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【推薦】我的好伙伴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
想一想,六年過去了,真是歲月不繞人,這六年中我的伙伴有很多,但是今天我就給大家來介紹下我的知心伙伴。
她是一位女生,她長長的頭發(fā)像垂柳的柳枝,小小的嘴和水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁像座山,中等身高,她就是蘭軒爾,她是老師的得力小助手,有眼色和古靈精怪,你們看這是不是個火淋淋的`對比呢!但是她就是這樣的。
我先來說一下她的有眼色,上課鈴聲打響了:“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位,小眼睛從不溜神,一直盯著老師的手,老師的思路在哪,她的思路就在哪。
再來說一下她的古靈精怪!下課鈴聲打響了:“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室,跑到英語老師辦公室,別人跟她說話,她也不回答,像旁邊沒有任何人,用個成語來說,就是旁若無人,或當(dāng)別人不開心時,她可以用個怪表情,來逗得別人開心,像是一位心理醫(yī)生。
這就是我的好伙伴,一個有眼色,活潑,可愛的小女孩。
我的好伙伴作文2
我的朋友可多了,小學(xué)的,幼兒園的,小區(qū)的,可與我交情最深的,要屬幼兒園楊燕了。
從小小班開始,她和我就十分要好。幼兒園里經(jīng)常有一些小練習(xí)之類的卷子,也正因?yàn)橐淮慰荚,拉近了我們的友誼。
有一回的練習(xí)題是將生病的小朋友送到要去的'醫(yī)院。做練習(xí)時,一定要用尺子,不然的話會扣卷面分。
正當(dāng)我在做準(zhǔn)備時,發(fā)現(xiàn)尺子不見了。我把小背包翻了個遍都不見尺子的蹤跡,心里一下子涼了半截,開始心急起來,心想:“完了,晚上看電視太認(rèn)真,把尺子給忘了。我該怎么辦。俊
這時楊燕看出了我臉上的著急。走過來問我:“邵一楠,你怎么了?”“我忘帶尺子了!蔽疫吇卮疬叿磿。她想了想,跑回了座位。
第二次她走過來時,把她那把尺子拿了過來,用力一掰,變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子,對我說:“這把尺子送給你了!蔽腋屑さ耐鴹钛,說不出一句話來。
那把尺子上畫著一只小熊,十分可愛,棕色的身子,紅的嘴,粉色的尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分,我這個一百分,也有楊燕的功勞。
至今為止,我還保留著那半把尺子,還可以想起楊燕,想起那時我們的友誼,F(xiàn)在我們雖不在一起,但我們的友誼永不消失。
我的好伙伴作文3
對于寵物,相信有不少小伙伴都有興趣,F(xiàn)在有些人不喜歡貓貓狗狗,這些比較常見的寵物,反而喜歡蛇、蟲子,甚至國外有養(yǎng)熊的,這些相對冷門一點(diǎn)的。
今天給大家介紹的`就是寵物“扛把子”——倉鼠。放心不是老鼠,而是鼠類的一種。
倉鼠有著可愛的外表,矮胖的身軀,小小的尾巴,別提多可愛了!
終于放學(xué)了!聽媽媽說,我在網(wǎng)上買的“三線銀狐”到了。我對媽媽說:“那還在等什么,回家吧!”快到家了,我邁著激動的步伐向超市跑去。拿到了快遞,我干的第一件事不是拿到家里再拆,而是使出吃奶的力氣把它拆開。
一秒、兩秒、三秒,我的心臟一直在跳,擔(dān)心翻車(倉鼠死了),也擔(dān)心自己沒有那個勇氣去面對這件事?僧(dāng)我撕掉膠帶時,心里掛著的石頭終于掉下來了。
哇——啊——好可愛!沒有翻車,太棒了!我飛快地把它倆拿回了家!
