實(shí)用的經(jīng)歷的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的經(jīng)歷的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)歷的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都經(jīng)歷了很多事情，有開心的，有難過的，酸甜苦辣。每經(jīng)歷過一件事情，就明白了很多道理，懂得了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，最難忘的是第一次騎單車。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸還有姐姐一起去龍華廣場(chǎng)玩。爸爸去那兒放風(fēng)箏，姐姐教我騎自行車。我看姐姐在路上騎車，騎得暢通無阻，輕松愉快，感覺還挺簡(jiǎn)單的，就下定決心要學(xué)騎自行車。
我一上車，車子就倒了。于是，姐姐先幫我扶著自行車，我再騎上去，這次我終于沒有摔跤了。我剛起步，差一點(diǎn)就摔倒了，還好姐姐在后面緊緊地扶著，慢慢地，我開始越騎越快，姐姐總在后面大聲叫：“劉清嵐，你騎慢點(diǎn)啊，你再不騎慢點(diǎn)，我就不扶你了！”沒有姐姐的幫助，我肯定是不敢騎的，我害怕姐姐真的不扶我了，這才慢下來�？山憬愕脑挘铱偸亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出，一下子，我又加快了速度，感覺好好玩，姐姐老在后面嘮叨，我的.耳朵都快起繭子了。
突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂囆β暎屑?xì)一聽，原來是姐姐在笑，我好奇地問：“你干嘛呀？”“哦，沒事，沒事�！苯憬阈χ卮�，后來笑聲一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒有，好像是在嘲笑我似的，我憤怒了，按了剎車，把車停穩(wěn)，生氣地朝姐姐問道：“你笑什么笑？”姐姐還是笑嘻嘻地說：“你……你會(huì)騎車了，剛剛我沒有扶你，你自己騎了一圈呢！”我萬分地驚喜，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
學(xué)一樣?xùn)|西很難，如果放棄了就什么也學(xué)不會(huì)了，只有堅(jiān)持才會(huì)有收獲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這就是我通過學(xué)習(xí)騎自行車明白的道理。
經(jīng)歷的作文 篇2
今天，我突然想起四月份有一天發(fā)生的事，現(xiàn)在想想都有點(diǎn)可笑。
事情是這樣的，那是個(gè)周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業(yè)，突然窗外傳來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀！”于是我給爸爸打了個(gè)電話，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著急呀！
我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后，我向前面走了走，發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我忍不住的走了過去。沒料到，剛走了一步，就掉進(jìn)了泥坑里，發(fā)著腥臭味的黑糊糊的.泥漿，很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來，一只鞋子陷了進(jìn)去，我如何才能把那一只鞋子拔出來呀？沒有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結(jié)果另一只鞋子也陷了進(jìn)去，我心里直念叨：“這下怎么辦？完蛋了！
……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點(diǎn)的鞋子，另一只鞋子，她夠不著了，就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子，我說你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去后，終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子，心里覺得好惡心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨著陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒有滲透水的鞋子，提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時(shí)候，我看著自己滿身的臭泥巴，著急地大聲哭了起來，大聲喊著看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，正在哭著的時(shí)候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑著大哭了起來了……
原來是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。這就是我的第一次探險(xiǎn)，一直讓我記憶猶新！
