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他這個人作文300字(精選34篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的他這個人作文300字,歡迎大家分享。
他這個人作文300字 篇1
我有一位非常好的小伙伴,她不僅是我學習上的幫手,還是我生活中的“小太陽”。她有一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛,長長的眼睫毛,個子不高,但也不算矮,臉上總是掛著微笑,看起來很陽光,可愛!她在我們班里學習很好,很樂于助人。
記得上5年級的那一天,我和我們班里的王歡歡同學一起演講《雷鋒》。那時候,因為我是第一次演講,所以心里難免會緊張,這時候她走過來說:“家露,你別緊張,越緊張就越容易出錯,你就把臺下的人當做大白菜或南瓜,這樣就不容易緊張了”。我按照她的話,在演講的.時候把臺下的人都當成南瓜,演講很順利,我突破的自己的恐懼。我高興地對她說“真的很有用”
還有一次,上數(shù)學課,老師讓我們寫作業(yè),寫不完就不許下課,這時候班里也沒剩多少人,我就剩最后一題,讓我百思不得其解。她走過來仔細的給我講解那一題,這是皇天不負有心人,我終于把那道題寫完了。
想知道我這位小伙伴是誰嗎?好吧!我告訴你,她呀!就是“天真+可愛+樂于助人的楊云飛同學。
他這個人作文300字 篇2
我有一個形象變化多端的“多變貓”朋友,他在班上擔任著班長一職。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出炙熱的光芒,濃眉大眼下有著一只挺挺的鼻子和一張吃遍天下美食的大嘴,臉蛋白里透紅,肚子大大的似乎可以裝下一個大西瓜。他常常穿一件畫著火箭的`紅衣服,他最大的特點是他的頭非常像章魚的腦袋。
他有時非常友好,有時又很賴皮。下課了,同學們魚涌而出,我和他還有幾個同學在一起玩撕名牌游戲,我們自由組隊,你追我趕。突然,他的隊友被撕了,我看見了他這個“落單狗”立刻馬不停蹄地追過去,他看見我氣勢洶洶的跑來立刻調頭就跑。我一直追他就一直跑,突然可能他靈光一現(xiàn)想出了辦法就停了下來,一動不動的站在那里,我便也停了下來,小心翼翼地去撕他,當我把它撕了時,他卻搶回名牌貼在背上立馬反擊了我。我生氣地說:“你怎么能這樣呢?”他說:“我就這樣,怎么地!”我氣得無話可說,只好英勇就義了。
我就問你,他是不是非常賴皮?
他這個人作文300字 篇3
我的同桌,我非常煩他。四年級上冊的時候,就跟他是同桌,老師還說讓我?guī)椭,不知道老師怎么想的?/p>
他這個人,眼睛很大,就因為這個,他還封自己的眼睛為“鈦合金狗眼”。還有他的鼻子,上課的時候,老師正在講課,我聽得津津有味的時候,就聽到了“吱溜,吱溜”的聲音,正想去揍他,一看,他的鼻涕真是“一落千丈,疑是銀河落九天呀呀!”我說:“你把鼻涕弄干凈,快一點!闭l知,他竟然用舌頭把鼻涕舔干凈了,他真的好邋遢呀!
他的成績一直被眾人嘲笑,可是,他卻說:“我就是這么有個性,我的成績是你們誰都無法達到的。確實,我們都無法達到,不是這個意思,不是我們無法達到,是我們都不敢達到他的分數(shù),要是我們之中誰達到了,就是“熊心吃了豹子膽”,一定會被老師“大卸八塊”的,指的.就是把整張試卷抄個八遍,再回家?墒撬,每次,一定要考個四五十分,不考到這個分數(shù),一定不會罷休的,所以,他每次都會被老師“大卸八塊!
他還有抄作業(yè)這個壞習慣,老師已經(jīng)三令五申,不能抄作業(yè),可他還發(fā)動了技能,也就是我跟大家說的“鈦合金狗眼,”他什么時候能改呀!
我的同桌,我真不知道我還要跟他坐多久?
他這個人作文300字 篇4
她,不太高,大約145厘米,別人都說她像一根竹條。
她,有一張瓜子臉,還算是眉清目秀,睫毛微微的向上翹。膚色偏黑,都說她是非洲的偏白黑人,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她常常扎一個馬尾辮。
由于她的生肖是虎,在班級里同程曉哲并稱山中二虎,男生都說一山不容二虎,現(xiàn)在有兩只母老虎怎么可以。他們都說她和程曉哲會鬧翻。但事實并非如此,她和程曉哲是非常好的.朋友。
她偏愛天藍色、米黃色,還有粉紅和淡綠。喜歡游泳和養(yǎng)小動物。她和曉哲都養(yǎng)過倉、免子、小狗、小雞還有蜥蜴,有些小動物死后,她們會把小動物帶到學校附近一個沒人住的破房子里解剖。這是她們共同的秘密。她們的膽子很大,那間房子里長時間沒人用,里面結滿了蜘蛛網(wǎng)還有許多老。是她們打掃干凈的。
她,最討厭那堆成了山的作業(yè)和那么多的課外班,把周末占得滿滿的。她渴望自由,哪怕只有一天也很好,和她的朋友一起去她奶奶家附近的河里去玩。
她這個人,也很大方,相信你一定愿意和她交朋友的。和她交了朋友,你一定會十分的快樂。
他這個人作文300字 篇5
頭上抹了定型水,身上灑香水,他這人呀,簡直是廁所里照鏡子?臭美!
