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我的好伙伴作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
我有一只粉紅色的小書包，我特別的喜歡它。
它每天早上都陪我一起去上學(xué)，一起讀書。它的兩邊有兩個(gè)小袋子，里面可以放喝水的杯子，也可以放鍛煉身體的繩子。它一共有四層，第一層，是我的鉛筆盒居住的地方，白天，它陪我寫字做練習(xí)，晚上，它就在那里美美地睡上一覺；第二層，是我的畫紙的地盤，要知道，畫畫可是我的最愛哦，我每天都把它們整理的整整齊齊的，我想，它們也一定非常感謝我這個(gè)小主人給予它們的特殊照顧吧；第三層，是一疊整齊劃一的作業(yè)本，告訴你一個(gè)小秘密，我的作業(yè)本上老師給打上了好多好多的五角星，這是我的驕傲；第四層，當(dāng)然是放我的課本了，它們?nèi)俏业膶氊�，我一切成績的取得，都是他們的功勞�?/p>
當(dāng)然，這一切都?xì)w功于我的好伙伴——書包，在它的陪伴下，我學(xué)到了好多好多的`本領(lǐng)，在今后的的生活中，我要更加愛護(hù)我的書包，讓它陪伴我一起度過美好的童年。
我的好伙伴作文2
我有一個(gè)好伙伴，它是一只肥貓，它就是加菲貓。
它是一個(gè)“食物處置機(jī)”。有一次，我給它籌備了一個(gè)大大的漢堡包，令人意料之外的事發(fā)生了，瞬間，加菲就把漢堡包包進(jìn)了嘴里面！還有一次，我家只剩下最后一塊餅干，我把餅干放在盤子里，對(duì)加菲壞笑著說：“加菲，這是最后一塊餅干了，假如你不在意的'話，我就---”我正籌備伸手去拿餅干，可它又“呼”地一下把餅干吞進(jìn)了肚子。
它喜愛捉弄小動(dòng)物，有一次歐迪在地板上睡覺，加菲拿了幾只彩筆，在它身上涂涂畫畫，還說：“今天，我要向你展示，怎么樣將那些亂七八糟的俗物，改造成一件藝術(shù)品�！弊詈�，歐迪被涂成了一個(gè)“怪物”。而加菲呢，得意洋洋地指著歐迪說：“我命名它為‘沉睡中的笨犬’�！�
它是我的好伙伴---加菲貓，也是我最喜愛的一本書---《加菲貓》的主人公。
我的好伙伴作文3
我家有一只可愛的小狗，名叫：“小冬�！彼浅Ｂ斆鳎卜浅Ｌ詺�，我就來講講吧！
第一件事，聰明：有一次，我走出家門，去上學(xué)，一直到了我回來的時(shí)候，一回到家，就把書包扔到了沙發(fā)上，自已趕緊打開了冰箱門，發(fā)現(xiàn)了自已藏在冰箱里的巧克力冰淇淋不見了，我想：這一定是我家的小冬干的，對(duì)，應(yīng)該就是小冬干的，但是，萬一不是小冬干的呢？我就會(huì)被小冬給咬，或者媽媽罵得狗血淋頭，所以我要研究一下。終于，在我的研究下，就是小冬趕的，但小冬跪下來，好像說不是它干的。
第二件事，刺激：有一次，我?guī)е靶《币黄鹑ノ彝瑢W(xué)家玩，我同學(xué)熱情招待了我和我家的小狗：小冬讓我們晚上在他家吃生日蛋糕，我和我同學(xué)聊天，可小冬和我同學(xué)家的.小貓一起玩，可沒一會(huì)兒，小冬就會(huì)和我家同學(xué)家的小貓一下叫了起來，嚇了我們一大跳。
這就是我家的小狗，你的寵物是什么？趕緊講給我們聽吧！
我的好伙伴作文4
我的好伙伴她的頭發(fā)長長的，眉毛淡淡的，眼皮是單眼皮，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，耳朵小小的，臉白白的，腦袋圓圓的，像一個(gè)皮球。
她喜歡樂于助人，有一次我，翟錦瑛，李雪妮，錢萌在玩“三個(gè)字”，李雪妮來抓我，翟錦瑛和錢萌。就在李雪妮快抓到我的時(shí)候，我的腳扭到了，之后，我說了一聲：“停�！敝�，李雪妮就去追其他人了，而她卻走上了前扶起了我。
還有一次中午的'時(shí)候，我沒有雨傘，剛好我在學(xué)校吃飯的路跟她回家的路是同一條路，她就先用雨傘把我送到了吃飯的地方，之后她就回家了。
