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我的劉老師作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的劉老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的劉老師作文1
劉老師是我的語文老師，同時也是我們班的班主任。劉老師給大家的機會都是平等的，就是你做了一丁點好事，劉老師也會發(fā)現(xiàn)。劉老師待我們溫柔可親，除非是她忍無可忍，才會晴天霹靂。一小部分同學都說劉老師脾氣很壞，可我覺的她們只看見了劉老師的一面。
劉老師是典型的不容易發(fā)火的老師，當我去給劉老師看作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了劉老師頭上那一根根的黑發(fā)里夾著幾根銀發(fā)，那幾跟銀發(fā)深深的刺痛離我的心，因為劉老師是為我們操心操出來的��！從那時起，我暗下決定一定要做好孩子！
每當我看見劉老師，心里就有一種說不出的.感激。劉老師我永遠不會忘記您的知識（當然，別的老師說的只是我也不會忘）。劉老師四（2）班的同學永遠不會忘記你。
我的劉老師作文2
有些老師很快樂，很嚴厲，很細心······但劉老師卻是一個童心十足的人。
劉老師長得不算高，但“鬼點子”不少，我之所以這樣說，是因為四年級發(fā)生的一件事。
四年級的時候。我、王華杰、李涵、劉宓雨被老師邀請到清英外國語學校，幫那邊學校畫圍墻，可能是因為那里的老師太好了吧，畫完之后送給我們一人一個大海寶和兩塊蛋糕，我們抱著海寶，吃著蛋糕，如愿以償?shù)幕氐搅私淌摇?/p>
一踏進教室，同學們異口同聲叫道：“哇！”說是遲，那是快。劉老師叫上朱天堯，以迅雷不及掩耳之勢搶走了劉宓雨的海寶，我見機行事，迅速跑到自己的.位子上，“捍衛(wèi)”自己的海寶。
劉老師來了，她眼神兇神惡煞，雙手亂比劃著。想奪走我的海寶。我只好把海寶扔給了外面的王琛，劉老師說：“你要是把海寶上交，讓你做語文課代表�！弊詈�，四只可憐的海寶“再見”了。
我們原本以為沒戲了，但劉老師又把海寶還給了我們，我們高興地回家了。
我的劉老師作文3
哇，好美呀！你看，她向我走來，哦，原來是我最喜歡的劉老師。劉老師披著一頭長發(fā)顯得很優(yōu)雅。
劉老師上課可好了，每次有她的數(shù)學課同學們都聽的津津有味！連我這個對以前對數(shù)學豪不感興趣的人，現(xiàn)在都不知不覺的愛上了數(shù)學。記得有一次上數(shù)學課時，我上課走神，老師用眼神嚴厲的.批評了我，我回過神來，看見老師那雙眼睛在盯著我，我突然脹紅了臉，感覺很不好意思。下課了，我低著頭走出教室，老師拉住了我，和藹可親的對我說：“你心里在想什么？”我的心中涌起了一股暖流，就在這時我似乎愛上了數(shù)學。我對劉老師說：“劉老師，我不會再上課走神了，你放心吧！”
還有你們不知道吧，劉老師上課還和我們說說笑笑，不過有人做小動作，劉老師就會保持沉默。等下課了，同學們和老師就成了姐妹，劉老師笑的時候，還會露出一對小酒窩呢！
今天是教師節(jié)，我祝天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
我的劉老師作文4
我的老師，他姓劉。有一雙寶石般的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴小小的，笑起來還有倆個小酒窩呢！剛轉(zhuǎn)來的時候，我坐在最后面，膽子很小�；卮饐栴}的時候不敢舉手，怕說錯了被老師批評，被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲；陳澤駿，你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我，并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間，我在這個班越來越熟悉了，朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴肅”那天，有一個同學因為生病而沒來上課。所以有些老師講的`他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學補習，直到他聽懂為止。這就是我的劉老師，我們永遠記住你。
我的劉老師作文5
童年，是一條彎彎的小河。老師對我們那無微不至的愛，是多么溫暖，多么甜蜜。老師是我們的指路燈，他看到我們進步的時候，真是發(fā)自內(nèi)心的高興，在我們退步的時候，仿佛老師在給我們叫；“加油。’
記得有一次，我上講臺去競爭班長，本來我很有信心的。可是，上課我沒有積極舉手發(fā)言，學習有點下降，所以我小班長的位置就被取消了，小班長的'位置做不穩(wěn)，自然就別想當大班長了。過后，我很傷心。我下定決心，上課一定要積極舉手發(fā)言。終于，過了幾天，居然我的愿望實現(xiàn)了，我的心里比吃了蜂蜜還要甜......
