那一次,我真開心作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的那一次,我真開心作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次,我真開心作文600字1
我認(rèn)識他的時(shí)候,我們兩個(gè)正好坐在一輛公交車上。
第一次見他,他正抱著一本書,坐在位子上,忘情的讀著。我恍惚記得,當(dāng)時(shí)的窗外有一樹的紫薇,鋪著極粉的紅。淡淡的風(fēng)掃過,花影飄搖,車內(nèi)的人,竟像坐在畫里面,多年后再回憶那個(gè)畫面,還是清晰在我腦海里,絲毫沒有改變。
就這樣,我們認(rèn)識了,每當(dāng)見面,微笑,我們對面相見不相識。心里卻萌生出淺淺的歡喜,就像相遇一棵樹,相逢一朵花。
初秋的天,薄涼,雨飄的細(xì)細(xì)密密,磚縫里的小黃花,在雨里瑟瑟。我們又在公交車上相遇,微笑,他還是抱著那本書,細(xì)細(xì)的讀著,到站了,撐起手里的傘,紛紛下車?赡茏咛绷税,他把那本書忘在了座位上。就在他走后,我不經(jīng)意的看了一眼他的車座。忽然,我看見那本書,我急忙把那本書拿起下車去追趕它,可誰料,他走得太快,我下車后他已經(jīng)不知道去了哪兒。我心急如焚,突然靈機(jī)一動(dòng):明天坐車時(shí)給他,不就行了。我只能嘆口氣,心中默念:明天一定要來呀!外面的雨,從剛開始的小雨珠,一直到現(xiàn)在的小鋼球。砸在我的傘上,更砸在我的心里,砸得生疼。
明天了,雨過天晴。我看見那一縷陽光,微笑。我靜靜的站在車站牌前,手里抱著那本書。心中默念:一定要來呀。
車到了,上車,又是一個(gè)熟悉的身影,微笑,他并沒有察覺到我,好似很著急的樣子,眼睛時(shí)不時(shí)的往窗外看!澳愕臅 蔽倚σ饕鞯目粗,說道。他抬起頭,瞧見那本書,笑著對我說:“謝謝你!本驮谶@時(shí),一縷陽光照射著我們,照耀著我們兩個(gè)的友情。
我突然領(lǐng)悟到,真正的開心并不是源于別人滿足你所謂的物質(zhì)需求,所以你很滿足、開心;其實(shí)真正的開心,就隱藏在你生活中每一點(diǎn)一滴上,雖然它不會(huì)用言語表達(dá),但是只要你真的用心去體會(huì),去感受,你就會(huì)覺得這種快樂,你從未接觸過。所以請珍惜。
開心到底在哪里呢?哦,那多花就綻放在你樂于助人后的心里……
那一次,我真開心作文600字2
童年是燦爛的點(diǎn)點(diǎn)星光,在屬于自己的那片星空中劃下了一道道金光閃閃的印子,特別是在鄉(xiāng)下的那會(huì)。
住在鄉(xiāng)下的時(shí)候總能收獲許許多多的快樂,因?yàn)槲沂菬o拘無束的,家門口那片菜田是我的樂園,不必說綠油油的小青菜,紅艷艷的胡蘿卜,細(xì)長的黃瓜,也不必說蚱蜢在綠葉上跳躍,肥胖的毛毛蟲伏在菜葉上休息,單是旁邊的小小的池塘一帶,就有著無限的樂趣。我最喜歡的還是約上幾個(gè)同學(xué)一起捉鳴蟬,小小的身板上扛著一張笨拙的大網(wǎng),別提有多滑稽了。站在樹下一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,左看看右瞧瞧,看不清楚上面有什么,只有耳畔充斥著“知了”的蟬叫,有個(gè)眼神好的小伙伴,找到了一只,以“迅雷不及掩耳之勢”成功拿下了首只戰(zhàn)利品,而我呢?在樹下呆呆地看了好一陣子,才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影。我絲毫不敢馬虎,輕輕地舉起了網(wǎng)兜,用力一揮,“終于得手了!”我高興的跳了起來。
我端詳著在我手中的那只黑色的“小胖子”越看心里越喜歡,真是可愛極了!然而正當(dāng)我得意之時(shí),腦海里卻閃現(xiàn)出老師在教導(dǎo)我們要愛護(hù)小動(dòng)物的畫面。我看著可愛的蟬兒心中有些不忍,但經(jīng)過幾番掙扎后,還是決定將它回歸大自然,看著它高興得在空中盤旋,不停地叫著,“知了知了”好像在向我說“謝謝你,謝謝你!蔽业男那橐哺昧似饋。一轉(zhuǎn)身,瞥見小伙伴們的網(wǎng)兜里已經(jīng)有了好幾只知了了,看著那些可憐的小家伙,好像在叫救命,我建議大家把蟬兒都放歸大自然。大家面露難色,都不舍得放掉蟬兒。無奈,我只好從口袋里掏出了一些糖果來跟他們交換,見他們開始動(dòng)搖了,我乘勝追擊,費(fèi)盡心力才說服他們,我小心翼翼地將蟬兒全部放生了,聽到它們歡快的笑聲,仿佛它們在向我們招手致意!樹上又重新熱鬧起來了……
月亮慢慢爬上了樹梢,我?guī)е湛杖缫驳木W(wǎng)兜回了家,聽著樹上蟬兒悠揚(yáng)的叫聲,仿佛置身于悉尼歌劇院……
那一次我真開心!
