美與丑_小學(xué)生六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美與丑_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美與丑_小學(xué)生六年級作文1
愛美是人的天性，人人都愛美。人人追求美，希望世界上沒有丑。但是，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了蒼蠅；締造了芬芳的花朵，也締造可惡的毒草；給予人生的喜悅，同時又給予人生的遺憾……
自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但是兇猛……可以說有時候美中見丑，丑中見美。
且見，在沙洋平湖公園里，有一對夫妻，男的穿的非常紳士，女的也非常漂亮。他們在公園里散步，他們走著走著，那位阿姨看到一簇花非常漂亮，便踏著草地走過去，采了一朵花，叔叔便拿出相機，拍了張照片，阿姨就把花一扔，便踩著花走了。我覺得：他們雖然長得帥、漂亮，但是我覺得他們的行為是丑陋的。
再看看在公交車上，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車，但是一看，車上并沒有座位，所以她站在車上，她在車上晃來晃去，加上年級也有點大了。我實在看不下去了，正準備讓座時，有一位樸實的叔叔站起來對老奶奶說：“您坐吧，反正我馬上就到了�！崩夏棠套氯チ耍赡俏皇迨鍏s站了很久，老奶奶下車了，叔叔還站著在。這位叔叔雖然外邊丑陋，但我覺得他的心靈是最美的。
在這個世界中，有的外表美，但內(nèi)心卻丑，而有的人外表丑，但內(nèi)心卻很美麗。所以我們看人不要光看外邊，而是看人的內(nèi)心。
美與丑_小學(xué)生六年級作文2
有一天，雨停了，街上到處是積水。
空氣變得悶熱，五彩繽紛的雨傘的蹤影已經(jīng)不見了。
這時，走來了一名美女。
這位美女穿著一條時尚的連衣裙;臉上抹了淡淡的化妝品;留著一頭卷曲的烏黑亮的頭發(fā);身上還噴了淡淡的香水味，引來許多蜜蜂與蝴蝶。
這名美女在蝴蝶與蜜蜂的眼中，簡直是會行走的花朵一樣香，一樣美。
周圍行走的年輕人個個都瞪著眼睛望著她，有的還留下了口水，從美女身旁走過的幾位老奶奶看見她，仿佛看見了自己年輕時的美麗;花壇的小草看見了她，在為她跳起了華爾滋;花兒看見了臉變得紅撲撲的，這時，美女聽見了一句話：“真是沉魚落雁，閉月羞花啊!”心里美滋滋的。
美女由于一直回頭拋媚眼，沒有注意腳下的東西，一不小心摔了一個大跤。
周圍的行人看見了，哈哈大笑，有的甚至把這一幕拍了下來。
美女一看，發(fā)現(xiàn)絆倒她的竟是一個破包，還散發(fā)出惡心的臭味。
美女怒沖沖地說：“你這個破包，又臭又臟，不緊絆倒本小姐，還弄臟了我的衣服!“話音剛落，用力的踩了一下包，再狠狠地把包踢出幾米遠，這時，從包里掉出了百元大鈔，她大喜，眼睛發(fā)亮，迅速撿起后溜走了。
這一刻，我了解到了美與丑：看一個人時，不光看外表，還要看心靈的內(nèi)在美。
美與丑_小學(xué)生六年級作文3
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。想必這條名人名言大家都聽說過吧？沒錯，美，是無處不在的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
在我的心中，一直有一個人令我深深的敬佩。那就是我的表姐。她不僅成績優(yōu)秀，而且美麗陽光，這些優(yōu)點使她被班上許多男孩子崇拜。
可是，那一次的經(jīng)歷，使得原本在我眼中的優(yōu)秀表姐似乎變得不再那么的美麗………
