老師的微笑作文

時間：2023-04-01 12:09:42 作文寫作我要投稿

老師的微笑作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的老師的微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的微笑作文

老師的微笑作文1

　　有許多人對我微笑過，但印象最深的一次就是老師給我的微笑。

　　在我上二年級時，數(shù)學(xué)不是很好，數(shù)學(xué)公式背了總忘，考試的時候也只能瞎做。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，在當(dāng)時看來，對我來說感覺有些難度和沒有把握，但是父命難違，我只好硬著頭皮去考試�？荚嚹翘欤銮捎行枰霉浇獯鸬念}目，而我前一天偏偏沒有復(fù)習(xí)到，我急得都快尿褲子了，就是一時想不出來。就在這時，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛在鼓勵著我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，居然讓我一下把公式給想起來了，我開心極了，很快做完題目，我還特地用目光向老師表示了感謝……

　　兩天后，試卷發(fā)下來了，出乎預(yù)料的是，我竟然考了滿分一百分！細想開來，我真的.體會到了一點，那就是在人間最重要的是微笑，因為微笑不但可以為我們帶來溫暖，還可以鼓勵別人進步。

　　我永遠也忘不了老師那動人的微笑，而且今后我也一定會多給別人微笑！

老師的微笑作文2

　　又是一年教師節(jié)。校園里，紫荊如霞，那是老師燦爛的微笑么？

　　老師的笑，是舒心的笑。

　　又一次，是我的生日，媽媽邀請了許多她的好朋友，同時也邀請了我的同學(xué)和老師，到了下午，媽媽的好朋友來了，我的同學(xué)和老師也來了，看著她們來參加了我的生日宴會，我的心里甜滋滋的。吃過晚飯，媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快樂，后來我和老師照了一張照片，留作紀(jì)念，媽媽把照片發(fā)給老師，老師看了，舒心地笑了。

　　老師的'笑，是自豪的笑。

　　記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了歌詠比賽，要想得到第一名是多么不容易��！老師花了許多心思給我們排練節(jié)目，可是我們怎么也唱不好，老師告訴我們：“只要你們有自信心，無論做什么事都可以做好�！币荣惖那皫滋�，我們勤學(xué)苦練，終于獲得了很好的成績，老師看見我們獲得了很好的成績，自豪地笑了。

　　拾起一朵紫荊，夾進日記，讓老師燦爛的微笑，永遠留在我的記憶里。

　　老師像辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師，多少對老師的贊美，但小作者從細小的事例中更好地表達了對老師的贊美之情，尤其老師那自豪而舒心的笑。

老師的微笑作文3

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已升入六年級，語文老師換了，心中不免有些失望。不過現(xiàn)在的老師那和藹動人的微笑給我留下了深刻的印象。每當(dāng)想起那動人的微笑，心中就會涌起一種甜蜜溫暖的'愜意。

　　還清晰地記得您對我的第一次微笑。開學(xué)不久，您讓我答一道題目，還請我到講臺面前即興演講，我一時緊張，說了一句，竟然一動不動呆呆地站在那里了，臺下一陣騷動。這時，您走過來，微笑著說：“呵呵，別怕，老師支持你�！蹦奈⑿ψ屛乙幌伦臃潘衫玻±蠋�，您的一個微笑在孩子眼里是那么溫馨，是您的微笑給了我智慧，給了我啟迪，我一下子擺脫了困境。老師，我喜歡您的微笑。

　　老師，您的微笑陪伴著我快樂地成長，您的微笑鼓勵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，您的微笑沐浴著我七彩生活。耳畔又傳來同學(xué)們熟悉的旋律：“我們的生活充滿陽光，充滿陽光……”

老師的微笑作文4

　　每一天早晨，抬頭看一看日歷。今天當(dāng)然也不例外，呀！今天是教師節(jié)！我有的驚訝，有點小興奮。因為我期盼這一天，已經(jīng)很久了。每當(dāng)看見老是戴著厚厚的眼鏡，坐在椅子上靜靜的改著考卷，不時捶捶背，顯得很艱辛。我仿佛看到老師的頭發(fā)已經(jīng)白了不少；我仿佛看到了老師多了不少抬頭紋；我仿佛看到了老師在寒風(fēng)瑟瑟的窗子前，拿著紅筆，改著學(xué)生們的作業(yè)

　　好像已經(jīng)很久都沒看見老師的笑容了，這一次，看見了！教師節(jié)的今天，我們辛苦的.努力換來了老師的笑容，他的笑容是那么和藹，那么滄桑，那么欣慰，那么地看破紅塵。

