本來(lái)我可以作文（精選50篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的本來(lái)我可以作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
本來(lái)我可以作文 1
公交車(chē)上，我一手提著包裹，一手緊抓扶手，一條腿支撐著全身的重量，另一條腿小心的躲閃著眾多豎立著的腿。我的腳扭傷了，又沒(méi)有座位，“金雞獨(dú)立”的滋味真不好受。這時(shí)，我最想做的是，別人下車(chē)時(shí)，我要搶一個(gè)座位。機(jī)會(huì)終于來(lái)了：車(chē)停了，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我旁邊的乘客站起了身。我的身手突然敏捷起來(lái)，在他剛剛離開(kāi)座位的一剎那間，我便拖著傷腿，連人帶包裹，一起占領(lǐng)了那個(gè)位子，當(dāng)時(shí)，我特別的美，除了腳還疼之外，渾身上下都是爽的。
車(chē)門(mén)又一次打開(kāi)了，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)花白，臉上刻滿皺紋，雖然年過(guò)花甲，但眼角眉梢卻透著霸氣，手里扯著一個(gè)五六歲的孩子。孩子無(wú)法擠出擁擠的人群，一個(gè)勁兒的喊奶奶，奶奶腳步蹣跚，一邊哄著孩子，一邊問(wèn)售票員有沒(méi)有座位。售票員沒(méi)有答話，而是讓其他乘客往里走走，給奶奶和孩子留出一塊可以站的地方。我想站起來(lái)給奶奶和孩子讓位，無(wú)奈我的腳一直在告訴我：“可憐可憐我吧，我可正疼著呢！”正在我猶豫之際，奶奶發(fā)了脾氣：“什么破車(chē)，連位子也沒(méi)有。你這售票員也是的，就不能給我們娘兒倆找個(gè)位嗎！上了你的車(chē)倒了八輩子霉了�！笔燮眴T有些不高興了：“人那么多，沒(méi)有位，我怎么給你找�！崩夏棠滩辉敢饬耍澳憔脱郾牨牭目粗乙粋�(gè)老婆子一直就這么站著嗎？你怎么當(dāng)售票員的。”售票員很聰明，不再搭理她，把頭扭向了一邊。眾多目光都落到了老奶奶身上，有的冷漠，有的同情，有的憤怒。老奶奶也不再說(shuō)話。我心里想，這老奶奶，太霸道了，我僅有的`一絲讓位的念頭也消失了。
車(chē)?yán)^續(xù)走著，盡管人很多，車(chē)上卻出奇的靜，能清楚的聽(tīng)到汽車(chē)馬達(dá)的聲音。奶奶吃力的站著，不時(shí)的扭動(dòng)著自己的雙腳。我突然感覺(jué)到坐在老人身邊是那樣的不舒服。我站起身子，可偏偏受傷的腳又碰到了前面的椅子，痛的鉆心。我重新坐了下來(lái)。這時(shí)，老奶奶一邊小聲說(shuō)著“頭暈”，一邊扶著身邊的椅子蹲了下來(lái)。我再也坐不下去了，對(duì)奶奶說(shuō)：“老人家，你坐這！”奶奶一臉感激的神情，慈祥的微笑掛在了眼角，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
本來(lái)我可以作文 2
我們總是害怕但又喜歡去探索未知，因?yàn)槠渲杏刑嗟牟淮_定，亦或是快樂(lè)、幸福，抑或是悲傷、彷徨。我們渴望到達(dá)理想的彼岸，卻不忘在旅途中的點(diǎn)滴，不經(jīng)意闖入未知的世界，迷茫而又神往。
小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡趴在窗口，仰望遙遠(yuǎn)的星空，那閃閃爍爍的繁星總能吸引我的無(wú)限遐想：地球外面有什么呢？為什么星星會(huì)眨眼睛？為什么白天看不到星星？
從此，一顆小小的夢(mèng)想的種子，在我心里落地了。
我好奇關(guān)于星空的一切它的誕生，它的成長(zhǎng)，它的美麗，它的深邃，甚至它的消亡。每天我都有一大堆的問(wèn)題，問(wèn)的父母手足無(wú)措�？赡菚r(shí)他們總是笑著對(duì)我說(shuō)：“我們不知道，但是你可以知道啊，只要你努力讀書(shū)，你就可以知道你想了解的一切。”年幼的我似懂非懂，但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，爸爸媽媽是在鼓勵(lì)我。
就這樣，對(duì)于星空的著迷，一直伴隨著我，并無(wú)時(shí)不刻不在展示它的深厚，我的杯子是星空的，被子是星空的，書(shū)包也是星空的�？墒沁@一切的一切，這深藏在我心底的星空夢(mèng)，卻在我三年級(jí)的時(shí)候轟然破碎……
老師布置了一篇作文，題目叫做《我的夢(mèng)想》，看到這個(gè)題目，我毫不猶豫的填上了：摘星星。然后，認(rèn)真的描繪自己的夢(mèng)想，最后充滿信心的交給老師，我寫(xiě)的這么認(rèn)真，肯定能拿高分。
但令我意想不到的事情，發(fā)生了。
第二天，有一堂作文課，老師抱著一疊厚厚的作文本走進(jìn)教室，點(diǎn)評(píng)作文了！焦急地等待許久，我終于聽(tīng)到了我的名字，當(dāng)老師的話，卻不是我想象的`那樣。
“我的夢(mèng)想，摘星星！”哄堂大笑，“你去給我摘一個(gè)試試，你摘得到嗎？你的作文不及格，重寫(xiě)！”我內(nèi)心的小小世界的某一個(gè)地方，好像崩塌了。
回到家，我哭著告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她竟然也對(duì)我說(shuō)：“別去想那些你不該想的東西�！蹦且豢蹋业膲�(mèng)想好像不復(fù)存在了。
從那以后，我再也不會(huì)呆呆的仰望天空，我的房間再也沒(méi)有了星空的痕跡。我的成績(jī)開(kāi)始直線上升，爸爸媽媽心里開(kāi)心，但是，我眼里奔騰的小馬，好像死了。
直到今天，我再一次在夜幕中抬頭，才發(fā)現(xiàn)，我把自己心中最初的那一份純真拋棄了。
或許媽媽和老師的話是對(duì)的，我不該去想我不該想的。夢(mèng)想，之所以稱(chēng)之為夢(mèng)想，是因?yàn)樗篮枚b遠(yuǎn)，離實(shí)現(xiàn)卻遙遙無(wú)期。
但我依然很懊悔，我本來(lái)可以追尋，但是因此放棄，如果我堅(jiān)持了下來(lái)，一切會(huì)不會(huì)不一樣？我會(huì)不會(huì)活得更充實(shí)更有樂(lè)趣？
以后我不會(huì)再放棄夢(mèng)想，不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)！
本來(lái)我可以作文 3
也許是上輩子的緣分，讓我遇見(jiàn)你，可我卻不好好珍惜，本來(lái)可以好好愛(ài)你的我，卻錯(cuò)過(guò)了……
在我剛出生時(shí)，您是芙蓉面，柳色眉。您愛(ài)打扮，喜歡暖色的毛衣。那時(shí)您還不老，總喜歡在入夜時(shí)把鼻尖貼在我溫?zé)岬男∧樕希屡盐�，輕輕悄悄地關(guān)上門(mén)，留下一地碎月光。
可在我上學(xué)時(shí)，您卻變了，不再是那個(gè)溫婉可人兒，而是一個(gè)“惡婆婆”了。您不允許我做任何您認(rèn)為不正確的事。在其他孩子都叫著婆婆爺爺買(mǎi)零食時(shí)，您的一只大手擋在我的面前，手里握著一個(gè)瑩瑩的香梨兒，我硬是不吃，聲音哭得嘶啞，您不由分說(shuō)拽著我就回了家，逼著我吃完了一整個(gè)混著眼淚和鼻涕的香梨兒。孩子是最純真的，也是最可怕的。從那以后，我幼稚的心靈就滋生出偏見(jiàn)的種子，我討厭您每天的蘋(píng)果和梨，哪怕我知道您為了不留一片皮把自己的手給傷著好幾次，我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)；我討厭您日漸蒼老粗糙的大手一次次地?fù)舸蛭业腵后背，我背著沉重的書(shū)包，也要把身板挺起，您不止一次嚴(yán)厲地說(shuō)：“背挺直！不然以后難看得很！”，我強(qiáng)忍著憤怒回頭看見(jiàn)您那不容辯解的眼神，心里把上學(xué)學(xué)的生詞胡亂拼湊著罵了您一百回。我在同學(xué)之間說(shuō)您的壞話，拿您作比較，背著您翻白眼，從不跟您有過(guò)多交談，您也是，多久不給我好臉色看。我恨您極了，我不明白您為什么要讓我和我最討厭的同學(xué)打招呼，對(duì)我種種嚴(yán)格卻不過(guò)多提我的成績(jī)，我認(rèn)為您抓不到重點(diǎn)，始終是個(gè)保守的老太太，開(kāi)始一次次地頂撞您，我甚至找不到一個(gè)愛(ài)您的理由，卻不知道您的愛(ài)都融化在飛逝的時(shí)光里了。我永遠(yuǎn)記得您生氣的樣子，斜坐在沙發(fā)上，怒目圓睜，大喘著粗氣，但眼角卻似乎有淚。是在怪我不懂您嗎？奶奶。
后來(lái)啊，終于明白，終于知道有您這樣一個(gè)不溺愛(ài)孫子的奶奶有多難得，終于知道您這個(gè)不抓“重點(diǎn)”的奶奶有多值得我好好去愛(ài)。您看中我的品行，看中我的氣質(zhì)，身體，而這些，都是我曾經(jīng)忽略或一點(diǎn)也不懂得的東西。現(xiàn)在啊，就這樣看著您，好幾年過(guò)去，當(dāng)您盈盈的眉眼再也盛不下月光，您斑白的發(fā)鬢再也梳不起那時(shí)的發(fā)型，您僵硬的手再也無(wú)法為我削一個(gè)蘋(píng)果，我才終于明白什么叫做時(shí)間有淚。本來(lái)可以好好愛(ài)您的我，已記不起您穿暖色毛衣的模樣了。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里您還不老，芙蓉面，柳色眉，輕輕向我走來(lái)。我激動(dòng)地抱緊您，道出心中沉默了好久的話語(yǔ)：“我愛(ài)您！”，您微微笑著，把鼻尖貼在我溫?zé)岬男∧樕�，溫柔地說(shuō)：“孩子，我知道。”
本來(lái)我可以作文 4
生活是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的直播，人生是一場(chǎng)沒(méi)有后悔的抉擇，人生是場(chǎng)“苦旅”，我本來(lái)可以加速度過(guò)。
清晨，露氣擾人，厚厚的濃霧朦朧了世界，冬天的低氣壓壓得令人透不過(guò)氣，正如那不見(jiàn)好的數(shù)學(xué)成績(jī)一般，終究一落不起�！翱禳c(diǎn)，吃飯，上學(xué)啦！”媽媽的聲音照常響起，我又如往常一般匆匆忙忙，卻又碌碌無(wú)為。
生活總是這樣忙碌，吃完早飯，我去上學(xué)。大路上充斥著清冷，走到十字路口，“79秒。”幾個(gè)鮮紅的大字刺入眼眸，怎么要等這么久。我在馬路邊焦急的來(lái)回走著。忽爾，一位老大爺走過(guò)，他東瞧瞧，西望望，見(jiàn)沒(méi)人，竟擅自走了去。我連忙喊道：“爺爺紅燈呢！”他抬頭看看，有些尷尬地笑了笑，走了回來(lái)，說(shuō)：“我還以為沒(méi)車(chē)就好了。”我細(xì)心地微笑看他。
老爺爺耐不住無(wú)奈，竟找起話題來(lái)：“你們這些學(xué)生真是教育的好啊，沒(méi)人也這么有規(guī)矩�！蔽冶豢淞�？欣喜涌上心頭，我高興地與老爺爺交談。轉(zhuǎn)眼，綠燈，我扶著他過(guò)了馬路。冬日的暖陽(yáng)透過(guò)云層，照射在大地上，灑下一片暖意。有時(shí)，慢下來(lái)，學(xué)會(huì)等待，也是一場(chǎng)成長(zhǎng)。
帶上一股微暖的風(fēng)，走過(guò)林間小道，看著人來(lái)人往的`學(xué)校，我不禁聳了聳肩，挺直背，昂起頭，走了進(jìn)去。
第一節(jié)課，數(shù)學(xué)課。沒(méi)有不厭其煩，只是不堪重負(fù)。開(kāi)篇，老師變亮出了幾道數(shù)學(xué)題給我們練練。全班陷入了計(jì)算、構(gòu)思之中。我看著那幾個(gè)橫豎的線構(gòu)成的幾何圖形，卻從未知道它們?cè)趺慈绱酥y�！袄蠋煟易龀鰜�(lái)了�！蓖赖哪X子總是異于常人，時(shí)間在流逝，老師也“蠢蠢欲動(dòng)”。要不，我問(wèn)一下同桌吧，又快又對(duì)。
老師走到我身邊，看了看我，說(shuō)：“相信你，快做出來(lái)了，加油�！编牛∠嘈抛约�。我拿著筆開(kāi)始找另一條“出路”。喔！找到了，構(gòu)造相似嘛。我自信的舉起了手，老師也很給我面子，一個(gè)眼神，我懂。他讓我回答，他聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑：“嗯，有進(jìn)步，加油。”我笑然，點(diǎn)頭。
一次等紅綠燈彰顯了一個(gè)人的禮儀，一次成功的堅(jiān)守?fù)Q來(lái)老師的肯定。也許，這些在他人眼里不值一提，卻在我心中烙下了印痕。人生很快，學(xué)習(xí)雖苦，何不放慢速度給自己來(lái)一場(chǎng)心靈的成長(zhǎng)呢。等待，也能讓一個(gè)人成長(zhǎng)。
霧云散開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉全身心灑向世界，放慢速度，等待自己的暖陽(yáng)出現(xiàn)，傾聽(tīng)世間美好。
本來(lái)我可以作文 5
放棄是一種不好的表現(xiàn)，可很多人都選擇了放棄，都不愿意自己再搏一搏，興許可能會(huì)成功呢？
去年暑假，我整天無(wú)所事事，就只知道呆在空調(diào)屋內(nèi)看電視。爸爸每天都說(shuō)：“不要老看電視，出去活動(dòng)”而我卻說(shuō)：“不，外面好熱”。結(jié)果爸爸就很生氣。過(guò)了不久，爸爸接了一批活，可就在這時(shí)以前跟爸爸干活的那幾個(gè)工人全都嫌天氣太熱，沒(méi)有出來(lái)與爸爸一起干活，爸爸實(shí)在找不到人，決定要讓我?guī)退蛳率�，我無(wú)奈的答應(yīng)了。
第二天一大清早我們就趕到了工地，我們坐著電梯到達(dá)了高樓，高樓上的風(fēng)很大，吹到身上感覺(jué)很涼爽。爸爸在一旁手把手的.教我裝開(kāi)關(guān)，看了爸爸的操作后，我感覺(jué)很容易，便說(shuō)：“好，我知道了，你忙你的去吧！”可到了我裝的時(shí)候，卻不知道下一步該怎么弄了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你不是會(huì)嗎？”說(shuō)完他又手把手的教了我一遍，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才把那個(gè)開(kāi)關(guān)給裝好，我早已是滿頭大汗了，看來(lái)干活是那么的不容易，掙錢(qián)是那樣的難。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，我都會(huì)坐在空調(diào)屋內(nèi)看電視，而爸爸只能頂著炎炎夏日來(lái)干活，多掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。我現(xiàn)在終于知道了，爸爸的心酸。我決心這一個(gè)暑假都要幫助爸爸干活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈，我在底下別的活，可就在這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題，我試了很多遍，可就是不對(duì)，我覺(jué)得身上一直在流汗，可就是搞不好，我心里想：“我不裝了吧？真的好難”放下工具，朝門(mén)口走去，可我又想爸爸干活是那么的不容易，我一定要幫他減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我一定要把那個(gè)難題給解決了。剛好走到門(mén)口的時(shí)候，爸爸問(wèn)我干什么？我不能跟爸爸說(shuō)，我不想干了，而是說(shuō)：“屋里太悶，我想出去透口氣”隨后我又進(jìn)來(lái)面對(duì)這個(gè)難題，我拿出來(lái)我那個(gè)爸爸寫(xiě)給我的《難題本》。這、本書(shū)是爸爸自己一個(gè)人總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)的，我翻了幾頁(yè)過(guò)后，終于想了起來(lái)，該怎么樣應(yīng)付這道難題？過(guò)了幾分鐘，我成功的把這個(gè)難題解決了。干完之后我回過(guò)頭來(lái)想了一下，如果當(dāng)時(shí)我放棄的話，這個(gè)難題肯定解決不了，但我堅(jiān)持過(guò)后，把這個(gè)難題給解決了。
可以看出堅(jiān)持是多么的重要啊！
本來(lái)我可以作文 6
時(shí)光匆匆，一晃過(guò)了七八年。驀然間瞥見(jiàn)了窗外流云慢慢紅暈，無(wú)意沉醉了凝望它的大地，陣陣風(fēng)闖進(jìn)了我的視線，將思緒牽向那個(gè)傍晚，相同的紅霞，卻又添了幾抹懊悔。
我的老家在北方，甜菜是主要的糖料作物，對(duì)年僅六歲的我來(lái)說(shuō)，世界不過(guò)是自個(gè)兒家的屋子，還有橫在門(mén)口的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街。白天除了吃飯、午睡，其余的時(shí)間就是在偌大的屋子里皮打皮鬧。每逢甜菜成熟之際，就清楚地認(rèn)識(shí)到自己的好日子到頭了！
還記得每隔一兩天的`傍晚，那個(gè)總是背著用粗糙的藤條編成的木筐的女孩，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門(mén)口，她從不敲門(mén)，只是靜靜地站在門(mén)前。約莫八九歲的光景，凌亂稀疏的頭發(fā)像稀稀拉拉散在礁石的紫菜，劉海下藏著一雙大眼睛，永遠(yuǎn)穿著那件破舊的校服，過(guò)大尺寸的外套更顯出她的瘦小單薄。她總是一言不發(fā)，拿出幾顆甜菜用力用力地遞上前去，母親照例接過(guò)，拿錢(qián)給她，并用慈祥的目光一直注視著她飛快地跑向另一家。這樣后的兩天，晚飯總會(huì)有那難以下咽的甜菜粥。我憤恨地瞪著那幾顆甜菜，再看看這味同嚼蠟的粥，急得直跺腳，又不得不捏著鼻子一勺一勺地將粥送到嘴里去。為此，我心里暗暗下定了決心。
她來(lái)了！夕陽(yáng)將她的身影拉得很長(zhǎng)。當(dāng)她遞過(guò)甜菜時(shí)，我壯起膽，仗著在自己家門(mén)前，跳到她的眼前氣呼呼地喊：“你走開(kāi)！我不要吃你的甜菜！”。她伸在半空中的手擅抖了一下，怔在了那里，她吃力地背著筐子，轉(zhuǎn)身走開(kāi)，這洋洋的自得只是一瞬間，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)母親臉上強(qiáng)忍著的怒火。母親把她追了過(guò)來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字清清楚楚地厲聲對(duì)我說(shuō)：“好好給人家道歉！”在我猶豫的一剎那，她再也沒(méi)有多呆一會(huì)兒，我失去了道歉的機(jī)會(huì)。晚飯喝著雞湯，不敢抬頭，母親沒(méi)有說(shuō)什么，這樣反倒更可怕。