那次表姐要去步行街，我也正好有事，于是便和表姐一同前行。我們在馬路邊等公交車。我仔細地打量著表姐：上身時潮的寬松黑衣裝，下身流行的乞丐褲；黑白相間的布鞋，一頂鴨舌帽，一個隨身聽。表姐悠閑的戴上耳機，把一片口香糖放到嘴里。車到站了，表姐迅速的吐出口香糖，口香糖掉在了地上。隨即，表姐猛地沖上去，擠進了車廂，可是卻有許多人被表姐撞倒在地，不停地呻吟著。我被眼前的這一幕給嚇傻了，我不相信如此優(yōu)秀的表姐會做出這么不文明的事，我呆呆地站在那，連汽車開動了都不知道。我猛然清醒過來，擠上了車。我四處望了望，看見表姐身后還有一個座位，便走過去坐了下來。沒過多久，一個孕婦的身影出現(xiàn)在擁擠的車箱內(nèi)，車箱搖晃不定，她幾次險此摔倒。表姐離她最近，應(yīng)該會把座位讓給那孕婦吧，我暗暗地想�？墒�，表姐并沒有把座位讓給孕婦，而是把頭一扭，看向了窗外。這就是我所崇拜的表姐嗎？眼前這個隨意吐口香糖，撞倒行人，不給孕婦讓座的表姐嗎？我陷入了沉思。我猛然站起來，對那位孕婦阿姨說：“阿姨，我要下車了，您坐吧！”說完便轉(zhuǎn)身下了車。一旁的表姐更是目瞪口呆，半響說不出話來。
我走在回家的路上，暗暗地思考表姐真的美嗎？不，她不美，因為外表美并不是真正的美，心靈美才是真正的美！
美與丑_小學(xué)生六年級作文4
在此世上，何為美，其外之美，其內(nèi)之美？此世上何為丑陋的，僅其外之丑而定其內(nèi)易丑也？為什么呢？在這世上為何會有如此分明之二字？你美僅其表惜無內(nèi)，丑也，你丑僅其表丑而有內(nèi)，美也。
在這個世上人們都想要美，那另一半呢？世事往往是一分為二的，有陽亦有陰，沒有可以失去的，失去哪一個也是千萬不可的，這美與丑是相對而言的。
有人說自己的一生是完美的，這在我看來一生都完美，無怨無悔是不可能的，一個人的一生不可能美都是美，那么自己的貪欲呢？一生中會有那么幾個彼得不“東流”之物，因不舍而去犯下錯誤，這樣的例子還是不少的嘛。
在初見一個人，或一件事時，萬萬不可果斷定下決定，果斷認定，好或壞，其丑或其美，事物如此，物體如此，動物如此，人如此，生命亦如此。
不要因事物其表而決定，看那菠蘿，表面充滿了扎手的，不平的一層表皮，但其內(nèi)金黃可口。
在世上也不要過早的放棄或肯定，世上最貌美之花，其綻放之前也是平庸的。天暖至春，見其溪邊只野草，都可開成那招蜂引蝶之花。
凡事不要因其美而放縱，玫瑰美吧？可其莖上長有刺手之“針”。也不要聽什么，是什么，這樣往往會失去主見隨風(fēng)肆意的吹，隨風(fēng)飄蕩。
在此世上，不要輕信他人之意，但更不要以自己之意去傷他人之意。
如別人以自己之美去對你，你雖不用盡自己之美去附和，但不可以自己之惡丑去見于世。
美與丑_小學(xué)生六年級作文5
美與丑的區(qū)別是什么？讀完《丑鴿》這篇文章好久了，我一直在回味著這個問題，思考著這個問題的答案。
可能是我并不了解這篇文章吧，所以我不清楚這篇文章的意思，作者想要表達的情感我并沒有理解。于是，我又讀了起來。不知讀了多少遍，我終于弄明白這篇文章的意思了。
二十多年來，信鴿一直是“我”的愛物。一天，鄰居的小男孩來我家玩，順便幫我給信鴿喂食。無意間發(fā)現(xiàn)一只眼皮上凈是白疙瘩的信鴿，就嚷嚷著不給它喂食。在“我”的眼中，任何鴿子地位都是平等的，不分貴賤，也不分美丑。在“我”和小男孩說完話并送走他后，無意間發(fā)現(xiàn)剛才被小男孩說長得丑的鴿子離家出走了，從此一去不回。顯然，是因為小男孩說他長得丑傷了自尊，覺得呆在這里太沒面子，就離開了。自從這只鴿子離開后，有許多鴿子也是覺得自己長得丑而離開了。
任何善良與靈性，一旦涂抹上“丑”的色彩，都有可能醞釀出各種無辜的悲劇。
在乎外表是人自尊自愛的表現(xiàn)，也是人容易虛榮的原因。自然界萬物的形態(tài)在原始的眼光里本無所謂美丑，但生活在文明社會里的人，不得不接受既成的文明，于是有了“美”與“丑”的分別，人也因此高興或者痛苦。對此現(xiàn)象，作者展示了批評和怨恨，但問題的關(guān)鍵在于，如果不幸長得如故事中的信鴿，也應(yīng)該坦然面對，“自行消失”肯定不是聰明的做法。