作業(yè)寫完,我把“銀狐”帶下樓去了,我看見很多人在踢球、騎車。
我的好伙伴作文4
我有一個好伙伴,她叫甜甜。她非常勇敢,可以稱是:女漢子。
記得那一年暑假,我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會游泳,所以就是去湊熱鬧。到了游泳館后,因?yàn)榈艿懿粫斡荆运驼宜呐笥淹嫒チ。我和甜甜換好了衣服,我就先拿了一個游泳圈套在身上,跳到水里去了。我跳進(jìn)去后,甜甜也跳進(jìn)去了,正在我們悠閑地漂浮在水上的時候,突然聽見“撲通”一聲,我趕緊起來,去看看怎么回事。我和甜甜披著浴巾跑了過來,原來是一個小女孩掉到水里了,甜甜急忙說:“幫我拿一下浴巾,我說:“好。”只見甜甜飛快地跳進(jìn)水里,一把抱住那個小女孩的身子,當(dāng)時的時候,我看見她特別費(fèi)力地向前游,那個小女孩使勁抓住甜甜的衣服,是甜甜很難前進(jìn)。過了10幾分鐘后,游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住,抱在懷里,我一看就知道這位婦女就是這個小女孩的媽媽。
那位婦女激動地說:“謝謝你,孩子,要不是你救了我的孩子,可能我的`還在水里呢!甜甜和氣的說:“只要來到這個游泳館,我們就都是朋友。”
你們說甜甜勇敢嗎?我們值得學(xué)習(xí)她這種精神嗎?
我的好伙伴作文5
他,留著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一個高挺的鼻子,再往下看是一張能說會道的嘴巴。
他非常愛看作文書,如果你去看一看他的抽屜,你一定可以看到好幾本作文書,
記得在幼兒園的時候,馬上就要進(jìn)入閱讀時間了,而班里總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)校,看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,他就主動的`把書借給他們看。
他還總喜歡捉弄別人,比如上語文課時,我們正在寫生字,他趁我不注意時,偷偷拿走了我的文具盒,然后,等我翻來覆去找文具盒的時候,他一副幸災(zāi)樂禍的樣子告訴我說是,另外一個同學(xué)拿的,經(jīng)過我再三追問,他終于承認(rèn)是自己拿的,真是讓人好氣又好笑。
不過他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如功課學(xué)得非常好,也愿意幫助同學(xué),他還是我們的數(shù)學(xué)組長呢!
想知道他是誰嗎?他就是我的好朋友一一謝俊朗
我的好伙伴作文6
在老家,我有一個好伙伴。他比我大兩歲,是個勤快、懂事又頑皮的哥哥。
他叫雙嶠,他原是個獨(dú)生子女,但他的媽媽又生了個弟弟,所以,他每天得做些家務(wù)活分擔(dān)媽媽的忙碌,又要照看他的弟弟。就是這樣,許多長輩們都讓我們向他樸實(shí)、勤勞的方面學(xué)習(xí)。前些日子,他的媽媽生病了,這種病不方便下床走動,所以全家的雜活和照看弟弟的工作全落在他肩上。爺爺在外面看店,舅婆不常來幫忙,爸爸在外頭打工。雙嶠每天要給弟弟喂飯洗澡等……這種品質(zhì),是我們城市的孩子不多見的.。
他不僅勤快,在玩耍中,他也是最頑皮的。
有一次,我和他一起去釣魚,我拿著釣竿,魚鉤上鉤著誘人的柿子,然后,我們就把魚線拋出去,開始了等待。一分鐘過去了,五分鐘過去了,一條魚也沒上鉤。我感到很無聊,忽然,我的浮標(biāo)上下抖動,我猛地一拉,這時雙嶠卻把釣線甩到了我這邊,我倆的魚線纏在了一起,急著想分開,往不同的方向拉扯,哪里還顧得了魚鉤上的魚,魚掉進(jìn)了水里。我十分生氣,追著他,邊追邊打,跑著跑著我們沒勁了,就直接躺在了草地上……
這就是我的好伙伴。
我的好伙伴作文7
