打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇1
今天下午，強強，小紅何小明在教室打掃衛(wèi)生，小明說：“強強咱倆去倒臟水吧。”強強說：“我是擺椅子的，我不去�！毙∶餍睦锵耄何易约禾Р粍友�，小明又說：“我自己抬不動，你幫我抬一下好嗎？ ”強強又說：“我就是不去�！边@時，小紅跑來說：“我去�！庇谑切∶骱托〖t抬著水桶走了。強強很不好意思，于是強強把桌椅擺放的很整齊。
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇2
今天早上，吃過早飯。媽媽去打掃 衛(wèi)生，我決定要幫助她。
我偷偷的那著抹布，把洗手間的 墻面全部擦了一遍。我走到客廳把茶幾，影視墻。全部擦了一遍媽媽說：“寶貝你真棒�！蔽倚α爽F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)渾身是汗熱的不得了。
今天過的真有意思。
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇3
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的習俗很多：放爆竹、給晚輩發(fā)壓歲錢、貼春聯(lián)……，有一個很重要的習俗常常被人們忽略，那就是春節(jié)前的“大掃除”。大掃除寄托了人們的美好愿望：希望把不好的事物留在舊的一年，干干凈凈、清清爽爽地迎接新年的到來。今年春節(jié)前夕，媽媽也讓我體驗了一把這樣的風俗，讓我參與了一次春節(jié)前的大掃除。
一大早，窗外刮著凜冽的寒風，我躲在溫暖的被窩里，甜甜地睡著。這時，媽媽走進房間對我說：“起床了”我說“太冷了，讓我再睡會兒嘛”媽媽又說“要過春節(jié)了，起來大掃除，干干凈凈地迎接新的一年”。我只好起了床。媽媽給我分配任務(wù)：“讓你做一件簡單的事，擦灰塵”。
我在冷水里清洗抹布，好冷啊。我把抹布在水里打濕后使勁擰干，然后開工了。我從不同角度觀察一件物品上灰塵的多少來決定抹灰的程度。過了不久，鞋柜、窗臺、床頭上的灰塵都沒有了，于是媽媽又讓我拖地。我拿著拖布，照著媽媽平時的樣子，把拖布許進拖布池里，把拖布池清洗干凈，嗬，這拖布還真重！
一會兒，我洗完了拖布，開始拖地。我拖了還不到五分鐘，就累得滿頭大汗，可媽媽呢，在一旁看著我的動作又好氣又好笑，我連忙爬起來繼續(xù)拖地。最后在媽媽的指導下，我把地拖干凈了。當我直起腰來的時候，已是腰酸背痛、滿頭大汗了。
在我們?nèi)胰斯餐呐ο�，家里每一個角度都被打掃得一塵不染。雖然窗外還飄著小雨，天氣仍很寒冷，但想著我們大家即將過一個明亮、整潔的春節(jié)，心里感到無比溫暖！
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇4
快過新年啦！家家戶戶都在忙著打掃衛(wèi)生、準備好吃的迎接過年。我們家當然也不例外。今天我和爸爸媽媽就在家里忙著擦窗戶。
剛搬進新家一年，窗戶上已經(jīng)積了不少的灰塵。今天剛吃過中午飯，我和爸爸媽媽就迫不及待地開始擦窗戶了。
我們先擦的是南邊的窗戶。一開始媽媽拿著抹布，把手伸進防盜窗中，很費勁得抹。過了一小會兒，媽媽覺得累了，她眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個好方法：把家里的甩水拖把換一個頭再拿來擦，這樣不僅可以省力一些而且還可以擦到高的地方，真是一舉兩得。說干就干，我們拿來了拖把和新的拖把頭，把它們換了過來。爸爸媽媽擦窗戶高的地方（我們家有落地窗），我則拿小抹布擦下面的地方，忙得不亦樂乎。過了一會兒我們就把南邊窗戶擦好了。
“要不……”媽媽提議說，“我們把紗窗也用水管沖一下��！”“好�。 卑职终f。于是我們拆下爸爸媽媽房間的紗窗，媽媽把紗窗扶著，爸爸負責沖，不一會兒紗窗就變得干干凈凈的，我們本來還想把其他的紗窗拆下來洗一洗的，結(jié)果有些難拆，就“算了吧”。
接下來，我們繼續(xù)擦北邊和東邊的窗戶，廚房的窗戶是比較難擦的，全是油漬，我和爸爸媽媽用了很大的力氣才把窗戶擦好。不過幸好我們用的是甩水拖把，甩干和清潔都很方便，也省了我們不少力氣。經(jīng)過我們共同的努力，“窗戶們”被我們擦得干凈極了，看上去我們都非常地有成就感。
拖著疲憊的身子到家，看看表才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們已經(jīng)忙了兩個小時了，時間過得好快啊！下面我自告奮勇得洗抹布和拖把頭，弄得渾身是水。
