- 相關(guān)推薦
人與鳥作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的人與鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人與鳥作文1
現(xiàn)在，環(huán)境保護(hù)越來越受到人們的重視，綠色奧運(yùn)也時時牽動著我們的心。其實(shí)在我們的周圍就有許許多多為保護(hù)環(huán)境而默默作出貢獻(xiàn)的人。
今天早晨，沿著鋪滿落葉的小路，我登上了浮山。從高處眺望，只見碧海如鏡，藍(lán)天如洗。山上有許多人在晨練，他們有的在壓腿，有的在打太極拳，有的在吊嗓子。突然，一陣隱約的鳥叫聲傳入我耳中。那聲音凄厲哀婉，我的心忍不住一顫。順著鳥的哀叫聲走去，我撥開茂密的草叢，看見一只色彩斑斕的小鳥躺在血泊里。它的翅膀受了傷，鮮血染紅了美麗的羽毛和周圍的草地，而它正用一雙黑亮的眼睛可憐兮兮地盯著我。頓時，我不知所措。來，讓我看看。身后傳來一個蒼老的聲音。我回頭一看，原來是剛才那位打太極拳的老爺爺。老爺爺把受傷的鳥小心翼翼地放在掌心，然后輕輕地?fù)崮λ腵腦袋。小鳥好像認(rèn)識他似的，馬上親熱地用嘴啄了啄他的拇指，接著對他撒嬌般地叫了兩聲。老爺爺笑了，從口袋里拿出一個塑料包，里面是一些紗布和酒精、棉球之類的醫(yī)藥品。
我感到很奇怪，誰會在清晨出門時還帶這些東西呢？老爺爺熟練地給小鳥包扎好，像對自己的孩子那樣對小鳥說：好了，快回家吧。山坡的草地上，一片黃燦燦的野菊花。幾只鳥雀在花叢間跳來跳去，好像一群天真頑皮的孩子。那只受傷的小鳥正歪著頭，歡暢地叫著，好像在對老爺爺表示感謝。老爺爺十分健談，對我說他不僅自己愛鳥，還熱心宣傳愛鳥的意義。每年他都會主動到山上去拆除捕鳥網(wǎng)，遇上被網(wǎng)住、被打傷的鳥，他總是想方設(shè)法地醫(yī)治或幫它們逃生。為此，他每次上山都會帶上一些外傷藥品。老爺爺說得好：鳥類是大自然的重要成員，是人類的朋友，保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類自己。如果鳥類在地球上絕跡了，不但大自然要失去鶯歌燕舞的歡樂，更重要的是，生態(tài)將會失去平衡，人類將會遭受災(zāi)難。
是啊，一群群的鳥兒在青島安家落戶、繁衍后代，不正是因?yàn)橛性S許多多像老爺爺這樣自發(fā)地愛鳥、護(hù)鳥的人嗎？我們剛剛辦完了綠色奧運(yùn)，需要綠色的環(huán)境。我們每個人都應(yīng)該力所能及地去保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，為生活增色，為大自然添彩。
人與鳥作文2
一只鳥兒會唱出一首動聽樂曲、一首樂曲會奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽到小鳥那動聽的歌聲。
世界上如果一個國家和一個國家不和諧相處，那么世界永無寧日。在這個社會上，如果人與人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響。自然界中，如果人與動物不和諧相處，那么受傷害的不僅是動物人也難逃惡運(yùn)。
現(xiàn)在我們就來談?wù)勅伺c鳥的和諧相處吧！
