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走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文1
今天我和小伙伴們參加了錦州廣電小記者團(tuán)組織的走進(jìn)電視臺(tái)直播間的活動(dòng)。我去的時(shí)候,心里想想就特別激動(dòng)。
到了錦州廣播電視臺(tái),我以為會(huì)直接進(jìn)電視臺(tái)的大樓,可是老師的一番話卻推翻了我的假設(shè),老師說:“大家坐好,一組坐這”原來是在參觀之前有一個(gè)表演活動(dòng)。前兩個(gè)節(jié)目都是詩朗誦,第三個(gè)是拉丁舞表演,還有一個(gè)同學(xué)演唱的歌曲《遠(yuǎn)走高飛》。這幾位同學(xué)真的是多才多藝,表演十分出色!
表演結(jié)束了,我是第一組參觀直播間的小記者。我們走進(jìn)了高高的大樓,上樓梯時(shí)我在想:直播間會(huì)是什么樣子呢?應(yīng)該是很大而且五顏六色的。我?guī)е闷婧推诖搅怂臉堑闹辈ラg。我們見到了詩嘉姐姐,詩嘉姐姐提完要求后帶我們走進(jìn)了直播間。
天哪!終于到了直播間了,怎么和我想的完全不一樣!沒有想象中的五顏六色,也沒有在電視里看到的那么多美麗的圖像,怎么回事呢?后來,詩嘉姐姐給我們講:“我們工作的環(huán)境就是這樣的',你們?cè)陔娨暽峡吹降氖怯脵C(jī)器投影出來的,然后還需要工作人員的后期制作!敝辈サ臅r(shí)候需要幾名工作人員在另一個(gè)房間看著好多機(jī)器進(jìn)行工作。詩嘉姐姐拿出一份小稿件,邀請(qǐng)我們做主持人,我勇敢的舉起了手。我坐在主播的位置,心情很激動(dòng),但是很快地讀完了稿件。詩嘉姐姐表揚(yáng)了我,說我讀的非常好,同學(xué)們也說我讀的很好。體會(huì)了小主持人,又參觀了幾個(gè)工作間后,我們結(jié)束了參觀直播間活動(dòng)。我們?cè)跇窍碌却诙M同學(xué)出來的時(shí)候,凌峰大哥哥還組織我們玩起了游戲,我們都玩的不亦樂乎。
活動(dòng)結(jié)束了,在電視臺(tái)的大門口我們合了一張影。今天真高興,有機(jī)會(huì)走進(jìn)直播間,了解了電視里的直播節(jié)目都是怎么制作的,真想多參加幾次這樣有意義的活動(dòng)。
走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文2
今天,我作為一名敬三小學(xué)的錦州廣電小記者團(tuán)的一員,懷著激動(dòng)的心情來到了錦州廣播電視臺(tái),參加錦州廣電小記者團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一個(gè)個(gè)身穿校服,面帶喜悅走進(jìn)了大門。家長(zhǎng)志愿者們把我們帶到了錦州廣播電視臺(tái)后面的一個(gè)小廣場(chǎng)上,并讓我們每人拿了椅子坐了下來。這時(shí),一位工作人員走了過來,開始微笑向我們介紹錦州廣播電視臺(tái)。然后我們欣賞了由小記者們帶來的精彩表演,每當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束,觀眾們便大聲歡呼,使勁鼓掌,那聲音可真是震耳欲聾。每個(gè)人都越看越興奮,我也覺得十分有趣。
雖然欣賞才藝表演挺有意思的,但我更感興趣的是后面的參觀環(huán)節(jié)。表演過后,又有幾位工作人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)了錦州廣播電視臺(tái),我們一口氣從一樓爬到四樓。就在我們氣喘吁吁的時(shí)候,主持人姐姐突然微笑著打開了我們面前的一扇大門。我伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒后才恍然大悟地說:“這不就是播音室嗎?”我身邊的.同學(xué)們聽到了立即往里跑去,大家如潮水一般涌進(jìn)了房間。到了里面,主持人姐姐第一時(shí)間為我們介紹:“這個(gè)儀器可以把放在特定位置的稿件投放到大屏幕上,方便播音員們播音、對(duì)照;主播坐在這個(gè)位置就可以出現(xiàn)在畫面中;那個(gè)”,真是別開生面,仿佛帶領(lǐng)我們進(jìn)入了另一個(gè)全新的我們未知的世界。之后,我們又參觀了許多房間,比如制片間,編輯部等。
我之前一直以為制作電視節(jié)目很簡(jiǎn)單,但今天我意識(shí)到我錯(cuò)了,一個(gè)節(jié)目的錄制不知道要付出多少人的心血。也讓我明白了一個(gè)道理:只有大家心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功。所以,我想在這里真誠(chéng)地說一句:在廣播電視行業(yè)工作的叔叔們、阿姨們,你們辛苦了!