后來(lái)，我離開(kāi)了老家，那女孩再也沒(méi)來(lái)過(guò)，是我打擊了她的自尊心了罷、是我傷害了她的心靈了罷、是我加重了她對(duì)生活的恐懼了罷、可能因?yàn)榛诤薏攀沟梦蚁氤隽诉@么多條理由。
好想喝那甜菜粥……
夕陽(yáng)西下，窗外流云紅了又暗，天色陰沉下來(lái)。心里的悔恨永遠(yuǎn)不能卸掉，我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了那聲對(duì)不起，本來(lái)我可以……
本來(lái)我可以作文 7
春去秋來(lái)，細(xì)數(shù)著輪回一季又一季的滿簾落花；日落星起，到頭來(lái)又是一場(chǎng)虛無(wú)。心地在角落化籠，囚禁了曾經(jīng)，桎梏了回憶，也融不進(jìn)現(xiàn)在。萬(wàn)物的輪回?zé)o聲無(wú)息，一草一木都毫無(wú)抗拒的接受時(shí)間不變的安排，逆來(lái)順受的氣息使我無(wú)奈又心生憐惜憐憫。
晚飯，昏黃的熾燈照在正冒著熱氣的飯菜上，熱氣順著光爬到頂上，悠悠地轉(zhuǎn)幾圈后又覺(jué)得無(wú)趣，沿著窗縫溜走了。我本想說(shuō)說(shuō)今天學(xué)校發(fā)生的趣事，沒(méi)料到媽媽一開(kāi)口就提到了我成績(jī)的不堪入目�！霸趺催@次分?jǐn)?shù)還是這么低，你不是已經(jīng)報(bào)了補(bǔ)習(xí)班了嗎？”媽媽帶著斥責(zé)不滿的語(yǔ)氣說(shuō)道，“要不要去其他地方學(xué)？”怎么補(bǔ)了一點(diǎn)用都沒(méi)有？”“不……不是，我這次粗心了……”“那別人怎么沒(méi)有粗心，別人就怎么考好了？”媽媽打斷我并大聲責(zé)備道，“天天見(jiàn)你搞那么晚睡覺(jué)也沒(méi)弄出什么名堂，你自己有沒(méi)有用心��！”
我低下頭去，望著飯菜出了神，斥責(zé)聲在冰冷的空氣中仿佛被暫停。原本噴香、誘人的飯菜變成了一個(gè)個(gè)黑白、無(wú)味的鉛筆畫(huà)，我不想也不敢去品嘗它。猶如一只流浪貓，膽怯地縮在漆黑的角落里，茍延殘喘，最終也熬不過(guò)冬天，卷起身子靜靜地死去……我不禁打了個(gè)寒顫。
我一味地接受父母對(duì)我高高的期望，他們給我規(guī)劃出了一條“可以走向成功的光明大道”，看似光輝燦爛實(shí)則無(wú)比黑暗虛假。我像只被人玩弄在手心的木偶，無(wú)法逃脫，僵硬固執(zhí)地執(zhí)行他們的命令。我多么害怕、無(wú)助，自己在這條路上被世俗所吞噬，心靈的純凈萎縮壞死，逐漸迷失了自我，只剩下干枯發(fā)皺的軀體，每天伏在案頭，不敢嬉笑，不敢質(zhì)疑，每天文靜無(wú)比，卻與大人口中所謂的“完美”達(dá)到前所未有的一致。
可我并不想成為那樣的人啊。
因?yàn)槲抑溃业腵思想和情感早晚會(huì)變成一只饑餓的野獸，沖破枷鎖圍欄，發(fā)出屬于自己的聲音，如巨石砸向平靜的湖面激起滾滾大浪，打碎了沉默和寂靜。我厭惡、疲倦走反復(fù)的路，褪去枯燥的外殼，褪去了窒息的壓迫感，讓心臟的歡快跳躍聲混合著晨起陽(yáng)光的暖暖味道，伴我行走在屬于我自己的真正的道路上。
陽(yáng)光從天空碎碎地灑進(jìn)，蕩在空氣中，織成一片金黃，漫著溫馨，照在我紅撲撲的臉頰上、那上揚(yáng)的嘴角。我奔跑起來(lái)，在屬于我自己的路上，在這廣大的人世間，盡情散發(fā)出我自己閃耀的光芒吧。
本來(lái)我可以作文 8
沉默是一個(gè)雙向“連擇鍵”，在不同的情況下可以選擇沉默成是勇敢發(fā)聲。當(dāng)然，所產(chǎn)生的結(jié)果是不同的。有時(shí)，沉默如春風(fēng)拂過(guò)，會(huì)安撫一個(gè)人愛(ài)傷的心靈。有時(shí)，選擇沉默如冬天刺骨的寒風(fēng)，會(huì)使一個(gè)人的心中凄寒。而那一天的那一刻，我沒(méi)有選擇沉默。
陽(yáng)光穿過(guò)靈魂的罅隙，打在踽踽獨(dú)行的冷漠頂端。
灰白色的天空如一張張疊在一起的舊布，細(xì)細(xì)絲絲的雨落下。此時(shí)，只能聽(tīng)到自己急促的呼吸，教室里靜得很，仿佛連空氣中的流動(dòng)分子都停止了。
老師站在講臺(tái)上，目光狠狠地投向教室中的某個(gè)方向�！笆钦l(shuí)拿了課代表的材料”這一句話重重地打了下來(lái)，更以一塊石頭給我重重一擊。這話語(yǔ)不是疑問(wèn)，而是含著不可置疑的肯定。我順著老師的目光望去，是他，果然老師認(rèn)為是他。我相信班上大多數(shù)人是這樣認(rèn)為。一個(gè)是差生，一個(gè)是優(yōu)生，一個(gè)好比蓮花，一個(gè)則好比是潭中的淤泥。要是放在平常，我也會(huì)這樣認(rèn)為。但是現(xiàn)在不一樣，今天早上我看到了課代表的材料，是的，是那份老師說(shuō)的材料，課代表將材料放在了前面的桌子里。
不，我做不到站起來(lái)。我將目光快速移回落到毫無(wú)生氣的桌子上�！芭尽币宦暰揄�，使我的心一抽，是尺子敲打桌子的聲音，老師不知何時(shí)已走到他的`面前�！笆遣皇悄隳昧苏n代表的材料”又是強(qiáng)烈的肯定�！拔摇瓫](méi)有”他緩緩站起來(lái)，一向不羈的眼睛里充滿了支離破碎的東西。我很清楚那是什么，我的心臟如要破牢而出的閃犯，手掌也不知不覺(jué)地布滿了冷汗，更加坐立不安。“不要再次較辨了，”聲音如利劍，無(wú)人說(shuō)話，教室再次凝固了。
突然，一個(gè)干燥嘶啞的聲音打破了沉靜“不是他拿的，我今天看到課代表的材料了，就在前面的桌子里�！蔽艺局绷宋⑽l(fā)抖的身子，剛好碰上老師略顯尷尬的眼神。在成長(zhǎng)的旅途上，我們會(huì)遇見(jiàn)許多類(lèi)似的經(jīng)歷，會(huì)糾結(jié)，猶豫，會(huì)有不同的選擇。但我知道，用正確的方法，選擇正義便是打敗煩惱的好方法。
所以，在那一天我本來(lái)可以選擇沉默，但我選擇勇敢說(shuō)出自己的聲音。我親手縫補(bǔ)了靈魂的罅隙，也安撫了他受傷的心靈。
本來(lái)我可以作文 9
陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在窗邊的墻上，就照在那張獎(jiǎng)狀上，幾個(gè)金色的字格外耀眼，折射出讓人心動(dòng)的光芒。我情不自禁的伸手撫摸那幾個(gè)字，她的微笑再次出現(xiàn)在我的眼前，心中充滿了感激……
我與她都是班上公認(rèn)的演講“專(zhuān)業(yè)戶”，無(wú)奈每班只有一個(gè)參賽名額，讓誰(shuí)去呢，老師與同學(xué)面對(duì)這一道費(fèi)解的選擇題，最終決定來(lái)個(gè)投票選舉。選舉的那一天，我如白爪撓心，忐忑極了。教室里靜得讓人不敢大口喘息�！袄蠋煟覘墮�(quán)，讓她去吧，我認(rèn)為她可以為我們奪得更好的成績(jī)�！币粋�(gè)清脆又響亮的聲音打破了寂靜。我抬頭一看，她也剛好看向我這邊，微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。一時(shí)間，我驚訝不知說(shuō)什么好，她為什么要這樣做呢？為什么要把這難得的機(jī)會(huì)讓給我呢？我一臉疑問(wèn)的看向老師。只見(jiàn)老師會(huì)意地點(diǎn)頭示意她坐下，并向全班宣布，由我代表班級(jí)去參賽……老師開(kāi)始講課，她像平時(shí)一樣聲情并茂，而我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去……
好不容易熬到了下課，我徑直走到她的桌前，“你為什么要棄權(quán)？為什么要把機(jī)會(huì)讓給我呢？”她嘴角微微上揚(yáng)，微笑的對(duì)我說(shuō)：“這次演講的主題和你的演講風(fēng)格更搭，還是由你來(lái)參賽比較合適，我相信你一定會(huì)把這次演講完成的非常出色的。我會(huì)在臺(tái)下為你加油打氣的，要相信自己，你是最棒的！”她的話，雖然不是很高，但十分堅(jiān)定。聽(tīng)了她的話，我哽咽了，想說(shuō)聲謝謝，眼淚已在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，趁著眼淚還沒(méi)有掉下來(lái)，我飛快地跑回了座位……
比賽的日子漸漸近了，我認(rèn)真準(zhǔn)備著，她也給了我不少的建議，讓我自信滿滿。賽場(chǎng)上，我看到了實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手；看到了熱情洋溢的同學(xué)；看到了嚴(yán)肅得近乎古板的評(píng)委；可是唯獨(dú)沒(méi)有看到她的.身影。后來(lái)我才知道，因父母工作調(diào)動(dòng)，她已經(jīng)跟父母轉(zhuǎn)學(xué)去外地了。這次比賽，我如愿以償?shù)恼驹诹祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。遺憾的是始終沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)面對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”……
從此，我房間的墻上就多了一張獎(jiǎng)狀，它總會(huì)在正午煥發(fā)出金色的亮光，讓我想起那件事，想起她的微笑和那一聲沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的謝謝。
陽(yáng)光依舊燦爛，房間依然暖洋洋的，只是那張獎(jiǎng)狀仿佛又增添了一種神秘的色彩，折射出一絲有魔力的光……
本來(lái)我可以作文 10
每個(gè)人都或多或少的經(jīng)歷過(guò)傷心或喜悅的事情，這些事情也許需要你堅(jiān)持，需要你勇敢。也許你會(huì)膽怯，你會(huì)退縮，你會(huì)后悔。但是無(wú)論是傷心的，還是喜悅的事情，都是我們成長(zhǎng)道路上濃墨重彩的一筆。
在我的腦海中，就有這么一件事情讓我記憶猶新。
在一次跑步比賽中，發(fā)令員槍聲一響，我便沖了出去，如弓箭搬，脫鞘而出。好似軍人發(fā)射的子彈一般。七圈，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。四圈之后，大家再也沒(méi)有了剛開(kāi)始的沖勁。許多人都開(kāi)始慢跑，調(diào)整呼吸，節(jié)省體力。我也開(kāi)始慢了下來(lái)。已經(jīng)累得氣喘吁吁的時(shí)候，看到后面有人像蝸牛般的前進(jìn)，我竟也有了像他們一樣的念頭。心里想著，別跑了，大家離我那么遠(yuǎn)，我走上也是第一啊，我的決心開(kāi)始動(dòng)搖了。但是我不經(jīng)看到后面好多本來(lái)跑得慢，但是依舊努力奔跑的同學(xué)。我咬了咬牙，又不覺(jué)加快了步伐，好似朗朗彈奏《野蜂飛舞》的手指般，頻率越來(lái)越快。最終我以4分37。1秒的`成績(jī)獲得了第一。
賽后，每當(dāng)我與別人談起這件事情，我說(shuō)我本可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，這件事情使我驕傲。但是在一次籃球比賽中，我卻因?yàn)樽约旱莫q豫而錯(cuò)過(guò)了勝利的機(jī)會(huì)。
暑假里我報(bào)了籃球班，每天早晨去練球。但是這天氣氛卻讓我感覺(jué)不一樣，老師和一個(gè)人在爭(zhēng)吵，隊(duì)長(zhǎng)和別的隊(duì)員都面色陰沉。我一詢問(wèn)，才知道是一個(gè)別的籃球隊(duì)的教官來(lái)踢場(chǎng)子。
大家來(lái)齊之后，老師挑選了五個(gè)人開(kāi)始比賽。哨聲一響，我隊(duì)一號(hào)球員奮起一躍，一個(gè)巴掌將球帶起。二號(hào)隊(duì)員直奔籃下一個(gè)手勢(shì)，一號(hào)隊(duì)員秒懂，二號(hào)接球一個(gè)扣籃，兩分。第二回合開(kāi)始我將球傳給一號(hào)，一個(gè)假動(dòng)作一號(hào)回傳給我，我?jiàn)^力一投又一個(gè)兩分。后面幾回合，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)。但最后一個(gè)回合，我本可以把球傳給一號(hào)，但是卻想自己得分，一個(gè)猶豫球被斷掉，這個(gè)關(guān)鍵的一球?qū)е挛覀冴?duì)輸了。
本來(lái)我們可以贏得這場(chǎng)比賽，卻因?yàn)槲业莫q豫錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的喜悅與煩惱。不要讓自己本來(lái)可以堅(jiān)持爭(zhēng)取到的東西，因?yàn)楠q豫而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
本來(lái)我可以作文 11
世界上沒(méi)有一件事是那么容易的，學(xué)書(shū)法自然也不例外。本來(lái)我可以放棄的，但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
那是三年級(jí)暑假的某一個(gè)星期三，我有一個(gè)念頭——我不想練毛筆字。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)法無(wú)聊枯燥，還會(huì)把手弄得黑乎乎的，又累又臟，我才不干�！澳闳W(xué)吧，做事不能半途而廢。就算你不想學(xué)，那總得把這課上完吧�！眿寢屨f(shuō)道，“做事要有始有終的，而且也不要浪費(fèi)錢(qián)呀，孩子！我只想讓你多一份本領(lǐng)，將來(lái)在社會(huì)也有好處的呀。你不想當(dāng)書(shū)法家嗎？你想想。”
說(shuō)起書(shū)法家，我倒想起了一個(gè)——王羲之。王羲之是我國(guó)東晉著名書(shū)法家，能寫(xiě)楷、草、行、隸等書(shū)體。他的書(shū)法被高度評(píng)價(jià)為“飄若浮云，矯若驚龍。”他對(duì)書(shū)法很癡迷，經(jīng)常練筆，才有“入木三分”的典故。每當(dāng)我看見(jiàn)他那爐火純青的書(shū)體，我不禁贊嘆。對(duì)呀，我當(dāng)時(shí)對(duì)書(shū)法也很癡迷。別人能做到的，我憑什么做不到？我充滿信心回答：“好，我們?nèi)W(xué)書(shū)法�！�
到了學(xué)習(xí)書(shū)法班，我跟老媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就進(jìn)去了。到那兒，我拿出了宣紙、筆和墨寫(xiě)了起來(lái)。加油，別人能做到的，我也能做到。我信心滿滿的。我靜了下來(lái)，筆一揮就是一橫，一劃就是一撇。這時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)了筆在紙上揮動(dòng)時(shí)發(fā)出來(lái)的沙沙聲，對(duì)其他同學(xué)的談話都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。突然傳來(lái)一個(gè)聲音“誒，你這個(gè)字寫(xiě)得不錯(cuò)，寫(xiě)下一個(gè)吧�！痹瓉�(lái)老師恰巧走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，?{去鼻尖上的汗，笑了起來(lái)。書(shū)法，其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊嘛！只要靜下心來(lái)，用心對(duì)待，還是有一些樂(lè)趣的.�？僧�(dāng)我寫(xiě)到“發(fā)”字的楷體時(shí)，總是寫(xiě)不好，要不是太大，就是筆畫(huà)沒(méi)有粗細(xì)之分�？尤说摹鞍l(fā)”字，你說(shuō)你怎么這么難寫(xiě)呢？你變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，行不行？這么復(fù)雜，早知道這么難寫(xiě)，我就不寫(xiě)了�？僧�(dāng)我回想起王羲之時(shí)，我又想：看在王羲之的面子上，我就再練練你這“發(fā)”字，練死你！一想到這，我又揮起筆，左手放在紙上，右手拿著筆，雙腿站成一個(gè)“人”字，吸一口氣，寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)好了。我看見(jiàn)了自己寫(xiě)出了令自己滿意的字，笑了。老師也說(shuō)這字不錯(cuò)，我感覺(jué)今天一點(diǎn)兒都不枯燥。
現(xiàn)在，我有許多作品，我還會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢！本來(lái)我可以放棄，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。其實(shí)只要用心去對(duì)待每件事情，再加上持之以恒，就會(huì)成功的。
本來(lái)我可以作文 12
太陽(yáng)毒辣地曬著跑道，我站在1000米的起跑線上，無(wú)奈地望望遠(yuǎn)處寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭瞟了眼身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。我心里不由地緊張了起來(lái)，深深地吸了一口氣，抬頭望了望天空。
隨著老師的一聲令下，我憋足一口氣，飛快地沖了出去。第一圈還算輕松，可從第二圈開(kāi)始，我難以克服的400米“界線”又出現(xiàn)了，它像一個(gè)巨大的`怪物拖拽著我，令我窒息。這時(shí)，有許多同學(xué)從我身邊不斷超過(guò)。我臉上雖帶著堅(jiān)毅的神情，但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向后看看，發(fā)現(xiàn)還有不少同學(xué)正咬牙堅(jiān)持著，試圖超越我。我突然覺(jué)得不甘心，不想就這樣被一個(gè)個(gè)的同學(xué)打敗，不能就這樣的放棄。不！無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去。
