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戲曲“三味湯”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的戲曲“三味湯”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為了參加學(xué)校的“戲曲進(jìn)課堂”活動(dòng),老師最近開始組織大家學(xué)戲曲。怪、苦、甜三種滋味,我全部都嘗到了。正是這三種滋味才湊成了我的特色菜戲曲"三味湯"。閑話扯了這么多,我還是先揭開這第一味吧一一
怪:腔調(diào)
開始學(xué)戲曲了,班主任劉老師特地從自家?guī)砹艘繇,放選段給我們聽。我好奇地聽了一下,結(jié)果卻令我有些失望一一那怪腔怪調(diào)的曲子并不怎么好聽,那長長的唱腔使我喘不過氣來。聽說戲曲在我國有著悠久的歷史,外國人看我們的戲曲表演,也會(huì)豎起大拇指夸我們呢!可能我是頭一次聽,不太習(xí)慣吧。我看看四周,同學(xué)們都唱得很帶勁兒,腮幫子鼓鼓的,臉漲得通紅通紅,扯著嗓子賣力地唱著,那震耳欲聾的聲音都快把屋頂掀翻了。我的興致也一下子被調(diào)動(dòng)起來,心想:我一定要把戲曲學(xué)會(huì)!于是,我體會(huì)到了另一種滋味——
苦:練習(xí)
回到家里,我趕緊“咿咿呀呀”地苦練。媽媽看到我這個(gè)樣子,奇怪地問:“你在干什么呢?”我說:“練戲曲,好不好聽?”媽媽一聽,笑彎了腰,說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”由于天天練,我把嗓子給練啞了。別急,我從藥店里買來了潤喉片,繼續(xù)在家里苦練。放學(xué)路上,我也不時(shí)地哼上幾句,路上的行人都驚訝地看著我,我卻毫不在乎,依然陶醉在戲曲的唱腔中。“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過幾天的不懈努力,我慢慢體會(huì)到了第三種滋味——
甜:成果
幾天的“魔鬼訓(xùn)練”下來,我總算可以把老師教的戲曲選段順順當(dāng)當(dāng)唱下來了;氐郊,我唱給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽直夸我唱得好:“不錯(cuò),有模有樣!”我開心地笑了。來到教室,我情不自禁地唱起了戲曲,旁邊的同學(xué)直豎大拇指,帶著戲曲腔調(diào),放開嗓門兒,搖頭晃腦,唱道:“我班的佳一一美一一真是個(gè)一一小小一一戲曲一一家一一”搞得我怪不好意思的。
我知道,這戲曲“三味湯”還得“熬”下去,不過——熬這湯我已有了秘方,不信你再重新看這篇文章!
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