她就是我的好朋友，翟錦瑛，一個(gè)又善良又大方的好伙伴。
我的好伙伴作文5
想一想，六年過去了，真是歲月不繞人，這六年中我的伙伴有很多，但是今天我就給大家來介紹下我的知心伙伴。
她是一位女生，她長長的頭發(fā)像垂柳的柳枝，小小的嘴和水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁像座山，中等身高，她就是蘭軒爾，她是老師的得力小助手，有眼色和古靈精怪，你們看這是不是個(gè)火淋淋的對(duì)比呢!但是她就是這樣的。
我先來說一下她的有眼色，上課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位，小眼睛從不溜神，一直盯著老師的手，老師的'思路在哪，她的思路就在哪。
再來說一下她的古靈精怪!下課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室，跑到英語老師辦公室，別人跟她說話，她也不回答，像旁邊沒有任何人，用個(gè)成語來說，就是旁若無人，或當(dāng)別人不開心時(shí)，她可以用個(gè)怪表情，來逗得別人開心，像是一位心理醫(yī)生。
這就是我的好伙伴，一個(gè)有眼色，活潑，可愛的小女孩。
我的好伙伴作文6
我有一個(gè)好伙伴，名字叫晏柯允軒，他的皮膚有點(diǎn)黑，頭發(fā)不長不短，眼睛很大，鼻子很扁。
他是個(gè)足球小將。有一次，我和他一起去參加“麒麟杯”比賽，他是一個(gè)很厲害的守門員，比賽時(shí)把三班的一個(gè)球撲了出去。
他是一個(gè)小提琴手。在他參加樂團(tuán)拉小提琴的`時(shí)候總是把腰彎得低低的，老師總是批評(píng)他：“你的腰彎得像一個(gè)蝦米似的�！毕Ｍ芡ζ鹧鼇�。
他還是一個(gè)游戲愛好者。在下課的時(shí)候，他經(jīng)常和我聊一下“第五人格”，我們聊得特別開心。
他也是一個(gè)“小搞怪”，在學(xué)校，他時(shí)不時(shí)就會(huì)偷偷跑出來嚇我一跳！我說：“你可把我嚇了一大跳！”，可他會(huì)為自己的“搞怪”笑得前仰后合的。
這就是我的好伙伴——晏柯允軒。
我的好伙伴作文7
我的好伙伴是楊宇濤，楊宇濤有一個(gè)非常搞笑的外號(hào)叫“洋芋”�！把笥蟆遍L得虎頭虎腦，大大的嘴，胖乎乎的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，跟黑珍珠似的，特別是那兩只大耳朵，就像“芭蕉葉”，還有兩個(gè)“山洞”一樣的鼻孔，真是逗人喜愛！
“洋芋”總愛提問題，雖然有時(shí)讓人厭煩，但這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。記得有一回，我正玩得開心，“洋芋”三步并兩步地跑來，問；“你知道什么樹最輕嗎？”“這么簡單的問題還來問我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室，說：“你倒是快說呀！”我只得告訴他，可一想，不對(duì)呀，我也不知道哪，只好向同學(xué)借來《自然百科》，才明白輕木是最輕的樹。我趕緊去告訴他，“洋芋”笑著說：“這才是我的`好兄弟嗎！”
我的好伙伴知識(shí)比天上的星星還要多。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問到底的精神！
我的好伙伴作文8
