滴水穿石作文700字_感動的作文

時間:2021-03-29 10:12:42 作文寫作 我要投稿

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文,希望能夠幫助到大家。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文1

  今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這一課我明白了:只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

  古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終才取得成功的。

  晉代大書法家王羲之,他從小文采并不出眾,但他酷愛書法,并堅信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更燈火五更雞地練書法,苦練20年,以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒,沒上過學(xué),他13歲時還是個流浪兒童,后來進入書籍裝訂鋪當(dāng)報童靠讀書自學(xué),他建造了第一座發(fā)電機原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國,為了回?fù)敉鈬鴮W(xué)生的嘲笑,他勤奮學(xué)習(xí)、勵志學(xué)畫,最后為國爭光。

  其實做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級暑假,我很羨慕別人騎自行車歡快樣子,央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了,媽媽給我作了一次示范,然后對我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽,可是沒有想到媽媽松開手時,我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了。媽媽看到了,連忙跑來,把車扶了起來,安慰我說:“你沒有事吧!摔疼了嗎?”我堅強地說:“媽媽,我不疼,只是手出了點血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來,我又繼續(xù)開始學(xué)了起來,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽升得高高的,曬得我滿頭大汗,也顧不上擦,只顧著學(xué)車了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),會騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。

  我堅信!在通向成功的道路上沒有捷徑,只有通過自己的不懈努力,才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功!

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文2

  在一個大山里面,有許多的花草樹木,鳥獸蟲魚,潺潺的小溪,在這里發(fā)生了一個神奇的故事。

  一泓山泉對巖縫中滲出的小水珠說:“常言道,滴水石穿,你也能把下面的巖石穿個洞的!毙∷槌泽@不已:“憑我,那怎么可能呢?”一棵老樹聽到它們的對話,慈愛的對小水珠說:“孩子,別擔(dān)心,你只要按照自己的節(jié)奏滴下去,并且耐心地等待,你會發(fā)現(xiàn)奇跡的。”小水珠高興的說:“真的?好,那我試試!

  小水珠一直滴著,山泉和大樹都支持它,鼓勵者它。可一只小鳥見到了卻說:“小水珠,你干什么呢?”小水珠說:“我要把這塊兒巖石滴穿一個洞!毙▲B白了小水珠一眼說:“就你!連我這堅硬的嘴殼都鑿不透,我看你就別癡心妄想了”小水珠有點喪氣了,可是山泉和大樹都給它堅定的眼神,它立刻信心滿滿地對小鳥說:“世上無難事,只怕有心人。只要我有信心,就一定呢能成功!”小鳥立刻不屑一顧的飛走了,嘴里還念叨著說:“真愚蠢!

  小水珠還是那么堅持不懈的滴著。天上的白云見了說它蠢;地上的小草說它蠢,各種鹿啊,蟲子啊,動物們都不愿理它,覺得它簡直就是不自量力?墒切∷椴焕硭麄,它反倒覺得越滴越有勁兒了,連落到巖石上的滴答聲都顯得那么悅耳動聽,旁邊的大叔和山泉為它唱歌,為它鼓掌。它們就像好兄弟那樣一直默默地支持著它。

  不知過了多少年,巖石上真的滴出了一個洞,你往上看是一滴大大的水珠奮力地落下來,落在巖石上,歡快的濺出了水花,展開了笑顏。

  有一天,山上來了一群獵人,他們就看到了那塊巖石上的洞,都驚奇的叫著:“快來看哪,水滴石穿啦!”人們高興的圍攏過來,紛紛議論著,稱贊者,聽見這些人們的夸獎,小水珠越發(fā)滴地有勁兒了,

  從此人們感受到水的力量,世上最柔,最弱莫過于水,至柔于無形,遇山改其路,遇方則方,遇圓則圓,常位于下位,可它卻又最強大,即可吹枯拉朽,擁有排山倒海之勢,又能做到以至柔對至強,靠的是它的鍥而不舍,百折不撓。

  所以世間萬物無所謂強大與柔弱,你內(nèi)心強大,弱也可變強,內(nèi)心軟弱,強也可變?nèi)酢?/p>

  世界就是這么奇妙,難道我們不該對至柔的水獻上我們的尊敬嗎?

