猜猜他是誰作文

時間:2023-05-04 23:10:30 作文寫作 我要投稿

猜猜他是誰作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文(15篇)

猜猜他是誰作文1

  提起他,那可是無人不知,無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”,那調(diào)皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的`”幫兇“。

  這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創(chuàng)的舞蹈,一會又和同學(xué)吵架,不一會又跑到講臺上在黑板上胡畫一通,不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來,連書拿倒了都全然不知。

  今天上課,他拿著膠帶紙甩來甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”!安缓谩。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己,他趕緊坐正,可為時已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

  怎么樣,聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

  在我們班上有這么個人,她個子不高不矮,體重就不用說了,肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。中間是一個挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水;不時的眨呀眨的,像小星星一樣,每眨一下都仿佛是暗示著對知識的`渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔,但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長發(fā)。

  她,在學(xué)校溫順得像只綿羊,對老師唯聽命叢,整天就是寫呀,算呀。所以,她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個樣,出了校門,就搖身一變,變得任性愛玩了。于是,真實的她,只有同學(xué)們才知道。

猜猜他是誰作文3

  我有許多不同的朋友,他們的模樣各不相同,也有完全不同的性格,今天我就來介紹一位朋友。

  他是一個男孩,皮膚是比較黑的,個頭并不算高。

  他的學(xué)習(xí)成績并不好,每天早上,中午都有一大堆課代表,老師追都他跑。

  他每一次語文時,都會用手托著頭,目光呆呆的,不知在哪(最近有改觀)。

  接下來,我要著重介紹一下他的兩面性格。

  他的第一個性格:每當(dāng)遇到長輩或老師,他都會十分尊敬,一口一個“您”。有時還會對同學(xué)說一聲“您好”。哪!當(dāng)他犯錯誤的的,就會有無數(shù)的“抱歉,對不起”。從他的`嘴里涌出來。

  他的第二個性格:每當(dāng)有人欺負(fù)他的時候,他都會和那個人打一架。

  他的最大的一個特點就是——到夏天的時候,他的腳很臭!

  我有許多朋友,他們有不同的樣貌,也有著不同的性格和不同的長處,你來猜猜他是誰?千萬不要猜錯了!

猜猜他是誰作文4

  我們班有個調(diào)皮鬼,他圓圓的臉下有一個大大的嘴巴,烏黑的頭發(fā),眼睛也很大。雖然他長的并不好看,但是他的皮膚很白,穿了一件藍(lán)色的衣服中間是一行英文字母,穿著牛仔褲,平時他很愛笑,如果你講一個小笑話,他就會笑的沒完沒了。

  他的缺點是沉迷手機(jī),每天都從下午3點玩到晚上7點,有一次全家人要出去吃飽,媽媽叫他好幾次,他就一動不動。爸爸生氣,他才站起來,拉著一張臉。

  他的'優(yōu)點是愛勞動,如果有人掃地,他都會沖上前幫忙,有時累得滿滿頭大汗,老師曾多次表揚(yáng)過他。

  你們是不是還不知道他是誰了,我告訴你們吧!那個人就是我,我一定要改正我的缺點,成為一個完美的人。

猜猜他是誰作文5

  我的好朋友,他的頭發(fā)很黑,黑得就像夜晚的天空,他的`臉上有四顆痣,有兩顆在額頭中間,還有兩顆在鼻子旁邊,好像天上的小星星。

  他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時候,他就興奮的不得了。只要老師一身令下,他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室,立馬開機(jī),坐穩(wěn),握鼠標(biāo),開始忘我地玩起來……他玩電腦時一直在笑個不停,不知道的人還以為他中了彩票呢。

  他很關(guān)心同學(xué)。有一次我跑步的時候,不小心摔倒了,他立馬扶起了我,問我有沒有事,需不需要告訴老師,而且還給我講了一個笑話。

  我很喜歡我的這位好朋友,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

  我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學(xué)生,他個子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),油亮亮的。他的眉毛毛細(xì)細(xì)的,下面有一雙黑寶石的眼睛,和明顯的`雙眼皮。他近視了,鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。

  他最喜歡學(xué)習(xí),有一次,他一整天坐在那兒,不是寫作業(yè),就是看書,誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪,時而緊皺眉頭,時而自言自語,時而笑咪咪,真讓人搞不懂。無論作業(yè)有多少,他像有魔法一樣,很快把它們給解決了。

  他很樂于助人,有一次,別人的鉛筆掉在了地上,很多同學(xué)就當(dāng)作沒看見一樣,還有幾個調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭,把鉛筆撿起來,用紙擦干凈,還給了那位同學(xué)。那位同學(xué)禮貌地說:“謝謝你,幫我撿筆。”“不用謝!彼f。他樂于助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。

猜猜他是誰作文7

  我有一個好朋友,他是個性格活潑的小男生。我們倆的個頭差不多,他比我瘦一點兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。

  他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因為他很愛笑,一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的'看著我。

  他特別愛看書,經(jīng)常向同學(xué)借書看,看起來全神貫注,仿佛進(jìn)入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。

  他心胸寬廣,從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭,生氣的說再也不跟對方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。

  現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

猜猜他是誰作文8

  我有一位同學(xué),他個子高高的,長的不胖不瘦,身體很強(qiáng)壯,力氣也很大,平頭劉海發(fā)型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,樣子很帥氣。

  他非常喜歡下棋,特別是國際象棋。在課間休息,當(dāng)別的小朋友出去玩的時候,他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候,每當(dāng)象棋老師提問題時,他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的.水平不錯,打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友,這位小朋友可是考過象棋等級12級,但都成為了他的手下敗將,真是厲害!