我的小伙伴叫小麗，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得很漂亮，笑起來的時(shí)候雙眼好像全閉上。她是個(gè)助人為樂的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的.時(shí)候，天下起了大雨，我著急地在學(xué)校門口走來走去，被小麗看見了，立刻跑過來，說：“我有傘，大家一塊走吧!”于是大家倆一塊回家了，不一會(huì)兒，雨下的更大了，小麗看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很長時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)她全淋濕了!急忙說：“看你，全淋濕了!”說完，又把雨傘推到她那邊，大家走啊走，終于走到了小麗家了，善良的小麗說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧!”我聽了，高興地說;“謝謝你�！毙←惵犃�，回答說：“不需要謝，老師常常教大家：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫。再見!”我聽了，又說：“再見�！闭f完。便高高興興地回家了。
小麗就是如此一個(gè)助人為樂的好孩子。
我的好伙伴作文9
我以前養(yǎng)過一只烏龜，是在二月初一買回來的。
它的頭上有紅色斑點(diǎn)，姐姐告訴我是龜?shù)囊粋�(gè)品種。它的腳是圓柱形的迷你形的柱子，尾巴超級(jí)尖。
我看過有關(guān)龜?shù)墓适�，比如：龜免賽跑……我就認(rèn)為烏龜是非常堅(jiān)持的動(dòng)物，龜?shù)?殼非常硬，怎么也不會(huì)破（除了龜小時(shí)候）。
我買回來時(shí)，它縮到殼里，顯得很害怕，我很高興，有了一個(gè)新伙伴。我提著它的“家”，走回了家。
回到家，我放下它，去查烏龜喜歡吃什么東西，原來烏龜喜歡吃咸肉、蝦米，而且還要耐心。
吃完晚飯，我切了一點(diǎn)點(diǎn)肉，耐心地喂它，這小家伙，頭扭來扭去，最后終于啃了一小口咸肉，下巴一鼓一鼓的，我還喂了它一小點(diǎn)蝦米。
可是它后來被送走了，我非常地傷心。烏龜，你啥時(shí)候回來？
我的好伙伴作文10
我的好伙伴是一位可愛的小女生，她的名字叫潘延言。她愛穿小花裙，扎了個(gè)馬尾辮，走起路來一搖一擺，像個(gè)美麗的小天使。
她長著一雙水靈靈的眼睛，眉清目秀；小長臉，尖尖的下巴像荷花瓣一樣；櫻桃小嘴，皮膚白凈，真是漂亮極了！她的笑甜甜的，聲音美美的，她是我最要好的朋友。
我和她在同一個(gè)的學(xué)校，同樣的年級(jí)，同樣的.班級(jí)。有一次，我沒帶削筆刀，是她借給了我。我們經(jīng)常在一起打羽毛球，也是強(qiáng)勁的對(duì)手。有時(shí)我們還為一些小事吵起來。她生氣的時(shí)候靈巧的小嘴，緊緊地抿著，好像要保守什么秘密似的。
她的愛好可多啦！下圍棋、學(xué)跳舞、學(xué)鋼琴、畫畫……還當(dāng)過圍棋冠軍呢！我很羨慕她的多才多藝。
她天真、活潑、可愛，有時(shí)也很好動(dòng)�？墒牵龑W(xué)習(xí)時(shí)卻很文靜、專心。
這就是我的同學(xué)伙伴——潘延言。
我的好伙伴作文11
我有一個(gè)好伙伴，它叫音樂盒。它可是我過生日那天父母送我的禮品哦!
音樂盒呀可真漂亮：粉紅色的外表，心似的`形狀，蓋子的邊上有大量小紅心。我想：這數(shù)不清的小紅心應(yīng)該是父母對(duì)我無微不至的關(guān)心吧。蓋子的中央有一只討人喜歡的小貓幸福地依偎在它母親的懷里，我覺得那只幸福的小貓應(yīng)該就是我。打開音樂盒的蓋子，動(dòng)聽的音樂令我陶醉。看著音樂盒里那四個(gè)人手拉著手在跳舞，我感覺就是我、弟弟、母親和父親。
這個(gè)音樂盒伴隨著我經(jīng)歷了大量風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)我為某件事感到非常傷心時(shí)，它就發(fā)出動(dòng)人的音樂，把我從痛苦中拉回。每當(dāng)我為某件事感到非常高興時(shí)，它就跟我同歌共舞，讓我愈加快樂!
