誰(shuí)知道我喝了什么?_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的誰(shuí)知道我喝了什么?_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,歡迎閱讀與收藏。
我媽媽一直堅(jiān)信她是世界上最了解我的人。然而事實(shí)并非如此。就在她眼皮底下,我學(xué)會(huì)了一種魔法,而她對(duì)此卻一無(wú)所知。當(dāng)然,一切還要從那杯神奇的溫開(kāi)水說(shuō)起。
因?yàn)槲业奈覆。谡荒昀,我(guī)缀鯖](méi)有喝過(guò)任何碳酸飲料。這不是因?yàn)槲易杂X(jué),而是因?yàn)閶寢尩拿翡J。她似乎對(duì)二氧化碳有種特殊的敏感。如果我喝了,她肯定會(huì)知道,而且從來(lái)不聽(tīng)我狡辯。我不得不承認(rèn),她是最了解我的人,因?yàn)樗偸强梢哉业綉土P我的最有效的辦法。如果我喝了可樂(lè),她就會(huì)把我的.惡行告訴所有認(rèn)識(shí)我的人,特別是我的班主任和我的小組長(zhǎng)DDD她可是我們班上最漂亮的女生。第二天,班主任就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地在課堂上點(diǎn)我的名,當(dāng)著全班同學(xué)的面,批評(píng)我饞嘴。而漂亮的小組長(zhǎng)就會(huì)在收作業(yè)的時(shí)候強(qiáng)迫我張開(kāi)嘴,因?yàn)樗?tīng)我媽說(shuō)我有一口被可樂(lè)泡爛的牙。
啊!我的媽媽?zhuān)@個(gè)掌握著我所有秘密的女人,利用我的隱私成功地控制著我的生活。我必須逃跑。至少在精神上背叛她,才能夠維護(hù)我的尊嚴(yán)。于是,在那個(gè)中午,12點(diǎn)59分,我像往常一樣,揮舞著一根塑料吸管,對(duì)一杯溫開(kāi)水說(shuō):“阿巴里洪巴薩,變成一杯可樂(lè)吧!”然后,像往常一樣,我端起杯子,在吞下第一口水的時(shí)候,告訴自己,我喝的絕對(duì)是一杯冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。
就在我咽下第一口水的時(shí)候,突然,一股又辣又甜的味道滑過(guò)我的舌頭,強(qiáng)烈的氣流震蕩著我的食道,勁爆的二氧化碳差點(diǎn)把我從椅子上頂起來(lái)。美夢(mèng)成真!怎么可能?我小心翼翼地喝第二口,天啊,真的是可樂(lè)味道,那甜蜜的充滿(mǎn)力量的味道!
就在那天中午,我掌握了一個(gè)把水變成可樂(lè)的魔法。這個(gè)魔法的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì)利用你的感情,你就可以控制你的認(rèn)知。就像媽媽利用我的隱私來(lái)控制我一樣,我成功地利用她的自信欺騙了她。她不知道我的秘密,所以,當(dāng)她看見(jiàn)我喝完一杯水之后,馬上命令我:“再喝一杯。”
從那天開(kāi)始,我像愛(ài)可樂(lè)一樣,愛(ài)上了溫開(kāi)水。
然而,媽媽畢竟是媽媽。她的認(rèn)知可并沒(méi)有那么容易左右。憑借對(duì)我多年的了解,媽媽很快就認(rèn)定我的行為有些蹊蹺。有一天,我正在喝水,她就坐在一旁觀察我,看著看著,冷不防問(wèn)我一句:“甜嗎?”“甜!”話(huà)一出口,我和媽媽同時(shí)都呆住了。
她緩緩將杯子從我手中拿開(kāi),遲疑地看看我,又看看杯中的水,然后低下頭去。完了,我想。或者,并沒(méi)有完,因?yàn)槟潜永锏囊后w怎么看都還是純凈的水!“你喝的是什么?”媽媽臉上沒(méi)有任何表情。
我無(wú)法判斷她的感情,我的魔法看來(lái)起不了任何作用。我只好含糊地回答:“你看見(jiàn)我喝的是什么,就是什么。”
媽媽沉默了一會(huì)兒,將水杯再次遞到我面前。她仍舊板著臉,對(duì)我說(shuō):“你喝的是什么,我就看見(jiàn)什么!
我突然發(fā)了火:“你看見(jiàn)什么?你什么也看不見(jiàn)!你永遠(yuǎn)只能看見(jiàn)你想看見(jiàn)的東西。”
我和媽媽各執(zhí)一詞,僵在屋子中央。在我們的冰冷的注視下,杯子里的水漸漸沸騰起來(lái),噗嘟噗嘟的,發(fā)出了幾聲輕微的笑。
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