下課時,我正在發(fā)呆,一不小心望見座位上的他。他見了干咳一聲,頭發(fā)一甩,自我陶醉地說:妹妹,沒見過帥哥嗎?我的'雞皮疙瘩掉了一地,真想找個馬桶吐個痛快。
他向我走來,我見了便把頭一扭,不去理睬他。他走到我跟前,裝酷使得把手插到口袋里,只留大拇指在外面,又說:妹妹,見到帥哥來了也不打招呼嗎?真沒禮貌耶!我聽了火冒三丈,吼道:請你不要亂搭關系,我已經(jīng)有一個哥哥了,不需要再有一個!說完,我轉身就走。只聽他在后面大喊:你哥有我?guī)泦幔坑形铱釂幔?/p>
放學了,回家路上,他踩著自行車還不忘擺酷,把昨天剛學會的那一招神龍擺尾展示給我們看。只見他車頭一提,車尾一擺,作了一個神魚擺尾的動作,還得意洋洋地說:帥呆了吧?不要迷上我哦!又把定型水往頭上一抹,最后一甩頭,踩著那輛爛跑車絕塵而去,只留下頭皮滿天飛的壯觀景象。
他這人呀!
他這個人作文300字 篇6
他這個人真是沒有詞語來形容,這個人就是我的同桌!
學習從來不用功,從他那被嚼的開了花的鉛筆上就能看的出,每天總是最后一個來到班級,最早一個走;上課十分鐘了還沒有找到課本,課本上有的空白地方都讓他畫滿了機器貓,以至于連課文都看不清了,要真是畫的好也罷,但是我看著他那畫的像驢的綠色機器貓我真是有種天妒英才的感慨!
生活上一樣邋里邋遢,食堂里吃飯一個人占一個桌子,倒不是他霸道,只是沒人愿意和他一起吃飯,我寧可蹲在校門口的狗窩邊上和狗狗共進午餐也不愿意和他坐在一起。記得剛轉校來這個班級的時候,處于同桌的關系,我們倆一起吃飯,當他端著三個飯盒坐到我身邊時,我猜知道我自己有多渺小……飯還沒有吃到嘴,就先把鞋脫了,破了動的襪子里大拇指倔強的探出頭來,讓我佩服他的`是,他居然會用左手用筷子!他吃飯時右手也不閑著,將中指順著襪子的破洞探進襪筒里,有節(jié)奏的扣著腳丫,節(jié)奏歡快明朗,只不消片刻,惡臭便悄然散開,猶記得那頓飯我浪費了——雖然我吃進了肚子,但是沒有消化的又吐進了廁所。
這就是我同桌,他這個讓老師頭疼,讓我心悸的同桌。
他這個人作文300字 篇7
老師像辛勤的園丁,澆灌著我們成長,她像一根紅燭點燃我們心靈的希望,她像一把鑰匙,幫我們打開文學的大門,她就是我們的王老師。
王老師不高不矮,戴著一副眼鏡,透出一股文化的氣質,她的頭發(fā)黑中透白,手上也有許多老繭,都是為我們操勞過度而形成的。
王老師工作非常認真,從不因為工作累而抱怨。我們班有幾個學習成績不好的`,從來都沒有考到七十分,老師經(jīng)常給他們講題目。有一次,因為他們上課沒聽講,知識點沒學會,老師只好自己加班,為他們再講一遍課,可不論老師怎么講,他們都是一知半解,可王老師沒有放棄,詳細地為他們解釋,直到九點鐘,他們理解透徹,才去休息。
我們的老師不僅工作細心、勤勞,而且十分關心同學。
有一次,我早上吃多了,再加上昨天晚上受涼鬧肚子,今天早上上學校,很想嘔吐。我強忍住喉嚨里的翻滾,可東西在肚子里上下翻滾,好像長江的波濤滾滾流動,終于,我忍不住了,吐了出來。老師立刻趕來,幫助我把座位清理干凈,還帶我上了衛(wèi)生間,我真感動。
老師,您是火,驅散我的寒冷,您是風,吹散我的憂愁,您是光,照亮我前行的道路,謝謝您,王老師。
他這個人作文300字 篇8
每一個學期,都必須要換一個同桌,熟悉了上一個,就會害怕?lián)Q下一個。這個同桌是我經(jīng)歷過這么多個同桌中,最好的一個。
他有一頭烏黑亮麗可愛的短發(fā),有兩只水汪汪的眼睛,兩條彎彎的眉毛,像月牙一樣懸掛在他的額頭下方。她總愛咧嘴大笑。她有特別多的優(yōu)點比如:字寫得好看,成績優(yōu)秀,但我最欣賞的還是她的大方。
有可能你會覺得,只要她有分過你東西,這都叫大方,她的大方跟別人可不一樣。
記得我們剛分到一塊,是有多么的不情愿,一開始誰都不理誰,等課上到一半他主動跟我聊天,漸漸地,我們關系越來越親密,下課了,因為我比較害羞,暫時交不到朋友,她把我拉攏進來和她們一起玩游戲。慢慢地大家都認識了,一起聊天,一起做作業(yè)。
她的`大方,還體現(xiàn)在分享這件事上,我跟她只是個同桌,但是她一有好吃的,第一個想到的總是我。
她對別人也非常的好。也許有許多人一發(fā)生什么沖突,大部分的人都會選擇絕交。她的方式可不一樣了,她會選擇用笑解決一切,就算她真的跟你生氣了,她也會在下一節(jié)課上跟你和好的。
別人的媒婆都是幫新人牽線到一塊的,而我的這個同桌媒婆是幫我牽到了許多好朋友。
他這個人作文300字 篇9
“你怎么樣了?疼不疼?要看看嗎?”聽見這一句句噓寒問暖的話語,我的腦海中浮現(xiàn)出朱曹婧的模樣。
她1米57的個頭,偏瘦的身體,一雙鈴鐺般大小的眼睛,一張能言善辯的嘴巴笑起來,眼睛瞇成一條縫,好像一個小天使。
她非常樂于助人。別人如果有困難,她定當?shù)谝粋挺身而出,為別人排憂解難。
有一次,我在玩耍中不小心摔了一跤,手上給蹭掉了一塊皮,她看見了,二話不說,拿出濕巾輕輕擦拭著我的`手,擦完后,她把自己的手套給我戴上,并輕聲對我說:“還疼嗎?我們在室內玩吧,室外太危險了。”我點點頭,發(fā)現(xiàn)她的手凍得通紅通紅的。
