筆墨起，華夏韻
墨香里溫存的一筆一劃，世代傳承的表達。——題記
又是桃花開放的季節(jié)，窗欞上散落碎紅點點。又經(jīng)風那么一拂，鋪了一宣紙。我捻起一瓣紅色，呼吸間清香滿馥。我提起筆，墨香混著花香漫開，一個“人”字躍然紙上，沉穩(wěn)、端正。如他教我時說的：“‘人’字要寫正，寫好，就像人要腳踏實地……”語氣溫和平穩(wěn)，就像墨香一樣讓人安心。
聲音慢慢淡出，我眼前的畫面卻又清晰起來。
許多年前，也是這樣一個碎紅紛飛的日子我回到老家，才六七歲的我因為好奇和愛玩的天性推開了一家人半掩的庭門，跑進去玩。猶記得當時，鄰居爺爺穿著一身灰白長袍，彎腰，負著一只手在半人高的書桌上寫著什么。那時也有那么一陣風，拂過他身旁的老桃樹。攜著幾片碎紅撒到桌上，一縷墨香漫開。他與那樹，與這景，似乎成為了一幅淡彩的畫。
我小跑著向他奔去，一把抱住爺爺?shù)耐�。仰起頭，眨著充滿童真的雙眼問道：爺爺，你在干嘛呀？”我看見他輕輕放下手上的東西，轉(zhuǎn)過頭來笑著對我說：“爺爺在寫毛筆字呀�！碑敃r的我并不知道什么是毛筆字，好奇心使我嚷嚷著說要學。爺爺把我抱了起來，笑得更加和藹，那張早已不年輕的臉上，皺紋跟著眼睛一起彎了起來。好，那爺爺教你。就這樣爺爺從屋里搬出一個高凳把我抱到上面，然后再抓住我的手一筆一畫地教我寫字。
小孩對某件事的熱度一般不會很久。就像當時的我。于是乎才寫幾個字我就覺得無聊起來，仰頭問爺爺：“爺爺，為什么要寫毛筆字呀？”爺爺看了我一眼，然后緩緩地用一種像是感慨的語氣說道：“毛筆字，是中國的一種藝術(shù)，是不可丟失的`。它是一種文化，應(yīng)該傳承下去�！睗h字書法，華夏文明。應(yīng)永記于心，在炎黃子孫的血脈中萬古流長。爺爺想把它傳承下去。當時的我好像懵懂間意識到了什么說道：“我知道了，爺爺。”天真稚嫩的童音里帶著堅定和自豪。爺爺又笑了，對我點了點頭�！皝�，爺爺教你寫‘人’字，這個‘人’呢要……”桃樹下，一大一小兩個人影都無比認真。
不經(jīng)意間有什么東西得到了傳承，什么東西銘記了下來。拂開宣紙上的碎紅，我泚筆在宣紙上寫了個“國“字。收筆，望著濃墨，心中剎時涌起無限情緒。爺爺用他的大半生傳承了這個夢想，而我又在他那里得到傳承，分明的筆墨間揮酒的都是使命�。∥視䦂A這個夢的，爺爺。我們?nèi)A夏之夢。
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