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文3

  最近,我們學(xué)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,告訴我們要目標(biāo)專一,持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓(xùn)練的大課間活動。

  下課鈴一響,我們馬上沖出了教室,排好隊,來到中心廣場。音樂響起,我們做起了《弟子規(guī)》韻律操。記得從半個月前開始,我們便開始一遍遍練一遍遍背。開始我們做得不到位,手伸不直,還不會背,F(xiàn)在,我們已經(jīng)把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟,動作也規(guī)范了。瞧,廣場上的我們手伸得很直,動作規(guī)范到位。但老師指出我們的不足:“你們的聲音太小了,應(yīng)多加練習(xí)!笨磥磉要繼續(xù)努力練習(xí)。

  做完操,我們開始跑步。音樂響起,我們伴隨著旋律慢慢地跑動起來!安粶(zhǔn)將手插進口袋,不準(zhǔn)有多余動作,對齊擺臂。”老師命令道。今天天很冷,并不時伴有大風(fēng)。跑了一會兒,一陣大風(fēng)刮來,我感覺臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進來冷風(fēng),刺骨銘心,整個身體冰涼冰涼的,很難受,令我有些怕。但是,風(fēng)吹涼了我們的身體,吹不掉我們的意志。我們兩兩對齊,前后對齊地一步一步向前跑,步伐齊刷刷的,讓人感覺是一個人走出來的。跑了一圈,我感覺有點累,也很想撩一撩眼前的頭發(fā),但我想到不能有多余的動作,這個念頭便消失得一干二凈。我們還在跑,盡管有點累,但還是依然努力擺臂,盡量對齊!耙、二、三、四,……”音樂里出現(xiàn)了一個有力的聲音,我們一下振奮了,大聲應(yīng)到:“一二三四!”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我習(xí)慣了,也不怕了,真想高喊:“讓冷風(fēng)來得更猛烈些吧!我們不怕,它永遠不會吹走我們的意志!”但老師吩咐我們不能講話,我只好把這句話藏在心里,命令必須要服從。一圈半跑完了,我們整齊地走回來教室。

  半個月以來,我們的大課間活動進步很大。星期一就要比賽了,我對我們學(xué)校很有信心。因為我們學(xué)會了滴水穿石的啟示:目標(biāo)專一,持之以恒。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文4

  最近,我深入地學(xué)習(xí)耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》,令我受益韭淺,體會了滴水穿石的精神:目標(biāo)專一,持之以恒,懂得了成功的秘籍:成功=專心+堅持。

  如果沒有專心和堅持,就不會成功。任何人的成功,都離不開滴水穿石的精神。文中的李時珍,愛迪生,齊白石,也是依靠滴水穿石的精神,才走向成功的。如果李時珍沒有翻山越嶺,走遍了大半個中國,或許他就不會寫成藥不巨著《本草綱目》;如果愛迪生沒有畢生孜孜不倦,或許他不會發(fā)明白熾燈,留聲機,碳粒電話筒等一千多個發(fā)明專利權(quán);如果齊白石沒”不教一日閑過”,或許他就不會有著爐火純青的繪畫技藝……

  讀了這篇課文,我也深刻地體會到”勤能補拙”。如果一個人偷懶,不能持之以恒,玩玩學(xué)學(xué),也沒有專一的目標(biāo),即使他再聰明,機遇再多,也注定是平凡的;相反,只要有水滴般鍥而不舍,專心致志的精神,就算天資較差,也能一步一個腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般,或許有人認(rèn)為烏龜?shù)膭倮窟\氣,要不是兔子睡著了,它不可能贏。其實烏龜靠得還是目標(biāo)專一與堅持不懈。如果烏龜半途而廢去休息,即使兔子睡著了,它也不會取得勝利。

