特殊的朋友作文

時間:2023-04-21 11:11:47 作文寫作 我要投稿

【精選】特殊的朋友作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的特殊的朋友作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】特殊的朋友作文4篇

特殊的朋友作文 篇1

  我有一位特殊的朋友,他現(xiàn)在有六十多歲了,按理說我應(yīng)該叫他爺爺了,他住在北京城里,雖然與我相距遙遠,可我們卻一起經(jīng)常交流,他是一位大學(xué)語文教師,寫了非常多的文章,而且還相當(dāng)有名,但他一點架子都沒有,總稱呼我親愛的孩子,我們都有共同的寫作愛好,特別是他在寫作上給了我很大的幫助,久而久之,我們便成了十分要好的朋友,在課余的時候,我們經(jīng)常聯(lián)系,簡直形影不離,常常一起探討小學(xué)生怎么寫好的事情。

  記得我們剛認識不久,他就給我說了一件十分有趣的事情,讓我印象很深。他說人的大腦分為三個區(qū),第一個區(qū)是主導(dǎo)記憶的腦區(qū),第二個區(qū)是主導(dǎo)計算與推理的腦區(qū),也叫理性思維腦區(qū),第三個腦區(qū)主導(dǎo)形象儲存與運用這些儲存進行各種方式的表達腦區(qū),也叫感性思維腦區(qū),這三部分腦區(qū)的功能對每一個人都是同等重要,哪一部分腦區(qū)在學(xué)生時期,特別是小學(xué),初中和高中時期沒有受到很好的激發(fā)與提升,那么這部分腦區(qū)就會長期處于“休眠”狀態(tài)。目前小學(xué)生的記憶能力與理性思維腦區(qū)被強化,而感性思維腦區(qū)大多被忽視了,要使感性思維腦區(qū)受到不斷激發(fā)與活躍,功能也不斷得到提升,最好的辦法第一是,第二是,第三還是。聽好友這樣一提醒,我恍然大悟,我可不想讓我的感性思維腦區(qū)一直處于“休眠”狀態(tài),那么它就會漸漸僵化,最終無可救藥的“窒息而眠”,我不想變成“半腦人”,從那以后,我便認真的對待,重視寫作能力的激發(fā)與提升。

  有時面對老師出的題,我也時常感到很困惑,覺得無話可說,無字可寫,這時我不得不求助我的`這位好朋友的幫助,這位好朋友便不厭其煩的指導(dǎo)我:親愛的孩子,請你先從你的記憶腦區(qū)里提取原料,把你經(jīng)歷過的影像,不管是舊的,新的,彩色的,黑白的,讓它們在你的腦海中像電影似的交替浮現(xiàn)回閃,然后冷靜理性的篩選對你有用的原材料,再用文字去把它們畫出來,把頭腦里想說的話盡量用準確生動的語言說出來,充分活躍感性思維腦區(qū),加以持續(xù)想象,你就會如同漫步花園般的漸入佳境。聽了好朋友的建議還真管用,我倒是寫出了幾篇蹩腳的出來。

  我和我的這位好朋友還經(jīng)常一起探討怎樣寫敘事,怎樣寫的開篇,怎樣進行課外閱讀?等等,他的知識就像一塊吸滿了水的巨大海綿,永遠也擠不干,使我受益匪淺,我非常崇拜他,也非常感激他,更是喜歡上了他。

  告訴大家一個秘密,我的這位特殊的朋友就是我國著名的作家——梁曉聲老師,至今為止我也沒有跟他見過面,我們都是用一種特殊的方式“見面”,他用他的書來跟我握手,我用我的心來與他交流。

特殊的朋友作文 篇2

  他比我大,我們卻很要好。

  我們也很特別,我們是普通的朋友,卻又是不尋常的朋友。

  十五年前我們就成了朋友。

  以前,他曾是我的馬,于是在傍晚月清風(fēng)涼的時候,總會有一個女孩坐在一個人的脖子上,手里抓著那個人的頭發(fā),年輕人馱著他滿屋子的轉(zhuǎn)著,兩人的臉上刻著兩個字:幸福。

  后來,他不是馬,成了代步車,我經(jīng)常在遠離母親目光的時候這樣做:蹲下!他也會從容地背起我,從不拒絕,我想這對我來說是一種幸福吧!

  那一年,我已不記得原因,只記得他打了我,我很傷心,一氣之下想跑去外公家,可是剛出門沒多遠,卻被他追了回來。后來不知怎么的我們竟和好了,好奇怪:我想一定是我們之間只有愛,沒有恨吧!

  如今,我們的戰(zhàn)爭幾乎是無時無刻不在進行,看CCTV!不行,必須看BZTV!你這個小混蛋。哎!拜托,我們是同類噢!啊哈

  一個老大不小的朋友,一個心心相印的朋友,一個特殊的朋友――我的老爸是也!