有一首歌，其中有一句是這樣唱的：“草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔。 。 。 。 。 。 ”，多美�。≡S多鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔，人們在一望無際的草原上騎著俊馬疾馳，這種感覺就象在仙境遨游一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，在一個人憂傷的時候，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，憂傷頓時忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉。有些人聽到悅耳的鳥聲后，還會不由自主地唱起歌來，這種愉快的心情，只有真正體會過的人才會明白，也許那時，你就會覺得自己是世界上最愉快的人。？？
鳥很聰明，很友好，也會食害蟲，會捉田鼠，也可以給人帶來快樂，單憑這一點(diǎn)，我們就要和鳥兒和諧相處嗎？對，因?yàn)榕c動物和諧相處是每個人應(yīng)有的.品德。
在別人眼里，與動物和諧相處是好的，但我認(rèn)為人與鳥和諧相處有好處也有壞處，好處是鳥保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，壞處就是在冬季，有些鳥會把病菌帶給人類，冬季的來臨，北方的鳥類遷移到溫暖的南方來過冬，如西北利亞來的紅嘴海歐每年在寒冬來臨都要飛往“四季如春”的昆明過冬，許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛的平衡紅嘴海歐，但人們那理知道，紅嘴海歐可愛，但它身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。不過，人類的朋友鳥兒們它們也不想把病菌帶給人類，它們也想和人類和諧相處。從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的平衡離不開鳥，人與鳥和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動植物都是因果循環(huán)的。人與動物一樣，人不傷害動物，動物也不會傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會報負(fù)人類。
一只鳥兒會唱出一首動聽樂曲、一首樂曲會奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽到小鳥那動聽的歌聲。
人與鳥作文3
放學(xué)了，小明哼著歌，大步往家走去，這時，小明看見一只小鳥在地上一蹦一蹦的，但卻怎么也飛不起來。小明仔細(xì)一瞧，這是一只披著紅藍(lán)相間的羽毛上還襯托著白色的斑點(diǎn)的小鳥，原來小鳥的腿受傷了，小明一把逮住它，小心翼翼的捧在手心，情不自禁地贊嘆道：“這么美麗的鳥，怎么不讓人愛不釋手呢？小明想到這兒就興匆匆地把小鳥帶回了家。
到家之后，小明先給小鳥療傷。還拿來了一個精美的鳥籠，在里面鋪上了干草給小鳥當(dāng)床，又拿來了一些米和水，這樣一個漂亮的鳥窩就做成了，小鳥就在這住下了。從此，小明每天都給小鳥洗澡，喂食和清洗傷口。在小明精心照料下，小鳥的傷慢慢痊愈了，小明高興極了，但小鳥整天都垂頭喪氣的，還呆呆地仰望著蔚藍(lán)色的天空。
一天早晨，小明上學(xué)去了。不一會兒，就有一些小鳥陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)小明家，籠里的小鳥見它的朋友、親人來了就失聲痛哭，似乎在央求他的伙伴們趕快把他救出來，這場景看了真讓人難過。沒過多久，小鳥們就開始了營救計劃，它們用力撞門，幾十只小鳥一同撞向籠門，里面的小鳥不停的叫著“嘰嘰嘰，喳喳喳”地給他的伙伴們加油助威，十下，一百下，兩百下，三百下，這真是眾人拾柴火焰高。終于，在小鳥們團(tuán)結(jié)一心的努力下，頑固的鳥籠門終于被打開了，囚禁小鳥的'籠門打開了！小鳥成功獲救，嗖的一身飛出了鳥籠，與幾個月沒見的親友們擁抱、親吻，然后和大家一起在無邊無際的天空中展翅飛翔。