  在我們班級中,也有許多目標(biāo)專一,堅持不懈的”小水滴”。如”小畫家”黃佳雯。有一次繪畫比賽,要求畫一幅科學(xué)幻想畫,黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時間緊迫,但她并沒有因此著急,草草了事。兩天后,黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學(xué)幻想畫。這畫不僅在學(xué)校獲得一等獎,還是太倉市一等獎,現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽?上攵S佳雯在這幅畫上付出了多少心血。也許,別人還在玩耍,休息時,她卻在書桌前思考繪畫的內(nèi)容;也許別人已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺時,她卻在書桌前埋頭辛苦作畫;也許……。可在我們的班級里,卻還有一些小懶蟲,時常不交作業(yè);就算交了,字也寫得很潦草,還時不時開十幾個小天窗,這樣下去又怎能滴穿”學(xué)習(xí)之路”上的”頑石”,取得成功呢?

  目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這是滴水穿石的啟示,也是取得成功的秘籍。如果想實現(xiàn)自己美好的理想,就請銘記:成功=專心+堅持!

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文5

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺,我深深地感受到只要我們像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,沒有什么事是做不成的。

  其中,講述了幾位古今中外最具代表性的人物:明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī),要編寫一部藥學(xué)巨著——《本草綱目》,他訪名醫(yī),嘗百草,翻山越嶺,走遍了大半個中國,經(jīng)過20年的不懈努力,終于完成了自己的志愿;美國發(fā)明家愛迪生,雖然沒有受過正規(guī)教育,在幼年時就開始自謀生計,但是他一直迷戀于電學(xué)的實驗與研究,畢生孜孜不倦,竟擁有發(fā)明專利權(quán)一千多項;現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。到了晚年,也每天堅持作畫三幅,在他的畫室中,還掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”。之所以齊白石的畫技能達到爐火純青的境界,是因為他堅持不懈地創(chuàng)作……他們都是因為有著專一的.目標(biāo),不懈的堅持,克服了種種困難與阻力,最終才取得成功的。

  漢朝史學(xué)家司馬遷,編寫《史記》用了13年的心血,司馬遷是一位愛國愛民的人,他作為國家的子民,眼看漢武帝就將作出錯誤的決定,他上前說了一句自己的真心話,卻使得漢武帝勃然大怒,竟處以司馬遷腐刑,這對他是多大的打擊啊!可他忍辱負(fù)重,孜孜不倦,夜以繼日地寫作,多少年后,他終于完成了《史記》。他心中的喜悅可想而知。這時,他說出了自己的想法:“人都有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是為了寫這部史書而求生的,我不愿國家的歷史在我手里中斷,英雄的事跡在我心中埋沒!笨矗@就是滴水穿石的精神,我突然覺得慚愧不己,哎,想想自己以前說要寫日記,寫日記的,可買回了日記本,才寫幾篇就沒興趣寫了,只有幾分鐘的熱度,再想想前面那幾位名人,不都是靠著勤奮和堅持才走上成功之路的?不是因為自己的刻苦與堅持才走向人生的輝煌的?

  只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,成功就在不遠的前方向我們招手呢!

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文6

  大自然中無奇不有,小小的水滴竟然能把巖石滴穿。初聽上去這似乎不太可能,小小的水滴是這么小,這么輕,它怎么能滴穿厚重的巖石呢?其秘訣在于“恒”與“!。

  水滴滴穿巖石經(jīng)過了幾百年、幾千年、幾萬年……古人云:“滴水穿石,非力使然,恒也。”小小的水滴之所以能滴穿巖石,在于它長久以來一直堅持著,中間從未中斷,小小的水滴有著堅忍不拔的精神。

  晉朝有一位大書法家王獻之,是王羲之的兒子,自幼聰明伶俐,善于書法,畫也畫得不錯。從小他就得到了許多人的稱贊,他的父親對他也贊不絕口。使王獻之滋長了驕傲自滿的心態(tài),看到這種情況他父母的心中若有所思……

