初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)1
常常會(huì)有人認(rèn)為自己不幸運(yùn)，倒霉透了。但是，我要堅(jiān)定地喊出：“我很幸運(yùn)！”
我是一位男生，我很幸運(yùn)。
我可以在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水；我可以在任何時(shí)間肆無(wú)忌憚地大笑；我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因?yàn)槲沂悄猩傲疗鹁G燈”，什么循規(guī)蹈矩、按部就班，統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！我是男生我怕誰(shuí)！
我有一個(gè)幸福的家，我很幸運(yùn)。
想要什么，父母就會(huì)答應(yīng)。想喝水，父母馬上給端來(lái)。這樣的生活，我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎？遇到困難時(shí)親切的話(huà)語(yǔ)，百思不得其解時(shí)溫馨的提示，遭遇坎坷時(shí)鼓勵(lì)的眼神……有了這些成長(zhǎng)的動(dòng)力，我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎？相比較那些父母外出打工的同學(xué)們，我顯得是多么幸福而又幸運(yùn)呀！
我有好的老師，我很幸運(yùn)。
語(yǔ)文老師博學(xué)多識(shí)，數(shù)學(xué)老師和藹可親，英語(yǔ)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……這些老師教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，為我的健康成長(zhǎng)起來(lái)巨大的作用。當(dāng)我考試失利時(shí)，老師給我的不是批評(píng)，不是責(zé)備，而是諄諄教誨，端正我的心態(tài)。有這樣的好老師，我很幸運(yùn)。
有一班好同學(xué)，我很幸運(yùn)。
我們班中，有人小鬼大的李謀遠(yuǎn)，有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的代向陽(yáng)，還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超，讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué)，好哥們。和他們?cè)谝黄�，心情永遠(yuǎn)是愉悅的，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的一陣大笑讓周?chē)娜四涿睢碛腥绱藲g樂(lè)的學(xué)校生活，難道我不幸運(yùn)？
兩個(gè)人同是在沙漠中，一個(gè)人看見(jiàn)了滿(mǎn)天的星星，而另一個(gè)只看見(jiàn)了地上的沙子。我只要用樂(lè)觀的眼光看待世界，即使我沒(méi)有中大獎(jiǎng)，我也是世界上最幸運(yùn)的人！
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)2
或許，你們正在生命的最后一秒中掙扎時(shí)，我們還在嘆息時(shí)光過(guò)得太慢。
——題記
鐘表，指針，我正對(duì)著墻上的鐘表發(fā)著呆，秒針“嘀嗒”、“嘀嗒”的發(fā)出微弱的聲音，與此同時(shí)，世界正在發(fā)生著一些讓我們?yōu)橹@異的事情。
賈府里
金釧兒當(dāng)日受王夫人羞辱，在井邊徘徊，她的心里，已經(jīng)對(duì)生活失去了希望，在她的眼里，生存已毫無(wú)意義，最終在黃昏太陽(yáng)落下的最后一瞬，義無(wú)反顧地投井自盡，隨著陽(yáng)光的逐漸暗淡，她在掙扎中結(jié)束了這一生，生命太脆弱，無(wú)論你前半生多么輝煌，毀滅時(shí)只在一朝一瞬。如果你沒(méi)有生在那個(gè)起伏不定的年代里，你會(huì)和我一樣在心里慶幸：“我很幸運(yùn)，不用在那個(gè)坐立不安的年代里艱難的生存。
飛機(jī)上
你們?cè)诳只胖�，飛往南極洲，或許，你們?cè)谙氡M一切留給后人消息，但這都是無(wú)濟(jì)于事的，你們都渴望好運(yùn)能降臨到這架飛機(jī)的頭上，因?yàn)橹钡侥銈儔嬋肽嫌《妊蟮哪且豢�，你們的親人還在抱有希望的等待你們回家，與他們團(tuán)聚，你們的心里如同蛛網(wǎng)一樣雜亂無(wú)章，在這最后的幾秒，你們真正的體驗(yàn)了人生最痛苦的事�！稗Z”隨著飛機(jī)的一聲巨響，你們的生命也像白天與黑夜的交替，與此不同的是，你們將再也見(jiàn)不到明天的陽(yáng)光。
我很幸運(yùn)，我還可以見(jiàn)到明天的陽(yáng)光。
此刻