我精疲力盡地向前跑去，終于跑完了第二圈�？墒沁�未來(lái)得及高興，更加嚴(yán)酷的第三圈緊隨其后，體力隨著時(shí)間在流失，我又累又乏，勉強(qiáng)邁著沉重的腳步。與其說(shuō)是在跑，不如說(shuō)是在“競(jìng)走”，我的嘴大大的張開(kāi)，大口大口喘著粗氣，我無(wú)力的做著垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處涌來(lái)，我強(qiáng)打精神，決不讓疲倦把我淹沒(méi)，我憑借著一種奇怪的心理，找回了一些力量。每一步都是煎熬，每一步都是挑戰(zhàn)。
近了，近了，我終于跑過(guò)了終點(diǎn)！這時(shí)，名次已不重要，重要的是我終于了堅(jiān)持下來(lái)。我坐在跑道上大喘著氣，這時(shí)沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只有喜悅洋溢在臉上，幸福的汗水流淌在臉上。
本來(lái)我可以選擇放棄，但我卻選擇了堅(jiān)持。我為我的選擇感到自豪！
本來(lái)我可以作文 13
人生就像考試一樣，總是會(huì)面臨許多道選擇題。有些時(shí)候，只要多猶豫一秒鐘，又或者做錯(cuò)了選擇，往往就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。奶奶，如果我能早點(diǎn)后悔，向您說(shuō)聲對(duì)不起，那該多好啊！
泛黃的陽(yáng)光斜射在沙發(fā)上，溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上，慈祥地看著我。您從來(lái)都不責(zé)罵我，任憑我在您懷里撒嬌，可是我像是游戲中的貪吃蛇一般，不但貪得無(wú)厭地接受您對(duì)我的寵愛(ài)，反而變本加厲，驕縱跋扈。忍耐總是有限度的，慢慢的，我們之間開(kāi)始發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我不懂事地疏遠(yuǎn)您，甚至有時(shí)還對(duì)您橫眉冷對(duì)，而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上，依舊慈祥地望著我，目光從未改變過(guò)。
其實(shí)我知道，自己的'任性過(guò)了頭，可是，我為了我那所謂的“尊嚴(yán)”，沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)有停止任性。但是，每當(dāng)我多么過(guò)分，您都仍然慈祥地望著我時(shí)，我的心總是動(dòng)搖了一下，產(chǎn)生悔改的念頭。可是，仍然是那所謂的“臉面”和“尊嚴(yán)”，讓我在一次次猶豫里錯(cuò)過(guò)了可以悔改的機(jī)會(huì)。
如今，您已經(jīng)走了，我追悔莫及。如果當(dāng)時(shí)我能放下臉面，對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛？當(dāng)泛黃的陽(yáng)光再次斜射在沙發(fā)上的時(shí)候，寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里，每當(dāng)這時(shí)，我的心里總會(huì)十分的憂傷與悔恨。本來(lái)我可以說(shuō)聲對(duì)不起，如果我可以回到那時(shí)候，我一定不會(huì)讓您再看到乖張任性的我，您一定能給我一次機(jī)會(huì)吧！
本來(lái)我可以作文 14
每個(gè)人都有放棄的時(shí)候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？
那一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動(dòng)：想上臺(tái)演板。但因?yàn)槲业暮ε�，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫(xiě)了出來(lái)，這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒(méi)有人舉手，我在心里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺(tái)，我便不安的走上了講臺(tái)，拿起了粉筆寫(xiě)了起來(lái)，就在快寫(xiě)完的`時(shí)候我便感到不安，因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e(cuò)誤。我站在臺(tái)上不知所措，于是我就埋怨自己：我當(dāng)時(shí)為什么要舉手？在臺(tái)下當(dāng)觀眾多好，不用想，也不會(huì)尷尬，
可我又一想我為什么要放棄？我都上來(lái)了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫(xiě)了出來(lái)，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個(gè)積木玩具，但那個(gè)積木非常復(fù)雜，我也沒(méi)辦法拒絕他，于是就開(kāi)始動(dòng)手了，盡管有說(shuō)明書(shū)，但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡(jiǎn)單的事，我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒(méi)有任何的進(jìn)展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒(méi)有拒絕他。我又后悔了，我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開(kāi)始拼了起來(lái)。
本來(lái)我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……
本來(lái)我可以作文 15
快樂(lè)是染色劑，無(wú)色的花朵經(jīng)它一染，變鮮艷無(wú)比；快樂(lè)是橋梁，陌路的人們由它連接，變得熟悉親切；快樂(lè)是香甜可口的果實(shí)讓人止渴生津，快樂(lè)是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途，快樂(lè)是……
很久前，快樂(lè)是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好書(shū)，可以讓我靠在涼涼的藤椅上，坐在奶奶家院子里那顆桃樹(shù)下打發(fā)一下午的時(shí)間，沒(méi)有喧囂，只有寧?kù)o。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹(shù)下的嬉戲打鬧，感受著充滿花香的春風(fēng)。下雨時(shí)可以穿著雨衣欣賞著那如同細(xì)絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時(shí)，我很開(kāi)心�？赡切┟篮�，快樂(lè)的時(shí)光終究還是成為了美好的回憶。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，增高，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變得更重了，這種快樂(lè)的生活也不復(fù)存在了。每天埋在那一道又一道的題里，做完一道，再做下一道，每當(dāng)我累時(shí)，也就休息一兩分鐘。我也不敢說(shuō)累，因?yàn)槲抑溃看握f(shuō)完后，都會(huì)聽(tīng)到那一句話：沒(méi)事的，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)有幾個(gè)人是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而累死的，快寫(xiě)吧！我只好接著做題，每當(dāng)進(jìn)步時(shí)，我只會(huì)獲得一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)我的話；退步時(shí)，我會(huì)獲得那套老舊的批評(píng)。即使受到鼓勵(lì)，我只是臉上裝作很開(kāi)心的樣子，心里卻一點(diǎn)也不愉悅。
快樂(lè)是種心情，笑容只不過(guò)是臉上的表情，不一定能代表內(nèi)心的'快樂(lè)�？鞓�(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，真正的快樂(lè)，不過(guò)是一種簡(jiǎn)單的發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)。我可以刻苦耐勞，我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂(lè)的，簡(jiǎn)單的不過(guò)是那瓦藍(lán)色的天空上，偶爾飄過(guò)幾片好看的云。
本來(lái)我可以作文 16
人生本就不是完美。人也非是神，但是人與世間萬(wàn)物最大的區(qū)別就是要有一顆向上的心。堅(jiān)持不懈走上去，鍥而不舍爬起來(lái)。
天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極斗，但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風(fēng)吹住著那令人厭煩的炎熱。浪情享受著一覽縱天下的感覺(jué)。那一部部從山底，走向山頂?shù)哪_印，心里總是涌上無(wú)比的自豪。
一路巔，一路陡，坐著汽車(chē)，奮力向著天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山，我，表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下，吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始了一下午的爬山活動(dòng)。
剛開(kāi)始覺(jué)得很輕松，樹(shù)林里的花草樹(shù)木格外清香。令人心曠神怡，但山間的上坡路很難走，到處都是令人生厭的如釘子般的石頭，泥濘道路逐漸變多，越往里道越窄，如同一條發(fā)射管，到了以后只剩一條胡同啦，有時(shí)還得繞路走樹(shù)林，因?yàn)橐粋�(gè)不留神，那你就在腳下展開(kāi)了惡作劇，摔了個(gè)底朝天。走到半山腰，已累的面紅耳赤，身體越來(lái)越不行，放佛木偶，在吃力的抖動(dòng)，關(guān)節(jié)不時(shí)發(fā)出嘣嘣的聲音，真是又累又痛。一個(gè)不小心，關(guān)節(jié)仿佛受到了液體的擾亂，膝蓋被磕破啦，一旁的表哥關(guān)心到，要不休息會(huì)兒再爬，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)吃力地沿著這龍身般的山路前行。
功夫不忘有心人，在快到達(dá)山頂時(shí)，看著這青山、高山、奇?zhèn)延^，宏偉險(xiǎn)峻、美妙級(jí)啦。突然膝蓋上的傷口有裂開(kāi)的痕跡，又被撐破了。血瞬間沿著小腿流下，因?yàn)槲液捅砀缱咴谇啊４笕藗冞�在山腰，我的'傷不能得到有效的治療。正好下山車(chē)快到達(dá)，我心頭一振，要不我放棄爬山，下山去吧。表哥也勸我下山休息，攔下下山車(chē)吧，我本來(lái)可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，一路的艱辛，只能在此放棄。我必須繼續(xù)走下去，落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。因?yàn)閳?jiān)持，到了下午又欣賞到了又一面美景。
堅(jiān)持的人，總有回報(bào)，在世間，沒(méi)有完不成的事，也沒(méi)有開(kāi)不了的門(mén)，我們只有堅(jiān)持，成功的大門(mén)會(huì)向你展開(kāi)。
本來(lái)我可以作文 17
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹(shù)葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的.作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗�？墒�，在考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽(tīng)不明白了。我開(kāi)始選擇逃避，想要放棄。后來(lái)我索性開(kāi)始不聽(tīng)課了。
慚慚我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義。”
屋里太悶了，我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開(kāi)石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫(xiě)著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒(méi)有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄！
本來(lái)我可以作文 18
自立才能生存。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我們要想發(fā)展就只有擺脫依賴(lài)，依靠自立。
我就像溫室里一朵無(wú)憂的花朵。某天早上天色多云，媽媽要我?guī)嫌陚�，我嫌帶傘太麻煩，便耍起了小性子：“我不想帶，放學(xué)你來(lái)接我不就行了？”天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn)，中午的時(shí)候，天上下起了小雨。放學(xué)啦，我懶散的整理好書(shū)包，慢悠悠地來(lái)到校門(mén)口。尋找那個(gè)熟悉的身影，卻發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有來(lái)。
風(fēng)漸漸的變大，雨也跟著下大。我著急的看著表，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，雨也越下越大，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)，我依舊在靜靜地等待。我想著媽媽一定會(huì)來(lái)接我的，我正想著，看到那類(lèi)似熟悉的身影，我沖上前大喊：“媽?zhuān)以谶@里�！钡任译x近了，才看清是另一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。
尷尬的我飛似的跑出校門(mén)口。雨水打在我的臉上，我只感到越來(lái)越冷。我不顧一切地跑回家，不知過(guò)了多久，我終于跑回家，卻看到媽媽坐在沙發(fā)上看電視。想想剛才的經(jīng)歷，我的眼淚不爭(zhēng)氣的`流了下來(lái)。
媽媽看到我回來(lái)了說(shuō)：“你這不也回來(lái)了嗎？這次沒(méi)來(lái)接你，要是想讓你學(xué)會(huì)自立。”我突然明白了媽媽的良苦用心。呵護(hù)，只能讓人成長(zhǎng)，而自立才能讓人真正成熟。
在家的我們幾乎不用為任何事發(fā)愁，正如溫室里的花朵一樣，不用為生存環(huán)境擔(dān)憂，但是這樣的環(huán)境真的適合我們嗎？總有一天我們要離開(kāi)父母，自己獨(dú)立生存。可是那時(shí)候我們?cè)趺疵鎸?duì)這些風(fēng)雨呢？
家庭一直是呵護(hù)我成長(zhǎng)的溫室，但是我不可能一直待在這里。早晚有一天，我會(huì)面臨自己的暴風(fēng)雨。
本來(lái)我是可以自立的，但是卻太過(guò)于依賴(lài)這個(gè)溫室。
本來(lái)我可以作文 19
本來(lái)我可以不去看，那株玉蘭花的濕潤(rùn)，柔柔地靠在，倚在欄桿上，那一瞥，宛若重拾的舊夢(mèng)，散落在我心中最柔軟的地方。
——題記
微風(fēng)帶走了葉的影子，陽(yáng)光和煦。
一樹(shù)白，兀自開(kāi)，幽幽香來(lái)，灼灼又開(kāi)。那一樹(shù)的玉蘭，吐露著黯黯的芬芳，粲然盛開(kāi)。
是以前的學(xué)校了。我又回到了那里，獨(dú)自走著�；剡^(guò)頭，有幾個(gè)小女孩在操場(chǎng)上嬉戲。有一個(gè)扎著羊角辮的小女孩走到升旗臺(tái)的一角。啊，那株玉蘭花還在�。�
嗯！真香……我走近了瞧，它叫白玉蘭。白玉蘭，潔白如玉，香如幽蘭，如白玉一般美好。細(xì)長(zhǎng)的花瓣，包裹著嫩黃的蕊，這種淡淡的黃暈就隨著花蕊彌散在了一層層花瓣上了。每一朵花都像一個(gè)嬌羞的天使，站在枝頭淺淺地笑呢！它笑得很柔，柔到了骨子里，但它也從不吝嗇地散發(fā)出那清幽的芳香。本來(lái)我可以不去看這目睹了我六年成長(zhǎng)的玉蘭花。
待我恍過(guò)神來(lái)，那小女孩正跳著伸手去夠枝丫上的玉蘭花。我輕而易舉地摘了下來(lái)，遞給了那拾花的小天使。她從嘴角擠出了一個(gè)淺淺的酒窩，那酒窩不深，但卻把所有的美好都陷了進(jìn)去。她與我說(shuō)了聲謝謝，既而低頭望了望懷中的玉蘭花，便跑開(kāi)了。
我看著她遠(yuǎn)出的身影，她抱走了一袖芬芳啊。
猛然間想起，幾年前，也有一個(gè)小女孩，也扎著同樣的羊角辮，每年苦苦等待著夏季，不為別的，就是為了等那一樹(shù)的芬芳。幾年前，那個(gè)小女孩不也會(huì)因數(shù)采到了幾朵玉蘭花而欣喜地睡不著覺(jué)？她也會(huì)在洗衣服時(shí)，褲兜里被媽媽掏出一團(tuán)團(tuán)柔軟的嫩黃。
當(dāng)時(shí)是怎么喜歡上玉蘭花的.呢？是因?yàn)樗呷说南銡鈫�？亦或是它的純粹，絲毫不摻進(jìn)一絲雜質(zhì)的美嗎？
我想起了《未聞花名》的一段話：我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大成人，隨著季節(jié)的不停變換，路邊盛開(kāi)的鮮花到底叫什么名字。輕輕搖曳著，一旦觸摸它，就會(huì)被輕輕地扎到；用鼻子聞一聞，會(huì)有一股淡淡的青澀太陽(yáng)的芳香。隨著那股香味慢慢變淡，我們也在長(zhǎng)大成人，但是那朵花一定會(huì)在某處盛開(kāi)。
本來(lái)我可以不去看那株玉蘭花，那曾想它柔軟了我青春，溫了我心最深處。
本來(lái)我可以作文 20
如果人生是一條船，那么軍訓(xùn)生活就是隨風(fēng)揚(yáng)起的帆；如果人生是一棵參天大樹(shù)，那么軍訓(xùn)生活就是為我們提供營(yíng)養(yǎng)的土地。
