合作就是力量作文

時(shí)間:2021-08-07 10:27:24 作文寫作 我要投稿

合作就是力量作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的合作就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作就是力量作文

合作就是力量作文1

  這次活動(dòng)課,讓我感受到了互相協(xié)助、合作的力量,使我受益匪淺。

  這次活動(dòng)的名稱為水的傳遞。注意!并不是用手傳遞如此簡單,而是用嘴巴咬住杯子傳遞一杯水。大家都又緊張又躍躍欲試地舉手參加。我有幸參加了這次活動(dòng)。

  我們女生一排整齊地站立在講桌一側(cè),另一側(cè)是男生組。活動(dòng)開始了,首先陳老師把手里的水慢慢倒入第一個(gè)紙杯里,然后大家就小心翼翼地傳遞下去。我心里像坐滑梯,惴惴不安,生怕該自己倒水時(shí)掉鏈子,于是眉頭緊鎖,思考著自己該怎么做。當(dāng)我再次望向前方時(shí),杯子里的水已少了二分之一。在我還沒準(zhǔn)備好時(shí),王芊蘊(yùn)嘴中的杯子已經(jīng)開始往我嘴上掛的杯子里注水了。這時(shí),我沒有感到杯子沉甸甸的,而是感到一股清水傾注到我臉上。頓時(shí),我整張臉上都滾動(dòng)著水珠,睫毛上也掛著一兩滴,我來不及擦拭,就趕忙迎接下一輪水的傳遞。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我開始思考怎樣才能讓更多的水流入杯子里而不是灑掉。但是百思不得其解,不知從何下手。我掃視一周,把目光鎖定在杯子上,想著,如果把杯口輕輕向外翻,不就增大了流水的'概率了嗎!臉上不禁一笑,心里也就有了一番成就。果然,這次水只是濺上了鼻子一兩滴,而不是“洗臉”了!

  再看男生,盡管一環(huán)扣一環(huán),做得很好,但也有幾位不和諧的音符。有的也一次次被“洗臉”;有的則被嗆到鼻腔里,一邊捂著鼻子,一邊借紙巾;有一人不想傳了,干脆拿起杯子,猛地仰脖子一飲而盡;還有一人追著另一位,故意把水灑向他,然后連蹦帶跳,飛速逃掉,還露出笑容,另一人也顧不了了,趕忙擦干衣服……

  最后,我們女生贏了,認(rèn)真的男生不服氣,不較真的則擺出一副無所謂的樣兒。我們笑了,這笑等于我們的汗水,這笑等于我們的合作,這笑等于我們的榮譽(yù)。同時(shí)讓我們明白了合作的力量最強(qiáng),最無法抵抗。我們要讓班級團(tuán)結(jié),成為學(xué)校最有力量的班!

合作就是力量作文2

  俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林”。從我完成出刊任務(wù)后,我領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)作會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。

  那天下午,老師遞給我一張紙:“你給班上出一期黑板報(bào),這是具體要求,今天要完成!蔽乙豢矗恰敖ㄔO(shè)文明校園”,我驚呆了,對于出刊,我還不大會(huì)。“我該怎么辦?我能辦好嗎?”

  老師交給任務(wù),是對我的信任,我就一定要完成。我定了定神,仔細(xì)想了想,就拿起粉筆,就在后面黑板上畫三個(gè)區(qū)域。第一個(gè)區(qū)域準(zhǔn)備畫一個(gè)女孩向人問好的圖畫和上課守紀(jì)要求,中間區(qū)域準(zhǔn)備寫上主標(biāo)題,第三個(gè)區(qū)域準(zhǔn)備寫上課帶手機(jī)的害處。這三個(gè)區(qū)域有多大工程,僅憑我一個(gè)人的力量,僅憑我的速度,就算明天也難完成。

  就在我彷徨時(shí),趙甜、付紫怡和樂芮向我走來,如天使般的聲音在我耳邊響起:“白紫嫣,我們來幫你吧!”