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲艺Q生在這一個(gè)唯一幸存的四大文明古國(guó)之一，我的血管里流淌著炎黃子孫的血脈，我生活在這樣一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的年代里，不必像魯濱孫那樣四處漂泊，為生存而擔(dān)憂(yōu)。
如果，你覺(jué)得你并不幸運(yùn)，比如你四肢并不健全，但你應(yīng)當(dāng)說(shuō)：“我很幸運(yùn)，我還有生命�！�；如果你正在與病魔作斗爭(zhēng)，你應(yīng)當(dāng)說(shuō)：“我很幸運(yùn)，比起那些已經(jīng)死去的人，我還有機(jī)會(huì)與病魔作斗爭(zhēng)，我還能再見(jiàn)最后一眼陽(yáng)光�！笨傊�，我很幸運(yùn)。
真的，無(wú)論我怎樣去想，我都會(huì)說(shuō)：“我很幸運(yùn)�！�
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)3
鄰居小燕經(jīng)常到我家向我訴苦。她的爸爸媽媽整天整夜都沉浸在麻將大戰(zhàn)中，她想寫(xiě)作業(yè)，不行，“嘩嘩”的洗牌聲！她想復(fù)習(xí)功課，不行，“啪啪”的出牌聲！想閉上眼睛靜坐一會(huì)兒，也不行，驚天動(dòng)地的叫喊聲！無(wú)可奈何，只得跑到我家里來(lái)。她很苦惱，一直是班里的好學(xué)生，可就是因?yàn)榘职謰寢尨蚵閷⒅嗣�，使小燕的學(xué)習(xí)成績(jī)掉了下來(lái)。望著眼前可憐的小燕，我既感到悲傷，又感到欣慰。悲傷的是現(xiàn)在許多大人只知道進(jìn)舞廳、打麻將，玩?zhèn)�“瀟灑”，卻不知自己孩子內(nèi)心的痛苦。欣慰的是我的父母既不迷戀舞廳，也不沉溺于麻將。
雙休日里，當(dāng)鄰居家里傳來(lái)一陣又一陣“嘩嘩”的洗牌聲時(shí)，我們家則是一片安靜。在一張擺著象棋的圓桌旁，坐著三個(gè)人，他們有的用手托著下巴，有的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，有的兩只眼睛緊緊盯著棋盤(pán)上的一個(gè)個(gè)棋子。這就是我、爸爸、媽媽下棋時(shí)的情景。
滿(mǎn)天繁星的時(shí)候，鄰居家里嘻嘻哈哈地唱著卡拉OK，我家這時(shí)也是吵吵嚷嚷。你看，全家三口人，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，為一道思考題，熱烈地爭(zhēng)論著。當(dāng)這道難題出現(xiàn)了最佳答案時(shí)，全家人高興得手舞足蹈。
太陽(yáng)公公起床了。當(dāng)鄰居家收起一夜激戰(zhàn)的麻將攤時(shí)，我和爸媽媽早已穿著運(yùn)動(dòng)衣，在樓下賽跑、踢毽子、打羽毛球了……
我的家庭充滿(mǎn)了開(kāi)心的歡笑，充滿(mǎn)了愛(ài)的語(yǔ)言。我從爸爸媽媽這里享受到了生命的歡樂(lè)，感受到了人生價(jià)值，擁有了一種真正的愛(ài)！我感謝上帝把我安排在這個(gè)家庭中。我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的家，我很幸運(yùn)！
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)4
我其實(shí)是很不愿意作為你——麥哲倫的帆船，因?yàn)檫@次出海，是一件非常冒險(xiǎn)的事情。
剛開(kāi)始，你把我造起來(lái)，我就知道，這是一次光榮的征途，因?yàn)榛菊麄�(gè)歐洲人都知道，你和我要去尋找新大陸。那時(shí)，我就覺(jué)得我很幸福�？墒�，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和你一起航海征途，是一件痛苦的事情。
一路上有多少次的暴風(fēng)雨？波濤洶涌的海面上，海浪瘋狂地抽打在我的肚子上，暴雨嘩啦啦地落在我的臉上，狂風(fēng)吹破了我的帆，礁石撞破了我胸，那滋味真夠痛的，我都快支撐不住了，似乎快要沉入了海底。
你卻不一樣，你呼喚著自己的船員們，見(jiàn)帆破了，就趕快找?guī)讉�(gè)人來(lái)補(bǔ)。見(jiàn)船破了洞，就趕緊用水桶把水倒出來(lái)，立馬堵上。我掙扎著想要回去，你卻一直不肯放棄，從沒(méi)有想回到起點(diǎn)，毀了這一次的征途。
一星期下來(lái)，我身上已經(jīng)傷痕累累，你的船員也是精疲力盡，可你總是鼓勵(lì)著他們，“不要放棄，很快就要找到新大陸了！”麥哲倫的氣息很安詳，遇到暴風(fēng)雨，他的眼神還是很平靜。這么多天下來(lái)，我被他那堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了，身上的傷，也漸漸的不痛了。
終于有一天清晨，你睡眼朦朧地望著前方。一片黑乎乎的大陸似乎從海里浮了起來(lái)，你扯開(kāi)了嗓子，“找到新大陸了！”我的頭靠在了岸上。你們馬上跳了出來(lái)，像摸寶一樣地摸索著新大陸，找到了美洲大陸。
那一刻，我幸運(yùn)又幸福。你成了世界的名人，你找到了美洲大陸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我經(jīng)過(guò)了多少艱苦？才能成為這只有名的船。我很幸運(yùn)，能成為你的帆船。