　　我們?yōu)榱私處煿?jié)的到來，為了讓老師笑，為了準(zhǔn)備那個能讓老師笑的禮物，全班人發(fā)揮自己的特長，在每個假日中努力的練習(xí)，有的是跳杰克遜的舞蹈，有的是彈吉他，有的是素描，有的是我們拼拼湊湊合成了一個團體，名為藝術(shù)體。大家先是一個個表演，然后像合體一樣，大家一起唱---感恩的心�？斐甑臅r候，老師也一起唱出來，唱出了自己的快樂！老師說，這些天他心情不好，因為一些原因今天，他把一些怒氣化為力量唱出來！心情不再那么郁悶，便可以爽朗的笑！

　　節(jié)目結(jié)束后，老師給我們拍了一張照片，大家臉上都洋溢著快樂的笑。

老師的微笑作文5

　　老師就像一個辛勤的園丁，載培了我們這些還沒開花的花朵。老師就像一個遠在天邊的指航燈，為我們指明了我們方向。老師就像一個太陽。為我們這些小草灑滿陽光。老師是我們生活中的朋友，還是我們課堂上的指導(dǎo)者。

　　老師，我喜歡您的`微笑。也許，老師，您還不知道您的微笑在課堂中起到了重要的作用，同學(xué)們看到你笑的時候，心中都充滿了輕松的感覺。都覺得你是一個和藹可親的老師。只要你在課堂上笑一笑，課堂就生動起來了，同學(xué)們都充滿了信心，積極的舉手發(fā)言。

　　老師，我喜歡你的微笑是您短暫而甜蜜的微笑給了我信心，給了我前進的動力，那一天下午，我對于堆積如山的作業(yè)一頭霧水，就在這時，我看見了你的那個微笑，我頓時有信心起來了，我對自己說：“別怕，我一定要冷靜�！庇谑�，由于老師那個微笑，我冷靜而又迅速地把作業(yè)做完了。

　　幾天前一級晚自習(xí)，老師微笑地對我說：“今天表現(xiàn)得很好�！蔽覀兇蠹叶贾肋@是這是您夸贊和鼓勵我們的話語，就是這么一句微笑的話語，我們那天就真的表現(xiàn)得非常好。

　　老師，您瞧！這就是您微笑的力量。是我們力量的源泉。老師，我喜歡您的微笑。

老師的微笑作文6

　　我上學(xué)以后，接觸的第一個老師就是徐老師。她經(jīng)常微笑著走進教室，特別是在我們安靜的時候。她的笑臉就像那花一樣美麗�；▋菏菚蛑x的，而徐老師的笑臉卻永遠不會消失。

　　記得有一次語文測試，我只考了八十七分，心里非常難受，基本吃不下飯，可徐老師還是像以前那樣面帶微笑好像什么也沒發(fā)生似的，但是我相信那微笑在告訴我，下次你一定行的。當(dāng)我下次考了一百分時，也看到了徐老師正面對我微笑，向我點頭，好像在說：“你真棒！”我心里特別高興。

　　還有一次，我由于得病，需要輸液，便向徐老師請假，她微笑著說：“你去吧，輸液后要好好休息，這樣病才會好。”我望著那笑臉點了點頭。后來，我的病很快就好了，真得感謝徐老師的'微笑讓我堅強起來了。

　　我覺得徐老師像媽媽，處處關(guān)心著我們；徐老師像爸爸，時時刻刻教導(dǎo)著我們。不管我將來走到哪里，都不會忘記徐老師那慈祥的笑臉，她的教誨之恩我將永遠銘記在心里。

老師的微笑作文7

　　微笑的力量是無窮的，今天，老師的微笑讓我感到非常微笑。

　　星期五的上午，剛好第一節(jié)是語文課。老師在講臺上認真地給我們講課。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的聽課我也不例外。

　　過了一會兒，窗外邊傳來一陣歡笑聲。我早已坐不住了，身在曹營心在外。這時，教室里這么安靜呀！回頭一看，老師讓我回答問題，可我的心思早已跑得無影無蹤了。于是，我站了起來，不知道老師提的`什么問題，我急得像熱鍋上的螞蟻。幾十雙眼睛都注視著我，緊張得像踹了一只兔子砰砰直跳。只見老師微笑著對我說：“再坐下來想一想，以后上課要認真聽講才行�！蔽倚睦锍林氐囊粔K大石頭終于落地了。

　　老師的微笑使我感到很快樂。同時，也讓我明白了：微笑的力量是無窮的，我們要將微笑贈與給別人，學(xué)會在生活中善待每一個人，讓每一個人都得到快樂，感受到快樂。

老師的微笑作文8

　　隨著鈴聲，葉老師滿面春風(fēng)地走進教室。

　　“上課！”

