小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳1
去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我到京九游泳館學(xué)游泳，來到游泳館，我們已經(jīng)是大汗淋漓了。我換上了心愛的游泳衣，迫不及待地跑到游泳池邊。我?guī)е斡救π⌒囊硪淼叵铝怂�，看著身邊的人們在水里玩得那么開心，看著他們游泳的動作那么熟練，我心里羨慕極了。于是我也張牙舞爪地?fù)]舞著雙手，兩條腿不停地地在水里亂蹬，睜眼一看自己居然還在原地沒有動。這時媽媽游過來告訴我：“璐璐，要想學(xué)游泳，先要學(xué)憋氣。
先看媽媽給你做個示范�！蔽蚁�，這憋氣有什么難的，看我的，我學(xué)著媽媽的樣子深深地吸了一口氣，然后把頭埋在水里，可是頭剛一進(jìn)到水里，我就憋不住了，還嗆了幾口水。媽媽笑著說：“傻孩子，心急吃不了熱豆腐，你要控制好呼吸，慢慢地吧氣吐出去。”我按著媽媽說的去做，沒多久我果然掌握了憋氣的要領(lǐng)。媽媽看我學(xué)得這么快就用手托著我的肚子，讓我的身體飄在水面上，開始教我蛙泳的動作，我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí)著。媽媽讓我自己試一試，雖然我還帶著水袖，但是心里還是有些緊張，我一抬腳，整個身子像懸空了一樣，頭重腳輕，身體失去了重心，我心里一慌，身子一下子傾斜了，雙手在水里亂抓，什么也沒有抓到……2米、5米、10米……我游的距離越來越遠(yuǎn)，我終于學(xué)會了游泳，我深吸了一口氣又開始快樂地游了起來。
“璐璐，不早了，咱們該回家了�！卑职衷谝慌院暗�。我戀戀不舍地離開了游泳館，雖然“喝”了不少水，但我還是非常開心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一種本領(lǐng)——游泳
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳2
江干文體中心有一個大游泳池。今年暑假，媽媽利用晚上的時間帶我去那里游泳。
游泳池分兒童區(qū)，淺水區(qū)，中水區(qū)和深水區(qū)。我不會游泳，當(dāng)然只能在淺水區(qū)里學(xué)。
第一次，我興致脖勃地來到淺水去，跟別人一樣迅速地?fù)Q好游泳褲，戴好游泳眼鏡和別鼻夾，一切準(zhǔn)備就緒，我就迫不及待地跳入水中。池水多清涼啊，我屏住呼吸，一個猛子潛入水中，不料浮了起來，我又吸了口氣，沉入水中，又浮了起來，就這樣連續(xù)訓(xùn)練，學(xué)會 了水中屏氣 。
第二天，我又來到淺水區(qū)，想盡快地學(xué)會游泳，媽媽給我租了個游泳圈，我把游泳圈套在臂下，靠游泳圈的浮力，兩腳不停地在水中上下拍動，游起來了，我使勁地游著，游著，心里有多高興��！
第三天，我懷著愉快的心情，帶著一種自豪感來到了兒童區(qū) ，這里的小孩都不用游泳圈，自由自在地游著。我也不例外，跳入水中，正想，像他們一樣游，咦！離開游泳圈，我也會游，可是游不遠(yuǎn)，只能游3、4米左右
這時我忽然想起，魚兒在水里游動，不僅僅靠魚尾擺動，還要靠魚鰭劃動。這啟示了我，游泳時，手的劃動和腳的拍動要同時進(jìn)行，而且手臂劃動的幅度要大，我邊想邊試，成功了，游快了，游遠(yuǎn)了，我喜出望外，對媽媽大喊：“我會游了。”我又直奔淺水區(qū)嘩啦嘩啦地游了起來。我覺得學(xué)游泳不但要有意志，而且要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。游泳能增強(qiáng)體質(zhì)，現(xiàn)在我的身體多棒��！
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳3
一天下午，媽媽帶我去學(xué)游泳。
來到游泳館，我看到游泳池里到處都是晃動的人頭，真有點(diǎn)像媽媽煮餃子一樣。我立刻換好衣服，迫不及待地拿起游泳圈下了水。教練剛好看見了，走過來說：“晨晨，你要學(xué)游泳，就不能再帶著游泳圈了�！蔽矣悬c(diǎn)怕，但還是聽表叔的話，把游泳圈交給了媽媽。