打掃衛(wèi)生真是件累人的事。我想起平時爸爸媽媽都整天忙著洗衣服洗碗之類的.事情，他們不是更累嗎？我以后一定要多幫幫爸爸媽媽做家務(wù)！
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇5
這個學期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
從此，我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”，隔三差五的被老師點名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時不乖，或有什么東西落在課桌里了？于是我更加嚴格要求自己，仔細檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了，對照老師的規(guī)定，我并沒有問題呀！
每天中午吃飯時，我特注意不跟別人說話；每天放學前我都要仔細檢查課桌里有沒有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時還和別的同學互相檢查，可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢？爺爺奶奶也責怪我，說我這點事都做不好！我委屈極了，于是去問別的同學，同學們也說遇到過類似的情況，有的還說：在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷！開始，我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝，不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。
有一天的放學前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的紙屑！這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無��！我想，平時我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢？時間長了，我也就見怪不怪了，因為我的課桌里經(jīng)常會“飛來”一些不明的紙屑！我也還是經(jīng)常的打掃衛(wèi)生，打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了！想讓我天天掃地也沒關(guān)系呀！可總得給我一個合適理由吧？因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的�。�
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇6
春天，一幅嶄新的畫卷：小草探出枝芽，樹木慢慢長大，一切都顯得生機勃勃，為我們展現(xiàn)了春的美妙。而我們就在這樣萬物復蘇的季節(jié)，做了一件有意義的事情。
“排好隊，開始發(fā)‘小紅帽’了，都別著急�！睂�，你沒有聽錯，我們要做的這件有意義的事就是去做志愿者。這聽上去很生疏，從來都沒有接觸過的一件事今天要開始嘗試了。
這次志愿者活動的任務(wù)是打掃公交站牌。一件看似不起眼的事，我卻十分激動。當我們到達地點時，臟痕隨處可見，我們便急切地拿起抹布開工。雖然是一個車站，但是卻有三十名志愿者，我們配合默契，有打掃站牌的，有用鏟子鏟地上難處理的雜物，還有墩地的。因為人多，整個車站顯得很擁擠，但志愿者們的每一顆心都不擁擠。有些乘客很驚訝，便上前詢問，也有準備乘車的乘客在幫我們出主意，大家都各盡其職。
在打掃過程中，老師還為我們拍特寫，記錄這次的美好畫面。由于公交站牌臟痕遍布，抹布很容易臟，涮的次數(shù)也就多了一些，每次大家的抹布一起放進盆里，便像一副水墨畫一樣散開，不得不讓人想到保持環(huán)境衛(wèi)生有多重要。還有地上的瓜子皮、口香糖，這些都是我們平時吃的東西，但卻沒有遵守規(guī)則扔進垃圾桶，才造成了臟痕遍布的場面。
在最后打掃完成后，我們拍了一張大合照留作紀念。整張照片中洋溢著燦爛的笑容，也有我們辛勤的勞動成果，看著同學們笑開了花，就體會到了這次志愿者活動的意義。
嬉鬧的聲音在小巷里飄蕩，鮮艷的班旗在前方飄揚，腦海中還留著難忘的回憶，邁著堅定的步伐，我們一路凱旋而歸。
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇7