　　“今天，老師要和大家一起去《鳥的天堂》旅游一下，”老師接著說，“把課文翻到第10頁，讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥的天堂’，看看鳥的天堂是什么樣子的�！崩蠋焺偺岢鰡栴}，同學(xué)們便搶著舉起手，一個個說出自己的理由。有的說，“鳥的天堂”很大，特別美；有的同學(xué)描述了“鳥的天堂”里鳥非常多，鳥叫的特別動聽……

　　這節(jié)課，在不知不覺中過去了。今天，我也發(fā)言舉手了。我也見到了葉老師的`微笑。

　　葉老師是我們的班主任，又是語文老師，我總是貓見老鼠般地怕她。平時她對我們要求極其嚴格。上課時，要求我們坐得端端正正；做作業(yè)，哪怕是一個字寫歪了，都要求我們重新寫得工工整整。我們也很少見到葉老師臉上有笑容。

　　葉老師，請不要藏起你的微笑，我們雖怕您，但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑，我們愿經(jīng)常看到您的微笑。

　　謝謝您，葉老師！

老師的微笑作文9

　　在我們的生活中，到處都有微笑。我最難忘的是毛老師的微笑，它充滿了助我前行的力量。

　　毛老師是我們班的語文老師，她讀書的聲音溫柔甜美，講故事生動有趣。每節(jié)語文課上，毛老師會提出許多問題讓我們思考并回答，這也是我最害怕的時刻。我愿意挑戰(zhàn)難題，也愿意尋找與眾不同的答案，可是我怕回答錯了老師批評，更怕同學(xué)們嘲笑。

　　家長開放日那天，有許多家長來聽我們班的語文課，我很緊張，祈禱著老師千萬不要提問我。課堂上，同學(xué)們積極舉手發(fā)言�？粗蠹臆S躍欲試的樣子，我也想回答問題，可就是沒有勇氣舉手。毛老師仿佛看懂了我的心思，面帶微笑看著我，好像在說：“李宗翰，你能行，老師相信你!”我慢慢地舉起手，老師立刻提到了我，我吞吞吐吐地回答著。這時毛老師微笑著鼓勵我：“今天李宗翰真棒，敢于發(fā)言就是進步，繼續(xù)加油啊!”此時，全班同學(xué)都向我投來鼓勵的目光，我高興極了。整節(jié)語文課我都沉浸在快樂之中。

　　那節(jié)語文課之后，我從一個不愛發(fā)言的學(xué)生變成了一個積極舉手發(fā)言的學(xué)生。是毛老師的`微笑給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，這微笑是我一生寶貴的財富，讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中帶著自信和希望，勇往直前。

老師的微笑作文10

　　平時老師看到我們學(xué)習(xí)進步時，都會發(fā)出會心的微笑，而這一次笑了，而不是因為我們的學(xué)習(xí)成績。

　　那是一次六一拔河比賽，其中我是一名隊員。拔河比賽開始了！開始了！首先是五一班和五三班對陣，他們互相對視，只見體育老師一聲哨令，五一班和五三班開始決賽，呼喊聲里只有加油！��！五一班勝利。

　　第二局開始我們了，我們也做好了比賽的準(zhǔn)備，哨下，我們班和五四班用盡全身的力氣向后拉，老師高聲喊著加油，為我們坐鎮(zhèn)，�。∥覀円荒_一腳往后倒退。我們勝利了！老師看著我們，不禁發(fā)出了微笑。

　　最后一局，爭奪第一的`時間到了，�。〈颠^哨后，我們不管怎么用力，五一班像猛虎一樣，我們敗下陣來。可老師還是笑了。

　　這一次老師笑了，而不是在學(xué)習(xí)上，而是我們團結(jié)，會心的笑了。

老師的微笑作文11

　　如果你推開正在上語文課的三年級四班教室的門，你會看見一張正在微笑的臉，那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛的臉龐。

　　給我的感覺，趙老師特別愛笑，她每天都笑著走進教室，笑著和同學(xué)們說話，笑著給同學(xué)們講課，笑著回答同學(xué)們的問題，笑著安排班里的工作……趙老師又笑著走出教室，帶著心中的喜悅和滿足，帶著同學(xué)們的活潑和歡笑，也帶著同學(xué)們依依不舍的目光。