小明放學(xué)回家，看見小鳥失蹤了。再仔細(xì)一看，籠門被打開，周圍還散落了一些小鳥的羽毛，小明憤憤地說：“不知好歹的鳥”。小明邊說邊摸摸自己的頭，又想：為什么我對小鳥如此愛護(hù)，小鳥卻還不識好人心，而要離我而去呢？小明真是百思不得其解。
其實(shí)小明并不了解小鳥的心，小鳥渴望的是自由，在天空中和他的親人朋友一起無憂無慮地飛翔，而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒，我要對小明說：“我們因該給所有的小動物們自由，去珍惜它們。讓它們和我們?nèi)祟愐黄饟肀Т笞匀�，共享美好的生活吧�?/p>
人與鳥作文4
黃昏，我正在看書呢！突然耳邊一下子有一種悅耳的鳥叫聲，我被它的歌聲深深吸引了，那么清脆，那么響亮。
我打開窗，看了看四周，想尋找這只鳥。忽然我眼前一亮，只見一跟電線上有一只小巧玲瓏的鳥兒，頭頂半灰半百合色，嘴巴尖尖的，不時梳理著它的外衣，身子是灰色的，像是蛋白色的'小湯圓。尾巴尖尖長長的，還不聽的搖擺，好象在為它的歌兒伴奏。它的爪子非常鋒利，一發(fā)現(xiàn)食物它的爪子就緊抓不舍，任憑你有孫悟空的通天本領(lǐng)也逃脫不了。
我見它實(shí)在可愛，就把餅干屑撒在窗戶外，打算喂它。一開始，它因?yàn)榕挛叶桓疫^來。后來，我關(guān)上窗戶并拉上半透明的窗簾。這下小鳥就沒有戒心地往這里飛啦！看著鳥兒的頭一低一高地啄著餅干屑，整個身子就好象一個圓球呢，真是讓我十分喜愛�。�
第二天，我又聽到鳥兒在唱歌，我發(fā)現(xiàn)鳥兒也在那根電線上，我還是想昨天一樣，把餅干屑撒在窗戶外，并關(guān)上窗戶和窗簾，靜靜地看著小鳥可愛的吃相，有趣極了！第三天我也這么喂它，第四天，第五天……
直到今天，我忽然發(fā)現(xiàn)窗外的鳥叫聲更清脆，更響亮了。我猛然發(fā)現(xiàn)，鳥兒竟在我家窗檐下搭起了窩，窩里還有兩只活潑的小鳥，看來，這是一家人，另外兩只鳥是原來的灰鳥的孩子。我還是跟往常一樣撒了些餅干屑在窗戶外，但這次我沒關(guān)上窗戶和窗簾。本來兩只小鳥還有些害怕，但經(jīng)過鳥媽媽唧唧喳喳地叫了幾聲后，兩只小鳥就不再害怕了，也一起向這里飛來。就這樣，直到落日時分，一只黑灰相間的鳥從遠(yuǎn)方飛來，它們才回巢，我想這只一定是灰鳥的丈夫吧。
橙紅的太陽在遠(yuǎn)處落下，只剩下半個，而窗邊那個溫暖的鳥家庭還是唧唧喳喳叫個不停……
我覺得，人與小鳥之間原本可以創(chuàng)造出一個美好的境界，但卻因人類的自私而破壞，使鳥兒們害怕我們，這是不對的吧！
人與鳥作文5
隨著人類文明史的開始，人類對自然環(huán)境的破壞也開始了。越來越嚴(yán)重的破壞在18世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命之后達(dá)到頂峰�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)不得不正視這一嚴(yán)重的事實(shí)——正是人類那些盲目的，無休止的，不符合自然規(guī)律的活動，正在使我們失去了自己唯一的家園!我們只有認(rèn)識自然，尊重自然規(guī)律，才能“戰(zhàn)勝”自然，“戰(zhàn)勝”就是按自然規(guī)律辦事，而決不是違背。
人類破壞環(huán)境，動物卻成了受害者。棲息地散失和破壞，使許多鳥類瀕臨滅絕，雖然人類也為此作出過努力，但形勢仍然不容樂觀。在鳥的保護(hù)這一方面，英國人做得比我們要好。
英國法律規(guī)定傷害鳥類是犯罪，輕則罰款，重則判刑。英國人經(jīng)過長期教育，以愛鳥為美德，絕不輕易傷害野生動物，更沒有小孩打鳥、掏鳥蛋的現(xiàn)象。倫敦一般人家并不養(yǎng)鴿，市內(nèi)卻有成千上萬的鴿子，那多是在市民庇護(hù)下自生自長的野鴿