  同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文9

  我有一個同學(xué),他很帥,又高又瘦。橢圓形的小臉好像一個鴨蛋。他的眉毛又彎又長,好像狗尾巴草一樣。他非常愛笑,一笑就停不下來,所以他是我們班的開心果。

  他和我一樣都非常熱愛射擊,有一次我們上社團(tuán)課,選槍的時候他選了一支步槍,那槍可是又長又沉,連我這“重量級”的選手都不敢輕易嘗試呢,我真替他捏把汗,你還能射擊嗎?最后在老師的幫助下,他終于完成了上膛、瞄準(zhǔn)、扣動扳機(jī)等動作,只見一道紅光出現(xiàn)在靶子上。哇!他居然打出了九環(huán)的.好成績,我這顆懸著的心也終于放下來了。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  在我們班有一個不起眼,但一開口就會讓你印象深刻的小同學(xué)。

  身高大約不到一米六。黑里透黃的面孔,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的'人,他的頭不大,但是很漂亮。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直垂到耳旁。眼睛不是很大,但卻長得剛剛好。臉頰旁,有一對很漂亮的酒窩,笑起來有點甜。而整齊的一排白牙齒在他笑起來時。微微露出,為自己的形象增開了一分印象分。

  他習(xí)慣在上課時靠在子上。他言行舉止活潑,手勢語言生動,具有一切北方人特征,

  他經(jīng)常用有他的嗓子在課上回答問題。

  經(jīng)常在老師講的專注熱情,同學(xué)們聽得專心致志興趣勃勃時。忽然插上了一句不知有沒有道理的話?

  他那不長的頭發(fā)下面蘊(yùn)藏著一個聰明的腦瓜。

  他雖然不高但卻喜歡打籃球。

  他,是誰呢?

猜猜他是誰作文11

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。

  他是一個很可愛的人,每天下午放學(xué)我們倆個人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會講個笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的`人。

  他的特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準(zhǔn),回回都能把球投進(jìn)去,每當(dāng)球進(jìn)時他卻會開心的笑。

  他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當(dāng)一名畫家。

  猜猜這個調(diào)皮、可愛的男生是誰!

  猜猜他是誰!

猜猜他是誰作文12

  在我們班上有這么個人,他個子很高,體重就不用說了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,鼻子上方有一雙小眼睛,一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴講起笑話來可有趣了。他的'飯量很大,難怪他能長得又高又胖的。他的學(xué)習(xí)很好。上次算24點比賽,我自以為我就是全班最高分了,沒想到成績出來了,他竟然比我多做了一題,上次的寫話他竟然一分都沒有扣。他現(xiàn)在是班長,是我的好朋友也是學(xué)習(xí)上競爭對手。我不知道他以后還會不會有這樣的輝煌的榮譽(yù),但是我堅信我一定能夠翻越他。

  他是誰?我想你們也應(yīng)該都猜出來吧,他就是——瞿澤同。

猜猜他是誰作文13

  在我們班上,有一個特別聰明,愛看書,還很文靜的同學(xué),大家猜猜她是誰呢?

  最文靜的是誰呢?那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學(xué)。

  不打鬧,也不多事,不是文靜是什么呢?在班里,一些臉皮厚的男同學(xué)非常喜歡惹她生氣,她也不會打他們,只好張著嘴,不停的呵氣,紅潤的嘴唇變的.又青又紫,牙齒格格格的響,最后,氣鼓鼓的瞪他們一眼,說:“我算是認(rèn)識你了!”說完身就跑了。

  最會讀課文的是誰呢?那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學(xué)。

  讀的好,還很流利,不是會讀是什么呢?英語課時,老師經(jīng)常讓她在講臺上帶讀課文。她讀的時候,聲音是那么溫暖,那么親切。在別的同學(xué)讀的時候,她默默站在老師身旁,一聲也不吭。課她那甜甜的語調(diào)一讀起書來,就格外得好聽,有時會吧同學(xué)們的想象帶到一個美好的境界。

  她就是我們班的一員,她就是我的朋友:張一凡!

猜猜他是誰作文14

  這一位,他是男的,很帥。他有著一頭很拉風(fēng)的韓流卷發(fā),圓圓見方的臉上,長著一雙不大的眼睛?蓜e小瞧了這雙眼,那里可閃耀著智慧的光芒呢!

  他是老師得力的小助手?,窗外下著瓢潑大雨,同學(xué)們要放學(xué)了。他仔細(xì)地把一大摞數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》整理好,脫下自己的衣服蓋在上面。然后他冒著雨,以百米賽跑的`速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來,他都在默默的為班集體的事情而忙碌。

  快,猜著他是誰了嗎?你真棒,他確實是咱們的班長王喆璇!

猜猜他是誰作文15

  他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的`小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。

  他是一個智慧少年,學(xué)習(xí)成績一直在我班名列前茅。但是,最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈,成績有些退步。

  他有一個特點就是非常好動。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課,同學(xué)們都專心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來,不動聲色的走到 他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴(yán)厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,馬上坐好。過了一會兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,好像在玩什 么東西,他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到他的身邊,耐心地教導(dǎo)他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來!”他低下了頭,開始反省 自己所犯的錯誤。

  這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?

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