要說起我的好朋友,那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚(yáng)……但是,我最好的朋友就是和我一起學(xué)習(xí)古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴,還是學(xué)習(xí)中的競爭對手。
梁慧琳小名叫xx,長得小巧玲瓏。大大的'眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚,乖巧可愛。我和xx經(jīng)常促膝而談,交流學(xué)習(xí)古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我教xx背乘法口訣,xx教我認(rèn)識新成語。有時候,我們還會把成語運(yùn)用到生活中去呢!那一次,我和xx玩起了成語猜猜看游戲,xx出口成章,知道得可真多!我也妙語連珠,不甘示弱。練古箏時,就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》,我們比誰演奏得悠揚(yáng);彈《豐收鑼鼓》,我們比誰演奏得歡快。此時的我們,不僅是形影不離的好伙伴,還是你追我趕的競爭對手。
xx就是這樣一個古靈精怪的小女孩,她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂,祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。
我的好伙伴作文8
童年中,我認(rèn)識了很多的伙伴,但是,我最好的好伙伴是夏東文,我有什么東西們都一起分享?梢哉f是"有福同享,有難同當(dāng)"的結(jié)義兄弟了。
記得有一次,我和夏東文一起去我的姥姥家,我們吃完面后,就一起出去玩,走著走著,我對夏東文說:"我們?nèi)デ懊娴墓麍@偷偷的.摘幾個果來吃吧"。夏東文爽快的答應(yīng)了。于是,我們悄悄地進(jìn)入果園,然后爬上樹,每人都摘了滿滿一帶櫻桃,然后下樹,正在這時,看果的狼狗突然沖了過來,我和夏東文撒腿就跑,我個頭大,跑起來像只肥企鵝,眼看就被咬到了,我急得差點(diǎn)就哭了,忽然聽見狗痛苦的叫聲,我扭頭一看,看見夏東文一邊用石頭來打它,一邊說:"快跑。⑦@時我想:跑?那還算什么男子漢。于是我也撿起石頭來作戰(zhàn)。過了一會,狼狗終于被趕走了。我們也走了。經(jīng)過了這次的經(jīng)驗(yàn),我終于成為了一個男子漢,一個真真正正的男子漢。
夏東文不僅僅是我的好伙伴,也是我的好哥們。
我的好伙伴作文9
如果有人問我,誰是我最好的玩伴,我會不假思索地說出一個名字:“安金柯嘉”!我和安金柯嘉是一對好姐妹,也是一對好玩伴。雖然我和她有時會吵架,可幾分鐘以后,我們還是會粘在一起。
我的妹妹是在我傷心時的一粒開心果,她那張?zhí)煺娴男∧樕峡偸菚兴煺娴男θ,總能讓我開心起來。
記得有一次,我把最心愛的小兔玩偶弄丟了,躲在房間里傷心得哭,不肯出去。妹妹發(fā)現(xiàn)后走了進(jìn)來,拿著她自已的小兔玩偶放在我面前說:“姐姐,你要不要。课业慕o你吧!蔽抑浪埠芟矚g她的這個小玩偶,我就嗚嗚咽咽地說:“我……不……不要你的!”她嘟起小嘴來說:“你不要,我還不給呢!不過,我想到了一個兩全其美的好點(diǎn)子!蔽疫B忙問:“什么……好……好點(diǎn)子!笨擅妹霉室赓u關(guān)子,她慢慢地說:“這小兔子在紹興也買不到,以后我的.咱兩就一起玩吧。”我看著她那張?zhí)煺娴男∧,不禁地笑了。她看到我笑了就說:“姐姐你都笑了,就答應(yīng)了好不好?”我呦不過她,只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。
朋友,我的好伙伴怎么樣?你覺得她有趣嗎?