我不禁疑惑起來，心想：難道人的審美天性與鴿子的靈氣會產(chǎn)生同感？難道動物也和人一樣懼怕戴上“丑”的鐐銬？
我真希望，這世界上不再有美丑之分，人們不要再懼怕自己帶上“丑”的鐐銬，應(yīng)該樂觀的對待生活，對待每個人，動物也是一樣的
美與丑_小學(xué)生六年級作文6
我們每一個人都是一個心靈的工程師，每個人都會有煩惱，但我也有煩惱我的心理總是很煩，不喜歡和人聊天、不喜歡看電視。
我的父母是一個很普通的農(nóng)民，但很平凡的農(nóng)民卻給我留下了深刻的印象，因為我爸爸是個很普通的農(nóng)民，但是卻有了一個比較罕見的爸爸。因為他的勤勞和努力，讓我的生活變得有意義。
記得在我很小的時候，我就喜歡和爸爸媽媽一起去田里割稻谷，我一路上興奮地唱著歌。一不注意，我就摔了一跤，膝蓋都破了。當(dāng)時我很疼，爸爸一邊幫我擦臉上的皮，一邊說：“別哭，男子漢就要堅強，你要堅強�！边@句話一下子把我的腳給劃傷了，痛得我哇哇叫。爸爸連忙把我背回家，還對我說：“男子漢就要堅強�！蔽乙贿叢林蹨I一邊說：“爸爸你可真是一個堅強的男子漢�！�
還有一次，我和媽媽去外婆家，在路上我們看到了很多人，大家都拿著斧頭、水管等等等，我也一樣拿起水管向我爸爸走，我們一起用力地向前走，走到了一個小坡上，這時我看到了很多人在用水把水管都沖到了我們的身上，我們就這樣一起把水管都沖到了我爸爸那里。我覺得很好笑，但是我還是忍住了。
現(xiàn)在想起來，還有點后悔，因為我以前不是一個人在田野玩，而是一個人在田野里玩，我感到很幸福。
我覺得我這段時間很充實，我覺得我的心理很快樂，我很喜歡這段時間。
美與丑_小學(xué)生六年級作文7
一天，陽光燦爛，我哼著歌走在放學(xué)回家的路上。
迎面走著一位非常漂亮的大姐姐，她長得就像洋娃娃一樣，不過她卷卷的頭發(fā)是黑色的，如果有那白雪公主一樣的皮膚，就顯得人更精神了。而且她穿的衣服也很時尚，穿著高跟鞋走起路來“嗒嗒”響，她連吃雪糕都是一小口一小口的，動作真優(yōu)雅。
終于她把雪糕吃完了，可她卻把雪糕紙隨手一扔，只見那張雪糕紙飄飄蕩蕩地落在地上，漂亮姐姐早已踩著高跟鞋“嗒嗒”地揚長而去。我有些驚訝，更多的是失望。而旁邊剛好就有一位清潔工在掃地，順手就把那位姐姐扔的紙撿起來，并把地上的灰塵掃得干干凈凈。這位清潔工穿著橘黃色的制服，制服有些臟兮兮的，如果是以前我肯定會覺得這個清潔工很丑，但是這個時候我卻覺得她才是最美的！
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。
美與丑_小學(xué)生六年級作文8
那是我每天上學(xué)都要經(jīng)過的一個街口，一位皮膚黝黑、身材佝僂、步履蹣跚的環(huán)衛(wèi)工人外加一輛標配的盛裝垃圾三輪車構(gòu)成了這個街口的一道獨特“風(fēng)景”�！斑@位老漢真丑，丑的有點出類拔萃了�！泵看温愤^這兒看到這“風(fēng)景”我都會這么想。直到有一天，我的想法有了180度的變化。
那是一個烈日炎炎的午后，我照例上學(xué)路過那個街口，照例忍不住朝那個“風(fēng)景”處望了望。只見那兒好多人在圍觀什么，而且個個神色緊張。我好奇的湊過去，看到地上躺著一位30歲上下的男子，那人雙眼微閉，大汗淋漓，呼吸微弱。圍觀的男女老少面面相覷、手足無措，誰也不敢靠近。這時只見那個環(huán)衛(wèi)老漢擠進人群，俯下身子摸了摸那個倒地男子的前額，像似自言自語地說“是不是中暑了？”說著，動作麻利地起身擠出人群，飛也似的跑向街邊超市那個男子蘇醒了，多虧了環(huán)衛(wèi)老漢買的那瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，圍觀人群漸漸散去了，個個向那位環(huán)衛(wèi)老漢投去贊許的目光。那時那刻，在我的心目中，老漢的形象也霎時高大上起來，美的美不勝收了。
