四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球1
地球，是我們?nèi)祟惡推渌笞匀簧镔囈陨娴牡胤�，從古到今不知�?jīng)歷了多少年，他一直在浩瀚的宇宙中屹立著，決不動(dòng)搖。
單單是亞洲，有多少令地球人驕傲的地方：亞洲最大的平原——西西伯利亞平原，世界上最高大的山脈——喜馬拉雅山脈，世界上最大的湖泊——里海，世界上最高的大高原——青藏高原，這些都是大自然孕育的，也是地球給予我們的。
我們熱愛(ài)的地球有三種最絢麗的色彩：綠色、白色、藍(lán)色。綠色是陸地，白色是兩極，藍(lán)色是海洋。從整體上看，我們的地球就像一個(gè)藍(lán)色的水晶球，閃閃發(fā)光，是全宇宙最美麗的一顆行星。
想想看，我們世界上的自然風(fēng)光可謂是數(shù)不勝數(shù)，而我們卻毫不珍惜，僅僅是看到的：工廠里幾根煙囪朝天吐著污染空氣的氣體，我們的天空被毒氣籠罩著。人們不感激大自然賜予的，反而又加倍破壞它，這不是一種自殺的行為嗎？我們的地球資源不是取之不盡，用之不完的，面對(duì)世界人口的增長(zhǎng)，地球也快承受不住了。我們過(guò)分浪費(fèi)水資源，如果有一天地球上只剩下一瓶純凈的水我們肯定會(huì)想得到這瓶水，那么：一瓶水/全世界的人數(shù)=幾滴呢？這難道不是一種極愚蠢的行為嗎？既然已經(jīng)破壞了它，又想挽回，這有可能嗎？
看著一幅幅漫畫：地球超載了、一個(gè)水龍頭正在滴水，我們看后是什么感受，還會(huì)笑嗎？請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己的心，我們愧對(duì)地球了嗎？雖然整天說(shuō)節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)環(huán)境，又有幾個(gè)人這樣做了呢？
從今天開始，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)用行動(dòng)愛(ài)護(hù)地球的人，而不是打著節(jié)約的旗號(hào)，背后做得又是一套。我想大家都不愿做這樣的人吧？
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球2
近年來(lái)地球嚴(yán)重的被污染，很多人抱怨氣候捉摸不定，不論是“海平面上升”、“氣候變遷”還是“全球暖化”等都使地球面臨環(huán)境劇變的問(wèn)題，而這都是因?yàn)槿祟惖呢澬�、破壞、浪費(fèi)，出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)……因此，人類必須對(duì)這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任，讓我們一起加入“愛(ài)地球特攻隊(duì)”，攜手拯救哭泣中地球吧﹗
其實(shí)，愛(ài)護(hù)地球并不是件困難的事，讓我們?nèi)粘Ｉ铋_始做起!以“節(jié)約能源”來(lái)講，當(dāng)我們離開房間時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣;洗澡時(shí)，盡量洗快一點(diǎn)，而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車，避免耗油等。不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛(ài)護(hù)地球的好方法。
除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法，可以常常參加植樹活動(dòng)，讓自己與大自然親近，在家里陽(yáng)臺(tái)上，也可以種些小花，不僅能美化環(huán)境及我們的視野，也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂(lè)趣，當(dāng)然，你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔!
最后，發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個(gè)愛(ài)地球的好法則，不但能減少不必要的污染，更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué)，一定能減少地球的迫害。當(dāng)然，也別忘了“資源回收再利用”我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，都是可以回收再利用的，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢?
地球就像人類的生命共同體，讓我們攜手保護(hù)這個(gè)孕育萬(wàn)物生命的母親，并且珍惜資源，為大家的未來(lái)一起努力，即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，相信地球一定能康復(fù)，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱!