走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文3
今天是我加入錦州廣電小記者團(tuán)的第二次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),是去錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)參觀《直播錦州》的直播間。
我非常激動(dòng),以前都是在家里觀看,這次可以近距離的接觸它,懷著好奇心讓我來揭開電視臺(tái)主播們神秘的面紗吧!
我們站四小學(xué)的小記者們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來到錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)。站好隊(duì),有秩序的進(jìn)入了電視臺(tái)的大廳,工作人員安排我們坐好,這時(shí)電視臺(tái)的主持人走了出來,為我們這次活動(dòng)主持。幾臺(tái)攝像機(jī)同時(shí)對(duì)著我們,還有網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播,這是我從來都沒有見過的場(chǎng)面,真的好高興啊!活動(dòng)一開始是才藝表演,我們小記者真是多才多藝,有朗誦的、唱歌的、講故事的,還有二胡表演,大家都被飛揚(yáng)灑脫的二胡聲給吸引住了,小伙伴拉的可真好啊!贏得了所有人的掌聲。才藝表演結(jié)束,主持人玩起了互動(dòng)游戲,游戲是想到了什么就是說什么的接龍,同學(xué)們玩的可開心了。
最后我們開始參觀直播間,當(dāng)走進(jìn)直播間,看見了制作電視節(jié)目的設(shè)備和導(dǎo)播間,知道了節(jié)目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺(tái)上,心情非常的緊張,但想到自己現(xiàn)在坐在直播間里還是很開心的'。
通過了這次參觀學(xué)習(xí),讓我們廣電小記者知道了原來在電視中播出的新聞,從制作到播出,中間有很多工作環(huán)節(jié),我們看到一分鐘時(shí)長(zhǎng)的新聞,都需要工作人員花上很長(zhǎng)時(shí)間才能完成,體會(huì)到了電視工作人員是多么的辛苦。
活動(dòng)結(jié)束后,我們小記者和老師在電視臺(tái)門口合影留念,我依依不舍地離開了電視臺(tái),以后我要多參加這樣的活動(dòng),爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。
走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文4
今天下午我又一次榮幸的參與了錦州廣電小記者團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng),這次實(shí)踐的地點(diǎn)是在錦州廣播電視臺(tái)的北區(qū)。
活動(dòng)開始是我們站四小學(xué)小記者的代表進(jìn)行的才藝表演。第一位就是我們班的吳亦瑾同學(xué),她講了我們第一次實(shí)踐活動(dòng)在未來城的感受。然后還有五年級(jí)的小姐姐小哥哥表演了唱歌、二胡演奏、講故事等節(jié)目。她們的.表演都很出色,聲音洪亮且不懼場(chǎng)。
才藝表演結(jié)束之后,主持人說要帶我們?nèi)ニ臉菂⒂^直播間和導(dǎo)播間。當(dāng)時(shí)我很興奮的想“那會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)很神秘?”一邊想一邊跟隨隊(duì)伍來到了四樓。哇!和我想的不太一樣,這里是由一個(gè)大玻璃把直播間和導(dǎo)播間分開的。直播間除了供主持人坐的桌椅之外,還有一個(gè)設(shè)備吸引了我。帶我們上去參觀的主播阿姨告訴我們說:“叫提詞器。”提詞器就是利用一個(gè)投影儀能把主持人的稿件的內(nèi)容投放到主持人前面的一個(gè)電腦屏幕上,這樣可以供主持人更準(zhǔn)確無誤的為我們播報(bào)節(jié)目。想想叔叔阿姨也挺辛苦的,在這么一個(gè)小屋子里為我們播報(bào)節(jié)目帶來歡樂。
參觀下來以后我們和主持人叔叔又玩起了聯(lián)想游戲,游戲開始之前先來了一段熱身,叔叔起頭說:“我看到藍(lán)天就想起了白云,看到了白云就想到了棉花糖!比缓笪覀冮_始接龍,接到半路就都變成了各種吃的,接不上來的同學(xué)還表演了節(jié)目。其中最有意思的就是一個(gè)男生的表演,我們以為是練武術(shù),結(jié)果是躺在地上的翻滾,哈哈哈,逗的大家忍俊不禁。
游戲結(jié)束后,我們進(jìn)行了拍照留念,回來路上媽媽和我說:“一定要多閱讀,多吸取知識(shí),因?yàn)榻裉爝@個(gè)游戲反應(yīng)出我們知識(shí)的匱乏程度,要通過平時(shí)的積累完善自己!辈徽f了,我去看書了,期待廣電小記者團(tuán)帶給我的驚喜。也希望小記者團(tuán)茁壯成長(zhǎng),更美的綻放!
