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早晨的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的早晨的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
早晨的校園作文1
我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無(wú)比。
熱鬧的操場(chǎng)
“哇！”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂(lè)！
安靜的圖書(shū)館
“沙、沙”安靜的圖書(shū)館里只有翻書(shū)的聲音，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)本。圖書(shū)館里還有一個(gè)大秋千，有的同學(xué)在大秋千上一邊看書(shū)，一邊蕩秋千，不亦樂(lè)乎！
充滿歡樂(lè)的小溪邊
“咚咚，咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀，原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀！那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅，那個(gè)地方呀啊，是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨，同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見(jiàn)底的小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚(yú)；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的`小鳥(niǎo)，心曠神怡。
緊張的教學(xué)樓
只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓，就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)、讀作文、自修，學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
我愛(ài)校園的早晨，更愛(ài)它的熱鬧、緊張和美麗！
早晨的校園作文2
我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨！
這是一個(gè)夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的`晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……
學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨，因?yàn)樗利�、因�(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>
早晨的校園作文3
周一早晨，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，從寧?kù)o的垂柳街，從熱鬧的菜市場(chǎng)，從喧囂的重華街，興致勃勃地地從四面八方走向?qū)W校。同學(xué)們穿著干凈整潔、白綠相間的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾把學(xué)校打扮的`絢麗多彩。同學(xué)們向校園里歡快的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
隨著歡快的音樂(lè)鈴聲，我們排著整齊的隊(duì)伍，打著鮮紅的對(duì)其，站在超長(zhǎng)上，等待莊嚴(yán)的升旗儀式。校園里十分安靜。樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，平時(shí)唧唧喳喳的我們也鴉雀無(wú)聲，好像變了一個(gè)人似的；連校園外的小商小販也停止了吆喝，全神貫注地看著國(guó)旗。這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌聲，只見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗徐徐上升。所有人的目光都投向雄偉的國(guó)旗。
升旗儀式結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室，朗朗的讀書(shū)聲從教室傳了出來(lái)。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高大挺拔的雪松，枝葉繁茂的木瓜樹(shù)，綠樹(shù)成蔭的葡萄架，潔白明亮的教室，歡快跳躍的噴泉，把學(xué)校打扮得更加漂亮、迷人。
早晨的校園作文4
早晨，我高高興興地來(lái)到校園。校園的早晨是很美麗的。
早晨的陽(yáng)光撒滿整個(gè)校園。寬大的操場(chǎng)閃著白光，籃球架的影子，樹(shù)木的影子，全是斜的。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉顯得更加青綠。陽(yáng)光照在花圃上，花瓣更紅了，也更有精神了。玫瑰花張開(kāi)了它的`笑臉，迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光照在草地上，草地變得更綠了，草地上有許多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹(shù)，一棵挨著一棵，綠油油的。草地的右邊，一棵棵映山紅被剪成球一樣，圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹(shù)。
校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響，校門(mén)就打開(kāi)了，同學(xué)們有的走，有的跑，有的三五成群，有說(shuō)有笑，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到自己的教室，從教室里傳來(lái)了整齊的讀書(shū)聲。
校園的早晨也是忙碌的，各班的值日同學(xué)在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃。你看，有的在擦黑板，有的灑水，有的在掃地，有的在擦窗臺(tái)，有的在撿草坪，還有的在澆花......
我愛(ài)校園的早晨!
早晨的校園作文5
早晨，天色蒙朧，一層白霧籠罩著寂靜的校園，整個(gè)學(xué)校好像仍在在沉沉的睡夢(mèng)中。
天漸漸地睜開(kāi)了它那蒙朧的睡眼。校園的大門(mén)打開(kāi)了，我們走進(jìn)了安靜的校園，校園內(nèi)的花花草草正以蓬勃的.姿勢(shì)來(lái)迎接著我們呢。它們好像對(duì)我們說(shuō)：“大家快快進(jìn)入我們美麗的校園中，進(jìn)入知識(shí)之城吧！
天亮了，學(xué)校又熱鬧起來(lái)了，在一年中，春天的校園是最美麗的了，我們校園里的櫻花正在開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇櫻花，像漫天的粉霞，一朵朵櫻花瓣如少女美麗的裙邊么。百合有的也在熱火朝天地開(kāi)放，而有的含苞欲放的小女孩久久地不想把自己那香氣給散發(fā)出來(lái)。往日那光禿禿的銀杏樹(shù)正在變綠，春意盎然的校園充滿了朝氣，就如那初升的太陽(yáng)，讓人們找到了新的生活方向。
來(lái)到教室，一排排整齊的桌椅，不一會(huì)兒教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一天的忙碌開(kāi)始了，一盆盆小花正在開(kāi)放，一條條小魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地活動(dòng)，給我們?cè)鎏砹松鷻C(jī)的氣氛，全班同學(xué)精神飽滿�！币荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！八麄兌枷肜眠@美好的時(shí)光學(xué)習(xí)。
春天的校園，是如此生機(jī)勃勃，我愛(ài)美麗的春天。
早晨的校園作文6
學(xué)校的早晨
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們學(xué)校的早晨更是美麗的。