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球3
近年來(lái)地球嚴(yán)重的被污染，很多人抱怨氣候捉摸不定，不論是海平面上升、氣候變遷還是全球暖化等都使地球面臨環(huán)境劇變的問(wèn)題，而這都是因?yàn)槿祟惖呢澬�、破壞、浪費(fèi)，出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)因此，人類必須對(duì)這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任，讓我們一起加入愛(ài)地球特攻隊(duì)，攜手拯救哭泣中地球吧！
其實(shí)，愛(ài)護(hù)地球并不是件困難的事，讓我們?nèi)粘Ｉ铋_始做起！以節(jié)約能源來(lái)講，當(dāng)我們離開房間時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣；洗澡時(shí)，盡量縮短時(shí)間，而洗完衣服的水也可以拿去澆花；多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車，避免耗油等，不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛(ài)護(hù)地球的好方法。
除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法，可以常常參加植樹活動(dòng)，讓自己與大自然親近，在家里陽(yáng)臺(tái)種些小花，不僅能美化環(huán)境，也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂(lè)趣。當(dāng)然，你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔！
發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個(gè)愛(ài)地球的好法則，不但能減少不必要的污染，更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué)，一定能減少地球的迫害。當(dāng)然，也別忘了資源回收再利用我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢？
地球就像人類的生命共同體，讓我們攜手保護(hù)這個(gè)孕育萬(wàn)物生命的母親，珍惜資源，為大家的未來(lái)一起努力。即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，相信地球一定能康復(fù)，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱！
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球4
夜深人靜的晚上，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而原本平靜的漓江旁，卻正在召開著一場(chǎng)別開生面會(huì)議。
身為小記者的我，立即抓住了這個(gè)新聞報(bào)導(dǎo)的機(jī)會(huì)。我走近一看，真讓人吃驚！會(huì)議的代表們?cè)瓉?lái)是小草.小花.燕子.樹和漓江，正在以“保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境”為題，進(jìn)行緊張的會(huì)議呢！只聽到一個(gè)宏亮的嗓音說(shuō)：“我們美麗的家園，隨著人類文明的進(jìn)步，變得越來(lái)越糟糕了！”剛說(shuō)完榕樹爺爺緊接著說(shuō)：“他們都把我的兄弟姐妹和子孫后代砍伐拿去做家具，一次性筷子，這樣做水土流失和植被減少；每天晚上我都能聽見大山在哭泣�！薄笆堑氖堑模毙〔菪』敝l(fā)言，“他們連我們都不放過(guò)，在我們身邊隨意踐踏，一點(diǎn)也不在意我們的感受。森林里的小動(dòng)物們現(xiàn)在越來(lái)越少了，前兩天在樹上唱歌的百靈鳥再也沒(méi)來(lái)了�！崩旖又f(shuō)：“一些人為了蠅頭小利，在我身上開機(jī)器挖沙子，讓我身上全是泥沙，飄滿了塑料袋�，F(xiàn)在江水混濁，再也看不到小魚小蝦的身影了�！毖嘧诱f(shuō)：“雖然他們以前是做了許多破壞環(huán)境的事情，但從他們最近的表現(xiàn)看，人類已經(jīng)意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重，正呼吁地球人都來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并開展了許多活動(dòng)，還建設(shè)了許多生態(tài)保護(hù)區(qū)，看來(lái)我們有救了！”聽到這里，我的眼淚不禁流了下來(lái)，它們的話一直在我的耳邊回響。我想：雖然政府已經(jīng)采取了許多保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施，但我們作為地球公民，有責(zé)任，有義務(wù)保衛(wèi)我們賴以生存的的地球，我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水，不使用一次性塑料袋制品開始。大家都來(lái)過(guò)低碳生活！用自己的行動(dòng)去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，大家都來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園更美好！
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球5
在放學(xué)回家的路上，我看見了一個(gè)小男孩兒在拔一朵花，我大聲的對(duì)他說(shuō)：“你干什么呢?怎么能拔花草呢?他們又沒(méi)惹你�！毙∧泻褐缓没伊锪锏淖吡�。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)到一只小精靈飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你很善良，我是花精靈，可以滿足你一個(gè)愿望，你的愿望是什么?”“我很想當(dāng)一下地球母親!”便不假思索的回答：“我要當(dāng)?shù)厍��！边@時(shí)花精靈遞給我一個(gè)地球巧克力糖。對(duì)我說(shuō)：“走一步碰一下腳跟兒，重復(fù)三次后把糖吃掉，就能成為偉大的地球母親啦!”