那一次,我真開心作文600字3
陽光明媚,我以晴天之悅,從家門出發(fā)。
聽說李大叔家里新開了一個(gè)果園,我去看看,正好散散心。
來到李大叔家里,我沒見到人,我喊:“李大叔!狈块g里有人回應(yīng)了一聲,我走了進(jìn)去。看見了一個(gè)熟悉的光頭,可與往常不同的是,大叔光頭下原本面無表情的臉卻變得開朗起來,我知道,那是因?yàn)樗麻_了個(gè)果園,他很開心。我說:“大叔,你果園里的長勢怎么樣,我們?nèi)ツ愕墓麍@里吧!”他連聲應(yīng)好。
進(jìn)入果園,我看見了許多我從來都沒有看見過的植物,看見了田里種著的農(nóng)作物。但我的目光卻沒有被這些花枝招展的植物所吸引,我一直走到了果園盡頭,發(fā)現(xiàn)了一面倒下的墻。“唉,我最心疼的就是這一面墻下的植物啊!”大叔抓了抓那會(huì)反光的后腦勺,“那面墻下的,是我種了十幾年的銀杏樹啊!就這樣從世界上消失了!蔽乙膊幌胍姷竭@一悲慘的一幕,所以回轉(zhuǎn)過頭,慢慢地從土堆旁走開了。突然,有一處綠色的身影從我眼前閃了過去,我揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)在這小土堆后面有一處綠色在掙扎,在拼命地頂開壓在它身上的土塊,他就是那被壓在土堆下的銀杏樹,銀杏樹還沒有死,這是什么力量在支撐著他呢?
有一陣笑聲在我耳邊環(huán)繞,我回首四周,并沒有人在笑,這笑聲原來是我發(fā)出的。銀杏樹那種頑強(qiáng)的與大自然做斗爭的精神是可敬,是值得我們?nèi)プ鹁础6夷?我平時(shí)所做的一切一切都沒有與銀杏樹相對的,我想,我們應(yīng)該要與銀杏樹一樣,去珍愛生命。在珍愛自己生命的同時(shí),也要珍愛他人生命并延伸生命的價(jià)值。
今天,我受益匪淺,我感受到了人生最有意義的一天,我不僅飽受了田園的風(fēng)光,又感受到了生命的意義,我會(huì)記住這一天,不忘記這一個(gè)生命的意義。
太陽落下了,留下了幾絲殘留的朝霞,我面向太陽,感受著這從未有過的激動(dòng),是的,明天又是新的一天,明天就要做新的人生……
那一次,我真開心作文600字4
人的一生,從小到大會(huì)發(fā)生很多令人難忘的事情,它們有的像鐫刻的板畫深深地刻在我們的腦海里,有的像細(xì)細(xì)的流沙隨風(fēng)而逝,消失的無影無蹤,F(xiàn)在我長大了,回想起那一次,我真的很開心。那一次,我個(gè)人在家,肚子餓得咕咕直叫,但爸爸和媽媽上班還沒有回家,于是我打開冰箱,里面只有一些剩飯和幾個(gè)雞蛋。我想:要不我就用這少的可憐的食材做一個(gè)蛋包飯好了。我看了看時(shí)鐘,估計(jì)爸爸媽媽現(xiàn)在還回不來,我已經(jīng)餓的前胸貼后背了,于是我說干就干,把冰箱里的雞蛋和剩飯拿了出來。
我先把雞蛋打散,把油倒一點(diǎn)在鍋里,等鍋燒熱以后,我小心翼翼地把雞蛋液倒進(jìn)鍋里,當(dāng)雞蛋液與鍋底接觸的時(shí)候,鍋里突然噼里啪啦的響了起來,油濺的到處都是,我害怕被油濺到慌忙左右躲閃,我可不想被油燙個(gè)大水泡,連忙拿來媽媽做飯用的袖套包住手,把火調(diào)小了一點(diǎn),又把雞蛋液在鍋中鋪開,等它成型之后,我拿了個(gè)盤子把它裝好,又把飯放到鍋里,加鹽炒一下,然后倒在蛋皮上面包起來,在包好的蛋皮上擠上點(diǎn)番茄醬,蛋包飯就完成了。