——題記
記得那一次，本來(lái)我可以放棄
那次軍訓(xùn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上站軍姿�！邦^放正，帽子戴好，手指并攏，貼褲縫，腳張開(kāi)30度，一個(gè)也不許動(dòng)，有人動(dòng)的話，加時(shí)一分鐘”教官?lài)?yán)肅地命令著我們。似乎像一頭熊，要吃了我們似的。這時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢隨意扭動(dòng)，他在我們之間轉(zhuǎn)著，時(shí)刻調(diào)整著我們的動(dòng)作，他的眼神里迸發(fā)出一絲嚴(yán)厲。這時(shí)，已經(jīng)是中午兩點(diǎn)多，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤著，像一個(gè)大火球。大地被燙紅了臉，鳥(niǎo)兒不再歌唱，悄悄地躲到了它的家里。突然，我旁邊有一個(gè)人暈倒，徑直摔在了地上，教官連忙把他扶到了一邊，我感到一絲恐懼，一個(gè)好端端的人突然倒在了我的身邊！我的心里忐忑不安，我會(huì)不會(huì)也要暈倒？我會(huì)不會(huì)馬上就暈倒？就這樣，我一直胡思亂想著。這時(shí)，教官說(shuō)：“如果身體有不舒服的`可以去旁邊坐著。”聽(tīng)到這話后，我的心里長(zhǎng)舒一口氣，我也想去旁邊坐著。這時(shí)，我的耳邊有兩種聲音不停地爭(zhēng)吵著：“你這個(gè)懦夫，遇見(jiàn)事，只知道退縮�！薄爱�(dāng)懦夫總比暈倒強(qiáng)，難道你想暈倒嗎？”我躊躇了許久，還是休息吧！看到旁邊的人，一個(gè)個(gè)隨我而去，我更加確定了
“報(bào)告教官！”我大聲地喊到�！霸趺蠢玻俊蔽矣珠_(kāi)始遲疑了�！拔�！沒(méi)什么事”我小聲地說(shuō)道。于是，我又回去站著了。
太陽(yáng)還是那么炙熱，我已經(jīng)汗流浹背，我的帽子，頭發(fā)，衣服已經(jīng)被汗水浸透。一顆顆汗珠流下來(lái)，流到了眼前，又流到了下巴跟，掉了下來(lái)，嗒嗒嗒周?chē)察o極了，連我心臟的跳動(dòng)聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，8分鐘終于到了，在我的眼里似乎過(guò)了一年。在這8分鐘內(nèi)，我學(xué)會(huì)了許多
本來(lái)我可以放棄，但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。在這8分鐘，對(duì)，就是這個(gè)在平�？磥�(lái)，一個(gè)不起眼的8分鐘，在今天看來(lái)，卻讓我懂得了許多。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它讓我成長(zhǎng)，它讓我更加勇敢
我望向天空，天空是多么晴朗。是啊！連天上的白云都在不停地移動(dòng)變化著展現(xiàn)自己的美麗，我又何必放棄？
本來(lái)我可以作文 21
知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說(shuō)的，本來(lái)我可以堅(jiān)持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報(bào)道過(guò)，一家五口，因?yàn)榫纫粋�(gè)人而全家死亡。如果是我，我絕對(duì)不會(huì)去救人。因?yàn)槲抑�，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，為什么還要去做。我認(rèn)為這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區(qū)舉行萬(wàn)人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當(dāng)然，還有我。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂是人擠人。這是，裁判說(shuō)，開(kāi)始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外。————比賽過(guò)了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽(tīng)見(jiàn)他們的加油聲，看看周?chē)娜耍粋�(gè)坐在輪椅上的老太太。看到這一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來(lái)。比賽過(guò)二分之一，我忍不住，吐了起來(lái)。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見(jiàn)那個(gè)老太太，手推著輪椅前進(jìn)，鮮血，一滴，一滴的滴了下來(lái)。我的`心震了一下。我想，我可以堅(jiān)持。
最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會(huì)用鄙夷的眼神看著你，還有人，會(huì)嘲諷的的說(shuō)，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點(diǎn)后悔了。但我放棄了。因?yàn)�，我確實(shí)做不到，即使我努力了。
我到終點(diǎn)等著獲勝者，到了，一個(gè)接一個(gè)的。但，醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。
看吧，我認(rèn)為，有時(shí)候放棄也不是什么壞事，反而我會(huì)覺(jué)得，我做到了，我付出過(guò)，我不遺憾。每天進(jìn)步一小步，知難而退。本來(lái)，我想堅(jiān)持。
本來(lái)我可以作文 22
“本來(lái)”與“后來(lái)”
——題記
那些美麗的故事，開(kāi)始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼�，�?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事，一對(duì)老夫妻，在年輕時(shí)遇到了很多困難，家里窮的叮當(dāng)響，不顧家人的反對(duì)，還是毅然決然的走到了一起，本來(lái)他們可以放棄，因?yàn)楸舜碎g的愛(ài)，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實(shí)，我們身邊也有很多故事，當(dāng)你回想起來(lái)，也不免會(huì)感慨。
本來(lái)，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方，在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶”時(shí)；在你步伐不再矯健有力的`時(shí)候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時(shí)候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步，停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽(tīng)清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎？
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái)，休息一下，就像小孩子得到了心愛(ài)的洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄，放棄我所堅(jiān)持的，去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué)；也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽(tīng)著音樂(lè)玩手機(jī)；也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄，我在操場(chǎng)上奔跑；在陽(yáng)光下跳繩；在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡，我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊，我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄，卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
本來(lái)我可以作文 23
九月的驕陽(yáng)高掛在頭頂，薔薇花爭(zhēng)相綻放、簇?fù)砩翌^，粉的絢麗，紅的妖冶，白的素雅。伴著絲絲沁人花香，我與村里的同齡孩子們踏入新的'中學(xué)，處處都是新鮮與好奇，早已按捺不住怦怦跳動(dòng)的心。
十月的秋風(fēng)微微吹拂，中學(xué)生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽(yáng)如泡沫般殆盡時(shí)，我便背著沉重的書(shū)包從田間的小路走回家。在村頭，總能望見(jiàn)父親擺弄薔薇，畫(huà)面很不和諧，一個(gè)勤勞耕種的莊稼漢哪里會(huì)照料花草。正沉思著，父親便大喊一聲：“回家吃飯了！”嗓門(mén)大得驚飛了電線桿上的麻雀，驚散了水面的波紋。飯桌上，父親問(wèn)起學(xué)業(yè)。我只敷衍的回了幾句：“老師教的我都會(huì)，你放心吧，不會(huì)考差的�！蹦赣H聽(tīng)后，喜悅從嘴角延伸到眉間，喚醒了層層的魚(yú)尾紋。而父親聽(tīng)后卻猛吸一口煙，望著院子里的薔薇發(fā)呆，我一臉茫然。
后來(lái)的中學(xué)生活過(guò)得渾渾噩噩，我結(jié)交了幾個(gè)好朋友，整日你追我趕、玩樂(lè)嬉鬧。雖然成績(jī)闖過(guò)幾次“紅燈”，卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺(jué)出我的退步，時(shí)常愁眉苦臉。
初三的寒假在皚皚大雪中降落，意料外的是成績(jī)從前十名掉到倒數(shù)十名。我拿著沉重的成績(jī)單，恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前，猛吸一口煙，然后嘆了口氣，領(lǐng)我到后院。
如銀的月光潑滿了整個(gè)庭院，院里薔薇凋零，孤立在冷風(fēng)中，久久不愿離去。“這花當(dāng)初多神氣，終究落了�！贝藭r(shí)。我才注意到父親微微彎曲的脊梁和那黝黑干瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙，而我感慨良多。
夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)冰天雪地里，薔薇花開(kāi)得明艷，都咧嘴笑呢。父親對(duì)我說(shuō)，我永遠(yuǎn)都是他心中綻放的薔薇……
在那以后的日子里，我努力著，細(xì)細(xì)咀嚼薔薇的哲學(xué)。我在前進(jìn)著，就像薔薇冬天過(guò)后又是一片絢麗！
本來(lái)我可以作文 24
本來(lái)我可以放棄，卻選擇了堅(jiān)持下來(lái)，努力奮斗。地理一開(kāi)始看地圖也看不懂，緯度經(jīng)度一系列重要的知識(shí)也聽(tīng)不懂，再加上老師的批評(píng)與責(zé)備，我陷入了迷茫之中。振奮精神以后，我開(kāi)始找自身的原因，上課認(rèn)真聽(tīng)老師的每一句話。試著看地圖，看每個(gè)洲，看每個(gè)國(guó)家的輪廓，周?chē)牡匦渭昂Ｑ�。鞏固自己所以的知識(shí)，有時(shí)間就刷題，纏著老師教我做題。漸漸地，地理成績(jī)從20分到70分，雖然上不了80分，但我不后悔。因?yàn)槲冶緛?lái)可以放棄的，卻始終堅(jiān)持著自己的信念。
本來(lái)我可以沉默的，卻勇敢地做我所喜歡的事和值得我做的事。班上許多同學(xué)上課時(shí)喜歡換座位（除班主任的課以外），老師們每次上自己課時(shí)都要叫他們回到自己座位上�？伤麄兡�，慢吞吞的，半天才回到自己座位上，而老師們又嘰嘰喳喳地講半天，所以本該這節(jié)課完成的內(nèi)容，又拖到下一節(jié)課。
我心想:我是不是應(yīng)該向班主任打小報(bào)告呢？但會(huì)惹大部分同學(xué)恨我的，那又怎么樣，恨就恨吧！由于我天天打小報(bào)告，同學(xué)們被班主任請(qǐng)去喝了幾杯茶也漸漸不換座位了。而我隨之招來(lái)的卻是麻煩，同學(xué)們是上課講小話說(shuō)我，下課坐在一起說(shuō)我，說(shuō)我如何如何做得不對(duì)了，他們的事情用得云澤你管嗎……哎，整整念了一個(gè)學(xué)期。我本來(lái)可以沉默的，卻頑強(qiáng)地發(fā)出自己內(nèi)心值得的聲音。
本來(lái)我可以爭(zhēng)取的，卻一再地猶豫擔(dān)心喪失了機(jī)會(huì)。因?yàn)橐恍┰颍嘀魅翁嶙h重新選班長(zhǎng)。而同學(xué)們卻事不關(guān)己的樣子，只知道從中搗亂。心想:當(dāng)班長(zhǎng)，我得去試試哦！但這幫家伙會(huì)服從我的管理嗎？他們要是合伙整我怎么辦呢。還是不當(dāng)班長(zhǎng)了，不當(dāng)了。但又渴望當(dāng)班長(zhǎng)。
突然，班主任說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)可是有點(diǎn)累哦！你們要敢于承擔(dān)責(zé)任……想當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)為什么要當(dāng)，當(dāng)了要怎樣帶頭，怎樣維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)�！庇袔孜慌e手起來(lái)，紛紛說(shuō)了自己的想法。而我想舉手起來(lái)說(shuō)的，但因?yàn)椴缓靡馑迹伦霾缓�。一再地猶豫、猶豫、再猶豫，我們班的班長(zhǎng)從新誕生了。我本來(lái)可以爭(zhēng)取的，卻因?yàn)楠q豫而錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
本來(lái)我可以做的.，卻因心中的不足與不相信自己而逃避。物理的計(jì)算題，要寫(xiě)公式、式子、推算過(guò)程。題目大長(zhǎng)沒(méi)讀懂，害怕計(jì)算錯(cuò)誤而被老師說(shuō)不細(xì)心，一直不敢動(dòng)筆演算一下，最終留空白。等老師講這些計(jì)算題，我發(fā)現(xiàn)好簡(jiǎn)單，如果我提筆計(jì)算的話，分?jǐn)?shù)就比現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)高幾倍了。本來(lái)我可以做的，卻因膽怯而去逃避，最終換來(lái)的卻是懊悔。
生活中會(huì)經(jīng)歷許許多多類(lèi)似的事，怎樣選擇，怎樣面對(duì)，就要看我們是否真心去對(duì)待這些問(wèn)題，這些事，這也許是成長(zhǎng)中的喜悅與煩惱吧！
本來(lái)我可以作文 25
無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
——題記
記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著，搜索著過(guò)往的種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
清晨，鳥(niǎo)兒早早的在樹(shù)枝上歌唱�；▋荷系穆端缯渲樗频�，圓潤(rùn)、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰，呼吸著清晨的絲絲涼意，我們一大家?guī)е@清爽開(kāi)始了爬山之旅。
來(lái)到山腳下抬頭看不到山頂，隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了，便想要放棄，但在家人的鼓勵(lì)下我無(wú)奈的與他們開(kāi)始了爬山。剛開(kāi)始我生龍活虎，腳下像踩了彈簧，不一會(huì)就把家人甩的老遠(yuǎn)，心里想：登山有什么難的，看我一會(huì)兒就能登上云霄。得意的又爬了一會(huì)兒，漸漸的體力有些不支，雙腿發(fā)麻，每走一個(gè)臺(tái)階都好似旁邊的冗枝在拉扯我，我擺動(dòng)著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣，弟弟和妹妹慢慢的趕上來(lái)了并超過(guò)了我，我有些氣餒，放棄的想法又油然而生：“要不我坐纜車(chē)吧，不，不行，這樣我會(huì)被他們嘲笑的，我一定要堅(jiān)持爬上去�！庇谑俏夷闷饦�(shù)枝，支撐在地，咬緊牙關(guān)，握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過(guò)草地、爬雪山，他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進(jìn)。想到這兒一股力量在我全身蔓延，長(zhǎng)征精神。一陣風(fēng)刮過(guò)，不管三七二十一，向前走。不一會(huì)兒便與他們匯合，登上了山頂。
在山頂往下看：一棟棟高樓像孩子們搭建的`積木。車(chē)好像甲殼蟲(chóng)行駛在一條條細(xì)長(zhǎng)而縱橫交錯(cuò)的“玻璃帶子”上。太陽(yáng)照射在樹(shù)叢之中，透過(guò)樹(shù)葉，映出一片星星點(diǎn)點(diǎn)。寺廟的鐘敲響了，讓我明白堅(jiān)持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，彩云朵朵，五彩斑斕的山坡被夕陽(yáng)照射的更加絢麗多彩�！恕中蔚拇笱泔w過(guò)赤紅色的水塘，真是“秋水與長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”啊！這時(shí)寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我：不要輕易放棄，做任何事都要堅(jiān)持到底！……