在奶奶家門口有一堆沙子，我經(jīng)常和姐姐在那玩兒，弄的沙子到處都是。今天我們又出來玩沙子，奶奶知道后讓我們自己打掃衛(wèi)生，我和姐姐拿著掃帚在門口開始打掃，掃了很長時間才掃干凈。 真累��！以后可不敢在也不亂扔沙子了。
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇8
今天晚上吃好飯，媽媽對我和爸爸說：“快過年啦，我們也該打掃一下我們的家啦！
”“好的，好的！
我也來參加吧！
”我說。媽媽說：“可以，不過，你不能半途而廢�！蔽艺f：“好的�！蔽覀儚膹N房間開始打掃。我?guī)峡谡�，袖套，拿上“威猛先生”擦洗起來。我左噴噴，右噴噴就是擦不干凈。媽媽看我這們樣子，說：“這樣不行呀！
看來我們還是分工吧！
”最后，我分到了擦灶臺。接著，我又拿起“威猛先生”往灶臺上噴，再用抹布使勁地擦，可是怎么也擦不干凈。平時看媽媽打掃那么輕松，可我怎么那么累呢哎！
對了，我跑到衛(wèi)生間，去拿了一把舊牙刷，再去用力地擦，果然，效果好多了！
不過還是有點不干凈，我再拿起“威猛先生”噴了一下，用牙刷再刷了一遍，我對媽媽說：“媽媽，我擦好了�！眿寢屢豢矗f：“這里還這么臟呢！
”“啊，還要擦啊”我說。媽媽又說：“做什么事情都要堅持，只有堅持才能做好一件事�！蔽也裂讲裂剑恋梦已岜惩�，總算擦好了。媽媽看了一下說：“真不錯，應(yīng)該表揚。”接著我?guī)桶职謰寢尠研l(wèi)生間、客廳、房間都打掃了一遍，把東西擺放得整整齊齊，雖然很累，但我看著那么整潔、干凈的房子，心里美滋滋的。名師點評：這篇作文描寫的是小作者和爸爸媽媽一起搞家庭衛(wèi)生的過程。小作者對自己擦灶臺的經(jīng)過進行了詳細的描述，其中細節(jié)的描述（用牙刷）和心理活動的描寫讓作文的內(nèi)容更覺真實可信。對其他地方搞衛(wèi)生的經(jīng)過用的是一筆帶過的寫法，這樣有詳有略的描寫，可以讓作文的重點突出。作文的結(jié)尾寫的很好，是作文中心的表露和深化。“媽媽看我這們樣子，說：‘這樣不行呀！
看來我們還是分工吧！
’”應(yīng)該把為什么媽媽說這樣不行的原因講清楚，把具體的分工也應(yīng)該描寫出來�！皨寢寣ξ液桶职终f：“快過年啦，我們也該打掃一下我們的家啦！
”“好的，好的！
我也來參加吧！
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇9
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起在家搞衛(wèi)生，平日里我和爸爸都很少打掃衛(wèi)生，都是由媽媽到掃，于是今天我們?yōu)榱岁麆趮寢�，讓她休息，我和爸爸來打掃衛(wèi)生；可是媽媽說她已經(jīng)打掃習慣了，更何況我們肯定有許多死角會忽略掉，于是她也加入到我們的行列來。
我們先把外套脫了，然后卷起袖子，拿起抹布和洗衣粉，在陽臺外面把抹布打濕，然后在小水桶了打滿水，拎到房間里。我先開始打掃臥室，我用掃把把房間里的角角落落都打掃了一遍，然后用抹布擦地板，擦臟了就換一面擦，等到擦完時就把抹布放到小水桶里搓洗。這樣打掃了一會兒，我就感到又累又乏味，于是我對媽媽說我不打掃了，媽媽對我說：“一個人在做每件事時都要有始有終，不能半途而廢，你看我每天晚上都要打掃衛(wèi)生，可是我也不是一天天堅持下來了嗎。”
聽了媽媽的話，我覺得自己經(jīng)常有始無終，那么這次我應(yīng)該做一次有始有終的事情來，讓媽媽好好瞧瞧。我擦了臥室擦書房、擦了廚房擦客廳，反反復復的重復著一樣的動作，我又覺得無聊了，爸爸看見我對我說：“我們來比賽吧，看誰先擦完�！蔽乙幌伦觼砹藙�，心想：你人高馬大的可定沒有我靈活，但是你的手也不我要大得多，肯定比我擦得快，于是我決定在質(zhì)量上取勝。
爸爸果然擦得很快，沒過1小時邊擦完了所有房間的門窗，而我則擦了2個房間的桌子和地板。我擦的非常仔細，而爸爸擦得看似干凈卻并不干凈，擦了一個上午，我們終于打掃好了所有地方。
通過這次大掃除，我體會到了勞動尖酸也體會到了媽媽每日的辛苦。
打掃衛(wèi)生為主題的一年級作文10篇10
今天在家里，爸爸媽媽和我進行一次大掃除，我和爸爸先用吸塵器把每個房間都仔仔細細地洗了一遍，接著用毛巾把桌子和椅子上擦了一遍，然后媽媽用干凈的毛巾認認真真地把地板擦得和鏡子 一樣，最后我們把房子里的雜物收拾了一下，這樣房子就干凈多了，就像我們剛住進去一樣又凈又亮又暖和。
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