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那年花未開(kāi)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的那年花未開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
灑向小徑的陽(yáng)光被斑駁的葉影打碎，我抬頭，望見(jiàn)幾棵無(wú)比熟悉的綠樹(shù)，但細(xì)嫩的新葉簇?fù)碇g卻空蕩蕩的�；腥襞c你分別的那年……
四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你。那烏溜溜的眼睛盯著我，讓我有些不知所措，卻再也忘不掉那抹光亮—就來(lái)自于你的眼睛。
我們很快成為了朋友。記得有一次，班上一個(gè)調(diào)皮的男生拿走了我的水筆，在我質(zhì)問(wèn)下，他不但不認(rèn)錯(cuò)，還高昂著頭硬說(shuō)這筆是他的，甚至還當(dāng)著我的面，把整支筆“大卸八塊”，掏出筆芯銜在嘴里。
我看著他滿(mǎn)臉得意，急得眼淚都要掉出來(lái)了，但追也追不上，吵也吵不過(guò)，毫無(wú)辦法，只能垂頭喪氣地站在一旁。這時(shí)，你突然沖了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)一拳把那個(gè)男生打得險(xiǎn)些人仰馬翻。我看得目瞪口呆，你那好看的黑眼睛里卻寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，眉毛快要擰到一起，對(duì)著那個(gè)男生河?xùn)|獅吼：“快還給她！否則我跟你沒(méi)完！”
那男生顯然被你打愣了，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把筆狠狠摔在地上，一邊嚷嚷著要告老師，一邊跑走了。你撿起地上的筆，走到我跟前，說(shuō)道：“哎呀，筆蓋有點(diǎn)兒裂了�！�
我看著你，你看著我，半晌，兩串笑聲同時(shí)響起。那天，我們都被老師留到很晚，但我卻一點(diǎn)都不難過(guò)，只因?yàn)�，回家的那條路上，有你陪伴著我。
五年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)是“好姐妹”了，總是形影不離，每天都一起走過(guò)那條歡笑聲圍繞的小路。有一天，你與我說(shuō)，校園里那棵鳳凰樹(shù)開(kāi)花了。而此時(shí)，正是一屆學(xué)子離開(kāi)母校的時(shí)候�！拔乙兴x別花！”你神采飛揚(yáng)地指著那簇火紅，“因?yàn)樗偸窃诋厴I(yè)季開(kāi)放！”多天真又貼切的理由，我至今還記得你當(dāng)時(shí)清脆的聲音。那時(shí)，我們都以為所謂的“離別”離我們還有很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得就像天邊初升的朝陽(yáng)，把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
但花有凋零的一天，朝陽(yáng)劃過(guò)天空，也終會(huì)淪為夕陽(yáng)。我們不能再一起走下去了。呵，多么殘酷又不真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)典禮那天，我最后一次來(lái)到那棵高大滄桑的鳳凰樹(shù)下，沒(méi)有你的陪伴，迎接我的，只有滿(mǎn)樹(shù)空洞的綠色和幾根落在地上的細(xì)枝。
偏偏一朵花都沒(méi)有。
如今，我每次望見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)綠色，都覺(jué)得那是花兒也不愿見(jiàn)證我們的離別。但人生漫漫，來(lái)年，我還能找回丟失的你嗎？還是最后，只剩下我獨(dú)自一人，欣賞滿(mǎn)樹(shù)的孤寂……
我們的當(dāng)年，終究缺了花開(kāi)那一刻。
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