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爭吵作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的爭吵作文1000字,希望能夠幫助到大家。
一天,在木木希望小學(xué)里發(fā)生了一件令人不愉快的事情。
這天體育課上,阿丁想去學(xué)校的禁區(qū)——一座危房。于是,他叫上朱大通,兩人一起去冒險。正巧,他們被朱小美看見了,她立即去向紅櫻老師報告。
稀客了,阿丁和朱大通從危房里出來了。他們前腳剛踏進教室,就被紅英老師叫去了。
“朱大通,你可以先走了!奔t櫻老師向朱大通揮揮手,示意他可以出去了。辦公室里只剩下紅櫻老師和朱大通了。
“阿丁,你為什么去學(xué)校的危房?老師強調(diào)過多少次了,那兒是很危險的!萬一出事兒怎么辦……”阿丁聽著紅櫻老師的長篇大論,心里卻想著:我這不是平平安安出來了嗎?為什么就說我一人?朱大通就可以先走了?老師太偏心!
“阿丁,你有沒有聽我再說?你現(xiàn)在知道錯了沒?”紅櫻老師皺皺眉頭說道。
“我知道錯了,老師。”阿丁駝著背,低著頭,兩手揉搓著衣角說道。
“去寫800字說明書,放學(xué)前給我!”紅櫻老師做了最終“審判”。
阿丁憤憤地想:哼!就知道讓我寫說明書,朱大通怎么不用?我找朱大通算賬去!
阿丁一回到教室,看到朱大通正在做作業(yè),非常生氣。他三步并作兩步來到朱大通面前,猛地一拍桌子,一手叉著腰,一手指著朱大通的鼻端,怒目圓睜:“眨巴眼,你說!為什么紅櫻老師就罰我一人,你卻沒事?你是不是把所有的責(zé)任都推到我身上了?你說。 卑⒍饧敝,把朱大同的書扔在了地上,還泄憤地踩了幾腳。
朱大通被阿丁嚇了一大跳,他猛地站起來,摸著后腦勺說:“我沒干過這事兒呀!我不也被紅櫻老師教育了嗎?”
“哼!你沒這么做過,怎么就讓我寫說明書?還有,咱們?nèi)ノ7恐熬驼f好的,要保密?隙ㄊ悄阃嘎断⒘!
“我……我沒有!你別血口噴人!咱倆可是一根繩上的螞蚱。”朱大通急得說話都結(jié)巴了。
正在盛怒之下的阿丁哪兒會相信朱大通的話,他見朱大通死也不承認(rèn),二話不說就沖上去打了他一拳。朱大通見他如此蠻不講理,也與阿丁廝打起來。
就在兩人打得不可開交的時候,朱小美哼著歌進來了。她勸到:“怎么了,這是?剛剛兩人不是還一起到危房玩嗎?現(xiàn)在怎么打起來了?”
“咦?你怎么知道?”阿丁和朱大通異口同聲地問。兩人又對看了一眼,放開抓住對方的手,明白了:原來是朱小美打的小報告。
阿丁立馬道歉:“大通啊,對不起了,誤會你了!
“沒事兒,沒事兒!敝齑笸〝[擺手。
一場爭吵轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
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