我吃到一半時(shí),媽媽回來了,她看到我油乎乎的小嘴,還有桌上吃了一半的蛋包飯,驚奇地問我誰做的飯,我驕傲的拿起勺子,讓媽媽吃了一口我親手制作的蛋包飯,目不轉(zhuǎn)睛地看著她的反應(yīng),媽媽開心地笑了,她摸摸我的頭,微笑地說:‘‘孩子,你真棒!這是我吃到的最好吃的蛋包飯。’’我望著媽媽的臉,心中無比自豪。
這一天,我特別開心,不僅因?yàn)槲易约簳?huì)做飯了,更因?yàn)閶寢尦粤宋易龅牡鞍埡舐冻龅男牢康男δ槪屛医K生難忘。通過這件小事我發(fā)現(xiàn),我長大了。
那一次,我真開心作文600字5
說到開心,生活中有很多讓人開心的事,但有一件,卻使我難忘。那是六年級時(shí),六一兒童節(jié)當(dāng)天。
因?yàn)榭煨W(xué)畢業(yè)了,也就意味著這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。
早上,天空中飄起了小雨,使原來炎熱的天一下子涼快了起來,使我感到清新,也使我感到這注定是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
果然,到了教室,里面是一片熱鬧而溫馨的場景。
很多同學(xué)都在忙于教室布置中。只見一些在這方面有特長的人,有的在為黑板布置而精心設(shè)計(jì),有的在裝飾著墻壁,我也加入他們的行列。
還有些調(diào)皮的同學(xué),一手拿氣球,一手拿一支筆,悄悄地走到別人身后,把氣球舉到別人耳后,然后“嘭”的一聲,用筆把氣球扎破了,嚇得那位同學(xué)魂都快掉了。在這種快樂中,結(jié)束了教室布置,開始了慶祝。
當(dāng)主持人宣布慶祝開始時(shí),同學(xué)們都興奮起來。
由幾位女同學(xué)帶來的歌曲《一起老去》,這是電影《閨蜜》的主題曲。在她們的深情演唱中,我仿佛感受到了幾個(gè)好姐妹之間難以割舍的綿綿情誼。一首歌完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。
還有一個(gè)令我印象深刻的小品《扶不扶》,使我們捧腹大笑。大笑后,我們又明白了一個(gè)道理:“老吾老,以及人之老!泵總(gè)人都有老的一天,當(dāng)自己老時(shí),也一定會(huì)希望別人能在自己摔倒時(shí)扶一把,所以我們這個(gè)世界應(yīng)互相關(guān)愛和信任。
接下來的節(jié)目都很精彩,掌聲更是此起彼伏。
這個(gè)六一兒童節(jié),與往常不一樣,它使我明白了許多道理,也收獲了許多的快樂。
現(xiàn)在想起來,那一天,我真開心。
那一次,我真開心作文600字6
“哆”,扎著馬尾巴的的女老師在鋼琴上敲擊了一下。“知道這是什么音嗎?小朋友。”老師輕聲地問。我搖了搖頭!皢嫛,老師又敲擊了一下琴鍵。我心里依舊是一片茫然,一雙大眼睛無助地望著滿懷期待的老師。這一次老師什么也沒說,順手拿過一張表格,在上面畫了個(gè)叉。
這是我小學(xué)入學(xué)面試的情景。我無精打采地走出面試教室,在外等待的媽媽喊了我兩聲都沒聽見!霸趺蠢玻績鹤,垂頭喪氣的。”媽媽彎下腰問我。我悶不作聲!岸伎际裁戳,說給媽媽聽聽!薄翱间撉俦嬉,我一個(gè)都不會(huì)!蔽覐(qiáng)忍住眼淚回答!澳銖膩頉]學(xué)過鋼琴,不會(huì)辨音是很正常的!眿寢尠参课摇H欢业哪X中仍然殘留著剛才面試的情景,似乎聽到音樂老師在背后的唉聲嘆息。我大聲地喊叫:“我要學(xué)鋼琴!迸赃叺募议L都嚇了一跳。