回想起來(lái)，本來(lái)我可以放棄，但我中華民族不屈不撓的長(zhǎng)征精神推動(dòng)了我。無(wú)限的風(fēng)光也讓我懂得：輕易放棄的人，只會(huì)活在平凡的世界當(dāng)中。
本來(lái)我可以作文 26
世界瞬息萬(wàn)變，在這個(gè)世界不可能都是成功也許有時(shí)候會(huì)失敗，但是有一種精神是不放棄，這種精神激勵(lì)了一代又一代的人，我也不例外要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
記得那是在五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩且话悴⒉皇敲星懊┑强紓�(gè)及格也是很容易的�，F(xiàn)實(shí)往往對(duì)我很殘酷在一次數(shù)學(xué)的小測(cè)驗(yàn)中，我沒(méi)能取得很好的成績(jī)只考了56分�？吹匠煽�(jī)的時(shí)候我是崩潰的`，老師諷刺、同學(xué)嘲笑我，我十分的苦惱，為什么這次只考了這么點(diǎn)分回家又要挨了一頓罵，想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心，每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，寫(xiě)不好作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng)媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學(xué)媽媽把我拉進(jìn)房間，讓我坐下然后給我灌輸了滿滿的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課，她是這樣說(shuō)的：“我看你這段時(shí)間每天都是無(wú)精打采的樣子，是不是因?yàn)樯洗慰荚嚨氖虑�，一次考試而已沒(méi)有必要放在心上，又不是中考末考。這種小測(cè)驗(yàn)只是為了磨煉你們?cè)谙麓慰荚囍胁拍苋〉酶玫某煽?jī)，沒(méi)有必要太在意下次爭(zhēng)取一下就好了，就這樣了你自己好好考慮吧”。聽(tīng)了媽媽的話我思緒萬(wàn)千，我下定了一個(gè)很重要的決定。我走到媽媽的面前主動(dòng)的對(duì)他說(shuō)：“媽?zhuān)銕臀肄k一下補(bǔ)習(xí)班吧，順便給我買(mǎi)一些關(guān)于數(shù)學(xué)的資料我要好好的研究，我爭(zhēng)取一定會(huì)在下次的測(cè)驗(yàn)中取得比現(xiàn)在要好的很多的成績(jī)�！�
媽媽聽(tīng)了我的話微微的笑了一下就離開(kāi)了，過(guò)了兩三天媽媽給我辦好了補(bǔ)習(xí)班也給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)資料，我以發(fā)憤圖強(qiáng)為目標(biāo)就這樣一直的干了下去。每天我放學(xué)第一件事就是去補(bǔ)習(xí)班，第二件事就是研究我的這些數(shù)學(xué)題目。這樣日復(fù)一日很快就到了期中考試的時(shí)候，我也是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，果不其然功夫不負(fù)有心人我在這邊期中考試中順風(fēng)順?biāo)�，過(guò)了兩天后成績(jī)就出來(lái)了我拿到成績(jī)的時(shí)候旁邊的同學(xué)都不敢相信，我竟然考了99分同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也變好了，老師看我的眼神也變了，而且還特地的表?yè)P(yáng)了我，我十分的高興。
在這次的事例中我其實(shí)也有過(guò)放棄，但因?yàn)閶寢尩哪且环捵屛一匦霓D(zhuǎn)意。
本來(lái)我可以作文 27
在天空中飛翔的雛鳥(niǎo)，總會(huì)墜落，但鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因?yàn)檫@一次的失敗，而放棄在天空中飛行，連一只鳥(niǎo)兒都懂得堅(jiān)持，那我們呢？
劉翔在110米的賽道，取得了12.88的好成績(jī)，當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，他說(shuō)：我沒(méi)有比別人快多少，我只是把別人堅(jiān)持不下去的事情都堅(jiān)持了下來(lái)。
七年級(jí)的時(shí)候有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我們班的總體成績(jī)?cè)谌昙?jí)都很好。因此，老班要求我們，每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)至少拿一個(gè)名次回來(lái)。很快，大部分項(xiàng)目都被報(bào)掉了，只剩下了一個(gè)1600米長(zhǎng)跑沒(méi)人選，老班將眼神看向了我這邊，我自覺(jué)的.選了長(zhǎng)跑。看著那1600米的賽道，腿竟然有點(diǎn)發(fā)抖，正式比賽中，剛開(kāi)始我跑的非�？欤h(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他班，可是當(dāng)賽道進(jìn)行到一半時(shí)，我就跑不動(dòng)了，我們班的人一直在對(duì)我喊加油，我也想堅(jiān)持下去，可實(shí)在是跑不動(dòng)了，于是這下我們班就棄權(quán)了�，F(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去。
還記得有一次，老媽叫我去接大姐，叫我到車(chē)站去等著，我實(shí)在是太無(wú)聊了，加上天氣實(shí)在太熱。我根本堅(jiān)持不下去，我就偷偷回家了，果不其然，大姐，因?yàn)檎也坏轿一夭蝗チ�，剎那間，我明白了，做任何事情，只要你堅(jiān)持下去，不管會(huì)不會(huì)成功，都是很好的。
很多人都會(huì)抱怨，我明明堅(jiān)持了，卻取得不了好的成果，結(jié)果不一定重要，重要的是過(guò)程，你堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，這才是最好的結(jié)果。
本來(lái)我可以作文 28
靈巧的手指撥弄號(hào)上的按鍵，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律隨之而傳，流淌向天際。演奏終于結(jié)束了，我站在舞臺(tái)中央，在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中，腦海又閃現(xiàn)出之前的那一幕幕畫(huà)面……
“這里有一次音樂(lè)比賽，希望你能夠參加，既能展示你的才藝，又能鍛煉你的心理素質(zhì)�！崩蠋熯f給我一張報(bào)名表，誠(chéng)懇地看著我。老師的用心我無(wú)不明白，但參加意味著我必須犧牲大量空余的時(shí)間，才能將一首曲子演繹到極致。更何況舞臺(tái)這么大，臺(tái)下觀眾那么多。那一刻，我猶豫了！
終于，思考再三，禁不住對(duì)舞臺(tái)的向往，禁不住對(duì)掌聲的渴望，我在報(bào)名表上鄭重地填下了自己的名字。
原本的我可以選擇逃避，但轉(zhuǎn)念一想，這又何嘗不是一種挑戰(zhàn)呢？
此后，我的房間里每天傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的號(hào)聲，如此煩心，又如此刺耳。長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的譜子，復(fù)雜的感情，高難的技巧，那首曲子讓很多人望而卻步，但我毅然選擇了它。老師曾經(jīng)勸我放棄，我固執(zhí)地?fù)u搖頭，又去練習(xí)了。
日復(fù)一日，我像一只行動(dòng)緩慢的蠶，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食著，消化著這片“大桑葉”。功夫不負(fù)有心人，在“蠶”堅(jiān)韌不拔的信念下，“桑葉”被消化掉了。
原本的.我可以選擇放棄，但轉(zhuǎn)念一想，何不再拼搏一把呢？我選擇咬牙堅(jiān)持！
偌大的舞臺(tái)，嶄新發(fā)亮的小號(hào)，閃耀的聚光燈，數(shù)以百計(jì)的觀眾，如此盛大的場(chǎng)面，讓我心里發(fā)慌。與我同行的幾位伙伴猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，開(kāi)始打退堂鼓，找各種理由搪塞出場(chǎng)。而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場(chǎng)，冷靜地準(zhǔn)備開(kāi)始我的演奏。
本來(lái)我可以退縮，但我選擇勇敢面對(duì)！
我撥弄著小號(hào)，號(hào)聲尖利、高昂，卻不突兀，猶如烈馬奔騰，壯懷激烈。觀眾們都沉浸在號(hào)聲里，一種情韻回轉(zhuǎn)在心中，久久不能平息。
此刻，我站在耀眼的舞臺(tái)中，眼眶含著激動(dòng)的淚水，而臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
下臺(tái)后，我聽(tīng)到一個(gè)小伙伴嘀咕道“本來(lái)我也可以……”
我笑著回答：“本來(lái)我也可以退縮，但還是選擇了堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣，才能收獲成功的果實(shí)…”
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一種滿懷期待，撐起了我的一片天。
——題記
“曾子浩，曾子浩，曾子浩……。”這三個(gè)字一直回蕩在我耳邊，我把頭低到了塵埃，在炎熱的夏天里，竟然也有一陣“寒風(fēng)”吹來(lái)，劃在我的臉上，有各種刺骨的痛……
我坐在座位上，等待著命運(yùn)的降臨……
投票正式開(kāi)始，教室內(nèi)顯得十分沉寂，嚴(yán)肅。窗外的風(fēng)也突然停了，樹(shù)葉停止了擺動(dòng)，花兒停止了搖曳，連窗外的小鳥(niǎo)也停止了唱歌。一切好像都在靜候佳音，等待著這神圣的時(shí)刻到來(lái)，支持曾子浩的舉手！隨著老師有力的聲音，許多同學(xué)的手如弓箭一樣彈出來(lái)，嘴巴里還念著“曾哥，曾哥……”他們興奮得站起來(lái)，手不停的擺動(dòng)，像粉絲號(hào)召會(huì)一樣，我再次把頭低到了塵埃，又是一陣“寒風(fēng)”吹來(lái)，劃過(guò)我的臉上，刺骨的'疼。
窗外的風(fēng)還在刮著，呼……
輪到我上臺(tái)了，可我卻怎么也挪不開(kāi)步子。放棄吧！放棄吧！這種念頭占據(jù)了我的腦海。
同桌似乎覺(jué)察到了我的失落，安慰我說(shuō)：“別垂頭喪氣，你很棒，懷著期待一定會(huì)有驚喜發(fā)生的，梅花能在寒冬盛開(kāi)，你，照樣能在我們班綻放出獨(dú)特的光彩。”她的聲音十分的輕柔，就像那叮咚的泉水滴落在我的心間，給了我莫大的力量。風(fēng)漸漸溫暖，樹(shù)葉在風(fēng)中擺動(dòng)，花枝搖曳，小鳥(niǎo)也唱起了歡歌。一切仿佛都在安慰我，為我加油。我握了握同桌遞過(guò)來(lái)的手，輕輕抬起頭，緩緩地向講臺(tái)走去。
“支持戴禹聰?shù)呐e手！”老師的話音一落，十幾只手陸續(xù)蹦出來(lái)，它們像春天的嫩芽，讓我看到了希望�！耙�、二、三……。十四、十五、十六、十七！”
我以一票之差獲勝，同桌向我豎起了大拇指，堅(jiān)定的眼神似乎在告訴我，滿懷期待，不到最后絕不放棄。
我抬頭望向窗外，又是一陣風(fēng)，卻是暖風(fēng)，劃過(guò)我的臉上，給了我無(wú)限溫暖。梅花可以在寒冬盛開(kāi)，小草可以在石頭縫里長(zhǎng)大，原來(lái)我也可以在班里綻放光彩。
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我一定做過(guò)很多讓自己和別人失望的事情吧！
或許是我們覺(jué)得和老師已經(jīng)玩的很熟，便慢慢變的肆無(wú)忌憚。
星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起后，我們便從進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱，踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊(duì)伍。體育課的開(kāi)始是少不了熱身一圈的，出發(fā)的隊(duì)伍如去菜市場(chǎng)趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無(wú)路，全看怎么走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道！”想起體育老師說(shuō)話幽默的抑揚(yáng)頓挫聲，這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個(gè)動(dòng)作，跳了幾組繩，誰(shuí)也沒(méi)想到在老師“教訓(xùn)”完后，迎來(lái)的竟是噩夢(mèng)--跑三圈。
聽(tīng)完后我著實(shí)是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒后便進(jìn)入了跑步狀態(tài)，一圈下來(lái)是不損力氣的，可越往后越難，漸漸感覺(jué)到自己體力不支，想起小學(xué)這樣子一節(jié)課跑下來(lái)力氣都是綽綽有余的，可如今是老了，還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的？連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調(diào)整呼吸”的同時(shí)，眼看著一開(kāi)始被我落在后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的`動(dòng)力向前加速跑，跑著想著：沒(méi)有任何理由的，只有你沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)的，對(duì)！就是這樣！你想做一個(gè)連這件事情都堅(jiān)持不了的人嗎？別人都可以做到，你不能嗎？你放棄很多東西了，連這個(gè)都要放棄嗎？那我一定看不起你，對(duì)！你自己也會(huì)看不起自己！還有一些過(guò)往的悲痛，被打擊的話語(yǔ)都一下子涌在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動(dòng)力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學(xué)的說(shuō)話聲。鞋帶開(kāi)了，汗水把衣服浸透了，終于我做到了，我沒(méi)放棄！
本來(lái)我可以放棄的，可那樣就不會(huì)有這番結(jié)果。我堅(jiān)持了，我終于沒(méi)有對(duì)自己失望，我收獲的結(jié)果真的好了太多太多！
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堅(jiān)持是一顆晶瑩的種子，它生長(zhǎng)在黑暗中，當(dāng)你用心血和汗水澆灌時(shí)，總有一天它會(huì)沖破黑暗，讓你看見(jiàn)光明的未來(lái)。
——題記
我在黑暗中不斷奔跑著，早已分不清臉上是汗水、淚水還是雨水，額前的頭發(fā)已濕成一綹一綹，但只有咬牙跑下去，才會(huì)望見(jiàn)美景。
我自幼體質(zhì)虛弱，三天一小病，五天一大病，忙得父母團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)此我也很苦惱。一次我看到散打視頻，便對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，纏著父母為我報(bào)了培訓(xùn)班，這樣既能防身又可健體，兩全其美嘛！
第一天剛到，馬上進(jìn)入基礎(chǔ)訓(xùn)練模式：五圈蛙跳，二十圈跑步。我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，快昏厥過(guò)去了�？墒墙酉聛�(lái)，讓初來(lái)乍到的我有了退縮的念頭——壓柔韌！首先練劈叉，教練把我的髖關(guān)節(jié)使勁往下壓，這樣一來(lái)我感覺(jué)疼痛無(wú)比，雙腿的經(jīng)絡(luò)像撕裂一般，牽扯著關(guān)節(jié)。我咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，眉毛緊絞在了一起，等教練松開(kāi)手時(shí)，我仿佛感到一股電流劃過(guò)雙腿噼噼啪啪地濺著火花，兩條腿已經(jīng)不屬于我了，更糟糕的是身子一動(dòng)也不能動(dòng)，兩腿癱在那里想收回來(lái)也得緩好一會(huì)兒。接下來(lái)是無(wú)止境地反復(fù)練打拳、編腿……
一番下來(lái)，我已經(jīng)累的散了架，走出訓(xùn)練室，母親問(wèn)我怎么樣，我連說(shuō)話的'力氣都沒(méi)有了，大腦指揮著雙腿機(jī)械地走回了家。
接下來(lái)的幾天，渾身肌肉酸痛，每做一個(gè)動(dòng)作，全身肌肉都在尖叫著發(fā)出抗議。父親母親理解我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“寶貝，你可以放棄，也可以選擇堅(jiān)持，我們都尊重你的選擇�！蓖砩希逸氜D(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠——放棄還是堅(jiān)持？但我更想要一個(gè)健康的身體，于是我鄭重決定：堅(jiān)持。沒(méi)有回頭路，風(fēng)雨無(wú)阻，我咬牙堅(jiān)持樂(lè)下來(lái)。
如今，我已經(jīng)學(xué)了半年，心情越來(lái)越平靜，越來(lái)越能適應(yīng)了，身體素質(zhì)也有所增強(qiáng)。我為當(dāng)初的決定感到欣慰。
后記：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�；赝�(dāng)初走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景獨(dú)好。