接著，表叔開始教我先學(xué)憋氣，還給我做了一個示范動作�？吹奖硎逶谒锉镞@么久，我羨慕極了。來不及等他出來，我一下把頭扎進(jìn)了水里�！巴弁弁邸教幰黄诎�，耳朵什么也聽不見，我就快死了嗎？全部的水都躥進(jìn)了我的鼻子、嘴巴里。我使勁掙扎，終于站起來了。水嗆得我呼吸都困難，滿臉通紅，想哭，但我覺得人太多就忍住了。表叔對我豎起大拇指說：“晨晨很勇敢，每個學(xué)游泳的孩子都嗆過水�！闭f完又告訴我憋氣的方法。我在想了很久之后，鼓起勇氣，戴好眼鏡，深吸一口氣，閉起嘴巴，慢慢把頭往水里沉。一邊沉還一邊告訴自己：放松，絕不張嘴。目標(biāo)憋氣五秒。耳朵里傳來媽媽數(shù)數(shù)的聲音，五、六、七……哇!十秒！當(dāng)我看到媽媽的那一刻，媽媽興奮地告訴我：“寶貝真棒！十秒、十秒。”我也激動極了，興奮地說：“媽媽，我能憋得更久，你再數(shù)數(shù)……”
不等媽媽反應(yīng)過來，我又按照剛才的方法，沉到水里。一次，兩次，三次……終于，我能在水里手腳都能自然漂起來了，竟然還能游動一小段距離。
今天我是那樣的高興！因?yàn)槲页晒α耍?/p>
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳4
每當(dāng)看到別人學(xué)游泳，我會情不自禁地想起我學(xué)游泳時的情景……
一個暑假的周末，我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著泳衣，又要去游泳，于是央求媽媽帶我去�？蓩寢屇醚劢穷┝宋乙谎壅f：“你？算了吧！一見水就怕，還是不要學(xué)了吧？而且今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒完成呢！”我軟磨硬泡，媽媽終于招架不住，只好答應(yīng)帶我去。我像一個得勝將軍，跟隨媽媽來到游泳池。
“��！水可真綠啊，真美！”我站在池邊不住地贊嘆著。“下來吧！”媽媽喊道。“好”我嘴上答應(yīng)得挺干脆，可一見到那深深的水池，我便立刻緊張起來，換衣服的動作也變得緩慢了。換好衣服后，我在池邊踱起步來。這時，媽媽走過來，拉著我進(jìn)泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來，身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見我那狼狽樣大笑起來。看著媽媽嘲笑般的眼神，我好勝的勁頭從體內(nèi)冒了出來，于是，我三步并作兩步走到泳池邊，套上救生圈，“撲通”一聲跳了下去。
這一下來才知道不好受，雖然套著救生圈，可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過來，扶住救生圈，不慌不忙地說：“身體放平，腳要在后面來回蹬，胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說邊讓我跟著做。一次次的嘗試后，我的動作也變得嫻熟了，身體也基本能受自己控制了。
過了一會兒，媽媽說：“摘下救生圈，自己試一試！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽松開了我的手，這下可糟了，我的身體又開始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿，頭也隨著一會兒露出水面，一會兒鉆進(jìn)水里。剛游出幾米，我感覺到支撐不住了，慌亂中“咕嚕�！焙攘撕脦卓谒�，嗆得我非常難受，還好媽媽及時把我從水里拽了起來。
這就是我的第一次游泳，多么艱險(xiǎn)，多么珍貴的第一次。通過學(xué)游泳，我也明白了一個道理：看似簡單的動作也要通過不停的學(xué)習(xí)和嘗試才能做到更好。同時，學(xué)游泳也克服了我的恐懼心理，讓我做任何事情都更加有恒心，有毅力。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳5