  有一次,王獻之問她的媽媽:“我只要再寫上三年就行了吧?”媽媽搖了搖頭,“五年呢?”媽媽又搖了搖頭。王獻之急了,問:“到底練多少年才可以呢?”“你記住,后院里有18缸墨水,把它們用完你的字才能有筋有骨,有血有肉!蓖醌I之回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸就在身后,他感到很不服氣,又苦練了5年。

  五年后,他把一大摞寫好的字拿給父親看,希望得到幾句表揚的話,哪知父親看了一篇又一篇,都只是搖頭,當(dāng)看到一個“大”字時,臉上終于露出了比較滿意的表情,隨手在下面加了一點,又還給了王獻之。王獻之很不服氣,又拿給了媽媽看。媽媽仔細看了三天,指著“大”字下的一點說:“我兒磨盡了三缸水,唯有一點似羲之!蓖醌I之聽了后感到十分沮喪,嘆到:“難。∵@樣下去,啥時候才能有好結(jié)果呢?”媽媽說:“孩子,只要功夫深,就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去,就一定會達到目的的!”王獻之聽后深受感動,鍥而不舍地練了下去,功夫不負(fù)有心人,王獻之用盡了18缸墨水,書法上突飛猛進,最終他的字也達到了力透紙背,爐火純青的程度,與他的父親并稱“二王”。

  我們在生活中,在學(xué)習(xí)上也要有水滴石穿的恒心與專一的態(tài)度。只有這樣我們才能做出令人驚訝的成績,也只有這樣我們才能夠取得成功。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文7

  水滴是渺小的,水滴是柔弱的;巨石是龐大的,巨石是堅硬的。即使水滴從天而降,人們往往也難以察覺;即使巨石從平地滾過,“轟隆隆”的聲音也會讓人驚心,F(xiàn)在如果用水滴去碰巨石,我們一定能想到一句歇后語:“雞蛋碰石頭——自不量力”,給人留下笑柄?墒墙裉煳覐氐赘淖兞俗约旱倪@種看法。因為我讀了一篇文章名叫《滴水穿石的啟示》。

  這是一篇很好的課文,它通過記敘“滴水穿石”的自然奇觀,并列舉李時珍、愛迪生、齊白石等歷史名人憑著“滴水穿石”的精神成就偉大事業(yè)的事例,告訴我們一個深刻的道理:目標(biāo)專一,而不三心二意;持之一恒,而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  讀著這篇課文,我不禁想到了自己,不知不覺仿佛就回到了幼兒時代,那童年的一幕幕便像電影般展現(xiàn)在我的眼前……小時候上幼兒園時,我看到別的小朋友表演節(jié)目時,總拿著那一支精美的笛子在嘴邊吹奏,發(fā)出了一陣陣悅耳的聲音,我心里很羨慕,便讓爸爸給我買了一支笛子,我心里十分高興,對笛子愛不釋手,可我是“三分鐘熱度”,沒幾天,我又對爸爸說:“爸爸,給我買一架電子琴吧。我最喜歡彈出的《兩只老虎》了!卑职謸u了搖頭,說:“不行的,寶貝呀,你做事不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)呀,這樣你會一事無成的!蔽覜]把爸爸的話聽進去,見他不同意,便撒起嬌,耍起小賴皮,最后爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,無可奈何的答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺高?蛇^了一個多月,我又對電子琴提不起興趣了,又想讓爸爸給我買古箏……就這樣,我最后什么也沒學(xué)成,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到別的同學(xué)顯示自己的特長,我心里就很不是滋味。如果當(dāng)初我不是半途而廢,而是堅持下去,說不定現(xiàn)在站在大家面前驕傲的應(yīng)該是我呀。

  今天,使我更加明白了一個人生哲理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每個人的榮譽成就的背后常人難以想象的辛苦。只有腳踏實地的去努力,才會實現(xiàn)美好的人生理想。

