友誼賽作文

時間：2021-01-13 19:36:50 友誼作文我要投稿

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友誼賽作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的友誼賽作文，歡迎閱讀與收藏。

友誼賽作文15篇

友誼賽作文1

　　5月19日下午第三節(jié)課就舉行了一場籃球比賽，比賽隊員是4個班都有的，為首的是3班和4班的隊員。

　　“加油加油，604加油，604加油”大家一起吶喊助威著，傳球，過了一個，又過了一個，一個完美的上籃，球進了， “團結就是力量，團結就是力量”，正是這首歌讓我們知道了團結的重要性，對方也不甘示弱，一個箭步就奪走了球，一個投球，也進了，同學們都“哎”嘆了一口氣，20分鐘過去了，到了中場休息，比分暫時領先，全班都笑瞇瞇的迎接勝利歸來得戰(zhàn)士平時學習差的同學沒想到著方面還挺有才的。大家一會拿水，一會扇扇子，沒想到還能有今天的帶遇，那也難怪，這是班級與班級之間的戰(zhàn)爭，這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭促進了班級的發(fā)展，你瞧他們各個大汗直流連衣服都被浸濕了。

　　這場比賽結束了，童年也為此添上了感嘆號，再剩下的時間里不僅告訴了我們團結就是力量還促進了4個班的友誼，還成為一個暢談的話題。

　　雖然比分是12：8我們贏了，不過重要的并不是結果而是過程，看見同學們在場上拼博，團結得樣子，是不是正預言著我們的未來，為未來而拼搏，為未來而得分，這才市比賽的真正含義，不就是友誼第一比賽第二嗎？不就是比賽永不變的宗旨，更快更高更強。

友誼賽作文2

　　今天，我將要和我的同學進行一場足球友誼賽。

　　我?guī)е闱�，叫了幾個同學開始一起比賽。我們首先搶到了球。只見搶到球的同學趕緊帶球上前，直朝對方的球門而去。不好！對方開始阻攔，那個同學被圍了起來。這時，他心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關頭，另一個同學趕到一邊接應，帶球的同學立馬傳球。只見接球的同學一個點球，球飛得老高，但是球打中了橫梁，“跳”了出去，反被對方搶了便宜。對方抓住機會，進球了。

　　在休息時，同學們都在抱怨那位同學，那位同學深深地低下了頭，似乎在責備自己做事太魯莽。這時，我說：“就一次沒踢好，沒關系。我們還有機會�！贝蠹叶键c點頭。

　　第二輪比賽開始了，那位同學十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的情況下，對方不得不讓步。我接到了球，他想沖出危險區(qū)，但在對方的重重夾擊下，他不得不放棄了這個念頭。但很快他又想出了一個點子，他決定正面交鋒。對方的隊員就像一頭頭狼，都投來貪婪的目光。他別無選擇，只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了，他完全處于一種爆發(fā)的狀態(tài)，只見他來了一個假動作，然后一個回轉將球猛得一踢，球在空中不停地旋轉，球進了。全場頓時響起了熱烈的歡呼聲！

　　比賽到最后，每個人的心情像藍天，像太陽，歡愉又熱烈！

　　今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個好朋友，還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗，而是地久天長的友誼。

友誼賽作文3

　　下半場開場了，大家都沒有開始時那么興奮，隊員都有些疲憊了。特別是小呂，因為上半場用的力氣太多，這場已經沒多少體力了。就連本來神氣十足的何智龍也看上去十分勞累。雖然如此，但硝煙卻越來越濃了，本來的一些好哥們兒也有些反目成仇了。

　　何智龍也許還想贏個“開門紅‘，一開始就想把球給搶到。但他真的是沒氣兒了，還是靠隊友們的幫助下?lián)尩角蛄�，他慢慢地跑著，結果沒有投中！大家都難以置信地盯著他看。

　　這半場沒打多久，場上傳來了一陣叫嚷聲：“老師，他犯規(guī)了！”“老師他又犯規(guī)了！”真是搞不懂，明明是裁判的事，關你什么事？真是狗捉耗子——多管閑事！就是因為這個，硝煙不知不覺地彌漫開來……