事情過去一年多了，我每天上學(xué)照舊經(jīng)過那個街口，照舊忍不住朝那個“風(fēng)景”處望去幾眼。不同的是，我原來心目中的那道“風(fēng)景”已完全沒了丑的痕跡，取而代之的是真正亮麗的風(fēng)景線。
美與丑_小學(xué)生六年級作文9
小的時候，我認為漂亮的人和事物就是美的，以為美麗的人和事物，他的內(nèi)在也一定美好。
當(dāng)讀了這句話“我們應(yīng)該注重內(nèi)心，而不應(yīng)該只看外貌”，當(dāng)聽了老師說“有人遇到困難的時候，我們要伸出援助之手，不要視而不見，這樣世界才會變得更加和諧，更加美好”;當(dāng)切開一個紅艷的蘋果，發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在完全變黑，我才明白;原來美麗的外表，也是無形的“武器”……
有一次，放學(xué)回家的路上，一輛汽車飛快地行駛，只見一名女子直接躺在道路上，飛馳而來的汽車極速剎車，停到了那名女子的身邊。女子大叫著說：“我的腿骨折了，你要賠我錢�！彼緳C見狀，趕緊下車查看，想要去扶起女子時，那女子大叫著：“大家快看啊，他要非禮我�！彼緳C聽后臉色大變，手足無措。此刻，圍觀的人越聚越多。人群中一位文質(zhì)彬彬的叔叔立刻報了警，警察火速趕到現(xiàn)場，調(diào)取了附近的監(jiān)控，將這名女子帶上了警車。這名女子的容貌可以用楚楚動人來形容，可身上卻由內(nèi)而外散發(fā)著“黑暗”的光，讓人心生厭惡。
而警察叔叔們執(zhí)法嚴明，無比崇高、無比偉大，與女子形成了鮮明的對比。當(dāng)祖國這個大花園中的“小花”“小草”被“暴風(fēng)”摧殘的時候，“警察園丁”就會挺身而出，趕走“狂風(fēng)暴雨”，將他們扶正;當(dāng)我們這些“嫩芽”“花苞”被“烏云”籠罩的時候，“警察園丁”會驅(qū)趕“烏云”，讓我們沐浴陽光。
美與丑，善與惡，內(nèi)與外……時間會證明一切，因為時間是一面鏡子;時間會沖淡一切，因為時間是綿綿細雨;時間會書寫一切，因為時間是一支厲筆。內(nèi)在的美才是真正的美，它能經(jīng)得住一切考驗！
美與丑_小學(xué)生六年級作文10
今天陽光明媚，外面溫暖而又舒適，我打開柜子，看到了我的錢包，我就想起了那件事——
記得那是三年級暑假時的一天，我的兩個小伙伴一起來找我出去玩，我大聲地應(yīng)了一聲，迅速的關(guān)掉了電視，打開柜子眼疾手快地拿出了錢包并關(guān)上了柜子，大喊了一聲：“媽，我出去玩了！”就瘋狂地沖了出去。
走了一會兒，我的小伙伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了，我最討厭別人抓我那又粗又長的辮子了，就追了上去。追了一會兒，我便停了下來，回過頭去看——路邊坐著一個老頭兒，白白的頭發(fā)和胡子，滿臉的皺紋樣子，十分丑陋。我跑了過去，對我的小伙伴說：“看，那兒有個乞丐老頭，樣子太丑了，而且，肯定幾年都沒洗澡了，太臭了！”“不管他，我們?nèi)ベI水！”
到了商店，我掏兜一看“糟糕！錢包掉了！怎么辦？？”我急得都快要哭了出來，我腦袋里突然蹦出一個想法：“原路返回！”
于是，我和伙伴原路返回，但沒發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡，我“哇”的一聲大哭了起來。
就在這時，一個聲音從我背后傳來：“小朋友，這錢包是你的嗎？”一聽“錢包”二字，我立刻擦掉眼淚并轉(zhuǎn)過身來，“嗖”的一下跑了過去一看，又是那個乞丐老頭，手里還拿著錢包。我一把奪了過來，數(shù)了數(shù)錢后，罵道：“你這老頭，竟然偷我的錢包！幸好錢沒丟！”他解釋道：“不，不是的，你誤會了，我正打算還你呢！你就來了！”我聽了以后，臉紅了，連忙說：“對，對不起！”就跑回了家。