我一試，果然我變成了地球母親，我的身體上生活著許多生靈，到處生機(jī)勃勃，江河湖海在我身體里奔騰著，讓我充滿了生機(jī)。其他星球也很愛(ài)和我交往。
可是有一天所有星球都不再理睬我，他們說(shuō)我身上有一股惡臭，還有疾病都近視了。我找到了天馬星告訴他我的身上有惡臭，天馬星仔細(xì)看了看我說(shuō)：“人們把廢氣廢水排放到了江河湖海里，這個(gè)病我無(wú)能為力。
”我找到了織女星告訴她我近視了，織女星看了看我說(shuō)：“你身上的綠色植物太少了，都成沙漠了，這個(gè)病我無(wú)能為力�！蔽腋嬖V他：“我身上有病菌，這個(gè)病你總能治吧，織女星搖搖頭說(shuō)：“你得找內(nèi)科醫(yī)生——牛郎星。”我找到了牛郎星，告訴了他我的病情，牛郎星看了看說(shuō)：“人們經(jīng)常破壞衛(wèi)生，污染環(huán)境，如果再這樣下去你就像得了癌癥一樣�！�
我嚇得急忙向人們求助。
“丁零零……”我被吵醒了，想起夢(mèng)里的情景還是嚇得不輕，以后再也不能破壞環(huán)境了。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球6
我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)�。人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣 偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹。種種情況，使人觸目驚心�。∧俏覀�?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái)，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！ 從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山！
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球7
讀《只有一個(gè)地球》有感前幾天，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。學(xué)完之后，感觸甚深。文章主要寫了地球的樣子美麗壯觀，面積小，自然資源有限，人類不能移居到其它星球上去以及我們要精心地保護(hù)地球這幾個(gè)方面，介紹了地球的概況。
當(dāng)我讀到“但是，地球又是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟”這句話時(shí)，我非常擔(dān)憂。地球只有這么大，人類的活動(dòng)范圍卻只占其中的五分之一，再加上人們不加節(jié)制地開采自然資源，隨意地亂丟亂扔，不保護(hù)環(huán)境，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本身渺小的地球變得“丑陋”。我心里十分害怕。人類應(yīng)該明白，地球是我們生存的家園，破壞了地球我們將別無(wú)去處。只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該保護(hù)我們唯一生存的家園，維護(hù)家園的每一寸土地，不再讓地球這個(gè)人類的母親失去一塊珍貴的土地。當(dāng)我讀到“我們地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我感到既自豪又恐懼。自豪的是我們生存的家園是那樣美麗壯觀，是那樣可愛(ài)�？謶值氖俏覀冞@位和藹可親的母親一旦遭到人類的破壞，就很容易破碎。因此，人類應(yīng)該精心地保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，合理利用自然資源。我認(rèn)為人類應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，最起碼要做到：
1。保護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔；
2。不隨便吐痰；
3。不摘花、砍樹；
不僅心里應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都想到“只有一個(gè)地球”這個(gè)道理，而且要明白有了地球才有了人類和一切生命。
地球媽媽，您對(duì)人類的貢獻(xiàn)實(shí)在太多了，可有些人卻一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)您。在這里，我向全世界人民呼吁：讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的媽媽吧！
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球8
地球是人類的母親，是我們生命的搖籃，是我們賴以生存的家，我們每個(gè)人都有責(zé)任來(lái)保護(hù)她。
近幾年人們已經(jīng)意識(shí)到環(huán)保重要性了，無(wú)論在電視、廣播、報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)見到關(guān)于環(huán)境保護(hù)的話題，也經(jīng)常會(huì)見到由于環(huán)境破壞給人們帶來(lái)的自然災(zāi)害，所以作為地球村的小公民，我們有責(zé)任有義務(wù)從小事做起，從身邊事做起，來(lái)保護(hù)們的環(huán)境，來(lái)保護(hù)我們的家。
可怕的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，生態(tài)環(huán)境破壞的范圍在擴(kuò)大，程度在加深，危害在加重，這幾周發(fā)生在北京的嚴(yán)重灰霾天氣，就是最明顯的例子。生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化，將嚴(yán)重影響我們的身體健康，因此保護(hù)生態(tài)環(huán)境道德總體要求是：熱愛(ài)大自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。對(duì)我們小學(xué)生生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求應(yīng)該是:
1、樹立綠色觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、節(jié)約用電，我們要做到人走就關(guān)燈，光線充足時(shí)最好不要開燈。
3、還要節(jié)約用水，洗完手就要關(guān)水龍頭。
4、不要亂扔垃圾、果皮、紙屑等，不隨地吐痰，不能隨便摘學(xué)校里的.花花草草。
5、愛(ài)護(hù)公物，盡量要減少損壞。
6、不要浪費(fèi)糧食，吃飯時(shí)能吃多少就拿多少。
7、少用塑料袋，一次性飯盒等一次性用品。
地球只有一個(gè)，我們要好好的愛(ài)護(hù)她，讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好地球吧。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球9
有一個(gè)小女孩很愛(ài)玩電動(dòng)玩具。一天，她在家里玩搖控電動(dòng)玩具。她玩得很上癮，可這個(gè)時(shí)侯電動(dòng)玩具卻偏偏沒(méi)電了。小女孩氣死了。于是她在家里找電池。找呀、找呀，可找了半天還是找不到。因?yàn)榧依锔揪蜎](méi)有電池，爸爸媽媽也出去工作了，她又不能自己出門去買，因?yàn)榧依餂](méi)有多余的開門鑰匙。正好小女孩家后院圍墻外有一條小河，小女孩氣極了，一怒之下決定把電池扔到小河里去，發(fā)泄她的怒氣。而小河上已經(jīng)有很多垃圾了，快要成垃圾場(chǎng)了。水面上的有：兩條被臭死的魚、喝完的飲料罐、吸管、香蕉皮、吃完的漢堡堡袋、沒(méi)有鏡片的眼鏡、撕爛的書本、折斷的鉛筆、發(fā)出臭味的禮帽。而河底的有：發(fā)臭的皮鞋、只剩下一半的十字架、腐爛的棉絮、破爛的牛仔褲、用舊的書包、玩壞的玩具。而現(xiàn)在小女孩又扔了幾個(gè)沒(méi)電的電池，河水被污染的更嚴(yán)重了。河里又多了兩條被臭死的魚，電池本來(lái)就不能接觸水的。而小女孩卻很痛快的把電池扔到河里。這時(shí)后，小女孩沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的媽媽已經(jīng)回來(lái)了，正用責(zé)備的眼光看著她。小河在哭，陸地上的大樹在哭、小草在哭，天上的白云、太陽(yáng)在哭。它們哭的原因是：大家都在污染環(huán)境。我還發(fā)現(xiàn)：最近我們的學(xué)校也在回收廢電池，是為了讓大家不污染環(huán)境。這主意是誰(shuí)想出來(lái)的？我真的要好好感謝他。我在這里說(shuō)的最重要的話是：我們大家不僅僅要保護(hù)江、河、湖、海等水資源，還要保護(hù)陸地、天空、森林。讓它們也不受到污染。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球10
在很久很久以前、上帝創(chuàng)造了地球，所有東西是美麗和完美的．有大海、山谷、河流、和清新的空氣．動(dòng)物沒(méi)有仇恨和平的生活著．某一天、上帝又創(chuàng)造了人類．自從這個(gè)特別的日子開始，可愛(ài)的地球開始遭受他們的破壞．她的海域和空氣受到了污染，汽車的尾氣排入了空氣里，油污和垃圾被倒入了河流．他們不斷向海洋傾倒著毒素．謀殺了無(wú)數(shù)的魚，由于他們不停的獵殺、某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了．
現(xiàn)在地球存在著無(wú)數(shù)的危機(jī)．什么時(shí)候他們才可以停止對(duì)地球生態(tài)的破壞？什么時(shí)候他們才去學(xué)習(xí)如何保護(hù)地球？如果沒(méi)有了維持生命呼吸的清潔空氣，如果沒(méi)有了干凈的水資源，所有生長(zhǎng)在地球上的花草樹木都要枯死．所有生存在地球上的動(dòng)物都要滅亡．她的保護(hù)盾（臭氧層）的裂口越來(lái)越大現(xiàn)在他們可以聽到她在嘗試著什么．如果人類還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，最后他們也要消失在地球．
《只有一個(gè)地球》告訴了我們，地球是一個(gè)半徑六千三百多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。而人類在這表面積５．１億公里的地球上，生活的范圍只占其中的五分之一。而在這少之又少的范圍內(nèi)，人類不顧后果地開采有限資源，濫用化學(xué)品，使可以再生的自然資源不能再生。
衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，可地球要是病了，就無(wú)藥可救了。所以，我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球11
珍惜土地，關(guān)愛(ài)家園，六月二十五日是全國(guó)土地日。土地是人類的母親，可是我們有沒(méi)有想到，如果我們不保護(hù)地球土地的話，那么地球就會(huì)早一天毀滅。如果家園被大家無(wú)情破壞，美的生活將消失在我們眼前。
中華民族的母親，她用自己甜美的乳汁哺育著我們，她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們�？墒侨祟悾瑢�(duì)地球做了多少虧心事：把肥沃的土地變成了荒涼的戈壁與沙漠，使一片片綠洲寸草不生，江河湖海形成了“彩色恐怖”，許多地方嚴(yán)重缺水……樹木是地球的外衣，是地球的屏障，是天然的加濕器，是保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，是動(dòng)物們的“避難所”。可是現(xiàn)在，一眼望去，樹木所剩之?dāng)?shù)寥寥無(wú)幾。動(dòng)物是大自然的裝飾，是森林中的精靈，是人類的伙伴，是大家的開心果�？墒乾F(xiàn)在，動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨�？它們被槍聲所驚，在槍林彈雨中逃跑，這已成了它們的習(xí)慣，在提心吊膽中度過(guò)每一天。水是人類每天必須的元素，也是動(dòng)物維持生命的根本，它是江河湖海中的一員，它滋潤(rùn)著我們，可是現(xiàn)在，水資源嚴(yán)重缺乏，人類竟然不知悔改，還是大把大把地?fù)]灑、揮灑……？？