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想玩好任何運(yùn)動(dòng)，或者是踢好足球，都需要你在球場(chǎng)上更拼一點(diǎn)，平時(shí)空閑時(shí)候的訓(xùn)練更多一點(diǎn)。在你經(jīng)歷過(guò)這些以后，它會(huì)讓你的品格韌性大大增強(qiáng)，在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會(huì)讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。
足球讓我歡喜讓我悲啊，在六年級(jí)的時(shí)候，參加足球隊(duì)，那是因?yàn)槲沂钦娴臒釔?ài)足球，在足球隊(duì)帶了3個(gè)月左右了，可是我什么技術(shù)也沒(méi)有學(xué)會(huì)，也就幫球隊(duì)撿撿球，我是多么的想放棄，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，到了后來(lái)，老師看到了這個(gè)場(chǎng)景，體育老師叫我到辦公室去一下給我談?wù)勛闱虻氖�，�?wèn)我喜不喜歡足球，我二話沒(méi)說(shuō)就說(shuō)喜歡，我喜歡是因?yàn)槲以陔娨暽蟿e人踢足球，我也喜歡足球這門(mén)運(yùn)動(dòng)。
老師給我談了談他小的時(shí)候，也不會(huì)踢足球，以前也是撿球，可是到后來(lái)，他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場(chǎng)上拼搏，他也想，我什么時(shí)候才能在足球場(chǎng)上拼搏呢，就是這種信念，他慢慢的練習(xí)足球，每天的比任何人付出了更多，就這樣，他慢慢的熟練起來(lái)了。老師講了他小時(shí)候的事，我聽(tīng)了，老師怎么看得起我，我一定能堅(jiān)持下來(lái)，過(guò)了幾個(gè)月，我慢慢的'也熟練了足球，從最初的顛球不超過(guò)5個(gè)，到現(xiàn)在能顛球超過(guò)20多個(gè)，從最初的帶球跑圈到現(xiàn)在的能比較熟練控制球在腳下饒圈，這些成就我自己能親身體會(huì)到，真的很開(kāi)心。
心想：“本來(lái)我還是可以堅(jiān)持的”。
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有些機(jī)會(huì)只有一次，若你不及時(shí)抓住它，可能它會(huì)使你后悔萬(wàn)分。
上面的風(fēng)景，真美！
那是一個(gè)周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美�。俊暗饶闩郎先ゾ椭懒�。”他賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個(gè)通往山頂?shù)呐_(tái)階，那臺(tái)階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺(tái)階才得以站穩(wěn)，可父親卻健步如飛，遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長(zhǎng)，蜿蜒的山路耗盡了我的體力，我大口的喘著氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠(yuǎn)。
“走不動(dòng)了�！蔽业谑^上，四肢軟弱無(wú)力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅(jiān)持著，父親也累了，但每當(dāng)他望見(jiàn)眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了�！蔽蚁肫鹆烁赣H說(shuō)的'話，若半途而廢，又怎能看見(jiàn)山頂?shù)拿谰�？我雖還坐在石頭上，可我的心已飛過(guò)了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊(duì)伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過(guò)氣，站一會(huì)，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無(wú)力，敲幾下，咬牙堅(jiān)持。踏過(guò)這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時(shí)不時(shí)在心里鼓勵(lì)自己。
終于，我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的河流，碧綠的樹(shù)木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景，真美！
本來(lái)，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅(jiān)持，最終換來(lái)了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持和放棄各會(huì)給你一樣?xùn)|西，一種是收獲，一種是后悔不已。
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風(fēng)兒輕輕吹，草兒輕輕搖，花兒含羞綻放，余我一人，留一藍(lán)天的靜默。
題記
一抹素衣，一把藍(lán)白絲扇，箏聲如云，似流水，纏纏綿綿。我輕挽著扇子，用最輕快的步伐，詮釋著那冰菊的情感。時(shí)而孤傲，時(shí)而凄楚，時(shí)而哀怨，又時(shí)而愁苦。一個(gè)轉(zhuǎn)身，仿佛背后臺(tái)下空無(wú)一人，整片藍(lán)天下，余我一人。似那冰菊般綻放全身的力氣與情感，我不知疲倦地轉(zhuǎn)著，舞著一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)，絲扇收，又即開(kāi)，若一朵藍(lán)白的菊花，在我的手中，盡情地，演繹著它的故事。我輕輕地繞過(guò)手腕，扇子隨我的手，輕巧地順著我的腰旋轉(zhuǎn)，與凋零一般，透出一股無(wú)聲的哀怨。
我輕收絲扇，微微致意，帶著兩袖白布綢，輕盈地走下臺(tái)。那兩縷白綢，像是還意猶未盡，飛舞著與我背道而行，卻還是蹦跳著隨我去了。
一段舞，蘭花繞指。三分鐘的演出，是我學(xué)了八年舞蹈的成果，一個(gè)近十秒鐘的控腿，需要我每節(jié)舞蹈課比別人多壓20分鐘的腿。柔軟曼妙的舞姿，背后的艱辛，不是外人能夠看見(jiàn)和理解的。
八年的努力，一間簡(jiǎn)潔的舞蹈室，留下了我多少汗水。一節(jié)兩個(gè)半小時(shí)的'課，兩個(gè)小時(shí)練基本功：平轉(zhuǎn)、點(diǎn)轉(zhuǎn)、側(cè)手翻、后橋控腿，是于我而言最艱辛的一項(xiàng)。壓腿踢腿后，已是渾身濕透，腿已經(jīng)沒(méi)有太多知覺(jué)了。咬著牙奮力一踢，雙手快速地抱住腿。兩個(gè)八拍下來(lái)，腳跟逐漸站穩(wěn)，又緩緩放下手，盡力讓腿保持在原有高度。汗珠紛紛滾落，滾過(guò)眉梢，劃過(guò)鼻尖，滴答滴答地落在地上。腿有些站不穩(wěn)了，右腳在空中也有些堅(jiān)持不住了。終于聽(tīng)到老師的一聲"落"，如釋重負(fù)。
總會(huì)想起小時(shí)候，每次上舞蹈課都要進(jìn)行一番思想斗爭(zhēng)，畏畏縮縮，最后還是鐵下心去了。長(zhǎng)大了的我，仍然會(huì)怕高難度的動(dòng)作和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，但也還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)穿好練功服，告訴自己過(guò)去了就好。其實(shí)無(wú)非比別人多流幾滴汗，多忍幾滴淚，多受幾次傷，也就過(guò)了。練基本功的時(shí)候，會(huì)咬到嘴唇發(fā)麻，嘗到幾絲血腥的咸味，再齜牙咧嘴地扶著腰疼上幾天，也都不算什么了。
本來(lái)我可以靜默，卻選擇經(jīng)受磨難，綻放光彩。人生無(wú)非也就這樣，磕磕絆絆，塑造更好的自己。
蘭花繞指，絲扇輕舞，素衣微揚(yáng)，一笑嫣然，于我，打破這靜默。
本來(lái)我可以作文 35
每個(gè)人或多或少都會(huì)有不可思議的事情，也許，這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。
在我的生活中，有很多的喜悅與煩惱，本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，這一不可思議的事卻讓我做到了，并且相信了自己的能力。
鏡頭一長(zhǎng)跑
2017年度長(zhǎng)跑比賽即將開(kāi)始，準(zhǔn)備！3，2，1，開(kāi)始！我使出了渾身的力氣，看著其它隊(duì)員正飛快地超越了過(guò)去，我看著，看著，漸漸地感覺(jué)自己沒(méi)有希望，便減慢了腳步。突然，想起了同學(xué)對(duì)我的信任，加油！我把頭朝向班級(jí)看去，不管男生，女生，老師都在為我加油、鼓勁！奮力地吶喊：“加油，你是最棒的！”我想：不能不相信自己，只要努力，不管結(jié)果如何，一定要加油！我使出洪荒之力，沖向了第一名！成功啦！勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。
鏡頭二考試
“叮鈴鈴”上課鈴響了，準(zhǔn)備考試。心里那緊張的心跳急促的反應(yīng)讓我不知該如何面對(duì)。老師發(fā)下卷子，我的腦袋已全部空白，完全沒(méi)有希望可以及格�？粗坏赖李}，我都快要崩潰了，心里便沖了一個(gè)念頭，不寫(xiě)了，反正是月考。就在我無(wú)所事事的時(shí)候，想起了媽媽的叮囑，不管你會(huì)不會(huì)寫(xiě)，都要做，這是你一個(gè)月來(lái)的`努力成果。想到這，我立即靜下心來(lái)，做卷子。收卷，一張張卷子的收起。發(fā)卷，老師一個(gè)個(gè)發(fā)卷子，念叨我名字時(shí)都不敢抬頭，考下的分?jǐn)?shù)讓我吃驚。92分，我的天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信，前面想要放棄，但是努力了就會(huì)有收獲。我做到了！
鏡頭三跳舞
“啊--”“疼”。討厭的老媽?zhuān)墙o我報(bào)什么舞蹈班，弄得我直疼，最狠的是劈叉，我最怕的項(xiàng)目。一直不敢相信自己可以，但是真做到了，用努力和淚水換來(lái)的收獲。
本來(lái)我都可以放棄，但我選擇了嘗試，而堅(jiān)持了下來(lái)，獲得了成果。要知道，一件事雖難，要吃苦才能得到，并獲得最終的成果。
本來(lái)我可以作文 36
生命之長(zhǎng)城若要筑好，需要堅(jiān)持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔，輕輕的籠罩著世間萬(wàn)物，迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨(dú)自坐在琴房，卻彈不出一個(gè)音符，腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。
慌忙走上臺(tái)，我緊繃著身子僵硬地鞠躬，落座。剛抬起手，才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕！走神了引子部分彈錯(cuò)了音！我急忙定了定心神，將節(jié)奏又拉回正軌不行不行，好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠，咯吱咯吱地啃得我心神不寧！我硬著頭皮，憑著殘留的一點(diǎn)記憶，終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。
鋼琴考級(jí)失敗帶來(lái)的'痛苦，猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭，母親疲倦的面容，鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。
要不，先不學(xué)琴了吧。
窗外沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，只有雨滴輕灑樹(shù)葉的沙沙聲，媽媽小心翼翼的問(wèn)話，聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒(méi)有回答，更不知道如何回答，只是無(wú)措地胡亂按下琴鍵，好像告訴門(mén)外的媽媽我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息，讓我的心陡然一墜，難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就輕易放棄了嗎？
不，我絕不放棄！我在心里怒吼著，堅(jiān)持練習(xí)，明年再來(lái)！
窗外，雨漸漸小了，我翻開(kāi)琴書(shū)嶄新的一頁(yè)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，像插上翅膀的小精靈，從翻飛的指尖竄出去，迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。
風(fēng)劃過(guò)樹(shù)的葉子，最后一個(gè)音符完美落下，曲終，雨停。
本來(lái)我可以作文 37
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上體驗(yàn)快樂(lè)與煩惱，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對(duì)我說(shuō)：“今天我要帶你去體驗(yàn)爬山的感受�！碑�(dāng)時(shí)我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒(méi)開(kāi)始就有了放棄的想法。
父親對(duì)我說(shuō)：“這山上的`風(fēng)景很好，你可以看到整個(gè)縣城！”
我十分興奮，暫時(shí)收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺(tái)階，迅速地向上爬，“快點(diǎn)��！”我大聲對(duì)父親喊道。
父親慢慢地跟上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爬山不能這么快，要?jiǎng)蛩�，不然很快就�?huì)沒(méi)力氣的�！�
可我沒(méi)有理會(huì)父親，還是用很快的速度向上跑。過(guò)了一會(huì)，我果然走不動(dòng)了，便在臺(tái)階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來(lái)笑著說(shuō)：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快�！闭f(shuō)著父親又向上爬去。
我休息了一會(huì)兒也繼續(xù)往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒(méi)聽(tīng)到似的，自己一個(gè)人繼續(xù)爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來(lái)！
過(guò)了許久，父親也沒(méi)下來(lái)。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會(huì)成功的。接著我又開(kāi)始奮力爬山，累了坐在臺(tái)階上休息一會(huì)，就這樣我堅(jiān)持到了山頂。
到達(dá)山頂后，我生氣地說(shuō)：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會(huì)來(lái)爬山了！”
父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這風(fēng)景美吧�！�
我往下看，整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來(lái)我可以放棄，但我選擇了堅(jiān)持，所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風(fēng)景，在于你做出的選擇。
本來(lái)我可以作文 38
曾經(jīng)，我想做一個(gè)壞孩子——想做什么就做什么，不上進(jìn)，什么都不做……；曾經(jīng)，我以為我選擇了放棄一切，放棄學(xué)習(xí)，放棄努力，放棄生存……；曾經(jīng)想過(guò)不努力，不跑步，不走路，不升級(jí)，不半途而廢…
面對(duì)這種學(xué)習(xí)生活，很無(wú)聊，也很包容。我想改變這種無(wú)聊的生活。我想成為一個(gè)壞男孩。我想成為一個(gè)自由的人，試著那樣生活。但是當(dāng)我沒(méi)有行動(dòng)的時(shí)候，兩個(gè)故事改變了我。感謝這兩個(gè)故事，它們改變了我，讓我成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有堅(jiān)強(qiáng)意志、讓父母放心的人。
第一個(gè)故事，它告訴我：不要放棄，繼續(xù)做自己。很久以前，一個(gè)青蛙家庭因?yàn)樗麄兊募液芨稍�，所以去路上找水。沒(méi)想到家里兩只青蛙掉進(jìn)了一個(gè)洞里。兩只青蛙試圖跳出來(lái)，但是洞很深，附近有湍急的水，所以跳起來(lái)不容易。他們兩個(gè)不停的跳出來(lái)，洞外的青蛙都圍了上來(lái)。當(dāng)他們看到洞穴的深度時(shí)，他們都說(shuō)服了洞穴里的兩只青蛙，“放棄吧！你不能跳出來(lái)�！甭�(tīng)了外面青蛙的`建議，其中一只青蛙漸漸不跳了，而另一只一直想跳出來(lái)。此時(shí)此刻，外面的青蛙在不停地勸誡，希望它們不要在痛苦和疲勞中死去。而還在跳的青蛙還在努力。這時(shí)，沒(méi)跳出來(lái)的青蛙放棄了努力，被湍急的水流沖走，死了，而不停跳出來(lái)的青蛙終于跳出了深洞。這時(shí)，青蛙發(fā)現(xiàn)青蛙聾了。它以為當(dāng)時(shí)別的青蛙都在為它歡呼，他心里只有一個(gè)信念，他可以回到每個(gè)人身邊。從這個(gè)故事中，青蛙教會(huì)了我，一切都不能輕易放棄。我們必須努力工作。如果我們努力工作，我們就會(huì)成功。