經(jīng)歷的作文 篇3
周三放學(xué)，聽聞明、后兩天下午是開展第五屆校園文化節(jié)的活動(dòng)，同學(xué)們都喜出望外，心情又終于可以放松兩天了，但更多是對(duì)各種活動(dòng)的期盼和躍躍欲試。
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼到了周四的下午，內(nèi)容是文藝展示。體育課后，全校師生便在操場(chǎng)上站好隊(duì)，準(zhǔn)備欣賞廣場(chǎng)操比賽。隨著一首首高昂或炫酷的樂曲從廣播里傳出，主席臺(tái)下一個(gè)接一個(gè)的班級(jí)表演陸續(xù)亮相，看得人眼花繚亂，似一道道不同的風(fēng)景線劃動(dòng)在眼際。隊(duì)形、舞蹈、口號(hào)，動(dòng)作流暢，倒使我們這些觀賞者大有隨音樂躍動(dòng)之勢(shì)了。
印象最深刻的表演，那是當(dāng)我們有些視覺疲勞和困意的時(shí)候，突然聽到高昂的《最炫民族風(fēng)》響起，使我們又莫明地激動(dòng)，興奮起來，眼前似乎浮現(xiàn)了一大群大媽在夕陽的映照下悠悠然跳起廣場(chǎng)舞……不過說歸說，他們跳得倒真挺好的，只是能想象到他們背對(duì)著一片笑聲和嘩然，臉上的表情會(huì)是如何。
解散后，我們又陸續(xù)圍觀了不少比賽區(qū)，在繪畫區(qū)欣賞了一幅幅“大作”，在圍棋比賽區(qū)聆聽老師對(duì)圍棋的講解，在剪紙區(qū)還收到了幾幅精美的剪紙作品，在我們班的展區(qū)也一一欣賞了本班的優(yōu)秀作品，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼一下午美好時(shí)光就這樣過去了。
周五下午，文化節(jié)精彩依舊，是文化節(jié)的文藝匯演，大家都十分期待各種精彩演出，所以在演出開始就緊緊盯著電視機(jī)，老師們跳的開場(chǎng)舞一下吸引了大家眼球，不時(shí)引來陣陣喝彩。緊接著是“漫長(zhǎng)”的臺(tái)拳道表演，大家也是連連叫好！節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，大家不陌生的節(jié)目又出場(chǎng)了——周一聞同學(xué)的唱歌，他在學(xué)校前幾次活動(dòng)中已唱出了名。他雖被許多同學(xué)罵做“裝”，但還是那么有勇氣走上臺(tái)表演，聽他唱歌和看他過于夸張的.動(dòng)作，都會(huì)使我想起“嘩眾取寵”這個(gè)詞。節(jié)目都很不錯(cuò)，有的令人捧腹大笑，如“毛票”；有的則發(fā)人深思，如“超級(jí)變變變”表演。此次看演出，讓我感受到：不論表演是成功還是不完美，只要你有勇氣站在舞臺(tái)的燈光下，或是擁擠的人群中，勇敢地展現(xiàn)自己美好自信的一面，縱然得到是倒掌聲，嘲笑聲或是嘩然聲，都是勝者，都是成功者，都勝過那些只會(huì)圍觀、道是非的膚淡評(píng)論家。
文化節(jié)，就這么過去了，雖短暫，但帶給我們快樂，帶給我們文化藝術(shù)的陶冶，帶來文化藝術(shù)的享受，是文化情操的一次感悟和培養(yǎng)。別了，第五屆校園文化節(jié)，別了，初中最后一次參加的文化節(jié)。
經(jīng)歷的作文 篇4
“賣報(bào)！賣報(bào)！”哈哈，我們402班的同學(xué)們正在婦保醫(yī)院舉行一次“賣報(bào)”活動(dòng)。 我和我的好朋友張莫凡是一對(duì)很好的搭檔。走進(jìn)大門，我們首先來到了樓上的`等候廳。走著走著，我遇到了一位阿姨，便向她走去，心里有些小小的膽怯，但還是鼓足了勇氣對(duì)阿姨說：“阿姨，買份報(bào)紙吧！”阿姨笑了笑，問道：“是今天的還是昨天的報(bào)紙�。慷嗌馘X呢？”我說：“昨天的，五元錢一份�！边�沒等阿姨說話，忽然，周銳半路殺了出來，他對(duì)阿姨快嘴快舌地說：“阿姨，阿姨，我有今天的報(bào)紙，只要一元錢！”阿姨便買了他的報(bào)紙。我心里那個(gè)生氣��！生意就這么被他搶去了，是因?yàn)槭裁茨兀侩y道是太貴了，還是因?yàn)槭亲蛱斓膱?bào)紙呢？我想了一下，決定降價(jià)賣。我就不相信我的報(bào)紙賣不出去！ 到了樓下，我問了幾位阿姨，她們都搖搖頭，一一回絕，我立刻垂頭喪氣了，真不想賣了，但是我不能半途而廢��！終于，我遇到了一位叔叔，就像看到了光明，連忙走上前去對(duì)他說：“叔叔叔叔，買一份報(bào)紙吧！”叔叔熱情地說：“好的，多少錢��？你們是不是在舉辦什么活動(dòng)��？”我笑著回答：“一元錢�！苯又滞掏掏峦碌卣f：“是呀，我們班組織了一次賣報(bào)活動(dòng)�！笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，付了錢就坐下來看報(bào)了。我心想：耶，終于賺到錢咯！ 時(shí)間很快過去了，我終于賣
出了好幾份報(bào)紙。我的搭檔張莫凡也已經(jīng)有了收獲。 我印象最深刻的是一位長(zhǎng)得很高大的叔叔。為什么印象深刻呢？是因?yàn)槲医o他報(bào)紙的時(shí)候，叔叔給了我十元錢，當(dāng)我找錢的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)只有八元零錢了。但叔叔卻說：“沒關(guān)系沒關(guān)系�！本瓦@樣，我用兩元錢賣出了一份報(bào)紙。
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