人們，趕快覺(jué)悟吧！再這樣下去，人類終于會(huì)毀滅的。地球是我們共同的家園，是我共同的家園，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該保護(hù)我們美麗的家園。不能讓他受到破壞。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，手拉手，共創(chuàng)美好家園為了子孫后代安寧的生活，為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球12
科技發(fā)達(dá)了，人類的生活水平提高了，可是環(huán)境污染越來(lái)嚴(yán)重，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì)保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)上一份微薄之力，當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)地球作文。過(guò)年，我回老家連州，去住在農(nóng)村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷著要姐姐帶我去樹林，樹林離姐姐家不遠(yuǎn)，那里山清水秀，有茂密的樹林，美麗的野花。
可是，我去到時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了，到處烏煙瘴氣，原本清澈見底的小溪，飄滿了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩無(wú)幾，還有許多樹受傷了。我忙姐姐是怎么回事，姐姐告訴我，附近開了一個(gè)木材廠，不僅把樹木砍了，嚴(yán)寒排出許多廢氣。我提議，讓我們來(lái)當(dāng)樹林的清潔工，姐姐爽快地答應(yīng)了。我們先把水邊的一些塑料袋撿了起來(lái)；然后，我們要種樹苗，這可難倒我了，我還沒(méi)種過(guò)樹苗呢！姐姐見我不會(huì)，便耐心地教我，先挖一個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)去，用小石子壓住它的根，把土埋上，澆上水，用鏟了把土按實(shí)，一棵樹苗就種好了，我反反復(fù)復(fù)做了許多次才學(xué)會(huì)了。接著，我們發(fā)現(xiàn)，許多小花被人們經(jīng)常踩踏，莖彎曲了，我和姐姐把它扶了起來(lái)。我們還幫一些受傷的樹“療傷”……一個(gè)下午，我和姐姐都汗流浹背，不過(guò)我們誰(shuí)也不后悔，因?yàn)槲覀兛匆姌淞肿兠懒恕?/p>
同學(xué)們，其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要人人都能不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹木，能做到這些，就可以了。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球13
在學(xué)校里老師經(jīng)常講到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我給自己封了一個(gè)稱號(hào)——環(huán)保小達(dá)人。暑假里我們自然村要搞一次義務(wù)勞動(dòng)，給村莊換新貌活動(dòng)，我是環(huán)保小達(dá)人當(dāng)然得參加了。
一大早我跟著共產(chǎn)黨員們拿著掃把，鋤頭，鐮刀出發(fā)了。來(lái)到了一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，我看到房子都是小洋樓，可路邊的綠化帶卻是雜草叢生，垃圾亂飄，我不禁想到：“什么呀，紅花還需要綠葉配呢，這么好的房子周邊環(huán)境卻這么不堪，再怎么好看也是有瑕疵的�！庇谑�，我跟大人們動(dòng)起手來(lái)，鋤草的鋤草，掃地的掃地，一會(huì)兒功夫就把垃圾雜草給處理掉，我們眼前不禁一亮，看著都舒服啊，我頓時(shí)覺(jué)得呼吸都變得順暢多了，空氣也清新多了。農(nóng)村里有的人環(huán)保意識(shí)還是很模糊，垃圾亂倒這都比較常見。我心中突然有個(gè)想法，于是我走進(jìn)這戶人家，看到了阿姨跟她說(shuō)：“阿姨，你家的房子真漂亮，可是你們平時(shí)有注意房子邊上的環(huán)境了嗎，你現(xiàn)在走出去看看，外面環(huán)境好了，感覺(jué)會(huì)不會(huì)不一樣呢�！卑⒁桃仓懒宋业囊馑迹f(shuō)平時(shí)上班也比較忙，家里弄干凈了就行了，外面也就夠不上了，下次會(huì)注意的。我開心地跟阿姨說(shuō)再見后跟著大人們又去了另一個(gè)要打掃的地方，雖然很累，很熱，但是我覺(jué)得值。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)�，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛(ài)護(hù)地球，就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球14
我們是地球母親的孩子，我們毫不遲疑地從她那里獲得我們生存所需，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)堂皇的理由——她是母親，母親是不會(huì)對(duì)自己的孩子吝嗇的！我們的母親無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著......