我愛我的好伙伴——音樂盒。
我的好伙伴作文12
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫“彭良杰”，他樂于助人，是一個(gè)小足球迷，他也很愛看書。
有一次，我的`雨傘落在了家里，我沒有把傘帶過來，而且自己的學(xué)習(xí)用品，鉛筆和橡皮都沒有帶，我沒有錢去買，于是，彭良杰就借給了我雨傘，還借給了我錢去買學(xué)習(xí)用品。
還有一次，他看見了一個(gè)老奶奶過馬路，那個(gè)老奶奶不小心摔倒了，他就立馬去扶起了那個(gè)老奶奶，還扶著老奶奶過了馬路。
他就是我的好伙伴，一個(gè)樂于助人又善良的好伙伴。
我的好伙伴作文13
每一個(gè)人都有伙伴，而我也不例外，我也有一個(gè)好伙伴。他和我在學(xué)習(xí)上互相幫，我有不會(huì)的會(huì)向他求助，他有不會(huì)的也會(huì)問我。記得有一次大家在寫作業(yè)遇到了一道難點(diǎn)便停在了那一道題上我和他便開始考慮這個(gè)問題考慮到一半我便想放棄。但是他并不放棄，還鼓勵(lì)我，聽到他的`鼓勵(lì)頓時(shí)我有考慮了起來，終于他算了出來，但是他還在埋頭考慮著，我心想攔路虎不是被他打死了嗎?他時(shí)而畫畫草稿紙，時(shí)而安靜考慮。一滴滴汗珠從他的脖子上流了下來，但他并沒有放棄，仍埋頭考慮。頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情，忽然聽到了歡呼聲：這道題的第二種辦法我終于算出來了!頓時(shí)我低下了頭，他不放棄算出了第二種辦法，而我居然輕言放棄。
他不只成績好而求誠實(shí)坦白，對(duì)我是無話不談無話不說，是我的知心朋友也是我不可替代的伙伴。
我的好伙伴作文14
我的好伙伴是吳奇釗，他很愛學(xué)習(xí)。
看，他又在學(xué)習(xí)了，他一手拿著鋼筆，一手拿著字典，眼睛盯著本，趴在桌子上在寫字呢！我跑過去，手扶著桌子，笑嘻嘻地說：“我這個(gè)題不會(huì)，教教我吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我坐在座位上，他轉(zhuǎn)過身，在我的'本上邊指邊說：“用這個(gè)數(shù)除以這個(gè)數(shù)再用等數(shù)乘以這個(gè)數(shù)……”聽了他的講解，我終于把這個(gè)題學(xué)會(huì)了。回頭一看，他又去學(xué)習(xí)了。
他學(xué)習(xí)好，但有一個(gè)毛病——有小脾氣。在操場上玩時(shí)，我的后桌黃韋章說了他一句，他們就打了起來。吳奇釗甩出一拳，打在黃韋章身上，又飛出一腳，踢在他的胳膊上。吳奇釗上前一推，把黃韋章推倒在地，又坐在他身上，在他身上打來打去。黃韋章“啊——”的痛苦地叫著，一邊用力的坐起來，想還擊。我趕緊跑過來，把吳奇釗拉到了班里。
雖然他有小脾氣，但優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。他還是好孩子，我們一直是好伙伴。
我的好伙伴作文15
他，身材瘦瘦的，一雙濃濃的眉毛像彎彎的'月牙，圓溜溜的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，一張嘴巴能說會(huì)道。他就是我的好伙伴王子文。
他喜歡看書，只要一有時(shí)間，都會(huì)捧著課外書津津有味地看。有一次下課了，他還是像往常一樣捧著書看。這時(shí)，我走到他的課桌前，推推他的書，想喊他出去玩。可王子文愣是擺擺手，拒絕了我。我怎么拖他都不行，只好和其他人去玩了。
他待人很熱情。只要?jiǎng)e人問他題目，王子文都會(huì)耐心地回答。有一次，我碰上了一道數(shù)學(xué)難題，思考好久都沒想出答案，便去問王子文。他拿過題目，仔細(xì)看了看，推了推他的眼鏡道：“這簡單，小菜一碟�！彼嬖V我，先用加法，接著用乘法，最后用除法。聽了他的解釋，我依然還是摸不著頭腦。他見我還是不懂，又耐心地給我解釋了一遍，我這才恍然大悟。見我這樣，他也開心地笑了。
這就是我的好伙伴——王子文。
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