我很喜歡運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動有助與身體的健康。
記得很小的時候，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊張。到了游泳池邊，我先做了下水前準(zhǔn)備：首先我壓了壓腳，然后拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前準(zhǔn)備，我套上游泳圈。看到水面搖搖晃晃，感覺有點(diǎn)暈，不敢下水。在爸爸的鼓勵下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什么！我下了水�？蛇^了一會兒，我便看見大家都不用救生圈，而在那里游得很開心。于是我便又拿下游泳圈，開始學(xué)游泳。爸爸很會游泳，他游了過來。首先，他教我蛙泳，說：“蛙泳要手腳配合，就是說手從前面撥到后面，同時要換氣，把水壓下去，露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時應(yīng)勾起來蹬，合攏時立馬腳繃直了使勁一夾。就這樣不停地交替運(yùn)行就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又接著說：“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來，兩個胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起�！�
我掌握了要領(lǐng)，開始練習(xí)，我首先要讓自己漂起來，可其實(shí)也不簡單，每當(dāng)趴到水上，就會一個勁兒往下沉，手和腳亂蹬。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話，我照樣做了一次，比上次稍微有了進(jìn)步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來之后，我又開始練腳部和手部的動作，先想一會兒爸爸的話，我先趴到水上，手撥到后面同時換氣，腳勾起來最后繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練，一次又一次的失敗，但我沒放棄，一直練，終于我可以手腳配合，學(xué)會了蛙泳。
在回家的路上，我仿佛還在游泳池里游泳。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳6
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個游泳興趣班。
第一天，我和媽媽早早地起了床，乘著鄰居家的車去游泳館學(xué)游泳館。很快，我們來到了游泳館。教我學(xué)游泳的老師叫戚老師，戚老師告訴我們另外同學(xué)已經(jīng)上了四節(jié)課了，都會游了，如果你今天膽子大的，那就繼續(xù)跟下去學(xué)，如果膽子不夠大，那明天就不用來了。我聽了想：今天我一定要學(xué)好，這樣，我就能繼續(xù)學(xué)游泳了。
開始學(xué)游泳了，戚老師先教我憋氣。他說：“今天你就學(xué)憋氣，學(xué)會了，那就跟下去。先深深地吸一口氣，然后把眼睛閉上，潛入水中，記住在水中時鼻子不能呼吸，一呼吸的話那鼻子就會灌滿水，鼻子就會酸酸的，很難受。如果憋不住了，就把剛才吸的氣吐出來，氣吹完了頭就抬上水面，然后嘴巴啪的叫一聲，把水吐開，再呼吸，來，試一試。”我按著老師的話去做，先深深地吸一口氣，閉上眼睛，然后把頭潛入水下，憋了一會兒，實(shí)在憋不住了，就慢慢地往外吹泡泡，把氣吹完了，頭抬上去，啪地一聲，把水吐開，再呼吸�！皩�，很好，就這樣，自己練一練�！崩蠋熣f。媽媽看著露出了燦爛的笑容。我聽老師的話，自己繼續(xù)練起來......