　　大家都相互指責著，不服氣地指著對手。我想，這不過是一場友誼賽，為什么會這樣呢？

友誼賽作文4

　　我學過許多本領，但令我最難忘的還是包餃子。

　　想吃到美味的餃子，共需要三個步驟：首先要采購食材，然后包餃子，最后煮餃子。

　　有一天，我想吃餃子，便去買了餃子皮、肉餡、小蔥。我和媽媽一起把肉餡和小蔥和成陷后便開始包起餃子來。

　　這時，我突發(fā)奇想，對媽媽說：“我們來場包餃子友誼賽吧�！薄昂玫�。”媽媽也爽快地答道。

　　經過商定，我們制定了規(guī)則：一、每人拿一個盤子，把自己包好的餃子放在自己的盤子里。二、比誰包的餃子數(shù)量多、樣式多。三、不準從對方盤子里偷餃子。

　　于是，只見媽媽巧上下翻飛，一會兒就包完一個。我已不甘示弱，也努力地包起來。

　　最后，經過統(tǒng)計，我包的餃子樣式多，媽媽包的數(shù)量多。這次我和媽媽打了一個平手。

　　這次包餃子友誼賽真讓我難忘。

友誼賽作文5

　　今天，我來到班，學習寫的方法。

　　老師讓我們搶橡皮，我心想：搶橡皮和有什么關系呢？我?guī)е@個問題參與游戲。在搶橡皮之前，老師先讓我們進行了一個游戲，先是老師伸出了手，讓我們說是哪一只手，之后，老師又說是哪一只手，讓我們舉，這只是為了訓練我們的反應力。搶橡皮之前，老師先叫我們試一下，雖然只是試，但有的同學像“十五個吊桶打水——七上八下”；有的同學像霜打的茄子，垂頭喪氣；還有的同學像一只高傲的大公雞，昂首挺胸，勝券在握。

　　游戲開始了，教室里非常安靜，好像連一根針落在地上的聲音都聽得見。只聽見老師說“一、二，左手！”，我身體微微向前傾斜，手像離弦的劍一樣“飛”出去，以迅雷不及掩耳之勢抓住橡皮——我勝利啦！我感覺自己的嘴角都咧到耳朵根了，我欣喜若狂，恨不得一下子告訴全球人民我搶到了橡皮。

　　不管是輸還是贏，最重要的是訓練反應力、增進友誼和從游戲中吸取快樂。

友誼賽作文6

　　一個風和日麗的下午，五年級（9）班和五年級（10）班約定好在學校外面的空地上來一場激烈的足球賽。他們連書包都來不及放，就開始了足球比賽。

　　他們選的這個空地上，遠處有幾座小房子，可能是他們的教室吧！在近處的草叢上，你能看見小草和小花在對你微笑。后來，他們呢也要選一個裁判，他們覺得，沒有裁判，就像風箏沒有線盤的牽掛一樣，就像剛出生的小雞沒有雞媽媽一樣。

　　守門員岔開雙腿，雙手扶在膝蓋上，一臉嚴肅的站在草地上，裁判在他后面，雙手背后，挺直了身體，挺著肚子，筆直的站在草地上，那些被吸引過來的觀眾面帶微笑，那幾個孩子臉上都帶著期待的興奮，還有一個婦人，她摟著孩子，也靜靜地在觀看。他們的腳下還有一只小狗，小狗在那里懶洋洋的，一動不動的趴著。

　　足球賽開始了，只見，球飛快地滾來，守門員向前一撲，球被擋住了，觀眾們一片歡呼，五年級（10）班的同學贏了，他們歡呼著：“耶耶耶，我們贏了！”五年級（9）班的同學也不甘示弱：“下一次，經過我們的努力，一定會超過你們！”

　　就這樣，一場足球賽完美的結束了！隊員們都滿頭大汗，非常的累。

友誼賽作文7

　　周六，晴空萬里。同學小劉媽媽約我們去北蔡中學打籃球，我興高采烈地穿著23號球衣就去了。

　　到了籃球場，我們練習了一會兒運球、投籃后，就開始打友誼賽了。我和同學小鄔一隊，小劉和小季一隊。第一節(jié) 前幾分鐘，兩隊不分上下，比分非常接近。當對方超過我們一球，也就是兩分時，我們討論了一下戰(zhàn)術：一對一盯防。我們隊小鄔傳球能力很強，我突破和過人能力很強，所以只要限制住對方進攻就可以取勝。果然，我們用這套方案在第一節(jié)取得了大捷，32:12�！〉谒墓�(jié)開局，我們仍以74:16大比分占據(jù)絕對優(yōu)勢。這時我們用起了B方案：一人帶球突破，無人防則自行突破單打，有人協(xié)防就傳球。

　　比賽快結束了，我們想再進一球，所以加快了速度。開球后，小鄔運球到籃下，假裝投籃，但卻傳給了我。我接球后，一看小劉來防，只能后退一步，然后一個假傳的動作，恍過小劉，順勢加速一個三步上籃，人剛落地，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃，比賽也結束了。

　　最后，我們以94:16取得了勝利，但我們都很開心。正所謂：友誼第一，比賽第二。我們的歡笑聲回蕩在球場上。

友誼賽作文8

　　中午11點半，同學們準時在汽車站集合，坐上了通往宣城的車。因為沒來得及吃午飯，所以同學們都帶了一些食物到車上去吃。我們一邊吃著手中的食物，一邊看著路邊的風景，很快就到了比賽的場地。

　　比賽開始了，發(fā)球的同學迅速把球傳給了我，接到球，我立即向對方的球門跑去，看準隊友傳球，緊接著打門……yes!球進了!不容得我們慶賀戰(zhàn)果，激烈的比賽又開始了……此刻，每一個隊員都想把平日的訓練功底發(fā)揮出來，每一個隊員都在盡自己最大的努力。最終，我們隊以4:3的略微優(yōu)勢贏得了本次友誼賽的勝利。

