我得到了理解作文600字

我得到了理解作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我得到了理解作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　存在與不存在，這是一個(gè)問(wèn)題。

　　——莎士比亞

　　我是一個(gè)喜歡躲在自己的世界的人，喜歡寫(xiě)一些憂傷的句子，想一些在旁人看來(lái)古怪的問(wèn)題。我覺(jué)得自己很安靜，只是到了一種異類(lèi)的境界而已。周?chē)�的同學(xué)認(rèn)為這是孤僻的表現(xiàn)。認(rèn)為我有拒人千里之外的冷漠，紛紛遠(yuǎn)離了我。

　　我也想要一個(gè)朋友，一個(gè)能理解我的朋友。沒(méi)人知道我怕黑，我也怕孤獨(dú)。我嘗試著改變自己，用自己最大的熱情投入到他們的世界中去。可這沒(méi)用，這不是我和她們的友情。而是我編造出的另一個(gè)女孩的友誼。

　　我感覺(jué)我好像失去了自我。機(jī)械般地微笑，一副永遠(yuǎn)樂(lè)觀的老好人模樣。

　　直到遇見(jiàn)了她。她是轉(zhuǎn)學(xué)生，長(zhǎng)得十分清秀。眼瞳里閃著我不曾擁有的堅(jiān)定。像一只有著利爪的貓咪。她在黑板上寫(xiě)下一串娟秀的字——?jiǎng)⒀拍�，�?jiǎn)短的自我介紹后走下講臺(tái)。我的心也慌張地跳起來(lái)：她往我這邊走來(lái)了!我該打個(gè)招呼嗎?說(shuō)什么呢?沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的慌亂。她徑直走向我身邊的空位，嫣然一笑。輕聲說(shuō)：“你怎么了?那么緊張?”她不說(shuō)還好，一說(shuō)。我平靜下來(lái)地心又開(kāi)始亂跳。她是怎么知道的?我目瞪口呆的樣子一定傻極了。她嘴角揚(yáng)了揚(yáng)，坐到了座位上。一整堂課，我都不敢向左邊偏一點(diǎn)點(diǎn)。我的臉就像被火燒過(guò)一樣。腦子處于一片空白狀態(tài)。劉雅妮?我一遍遍地記住這三個(gè)字，用了全身力氣，把每一筆每一畫(huà)細(xì)致地，像守護(hù)絕世珍寶那樣刻在腦海里。

　　這是我至今為止做的最正確的事。我們漸漸熟悉起來(lái)，我終于知道原來(lái)不只是我，劉雅妮也喜歡畫(huà)畫(huà)。我們有同樣的夢(mèng)想，有一樣的追求。她能從我的詩(shī)中找出我寂寞的靈魂，我能從她的畫(huà)中體會(huì)到她孤獨(dú)的影子。

　　我們之間，再也不是朋友，而是知己，是同一個(gè)人。我們可以一起像瘋子一樣爬上最高的天臺(tái)看冬日的繁星，我們也背靠背傳遞彼此的溫度看繁花初綻。

　　那是一段快來(lái)的時(shí)光。一段永恒的記憶。一段珍貴的友誼。一份彼此的依靠。

　　我終于真實(shí)地放開(kāi)自己，釋放被關(guān)押過(guò)久的靈魂。這是她帶給我的。一份理解，一段友誼。我終于可以開(kāi)懷大笑，也可以不顧他人的眼光落淚。我終于給予自己的詩(shī)一份活力，讓詩(shī)下潛至內(nèi)心的海底。

　　有人說(shuō)過(guò)：我用前世的五百次回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我感謝命運(yùn)，將她送至我身邊。我不再是齒輪，而是我自己。

　　感謝命運(yùn)，讓我探覽眾生獨(dú)獨(dú)遇見(jiàn)你。我的劉雅妮，我真正的自己。

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