過了一會兒，我已經(jīng)可以在水下待半分鐘了。戚老師來了，說：“你練的怎么樣了？”“我可以憋半分鐘了�！蔽艺f道�！澳窃囋��！蔽椅艘豢跉�，閉上眼睛，潛入水下，“啪”我抬起頭來，戚老師說：“好的，再來一次�！蔽覞撊胨�，老師用手把我的頭按下去。“對！很好，自己再練一練�！逼堇蠋熣f。我聽了，繼續(xù)練。
過了一會兒，下課了，戚老師對媽媽說：“他膽子蠻大的，明天繼續(xù)跟下去�！保�。終于可以繼續(xù)學(xué)下去了�。⑽液蛬寢尞惪谕暤恼f出了這句話，說完，我們?nèi)齻�人不禁都哈哈大笑起來！
學(xué)游泳雖然很枯燥，也很累．但我會努力學(xué)游泳，爭取趕上另外的同學(xué)。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳7
走進(jìn)游泳館，一股寒風(fēng)撲面而來。
游泳館的水波光鱗鱗，清澈見底，人在水里游動像一條快活的'小魚，在水里游來游去。
走進(jìn)更衣間我穿上泳衣，戴好游泳帽，一切準(zhǔn)備就緒。我開始胡思亂想起來：教練是男的還是女的，是瘦的還是胖的，是強(qiáng)壯的還是弱小的？
這時迎面走來了一位身材魁梧、皮膚很白的男子。他說：“你叫周彥廷對吧！我是你的教練�！�
教練讓我們下水，有的不敢跳，有的像跳水運(yùn)動員一樣跳了下去，跳下水后有的人瑟瑟發(fā)抖，有的人咳聲不斷，有的還濺起了水花。教練說：“現(xiàn)在我們學(xué)一個新知識“憋氣”。我們試著憋氣，剛下去，我感覺氣有點(diǎn)短，肺有點(diǎn)疼，立刻抬起頭來，卻招來了一頓臭罵：“才兩秒鐘就上來了，下次我把你按下去�！蔽抑缓美^續(xù)憋氣，五秒、六秒……，我終于憋到了十秒。
學(xué)完憋氣，教練對我說：“你看好了!”只見教練手合攏、伸劃，前進(jìn)了許多。我試著做幾遍很快就學(xué)會了，我的信心頓時增加了許多。教練扔給我一塊浮板，讓我在上面做腳的動作，我收、翻、蹬，經(jīng)過了多次練習(xí)，我的腳像鴨蹼一樣，不知不覺地游到了深水區(qū)。
我自以為我學(xué)會了游泳，在深水區(qū)扔掉了浮板，可是，我發(fā)現(xiàn)，管了腳就管不住手，管了手就管不住腳。我在深水區(qū)拼命掙扎著，這時，教練扔給我一塊浮板讓我保持平衡，才逃離了危險(xiǎn)，我在教練的幫助下，我學(xué)會了跬泳。
暢游水中，我體會到了魚兒的快樂，游泳館，成了我夏日的水上樂園。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳8
去年暑假，我和我的好朋友去河口賓館的游泳池學(xué)習(xí)游泳。
一進(jìn)入大門，我們便對這里充滿了好奇。往里面走時，我心里既興奮又有一點(diǎn)害怕。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)習(xí)游泳，所以有些興奮，害怕是因?yàn)槲遗滤睢梢哉f我當(dāng)時心里是百感交集。
換好了泳衣，戴好了泳帽，我們就來到了游泳池邊。看到了泛著微波的水面，我們高興地像小鴨子一樣撲通撲通的跳進(jìn)了水里，頓時水花四濺。老師先讓我們在岸上練習(xí)，一會兒做蛙泳動作，一會兒做漂浮動作。老師又讓我們在水里練習(xí)憋氣。我深吸一口氣，小心翼翼地把頭浸在水里，剛一下去，我就有一種快要窒息的感覺，有點(diǎn)恐慌，一不小心，喝了點(diǎn)水。在老師的鼓勵下，我又一次的把頭浸了下去，這一次，我屏住呼吸，在心里默默的數(shù)了三十秒，才探出頭來，這時，我仿佛是一只活潑的小青蛙。練習(xí)了一會兒憋氣，我們就開始正式地游了。老師讓我們先漂在水里，腳再往后一蹬，就能往前游了。我們挨個做，輪到我了，我非常緊張，但一想，既然學(xué)了就要學(xué)好。我一咬牙一閉眼，就像小船一樣漂在水上了，腳再往后一蹬，就聽到水在耳邊叫喊，水花在頭頂跳舞。開始我每次回家都會喝個水飽，但我越練越好，以后幾乎就沒喝過一次水。