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)5
曾獨(dú)自一人傻傻地走在林蔭小道上，尋找著自己期待的東西，但只收獲無(wú)盡的失望。人們常說(shuō)期望越大，失望越大，在我身上算是應(yīng)驗(yàn)了。我難道就這么不幸？還是那代表幸運(yùn)的四葉草在躲著我啊？！
我還能找到他嗎？也許……
金秋十月，空氣中彌漫著的果實(shí)誘人的清香，果農(nóng)歌調(diào)里滿(mǎn)載著喜悅的氣息，我心中卻蕩起了不協(xié)調(diào)的哀傷。一年一度的生日，沒(méi)有朋友，沒(méi)有家人，有的只是孤獨(dú)和碩大的空房。打開(kāi)家門(mén)，沒(méi)有喜悅，潔白的墻壁都白得迷惘。走進(jìn)房間，淚水卻不爭(zhēng)氣地占領(lǐng)了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼，包裝精美的禮物填補(bǔ)了桌上的空缺，寫(xiě)滿(mǎn)父母祝福的話(huà)語(yǔ)紙條旁，是一杯我最喜愛(ài)的酸梅湯。淚水終于不爭(zhēng)氣地涌出，我卻任憑它滴在炙熱的心上，抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。
也許親情需要時(shí)間細(xì)細(xì)品讀，也許錯(cuò)過(guò)的細(xì)節(jié)瞬間都折射著我的幸運(yùn)。
炎炎夏日，窗外下起了傾盆大雨，帶來(lái)了一份清涼，亦打亂了我的思緒。前桌的同學(xué)看了一下，站起來(lái)道：“不夠位置關(guān)門(mén)吧？還不快點(diǎn)！”關(guān)上后門(mén)，雨的交響似乎不那么激烈了，但又傳來(lái)抱怨：“為什么關(guān)門(mén)？熱死了！”心里又蕩起了一絲內(nèi)疚�！耙獙W(xué)會(huì)體諒一下別人呀。”另一位同學(xué)小聲說(shuō)道，抱怨停止，我會(huì)心一笑。忽與同桌眼神相遇，聽(tīng)到褐色的瞳仁在說(shuō)加油，隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。
也許友誼是一種諒解與默契，也許平凡的點(diǎn)滴小事都提醒著我的幸運(yùn)。
老師常說(shuō)：“我們的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的�！备赣H也常教導(dǎo)我：“要學(xué)會(huì)惜福�！�
也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月，不必生活在三餐不飽的時(shí)代也是一種幸運(yùn)。
也許我不用傻傻地尋找那幸運(yùn)的四葉草——我已置身于廣闊無(wú)際的四葉草叢中��！
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)6
我很幸運(yùn)有一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)愛(ài)我的親人，我很幸運(yùn)有一些無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
周六的早晨，剛剛在慢吞吞的吃這早飯，媽媽就開(kāi)始發(fā)揮她的語(yǔ)言天賦，“快點(diǎn)吃，吃完快點(diǎn)去輔導(dǎo)班，這都快上課了�！卑Γ《际沁@個(gè)輔導(dǎo)班破壞了我的周六，沒(méi)辦法，吃完早飯?jiān)诼飞险业酵械耐瑢W(xué)，早早的就來(lái)到了教室里，或許是太早了，教室里還空無(wú)一人，靜的出奇，靜得可怕..找了一個(gè)較好的座位坐下，一想到周六還要來(lái)上課，就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。一直到老師來(lái)….才停下來(lái)..一個(gè)半小時(shí)的課就這樣過(guò)去了…
回到家放下東西，還不是太晚，剛剛九點(diǎn)左右，坐在窗前的寫(xiě)字臺(tái)前，吃這媽媽削好后放在桌上的蘋(píng)果，呆呆的望著窗外的大樹(shù)下，清潔路面的工人在努力的工作著，我很幸運(yùn)，不用和他們一起工作，剛剛呆呆的望了一會(huì)，媽媽有說(shuō)話(huà)了“在那呆著干嗎？還不趕快寫(xiě)作業(yè)。”我趕忙拿出幾作業(yè)的本子，又不禁埋怨作業(yè)的多少，作業(yè)本上擠滿(mǎn)了密密麻麻的小字，卻忘記了有人還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)…
中午，電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目，霎那間，我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運(yùn)，享受這一些很多人都沒(méi)有的那機(jī)會(huì)..