  我聽了像抓住救命稻草樣,感激地說:“真是太謝謝你們了!”我們商量好分工合作的任務(wù):趙甜畫畫最好,負(fù)責(zé)畫畫,付紫怡和樂芮負(fù)責(zé)刊的左邊,白文芮負(fù)責(zé)刊的右邊。

  只見趙甜搬來一張桌子,站到桌子上,用彩色粉筆仔細(xì)畫起來,像魔術(shù)師樣一會(huì)就劃出栩栩如生的小女孩。我用紅粉筆粗粗地勾勒出“建設(shè)文明校園”的主標(biāo)題,再用黃色粉筆仔細(xì)畫邊。付紫怡和樂芮的文字版塊也進(jìn)行得非常順利。我們合作得那樣默契,那樣順利。

  “啊,刊終于辦完了!闭驹谶h(yuǎn)處,看著圖文并茂的黑板報(bào),我緊握著她們的手,感激地說:“謝謝你們!要不是你們,我今天根本不能完成任務(wù),也不會(huì)有這樣出色。”

  “沒事,朋友之間不就是應(yīng)該互相幫助嗎?合作起來力量才大。 

  第二天老師高興地對我說:“這次黑板報(bào)辦得很好,獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)。”

  但我想說,是團(tuán)結(jié)合作的力量大,這次出刊又使我們同學(xué)的關(guān)系更密切了。

合作就是力量作文3

  我們常常會(huì)在日常生活中碰到一些自己無法解決的困難,這時(shí)候找人合作,團(tuán)結(jié)起來,一起努力,也許就會(huì)成功了。

  合作適用于許多方面。比如軍事,在中國歷史上有過太多太多合擊抗敵的例子。曹劌幫助魯莊公在長勺之戰(zhàn)中以弱勝強(qiáng)戰(zhàn)勝齊國;赤壁之戰(zhàn),孫權(quán)與劉備合作打敗曹操;廉頗與藺相如之“將相和”……

  政治歷史如此,同樣,文壇也是如此,中國四大名著之一的《西游記》大家想必都看過,此書就讓我們清晰地看到了合作的重要性。觀音菩薩受佛祖之命,來到大唐找到唐僧,讓他前往西天取經(jīng),一路上唐僧收了孫悟空、豬悟能和沙悟凈為徒,四人一路西行,向著天竺進(jìn)發(fā)。在取經(jīng)途中經(jīng)常會(huì)碰到妖怪,三徒齊心協(xié)力、相互合作打敗了一個(gè)又一個(gè)的妖怪,雖然在途中也有想要放棄、互相抵觸的時(shí)候,但是最后還是選擇合作,并且最終幫助唐僧成功取得了佛經(jīng)。

  寫到這里,讀者也許會(huì)說,你說的這些無論史實(shí)還是文學(xué),都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在的社會(huì)都主張獨(dú)立自主了,合作就顯得沒那么重要了吧?確實(shí)如此,我們并不反對獨(dú)立自主,但獨(dú)立自主與團(tuán)結(jié)合作并不矛盾,試想一下,如果在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上,再加上一點(diǎn)團(tuán)結(jié)合作,結(jié)果可能就會(huì)事半功倍。

  我們的日常生活中,往往更能看出合作的重要性。我自己就有這樣的經(jīng)歷,那是有一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),同組的同學(xué)說我有一步做錯(cuò)了,我不服氣,反駁他說沒有做錯(cuò),我認(rèn)為自己就是按照老師說的去做的,而他并不能接受。鬧到最后我們兩個(gè)就各自做自己的?墒俏易隽撕镁脹]有做出來,于是悄悄地看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他也一樣沒有做出來,于是我倆又重新湊到一起說:“算了,我們還是合作吧!”,最后我們齊心協(xié)力,有商有量,不僅成功地將實(shí)驗(yàn)做出來了,并且做得是最快最好的。

  無數(shù)事例告訴我們,一個(gè)人真的無法解決所有問題,而團(tuán)結(jié)在一起,合作處理各種問題,往往就會(huì)取得更大的成功。

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