鋼琴好貴啊!爸爸媽媽去了幾次琴行,都下不了決心。媽媽一再問我:“你能堅(jiān)持下來嗎?鋼琴很貴,買了就要堅(jiān)持學(xué)下去!蔽掖舐暤鼗卮穑骸澳,我一定能!眲傞_始學(xué)的時(shí)候,非常興奮,覺得練琴是一件非?鞓返氖拢看紊险n度十分珍惜,課后練習(xí)也十分積極。隨著難度的提高,發(fā)現(xiàn)學(xué)琴并不是一件容易的事情。有很多次我都想要放棄了,這是小學(xué)面試的場面就浮現(xiàn)在腦中,提醒我一定要堅(jiān)持。
在一年級的時(shí)候,我身旁學(xué)琴的同學(xué)很多。隨著年級的提高,學(xué)琴的同學(xué)越來越少,我差不多是班上“一枝獨(dú)秀”的男生。功夫不負(fù)有心人,在臨近畢業(yè)的班級聯(lián)歡會(huì)上,我被選定進(jìn)行鋼琴獨(dú)奏。當(dāng)《秋日私語》的音符在琴鍵上跳動(dòng)時(shí),我抬頭偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)年面試我的音樂老師正在臺下默默點(diǎn)頭。也許,她已經(jīng)忘了當(dāng)年面試時(shí)有一個(gè)什么音符都不懂的小孩。而此刻,這個(gè)當(dāng)年的男孩正在臺上演奏著她最喜歡的樂曲。
演奏完畢,我站起來向臺下深深滴鞠了一躬。掌聲響起來,那一刻,我很快樂……
那一次,我真開心作文600字7
在童年的記憶長河之中,發(fā)生過無數(shù)令我難忘的事,有的使我感到愉快,每每回憶起來就像吃了一塊巧克力一樣甜;有的使我感到難過,每每想起都會(huì)暗自傷心落淚……那一次游泳考試始終令我記憶猶新,至今回想起來還會(huì)自豪不已。
暑假,媽媽幫我報(bào)了游泳班。初入練習(xí)場地,一看見那寬大的游泳池,我的腦瓜子就發(fā)暈。那深藍(lán)色的池水看起來深不可測,一下子就把我的勇氣吞噬得一點(diǎn)兒不剩。不過好在游泳池是在考試時(shí)候用的,我們?nèi)ヅ缘男〕鼐毩?xí)。半個(gè)月過去了,我游泳技術(shù)突飛猛進(jìn),原先只會(huì)憋氣的我掌握了蛙泳和換氣,對進(jìn)大游泳池里游泳十分期盼?荚囘@一天終于來了,我們要先在小池里熱熱身,再考試。我有點(diǎn)擔(dān)心害怕;我這次能發(fā)揮好,通過考試嗎?這是,考試開始了,我的一個(gè)朋友第一個(gè)開始游,我跑過去看。只見他終身一躍,便跳出一米多遠(yuǎn),隨后鉆入水中,雙手雙腳快速劃動(dòng),不一會(huì)兒便游過了終點(diǎn)。我暗暗對自己說:“別人游得那么出色,你也可以做到的,加油,鼓起勇氣,你也可以!。經(jīng)過一番自我鼓勵(lì),我自信地走到游泳池邊,舒展胳膊,踢踢腿,然后帶上泳鏡。我深吸一口氣,雙手合并伸向前方,“撲通”一聲跳下了水,并迅速施展出早已練得十分嫻熟的蛙泳 :劃水,蹬腿,換氣,劃水,蹬腿,換氣……游完全程后,我拿到了獎(jiǎng)狀,媽媽和小伙伴都來祝賀我,我就像個(gè)凱旋的將軍拿著獎(jiǎng)狀到處炫耀。
這次游泳考試既提高了我的游泳本領(lǐng),又讓我品味到了憑自己的實(shí)力贏來榮耀時(shí)的自豪感和挑戰(zhàn)害怕心理的喜悅感,令我難忘。
那一次,我真開心作文600字8
“哎!慢死了,怎么還沒來呀?都等了老半天了!蔽易炖锊煌5剜饺轮嫦M嚹芩查g出現(xiàn)在我的面前。
“嗚……嗚……”
呀,來了!車剛停下,門一開,我一個(gè)箭步就沖了上去。刷過卡后發(fā)現(xiàn),前面站了五六個(gè)人,而車后面卻有好幾個(gè)空座位。我立馬奔過去搶了一個(gè)座位,剛一坐穩(wěn),便想:這些人腦子沒毛病吧?有位兒還不坐,哼!俗話說得好:有便宜不占,王八蛋!