我很幸運(yùn)偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運(yùn)，我很幸運(yùn)擁有了珍惜這幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。
是呀！在自我抱怨得時(shí)候應(yīng)多考慮那些還不如自己的生活的人，要學(xué)會(huì)珍惜這幸運(yùn)女神的眷顧，讓我們?nèi)ヅθグl(fā)現(xiàn)幸運(yùn)吧，其實(shí)幸運(yùn)就在你身邊….
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)7
我，是一個(gè)聰明、開(kāi)朗的一個(gè)女孩。我有一雙大大的如同珍珠般的眼睛，一雙靈敏的耳朵，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的中發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辨，這就是我---王欣煜。今天，我想給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于我爸爸媽媽小時(shí)候的一個(gè)故事，二話(huà)不說(shuō)，大家都過(guò)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
在爸爸媽媽小時(shí)候的那個(gè)時(shí)代，是一個(gè)貧窮、苦難的一個(gè)時(shí)代，可是他們那個(gè)時(shí)候最大的特點(diǎn)就是快樂(lè)。
我媽媽的故鄉(xiāng)是諸暨市的一個(gè)小山村。她讀的小學(xué)學(xué)校，在一座那里還挺有名的山的半山腰里，在村里，那個(gè)小學(xué)還算是有點(diǎn)出名的。那個(gè)小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)生、老師、還包括校長(zhǎng)的總?cè)藬?shù)也就只有幾百人，老師才六七個(gè)，都還不到十個(gè)。不像我們現(xiàn)在，每個(gè)學(xué)校的人數(shù)都有幾千人，老師也都有好幾十個(gè)，這可真是一個(gè)鮮明的對(duì)比呀！
我們現(xiàn)在的教室，寬敞、明亮又干凈，桌面平整，講臺(tái)上既有電腦又有投影儀，教室里有空調(diào)又有電扇。而以前的教室，地方小，人數(shù)多。桌面高低不平，教室的路也很狹窄，環(huán)境又不干凈。燈也全是昏暗的黃燈泡，而且每個(gè)教室只有一兩個(gè)燈泡，給人一種壓抑感。
還有操場(chǎng)，我們現(xiàn)在的操場(chǎng)有籃球架，有足球網(wǎng)，有塑膠跑道……而不像以前的操場(chǎng)，就是普通的一塊泥平地，沒(méi)有任何設(shè)施，真是十分的簡(jiǎn)單。
最有意思的還是他們以前的穿衣習(xí)性呢？我們現(xiàn)在穿戴的衣服都是全新名牌，而以前的小孩衣服因?yàn)樨毟F，沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起，都是大人穿過(guò)的舊衣服改成小孩衣服，好一點(diǎn)點(diǎn)的是哥哥姐姐穿過(guò)的衣服，都穿得跟一個(gè)扮戲的一樣，十分搞笑。如果讓你看到，一定能笑掉大牙哦！
以前的生活是多么的貧窮落后，現(xiàn)在的生活是多么美好幸福呀！我們生活在這個(gè)時(shí)代，這是我們的幸運(yùn)，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活哦！
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)8
時(shí)光像流水一樣，潺潺的向遠(yuǎn)方流走，并不再?gòu)?fù)返，三年時(shí)光也已匆匆走完，心中有太多的不舍。在青春的路途中，我曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)失望，曾經(jīng)迷茫，是你們讓我不孤獨(dú)，不迷茫。
因?yàn)橛心銈�，在前進(jìn)的道路上才不顯的孤單，我們手拉手一起向前走。
朱，是一個(gè)很傻的孩子，總是揮霍青春，還說(shuō)“青春只有用遺憾，才能證明不遺憾”，可是你總是帶給我溫暖，心中有你，我很幸運(yùn)。
秋，是一個(gè)學(xué)霸，成天玩的不亦樂(lè)乎卻照樣考高分讓我羨慕不已，你是最懂我的，有時(shí)候還真是心有靈犀�。∥倚那椴缓脮r(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，想到你，所有的煩惱都煙消云散。