朱曹婧不僅樂于助人,還很有恒心。
有一次,她迷上了畫畫,決心畫好畫,她來到我家,對我說:“我現(xiàn)在特別喜歡畫畫,可能沒時間陪你玩了,一直到下個月,這個期間我不會出來的,你就別找我了!蔽也桓市,去找她家,還吃了個個閉門羹。
朱曹婧就是這樣的一個人,樂于助人而且有恒心。
他這個人作文300字 篇10
生活中有許許多多平凡的人,平凡人往往會做出一些不平凡的事,有一個叔叔便是這樣。
今天,風和日麗,我哼著小曲去乘坐公共汽車到奶奶家玩,一上車,車上人可真多呀!大家摩肩接踵,項背相望,擠得人都喘不氣來。突然,又一位老奶奶上車,她白發(fā)蒼蒼,還拄著一副拐杖。開車了,我緊緊抓住兩邊的扶手,由于街上車輛多,車一會兒快,一會兒慢,車上的人也一會兒前傾,一會兒后仰。再看那老奶奶,向前一傾,成了45度角,向后一仰,又成了90度角,無法站穩(wěn)似的,我實在看不下去了,大聲說:“誰為老奶奶讓個座?”大家一聽,都莫名其妙地看著我,你瞧,那位中年婦女若無其事地嗑著瓜子,那位中年男子丟棄了香煙,裝作呼呼大睡,一位青年男子把報紙蓋在臉上,裝作沒聽見┅┅竟無一人為老奶奶讓座。
就在這時,有一個人,他個子不高,看上去十分威武,兩條劍眉挺立在眼睛上方,猶如一位大將軍。他喜笑顏開地說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”還雙手攙過老奶奶,老奶奶露出了久違的微笑,剛才不讓座的叔叔阿姨都慚愧地低下了頭。
我陷入了沉思:他是一個與老奶奶素不相識的.人,能在別人都不讓座的情況下,獻出了一份愛心,他這個人太令人敬佩了。
他這個人作文300字 篇11
“哇,他這個人真是貪睡啊!呀,一位我們班的雙神呀!”
雙神第一神:上課無神
每一次上課(除了體育課)我們都可以聽到一陣輕微的鼾聲。我們一扭頭,一般都可以看到小朱趴在桌子上,雙手當成枕頭,口水一滴一滴流下來,眼睛緊閉,呼呼大睡。那也道是他姓“豬”(朱)好睡的豬是過著只有吃和睡的生活,不知他有沒有這樣的生活。
看到這只大“寶豬”,無奈的老師們一般會叫他到后面的墻角邊去站。他慢悠悠的走過去,背一靠墻,繼續(xù)若無其事地睡大覺。
哎,他呀,真是絕了。
第二神:下課有神
“叮呤呤,叮呤呤……”
下課鈴剛一響,同學們還沒有(或還來不及)說一聲“老師再見!”時,他就像腦袋瓜充血一樣向操場奔去,這一絕,都要嚇死無數(shù)人!
在操場上,“寶豬”上課那一個有氣無力的`樣子和睡意朦朧的姿態(tài),早就一掃而光,無影無蹤了。打籃球,這一護,那一欄;打乒乓球時,這一扣,那一懸;玩單腳跳,這一躍,那一蹦。這一種精神狀態(tài)若能分一些在學習上,那他一定會很棒的。
“哎——,他實在太絕了。真希望他上課有神,下課養(yǎng)神啊!這樣也可以幫助他自己,也可以幫助老師講課啊!”
他這個人作文300字 篇12
白鶴洋是我一個好朋友。每一個人認識他的人,都知道他是一個熱心腸的人。
有一次,我和他一起做數(shù)學題,我遇到了一道不會的題,他就耐心地給我講這道題,一遍又一遍直到我完全弄懂為止。
還有一天,我和白鶴洋一起回家,我們走到東明交通崗的時候,看到一個白發(fā)蒼蒼、年紀好像已有七八十歲的老爺爺。拖著年邁的身子,緩緩的向前移動。這時車也好像突然多了起來。白鶴洋見了,馬上跑到老爺爺身邊,輕聲的問:“老爺爺,你要去哪呀?”老爺爺回答他:“我要過馬路,上那面,買東西現(xiàn)在車那么多,我都不敢過馬路了。”白鶴洋說:“我扶您過去吧!”老爺爺答應了。
到了馬路對面的時候,老爺爺問他:“你叫什么名字?是哪個學校的?”白鶴洋卻說:“我是一名小學生,這是我應該做的.事”說完,他一溜煙的跑了……這就是我的朋友白鶴洋,他對認識或不認識的人都幫助的精神值得我去學習。
他這個人作文300字 篇13
俗話說,勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長著一雙小眼睛,像兩顆黑黑的小葡萄,彎彎的眉毛配上一副眼鏡,簡直就像位博士。
有一次署假我去她家,那時她上初中。我每時每刻看她,她都在盯著題,一會兒咬著筆根,一會兒又在稿紙上刷刷地演算著。我特別佩服她。她學習總是專心致志,絲毫不放。她學到了忘了吃飯,睡覺的程度。她甚至學成了“書呆子”。
還有一次,她生病了;我們都去看望她。去了醫(yī)院,我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過去問她:“姐姐,你為什么煩惱。俊倍憬氵@一說,打動了我的心,她說:“在我生病的'這兩天,老師一定又講新課了。有的同學一定在認真復習,怎么辦。俊蔽蚁耄壕ЬЫ憬銓W習在區(qū)里成為第一名了,她卻還在認真的學,生怕有同學追上她。我真佩服她的這種精神!
我從這件事中明白了:事實再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮與刻苦。愛迪生曾經(jīng)說過這樣一句話:“所謂的天才,就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!