走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文5
今天,我們四年級(jí)和五年級(jí)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情來到了錦州廣播電視臺(tái),我們和家長(zhǎng)有序的進(jìn)入了大廳。在大廳,我們?cè)谝巫由习察o的坐了下來;顒(dòng)開始了,主持人叔叔叫了幾個(gè)同學(xué)上來表演才藝,他們有的唱歌,有的朗誦,有的講故事,還有的拉二胡。他們展現(xiàn)自己獨(dú)特的'才藝,真讓人贊不絕口!其中我最喜歡的節(jié)目是我們班的關(guān)銘涵唱的《梨花又開放》,她那甜美的歌聲仿佛讓我置身于那個(gè)場(chǎng)景當(dāng)中。
然后,工作人員帶著四年級(jí)到樓上去參觀主播室,而我們先留下。在這個(gè)時(shí)間內(nèi),主持人帶我們玩了一個(gè)游戲詞語聯(lián)想,顧名思義就是主持人給一個(gè)詞讓同學(xué)們首尾接龍的順序一個(gè)一個(gè)的聯(lián)想出上個(gè)同學(xué)給的詞所對(duì)應(yīng)的詞語。例如,老師給出白云,下個(gè)同學(xué)聯(lián)想出棉花糖,在下一個(gè)同學(xué)就說白砂糖同學(xué)們腦洞大開,天馬行空的接著,玩的不亦樂乎。就在這時(shí)四年級(jí)的同學(xué)參觀完了,輪到我們上樓參觀。
來到樓上我先看到了主播室里那張主播桌和主播椅子。主播間里所有聚光燈都照在上面,這時(shí)主持叫了幾名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一下主播的感覺,只見一個(gè)同學(xué)坐到椅子上,老師在旁邊指導(dǎo)告訴他坐姿是什么樣的,眼神又是什么樣的應(yīng)該看哪個(gè)角度,不能隨意晃動(dòng)身體同學(xué)們這才知道電視機(jī)上那么光鮮的主播們是那么不容易。接下來主持人又讓我們了解了那些幕后人員,有編導(dǎo),字幕人員,燈光等等他們工作是那么辛苦又默默無聞。他們?nèi)币徊豢,沒有他們,我們就看不見那么多制作精良的新聞節(jié)目。
參觀活動(dòng)結(jié)束了,可我意猶未盡,有點(diǎn)小遺憾沒有坐到主播臺(tái)上體驗(yàn)一下主播的感覺,下次來一定要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
走進(jìn)電視臺(tái)直播間五年級(jí)作文6
6月27日下午,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們站四小學(xué)93名小記者來到錦州廣播電視臺(tái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分:一是小記者才藝展示,二是參觀演播大廳。在廣播電視臺(tái)的叔叔和阿姨的安排下,我們有序的坐在一樓大廳,開始實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)才藝展示。
我們站四小記者團(tuán)是一支精英隊(duì)伍,有會(huì)寫會(huì)說,有會(huì)唱會(huì)奏的,這不我們的`五位小記者代表正展示著她們的風(fēng)采。前兩位朗誦征文,接著一首歌曲《梨花又開放》將我們帶入花海一般的夢(mèng)境,二胡演奏《賽馬》有種在馬場(chǎng)奔跑的豪放,經(jīng)典小笑話《猴子吃西瓜》又將我們帶入歡樂的海洋。在這里時(shí)間過得如此之快,到第二個(gè)環(huán)節(jié)參觀演播大廳,由于我們?nèi)藬?shù)較多,參觀分為兩組,我分到第二組,主持人叔叔怕我們著急,帶領(lǐng)我們做了一個(gè)小游戲叫“聯(lián)想接龍”,這個(gè)游戲很有意思,不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,還開拓我們的思維。
終于輪到我去參觀了,我懷著無比激動(dòng)的心情在廣播電視臺(tái)的大姐姐帶領(lǐng)下來到了演播大廳,首先映入眼簾的是演播大廳內(nèi)的各種新奇的設(shè)備和只有在電視上才看得見的主播臺(tái),讓我真正體會(huì)到了主播的工作。做一名主播面對(duì)電視機(jī)要昂首挺胸、充滿自信,為了給電視機(jī)前的觀眾看到最精彩的節(jié)目播報(bào),雖然僅播報(bào)一分鐘,工作人員要經(jīng)過六七個(gè)環(huán)節(jié),花上幾個(gè)小時(shí)才能完成。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我了解電視工作者的艱辛,平時(shí)我們?cè)陔娨暽峡吹剿麄兊娘L(fēng)光,背后要有很多汗水的付出,也使我懂得了做任何事情都要認(rèn)真努力。
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