肖，你很愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然我們成天談天論地，但我們相互鼓勵(lì)著，微笑著向遠(yuǎn)方走去，因?yàn)槲覀兪锹啡恕宦纷叩降椎娜�。每次想起你，眼前總�?huì)浮現(xiàn)出你認(rèn)真的模樣，總是給我無(wú)限的力量和前進(jìn)的動(dòng)力。
廖，你是一個(gè)可以與秋匹敵的又一學(xué)霸，雖然有時(shí)你很毒舌，但你關(guān)心朋友的心，是不會(huì)變得，每當(dāng)我遇到麻煩，你總會(huì)幫我，想起你，心中別有一番暖意。
靜，在學(xué)習(xí)上不輸于我們所有人，你總是以俏皮的模樣出現(xiàn)在我們面前，你會(huì)很熱心幫助我學(xué)習(xí)，想起你，一陣暖意涌上心頭。
婭，你做任何事都離不開(kāi)原則，但卻又不刻板，你很踏實(shí)，骨子里有一股不肯服輸?shù)膭艃�，失敗了站起�?lái)繼續(xù)向前走，時(shí)間久了，也會(huì)被你潛移默化的感染。
sir，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到你那獨(dú)特的笑聲，也是因?yàn)槟愕男β�，我才找回了自我，不至于迷失于混亂的漩渦中。你很大度，寬容別人的過(guò)錯(cuò)，想起你，就記得要笑對(duì)生活和美好。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，青春路上有一群可愛(ài)的人，你們教給了我很多，心中有你們，我很辛運(yùn)！
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)9
在人生無(wú)數(shù)的快樂(lè)與悲痛中；在成長(zhǎng)的艱苦與難過(guò)中，我不幸運(yùn)嗎？我很幸運(yùn)，因?yàn)楦改傅膼?ài)籠罩著我，不讓我受一點(diǎn)兒傷；我很幸運(yùn)，老師呵護(hù)著我，讓我們這些祖國(guó)的'花朵燦爛的開(kāi)放；我很幸運(yùn)，同學(xué)們把友誼傳遞給我，我們友好地拉著手一起奔向未來(lái)，一齊歌唱！
在河之洲，水之湄；山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲：我很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)榘浩痤^來(lái)看天空，它是多么的美麗；低下頭來(lái)開(kāi)草地，它們是多么的可愛(ài)；平視著遠(yuǎn)方，未來(lái)正在向我招手！我是一株快樂(lè)的向日葵，在陽(yáng)光的照射下，在雨露的滋潤(rùn)下逐漸成長(zhǎng)！
幸運(yùn)如晚霞一般，很美好！青的，綠波粼粼；紅的，赤光閃閃。那閃閃的紅光，像碎金般點(diǎn)綴著水面，又像星星般眨著眼。
我很幸運(yùn)，因?yàn)榍皫滋煳乙?jiàn)到了晚霞。我走上橋，嘿，左手方那通紅而耀眼的“大火球”像一束紅色的閃電一般，斜鋪在水面上方。它正在房頂上向我張望呢！我順著光束細(xì)望，那光束就像有無(wú)數(shù)的小白色魚(yú)在跳躍，在嬉逐。突然，一聲汽笛把魚(yú)兒嚇跑了，船兒梨出了千萬(wàn)多浪花。啊！浪花上的“紅蕊”，霎時(shí)開(kāi)滿(mǎn)河間，直看得我不住點(diǎn)頭贊嘆。
再巡視右手方，夕陽(yáng)已躲在背后了，我拼命地跑，夕陽(yáng)只肯露出一半鮮紅的、橘子般的臉。雖然夕陽(yáng)沒(méi)有朝陽(yáng)那么顯眼，但它仍努力地把余光盡情播撒。瞧，半個(gè)天空都被染紅了，好像仙女撒的緞子……
一剎那，血紅的夕陽(yáng)，如獅子滾球般地打個(gè)轉(zhuǎn)身，突然滾落房底，再不見(jiàn)上來(lái)。在青灰色的天幕下，幾只晚歸的小鳥(niǎo)，掠過(guò)河邊……
幸運(yùn)是人人都會(huì)擁有的，但是每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)的路上總會(huì)有些嗑磕碰碰，所以我們要把握好每一次幸運(yùn)。
彩虹是經(jīng)過(guò)千百次閃電后才會(huì)出現(xiàn)，成功是經(jīng)過(guò)千百次失敗后產(chǎn)生，幸運(yùn)也是經(jīng)過(guò)千百次努力后才擁有。
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
我要對(duì)全世界人大喊：“我很幸運(yùn)！”
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)10
小學(xué)時(shí)，與你做六年同桌的我很幸運(yùn)，但六年以來(lái)能做你的“字典”我更幸運(yùn)。