這種精神激勵著我,感染著我;催我奮發(fā),催我前進……
他這個人作文300字 篇14
我們班里面有一個人,他說話十分搞笑,做起事來,也十分的可笑,他,就是我最好的朋友,趙勝濤!
趙勝濤,他的特點,就是會玩。他長著一頭黑色的頭發(fā),和水汪汪的大眼睛,看上去,很討人喜愛,他長著一個矮矮的個子,我還要低著頭看他。他說話十分幽默,臉上老是掛著一張笑臉,還經(jīng)常對我講笑話,可搞笑了。
這并不是他的才能,他非常會玩。一下課,他就經(jīng)常跑出去玩捉迷藏,我也經(jīng)常和他玩,每次跟他玩的時候,他總會跑得無影無蹤,一上課,他便會出現(xiàn)在我們面前,我感到十分的驚訝。
有一次,他把他的秘密告訴了我,原來,他早設計出了捉迷藏的的.“逃生路線”了。又一次,我們又玩捉迷藏,這一次,我跟他一起走,果然,在走的路上,沒有一個人發(fā)現(xiàn)我們而我們卻在暗處監(jiān)視他們,我十分“敬佩”。經(jīng)過他的加工后,逃生路線更加厲害了,他真是太“聰明”了。
哇!他可真會玩呀!
他這個人作文300字 篇15
“哈哈哈”咦?是誰在笑?哦,原來是我們班里大名鼎鼎的不笑不知道,一笑嚇一跳的刺星——小璇。
他,頭發(fā)短短的,鼻梁高高的,眼睛大大的,身材略微有點兒胖,最讓我覺得損壞他形象的就是那一副小眼鏡了。
他非常調皮。那是一個安靜的下午,我們班的人都很乖,唯獨他,非常的調皮,在老師扭頭的`一瞬間,他來了個POSS,老師扭過來,正好他沒反應過來,就被老師給抓住了,讓他寫了一個檢討。可他似乎本性難移,英語課上,他又在老師不注意的時候,給一個壞學生扔了個紙團,可紙團似乎反之其意,扔在了老師眼皮底下,又被老師抓了個正著。這個小璇,他就不能改一改嗎?
他不僅很調皮,還非常愛笑,這不,又有一件事被我看到了。
那是一個早晨,我們班里非常熱鬧,像個市場,突然,一陣笑聲打破了班里的“寧靜”,不用想,又是小璇,這陣笑聲可不是吉祥的,它招來了一個“刺客”,老師!班里一下子變的非常安靜,連心跳聲也能聽得一清二楚。這可真是我們班的良方!
他雖然很不乖,但數(shù)學成績卻很優(yōu)秀,在班里名列前茅,如果他認真起來可就真不一般了。
他就是這樣的一個人,但他給我們班帶來的快樂遠遠大于煩惱。
他這個人作文300字 篇16
他,是一個成績不錯的同學,是學校里出了名的“小小演奏家”,是班上大家喜歡的中隊長。
他,雖然沒有水靈靈的大眼睛,但眼睛小得討人喜歡,笑的時候,眼睛差點瞇成一條線,高高的.“小山”下面,有一只靈巧的嘴,它有一個好處和一個壞處。好處就是它挺說話,記得一次教師節(jié)的綜合實踐,他還采訪得很自然,一個字也沒說錯。壞處是什么?這個看他的肚子就知道了,他的肚子簡直可以當鼓用了,因為他喜歡吃東西,每次不是把東西吃光就是吃得剩下一丁點兒,所以的他的體重直線上升,他只好去減肥了,可怎么也堅持不下去。
他喜歡看書,把書當成寶貝,他家的書少說有幾百本,訂的雜志有4種,他的就占3種。他在學校看,在家里看,連下課大家出去玩了,他仍然在看書,這已成了雷打不動的習慣,因此他的知識面很廣,但這也招來了風波,大家管他叫“書呆子”。他責任心不夠強,也很馬虎,老師不知道說了他幾遍,但說也是白說,一點也改不了,他為此很煩惱。
你知道他是誰嗎?他就是我――張書懷,一個快樂而又煩惱的少年!
他這個人作文300字 篇17
在四年級3班的教室里,有這樣一個小朋友。他的皮膚白白嫩嫩,宛如剛剝開殼的雞蛋。只要他大笑一聲,兩個若隱若現(xiàn)的小酒窩便歡快地跳了出來。好朋友們都叫他“螃蟹”。你能猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我——你們可愛的同學,謝佳航。
我最大的愛好就是看書了!在這個超長的假期我可是看了很多的書,這幾天我最喜歡看《水滸傳》。我特別喜歡書里108個英雄好漢。喜歡那山東鄆城縣呼保義宋江,智多星吳用、花和尚魯智深、豹子頭林沖、打虎英雄武松……他們的故事都深深地吸引著我。我每天睡前都會去書里和他們相會,真希望晚上的時間能慢點,再慢點!我就能多看一會兒了。
我長大了以后,好想當一名飛行員。我要駕著飛機在蔚藍的天空翱翔,在美麗的藍天吃各種各樣形狀的棉花糖。我先舔一口。那甜津津的味道,瞬間從我的舌頭散發(fā)到全身。我覺得還不過癮,整個頭埋進了“棉花糖”里啃了起來,哈哈,我的`頭上仿佛帶上了一頂蓬松的白帽子。
這就是我。一個可愛的,愛看書的,長大了想當飛行員的小男孩。
他這個人作文300字 篇18
老師今天說:“要用欣賞的目光看曾經(jīng)不欣賞的人,因為人不會一無是處,總會有一點“亮點”。我覺得這句話很有道理,我就來想一想這人會是誰。
有了!就是他了,是我們六(4)班“家庭”的一員,如果是用以前的目光來看他的話,他是一個成績又差,脾氣又暴躁的人。他急了,還會毫不留情地一巴掌扇過去,以前我只會給他一個六十分,但是以現(xiàn)在的我用欣賞的目光看他的話,發(fā)現(xiàn)他也是一個不錯的男孩子。