真倒霉,剛過了兩站就上來了五六個(gè)大約五六十歲的老奶奶,她們一上來就有好幾個(gè)和我一般大的少先隊(duì)員搶著給她們讓位?粗@一幕,我心中的良心和私欲發(fā)生了激烈地爭斗,可最后,還是良心占了上風(fēng)。
我果斷地起身給一位老奶奶讓了座,卻發(fā)現(xiàn)還有一位老奶奶沒有座位可坐。于是,我便向周圍的人“求”起了座。我先向我前邊的一個(gè)嘴上叼著一根煙的男青年說:“叔叔,這位老奶奶都一大把年紀(jì)了,可沒有座位,你看,你是不是應(yīng)該……”可那青年對我不理不睬,似乎對我的話充耳未聞,只斜著眼瞅了我一眼,便沒動(dòng)靜了。我有些尷尬,干咳了兩聲,便轉(zhuǎn)移“目標(biāo)”,向著一位穿著入時(shí),涂著深紅色口紅的女子說:“阿姨,你可不可以給這位老奶奶讓一下座位呀?”那女子一聽,便尖聲說道:“你沒有沒搞錯(cuò)呀?她還沒我媽老呢。”我一聽,也無語了。心想:怎么現(xiàn)在的人都這樣呀!只顧著自己,卻從不顧及別人的感受。不是說要尊老愛幼嗎?內(nèi)心在做過一番“理論”后,便對一位中年女子說:“阿姨,您看您能不能……”沒等我說完,她便起身笑瞇瞇地對我說:“沒問題呀!來,讓那位老夫人坐在這兒吧!”我一聽,那個(gè)高興啊,立馬扶老奶奶“落座”,生怕她會(huì)反悔。老奶奶一直在夸我呢,說我有愛心。
聽了老奶奶的話,我心里比吃了蜜還甜,特別開心!
那一次,我真開心作文600字9
開心,不僅是得到和滿足,更是發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)。不一定是買了自己喜歡的玩具、得到渴望已久的禮物才會(huì)開心。生活中,突破自我,挑戰(zhàn)極限,也能使人開心不已。
“別推,慢慢來”,喧鬧的聲音在耳畔響起。時(shí)光回到二年級的時(shí)候,我依稀記得:我和媽媽來到了鹽瀆公園,在欣賞美景之后,我們便來到了“八橋小趣”的游樂場地,排隊(duì)準(zhǔn)備依次通過“鐵索橋”。
我在排隊(duì)的同時(shí)也觀看別人過橋的方法,總結(jié)了技巧:先要兩手扶著鋼絲,雙腳踩到最底下的一根,然后向前慢慢地挪動(dòng)滑行。很快輪到我了,當(dāng)我踏上第一步時(shí),鐵索晃悠起來,這時(shí)的我不僅沒感到有趣,反而緊張起來:怎么辦,要是掉下去了呢?要是不敢前進(jìn)呢?這一系列問題在我腦海中浮現(xiàn),我甚至有了一絲放棄的感覺。最后,我考慮再三,決定迎難而上。
我深深地吸一口氣,穩(wěn)定情緒,我雙手緊緊抓著鐵索,腳踩在硬邦邦的鐵索上。我向前邁出一小步,剛要邁第二步的時(shí)候,后面的人神不知鬼不覺地也上了索橋。這時(shí)的我心一揪,感到一股巨大的力量在我身后晃蕩,我無奈,只好隨著搖晃的節(jié)奏,像龜爬似的走到了橋中央。我本以為可以順利到達(dá)岸邊了,可“屋漏偏逢連夜雨”困難偏偏與我為敵,不知從哪刮來一陣風(fēng),橋晃動(dòng)得更厲害了。我閉上眼睛,手心已經(jīng)出汗,我似乎感到一絲絕望!鞍,快走!”后面那個(gè)人朝我吼了一聲,我才硬著頭皮緩慢前行。好在下面的路程還算順利,我好不容易到達(dá)了對岸。
或許這件小事不足為奇,但對我而言有特別的意義,因?yàn)槲覐闹惺斋@了勇敢與自信,獲得了成就感,這足以使我開心。
那一次,我真開心作文600字10
在我的生活中,有許多快樂的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂音符,在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。 那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情:六一兒童節(jié),我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲,一首曲子是《高山流水》,另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽,我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以,我一回家,就吵著要學(xué)古箏。