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踢毽子大賽作文500字_小學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的踢毽子大賽作文500字_小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大家應該都知道毽子吧!它是一種運動器材。今天,我們展開了踢毽子大賽。首先,我們來分組!昂诎撞噬娨暀C!蔽覀円积R伸出手!敖饋嗞,王沙菡一組,其它人一組!辈门行。嘿,正好,“骨灰級別”一組,“菜鳥級別”一組。隨著裁判一聲令下,比賽開始了。我們先開始踢“一,二——”原來麻雀似的毽子,在我們腳上“流血”了!捌!卑,我們只踢了七個。該她們踢了!捌摺⒘⑽、四……負一,負二,負三!”啊,不是吧!骨灰級就是厲害,一會兒就把正變成了負。又該我們踢了。
這回兒,第一個踢的是“小兔子”賴可欣,她把“麻雀”一扔,然后抬腳,“嗒”的一聲,“麻雀”飛起來了,但是又筆直摔到了地上。“負二。”下一個是新手“橙子”陳露敏,她一扔毽子,然后彎腰,哎呀,調皮的小麻雀從腳尖溜了出去。再來一次,才剛碰到毽子毛,“啪”,哈哈,成功了。該我了,我的心就像兔子似的上竄下跳,緊張極了。
“啪,啪”兩聲,麻雀落地了。“耶S,我踢了兩個,太棒了!蔽腋吲d地手舞足蹈。下一個,小剛踢了。他把自己胖胖的身體抖來抖去。最終成績:二。又該“骨灰組”踢了,在她們的腳上,毽子龍飛鳳舞,看得我們眼花繚亂!柏撊,負四,負五,負六!碧炷,真不敢相信!我們死定啦!老師忍不住了,伸出一雙援救之腳。“二、三、四!”歐,太棒了,我們又正了!接著,數(shù)字一直在正負之間徘徊。突然,“骨灰組合”發(fā)威了,把我們踢到了負十!見此情景,我們只能投降了。這次,我們輸?shù)夭环谑俏覀兗s定下周再比一次!哼。
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