他最大的閃光點就是:樂于助人。記得在去年的8月的29日,我在公園附近散步遇見了他。見到了他我盡量會躲避,但是這又是我的必經(jīng)之路,所以我就只能跟在他的.身后。我看見了他撿起了地上錢包,拿起包走向警察叔叔的方向,于是我又仔仔細細地看著,只見警察叔叔接過包包正要道謝的情景,我慌亂的現(xiàn)身(我也不顧自己的處境)立馬跳了出來,對警察叔叔說:“他有可能把錢包里的錢放進自己的口袋里!”警察叔叔聽了,拉住了他的手,當面檢查了他的錢包,發(fā)現(xiàn)他自己錢包里的錢連一個鋼镚兒都沒有,我才知道冤枉他了,我想急忙護住頭,可是他只是揮了揮手,就走了。我瞪大了眼睛,這是我才發(fā)現(xiàn)他的另一個閃光點:宰相的肚子能裝船。
他這個人作文300字 篇19
他,有時可愛,有時煩人;有時急不可耐,有時沉穩(wěn)安靜。
他,就是我的弟弟。
每當我放學回家之后,聽到的總是那熟悉的'聲音哥哥,哥哥回來了。然后急促地腳步聲向我沖來,一對小臂膀抱住了我。我放下書包,將他抱起,那時他笑得像一朵花兒一樣,玩鬧之后,我便去寫作業(yè)了。
可是,他哪會這么容易放過我。我前腳剛走,他就抱住了我的后腳。他的眼睛,好像在說:哥哥,哥哥,再跟我玩一會兒吧。
但是我還要寫作業(yè)呀,寫完再跟你玩吧。
他就不樂意了,死皮賴臉地往我身上蹭。
沒辦法,誰讓他是我弟弟呢?我只好跟他玩了一會兒。
但臨近交作業(yè)的時間,我不能再拖了,只好使用騙術?煽裳,我跟你講啊,如果你讓我寫作業(yè)的話呢,我就可以給你巧克力吃喲。他頓時歡天喜地跑開了,我趁這個間隙,就趕緊跑去寫作業(yè)了,將門反鎖,嘿嘿,他進不來了。
終于寫完了,我想想不對,為什么他剛剛還在吵,瞬間就安靜了下來。我躡手躡腳地出去,伸頭一看。只見他手拿一個手機,雙眼直盯著屏幕,還時不時地哎呀一句,原來他在看動畫片呢。
哎,這就是我的弟弟。
他這個人作文300字 篇20
很多時候,我們都會忽略了最應該對他說的“謝謝”。
在陌生人的一次幫助下,我們說了謝謝;在老師一句鼓勵的話下,我們投去了感激;在朋友的陪伴下,我們回以了微笑。這些有形的無形的謝謝,在我們的生活中是多么的平常?墒,我們卻忘了在我們坐在明朗的.教室里的時候,那個為了我們還在奔波忙碌的身影。
媽媽去世得早,自從上了初中以后,我跟他的交流也變得少之極少。每到星期五回家,最常聽見的是他的嘆息聲。那個時候,我多想送上一句關心,但,我沒有——
有些事是無意間發(fā)現(xiàn)的,卻震撼了我的心。爸爸的頭發(fā)里已經(jīng)夾雜著白發(fā),有力的雙手已傷痕累累,曾經(jīng)意氣風發(fā)的他,隨著時間的流逝,我和哥哥的長大而變得有些蒼白無力。然而,我始終沒能說出謝謝——對他。不說不是不敢說,不是不想說,也不是不愿說,而是不知道如何去表達,用簡潔情深的話告訴他。
想回到小時候的天真率誠,對十多年來日夜勞累,默默為我和哥哥辛勞的他說一聲:爸爸,我愛您,謝謝您。
他這個人作文300字 篇21
昨天,我去新華書店看書,半途中,我發(fā)現(xiàn)了一個不好的現(xiàn)象。
下午三點多鐘,我正愉快的走在去往新華書店的途中。來到了一個車流量很大的地方。這時,對面公路上的黑衣男子引起了我的注意。只見他橫穿公路后,來到公路旁新建的.欄桿邊。他雙手扶著欄桿,先用右腳踏右邊的花臺,再想辦法把左腳弄到欄桿的另一邊去,最后右腳順利地踏了過來。就這樣,那個黑衣男子翻過欄桿,到達了目的地。我又一想:“原來那個叔叔翻欄桿,是為了抄近路呀!”
不到一分鐘,又有兩個阿姨帶著一小男孩穿過馬路,來到欄桿邊。她們先把小男孩抱過欄桿,隨后自己也翻過了欄桿。我看了,心想:你們這樣不是再讓孩子學習你們這種不文明的行為嗎?你們會后悔的!
正在這時,又來了一個穿西裝、打領帶的叔叔?伤麉s還是同前面幾個大人一樣。只見他把手中的公文包夾在腋下,手扶欄桿,像“燕子”一樣,輕輕地“躍”了過來!败S”過之后還扶了扶領帶,“光彩”地走了。
我看了這幾位大人的行為,真想對他們說:“其實你們翻欄桿也就是想抄近路走,但你們想過沒有,就是在你們這樣的想法、這樣的行為中可以看出你們很不講文明!
因此,叔叔、阿姨們,為了文明,請多走幾步吧!
他這個人作文300字 篇22
我的同桌是姜力瑋,他寫字寫得很工整,學習很努力,成績也很好,值得我學習!我用水筆寫字只有一次得A星,其次不是A-就是B,但他就經(jīng)常得A,他的成績是全班前幾名呢!但是,他也有缺點,比如上課會說話之類,當然我不能多寫啦,要不然會敗壞他的名聲的。
我在寫這篇作文的時候,力瑋說:“我的優(yōu)點就是玩游戲,能一下子就過關!”其實我什么都還沒問他呢,他已經(jīng)在表達他自己很聰明。說真的,他是蠻聰明的!