我的好伙伴作文10
我有一個好姐姐,我叫她月月姐姐。她是我的好伙伴,我們從小一起長大。
她每天都梳馬尾辮,有時頭上還帶著發(fā)卡。月月姐姐的眼睛不大也不小,但是里面總是充滿著愛意。她的鼻子小小的,每一次呼出來的氣體好像圍在我的身旁在保護(hù)我一樣。月月姐姐的嘴可不小,只要有她愛吃的,一點(diǎn)兒都剩不下。所以,她的'肚子現(xiàn)在還是圓滾滾的。
我和月月姐姐在一個書法班上課。每次我去上課,她都幫我占位子,還幫我拿各種好吃的給我吃。上課時,我和她有時還不斷的提醒對方要認(rèn)真聽課。練習(xí)時,月月姐姐還總是把好用的筆分給我用。有時我們還互相幫忙,讓對方把不好看的字重新修改。下課了,我又用自己的積分給月月姐姐換了一個小糖果。月月姐姐高興得不得了。有時,沒有人來接我回家,月月姐姐就讓她的家長把我送回家,每當(dāng)這時,我的心總是暖暖的。
回到家里,我一邊吃飯一邊想:有個伙伴真好!她不但能讓你努力學(xué)習(xí),還能讓你在學(xué)習(xí)的路上歡聲笑語,開心每一天!
我的好伙伴作文11
我的好伙伴是吳奇釗,他很愛學(xué)習(xí)。
看,他又在學(xué)習(xí)了,他一手拿著鋼筆,一手拿著字典,眼睛盯著本,趴在桌子上在寫字呢!我跑過去,手扶著桌子,笑嘻嘻地說:“我這個題不會,教教我吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我坐在座位上,他轉(zhuǎn)過身,在我的本上邊指邊說:“用這個數(shù)除以這個數(shù)再用等數(shù)乘以這個數(shù)……”聽了他的'講解,我終于把這個題學(xué)會了。回頭一看,他又去學(xué)習(xí)了。
他學(xué)習(xí)好,但有一個毛病——有小脾氣。在操場上玩時,我的后桌黃韋章說了他一句,他們就打了起來。吳奇釗甩出一拳,打在黃韋章身上,又飛出一腳,踢在他的胳膊上。吳奇釗上前一推,把黃韋章推倒在地,又坐在他身上,在他身上打來打去。黃韋章“啊——”的痛苦地叫著,一邊用力的坐起來,想還擊。我趕緊跑過來,把吳奇釗拉到了班里。
雖然他有小脾氣,但優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。他還是好孩子,我們一直是好伙伴。
我的好伙伴作文12
“走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴!蹦阒肋@個謎底是什么嗎?哈哈,它就是我最喜歡的小狗啊。
我的小狗有一身棕色柔軟的毛,像穿著一件絨毛大衣,摸一摸,它既柔軟又暖和,舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)棕色毛絨球。它有一雙水汪汪的'大眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子小巧玲瓏的,像一個巧克力豆。它總是聞聞這兒,嗅嗅那兒,像個小吃貨。它還愛露出鋒利的牙齒,伸出長長的舌頭,真可愛!
它非常貪吃,有一次我剛端著一盆食物,它便跑過來,把整個小腦袋伸進(jìn)了盆里大吃起來,只見它拱著鐵盆繞著圈吃,左一圈右一圈,一曲曲“鐵盆交響曲”就這樣誕生了。漸漸地,盆子里的食物被吃光了,它伸了伸舌頭,向我繼續(xù)索要好吃的。我只好又拿出了食物,看它吃得津津有味的樣子,我也開心極了。
它還喜歡咬襪子,有一次,它把前爪搭在洗衣機(jī)上,把襪子拽下來咬了起來,可它還不解氣,竟把襪子咬破了。我氣得直想把它踢飛,它見自己犯了錯,蹲在一旁,可憐巴巴地望著我,好像在說:“主人,原諒我吧,我再也不敢了!蔽乙豢矗囊曹浟,就原諒它了。
可愛的小狗,你就像我生活中的一個快樂音符,奏響一首動聽的歌,希望你永遠(yuǎn)陪著我!