  水滴穿石而出聚成小溪,小溪沖出山谷匯成河流,河流越過重山奔向大海。雖千山萬嶺也不可阻擋水滴前進的方向。

  持之一恒,滴水穿石。我欽佩水滴,我贊美水滴,水滴是我們?nèi)祟愑肋h的老師。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文8

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  水滴的力量是微不足道的?墒撬繕(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  司馬光從小貪睡太玩,他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。

  為了早早起床,他睡前喝了許多水,結(jié)果第二天早上他并沒有被尿憋醒,反而尿了床,于是聰明的他用圓木做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落到地板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于完成了《資治通鑒》。

  阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),但失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神。他通過自己的努力。最終成功了。

  海倫.凱勒從小雙目失明,兩耳失聰,卻努力的從一個小女孩變成了讓世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己,她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅拼著她永不放棄的信念和堅持不懈的意志,把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“,最終取得成功的嗎?

  我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但他卻能把石塊滴穿,這是什么原因呢?因為他沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。

  因此,我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文9

  最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,說的是作者通過太極洞里“滴水穿石”的一大奇觀,提出自己的觀點,又舉了李時珍,愛迪生和齊白石的三個成功的例子,證明了只要目標(biāo)專一,持之以恒就能成功的道理。

  讀完這篇課文,我大有感悟,想起了我的姨媽媽,她本來是一位優(yōu)秀的音樂老師 ,舞蹈也很出色,還獲得過很多榮譽。但是,一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深,并產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是申請改教歷史。當(dāng)了歷史老師的姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課,如饑似渴的翻閱歷史書籍,為了能讓學(xué)生喜歡聽歷史課,她一遍又一遍的讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情,并且把這些事情整理成一個個耐人尋味的小故事,把它們穿插在枯燥的課堂中,經(jīng)過不懈的努力,姨媽媽終于成為了學(xué)生們最喜愛的老師。前不久,姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號呢!

  還有一位大哥哥也是我學(xué)習(xí)的榜樣。一個暑假的夜里,我起來上衛(wèi)生間 ,無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈,原來是這位大哥哥還在看書,不時地拿著筆在寫著。。。左手還拿著一把扇子扇來扇去,咦!他家怎么能沒有空調(diào)或電風(fēng)扇?我心想著。。。凌晨2點了,他依然保持著那種姿勢。。。爺爺告訴我:“其實他家很窮,他白天還幫爸爸媽媽賣快餐,有時還揀小區(qū)的破爛賣呢!。。。這么晚了他還在酷暑中堅持學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)他啊!”我聽了,開始注意這個大哥哥,發(fā)現(xiàn)他真的每天都學(xué)習(xí)到午夜,無論是嚴(yán)寒還是酷暑。。。雖然現(xiàn)在還不知道結(jié)果怎樣,但我相信,這個大哥哥一定能成功!

  通過姨媽媽和大哥哥的故事,讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啟示,在今后漫長的人生道路上,我們不可能一帆風(fēng)順,總會遇到一些困難,但只要像太極洞里的水滴一樣,目標(biāo)專一、持之以恒,困難就會迎刃而解。想一想,水滴都能將頑石滴穿,還有什么困難是我們解決不了的呢?

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文10

  這一學(xué)期我們學(xué)了《運打不垮的的信念》、《諾貝爾》、《少年王冕》……等課文,可今我最難忘的卻是《滴水穿石的啟示》這一篇,讓我的到的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  這一篇課文給我們舉了三個正面例子和一個反面例子。這三個正面例子分別是李時珍、愛迪生和齊白石,分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過,李時珍編寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,可他也為此付出了許多的努力,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,經(jīng)過了20多年的不懈努力,才寫成了這一本藥學(xué)巨著呢!愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)小販,可他迷戀電學(xué)實驗,有著白熾燈等一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生崖中,沒有停止過揮毫作畫,他的畫室里掛著“不教一日閑過”這句話勉勵自己,他的繪畫技術(shù)達到了爐火純青的境界,是因為他堅持不懈的創(chuàng)作的結(jié)果。