可媽媽說:“學(xué)古箏是很辛苦的,你一定要學(xué)嗎?”“那當(dāng)然!”我理直氣壯的說。就這樣?jì)寢寕(gè)我買了古箏,又請了一個(gè)好老師:徐老師。從開學(xué)第一天,徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的`指法一直不行,我回家后,毫不棄累,拼命的在練指法,一邊在看老師的手法,還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè),回家后趕緊寫完作業(yè),就繼續(xù)練古箏。一但我累了,想休息時(shí),但一想到自己的指法不行,就不顧勞累拼命地練古箏,一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來,徐老師又教我兩只手彈得曲子,一開始我的左手笨笨拙拙的,不聽使喚,要彈do它不聽,非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經(jīng)過努力,我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后,徐老師又教了我一首好聽的曲子:《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲調(diào)也很難彈;丶液,我不停地練習(xí)《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時(shí)候,不是掉這個(gè)音符,就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒,一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽時(shí),我得到了老師的贊許:“陳陽彈得不錯(cuò)!繼續(xù)努力,會(huì)更好的!”
我聽了心里美滋滋的。原來,我也很棒呀!我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
那一次,我真開心作文600字11
窗外,陰雨綿綿,反正不能出去玩,我正好可以完成暑假作業(yè)。
我手執(zhí)水筆,流利地完成我的作業(yè)。翻了翻育才集團(tuán)學(xué)生“VIP尊享,私人訂制”的文科、理科天天練,正好翻到科學(xué)作業(yè)的目錄,由老師口述我執(zhí)筆寫下的“完成P1—P18復(fù)習(xí)作業(yè),預(yù)習(xí)作業(yè)不用寫!碑(dāng)這幾個(gè)字映入我的眼簾時(shí),我不禁想起了我們的新科學(xué)老師口述這段話的情景。
“叮零零”第四節(jié)課結(jié)束了,班主任(科學(xué)老師)還在講話。我們都很焦躁,心里不由得一陣埋怨,下課還在拖課。突然,老師叫我們拿出《理科天天練》,我們皺著眉頭不斷翻著。老師也拿了同學(xué)一本,翻著。十余秒后,他將《天天練》還給同學(xué),看著我們,然后在黑板上寫下了一道題與兩個(gè)頁碼,指著這道題,和顏悅色地對我們說:“誰能寫出這道題?”
班中鴉雀無聲,只有一人舉起了手。老師也不叫他,而是又指了指這兩個(gè)頁碼,和藹地告訴我們這一個(gè)是《天天練》》上的頁碼,一個(gè)是科學(xué)書上這節(jié)課的頁碼,又讓我們翻書尋找。約一分鐘后,老師又問我們:“現(xiàn)在有人知道嗎?”
班中依舊一般寂靜,還是只有剛剛那位學(xué)霸舉起了手。老師突然大罵道:“這只是一道填空題,雖然在第二單元,但這都不會(huì),說明了什么?”我們不敢出聲,準(zhǔn)備好接受狂風(fēng)暴雨般的罵聲。可是萬萬沒想到,老師蹦出了這樣一句話:“說明作業(yè)太難了!所以,十八頁以后都不用做!”