劉老師對我的評語，我時時刻刻都要記在心中。劉老師的教誨使我一生受用。
我的劉老師作文6
今年夏天，我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無論誰在下面做小動作，他都看得一清二楚。
有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說話，劉老師用一種和藹的眼神看著我，那種眼神好像在說：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑，就大聲朗讀起了課文。
還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個同學讀一個自然段。我雖然想讀，可是沒有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的`目光，好像在說：“張家迪，勇敢一點�！� 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個同學讀了第一自然段，接著，第二個同學……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書上，聚精會神的讀了起來，我讀完課文，老師還表揚我呢！
這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會永遠記住您！
我的劉老師作文7
教我們語文的劉老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來非常漂亮。
下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時的劉老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。
當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的`手，把我們帶進知識的殿堂。
劉老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在劉老師的帶領下，在知識的海洋里遨游。
我的劉老師作文8
今天我要向大家介紹我的語文老師劉老師，她長著一雙美麗的大眼睛，粉嫩的臉蛋，嘴巴像剛采摘的櫻桃一樣紅潤，非常漂亮！
劉老師下課時經(jīng)常和我們一起玩，非常的和藹可親，一到上課時間立刻就嚴肅起來了，無論是講課文還是試卷，課后習題，劉老師都講得特別投入，一絲不茍，我也全神貫注的聽講，生怕一走神漏下老師精彩演講的任何一個片段，我還積極的回答問題，老師看到我們上課表現(xiàn)得好就會很開心。
劉老師的辦公桌上永遠都有一摞摞厚厚的作業(yè)本，老師是多么的辛苦呀，我要給老師一個小驚喜，中午放學回家我自己動手用漂亮的橙色小皮筋編手鏈，一根淺黃一根橙黃搭配起來真好看，我認真地編起來，手鏈終于編好了，好漂亮啊，我想劉老師一定會喜歡的.，下午上學后我跑到辦公室把我編的小手鏈送給了劉老師，劉老師很高興，我心里也美滋滋的。
我愛我的劉老師，我一定繼續(xù)好好學習報答老師對我們的辛苦培育！
我的劉老師作文9
我們的劉老師有著淡淡的眉毛，但眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，讓人覺得和藹可親。中等個兒，身材不胖也不瘦。
有一次，老師給我們布置的語文《配套練習冊》上的.第一課中“搖晃”的“搖”我一不小心寫成了“遙遠”的“遙”。我本以為老師肯定是一頓破口大罵，沒想到老師不但沒有罵我，還不厭其煩地給我講解，辨析這兩個的不同，并囑咐我說：“以后不可以再粗心了。”我說：“老師，我記住了。”劉老師的和藹讓我非常感動。
劉老師也有比較嚴肅的時候。有一次，上課鈴響了，可同學們還大聲喧嘩。老師來到門口，看到這一幕，非常生氣。老師嚴厲地說：“上課鈴響了以后誰再胡鬧，就一直讓他站到下課�！蓖瑢W們都不敢再鬧了。
這就是既和藹，又嚴肅的劉老師。
我的劉老師作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句形容老師的詩句。從一到四四年級，有許多的老師教過我，其中我印象最深的是教我一到三年級的數(shù)學老師——劉老師。
他戴一副眼鏡，有一雙明亮的眼睛，眉毛長長的，個子高高的`，目光炯炯有神……他說話語氣直爽像是機關槍一樣。他走起路來分分火火像趕集一樣…
有一次，劉老師在黑板上寫數(shù)學題目的時候，有倆個學生在玩，劉老師就像背后長了一雙眼睛，給剛才貪玩的學生指出來，對他們嚴厲地說：“你們兩個放學留下來，快到六一兒童節(jié)了，我給你們排練個節(jié)目。”果然放學的時候被老師留了下來。從這以后他們再也不敢貪玩了。
劉老師平時有說有笑，但是在學習上，他對我們要求很嚴格。我們的數(shù)學劉老師就是這樣的一個人。
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