  蹲下之詞已不會再有,有的是你再喝酒,我夾你嘴拿著夾子威的.關(guān)心。他很快樂因為朋友嘛!

  耍賴,耍賴。啊哈!有酒味,你喝酒了?哼!這次我是有仇不報非君子!

  你敢!

  哎!老爸,做人吶,貴在知錯就改,何況我們拉過勾的耶!一個理正辭嚴。

  那可是你逼的,不行!

  不行也得行!

  好好好,下次少喝點行了吧!

  這還差不多,那就算了吧!不過條件是今天的收視權(quán)歸我。

  行!我乘機敲他竹扛,還挺賺的!哎!大人也怕小人的正義!

  我冒雨回家,剛半個腳邁進門。

  車子呢?扔了,要它干嘛!反正你又不去接我。衣服一扔扔在他頭上,氣死我了,上午害的我差點遲到!

  噢!我知道了!你車子放人家家里了。

  你怎么不聽我說話呀?嘿嘿帶著歉意的聲音傳過來。

  老爸,我有作業(yè),你刷碗吧?

  那今天我管收視權(quán)。

  隨你便!

  兩個真誠的朋友,一對樂觀的父女。

  老爸,我們呀,是朋友,是父女,是還是對手!

  嗯!對了,你還記得讓我頭上起大包的事嗎?

  記得,你還敲了我五毛錢的竹杠呢。

  誰讓你關(guān)我小黑屋的?

  你再不老實,我還關(guān)你!

  拜托,老爸,你腦子清醒點,現(xiàn)在它是牛欄!

  看星星的晚上:閨女呀,你看那顆星星是我!。

  凈瞎說!

  怎么是瞎說呢?以后要是爸爸不在了變成星星也要看著你。

  爸

特殊的朋友作文 篇3

  我有一個好朋友,但是她和我其他的朋友相比,十分的特殊,原因就在于,她是一個專門練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時候,個子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了,到了現(xiàn)在,她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。

  我的好朋友平時和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣,她每天來到學(xué)校大部分的時間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球,她跟我說如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的話,就能夠進入省隊,她十分熱愛打排球,所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場去訓(xùn)練。在我的眼里,作為體育生是十分辛苦的,因為超強的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會覺得恐怖,更別說每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過了。

  她對訓(xùn)練從老不抱怨,每天都風(fēng)雨無阻到訓(xùn)練場去,及時老師對她的要求過于嚴格,她也會咬著牙堅持下去,因為我的好朋友知道老師的所作所為都是為了學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績。

  我覺得她雖然是體育生,但是她的'這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí),我要跟她一樣,在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮,更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實,大家都在為了自己的未來而努力,我既然選擇了這條路,就一定要努力做到最好,不能夠辜負了自己。所以,未來的路上我一定要努力!

特殊的朋友作文 篇4

  我有一位特殊的朋友,也是我最好的朋友——小兔子“乖乖”。

  乖乖一身雪白雪白、潔凈無瑕,猶如柳絮一樣柔軟親和的絨毛,頭上一對君子蘭葉形的耳朵直立。別的小兔子眼珠都是紅,可我家乖乖的眼珠像榛子一般,棕黑色,亮亮的,很有神。尾巴短得可憐,藏在后屁股上,不在意的話不會被發(fā)現(xiàn)。乖乖很愛吃胡蘿卜。為此,我準備了好多。

  自從乖乖來到我家,我的快樂就增加了一倍。以前,我大都是看電視打發(fā)時間,可乖乖來了,快樂也就隨之多了起來。

  每天放學(xué)回到家中,我第一件事就是看看“乖乖”乖不乖,然后再寫作業(yè)。寫完作業(yè),我就會帶乖乖出去遛彎。乖乖生來對草十分感興趣。所以,只要出去,我就一定帶著它去小區(qū)的草坪里玩耍?此铣郧嗖莸臉幼,看它在草坪上跑來跑去的樣子,看它在樹叢的`空隙間鉆來鉆去的樣子,看它很可愛的樣子。等它玩夠了,雪白的皮毛變成了花豹子的模樣了。但我依然很開心。

  我練琴時,就會把它放到琴邊的小抽屜里。它很乖,蹲在那里靜靜地欣賞我的演奏,似乎也沉浸在樂海之中了。晚上休息時,乖乖也會湊到我的身邊,或趴在我的被子上,或躺在我的枕邊?此怨缘臉幼樱視⌒囊硪淼匕阉诺奖桓C里和我一道進入夢鄉(xiāng)。

  乖乖,我的特殊朋友。你讓我沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的快樂!

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