話音剛落,全班同學(xué)都尖叫了起來,瘋狂地稱贊著老師,而老師也笑嘻嘻地看著我們。雖然老師這樣說,但我們也知道,這只是老師替我們減壓的一種方式,學(xué)習(xí)還是需要高度自覺的,想到這里,我又埋頭做起我的暑假作業(yè)。
那一次,我真開心作文600字12
從小家里人都說我的字寫得丑,不美觀,還總拿姐姐寫的字與我寫的字相比,姐姐寫的字,工整、清楚、規(guī)范、美觀。而我寫的字卻歪歪斜斜,一個(gè)大一個(gè)小。
“我一定要好好練字,一定要比姐姐寫的字還要好看!”在經(jīng)受家里人無數(shù)次的諷刺后,我終于心血來潮,做了這個(gè)大膽地決定。而站在我身后的媽媽,卻仔仔細(xì)細(xì)地聽見了我的決定。
雖說說者無意,可聽者卻當(dāng)了真。媽媽當(dāng)即給我買了好多好多練字貼,并監(jiān)督我每天堅(jiān)持練習(xí)寫字。
在那個(gè)貪玩的年紀(jì)里,別的小朋友都在外面玩游戲,而我卻在安安靜靜地練字。窗外,小朋友們的聲音越來越大,我甚至可以清楚地聽到他們玩捉迷藏的聲音、那哈哈大笑的聲音……
我回想著曾經(jīng)和朋友們一起捉迷藏時(shí),誰也抓不著我時(shí)的情景。漸漸的我笑了起來,心思越飄越遠(yuǎn)……
突然,一張巨大的手把我拽了回來,我用著乞求的目光望著媽媽,可憐巴巴地說:“媽媽,我能不能出去玩一會(huì)兒?就一會(huì)兒!”我一邊說還一邊伸著手指頭。
沒想到慈祥的媽媽突然繃住了臉,語重心長地對我說:“不行!只有練完了,你才能出去玩。就你現(xiàn)在這樣,還想把字練好?想要把字練好,就得給我練!一直練,堅(jiān)持認(rèn)真地練!”
漸漸的,我對練字有了認(rèn)真的態(tài)度。我開始自覺地練字,不再需要媽媽的監(jiān)督了。
后來,我參加了一個(gè)書法比賽,竟然還得了獎(jiǎng)!
得獎(jiǎng)那天,我真的很開心!那是一種無法用語言去形容的感覺,就像很久都沒有吃到糖的孩子吃到了百花蜜一樣。
媽媽,謝謝您對我的愛!謝謝您對我的嚴(yán)格要求!如果沒有您及時(shí)督促我練字,沒有您的嚴(yán)厲和一絲不茍,就沒有我今天的成就,而這一切都是您對我最真實(shí)的愛!
我希望我能把字寫得更好!將來能夠得到更高的獎(jiǎng)勵(lì)!哈哈……要是那樣,我就更加開心了!
那一次,我真開心作文600字13
那一次,我真開心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自信!
小時(shí)候,我很自卑,從不出去玩。我只愛呆在我的小房間里――一個(gè)衣柜,一個(gè)書柜,一個(gè)小小的書桌,一臺大大的電腦,一臺打印機(jī),一個(gè)大大的床,還有兩大箱芭比娃娃。這些,幾乎是我放學(xué)后生活的全部。
每天早上7點(diǎn)50分起床,洗漱,吃早飯,玩洋娃娃。等媽媽說:“上班時(shí)間到了!钡臅r(shí)候,我便拿著幾個(gè)芭比娃娃,幾件芭比娃娃的衣服,就跟著媽媽走了。到單位后,媽媽出出進(jìn)進(jìn),忙個(gè)不停。我便坐在媽媽的辦公椅上,獨(dú)自玩著芭比娃娃,誰也不理,一玩就是一整天。
有一天,媽媽又出去了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,有人敲門,我沒理。卻推門進(jìn)來一個(gè)女孩,問我:“我可以跟你玩嗎?”我愣住了,她是誰?為什么要和我玩?如果她討厭我,怎么辦……猶豫了好大一會(huì)兒,我膽怯地說:“可……可以”。那一刻,她笑了,笑得那么燦爛,就像院子里剛開的向日葵花。她的友好喚醒了我的自信,我也開心地笑了:我終于有了第一個(gè)朋友。
我這才仔細(xì)打量她――大約八九歲,長長的頭發(fā),有點(diǎn)卷,披在肩上;眼睛不大,卻很靈活;嘴巴小小的,令我想到媽媽買的櫻桃。我把我最喜歡的一個(gè)芭比娃娃遞到她手里,她十分開心地接住了。她問我叫什么名字,隨后,她又說“我叫月月”。我倆開始一塊玩了。她給我的芭比娃娃起名叫“果果”,還用媽媽辦公桌上的卡紙,給芭比娃娃做了好幾件彩色的衣裙。把我的芭比娃娃打扮得花枝招展,就像童話故事里的公主。更巧的是,她還和我上同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級,住同一院子呢!