第二個(gè)故事，讓我知道所有的事都要做，都要被愛(ài)，世上無(wú)難事。一位記者采訪了一位著名的美國(guó)女經(jīng)濟(jì)學(xué)家。記者問(wèn)：“你愛(ài)這條線嗎？”她隨口說(shuō)：“不是，我本來(lái)就喜歡畫(huà)畫(huà)�！庇浾邌�(wèn)：“那你為什么把這項(xiàng)工作做得這么好？”她說(shuō)：“做好本職工作，熱愛(ài)本職工作，是我的座右銘。即使我現(xiàn)在在做另一份工作，我還是會(huì)做得很好，和《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》一樣�！睂�(duì)！做一份工作，熱愛(ài)一份工作，那么我們學(xué)習(xí)嗎？既然學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要學(xué)好，學(xué)好。
我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個(gè)壞男孩嗎？我現(xiàn)在的回答是說(shuō)：“不！”我會(huì)學(xué)會(huì)不放棄，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我會(huì)選擇做一個(gè)有用的人，我會(huì)堅(jiān)持做好每一件事，直到最后一刻，直到我取得成功的時(shí)候，直到最后。
本來(lái)我可以作文 39
你在嗎？
我望穿灰茫茫的霧色，你身上的青藍(lán)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，你在奔跑？你在呼喚？我不知道。
你的朋友，你可否走得慢一些？可你卻比白駒過(guò)隙的時(shí)間還敏捷，我像是你的影子，卻沒(méi)有你的光芒，你是我的遠(yuǎn)方，或許是彼岸，或許是天堂。我尋覓，尋不到你的'蹤跡，覓不到你的足印。
你仿佛永不疲倦，直到真正的青鳥(niǎo)不再啼囀，盈盈的日光不再明亮。我終于踏上了追求你的旅途。
清晨，我開(kāi)始早起，夜半，我仍在苔讀。只為找到你，我放棄了課間，放棄了興趣，在課桌上巍然不動(dòng)地書(shū)寫(xiě)著。我看過(guò)留有你蛛絲馬跡的所有書(shū)籍，我也攻克過(guò)帶有你嘲諷的所有數(shù)學(xué)難題，詩(shī)詞小說(shuō)，公式方程，所有的一
切關(guān)于你，我加倍地比別人努力。
我才感到我之前有多么的墮落，有如此的怠懶，我后悔，我自責(zé)，我任多情滾燙的淚水迸濺，我任無(wú)畏的心靈狂放，我曾迷失過(guò)，我也曾奮力奔跑過(guò)，只為離你更近。
我喜歡你，沒(méi)有理由。也許是追上了你的心吧，連秋風(fēng)都如櫻瓣一般親昵。
本來(lái)我可以遇見(jiàn)你，卻一再地失去你，也是，沒(méi)有遺憾，怎叫人生呢？接下來(lái)，我會(huì)繼續(xù)拼搏，在努力追趕的道路上，我倍感激進(jìn)。
你說(shuō)我現(xiàn)在才醒悟是不是遲了些？你只是依舊向前奔跑著，輕笑不語(yǔ)。我也輕笑不語(yǔ)，將汗水揮灑。
春天，青春，人少尚輕，年輕氣盛，何不借此搏一把？將淚血與汗水交織進(jìn)你的青春交響曲中吧！
在未來(lái)的某時(shí)某刻，或許我會(huì)遇見(jiàn)你，請(qǐng)不要驚訝，那是我的努力，勤奮。我相信我一定可以追上你。
在初中時(shí)光里，我漸漸看清了你，當(dāng)然有人為我拂去了濃霧，不要著急，我縱情奔跑，與風(fēng)為友。
那個(gè)你，在嗎？那個(gè)最好的自己。
在遇見(jiàn)那個(gè)最好的自己時(shí)，我無(wú)悔。
本來(lái)我可以作文 40
從小學(xué)起，我的體育就不行。每次體育課，我都是破罐子破摔。媽媽多次跟我說(shuō)：“身體好是做好其他事情的前提，你不能不重視體育。況且，到了初中，體育還要中考呢�！薄芭�！”我嘴上答應(yīng)著，心里卻一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子：只要學(xué)習(xí)好就行了，反正我就是沒(méi)有體育天賦，怎么努力也搞不好的，放棄一門(mén)體育又怎么啦！
到了初中，體育課比小學(xué)緊張多了。別的同學(xué)都在刻苦練習(xí)跳繩，繩子甩得“呼呼”直響，我在旁邊看得眼花繚亂。“我反正跳不到這么快！”我氣餒地看了一眼，拿起我的繩子，軟綿綿地跳起來(lái)，別說(shuō)“呼呼”的聲音了，有時(shí)候聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。一堂課下來(lái)，同學(xué)們都?xì)獯跤�，臉上的汗水淌成了一道道小河，而我，氣定神閑，清涼無(wú)汗。
初一第一學(xué)期每節(jié)體育課，我?guī)缀醵际沁@樣度過(guò)的，我根本沒(méi)把體育當(dāng)回事，反正我是準(zhǔn)備放棄體育了。
直到有一天，媽媽帶我到樓下跳繩。那一天，陽(yáng)光明媚，我窩在沙發(fā)上看電視。媽媽說(shuō)：“我們到樓下練跳繩�！蔽译m然百般不情愿，但一看到媽媽那兇狠的眼神，也知道拗不過(guò)母親大人。我拖著跳繩，慢悠悠地來(lái)到樓前空地上，仍然像以前那樣，跳一下，頓一下，繩子也好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)一樣，我跳不到幾個(gè)就會(huì)被它絆住。
媽媽氣急敗壞，眼睛瞪得溜圓，氣壯山河地喊道：“你這懶洋洋的死像還叫跳繩啊，像你這么跳，一輩子都跳不好！”我被她那猙獰的面目給嚇壞了，只好拼命地跳。結(jié)果，手忙腳亂，越跳越差。更糟糕的是，每一次甩繩，繩子直接打到手上，手背打出一條條紅印子。最糟糕的是，媽媽變本加厲地挖苦我：“你真有本事，跳繩能打到手，你有沒(méi)有腦子啊！”我又氣又急，忍住淚水，拼命地跳跳跳，繩子也是瘋狂地打到我的手背。不一會(huì)兒，我已經(jīng)大汗淋漓，手背也慘不忍睹，我伸出紅腫的手背給媽媽看，媽媽看都不看一眼，一把擋開(kāi)：“像你這樣的`豬腦子，一點(diǎn)方法不講，平時(shí)還懶洋洋的，當(dāng)然是這個(gè)結(jié)果。”
我的眼淚奪眶而出，“我一定要學(xué)會(huì)跳繩，輕易放棄只會(huì)自取其辱，沒(méi)有什么東西是可以輕易放棄的�！�
之后，我非�？炭嗟鼐毩�(xí)。我是沒(méi)有體育天賦，但我不斷地練習(xí)，一定能縮小和別人的差距。每節(jié)體育課，我都認(rèn)真地跳，仔細(xì)地觀察別人的動(dòng)作。每天晚上，我在家依然堅(jiān)持跳繩。開(kāi)始，仍然會(huì)打到手背，我都咬咬牙，心里一遍遍地說(shuō)：“一定要挺��！”“一定要挺��！”“要腳尖著地”，“不要跳得太高”，“兩只手相對(duì)，不要朝上翻”……媽媽沒(méi)在對(duì)我咆哮，只是不時(shí)地在旁邊指點(diǎn)兩句。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)努力。我明白，努力了，并不一定能跳到一百分，但不努力，一定會(huì)很慘。
雖然每次跳完，我都累得癱倒在沙發(fā)上，但這一次，我一直都沒(méi)有放棄。突然有一天，我就可以一分鐘跳九十幾個(gè)了，一百多個(gè)了，而且再也不打到手背了。雖然現(xiàn)在一分鐘還跳不到滿分178個(gè)，但我相信，一直這樣練下去，一定可以的。
本來(lái)我可以放棄的，幸好我沒(méi)有放棄。
本來(lái)我可以作文 41
微風(fēng)拂過(guò)，空氣中夾雜著一絲的青草香。
那是一個(gè)盛夏，一個(gè)充滿活力的美好的一個(gè)盛夏。
“還沒(méi)報(bào)名的同學(xué)趕緊過(guò)來(lái)報(bào)名”老師大聲地叫到。我滿頭大汗，在教室的角落里躲著，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)是初三最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且最輕松最省力的項(xiàng)目已經(jīng)是人員滿滿，只有最后一項(xiàng)——長(zhǎng)跑。我害怕極了。即使我躲得再隱蔽，也終于被老師捉住了“尾巴”說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧，都懶成什么樣了。”接著把我的名子寫(xiě)到了長(zhǎng)跑項(xiàng)。
我深知自己不可能，只能乖乖服從。
到了比賽當(dāng)天，“轟——”一聲巨響，其它參賽的人都跑了出去，只有沮喪的我腿里好像注滿鉛，沉得已不能再往前邁出一步了。終于到了終點(diǎn)，自然我當(dāng)然是第一名，倒數(shù)第一名！我非常傷心，感覺(jué)很沒(méi)面子。
回到家中，父親看出了我的不對(duì)勁，于是偷偷給老師的了電話，問(wèn)明了情況。才知道了事情的經(jīng)過(guò)。
到了第二天早上，天還沒(méi)亮，爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，叫我起床跟他一起去晨跑，我不情愿地穿上了衣服換好了鞋子出了門(mén)。我閉著眼，卻被爸爸一聲吼叫醒了。開(kāi)始跑步，已經(jīng)跑不動(dòng)了，卻還要被爸爸托著跑。就這樣，回到了家中，我的腿酸的已經(jīng)不能站起了。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，每天都去跑步，每天都要感受一次腿的酸痛感，這讓我又難受又喜悅。一次體育課，全班比賽，體質(zhì)這么差的我，竟然得了全班第一名，這讓我很驚訝。我活蹦亂跳地回到家中，把這件喜事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“一件事能否成功，取決于你在這件事上是否做了努力�！�
本來(lái)可以成功的，卻被一時(shí)的不自信打掉了希望；本來(lái)可以成功的，卻被一時(shí)的.不努力卻得到一個(gè)不想要的結(jié)果；本來(lái)可以成功的，卻被一時(shí)的懦弱走上了失望。
我明白了一個(gè)道理，一件事能否成功，取決于你在這件事上是否做出了努力。無(wú)論做什么事，要想成功必須要付出努力，付出的努力和最后的成績(jī)永遠(yuǎn)是成正比的！
本來(lái)我可以作文 42
看著地上破碎的玻璃，那迸裂的聲音依舊在耳畔回響……
今天是我的生日，小伙伴們?yōu)榱藨c祝，拿出了新買(mǎi)的足球，并嚷著要到我家來(lái)吃晚飯。晚飯前的下午，在村子前的空地上，我們嘗試了踢足球這樣新項(xiàng)目。
足球在我們腳下飛速地旋轉(zhuǎn)，被孩們子肆意地傳遞。腳下，是綠茵茵的草地；眼前，是一番歡樂(lè)的場(chǎng)景。球有時(shí)會(huì)撞到周?chē)臈鳂?shù)，灑下滿地的紅葉�！昂�，接球！”張哥哥喘著氣，一腳把球踢向了我。我興奮極了，用力往上一跳，用胸脯去頂起球來(lái)�？墒乔虿](méi)有如愿地掉在我的腳下，隨之而來(lái)的是破碎的聲音。
我的心像只兔子，跳得飛快。怎么辦？我不住地問(wèn)自己。我回頭看了看站在背后的張哥哥，他臉色慘白，雙手隨著嘴唇不停地顫抖，恐懼充滿了他的雙眼。
那一刻，天地都安靜了。凜冽的秋風(fēng)刮走了汗水，只留下刺骨的寒冷。“還不跑�。 辈恢钦l(shuí)喊了一句，打破了原有的`寂靜。我想也沒(méi)想，拔腿就往后跑，不一會(huì)兒，原本熱鬧的場(chǎng)地上就只剩下張哥哥一人。我躲到一棟房子后面，看著他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，心中十分不安。房子里快速走出了個(gè)中年男子，手中抓著我們的足球，一雙眼睛狠狠地瞪著站在那里的張哥哥。一股恐懼混雜著懊悔的情緒在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，是因?yàn)槲也辉撊ロ斈莻�(gè)球？還是因?yàn)楝F(xiàn)在站在那里的那個(gè)人應(yīng)該是我？我不知道。
我到家時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，面對(duì)家里豐富的菜肴，卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)。我心中難過(guò)萬(wàn)分。那男子揮舞雙手叫罵的畫(huà)面一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前，被罵的人應(yīng)該是我，但我現(xiàn)在卻安穩(wěn)地坐在家里。門(mén)鈴?fù)蝗豁懫�，我打開(kāi)門(mén)，竟是張哥哥，他的臉色鐵青，眼眶發(fā)紅，兩頰還隱隱有幾條淚痕。“我是來(lái)給你過(guò)生日的，你們吃好了嗎？”他生硬地笑著說(shuō)，卻在我心底烙下了巨人般的烙印。
后悔，遺憾，自責(zé)，愧疚，我的腦海里仿佛是有一個(gè)調(diào)皮的小工匠，把各種情緒刷上我的心墻，在原本空白的頁(yè)面上潑灑下濃墨重彩，在心頭縈繞，彌散…
已是深秋，一片紅葉隨著晚風(fēng)，在空中飄蕩，染紅了遠(yuǎn)處的山腰。夕陽(yáng)的余暉橘紅，掠過(guò)山頂，把云的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一排大雁在空中展翅，似與霞光一起飛翔。而有那么一只孤雁，卻在上空盤(pán)旋不停，似乎在訴說(shuō)著心中某一天留下的遺憾………
本來(lái)我可以作文 43
時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也在逐步的成長(zhǎng)著，隨著我的快樂(lè)，內(nèi)心深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅(jiān)持執(zhí)著的我，竟然會(huì)想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來(lái)，因此小學(xué)的生活過(guò)的十分愜意，可自從上初中以來(lái)，我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮了。
與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，到了初中課程比小學(xué)又多出幾門(mén)，讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，每晚獨(dú)自坐在書(shū)桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的帶來(lái)一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書(shū)桌上蒼白無(wú)力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因?yàn)槲铱吹綌?shù)學(xué)作業(yè)，我就頭疼，其實(shí)有時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的`是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好，可一聽(tīng)老師講題目，我就后悔自己當(dāng)初沒(méi)做。
我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄數(shù)學(xué)，但真的可以放棄嗎？答案當(dāng)然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存！放棄就意味著自己再也無(wú)法與同學(xué)老師朝夕相處，還是不能放棄�。�
如果我放棄了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄，因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅(jiān)持就是勝利。
我堅(jiān)信，只要我不放棄，在遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
本來(lái)我可以作文 44
靈巧的手指掠過(guò)鍵盤(pán)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律隨之滑了出來(lái)，流淌向天際……演奏終于結(jié)束了，我站在舞臺(tái)中央，在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫(huà)面……
“這是一次大型音樂(lè)會(huì)，最好參加，既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質(zhì)。”老師拿著幾張音樂(lè)會(huì)報(bào)名表動(dòng)員我們。老師的話不無(wú)道理，可我卻明白，報(bào)名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時(shí)間，在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。
終于，禁不住對(duì)舞臺(tái)的向往，禁不住對(duì)掌聲的渴望，我在報(bào)名表上慎重地填下了自己的名字。
本來(lái)我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。
客廳里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的譜子，復(fù)雜的.感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時(shí)間來(lái)不及。”我固執(zhí)地?fù)u搖頭，又去練習(xí)了。
日復(fù)一日，我像一只行動(dòng)緩慢的蠶，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終于，在“蠶”堅(jiān)定的信念下，“桑葉”被消化掉了。
本來(lái)我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅(jiān)持。