  文中還舉了一個反面例子,是說雨水,以很快的速度落下來,可它沒有專一的目標(biāo),就不可以把石塊滴穿。

  再想想生活中也會有許多這樣的例子,比如說:我有一次臨近古箏考級了,我在家里每天練習(xí)古箏一小時,可我才堅持3-4天,就不想練了。媽媽有一次出去,讓我練習(xí)考級的曲子,我就在家里看電視,吃著零食。我心里想:媽媽出去了,我自由啦。媽媽回來問我,我就直接說彈了唄。過了一會兒,媽媽就要回來了,我立刻架好書,把古箏的布揭開,把古箏位置調(diào)好,音調(diào)好。媽媽回來后,看到了我專心致志地練著琴,心里十分高興,我就這樣裝了幾天。等學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時,我就開始天天彈古琴,不管是練習(xí)、考級我都天天會堅持彈2小時,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,終于考過啦!

  我一定不會忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文,它讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神,克服在學(xué)習(xí)與工作中的種種困難!

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文11

  我打開窗戶,呼吸著新鮮空氣,不自覺出了神。夏夜里有很美的夜空,天空是暗藍的沉默湖水,浮一小片白月,星星波動,夜風(fēng)直灌頭頂,樓下一片嬉鬧,盞盞路燈射下束束溫柔的光,在地上留下孩子們的身影,我端起杯子,在月光下看著杯底透亮的水,思緒萬千。

  發(fā)呆的我突然想到了滴水穿石的成語。水是生命之源,然而水的象征意義不只一樣,這個成語說明著只要目標(biāo)專一、持之以恒、堅持不懈,就一定能把艱難的事情辦成。人何嘗不是這樣呢?

  腦子里的記憶撲面而來,我不禁鎖定了一張關(guān)于水的回憶,那是我小學(xué)時候,本身字寫十分難看的我母親似乎也是有些著急,于是就幫我報了一個練字班。

  一開始的我踴躍地去上練字班,練字班的老師一開始就告訴我們滴水穿石,積水成淵的道理,講得頭頭是道。我也沒仔細聽便書寫了起來。

  我常常笨手笨腳地把墨水弄了一手,鋼筆在我手上并不聽話,在白紙上留下的藍色字體愣是歪歪扭扭地像一群螞蟻在地上一個腳印一個腳印地行走。最后當(dāng)然我的努力和收獲不成正比,手發(fā)麻的我不得不放下筆不停地甩手。

  “練習(xí)寫字也不是一個好差事!”我嘴里一邊小聲抱怨一邊練字。“干嘛呢?”老師的聲音在我耳旁響起,我做賊心虛地抬起頭,手上的汗愣是成了冷汗。然而老師的這一聲卻不大不小地溜進每位同學(xué)的耳中,寫字的沙沙聲頓時像被按靜音鍵一樣消失匿跡。我面紅耳赤地不說話,老師銳利的目光把我嚇得不輕,趕緊把頭低下,可不能再走神了,我下意識地好好練習(xí)起來,一懶惰,我就會想起這件事,結(jié)合老師一開堂所講的道理,我才明白了這其中的含義。

  后來直到練字班結(jié)束,我再也不敢偷懶,上一次的偷懶也是自己咎由自取,不認(rèn)真聽老師的話也不理解這其中的意義才會如此。后來的我終于堅持了下來,也是因為我相信滴水穿石的意義吧。如今我的字雖說還是不算好看,但是我努力過了,有進步,就有了收獲。

  回過神的我放下水杯,依舊望著窗外的月亮,它灑下一束束柔和的月光。每當(dāng)我看到水時,我會想起這個與水有關(guān)的故事,它象征著堅持不懈的道理。盡管我犯了錯誤,也這是因為這次錯誤才在我腦海中留下了深刻的印記。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文12