我喜歡學(xué)習(xí)游泳！
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳9
小時候，每當(dāng)看到電視上的游泳運(yùn)動員們像一條條魚兒，在水里快活地游來游去時，我也希望自己學(xué)會游泳，像魚兒一樣自由自在。
暑假里的一天，爸爸告訴我，帶你去學(xué)游泳吧！我聽了之后，興奮不已地大叫起來：“我終于可以去學(xué)游泳了！”
我懷著激動的心情，跟著爸爸媽媽來到游泳館。游泳池可真大呀！放眼望去，人山人海，熱鬧非凡！
爸爸幫我報(bào)了名，我就跟著教練開始學(xué)蛙泳。我好期待呀！
教練說了一些游泳時的注意事項(xiàng)后，就讓我做熱身運(yùn)動。做完熱身運(yùn)動，教練讓我學(xué)習(xí)的第一個動作是換氣，蹲到水與肩膀同高，抬頭嘴巴吸氣，低頭鼻子吐氣，我很害怕嗆水，一直做不好這個動作，我很著急，越做越不好。我泄氣了，生氣地說：“游泳真難，我不想學(xué)了�！卑职州p輕地對我說：“任何本領(lǐng)都不可能一下子就學(xué)會的，失敗乃成功之母。爸爸相信你能行的，加油！”爸爸一直反復(fù)給我講解動作要領(lǐng)，還陪著我練習(xí)。在爸爸的鼓勵下，我終于克服了害怕，學(xué)會了換氣。
接下來幾天，在教練的悉心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了飄浮、蛙泳腿、手臂動作。最關(guān)鍵的時刻來了，教練讓我們手腳配合試著游一下，我一開始手忙腳亂的，好著急。教練讓我放松下來，慢慢做，一下一下做，我反復(fù)練習(xí)，終于從可以蹬一下到蹬三下，再蹬五下，一次一次地進(jìn)步，讓我充滿了信心。
現(xiàn)在，我終于可以像魚兒一樣在水里游來游去了，我感到無比快樂。
我不僅學(xué)會了游泳，還明白了一個道理：不管遇到什么困難，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才會勝利。
那藍(lán)天、碧水、綠草襯著我們的歡笑，似乎還在我的耳邊回響。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳10
這個假期，我學(xué)會了游泳。雖然練得十分辛苦，人也被曬成了個“黑煤球”，但我心里卻充滿了喜悅。
剛放假，媽媽就帶我去游泳班報(bào)了名，當(dāng)時的心情很復(fù)雜，我又緊張又激動，還有些害怕。
訓(xùn)練開始了，教練先教我們蛙泳。我們先在水邊練習(xí)劃手和蹬腿，動作很簡單，我心想：嘻嘻，游泳還挺簡單嘛！不久，老師讓我們練習(xí)在水下呼吸（吐泡泡），我一聽，頓時就愣了。不過，我還是鼓足了勇氣開始練習(xí)。剛開始，我只是把我的嘴貼在水面上吐泡泡。第二天，老師發(fā)現(xiàn)了，硬是把我的頭按到水里去，由于我沒有吸到足夠的氣，所以被嗆了水。水流進(jìn)我的鼻子里去了，很難受，眼淚一下子就流了出來了。我很想休息一會兒，但是，我想起了爸爸說的話：“做任何事情都要堅(jiān)持到底�！睂�，我一定要堅(jiān)持下去。我仔細(xì)想了想老師教的動作要領(lǐng)，然后深深的吸了一口氣，再屏住呼吸，猛地往水里一沉，我成功了。慢慢地，我還喜歡上了在水下呢！