學(xué)校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中，隱隱約約能夠看見(jiàn)高高的旗桿靜靜地肅立在操場(chǎng)的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露，好像一下子就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)東方露出第一抹彩霞時(shí)，機(jī)靈的`小鳥(niǎo)唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過(guò)，將師生從睡夢(mèng)中喚醒。操場(chǎng)上，晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的腳步聲，把學(xué)校的早晨又變得熱鬧了。
學(xué)校的早晨又是充滿生機(jī)的。當(dāng)太陽(yáng)露出紅彤彤的笑臉時(shí)，活潑可愛(ài)的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。他們帶著求知若渴的心境走進(jìn)教室。他們拿出自我的課本，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事。事事關(guān)心。
��！學(xué)校的早晨多美呀！祖國(guó)把期望寄在我們身上，我們不能辜負(fù)他對(duì)我們的期望。
早晨的校園作文7
校園的早晨是安靜的。教室里，桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒，好像在等著小朋友們的到來(lái)。門(mén)孤零零地站在那兒，似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的'，好似在說(shuō)：“早上好！”小菜園里的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，還有的在感受土壤帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，又是另一種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專(zhuān)心地早讀著，窗外的小鳥(niǎo)在唱著歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，一會(huì)兒像小溪淙淙，一會(huì)兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地沖向操場(chǎng)！他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們?cè)趰復(fù)み呎緧彛瑫r(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹(shù)下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手里拿著掃把，賣(mài)力地掃著厚厚的落葉。教室里，學(xué)生拿著課本，專(zhuān)心地早讀者。老師坐在講臺(tái)上，批著堆積如山的作業(yè)，沒(méi)等她批完，課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩�。�
早晨的校園作文8
古人云：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我愛(ài)校園里的早晨，愛(ài)一切的一切的早晨。
今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人的（點(diǎn)）聲音。校內(nèi)，（空氣里）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒(méi)有山間的那股（這不是）大自然的.氣息（，卻有校園特有的書(shū)卷味）。但在校園里，有一種獨(dú)特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開(kāi)朗。我悄悄地來(lái)到教室，放下書(shū)包，東走走，西看看，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么活沒(méi)干。我仔細(xì)檢查了一遍，才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來(lái)。剛開(kāi)始，覺(jué)得沒(méi)什么，掃著掃著，手開(kāi)始鬧“別扭”，手全酸了，麻了。
“別掃了，這又不是你弄臟的，你背什么黑鍋！”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí)，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開(kāi)始掃了。
終于掃完了，看著自己用汗水換來(lái)的地面沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，我真高興！我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開(kāi)端，我在這一天將會(huì)有很大的收獲。
早晨的校園作文9
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人，看門(mén)老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢，僅有千萬(wàn)條光線以先行軍的姿態(tài)，沖破云層的阻攔，灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù)，早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境，嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的.早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門(mén)口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子二句，那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼，同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門(mén)口，說(shuō)聲教師早，踏進(jìn)學(xué)校后，學(xué)校里又是另外一份景象，同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室，轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗，教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的�；ǘ湓陉�(yáng)光的照耀下慢慢綻放，小樹(shù)在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活，新的問(wèn)題，激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣；新的知識(shí)，提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀！
早晨的校園作文10
清晨，露珠在綠葉上滾動(dòng)，太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)，校園里靜悄悄的……校園里四周無(wú)人，只聽(tīng)得到鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫�；▔锏男〔荼凰o蓋住了，厚厚的，白白的，仿佛是一個(gè)小姑娘蓋著被子呼呼睡大覺(jué)呢�；▋簜冃蚜�，它們?nèi)嗔巳嘌劬Γ炝松鞈醒�，似乎在輕聲說(shuō)：”新的`一天又來(lái)了，真高興�！帮L(fēng)輕輕地吹著。周?chē)澎o無(wú)聲，只聽(tīng)得到樹(shù)枝發(fā)出”沙沙沙“的聲音。
校園里彌漫著霧，白白的，操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，四周非常安靜。偶爾，有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下，它們恰似幾個(gè)仙女，在這如仙境般的地方翩翩起舞。隱隱約約可以聽(tīng)到小狗汪汪叫的聲音，好像在對(duì)自己的小主人說(shuō)：”快起床了，快起床啦，再不起床讀書(shū)要遲到啦！“經(jīng)過(guò)時(shí)間的變化，天空已經(jīng)從黑暗變得明亮了。周?chē)擦⒖套兊糜谢盍α恕?/p>
保安從寢室里走出來(lái)，手上還拿著盆子和帕子，估計(jì)是剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，手還時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛。小鳥(niǎo)們的叫聲似乎也變得更響亮了，它們正在激烈地討論自己的所聞所見(jiàn)，可熱鬧了。小草們身上的”被子“也隨著溫度的變化而融化掉，又換上了一件”綠色大衣“。
