。
漢字在我們中國是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。
作家離不開漢字,他們要用漢字來寫文章。是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國有那么多著名的小說,散文,詩歌……
漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子,各有自己的獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的'音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的音樂。
漢字,你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫頁,似一個(gè)個(gè)快樂的樂符。
當(dāng)我看到漢字,聽到漢字的時(shí)候,都不禁想說一句:"漢字,我愛你!"
中國的漢字作文 45
中華文化是一種本土文化,我們的祖先創(chuàng)造了獨(dú)特的漢字和語言,并用他們獨(dú)創(chuàng)了自己的道德、宗教、文字、藝術(shù)和哲學(xué),形成了中華民族,獨(dú)特的禮儀典章、風(fēng)俗習(xí)慣和民族精神。
漢字很深?yuàn)W,但有很神奇的規(guī)律。比如“明”字,“日”代表太陽,“月”代表月亮,太陽和月亮一起出現(xiàn),世界不就很明亮嗎?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的橫梁,“口”是說話,代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有嗎?這些漢字可真有趣呀!
盡管現(xiàn)在電腦打字這項(xiàng)技術(shù)有要代替寫字之作文勢,但我們中華漢字如此博大精深,是經(jīng)得起現(xiàn)代科技的沖擊的。漢字,這一文化瑰寶是獨(dú)一無二無可替代的。只有用心寫,才能寫出漢字的'真諦,發(fā)揮出漢字的美。打字這項(xiàng)技術(shù)是很方便,但打出來的字,呆板顯得沒有生氣,發(fā)揮不出漢字的韻味。
我們做為中華文化下一代的傳承者,應(yīng)把漢字寫好。讓我們這項(xiàng)藝術(shù)永遠(yuǎn)流傳。漢字深?yuàn)W,優(yōu)美。“動(dòng)若脫兔、嬌若蛟龍”是我們的驕傲。否則又怎會吸引外國人來學(xué)習(xí)呢!
中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。所以我們要傳承中華文化,共筑精神家園,為把漢字寫好而勤學(xué)苦煉。
中國的漢字作文 46
隨著年齡的增長,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于中國漢字有趣的現(xiàn)象,請你耐心地聽一聽我的解釋吧!
舉個(gè)例子,比如:盲。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)為上下結(jié)構(gòu),上部分是亡,大家一定都知道,“亡”的意思是死去,而下面是個(gè)“目”,目是眼睛的意思,兩個(gè)字結(jié)合到一起的意思就是失去眼睛,這不正是盲的意思嗎?這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的好有趣呀!
再比如:歪。這個(gè)字的意思大概是,東西是斜的,再簡略地概括一下,就是“不正”。再去看一看這個(gè)字,你一定會很驚訝。沒錯(cuò),這個(gè)字的兩部分分別是“不”和“正”,這也同樣與“不正”這個(gè)意思相吻合,甚至,竟然一模一樣!
中國漢字橫平豎直,撇短捺長,方方正正,它是專屬于我們中國的漢字。連一些外國人也開始學(xué)習(xí)中國漢字,可見我們的漢字有多么大的魅力。歷經(jīng)多少年的風(fēng)雨,依然魅力無窮,造字者倉頡也不知道他在后人心目中有這么偉大。從古代的.繁體字,象形字,演變到今天方方正正的漢字。
有些時(shí)候,我不由得感慨,漢字真漂亮,蒼勁有力,我一定一定要把漢字給寫好!
同學(xué)們,我們是祖國未來的棟梁,我們要握緊手中的筆,練一手漂亮的字,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的,永遠(yuǎn)不變的名字,那就是:中國人!
中國的漢字作文 47
我為我們的祖國文字—漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗鲆皇资酌烂顒?dòng)人的詩,為我們寫出一篇篇有魅力的文章。
你瞧,用漢字寫的'作文中的句子“表妹,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙!边@句話,是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下,更能透露著我們漢字的魅力。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸屬,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……
還有對聯(lián),也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng),哪對應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多個(gè)珍貴的語言文化!
隨著年齡的增長,每一次讀生字,寫生詞時(shí),我就會覺得這些方塊漢字仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,在一張張雪白的紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直的漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí),我就會特別開心,認(rèn)識漢字、書寫漢字便成為了我學(xué)習(xí)生活中最快樂的事情。
讓我們大家一起來學(xué)習(xí)掌握好吧!
中國的漢字作文 48
我國的漢字有5000多年的歷史,漢字又叫正方字,漢字是由古文一代一代的演變而來的。
漢字最早是象形字,那時(shí)候就是畫圖,通過看圖的特征來表示字,比如 “日、月、山、水”這四個(gè)字,都是根據(jù)太陽,月亮、大山、水的形狀來表示的。后來逐漸才變成現(xiàn)在的造型。
有時(shí)候從漢字的結(jié)構(gòu)上可以表現(xiàn)抽象的.事情,好像“歪”字,上面是“不”,下面是“正”,“不”“正”加在一起就是“歪”,“某某人坐的歪歪扭扭”就是某某人坐的不端正,讓大家從文字上一看就知道了,很形象。
有些漢字從表面上就可以會意,比如“品”,三個(gè)“口”組成的,對于某種東西好不好吃,必須是通過人的嘴巴來嘗試的,才可以知道這東西好不好吃。所以就有了“品嘗”這個(gè)詞。等等的一些字詞。
還有一些兩個(gè)字合成一個(gè)字的字,比如說:‘炎’,它是由兩個(gè)火合成的一個(gè)新字!俊,它是由旦與里的合成,它也可以變成一個(gè)新的字。
我們中國的漢字是各式各樣的,千變?nèi)f化的,但是我們?nèi)绻θW(xué)它,理解它,我們肯定能學(xué)會它,F(xiàn)在的日本人還寫我們的漢字,然后讀成日本音,如果這樣的話,只要其他國家也愿意這樣做,那么我們的漢字就成了世界上通用的一種語言啦!
中國的漢字作文 49
漢字,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動(dòng)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛讀書了,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有中國的漢字,這一切又從何談起?
從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的.故事;在《十萬個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽我的調(diào)遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫,漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!
漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發(fā)展,漢字一定會越來越美!
漢字,我愛你!
中國的漢字作文 50
在我寫作的時(shí)候,常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無生命跡象的僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻?吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來;看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近啊!
在書法家的筆下,它們更能煥發(fā)出一種特別的`氣質(zhì),能變化無窮。它們自身就有一
種智慧的力量,一個(gè)想象的天堂,在那里,任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?
漢字,使我們中華民族的書法瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,不要讓錯(cuò)別字替換它,讓它煥發(fā)出最大的魅力!
我愛你!漢字!
【中國的漢字作文】相關(guān)文章:
中國漢字作文11-26
中國漢字作文05-20
中國漢字的作文08-11
中國的漢字作文07-22
中國的漢字07-03
關(guān)于中國漢字的作文08-28
描寫中國漢字的作文10-06
初中中國漢字作文11-13
關(guān)于中國漢字的作文07-06
中國漢字的傳承作文11-12