由于堅(jiān)持，我很容易地丟掉浮板也可以游了。第六天，老師讓我們丟下浮板慢慢地游，我游得很快。第七天，我已經(jīng)可以什么都不戴，直接游泳了。我們復(fù)習(xí)了2天，就準(zhǔn)備考試了。
考試那一天，人山人海，我們練習(xí)了很久，“咀——”哨聲響了，考試開始了。我認(rèn)真地游，努力地游，終于游完了。就這個成績，肯定是優(yōu)了！
后來我還學(xué)了中級班，特別順利。考試考得很好。
因此我很愉快！
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳11
今天下午，天氣晴朗，我和三個小伙伴約好了去游泳。
到了游泳館，媽媽和二個小伙伴的媽媽先是幫我們買了一個放東西的柜子，然后我們買了門票，就來到更衣室換上了游泳衣。
因?yàn)槲液托』锇槎疾惶珪斡荆�，我們先來到第四個水不太深的泳池，先練習(xí)，我們幾個帶著游泳圈，我剛想游泳，不但沒有游動，反而嗆了一大口水，我急忙站起來，有一個小伙伴的媽媽說，你要先學(xué)憋氣，等你學(xué)會了憋氣，就自然會游了，聽了這話，我鼓氣勇氣，再次把頭扎進(jìn)水里，可是沒有幾秒，我就受不了了，媽媽鼓勵我說：學(xué)什么都不可能一下子就學(xué)會的，需要好好練習(xí)，你一定會學(xué)會的。于是，我打消了游泳很簡單一會就能學(xué)會的念頭，耐心里學(xué)起了憋氣，哎，學(xué)習(xí)游泳可真是不容易呀，每次鉆進(jìn)水里就會有水從耳朵流進(jìn)鼻子里、嘴里，但為了能夠象別的小朋友一樣在水里盡情地游來游去，我還是忍受住了胸悶、喝水的恐懼和難受，漸漸地，我能憋一分鐘了，身體也能從水里飄起來了，然后，我就試著用胳膊劃水，用腿蹬水。雖然感覺自己在水里沒有一點(diǎn)前進(jìn)的感覺，可是當(dāng)我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游了不短的距離。哈哈，我終于學(xué)會游泳了。小伙伴們也都有了不小的進(jìn)步。
時間不知不覺地過去，我們已經(jīng)玩到了一點(diǎn)多。這時候，媽媽她們讓我們?nèi)コ詵|西，可是我們都說不吃，還要玩一會兒。然后我們?nèi)齻�小伙伴又去玩刺激的滑梯大闖關(guān)和沖氣雪山，我們盡情地喜戲追逐著，很快，已經(jīng)5點(diǎn)了。在媽媽們的多次催促下，我們不得不戀戀不舍地跟著媽媽她們離開這個水的樂園，不過，很快我們還會再來的，我相信我也一定能夠?qū)W會游泳的。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳12
“叮叮叮”一陣電話聲把我從睡夢中驚醒了。我趕緊起床接電話。
“喂，誰呀”“我是你小姑，今天我和你小姑父帶你和妹妹去學(xué)游泳，你趕緊找好游泳衣和浴巾，我們一會來接你。”“好。”我把電話掛了。
我找好了游泳衣和浴巾裝在一個口袋里�！斑诉诉恕庇腥饲瞄T。我把門打開，原來是小姑一家。小姑說：“快叫上你奶，我們要趕緊走�！�
奶奶準(zhǔn)備好以后，我們就出發(fā)了。我們坐到九化的車。到了九化以后，我和妹妹老遠(yuǎn)就看到了游泳池。于是，我和妹妹迫不及待的跑向游泳池。
到了游泳池，我們也看到了教練�？墒墙叹氄f：“這個小姑娘太小了，不能學(xué)。那個小姑娘可以學(xué)�！毙」么螂娫拞柊职�，爸爸說那就不學(xué)了。
這時，教練發(fā)話了“你們來都來了，就去游泳池里玩一會吧。我們聽了馬上就去換衣服。
換好以后，我們就下水了。剛到水里，小姑父就說：“我教你學(xué)游泳好嗎？”我說：“好�！�
小姑父先教我劃水。小姑父說：“先把手合在一起，再把手打開，手一定要直，手一定要打得很遠(yuǎn)�！蔽艺招」酶傅脑捵隽艘槐�，就做對了。