外表丑心靈就一定丑嗎？外表美心靈就一定美嗎？回答說：“不是這樣的！”
美與丑_小學(xué)生六年級作文11
何謂美？何謂丑？一直以來我無法用準確的文字形容。但讀了《巴黎圣母院》后，我終于懂得了美與丑的真正內(nèi)涵。御前侍衛(wèi)弗比斯雖然有著英俊的面孔。華麗的衣著，高貴的門第，但卻是一個金玉其外，敗絮其中的人物。在他考究的軍服下，卻掩蓋者一個無比丑惡的靈魂，他用情不專，具有行伍出身的兵痞習(xí)氣，酗酒說粗話，粗鄙齷齪，只要探究他的內(nèi)心，我們就會發(fā)現(xiàn)，高大的衛(wèi)隊長只是一個粗俗、卑劣的人。他，才是丑的極致。
而卡西莫多雖然身體畸形，奇丑無比，又駝又瞎，又跛又聾，但他善良而堅強。因為有著養(yǎng)育之恩，他對尊敬的副主教先生幾乎是逆來順受，忍氣吞聲。真是一個典型的愚忠型的悲劇人物，然而，我們至少應(yīng)該給他以公正的尊敬。他一直默默地愛著愛思梅拉達，那么的純潔，那么的深沉，一味的奉獻沒有奢望，甚至獻出生命。正是這種無比的愛，使他在世人面前展示了他的美。他獨自一人抵擋著千百萬流浪漢的進攻，他的形象在那一刻是那么的光輝偉大，他的靈魂是那么的高尚。
一個人的外表并不決定一切，內(nèi)心扮演著比外表更重要的角色。一個人的外在是無法選擇的，但可以追求心靈的真誠純潔。同樣，衡量一個人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā)，不能以貌取人。美麗的的.貂皮下可能藏著一顆丑惡的心，而丑陋的蚌殼中卻含著一粒璀璨的明珠。
美與丑_小學(xué)生六年級作文12
嘆人生或許太遠了，畢竟我們才十六、七歲。但我們的眼光是新鮮的，對于時尚潮流的感觸是敏感的。什么是美？什么是丑？這是個大問題。我們不會指著一個七、八十歲的老太婆叫美女，也不會對著正值花樣年華的少女叫“歐巴�！�，這就是我們的眼光。只看外表不看內(nèi)在，是我們的失誤。
思想政治課上我們學(xué)了對立與統(tǒng)一的關(guān)系。美與丑是對立的，但它們也是相互聯(lián)系的。沒有丑哪來的美？它們是相互依存。
佛曰：色即是空，空即是色，色不亦空，空不亦色。既然萬物皆為色相，那么何不萬物皆空呢？不論色相是美是丑，只要它是存在的，那么就一定有它的可取之處。例如有害的細菌，它沒有實際用途，給人們帶來的是疾病，但也正因為有了它，人們才會去尋找抑制細菌的方法，才會治愈因細菌而得病的人。
人們常說：“一朵鮮花插在牛糞上，”但有誰想過沒有牛糞的滋潤，怎能襯托鮮花的美麗呢？
記得一次在雜志上看到這么一句話：“你長得有創(chuàng)意，是上帝一時的發(fā)脾氣，你要有勇氣活下去，才能襯托這世界的美麗�！边@是一條愚人的手機短信，但我認為，這條愚人短信不是在諷刺什么人、事、物，它是在鼓勵那些為長相而自卑的人。丑不是錯誤，不是災(zāi)難，是生活給你的挑戰(zhàn)，不僅是現(xiàn)實，還要有心理承受能力，贏了，你的生活會精彩無比，甚至可以從丑小鴨脫變?yōu)榘滋禊Z；輸了，你的生活便暗淡無光，你永遠都只是一只丑小鴨。
你輸?shù)牟皇悄愕娜菝玻悄隳穷w自卑而孤寂的心。
美與丑_小學(xué)生六年級作文13
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設(shè)攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與丑。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了�？粗@些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終于有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接著，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當(dāng)初勸你不要買，可你不聽，現(xiàn)在你常到這是什么滋味了吧?”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。