　　不過，趙老師也有生氣的時候。當(dāng)看到上課鈴響了，有些同學(xué)還在吵吵鬧鬧，沒有坐好；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí)；當(dāng)有的同學(xué)因為頑皮違反了學(xué)校的紀(jì)律，趙老師也會生氣哦！趙老師一生氣就會皺起眉頭，趙老師一皺眉頭，全班同學(xué)都會表現(xiàn)得特別乖，特別是做錯了事惹老師生氣的'同學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們改正了錯誤，趙老師得眉頭舒展開了，微笑又浮上了她的臉頰。

　　從我一年級到現(xiàn)在都是趙老師教我們，我們已經(jīng)對趙老師有了深深的感情，我們喜愛趙老師，我們喜歡她那溫暖的微笑。

老師的微笑作文12

　　今天早上天氣很好，晴空萬里，萬里無云，天比以前更藍了，地比以前更綠了，太陽照著我們快樂成長。

　　這一兩天，祁老師給我們上課的時候幾乎都帶著滿臉笑容給，因為祁老師受到了別的老師的夸獎，因為我們上課的時候認真聽講，上課不說話，這應(yīng)該是我們每一個小學(xué)遵守的要求，只要祁老師笑了，我們就高興。

　　如果有一天，祁老師生氣了，因為一上課就有人說話，讓大家聽不好課，讓老師生氣，老師就會批評我們，下課后會將我們上課的`情況告訴祁老師，一會祁老師來了，這下我們可慘了，老師聽見我們很吵，看見我們班有的同學(xué)在打鬧，有的同學(xué)在玩賽爾號，還有點同學(xué)在地上跑來跑去，班里成了一個鍋粥。祁老師突然很生氣的走進班里，嚇了我們一大條，全班頓時安靜了下來，老師還教訓(xùn)了一些不聽話的孩子，還罰我們蹲步，我們覺得很委屈，但這是我們應(yīng)該得到的懲罰，我們以后要認真聽講，上課不說話，下課不打鬧，讓我們班成為優(yōu)秀班級，

　　如果我們要讓祁老師每天都笑容滿面，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓祁老師對我們刮目相看。

老師的微笑作文13

　　“微笑”，一個極其平常的表情，卻能給人幾許溫暖，幾許力量，也許是朋友的寬容，也許是老師的一個寬容，也許是父母的一個鼓勵。在學(xué)校里，我體會到姚老師給于我的力量。

　　有一次，我在語文口語交際中被老師抽中了。時間一到，我就以迅雷不及掩耳之勢到達指定地點。開始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過關(guān)，該到我了�！昂颓懊娴耐瑢W(xué)一樣!”我背啊背，背到一半時，疑?不對，好像在哪兒背錯了!“好像漏了一句。”突然，從老師口中掉出了一句溫和的.話語，老師的臉上依然掛著微笑，似乎覺得這很平常。哦，原來真的背錯了。經(jīng)過老師的提醒，一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過關(guān)。一眨眼，又到我了，“時間過的慢點啊!時間過的慢點啊!”我嘴里不停地念叨著。哎，開始了，我剛背到無錫的三國水滸城時，眼看就要背好了，頓時，腦袋里一片空白。我看了看一號，她在微笑著鼓勵我:加油!你行的!我又看了看老師，老師只是不停的沖我微笑，剎那間，一股無形的力量流入全身。哦，我知道了。等我背好了之后，老師再一次沖我微笑，好像在夸獎我。

　　姚老師的微笑，給予了我力量。令我難以忘懷!

老師的微笑作文14

　　老師，多么神圣的字眼，老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識和無私的慈母般的愛哺育著我們，我們所取得的成績無不飽含著老師的心血和汗水。

　　我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了，由于我們班的數(shù)學(xué)成績不是很理想，所以我們很少看到老師的笑容。他每次來給我們上課，總是一臉嚴肅，同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著，擔(dān)心被老師叫起來回答問題。漸漸地，他的威嚴讓我們對他敬而遠之了。

　　期中考試后的一天，他來給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的`微笑。這個微笑太珍貴了，它給予了我們莫大的鼓舞。老師表揚了幾個后進生，說他們的成績提高很快，使我們班的數(shù)學(xué)成績在學(xué)校同年級中排名上升了，同學(xué)們都很開心。他在給我們分析試題的時候，大家都聽得很認真，而且還爭著舉手發(fā)言了，連我這個從不舉手的人也勇敢地舉起了小手�；卮饐栴}時雖然還是有些緊張，但是沒有以前那種害怕了；雖然回答的問題仍然不能令人滿意，但是能夠把心里想說的話表達出來了。所以，這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。

　　老師的微笑，能給予我們陽光般的溫暖，能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴寒，還能為我們樹立信心，帶來希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。