然后，小姑父又教我蹬腳。他說：“一定要像青蛙一樣地蹬。”可是，我怎么蹬都是往天上蹬 。小姑父說：“一定要往后蹬。”
于是，小姑父叫我扒在樓梯上練習(xí)。我練著練著就學(xué)會蹬了。
小姑父看見以后，就站在樓梯上用手扶著我的肚子，就叫我把剛才學(xué)的動作合在一起。我開始游了，沒想到在我游著游著的時候，小姑父竟然把手放了，我越游越遠(yuǎn)，當(dāng)我游了一米的時候我才知道小姑父把手放了�？赡菚r，我已經(jīng)掉到水里了。
小姑父就叫我照剛才的樣子在水里練習(xí)。
不知不覺，時間過去了，我也該回家了。今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了游泳。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳13
我想學(xué)游泳已經(jīng)快一年了，終于，在這個暑假，夢想成真了！
學(xué)游泳的第一天，我很興奮。一到游泳館，我就趕緊換上泳衣、戴上泳帽和泳鏡，興沖沖地跑到大泳池邊上，焦急地等候著教練的到來。可是，我卻發(fā)現(xiàn)教練站在小泳池旁邊，我只好失落地挪到教練身邊。好不容易等人到齊了，教練才讓我們走進(jìn)小泳池里。
一接觸到冰涼的池水，我的小腿就緊了一下，猶如被一個冷酷的水怪抓了一樣。在伙伴們的嬉笑聲中，我很快就適應(yīng)了。這時，教練教我們練游泳的第一步——水里憋氣，我心想：“雕蟲小技！”我深吸了一口氣，便把整個頭浸入了水中。我透過泳鏡看著其他伙伴陸續(xù)把頭鉆出水面，只剩我和一個小男孩了。那個小男孩朝我做了一個怪模怪樣的表情，我不禁想笑，便也把頭鉆出了水面。唉，我本來可以爭第一的，但我還是挺佩服這位“仁兄”的機(jī)智。
過了十來天，我們都學(xué)會了其他的基本動作。有一天，我聽到教練讓我游向深水區(qū)，我感到非常詫異。教練拉著我的手，一步步地游向深水區(qū)。突然，教練放開我的手，我一緊張，身體一歪，便嗆了幾口水。教練微笑著安慰我說：“別緊張，我會隨時拉住你的，放心游吧�！甭牭竭@句話，我就大膽地游了起來……我竟然獨(dú)自游到了泳池的對岸！哈哈，我會游了！耶！
轉(zhuǎn)眼間就是學(xué)游泳的最后一天了，教練讓我們?nèi)艘唤M進(jìn)行比賽，規(guī)則是：誰最快游完一個來回，誰就是冠軍。教練把我和兩個男孩安排在一組，一個比我高，一個比我矮。我心想：壞了，竟然是兩個男孩！我一定要加油！隨著教練一聲“預(yù)備——開始！”，我就像一條矯健的劍魚一樣急速地向前游去�？斓綄Π兜臅r候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但我還是使出了渾身的力氣游回來。當(dāng)我游完一個來回后，才發(fā)現(xiàn)，我是冠軍！當(dāng)時我心里非常高興，有一種說不出的喜悅。
我太愛游泳了，媽媽被我央求得沒辦法，最終為我辦了年卡。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳14
夏天來了，這大熱天的讓我一刻也忍受不了，特別像我這樣的胖子，下水當(dāng)然是最好的避暑降溫方法了。在水里打水仗玩游戲，別提多爽了。
我來到泳池邊，換好衣服就迫不及待地跳下水，水里真涼爽！我靠在泳池邊上，簡直就是享受呀！但是媽媽的一句話讓我的興致煙消云散了：“梓墨，你要學(xué)游泳呀！”什么？游泳？我根本不會游泳，況且游泳又難又累，我一臉嫌棄地還給老媽一個白眼，我以前有一次嗆水的經(jīng)歷，那個難受啊，弄得我一整天都像霜打的茄子，蔫不拉幾的。
