猜猜他是誰作文

時間:2023-05-01 23:35:29 作文寫作 我要投稿

猜猜他是誰作文集錦15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文集錦15篇

猜猜他是誰作文1

  我有一個同學,挺窩囊的,上課時撒囈掙,撒囈掙還被老師發(fā)現(xiàn),一站起來第一句話就是:“嗯—嗯—”為嘛?不知道唄,平時什么也不會,又一次從褲子里掏出來一只襪子,一到看電視的時候兩眼發(fā)光,大家應(yīng)該知道他是誰了吧!

  一個同學,學習成績名列前茅,個子不高,也不算矮,身體胖胖,像個球,什么也會,是個書呆子,上一次老師收課外書的時候,他自己的.課外書都頂我們一組的,他是誰呢?

  一個同學大個子,虎背熊腰,身強力壯,胖胖的,別看他胖,他可不想別的胖同學一樣總是出丑,他的廚子整整齊齊,班里一切力氣活都歸他管,倒垃圾,上水桶,打掃衛(wèi)生什么亂七八糟的都歸他管,他非常的友善,從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰呢?

猜猜他是誰作文2

  一雙明亮的大眼睛,一個瓜子型的臉。可惜!他白饅頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說:“黑是黑,有性格!彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運動服,身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個,那就是自行車,因為他很自信,所以他的.技術(shù)也很好。他除了學習,還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的自來水公司董事長,平時他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。

  優(yōu)點嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個嗎?那就是——我。

猜猜他是誰作文3

  我有一個好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的小眼睛,是全班最可愛的人。

  他的性格很冷靜,但總是喜歡說笑話,他也很聰明,但不是最聰明的`,最聰明的人還是我!

  在足球課上,我們一起打比賽,對方搶到了球,他用了一個鏟球把球搶了過來,最后我們勝了。

  下課了,他在足球場上收東西,老師還特別表揚了他。

  大家猜到了嗎?他叫嘟嘟。

猜猜他是誰作文4

  我有一個這樣的朋友,他長著一雙大眼睛像兩顆黑葡萄。他非常愛幫助人,有一次,我在上美術(shù)課上忘了帶圖畫本了。那時候我氣的滿頭大汗,他悄悄地對我說你怎么呀!我就說我忘了帶圖畫本,他就從書包里拿出一本圖畫本給了我。你應(yīng)該是知道他是誰了吧?

猜猜他是誰作文5

  他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長得很結(jié)實,是個充滿活力的男生。

  他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯,他都是第一個跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時也會折返多次幫忙,像個大力士,似乎有用不完的勁。

  他很愛閱讀,知識面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的'閱讀世界里。

  除外,他還是個性格溫和的男生,從不惹事生非;學習上也很上進,有很多值得我學習的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

  她的頭發(fā)烏黑烏黑的,在太陽光底下就像一匹綢緞似的。眼睛大大的`,轉(zhuǎn)起來就像兩顆玻璃彈珠。她有一張愛笑的嘴巴,一笑起來,嘴角就會往上翹,就像一艘小船。

  下課的時候,她經(jīng)常逗我,和我說笑。我有時候會被她逗得捧腹大笑。

  我經(jīng)常被她玩弄。有一次,我本來是和她玩踩腳。但她玩著玩著,卻把踩腳改成了踢腿,我真服了她。不過,我也覺得挺好玩的。她就是我的開心果。

  她和我有兩個共同的愛好,那就是畫畫,和上計算機課。她畫畫可厲害了,她畫的畫就像真的一樣。

  你猜猜他是誰?你想知道的話,就來我們班看一看,瞧一瞧吧!

猜猜他是誰作文7

  今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的,很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的`頭發(fā)是豎直的,他的臉很“Q彈”。

  在小足球場上踢足球時,我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他對我說:“對不起,這次是我踢歪了。”“沒事,我們繼續(xù)練吧!蔽艺f道。

  他擅長踢足球,也熱愛踢足球。有一次,我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊!所以呢,我的這一隊被他的那一隊打得落花流水,竟然是10:4!

  這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢?

猜猜他是誰作文8

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在他那老實的西瓜臉上,他那個高高的鼻子,下面是他那一張有主持人天賦的大嘴巴。他一般理一個小平頭,這讓他變得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的小兔子,他是一個愛學習的`人。

  課外活動時我們都出教室玩去了,只有他在教室里寫作業(yè),好像別人與他無關(guān)似的,自己一個人暢游在知識的海洋里。他上課時積極發(fā)言,就算答錯了,同學們嘲笑他了,他也不在意,就像《不懂就要問》里面的孫中山一樣勤學好問。

  這就是我那好學的好朋友。你猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文9

  我有一位同學,他個子高高的,長的.不胖不瘦,身體很強壯,力氣也很大,平頭劉海發(fā)型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,樣子很帥氣。

  他非常喜歡下棋,特別是國際象棋。在課間休息,當別的小朋友出去玩的時候,他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候,每當象棋老師提問題時,他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的水平不錯,打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友,這位小朋友可是考過象棋等級12級,但都成為了他的手下敗將,真是厲害!