他的優(yōu)點還有很多,除了學習好,得過很多獎,他還會幫助別人呢。
力瑋比我一年級時的同桌好多了,因為他那樣好相處。以前的同桌不是欺負我,打我,就是把我的`東西搶走而且又不經(jīng)過我同意……姜力瑋不會那樣的,有一次,我的水壺倒了,水倒到了桌子上,他就及時借給我紙張,讓我擦桌子,我的書本才有位置放……還有一次,我的橡皮擦掉到他的桌子底下,我撿不到,他就幫我撿了?磥恚是蠻樂于助人的…
下課的時候他活潑可愛,經(jīng)常講笑話給別人聽,大家都常常在一起玩,好開心!
他這個人作文300字 篇23
我有一個好朋友,名叫許書睿,他是我的同桌。
他的個子和我一樣高,臉上長著一雙水汪汪的眼睛,透著一股靈氣,一對大大的`耳朵聆聽八方,小小的鼻子下面,長著一個大嘴巴,均勻的手臂配著兩條長長的大腿,樣子很帥氣。
他是一個樂于助人的同學。上次,我們班講評周末練習,吳老師讓我們拿出紅筆批改自己的作業(yè),下課后再交給老師,可是,我并沒有帶紅筆啊,許書睿好像猜出了我的心思
,主動拿出自己的紅筆與我共用。每次在班上同學遇到困難時,他都會主動盡一份力去幫助別人。
他還是一個優(yōu)秀的學生。每次在三科考試時,他總是取得不錯的成績,這是因為他上課時,積極發(fā)言,善于思考。許書睿還是個體育迷,他曾經(jīng)對我說過,他喜歡上體育課,他最喜歡的體育活動是“扔小布球”。在學校第三十屆“田徑運動會”上,他報名參加“壘球”比賽,而且還拿到了第二名呢。
我的同桌也是一個好干部,他現(xiàn)在呀,已經(jīng)當了我們班的生活委員,成為老師的左膀右臂,受到同學的好評,我希望他繼續(xù)努力,取得更好的成績。
他這個人作文300字 篇24
他,長著濃濃的眉毛,一頭烏黑又發(fā)亮的頭發(fā)。他屬雞,是一只愛吹牛的“老母雞”,是一只憤怒的`“公雞”。
說他吹牛吧,的確,不管在家或在外面,他總要吹牛。有一次,我跆拳道得了寧波市三等獎;丶液,我把這個喜訊告訴了正在吃飯的媽媽。這時,他大步流星地走到我面前,擺了一個架勢,便滔滔不絕地吹起牛來:“我小時候,可是誰都敵不過我,你才得三等獎。那時,同學們來玩摔跤,我……”在外面,他還一直說自己的工作怎么好怎么好,真像是一只“老母雞”“咯咯咯咯”說自己下了蛋。
他不僅是一只“老母雞”,還是一只憤怒的“公雞”。有一次,我把語文成績考砸了。他接過試卷,馬上火爆起來,一下子站了起來,抬起右手,還暴出了筋骨,狠狠地拍在桌上,只聽“啪”一聲,桌上的東西都顫動起來,嚇得我直哆嗦。他好像要把這張桌子弄來出氣,樣子十分可怕,就像一只超級憤怒的大公雞。
這就是他,一個脾氣暴躁,又愛吹牛的他,你知道他是誰嗎?他就是我親愛的爸爸,沒想到吧!
他這個人作文300字 篇25
在我們班上,有一位被同學們稱之為“飛毛腿”的男孩,他叫延玉康。在這次“雛鷹爭章”活動中,我要毫不遲疑地推薦延玉康得到“體育保健”這枚獎章。
你一定會問我為什么要這樣堅定地推薦他呢?請往下看推薦的理由:記得上星期舉行體育課上,他參加了男子50米短跑跑決賽。比賽即將開始了,所有同學都異常緊張,只有延玉康一臉的自信。隨著老師一聲令下,同學們都像離弦的`箭,似脫韁的野馬一般沖了出去。延玉康一開始只處在右邊位置,這可讓一旁的隊員們急壞了。相比之下,張衡如同插上了翅膀,一路遙遙領先,別的同學也不甘示弱,緊追其后。到了第二回合時,許多同學都跑不動了,一路遙遙領先的張衡也顯得體力不支,可是只有延玉康與往常一樣,仍快速地在操場上飛奔。瞧他的樣子,精力充沛!最后10米了,延玉康將同學們的加油聲化為動力,迅速沖刺,奪得了冠軍,為我們爭了光。他不僅跑步快,在其他體育項目上表現(xiàn)也不凡,如足球場上一樣龍騰虎躍,身手矯健。
因此,我推薦他獲得“體育保健”獎。
他這個人作文300字 篇26
短短的頭發(fā)、明亮的眼睛、高鼻梁,大大的嘴巴上有著厚厚的嘴唇。那黝黑的皮膚好像非洲人一樣,可是臉上卻總是露出迷人的微笑,看起來溫柔可親。雖然他也會經(jīng)!罢腥恰蔽遥疫是很喜歡他,因為他是那樣的勤勞!