當(dāng)我看到池里的其他小朋友游得正歡時，心里也癢癢地了。為什么別人能學(xué)會我卻只能在水里打水仗？于是我一鼓作氣深吸一口氣，鉆進(jìn)水里，奇跡發(fā)生了，我不但沒有被水嗆到還浮起來了，我用力蹬腿，手也用力拔水，前進(jìn)了一點(diǎn)，我重復(fù)地做這個動作，哈哈，我能前進(jìn)了！媽媽時不時給我豎起大拇指給我鼓勵，讓我信心大增。我憋足了勁努力去學(xué)，我知道要想游得更遠(yuǎn)就要學(xué)會憋氣、換氣。有了媽媽的鼓勵，我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，先深吸一口氣扎水里游幾下，再把頭仰起來呼出一大口氣，又深吸一口氣悶下水，可是又被嗆著了。我稍微休息了一會，又開始了，吸取了上一次的教訓(xùn)，我在水里每游一點(diǎn)就吐一口氣，憋不住時就往水面上一鉆，大吸一口氣再潛下水。就這樣游一段又換下氣，一米、二米、三米游的距離越來越遠(yuǎn)了，我心里甭提多高興了。這時媽媽說你可以給自己個目標(biāo)，嘗試游到對面去。是的，給自己一個目標(biāo)，我望了望對岸，深吸一口氣，猛地扎進(jìn)水里，我在心里給自己加油，一定要努力游到對岸去，游了一會兒感覺頭撞到東西了，定睛一看原來我已經(jīng)游到對面岸了，我心里那個高興吶！
回到家后，雖然我的全身都酸疼，但我自己學(xué)會了游泳，心里美滋滋的�？磥碜鍪裁词�，都要給自己定個目標(biāo)，要勇敢去嘗試，不斷挑戰(zhàn)自己，你就會不斷地進(jìn)步。
小學(xué)三年級作文：學(xué)游泳15
通過前面幾天學(xué)習(xí)手上的動作，老師說我今天就可以把浮板丟到一邊用兩只手一起劃水了，心里有點(diǎn)小激動。
我迫不及待的背上背漂跳下水，按照老師教我的動作先吸一口氣，然后到水下去吐泡泡，在吐泡泡的同時，要把手伸直腳還要使勁蹬，蹬了腿立刻就要將手斜著向兩邊劃水，同時還要把頭抬起來換氣，再把手合攏，然后就一直循環(huán)剛才的動作。做這些動作時速度一定要均勻，如果你動作做得很快，不但游不起速度而且特別費(fèi)力氣，速度如果均勻，游得不但快一些人也會比較輕松。這個就是標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢，是不是很像青蛙游泳的動作啊！
第二天，背漂也取下來了，終于可以“裸奔”了。在我第一次不帶浮板和背漂下水之前心里有點(diǎn)小擔(dān)心，“會不會沉下去？”“之前的動作都很熟了，只要按照標(biāo)準(zhǔn)動作去做一定行的，況且還有老師和救生員，不要怕！”我暗自給自己鼓勁。我跳下水，蹬腿、劃水、換氣……動作一氣呵成，沒有沉下去，和之前帶上背漂時一樣的游，“我成功啦”差點(diǎn)喊出來，上岸后我興奮的向著二樓上的爸爸望去，他給了我一個豎起大拇指的手勢。
背漂取了后要注意手腳協(xié)調(diào)，如果動作不協(xié)調(diào)的話，你很有可能沉下去，還要注意動作順序，先蹬腿再劃水。
要學(xué)會游泳是我這個暑假設(shè)定的一個目標(biāo)，剛開始爸爸帶我來報(bào)名的時候就對我說：“游泳是一個人必須掌握的生存技能，但是，學(xué)游泳是比較辛苦的，會很累會喝水，你要堅(jiān)持學(xué)直到學(xué)會”，通過八節(jié)課的努力學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，我深刻的體會到了“不管學(xué)什么，堅(jiān)持都很重要！”
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