從那以后,幾乎每天做完作業(yè)后,她都約我出去玩。我的性格慢慢地開朗起來了。
月月,是我的第一位朋友,是她把我?guī)С隽俗员暗年幱。那一次,我真開心。
那一次,我真開心作文600字14
人的一生就是一部電影里面百感交集,人生就像一部影集里面裝這開心快樂,總之人的一生就仿佛一部電影一部影集里面裝著開心、快樂、感動(dòng)、失落和悲傷。
孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖隆W(xué)習(xí)對于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是懂得學(xué)習(xí)的人覺得學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖虑。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問題時(shí)你也會(huì)感覺到快樂。
記得在國慶節(jié)假期的時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易。?dāng)拿到卷子時(shí)我大概的看了一遍覺得題目不是太難,于是我便對旁邊的同學(xué)說這張?jiān)嚲砦夷茏鋈孔鐾,同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大。
回到家,為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾題我用大約半個(gè)小時(shí)就全部搞定了,正當(dāng)?shù)目煲鐾陼r(shí),一道題難住了我,就如一面墻擋住了我的去向。我絞盡腦汁左思右想,用了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法去算這道題就是算不出這道題。心想反正就一道題不會(huì)做,上學(xué)后問老師不就行了嗎?可是又想起來對同學(xué)們的“承諾”,我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當(dāng)時(shí)心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開恍然大悟,腦中的算式全部跑了出來,不過十分鐘我就把那道難題算了出來上學(xué)后我把試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個(gè)對號時(shí),我心里的那個(gè)結(jié)總于解開了,心里感到無比的輕松與快樂。學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是開心的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會(huì)感覺到無比的輕松與快樂,所以希望大家和我一樣不會(huì)的多看資料,只要想學(xué)習(xí)沒有什么不會(huì)的,去共享受快樂。
那一次,我真開心作文600字15
朋友,在你的印象之中,是否有許多令你難以忘懷的事?現(xiàn)在回憶起來,或捧腹大笑,或怒發(fā)沖冠,或潸然淚下……
還記得初中第一學(xué)期第7周的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。第一天是最振奮人心的40×200米的競賽,我望了望其他班,每一個(gè)人的臉上都寫滿了必勝的決心,而我們呢,卻人人嬉皮笑臉,我不禁捏了一把冷汗,像我們這樣,能在高手如云的校運(yùn)會(huì)里獲勝嗎?
一聲刺耳的哨聲劃破了寂靜,第一組的比賽開始了!只見每個(gè)同學(xué)都卯足了勁,都想在前三甲的寶座上占據(jù)一席之地。但是,七個(gè)隊(duì)伍之間的差距越拉越大,大家的心也越提越高……當(dāng)4班最后一個(gè)同學(xué)沖過終點(diǎn)時(shí),全場爆發(fā)出一陣歡呼。
“第二組的同學(xué)請進(jìn)場!”我稍微放下的心再一次吊了起來。代表開始的令槍再一次響起,第一棒的同學(xué)如離弦之箭般沖了出去。本來緊密的距離也被漸漸拉開,7班的“領(lǐng)頭羊”漸漸占據(jù)了上風(fēng),可不久又被我班的人反超……我的心也隨著他們忽上忽下。排我前面的人一個(gè)一個(gè)地減少,我越來越緊張,手心捏出了汗,我甚至都能感到我自己快要爆表的心跳。我在同學(xué)的歡呼下,忐忑不安地走上了跑道。交棒的同學(xué)越來越近,我也越來越緊張。交棒的那一剎那,我的腦子里一片空白,我甚至連自己這么過去的都不知道,我只知道當(dāng)時(shí)我拼盡全力跑,交完棒的那一瞬間,我的腳便立馬疼起來。到最后,我們班以4秒的優(yōu)勢贏了7班。我可以想象,我們?nèi)绻幸粋(gè)人慢了4秒,那么這個(gè)象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀就不再是我們班的了。可見團(tuán)隊(duì)合作是多么重要!
得到這個(gè)成績時(shí),我們一班人全都激動(dòng)得歡呼起來、擁抱起來,歡呼著這來之不易的成績。這一次,我真的好開心!
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