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi),有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個地方,經(jīng)過了幾萬年,終于滴穿了石塊,形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時珍翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,成為了發(fā)明家。齊白石每天堅持作畫,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達到了爐火純青的境界。他們都是因為目標(biāo)專一、持之以恒,而取得了成功。又拿雨水和水滴作對比,從反面再次說明這個道理。

  這篇課文告訴我們:干什么事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就肯定能成功。但是,如果你半途而廢,不能堅持,那你什么事都干不好。就像下的雨水,從高高的天空落下來,力量遠比水滴大。但是就因為雨水不是持續(xù)不斷地滴落在一個地方,不能“目標(biāo)專一”而且“持續(xù)不斷”,所以就不能“穿石”。人做事情,也是這個道理。

  就拿我們班級的情況來說吧,就有人因為目標(biāo)專一、持之以恒而取得好成績。

  王曉冰是我們班的同學(xué),她從小就喜歡跳舞,從四歲多就開始參加舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。她的房間里掛滿了她舞蹈考級的獎狀和證書,電視上也能看見她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功,是因為她六年如一日,堅持不懈,朝著自已的目標(biāo)刻苦努力。

  我們班還有個叫趙豪的同學(xué),他就沒有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學(xué)過畫畫,但因為覺得沒有意思,而只學(xué)幾天。他又學(xué)了二胡,卻又因為二胡太難拉,也沒學(xué)多長時間。最后,趙豪什么也沒有學(xué)會。像他這樣,干什么事都目標(biāo)不專一,不能堅持,怎么能夠成功呢?

  同學(xué)們,我們可不能三天打魚,二天曬網(wǎng)。要有這種“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能“滴穿”一塊塊“頑石”,取得最后的成功。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文13

  “一滴小水珠按照自己的節(jié)奏日復(fù)一日地滴在巖石上,最終把巖石滴出個洞!碑(dāng)看到這則故事,我們總覺得不可思議,那只是一滴滴水,幾乎沒有重量的小水珠。】墒,它竟穿過了一塊堅硬的石頭,完成了自己的夢想,達到了目標(biāo)。也許,這并不是奇跡,這是堅持、努力的見證。在巖石上滴出個洞是水珠的夢想,它憑著堅持,終于夢想成真。而我們呢?我們有夢想嗎?有!這是可以毫不猶豫地回答出來的。但,我們有像小水珠一樣堅持不懈地付出努力嗎?我想我的答案會是沒有。

  懵懂的年華里,我的世界也是懵懂的。每一天做的事幾乎相同,來去匆匆的日子里,我似乎已忘卻了自己的夢想,忘卻了該付出怎樣的努力去追求自己的夢想。

  直到那天,看的了小水珠的故事。我重新拾回信心,我希望自己是那滴水珠。

  寫好作文一直都是我的夢想?晌覐膩矶紱]付出真正的努力,以為只要心中有夢想就行。父母老師一遍又一遍地囑咐自己要多練筆,多看課外書,積累多點知識。我卻從沒當(dāng)回事甚至天真地以為在每一場考試中運用一兩點老套的方法就可得高分,F(xiàn)在我終于懂了,作文,是為了記錄下人生的足跡,不是為了得高分。

  堅持練筆,是寫好作文的重要方法。天天都用筆和紙記錄下生活的每一個片段,記錄下自己的每一次感動、觸動和領(lǐng)悟。生活的素材是作文的眼睛,只要自己善于挖掘生活的寶藏,用文字與標(biāo)點符號演繹生活的精彩,如此,翻開寶貴的日記本,作文本處處都洋溢著獨特的情感,一切將成為永恒。

  我相信自己能做到,堅持就是勝利,像小水珠一樣完成自己的夢想。

  世間的一切貴在堅持。因為堅持,滴水穿石;因為堅持,我們努力;因為堅持,我們執(zhí)著;因為堅持,夢想成真。我們剛剛站在起跑線上,路還會很長,只要我們與堅持相伴,與努力相伴,與信念相伴,與夢想相伴,幸福,成功會在下一個路口向自己招手。

