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鋼筆風波作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的鋼筆風波作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課鈴打響了,我滿心歡喜地打開鉛筆盒,卻突然發(fā)現(xiàn)我最喜愛的鋼筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。急忙四處尋找,可連鋼筆的影子也沒找到。
我只好悄悄的詢問同桌有沒有看到我那只愛不釋手的鋼筆。但讓我萬萬沒想到的是,小強對我的鋼筆丟失之事漠不關(guān)心,還無所謂地說:“你的鋼筆又不在我這,問我有什么用,自己的東西沒看好,自己都不知道,我怎么會知道!”還對我表現(xiàn)出一幅愛理不理的樣子!我心里不禁開始怪小強態(tài)度不好,又沒耽誤他什么重大的事情,為什么發(fā)這么大脾氣。我心里又開始懷疑是他偷了我的鋼筆,可老師在上面講課,只能等下課再說了。于是我故作鎮(zhèn)定,若無其事的樣子,認真聽課。
下課了,我又把抽屜翻了又翻,在桌子底下找了又找,可還是無果。我不禁皺起了眉頭。正巧小強去上廁所了,好奇心作祟,我決定一探究竟,我偷偷打開小強的鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆正靜靜躺在他的鉛筆盒里,我氣急敗壞。
小強一回來,我馬上就向小強大吼道:“明明偷了我的鋼筆,卻還裝出一幅不理不睬的樣子”!拔覜]有!”小強委屈的說!澳阃档模 薄拔覜]有!”“就是你!”“不是我!”小強和我就這樣你一言我一語地吵了起來。你瞧,我瞪著眼睛,牙齒磨得“咯咯”響,鼻子里似乎要冒出火苗來。小強則一臉委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),毛像河岸兩邊的青草叢。
這時上課鈴再次打響,我突然想到上次鋼筆是我親自借給他的,只是小強忘記還了,看來是我錯怪小強了。我覺得十分愧疚,寫了一張紙條向小強道歉。
不久之后,小強見到那張紙條,嘲我笑了。
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