倫敦游人最多的地方，鳥類也特別活躍。在威斯敏斯特教堂、倫敦塔、白金漢宮、海德公園等寬敞的廣場上，每處都匯聚著數(shù)以千計的鴿子，只要有人手提食物，它們便會競相前來獻(xiàn)殷勤，或親昵地擦你的`脖頸，或落在胳膊上啁啾，或在褲管下拍打翅膀，使得最吝嗇的人也會抖出食物與鳥共享之。在這中間，也不乏天鵝、大雁、海鷗之流，連狡猾的精靈鬼小麻雀也模仿鴿子的樣子，混跡其中，加入討食者的隊伍。所以，凡在倫敦街頭拍的照片，絕對少不了鳥兒這一角色。當(dāng)然，最大膽的鴿子也會登堂入室，到飯廳、廚房求食，這說明它們太餓了，而又相信這樣的冒失不會招來殺身之禍。
與人類相鄰的動物真可憐，家園、棲息地被毀：森林被筏毀，湖泊被污染，江河斷流。撐不住的，一批批地絕種，幸存的孤影孑然，時刻生活在恐懼之中。目前世界瀕危動物有5000多種，并以比自然速度快100至1000倍的速度滅亡，因此，我們一定要保護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)野生動物，讓我們的家園更加美好！
燕子也是人類的益鳥。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、樹葉飄零時，燕子成群地向南方飛去，到了第二年春暖
人與鳥作文6
“我是小小鳥，飛也飛不高”我啼唱著輕盈的歌曲，自由自在的飛過綠草遍野的山頭，心中想的念的全是她。一只與我并非同類的百靈。作為布谷鳥的我沒有瀟灑的儀表，更沒有驚人的氣質(zhì)，惟一特別的便是那憔悴的神情。我曾苦惱，也曾悲哀，為何上天要將我降臨到塵世？承受那本不屬于我懲罰。不知飛了多久，我感覺到很疲倦。在選擇一棵梧桐樹后，我收攏了翅膀，準(zhǔn)備在這里棲息一晚，一個晚上而已。誰知我的命運(yùn)從此改變，也可以說這是厄運(yùn)的降臨。我還未站穩(wěn)腳，便感覺一根細(xì)條抽打在我那難看的羽毛上。真的好痛，隨后一張棕灰色的大網(wǎng)將我罩住。這一刻，我明白到，我被俘了，自由永遠(yuǎn)不再屬于幼小的我。看著面前這個大男孩。我灰心了，絕望了。我是否會成為他的食物呢？
等待了一天，終于有收獲了。啊，是一只瘦小的布谷鳥，回到家里，怎么交差，生活在這破山溝里，只有以捕鳥為生。父親是農(nóng)民，未上過學(xué)。斗大的字不識一筐。如果看見我一天只捕到一只小鳥，一定又是暴力訓(xùn)開了。想到此，我的心開始亂了。誰來可憐我這苦命的孩子呢？粘網(wǎng)中的鳥似乎有靈性，它不再亂掙扎。而是靜靜的望著我，似乎在等待我放了它那幼小的生命。我開始猶豫了，好久好久，當(dāng)我再次抬起頭，仿佛我看見了它的眼中噙滿了淚水。
掙扎了許久，我明白到我的'努力沒有一絲作用。能做的只有靜靜的等待死亡的降臨。想起我心中深愛的她，是否知道我已不命不久矣。她還是不明白我的心，讓我永遠(yuǎn)癡癡的等下去。一絲苦痛襲卷了我的心頭。所有的事對我都是那么不公平，不知不覺，我的眼中已噙滿淚水。因?yàn)榇丝涛颐靼椎绞澜缟献羁膳碌囊矮F，不是別的，而是眼前的人類。他們發(fā)明了那張破網(wǎng)，將我困住，然后再將我紅燒，清蒸，水煮或是更殘忍的方法將我弄熟，最后成為他們的美味，真不敢再想下去了。
【人與鳥作文】相關(guān)文章：
守護(hù)那只鳥作文 - 體裁鳥作文01-25
寫事的作文：打鳥·放鳥08-06
越鳥,越鳥鄭谷,越鳥的意思,越鳥賞析04-17
鳥的優(yōu)秀作文02-25
鳥優(yōu)秀作文02-25
關(guān)于鳥的作文02-08
描寫鳥的作文02-19
鳥優(yōu)秀作文02-25
鳥的啟示作文03-02
我家的鳥作文04-09