也許，我不像別的字典那樣全面、完美，但我確是全部字典中最便捷的那個(gè)——只要有什么字你不會(huì)寫(xiě)，一問(wèn)我，我便能很快給出答案。但我這個(gè)“字典”也有些不稱(chēng)職——遇到一些生僻的字，便會(huì)“死機(jī)”許久，有時(shí)卡個(gè)許久便能得出答案，但有時(shí)卡個(gè)半天也得不出答案。
每當(dāng)這時(shí)你也不怪我這個(gè)“字典”不稱(chēng)職，只是溫柔地摸摸我的頭，說(shuō)：“下次要更新字詞庫(kù)嘍，小‘字典’�！睕_著你那甜甜的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便在心中默默下定決心：要做一個(gè)稱(chēng)職、全面的“字典”。
為了實(shí)現(xiàn)對(duì)你的那個(gè)承諾，我開(kāi)始每天一有空就翻看字典。從原先的懶于翻閱字典，一直到現(xiàn)在的習(xí)慣去翻看字典，都是為了兌現(xiàn)與你的那個(gè)承諾。
差不多是看完一本字典時(shí)吧，你恰好又問(wèn)了我一個(gè)生僻字。這次，我沒(méi)有支支吾吾答不上來(lái)，而是一下子便寫(xiě)出了那個(gè)字。你見(jiàn)我反應(yīng)這么迅速有些吃驚地看著我，隨即又恢復(fù)了笑容，拍了拍我的肩說(shuō)：“唉呀，看來(lái)我的‘字典’升級(jí)了呢！真棒！”聽(tīng)你這么說(shuō)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地有一種成就感。
我很幸運(yùn)，能成為你的“字典”，為了能成為你的一本“合格的字典”，我努力記住了許多字，那時(shí)只是為了幫助你，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)以前為了幫助你而記得那些字現(xiàn)在卻成為了我語(yǔ)文高分的法寶。
我很幸運(yùn)，能成為你的“字典”，現(xiàn)在我也是我初中同桌的“字典”，也許我將一直這么幸運(yùn)，去成為別人的“字典”，去幫助別人也是提升自己吧……
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)11
我是一顆種子，是一顆還未發(fā)芽的種子。
我是一顆在冰冷的泥土里顫抖的種子。
當(dāng)我還是一顆豌豆的時(shí)候，整天偎依在媽媽的懷抱里，兩片薄薄的豆莢為我擋住了風(fēng)，擋住了雨。
那是一個(gè)寒冷的冬天，孤獨(dú)、寂寞圍繞著我，直到中午，一束陽(yáng)光將午睡中的我照醒，似乎以后一種力量正喚醒著我全身的細(xì)胞，催促著我，鼓勵(lì)著我，讓我有一種去冒險(xiǎn)的欲望。
媽媽似乎感到了我的躁動(dòng)，親切地問(wèn)：“孩子，想什么呢?”
“哦，媽媽?zhuān)矣袀�(gè)偉大的決定要告訴你!我想出去，我要到豆莢外面的世界去。”
“那可不行，孩子，別忘了，現(xiàn)在是冬天，出去你會(huì)被凍死的!”媽媽親切的聲音中夾著一絲焦慮。
“不，媽媽?zhuān)乙欢ㄒ鋈�。”我耍起了小脾氣�?/p>
我全然不顧媽媽的反對(duì)，倔強(qiáng)地把豆莢伸到太陽(yáng)底下。不一會(huì)兒，豆莢裂了，我跳了下去，離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱。
好奇的我還沒(méi)看到外面美麗的風(fēng)景便陷進(jìn)了泥土里。泥土又冷又硬，根本不是我原本所想象的那樣柔軟和溫暖，簡(jiǎn)直糟透了，我不禁回想起媽媽說(shuō)的話(huà)，但我不后悔，離開(kāi)了溫暖的家，出去闖蕩是我一直的夢(mèng)想!
好冷啊!大大小小的蟲(chóng)子從我身邊爬過(guò)，我堅(jiān)持著，忍受著。媽媽說(shuō)過(guò)，當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，種子便會(huì)發(fā)芽。于是我開(kāi)始祈盼春天的到來(lái)，我從來(lái)都沒(méi)有如此渴望過(guò)春天。我渴望上帝能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我鉆出土地。
不知不覺(jué)中，我睡著了。我做了一個(gè)美美的夢(mèng)。夢(mèng)里，春天到了，我化作一顆嫩芽，再花香鳥(niǎo)語(yǔ)中觀賞著這個(gè)美麗的世界。我看見(jiàn)蝴蝶在飛舞，白云在飄蕩;我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱，山泉在歡笑……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，一切都成了真的。春天真的來(lái)了!