偌大的舞臺(tái)，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數(shù)以百計(jì)的觀眾，如此盛大的場(chǎng)面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開(kāi)始打退堂鼓，找各種借口搪塞出場(chǎng)。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場(chǎng)，冷靜地準(zhǔn)備開(kāi)始我的演奏。
本來(lái)我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對(duì)！
此時(shí)，結(jié)束了演奏的我站在舞臺(tái)中央，傾聽(tīng)著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
下臺(tái)后，一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕：“本來(lái)我可以……”
我笑了，心里想著：本來(lái)我可以輕松地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！
本來(lái)我可以作文 45
放棄是一種不好的表現(xiàn)，可很多人都選擇了放棄，都不愿意自己再搏一搏，興許可能會(huì)成功呢？
去年暑假，我整天無(wú)所事事，就只知道呆在空調(diào)屋內(nèi)看電視。爸爸每天都說(shuō)：“不要老看電視，出去活動(dòng)”而我卻說(shuō)：“不，外面好熱”。結(jié)果爸爸就很生氣。過(guò)了不久，爸爸接了一批活，可就在這時(shí)以前跟爸爸干活的那幾個(gè)工人全都嫌天氣太熱，沒(méi)有出來(lái)與爸爸一起干活，爸爸實(shí)在找不到人，決定要讓我?guī)退蛳率�，我無(wú)奈的答應(yīng)了。
第二天一大清早我們就趕到了工地，我們坐著電梯到達(dá)了高樓，高樓上的風(fēng)很大，吹到身上感覺(jué)很涼爽。爸爸在一旁手把手的教我裝開(kāi)關(guān)，看了爸爸的操作后，我感覺(jué)很容易，便說(shuō)：“好，我知道了，你忙你的去吧！”可到了我裝的時(shí)候，卻不知道下一步該怎么弄了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你不是會(huì)嗎？”說(shuō)完他又手把手的教了我一遍，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才把那個(gè)開(kāi)關(guān)給裝好，我早已是滿頭大汗了，看來(lái)干活是那么的不容易，掙錢(qián)是那樣的難。每當(dāng)天氣炎熱的.時(shí)候，我都會(huì)坐在空調(diào)屋內(nèi)看電視，而爸爸只能頂著炎炎夏日來(lái)干活，多掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。我現(xiàn)在終于知道了，爸爸的心酸。我決心這一個(gè)暑假都要幫助爸爸干活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈，我在底下別的活，可就在這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題，我試了很多遍，可就是不對(duì)，我覺(jué)得身上一直在流汗，可就是搞不好，我心里想：“我不裝了吧？真的好難”放下工具，朝門(mén)口走去，可我又想爸爸干活是那么的不容易，我一定要幫他減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我一定要把那個(gè)難題給解決了。剛好走到門(mén)口的時(shí)候，爸爸問(wèn)我干什么？我不能跟爸爸說(shuō)，我不想干了，而是說(shuō)：“屋里太悶，我想出去透口氣”隨后我又進(jìn)來(lái)面對(duì)這個(gè)難題，我拿出來(lái)我那個(gè)爸爸寫(xiě)給我的《難題本》。這、本書(shū)是爸爸自己一個(gè)人總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)的，我翻了幾頁(yè)過(guò)后，終于想了起來(lái)，該怎么樣應(yīng)付這道難題？過(guò)了幾分鐘，我成功的把這個(gè)難題解決了。干完之后我回過(guò)頭來(lái)想了一下，如果當(dāng)時(shí)我放棄的話，這個(gè)難題肯定解決不了，但我堅(jiān)持過(guò)后，把這個(gè)難題給解決了。
可以看出堅(jiān)持是多么的重要��！
本來(lái)我可以作文 46
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。題記
九歲·繼續(xù)練
炎炎夏日，知了已經(jīng)打起了盹，我仍在一遍遍地彈著老師留的曲子，不知不覺(jué)間，手指已磨出了一個(gè)大泡。媽媽心疼地?fù)崤业氖郑耗懿荒芟炔痪毩耍克脩z惜的眼神看著我，可換來(lái)的'只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強(qiáng)忍著痛繼續(xù)彈，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續(xù)練。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇毅。
十一歲·再試試
舞蹈課開(kāi)了新技巧回位轉(zhuǎn)，老師留了作業(yè)，讓大家自己練習(xí)。小心翼翼地試了試，結(jié)果還沒(méi)轉(zhuǎn)半圈就沒(méi)了重心，差點(diǎn)摔倒。我認(rèn)為是力氣太小，便加大力氣又轉(zhuǎn)了一次，沒(méi)想到差點(diǎn)被甩出去。接下來(lái)的無(wú)數(shù)次嘗試都以失敗告終。
但我告訴自己：再試試，沒(méi)準(zhǔn)兒這次就成功了呢！功夫不負(fù)有心人，仿佛有一股仙氣推著我，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了迎難而上。
十三歲·不放棄
上初中后，學(xué)業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無(wú)論放棄了哪個(gè)，都怎是一個(gè)痛字了得。負(fù)擔(dān)再重，也要堅(jiān)持去做自己喜歡的事情，否則人生不是沒(méi)了意義？于是，牙關(guān)咬緊，堅(jiān)定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)！
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了接受挑戰(zhàn)。
哲人蘇格拉底說(shuō)：這世界上有兩種生存狀態(tài)，一種是快樂(lè)的豬，一種是痛苦的人。快樂(lè)在于安于現(xiàn)狀，痛苦在于不斷地突破和挑戰(zhàn)自己的極限。在我看來(lái)，寧做痛苦的人，也不做快樂(lè)的豬。因?yàn)槲抑�，只有不斷地前進(jìn)，不滿足與現(xiàn)有的成績(jī)，我們才能走得更遠(yuǎn)。
本來(lái)我可以作文 47
坐上擁擠的大巴車(chē)上，笑容不禁浮上嘴角，因?yàn)檫@輛從軍訓(xùn)營(yíng)地開(kāi)出來(lái)的大巴代表著我不用再留在讓我筋疲力盡的營(yíng)地，我可以回家了！
面對(duì)著“牛氣沖天”的衛(wèi)生間，擁擠的宿舍，有的人選擇了放縱自己回家，有的人選擇了堅(jiān)持。如果放棄，會(huì)使自己身心輕松，同時(shí)失去了經(jīng)歷；如果堅(jiān)持，會(huì)使自己疲憊不堪，但是可以收獲許多。那一瞬間抉擇，每個(gè)人心中都猶如度過(guò)千山萬(wàn)水。
我也曾猶豫過(guò)要不要放棄，卻選擇了堅(jiān)持，人生漫漫長(zhǎng)路上，誰(shuí)能不經(jīng)歷磨難呢？不去經(jīng)歷又怎么磨礪自己呢？雖說(shuō)這只是一次，但有了這一次，就會(huì)迎來(lái)第二次，有二必有三，所以，一次機(jī)會(huì)也不可以放棄，關(guān)鍵是，要以什么方式，什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾名軍人在談笑風(fēng)生，他們?cè)谶@里呆了幾年了，而我，只呆了5天，對(duì)比下來(lái)，可以說(shuō)是滄海一粟。
現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)也沒(méi)有什么，這段時(shí)間既磨練我的意志，又鍛煉了我的體質(zhì)。我也證明了我的堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)是正確的`。
有付出就一定會(huì)有回報(bào)。所以，堅(jiān)持就是勝利，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)不但讓我們更加團(tuán)結(jié)，又鍛煉了我們的體魄，同時(shí)讓我們樹(shù)立了新的價(jià)值觀，這段寶貴的經(jīng)歷是值得的。
本來(lái)可以放縱，但我選擇了堅(jiān)持，想了想自己的過(guò)去，又想了想未來(lái)，堅(jiān)持，也許就是咬牙克服一下，我用我自己的行動(dòng)證明，我堅(jiān)持下來(lái)了。那天留下來(lái)的決定也許就是明天的成績(jī)，現(xiàn)在的我成長(zhǎng)了。
軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，匆匆?guī)滋欤�，踏步，都已成為往事。今天，我看�?jiàn)軍人，仍然會(huì)想起那時(shí)的辛苦努力。
天才出于勤奮，只要堅(jiān)持，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這也許就是我軍訓(xùn)結(jié)束的收獲吧。軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目，今天，我會(huì)把我學(xué)到的堅(jiān)持用在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)信只要我肯堅(jiān)持就會(huì)有回報(bào)。想到那天，我不禁看向天空，揚(yáng)起了嘴角。
本來(lái)我可以作文 48
逆風(fēng)而行，絕不放棄。
——題記
有熱血在胸口，有信仰在身后，好男兒不屑做蜉蝣。最強(qiáng)大的武器，它便是斗志。本來(lái)我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。
區(qū)區(qū)的體育測(cè)驗(yàn)，不足為之緊張，但是放棄，卻是大多數(shù)同學(xué)的首選。
雄風(fēng)瘋狂的拍打著中原大地，站在黃土高原之上，寒風(fēng)凜冽，但陣陣狂風(fēng)，吹不滅我們心中的斗志。
哨聲驚動(dòng)南飛雁。同學(xué)們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風(fēng)，依舊吹著，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰(zhàn)爭(zhēng)前夕之感。
黃土上，印滿了我們每位同學(xué)的腳印，路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的奔馳著，汗水從臉頰劃過(guò)，心中升騰著必勝的.信念。五百米了，五六位同學(xué)已選擇了放棄，但我不會(huì)放棄。六百米了，又有同學(xué)停了下來(lái)，我，依然堅(jiān)持著。
我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸著，雙臂在腰間緩慢的擺動(dòng)，雙腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，只是有規(guī)律的在快速交替著。
八百米了，已有近一半同學(xué)停了下來(lái)，我是不是可以放棄了……
不！決不可以！
我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身后是堅(jiān)定的信仰，我們還有什么理由放棄！
是的，選擇放棄也沒(méi)什么大不了，只是一次小測(cè)驗(yàn)而已，但是我堅(jiān)信我會(huì)咬牙堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有信念的熱血青年。
一千米，成功了，我成功了！太陽(yáng)也為我露出了勝利之光。
在這個(gè)世界上選擇了堅(jiān)持，就選擇了成功；因?yàn)�，我�?lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我堅(jiān)持過(guò)，我不在乎結(jié)局。
本來(lái)我可以作文 49
在一個(gè)偏僻而遙遠(yuǎn)的小山谷，有一座高達(dá)數(shù)千尺的懸崖，不知何時(shí)，長(zhǎng)出了一株小小的百合。
而我，正是那株百合。
我剛剛誕生時(shí)，長(zhǎng)得與雜草可謂是一模一樣，但我內(nèi)心深處明知，我是一株百合，跟這些毫不起眼的雜草，大相徑庭，終有一天我會(huì)開(kāi)出美麗的花朵兒，而這里的雜草，只配給我當(dāng)綠葉。
這個(gè)念頭一旦產(chǎn)生，便如同雨后春筍一般，止也止不住。
之后，我便每天都要嘲諷一番，那些雜草，似乎是感覺(jué)，它們礙了我的眼。一番過(guò)后，我就會(huì)懶洋洋地沉醉在冬日那唯數(shù)不多的陽(yáng)光下，既不吸收水分，也不費(fèi)力扎根，日子過(guò)得好不快活。
在一個(gè)春天的早晨，我頭頂上結(jié)出了一個(gè)花苞，小巧精致，輕盈剔透，十分可愛(ài)，我的心，也如同被注射了蜂蜜般甜蜜。
看著自己含苞待放，心中對(duì)四周雜草的鄙視又加重了幾分，“你看看你們，渾身都是這么土不拉幾的綠色，誰(shuí)會(huì)喜歡你們，要是有人來(lái)的話肯定會(huì)第一眼注意到我，至于你們，只能乖乖在我身邊當(dāng)個(gè)陪襯！哼！”我傲氣的說(shuō)道，眼神中交雜著幾分不屑。說(shuō)完，便不再理它們，扭轉(zhuǎn)過(guò)身子去。
一天夜里，下起了一場(chǎng)暴雨，鋪天蓋地，毫不留情，嘩嘩而下，清晨，從擔(dān)心恐懼中醒來(lái)，卻只見(jiàn)頭上的花苞不復(fù)存在，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，我失聲痛哭。
“不要哭了百合姐姐�！币唤z弱小的聲音傳來(lái)，我低下頭，尋找那聲音的發(fā)源之地，是一株雜草�；叵朐�(jīng)對(duì)他們的'傷害，心中蕩起一絲苦澀。
我，似乎知道自己為何沒(méi)有開(kāi)花了。是因?yàn)樽源笾雷约菏侵臧俸希蛨?jiān)信自己可以開(kāi)花。
是因?yàn)閼卸瑁辉敢馕账�，深深扎根�?/p>
是因?yàn)轵湴�，瞧不起這群雜草并出言惡語(yǔ)相向。
如果能用一顆謙虛的心面對(duì)一切；如果能報(bào)以一種勤苦的態(tài)度好好扎根；如果能友好對(duì)待自己的鄰居一雜草，或許就能夠在相互扶持中戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨的摧殘，或許就能夠在風(fēng)雨過(guò)后的晴日里一展那美麗的容顏……
本來(lái)我可以作文 50
有些事情，本來(lái)自己咬咬牙堅(jiān)持一下就過(guò)去了，卻每次都輸給了自己的膽小懦弱，意志力差。
“爸爸媽媽你們等著瞧吧，總有一天，我的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好，我會(huì)加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語(yǔ)成績(jī)?cè)僖淮瓮瞬胶�，爸爸媽媽狠狠的說(shuō)了我，還對(duì)我說(shuō)，我要不想上了，就趕緊回老家，省得在這邊浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說(shuō)：“我保證，我的.英語(yǔ)成績(jī)很快就會(huì)升上去，不會(huì)在退步了，請(qǐng)你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠(chéng)懇的樣子，最終說(shuō)他們相信我，愿意在信我一次�？蛇@次呢，我非但沒(méi)有進(jìn)步，反而又下降了十分淪落到了不及格的地步，高老師和李老師都對(duì)我有些失望，我也很想取得好的成績(jī)，讓爸媽開(kāi)心，成為老師的驕傲，可這終歸只是愿望，至今沒(méi)有達(dá)到。老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)文科最主要的就是背誦，不背記下來(lái)，那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，永遠(yuǎn)都掌握不了，考試的時(shí)候就只能干瞪眼，什么辦法都沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)了后，覺(jué)得自己應(yīng)該努力一把，青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上，作業(yè)要是早寫(xiě)完，就多背會(huì)書(shū)，要是作業(yè)寫(xiě)完了已經(jīng)很晚了，就少背會(huì)，這只是我最初的計(jì)劃。沒(méi)實(shí)施幾天，就變了，我寫(xiě)完了后，就想看課外書(shū)，于是英語(yǔ)書(shū)扔在一邊，碰我不碰，真的堅(jiān)持不下去。我想這次的英語(yǔ)成績(jī)下降肯定是因?yàn)樽约簺](méi)有背，要是堅(jiān)持下來(lái)了就好了。
學(xué)習(xí)與跑步一樣都需要強(qiáng)大的意志力，只是唯一不同的是學(xué)習(xí)是一段漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的過(guò)程，跑步跑累了，咬咬牙堅(jiān)持，自己的小目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了，那學(xué)習(xí)，不也一樣嗎，堅(jiān)持幾年，不也能成功嗎？
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