  時間讓我們見證了小水珠滴水穿石,讓我們見證了為了完成自己的夢想的小水珠的無限付出與堅持。既然小水珠做到了,相信我們也會做到。讓我們像小水珠一樣,在自己腳下的巖石上,滴出一個屬于自己的獨一無二的洞。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文14

  這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后,我深有感觸。

  課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀,還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是:目標(biāo)要專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

  在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),去探索。

  記得暑假里的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單杠,姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對我說:“小弟,我一定能踢50個!”不料,先開始她最多只踢了4個,但她毫不氣餒,接著踢,等上樓時,她能踢19個了。第二天,我們又下去玩,她能踢30多個了。就這樣日積月累,她終于完成了目標(biāo)——50多個!經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí),到現(xiàn)在,她一口氣最多能踢120多個呢!

  不光她身上有這種品質(zhì),我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時,老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初,我一分鐘只能跳80多個,要知道這個成績在班里已經(jīng)很不錯了。但是,我并沒有因此而驕傲,因為我知道,我要挑戰(zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他們可比我強多了。于是,我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了,堅持;腿跳酸了,堅持!此后每一天,我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了,我的練習(xí)時間也由半不時增加到1小時。終于我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上,我胸有成竹,發(fā)揮了水平,居然跳出了127個,得了冠軍,我好高興啊!

  正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要堅持做一個小小水滴,銘記它給予我的啟示,更好地把它的精神運用到實際中去,取得更多的成就。

滴水穿石作文700字_關(guān)于感動的作文15

  今天,爸爸莫名其妙給了我一個瓶子,我很是奇怪,于是便問爸爸:“為什么給我瓶子?有什么用意嗎?”“你每天拿著這個瓶子去收集早晨的露水,知道裝滿為止,但是,你不能用自來水來當(dāng)露水以假亂真。”爸爸指著瓶子說!笆裁,那不是要很早起來,而且要裝到什么時候?”我不滿,可是我說不過爸爸,最后還是勉強答應(yīng)了。

  第二天早上,鬧鈴把我從夢中吵醒。我閉著眼睛,懶散地坐起。換好衣服,我跑到樓下去,心想:爸爸是不是吃錯藥了,這大清早沒有一個人,而且這周圍哪兒有露水啊,真是的!蔽疫在責(zé)怪著爸爸,這時發(fā)現(xiàn)門外不遠處有一棵大樹,“嘿嘿,船到橋頭自然直!蔽壹泵ε苓^去,葉子上果然有露水。我把瓶子口對準(zhǔn)露水,一滴,兩滴,三滴——我接了很多,直到?jīng)]有了露水。我看了看,成績還不錯,快半瓶,很是開心。

  我把瓶子放在桌子上,轉(zhuǎn)身跳上床,想補回剛剛的覺。我舒服的伸了伸懶腰。似乎碰到了什么東西,只聽見“砰”的一聲,“什么東西,不會是——”我擔(dān)憂起來,轉(zhuǎn)頭一看,預(yù)料到了,瓶子摔到地上,里面的水全撒出來。我看傻眼了,好不容易才收集這么多,現(xiàn)在全沒了。憤怒之氣忽然間像爆發(fā)的洪水涌上來!安皇占瞬皇占,露水有什么用,整人。 。

  我抬起頭,看見墻上掛著滴水穿石的字樣,這是爺爺送給我的。我八歲那年,爺爺就是一位毛筆高手,他寫了滴水穿石這四個字,并且告訴我“力量極小的水滴堅持不懈,最后竟然把石頭大穿了,我現(xiàn)在把這個送給你,希望你看到這四個字能想起爺爺這番話”。

  是呀!我不能放棄,應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴,好吧!明天再接再厲。

  一個星期過去了,我終于把瓶子都裝滿露水了。爸爸什么話也沒說,只是打從心底里笑了。這對我來說已經(jīng)足夠了,因為我明白了滴水穿石的真正含義,不是嗎?你呢?

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