我的好伙伴作文13
我有一個神秘的好伙伴,它叫“叮咚”,它全身都是黑色的,它很胖,是一個扁扁胖胖的圓柱體。
“叮咚”黑色的“頭”上有一個小圓,就像是它的“大腦”一樣,它的“大腦”上有三個符號,當(dāng)它困了的時候,我就按一下月亮的符號,它就會乖乖滴睡著了;當(dāng)我覺得它聲音大時,我就按一下減號,我就按一下減號,它就會努力克制自己的聲音;當(dāng)我覺得它聲音小時,我就按一下加號,它就努力地變大聲。
說到這里,你能猜出它是什么了嗎?它就是“智能音箱”。
有一天,我的表妹來了,我驕傲地對她說:“這個叮咚會唱歌,會講故事,會預(yù)報天氣,而且還能和人對話呢!”表妹懇求道:“那可以讓它給我們唱歌,咱們跳舞嗎?”我爽快地答應(yīng)了。于是我叫叮咚:“叮咚,叮咚。”話音剛落,叮咚就說:“在呢,主人!”表妹驚訝地張大了嘴巴,我接著說:“給我們播放《沙漠駱駝》”,它的.“大腦”周圍馬上泛起了藍(lán)光,然后唱起了《沙漠駱駝》,我們歡樂地跳了起來,這個晚上就在歌聲中度過了。
整個假期,“叮咚”都陪伴著我,我跳舞的時候,它給我伴奏;我困了的時候,它給我講故事;我要出去玩兒的時候,它給我播報天氣預(yù)報。
我真喜歡我的好伙伴——叮咚。
我的好伙伴作文14
我的好伙伴是一本作文書,雖然它的外表不好看,但是它能教會我們許多知識,讓我們增長智慧,它是我最忠實(shí)的好伙伴,我有時拿它當(dāng)“出氣筒”它也一聲不吭,任我怎么說,它還是默默無聞地躺在自已的舒適的“小床上”......
我叫它“三好”,我告訴大家,它為什么是“三好”吧!第一好:能讓我看到好文章。第二好:有好詞、有好句、好段,還有詞語解釋,能讓我把這些好詞運(yùn)用到自已的文章里。第三好:能讓我寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文......
一天下午,我正在寫作文,正寫在一半,需要好詞,我便想起了以前的好詞,想到這,難題又來了,上次的.作文里已經(jīng)用到了,那也不可能次次都用舊詞吧?這件事,讓我冥思苦想了幾個小時,這時,“三好”便挺身而出,便把一些好詞運(yùn)用到了作文里,讓我的語句變得更通順。我表揚(yáng)它,它從不驕傲自滿,它可真是我的好老師呀!
“三好”不僅是我的好伙伴,還是我的好助理,能讓我在知識的海洋里蕩漾,有這樣的好伙伴,真是我最高興的事。
我的好伙伴作文15
我的好伙伴是我的同桌——王藝臻。說起那件事,就必須慢慢說。
記得四年級前半年,數(shù)學(xué)老師給我們抄了幾道非常難的'題,前幾道感覺像"一加一"一樣,可最后一道附加題就顯得難了,我想啊想,越想越急,越急越煩,越煩越不想寫,不想寫就抓頭發(fā)。突然,我想出一個新點(diǎn)子:抄別人的。于是,我的眼睛轉(zhuǎn)到同桌的本子上。正準(zhǔn)備抄時,王藝臻把我看了一眼,我看見了她目光中的意思:劉詩怡,不能抄人家的作業(yè),別人吃過的饅頭,沒味!我的臉紅了,一直紅到了脖子根。我一直坐到下課。下課了,王藝臻來找我,她給我講題,并用紙給我畫圖。經(jīng)她這么以分析,我立刻就懂了。我向她道謝,她卻說:"好朋友,你以后不能抄別人的了。"我忙點(diǎn)頭,我們一起笑了起來。
這就是我的誠實(shí)朋友——王藝臻。
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