美與丑_小學(xué)生六年級作文14
在這世上，許多的人都認為美可以改變一切，主宰一切，而丑是沒有任何地位的，猶如空氣中的一粒塵埃，任由風(fēng)的主宰。
在現(xiàn)實生活中 ，有的人把容貌看作是別人是否看重自己的原因，也因為自己有一副美麗動人的容貌而認為自己高人一等，而那些所謂長得“丑”的人，卻截然相反，他<她>們?yōu)榇硕械阶员�，覺得沒臉見人，把自己鎖在一個空間，時常埋怨上天的不公平，時常埋怨父母的無能，時常買員自己的運氣差，時常......他（她）們不認為這是一種不幸，而是認為這是一種恥辱，有的人還因此放棄自己寶貴的生命。
曾經(jīng)有一篇報道說過:有一個人天生了三條腿，第三條腿是從身后 的右側(cè)出來的，既古怪又難看。但他非常喜歡舞蹈，他明白自己是不可能成為一名出色的舞蹈家。但他卻利用這種“丑”，在舞臺上創(chuàng)出自己的另一番天地：用他的第三條腿滑冰，跳繩......引的觀眾笑翻天。就這樣，他成為了一名出色的小丑。從而贏得了大家的尊敬。然而在史書中的記載的慈禧太后利用自己的美色迷惑皇上而贏得了江山，但卻因為她的無能，導(dǎo)致自己的江山任人宰割，最終使自己遺臭萬年，她不是很美的嗎？為什么卻得不到大家的尊敬呢？
其實，“人無完人，金無赤足”。美只不過是外表的虛榮，而社會需要的是有用之才，正所謂“天生我才必有用”。只要你有真才實料，又何必計較個人的容貌呢。
而丑并不可怕，世界上也并不存在“丑“這個字眼，那只不過是我們自己的心理在做怪而已。
讓我們用事實證明:美不是可以改變一切，主宰一切的。
美與丑_小學(xué)生六年級作文15
改革開放后，我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速，人們的生活水平也有所提高。與此同時，人們也越來越追求美。
但有些人對美的理解卻令人費解：理個光頭或留長發(fā)，這是“帥”;把新的衣服鏤得全是洞，這是“酷”;把頭發(fā)染得稀奇古怪，這是“時髦”。殊不知，他們已將美曲解。因此，筆者想對他們說：重新認識美。
雨果的《巴黎圣母院》給人留下了深刻的印象，尤其是人物卡西莫多，他那奇丑的外貌讓眾人覺得可怕，但他的內(nèi)心卻遠比那些衣著華麗的人要善良純潔。人們以贊美的眼光看待他，卻不因他的外貌而卻步。由此可知，內(nèi)在美才是最主要的�？v然是一個美如天仙的美女，假如她出口成“臟”，品行低劣，那么她怎能用漂亮來形容?但若是出口成章，品行高尚，縱然她相貌平凡，那她也是美麗的。
縱觀歷史，相貌出眾者不計其數(shù)，但被后人記住的卻不是很多，而有些人卻能名垂青史，這是為何?宋玉為后人所記，是因為他才高八斗;昭君為后人所記，是因為她為國家而甘于犧牲個人幸福;秋瑾為后人所記，是因為她的傲骨與精神。以上種種，或因才學(xué)或因精神，讓人們感受到他們的美，真正的美，至高無上的美!而相傳相貌非凡的潘安，卻因其貪求富貴而被后人所恥。不難看出，美不僅是外表漂亮，更重要的是內(nèi)在的美麗。
生活中，并非人人都有出眾的相貌，但這并不重要，追求時髦的現(xiàn)代人是否已意識到美的真正涵義?請你們舍去外表的修飾，靜下心來泡杯茶，品味幾本散文或小說，讓自己的心靈在此獲得滋潤、充實，總有一天會有人對你說，你很美。這不是因為你的外貌，而是因為你的心靈美、氣質(zhì)美!
行動吧，愛美的人們!讓我們追求那真正的美吧!
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