因為工作的原因,他經(jīng)常不在家,很久才會回來一次。記得有一次他在工作時不小心打到了眼睛,媽媽讓他休息幾天。
第二天他回來了。媽媽趕緊準備做些可口的飯菜,弟弟卻在一邊哭鬧不止,媽媽只好抱著弟弟做飯,他看到媽媽忙碌的身影,他趕緊來幫媽媽,做飯、掃地、拖地,像是一只勤勞的.小蜜蜂,一刻也不停。
到了第三天早上我睡醒起床找爸爸玩兒,卻發(fā)現(xiàn)屋里沒有了爸爸的蹤影。媽媽告訴我爸爸回去工作了,我聽到后傷心極了!岸疾荒芎煤门闩阄覇幔俊蔽冶г沟恼f。
雖然我嘴上抱怨,可是我心里明白,勤勞的爸爸一切的努力都是為了我們的家,為了讓每一個人都變得幸福,我好愛我的爸爸!我希望爸爸在外面工作注意安全,有時間一定要多回來陪陪我和弟弟。
他這個人作文300字 篇27
我相信,在這個世界上,每個人都會有自己佩服的對象,我也有自己佩服的對象。我佩服他——那個勇敢的他,那個聰明的他。
一頭干凈利落的短發(fā),一身整齊的衣服,機智聰明加上敏捷的`身手,一個形象就這樣出來了。他的眼睛稱不上水汪汪,卻不是很小,而且十分的炯炯有神;身子并不高大,卻也不是很矮小,但力氣并不是微弱的。這樣的他,算不上瀟灑,在我心中,他卻很灑脫!
三年級的時候自練課,我的桌子壞了,沒有辦法寫字,還好老師早就和我們說明:“不管發(fā)生什么事,這節(jié)課你們都必須完成,而且還有做完我布置的作業(yè),作業(yè)有……,如果是幫助同學的同學沒有完成,可以考慮……”。他二話不說,直接拉著我去門衛(wèi)黃師傅那,他問黃師傅拿到鐵錘和釘子,就拉著我匆匆回教室。他讓我先在他的座位里做著練習,而他卻在那“砰砰”的修著桌子。臨近下課時,他終于修好了。下課了,我和老師表明了這一切,老師破格讓他回家,他卻拒絕,笑著說:“我沒有按時完成作業(yè),應該留!”老師也沒辦法。
第二天我問他:“為什么要這樣做”“我和你是好朋友,這不叫幫助,叫仗義!”他幽默的回答。
想知道他是誰嗎?他就是我們班大名鼎鼎的——葉鵬龍!
他這個人作文300字 篇28
談到名人,第一個進入腦海的常常是愛因斯坦,不止因為他是舉世聞名的物理大師,《相對論》的提出,對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻,更因為我很喜歡他,喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面,一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇,被喻科學家中的科學家的科學巨人,求學的經(jīng)歷,一點也不神奇,甚至被當做“低能”看待,四、五歲還不太會說話,喜歡靜靜的坐著,常常發(fā)呆,父母一度以為他有智能障礙。
小學的成績表現(xiàn),果真一如預言的糟透了,除了數(shù)學卓越之外,其它都很差,是班上永遠的`最后一名,老師甚至對家長直言:做什么都一樣,反正你的孩子將一事無成,朽木終于被退學,連中學畢業(yè)證書都沒拿到。
愛因斯坦終究還是成功了,歷經(jīng)許許多多的波折,他進了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學就讀;成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任,他的工程師叔叔,讓他對數(shù)理愈來愈有興趣,愈解愈有成就感,他的父母堅信兒子一定會成功,讓一個曾被當成弱智的孩子,開展出光明的人生新旅程。
雖然愛因斯坦小時候,不是那么的聰明,正如那句大智若愚一樣,才智出眾的人,外表看起來很愚笨。
只要肯用功,一定會一鳴驚人!
他這個人作文300字 篇29
他頭戴著琉璃玉冠,腰系著螭盤龍金帶,站在芙蓉花的盡頭朝我張望著。當我近身他的時候,他喚我,阿嬌姐。我看著他極涼薄的唇瓣,憶起母親告訴我的,說男人薄唇意味著寡情。我看著他那讓我手中的芙蓉花都遜了顏色的唇瓣,對于母親的話置若罔聞。而這驚鴻中的'一瞥,讓我分明聽見了我的心臟,那撲通的一聲跳動。
再一次遇見他便是在那座長樂宮里。我臥在竇太后的膝邊,看見王夫人牽著幼小而稚嫩的他來到這座城池里。彼時他看著我,他學著母親喊著我的乳名,嬌嬌。我聽聞后便歡喜的笑開,只是眼睛依舊盯著他那刀削一般的唇瓣,母親附在我耳邊告訴我,他是皇十子,劉徹。徹兒,徹兒,我在心里默念著他的名諱,只是彼時的他已經(jīng)轉身看著他身后的那片,未央。
第三次遇見他,他只身著一襲白衣,已經(jīng)不再是那牽在娘親手里躲縮在乳娘懷中的稚童了,而彼時的我,卻已經(jīng)被景帝舅舅封為了郡主。我手執(zhí)芙蓉看著他緩步走來,他朝著我抿了抿唇角,說嬌嬌果真喜歡芙蓉花呢。說完,便聽見身后的女婢們驚呼,說皇上的龍輦。我偷偷的抬眼看了看身旁的徹兒,再踮起腳望了望遠處的車馬,便拎起腳邊花縐裙的裾斂,匆忙的向龍輦跑去。
他這個人作文300字 篇30
當我遇到困難的時候,總會有那么幾個人愿意借我一把,把我?guī)Щ毓饷鳌?/p>
我記得三年前,我剛轉到這里,沒有什么朋友。每次下課后,我只能靜靜地躺在欄桿上,看著同學們開心地玩耍,一個人呆著。那一段時間,我整天愁眉苦臉,臉上看不到一絲笑容,連上帝也看不到我的眼睛。
直到,我遇到了他。