我很幸運(yùn)!終于盼來(lái)了美麗的春天
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)12
陰沉的天空扯來(lái)一片云彩，掩住了自己的臉，而我的心上像是布滿(mǎn)了荊棘，扎得心在流血，好痛，好痛……
“你不及格!”“你不及格……”四下里的目光向我傳達(dá)著這樣的訊息，四個(gè)字如同是一把鋒利匕首，刺向我的心窩，我的臉在發(fā)燒，火辣辣的生疼，好像是一只無(wú)形的大手給了我一記響亮的耳光。
月亮悄悄地爬上了枝頭，可卻被漫天的云彩遮住了光芒，任憑它怎樣努力地掙扎，卻總被那烏云擋在身后，一絲光芒都不得以展現(xiàn)……
我走在因月色而顯得空曠，寂寞的校園漫無(wú)目的的走著，走著，眼中積攢的淚水呼之欲出，心中在哭泣，在吶喊：“為什么會(huì)這樣?多少次的挑燈夜讀，努力奮進(jìn)，換來(lái)的卻是這樣的一個(gè)結(jié)果!難道我就要以此來(lái)回報(bào)家中的爹娘?”任憑我怎樣努力，不還是一樣。我絕望了，但心卻不甘……
“嗨，考得怎樣?”后面有人拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是我最好的朋友他。我依舊向前慢慢的踱著步子，自言自語(yǔ)：“我再也不了……再也不了……”他聽(tīng)罷一驚，把我反轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)雙手按住我的肩膀用力的搖著，嘴里在說(shuō)著什么。我就這樣一直低著頭任憑他怎樣……
過(guò)了許久，他停了下來(lái)，我抬起了頭，他的眼中亮亮的�！皝�(lái)，你看!”他的手從我身邊畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)指向了天空，既而說(shuō)道：“看，天上的月亮，任憑烏云將它怎樣的壓抑，包裹，它總會(huì)將光線(xiàn)投射出來(lái)，如果你是一輪明月，還會(huì)怕自己發(fā)不了光嗎?”聽(tīng)罷他的話(huà)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，月亮竟然出來(lái)了柔和的月光灑在大地的各個(gè)角落，比先前更加明亮!“是的，我要做一輪明月，我會(huì)讓自己發(fā)出光芒”，說(shuō)罷我向他狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭壓抑的淚水在此刻終于流了出來(lái)……
我好慶幸自己認(rèn)識(shí)了他，在那個(gè)明月高掛的夜晚，他給了我重新站起來(lái)的理由，幫我拾起了遺失的信心……
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)13
時(shí)光如水，逝不去您的恩情；光陰似箭，忘不了您諄諄教誨；往事如煙，散不去您高大的身影。人生的路口，總有您的攙扶；知識(shí)的殿堂，總有您的熏陶。不得不承認(rèn)，因?yàn)橛心�，我摯�?ài)的老師，我真的很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)，失意時(shí)，是您給了我力量，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。那次考試中的失利，使得我淡去了往日的笑容，遺失了美好的希望，無(wú)精打采的趴在桌旁，心中無(wú)限愧疚。您仿佛看出了我的失落，面帶微笑地向我走來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳卓，你知道嗎？小鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次摔傷的折磨，可他們只有經(jīng)歷了那么多傷痛，才能學(xué)會(huì)飛行。想一想，我們?nèi)祟?lèi)和鳥(niǎo)兒不也是一樣的嗎？我們只有經(jīng)歷了失敗，才能見(jiàn)的成功的曙光！”望著您那充滿(mǎn)希冀的目光，我便又有了暢游學(xué)海的勇氣。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心悄虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我永不服輸?shù)亩分荆步虝?huì)了我搏擊長(zhǎng)空的信念。
我很幸運(yùn)，生病時(shí)，是您將我背到醫(yī)院。烈日炎炎，您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫(yī)院時(shí)，您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來(lái)到醫(yī)院，才放心的離開(kāi)�？吹侥歉叽蟮纳碛暗碾x去，讓我感動(dòng)不已，不禁淚如雨下。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能有這樣愛(ài)我們的好老師！
因?yàn)橛辛四�，讓我找到了前進(jìn)的方向；因?yàn)橛辛四�，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四屛艺业搅酥腔鄣膶毑�；因�(yàn)橛辛四?/p>
風(fēng)再大，也吹不走對(duì)您的敬愛(ài)；雨再大，也澆不滅對(duì)您的思念！悠悠師恩怎能忘？我真的很想說(shuō)：因?yàn)橛心�，我真的很幸運(yùn)！
