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直面人生的挫折作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的直面人生的挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在夜深人靜的時(shí)候，星星在忽明忽暗之間閃爍，城市的燈火次第暗了，一個(gè)窗口，燈光透過(guò)玻璃，發(fā)出不甚明亮的光，不知這樣的夜晚還未入睡的人有多少？我陷入了沉思，右手緊握著筆，左手攥了拳頭，憤憤打到了那一摞英語(yǔ)題上。
不知多少次將頭埋藏在題海中？多少次淚水浸濕了臉龐？多少次覺(jué)得自己不能再撐下去了，曾一度想放棄的時(shí)候腦海中總會(huì)回想起那些話(huà)，那些讓我鼓起自信風(fēng)帆，搏擊于風(fēng)雨大海的話(huà)，手中的筆又自覺(jué)動(dòng)了起來(lái)。
兒時(shí)的我是天真的，也是脆弱的。一點(diǎn)小小的挫折就能讓我“懷疑人生”。而在學(xué)習(xí)上的挫折也遠(yuǎn)大于生活上的挫折，從而使我的成績(jī)一落千丈，英語(yǔ)更是凄慘，已經(jīng)達(dá)到了無(wú)法溝通的處境。超凄慘越自悲，越自悲越凄慘。我已經(jīng)深深陷入死循環(huán)之中。
結(jié)束這一切的人是我的補(bǔ)習(xí)老師，在第一次見(jiàn)面，她便給了我一個(gè)下馬威。整整三個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)，我都淹沒(méi)在題海中，雖有所領(lǐng)悟，但對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種煎熬，但也正是如此，我的英語(yǔ)也慢慢追了上來(lái)。
考試了，一想平時(shí)做的習(xí)題，就有一種成就感，心想這種終于能上“9”字頭了，可結(jié)果卻不盡人意。我勉強(qiáng)上了“7”字頭。那曾拼過(guò)的歲月，正在腦海中飛快的消耗。我甚至得出了結(jié)論：我永遠(yuǎn)學(xué)不好英語(yǔ)。
當(dāng)老師身我問(wèn)成績(jī)的時(shí)候，她對(duì)我的付出，一下子使我充滿(mǎn)了罪惡感。我一言不發(fā)，老師似乎懂了我的意思。也嚴(yán)肅了起來(lái)，她語(yǔ)眾心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“人無(wú)論怎樣努力，遭遇挫折都是難免的，但如果你能面對(duì)它，讓它成為你的動(dòng)力，你才能不斷前進(jìn)！”老師的話(huà)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。是啊，自己也曾這樣想過(guò)，又何不面對(duì)挫折？
回到了家，我在平時(shí)玩游戲的時(shí)間里，默默拿起了課本……
一味得抱怨、悔恨、絕望又有什么用，呈現(xiàn)的結(jié)果就在眼前了，是好是壞，我都要承受，與其沉浸在過(guò)去的失敗陰影中，不如勇敢的走出來(lái)，看看現(xiàn)在自己還能做什么，爭(zhēng)取下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，老師的話(huà)讓我想明白了以前盤(pán)繞于我心得不到解決的問(wèn)題。
現(xiàn)在的考試難免也會(huì)失利，但我已經(jīng)可以勇敢面對(duì)挫折了，生活中人們自然希望能夠多一份快樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少一些挫折，可是命運(yùn)似乎總愛(ài)捉弄人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折，面對(duì)這些，如果我們退縮了，并不會(huì)解決問(wèn)題，反而會(huì)使問(wèn)題愈加變得糟糕。
經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，直面挫折，勇敢站起來(lái)你才能達(dá)到新的高度。
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