那天,我像往常一樣迷迷糊糊,突然聽到一個關切的聲音問:“你怎么了?是不是不舒服?”我向他講述自己,仿佛遇到了救世主。他沒有笑我,只是說:“來,我?guī)闳ヒ娨娡瑢W!闭f著,牽著我的手,帶我去見同學。因為他,我逐漸認識了我的同學,并和他們交了朋友。那段時間上帝好像在為我慶祝,十幾天沒下雨。
有一次和同學踢足球的時候,不小心給了對方一個輕松的機會,讓他們贏了比賽。為此,朋友們氣得抽煙,漸漸疏遠了我。只有他,或者整天和我在一起。他還試圖說服他的同學和我和好。經(jīng)過他的`勸誡,我又回到了這個大家庭。
現(xiàn)在,他已經(jīng)轉身離去,但他的聲音和笑容卻深深地嵌在我的心里,永遠不會消逝。
他這個人作文300字 篇31
他是一個陽光帥氣的小男孩。他是一個頭上戴著西瓜帽的小男孩。他有一雙會說話的大眼睛和一張像鳥一樣喋喋不休的小嘴。
今天,我想好好表揚他。雖然他長得帥,但成績可能沒那么帥。每當發(fā)試卷的時候,看他哭喪著的.臉:眼睛瞇成一條縫,緊緊盯著試卷上的紅叉,喋喋不休的嘴緊閉著,仿佛變成了一只受驚的小貓。我心想:他一定是在心里寫著怎么向媽媽解釋自己內心的獨白。我又默默的夸了他一句:原來他那么在意自己考試成績不好,很郁悶。與一些學生不同,他不太看重自己的成績。
雖然成績不理想,但他是一個幫助別人的小男孩。我記得上個月的一個早上,我在上學的路上碰巧遇到了他。他問我:你身上有八塊錢嗎?我恍然大悟,脫口而出:哦,我忘了帶錢,所以不參加書法比賽了。這時,他停下來,從口袋里拿出八塊錢,對我說:你的字比我的好,有希望得獎。我給你我的八塊錢報名!說完,他毫不猶豫地把錢塞到我手里。我捧著那八塊錢,仿佛捧著我和他之間純潔的友誼,深似海,寬如天,清如溪。我又一次在心里默默稱贊他:從一件小事就能看出他的樂于助人。
今天夸他是我青梅竹馬,鐵哥們。他是誰?猜一猜
他這個人作文300字 篇32
我欣賞他,是因為他身上有高尚的品質;我欣賞他,是因為他身上有傳統(tǒng)的'美德;我欣賞他,是因為他身上有顆感恩的心。
他,個子偏高,但是他不愛打籃球。他,整天走在大街上,無所事事。別人肯能會認為這個人會是游手好閑的人,千萬別這樣認為?次蚁旅娴奈恼戮椭览玻
他,走過一段路程,上啦一輛公交車。他在車上發(fā)現(xiàn)啦一名小偷,他正準備叫,被那位老人看見啦,我認為那位老人完啦。老人說這位先生在干嗎?小偷說:“我再看看他包里有沒有易爆物品。”他說:“不對,我剛剛看到這位叔叔從這包里拿了1000元錢!避嚿纤腥硕纪⊥怠P⊥禑o可奈何,只好將1000元錢放入包里。頓時車上響起啦一片掌聲。
他下了車,來到十字路口處,停了下來。我問;“你怎么停下來了?”“前面是紅燈,不能走。”他說。我說;“沒事,反正現(xiàn)在沒車!彼f;“那也不能走。”
他就是這樣一個人,紅燈停,綠燈行。這讓我明白啦人不可以占小便宜。如果闖啦紅燈,這后果將不堪設想。
回到家,他又幫媽媽洗碗,有幫爸爸捶背,而我站在那里不知道干什么好,
他,是一個勤勞的人;他,是一個有愛心的人;他,是一個樂于助人的人。
他,就是我的哥哥。
他這個人作文300字 篇33
時間是寶貴的,時間是重要的,在我們身邊有許多人熱愛生命、珍惜時間,在我的記憶中最熱愛生命珍惜時間的人是:我的鄰居馮李明!
記得我2年級那年,我的.鄰居馮李明他的了一場大病,醫(yī)生對他說:“你的日子只剩下兩個星期了!彼犃诉@個壞消息后并沒有什么,而是下定決心在剩下這兩個星期內一定要堅持下去,不能放棄!雖然他生命短暫,但他并沒有放棄,而是用那顆愛心去幫助別人!
有一次,我和他一起去花園里賞花,在馬路旁,我倆看見了一位失去一只左腿的老爺爺孤零零地坐在地上,手里拿著一個碗,碗里還有一些錢,分明是因為身體殘疾失去勞動能力而乞討的人。馮李明看見了,正準備從口袋中掏出買早餐的一元錢給他時,我一把攔住了他說:“這一元錢是你買早餐的,你給了他,你吃什么?”“沒關系,不就是餓一頓嘛,總比這位老爺爺要強多了!”說完便將那一元錢投向老爺爺?shù)耐肜!他真善良。?/p>
真可惜,他去世了,如果我們都像他那樣有一顆金子般的心,世界更充滿了愛!
他這個人作文300字 篇34
母親,是世界上最偉大、最無私的人。母親就像一把傘,給我遮風擋雨;母親就像一個指南針,指引我走出生活這個迷宮;母親又像一個路標,帶我走向成功的道路……我最感謝的是每天總為我操心的'母親。
有一天,我和她來到公園玩,她總是用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手,到了公園,她坐在椅子上看著我玩,我一邊看著她一邊跑著。突然,我的腳拌到一塊小石頭,摔了一跤,并不嚴重。母親看了,走過來說:“孩子相信自己,你一定能爬起來的,加油!”我看得出母親心里很慌,但還是忍著疼痛,艱難地站起來,母親馬上牽著我回家給我包扎傷口。
還有一次,我上學總喊著要母親送,母親說:“孩子,媽媽不是不送你,媽媽是為了你好,你自己去吧,路上小心!蔽抑缓米咧,可每次走在路上,都會發(fā)現(xiàn)有一個熟悉的黑影,我悄悄地瞟了后面一眼,什么!是她——母親,我突然覺得鼻子酸酸的。
現(xiàn)在,我沒有在依賴別人,總是自己靠自己,我懂得了母親的良苦用心。我很感謝母親。
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