可是，不知從何時(shí)起，我們的母親她不再年輕、漂亮，她的眼睛變得混濁，她的臉上布滿污痕，她衣衫襤褸......你看到了嗎？那被污染的江河水，那覆蓋著垃圾的街道，那被砍伐掉樹木的“森林我們的母親，她已被她所寵愛(ài)的孩子弄得面目全非！
我們深深愛(ài)著自己的母親——地球，作為孩子，我怎么忍心讓母親再這般難過(guò)？讓我們行動(dòng)起來(lái)。
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親吧!
我想：將來(lái)的我們的世界一定會(huì)有很多高科技的產(chǎn)品和一些工業(yè)化的工廠，一定會(huì)污染環(huán)境，但是我們一定要想盡辦法讓污水不能污染環(huán)境，使我們的地球母親變得更美麗！
現(xiàn)在就讓我們一起行動(dòng)吧！
例如：我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，污染河水、排出廢氣，就會(huì)有大量的氟利昂破壞臭氧層，使太陽(yáng)光直接照入地面。這時(shí)人們身上就會(huì)起小紅包，侵害身體健康，想想那是一件多么令人可怕的事情�。�
同學(xué)們，談了這么多，看到了吧，污染環(huán)境的后果是多么嚴(yán)重��！
現(xiàn)在就讓我們一起用行動(dòng)向地球母親表示吧！
讓我們有一個(gè)美麗的環(huán)境，那該有多好！
四年級(jí)探究考察作文：愛(ài)護(hù)地球15
地球，是一個(gè)晶瑩的球體，我們美麗的家園。她是生命的搖籃，人類的母親。我生活在紹興，這個(gè)充滿文化氣息，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)文化的古城。藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，本來(lái)是這個(gè)古城的藍(lán)天主要的色調(diào)。但是，自行環(huán)境遭受到破壞，天空便是灰蒙蒙的，很難呼吸到新鮮的空氣。
當(dāng)我走到鮮花盛開，綠草如茵的小路旁，聞到一股撲鼻而來(lái)的臭氣；當(dāng)我經(jīng)過(guò)一條小河，親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆臟水倒入小河時(shí)……美好的環(huán)境就離我而去，眼前是一幅幅破壞環(huán)境的惡心畫面。
人們?cè)絹?lái)越不注重生態(tài)環(huán)境變化，地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球，一個(gè)母親。我們不能隨意破壞環(huán)境，破壞地球只會(huì)讓我們失去美好的家園。
我們的家園已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的破壞，情操不再嫩綠，花朵不再鮮艷，河水不再清澈，云朵不再潔白，天空不再蔚藍(lán)。城市的美麗面貌，被我們破壞了，變得又臟又臭。之所以城市會(huì)變成這樣是因?yàn)槿藗兊钠茐模簛y扔果皮紙屑，隨地吐痰，濫用化學(xué)品……
這些本來(lái)是人類所為，可我們卻還抱怨其他。當(dāng)我們走過(guò)小河，會(huì)情不自禁地捏著鼻子，抱怨河水臭氣熏天；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一塊草坪，也會(huì)捏著鼻子，抱怨小草太臟太臭�？墒钦l(shuí)想過(guò)，這是人類自食其果！
地球和人類是互相通靈的，你怎么樣對(duì)待她，她就怎樣對(duì)待你。讓我們呼吁：保護(hù)地球環(huán)境建設(shè)美好家園！
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