  同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的`大圓眼,他的頭發(fā)前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的佛祖耳,他的嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。

  他最喜歡玩樂高,搭建東西,因為可以幫助他實現(xiàn)當一名“工程師”的夢想。

  他的笑點很低,為什么呢?因為我有一次講了一個笑話,邊上聽到的人都哈哈大笑了起來,可他卻面無表情,好像我根本沒講過笑話一樣!他的這個反應(yīng)讓我敬佩的五體投地。

  他膽子很大。老師都說了下課不能跑,他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧,一點兒都不怕挨老師打。

  一旦他發(fā)了脾氣,就得遠離他,要不然就會被他打的稀巴爛!

猜猜他是誰作文11

  我有個同學,他有著“不修邊幅”的頭發(fā),小到迷茫的眼睛,大大的耳朵,笑的時候眼睛瞇起來像閉上了一樣。

  他的身高中等,體態(tài)中等,他很愛穿紅色的衣服,黑色的褲子。在寫作業(yè)寫不出來的時候會把筆放在眼睛上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  正如上文所說,他的聲音聽起來“有粗有細”,比馬的`叫聲粗一點,至于他的聲音大還是小嘛。哼哼,我敢說他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。

  想知道他是誰嗎?我可不告訴你……好吧!看你這么想聽,我就提示你吧!他姓洪哦!

猜猜他是誰作文12

  我有一個同學頭發(fā)長長的,像兩個小尾巴,整齊的劉海兒下有一雙炯炯有神的眼睛,她的'小臉紅撲撲的,笑起來有兩個小小的酒窩,他還有一個高高的鼻梁。

  她不是很高,可是他喜很喜歡做手工,我上次去她家她用彩紙做了。有小本子,臨時記錄,還有千紙鶴,她做的東西真是五彩繽紛。她和我也做過很多東西,比如小貼紙,迷你黑板,熱氣球照相機和小青蛙,它們真是好看極了。

  大家快來猜猜她是誰把!

猜猜他是誰作文13

  他長著一張瓜子臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,透露著智慧的光芒。他長得高高的,還是一個小書蟲呢!

  他特別喜歡看書。那個程度可以說是如癡如醉。有一次,他把一本書藏在廁所里,還騙他的媽媽去上廁所,結(jié)果,被他媽媽罵了一頓。他有時候看書看的太入迷,連飯都忘了吃。秋游時,他就因為看書,他自己的.零食被拿完了也不知道。他一下課,就往圖書角里鉆,忘了吃飯,忘了上課,也忘了寫作業(yè)。

  他也很愛翹二郎腿。有一次,他聽寫本找不著了,就在那傻坐著,也不拿草稿紙來寫,他還一邊翹著二郎腿,一邊玩著鉛筆大戰(zhàn)呢!

  這就是我們班大名鼎鼎的戢碩霆,你們猜對了嗎?

猜猜他是誰作文14

  他眼睛很小,笑起來臉上有兩個小小的'酒窩,看上起虎頭虎腦的。他身穿白衣服,牛仔褲、黑色涼鞋。

  他性格很溫柔又很暴躁,有一次我和他打乒乓球,那局是他先發(fā)球,他把球打出,我都能順利地擋回去。他那時候就火冒三丈地說:”氣死我了,看我不揍你一頓!边好他跑得沒我快,要不然我就涼涼了。除了打乒乓球,他還喜歡畫畫和打籃球。

  現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?沒錯,他就是我最好的同學——陳紫涵。

猜猜他是誰作文15

  猜猜她是誰她,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,頭也很大。有一次,老師不在教室的時候,教室亂成一團,她立馬說:安靜安靜!老師就來了說:是誰把教室弄的.這么干凈我要表揚他!她對每一位同學都非常友好還樂于助人。她長得漂亮又溫柔,我非常喜歡她,有一次,我有一道數(shù)學題不會做,她告訴我,我來幫忙你吧!她就認真的仔細的給我講!而且還舉例說明!講的非常周到!知道我會為止!又一次,考試的時候,我忘了帶尺子,她看見了,對我說:我借你一根吧!。我說:謝謝你!她有一次的幫助了我!從此我們就成了

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