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小學(xué)三年級(jí)作文丟手絹
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文丟手絹，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文丟手絹1
下課鈴響了，我們像籠中鳥一樣跑出教室，玩各種游戲。我請(qǐng)李婷、張小樹、章小蕙等同學(xué)玩我的手帕。
我們先圍成一個(gè)圈，然后唱著丟手帕的.歌，張小樹拿著手帕走來走去。過了一會(huì)兒，張小樹悄悄把手帕放在我身后，快步跑開了。我拿起手絹?zhàn)分鴱埿洌瑓s抓不到她。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目，我就唱了一首動(dòng)人的歌。
唱完這首歌，游戲繼續(xù)。他們又開始唱手絹歌了，我悄悄把手絹放在陳身后。當(dāng)陳知道后，她拿起手絹?zhàn)肺摇]想到，她抓不住我，只好唱首歌。
“鈴，鈴，鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室。
扔手帕的游戲真好玩！
小學(xué)三年級(jí)作文丟手絹2
星期天，我們?cè)谕鎭G手帕的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都在一個(gè)圈里，在圈里的人后面扔手帕的'那個(gè)人。然后，被扔的男人會(huì)抓住扔手帕的男人，如果被抓住了，她會(huì)扔手帕。
游戲開始了。我是第一個(gè)丟手帕的人。我把手帕丟給了我妹妹，她追上了我，輪到我了。我把手帕丟給了弟弟，弟弟趕不上我，只好唱首歌。
這場比賽既有趣又緊張，每個(gè)人都玩得很開心。
小學(xué)三年級(jí)作文丟手絹3
我最喜歡的小游戲是扔手帕。扔手帕很好玩。其他人都知道怎么玩。會(huì)玩的'人一定很開心。
我和妹妹丟了手帕，其他小朋友也來玩。我們?cè)诩依镎伊藟K手帕，坐在一個(gè)干凈的地方。我們留下的任何人都會(huì)被抓住。抓到了就回來抓別人。如果有人抓到我們，就讓她表演。小游戲真的很好玩，大家都玩得很開心。
我想知道是誰發(fā)明了這個(gè)小游戲。想了半天想不出來。我最喜歡扔手帕。它可以幫助我們提高速度，鍛煉我們的反應(yīng)能力。
小學(xué)三年級(jí)作文丟手絹4
我的課余生活很豐富。下課后，學(xué)生們迅速走出教室，來到操場上玩他們喜歡的游戲。我喜歡玩我的手帕。
扔掉手帕的`方法是這樣的：首先大家圍成一個(gè)大圈，然后小紅拿著手帕，同學(xué)們唱歌，小紅偷偷把手帕放在我身后。我覺得它不在我身后，然后我偷偷看了看，原來是在我身后。我立刻跳起來追小紅，最后抓住了小紅。我說：“小紅，給我們唱首歌吧！”小紅道：“是！”小紅唱了一首歌。她唱的歌真好聽！大家都在追我，玩得開心！
拋手帕這個(gè)游戲讓我明白了：要玩久了玩得開心，要學(xué)會(huì)踏實(shí)。
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