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)14
步入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重，我亦變得緊張起來(lái)，爸爸卻若無(wú)其事，還買(mǎi)來(lái)一盆太陽(yáng)花放在窗臺(tái)上。
我抬起沉重的頭，瞄了一眼那太陽(yáng)花，紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干，和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比，顯得那樣的渺小不上眼，我輕蔑地說(shuō)：“丑陋的東西！”
中考一步步臨近，所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考，這道人生的坎啊，也許我很難跨過(guò)，不如及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？
彷徨中，我無(wú)力地抬起頭，瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒(méi)有光顧它們了，沒(méi)有澆水，泥土龜裂，其他那些嬌貴的花兒早已枯萎，只有那不屈的太陽(yáng)花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的養(yǎng)分，竟然開(kāi)著一朵朵紅艷的小花。金色的陽(yáng)光瀉了進(jìn)來(lái)，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒漾著迷人的笑靨，生命的朝氣在細(xì)小的莖上依然勃發(fā)。
此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了，它走進(jìn)了我的心靈，成了我勇敢面對(duì)挫折的動(dòng)力。忽然又覺(jué)得它是一盆童話(huà)，拿著它，任何愿望都可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘赜械�，是�?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽(yáng)花，它給我的前進(jìn)帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。7.我覺(jué)醒了：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面對(duì)眼前的中考，我充滿(mǎn)了信心。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽(yáng)花，它讓我綻放生命之花，譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇。
初二敘事作文：我很幸運(yùn)(600字)15
今年春天，我真的很幸運(yùn)。
我幸運(yùn)地，嗅到了春天。風(fēng)輕輕地來(lái)了，泥土中雜夾著青草味，鉆進(jìn)我的鼻子里，冬日那灰塵的水汽早已消失，玉蘭已展開(kāi)鴿翼般的花瓣，從中間的蕊中，散發(fā)出一股清香，淡淡地，沒(méi)有百合那么濃郁，沒(méi)有梅花那么剛烈，只有那股如水般清新的香氣，與空氣中的草味交織，纏繞在人們周?chē)�，沒(méi)有冬的冰冷；深吸一口氣，淡淡的一股香甜味帶著草上的露珠，鉆進(jìn)我的身體，鉆進(jìn)我的心里，化為一灘花蜜；心中被香甜的空氣充滿(mǎn)；春天的氣息，被我嗅到了。
我幸運(yùn)地，觸到了春天。樹(shù)又開(kāi)始發(fā)綠了，我用指尖輕輕地觸碰樹(shù)皮，早已沒(méi)有冬日干燥的裂紋，春日的陽(yáng)光與春露，為它包上了一層更軟的外衣，樹(shù)皮仿佛泛著水，用手指細(xì)細(xì)撫過(guò)樹(shù)的裂痕，白花花的纖細(xì)不那么粗糙了，用指尖劃過(guò)，光滑地，泛著一丟水漬，仿佛是一塊璞玉被打磨后一般，用手去拉一下樹(shù)枝，不像冬日那么磨手，而是摸到了一些冒著小尖的嫩芽，用手小心地點(diǎn)一下，柔柔的，水靈靈地，樹(shù)枝被裹上了一層外套，一切不那么冰冷，取而代之的是春光的溫暖與春日的生命；春天的感覺(jué)我觸到了。
我幸運(yùn)地，聽(tīng)見(jiàn)了春天。鳥(niǎo)兒又開(kāi)始了一年的美妙時(shí)光，它們?cè)诹珠g，在田野，在市區(qū)，在屋頂，又開(kāi)始演奏屬于它們自己的樂(lè)章，冬日的肅殺在鳥(niǎo)兒的演奏中逃離，它們叫醒了學(xué)生，叫醒了老人，叫醒了河流，叫醒了田野，叫醒了花朵，叫醒了春天。小溪泠泠沖向河流，笑聲如銀鈴般沖出了家門(mén)，春天的聲音被我聽(tīng)到了。
在春天里，陽(yáng)光傾瀉而下，灑在面前一株玉蘭上，裹上金邊的玉蘭，在風(fēng)中散發(fā)著香味，卻一動(dòng)不動(dòng)，像少女在青春時(shí)的矜持，鳥(niǎo)兒停在枝頭，成雙成對(duì)地唱著。一切靜謐與美好，讓我十分幸運(yùn)地領(lǐng)悟了。帶上一份春光再回頭望一眼，玉蘭在春光中開(kāi)的越發(fā)美麗，鳥(niǎo)兒叫地越發(fā)清脆，在這春天里，我不負(fù)春光，奔向未來(lái)。
今年春天，我真的很幸運(yùn)……
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