這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)在校園中傳來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園……早晨的校園，是如此迷人，我愛(ài)我美麗的校園。
早晨的校園作文11
早晨，來(lái)自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下吃早點(diǎn)，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲很動(dòng)聽(tīng)，看看這個(gè)同學(xué)，看看那個(gè)同學(xué)，都是那么認(rèn)真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。 這時(shí)，我看了看我的好朋友占千里，他讀書(shū)可認(rèn)真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，小腦袋隨時(shí)著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會(huì)兒，他卻頭也不抬，擺擺手對(duì)我說(shuō)：“我在讀書(shū)，別煩我，走開(kāi)！”我 故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的`形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺(jué)，我還不放棄，把他的紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說(shuō)：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒(méi)趣，只好回到自己的座位上開(kāi)始早讀。
校園的早晨總是有瑯瑯的讀書(shū)聲，總是有同學(xué)們快樂(lè)的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛(ài)校園的早晨，我更愛(ài)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
早晨的校園作文12
校園的早晨，可算最活躍了！
教室里，同學(xué)們一邊繪聲繪色地朗讀課文，一邊等待老師�？墒牵行┩瑢W(xué)非但不讀書(shū)，而且還在座位上跟四周的同學(xué)講話。這種行為，不但害了自己，而且還影響了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。別班的同學(xué)，有的正在津津有味地聽(tīng)老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子，有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇”地聲音，有些同學(xué)被美麗的蝴蝶陶醉了呢！
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在那兒鍛煉身體，這可是一種好習(xí)慣哪！
叮鈴鈴下課了，許多同學(xué)飛奔出教室，組織同學(xué)玩游戲，如：“寫(xiě)王字”、“貓捉老鼠”……這種游戲既好玩，又輕松。有些同學(xué)浮在窗戶上，觀看一樓的花壇和在遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
校園的早晨既是緊張的，又是熱鬧的。
因?yàn)樾@有一個(gè)美麗的魚(yú)池，里面養(yǎng)了許多魚(yú)。有些低年級(jí)的小朋友特別喜歡這些魚(yú)，特地回家把魚(yú)食帶到學(xué)校。等下課時(shí)，坐在魚(yú)池旁邊的.大石頭上，撒一些魚(yú)食放入水中，那些調(diào)皮的魚(yú)一看見(jiàn)食物，都爭(zhēng)先恐后地去搶魚(yú)食吃�？此麄兡欠N貪吃勁，把那位小朋友可逗笑了！
有些女同學(xué)陪著知心朋友手牽手地慢慢地走在一條狹窄的用鵝卵石鋪成的小路上散步。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這次校園的早晨靜悄悄的，連一枚針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
早晨的校園作文13
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
伴著燦爛的朝霞，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)摟隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石搖搖欲墜，輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上：不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了它的光輝、整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的.。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書(shū)本向教室匆匆地走去…
��！校園的早晨，我贊美你！
早晨的校園作文14
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，把它翠綠的身子挺得更直了�；▋荷炝松鞈醒�，貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠，開(kāi)始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的樟樹(shù)抖抖自己翠綠的頭發(fā)，露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變，變得更加干凈，更加美麗動(dòng)人。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，沉睡的校園開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在一起談笑風(fēng)生。門(mén)衛(wèi)在門(mén)口向一個(gè)個(gè)同學(xué)打招呼，與此同時(shí)，也在攔截進(jìn)入校內(nèi)的家長(zhǎng)，非常有秩序。門(mén)外，小販的吆喝聲，同學(xué)來(lái)時(shí)那討價(jià)還價(jià)的.聲音，連成一片。幾個(gè)孩子在乒乓球臺(tái)打球，大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。
校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘，同學(xué)們從車(chē)上下來(lái)，家長(zhǎng)們叮囑：“寶貝，上課要注意聽(tīng)，考試別馬虎�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，有的直接把食物塞進(jìn)嘴巴，鼓得像個(gè)大青蛙；有的飛快地把食物扔進(jìn)垃圾桶；有的三七不管二十一，心急如焚地沖進(jìn)校園。汽車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的鈴鐺聲，響成一片，形成一首美妙的交響曲。
校園的早晨，一會(huì)恬靜、一會(huì)熱鬧、一會(huì)緊張，可真是生機(jī)勃勃��！
早晨的校園作文15
校園的早晨是緊張的，是熱鬧的，寧?kù)o的。
早上，我早早地起了床，做好了各種準(zhǔn)備，邁著輕盈的步子來(lái)到了校園，心里想著：美好又緊張的一天開(kāi)始了。走進(jìn)校園，瑯瑯的'讀書(shū)聲，從校園的四面八方傳來(lái)。走在教室門(mén)前的走廊上，看著校園里的小樹(shù)，想象著幾十年后都是參天大樹(shù)，愉悅的心情涌上心頭。望著校園里的樹(shù)木，踏著輕快的腳步，帶著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)在朗讀，我趕快回到自己的座位上，和同學(xué)們一起進(jìn)入知識(shí)城堡。而這時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們也沒(méi)閑著。他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，學(xué)校了各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，樣樣都不在話下。在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們的幫助下，他們一定可以成為一位位運(yùn)動(dòng)健將。
校園的早晨既寧?kù)o又緊張又熱鬧，我愛(ài)校園的早晨。
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