　　這次手球友誼賽讓我收獲滿滿，不僅開闊了眼界還學到了許多關于手球方面的知識以及該怎樣配合打敗敵手等，相信我們會在今后的手球訓練中能發(fā)揮得更好。

友誼賽作文9

　　這個星期我們學校舉行了一年一度的六年級籃球友誼賽。

　　這次我們要進行輪流賽，先是跟2班比，然后再和4班，最后和1班比。前兩場我們一路披荊斬棘，以大比分優(yōu)勢贏了2班與4班，最后一場，我們便要與1班——我們唯一的勁敵進行爭奪冠軍的較量。

　　隨著裁判一聲令下，比賽便開始了。我作為我們班唯一的內線，決定這場比賽輸贏的關鍵，所以比賽一開始我就抱著曼巴精神——就算身負重傷也要贏得比賽。

　　比賽一開始，我們班由于身高較矮沒能跳球，所以對方的嚴朝錦一下就把球拍給了炯淵，炯淵是我防守的人，我見他拿了球，立刻按之前的戰(zhàn)術成功與嘉誠搶回了球，緊接著我傳給嘉誠，嘉誠拿到球后，一個左晃右突成功沖出了對方的防守，隨后，一個急停跳投，球進了！在上半場，我們憑借行云流水的配合與之前商量的戰(zhàn)術一直壓制1班，保持領先，但是我和嘉誠卻分別領到了三犯和兩犯。

　　到了下半場，嘉誠在我和嘉豪的配合下投進了好幾個三分球，可是依舊不能彌補我們班耐力差、身高矮的缺點。

　　最后，當李老師吹響了結束的哨聲，我們轉頭看比分的時候，心頭像被閃電電了一下，瞬間倒在地上，其他隊員都淚灑球場，我也想哭，但是我忍住了。

　　這次我們雖然輸了，但是我們并不后悔，因為世上的酸甜苦辣咸我們都應該去品味、去感受。

友誼賽作文10

　　哈哈，真有趣，星期六的寫作班里正在進行一場別開生面的“吹氣球比賽”。參加比賽的有兩組同學，哪一組在規(guī)定的時間里又快又多地把氣球吹爆就獲勝。我和方勇代表第一組上場了。我站在臺上，心里想：組員們把這么重的任務交給我，我可不能辜負他們。想到這兒，我深深地吸了一口氣，準備一展身手。轉過頭一看，方勇摩拳擦掌，一副勢在必得的樣子。拿到氣球我就迫不及待地吹了起來。“加油！”“加油！

　　……因為大家的齊心協(xié)力，加油聲連成了一片，那么雄渾，那么有力，就像艄公的號子。氣球在大家的鼓舞下越吹越大，可怎么不破呢？眼看勝利在望時，我又猶豫了，心想：氣球爆了會不會弄傷臉呢？正在我開小差時，沒有控制好氣息，竟把氣球吹了出去。我是沮喪極了！

　　第二組的楊紅見我沒成功，在一旁幸災樂禍。此時，方勇的眼睛瞪得大大的，腮幫一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球；一會兒沉下去，像一個深坑�！鞍龋　睔馇虮�。第二組同學上場了�！氨荣愰_始！”隨著丁老師一聲令下，同學們用盡全力吹起了氣球。只見楊紅剛吹了幾口氣，氣球就“砰”的一聲爆了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。而楊燁呢，使出了吃奶的勁，可氣球卻偏偏與她作對似的，無論怎么吹都不破。時間到了，戰(zhàn)利品也是一只氣球。怎么辦，比賽沒有結果。此時，丁老師走上臺，笑著說：“友誼第一，比賽第二，我們就把這場比賽叫做“友誼賽”吧�！鳖D時，教室里響起了一片掌聲。

友誼賽作文11

　　在四年級的時候，中國象棋是我的最愛。每天放學回家，我總會快速地做完作業(yè)，然后和媽媽來上一盤，媽媽也挺樂意。

　　可后來，媽媽卻有一點不想下了，每當我快速放上棋子，讓她過來時，她總是有一些借口：“哦！馬上來�！薄敖裉煳液芾��！薄皼]看見我在干事�！比缓笪揖陀忠鹊降诙欤擅鎸Φ倪€是她幾句心不在焉的話。

　　每天我放上棋子，都只能聽到她的幾句逃避的語言。我非常生氣，不就是下一盤棋，有這么夸張么？

　　過了很久以后，到了寒假，我不用上學了，媽媽也可以讓她的領導給她連續(xù)補休幾天了。

　　我一看機會來了，就再一次的向媽媽發(fā)出挑戰(zhàn)，可她依然說幾句話，然后強制我去學習，還給我加了很多課外作業(yè)，我心里總想：只是一盤象棋對戰(zhàn)而以，有什么大不了的？

　　后來媽媽在她的手機里下了一個象棋軟件。但我還更生氣了：我和你直接下一再來下一盤有那樣難么？

　　現(xiàn)在，媽媽和我的象棋友誼賽沒有再來下一盤，我還希望與她再戰(zhàn)一場，哪怕只有一場，哪怕很遲才來。

友誼賽作文12

　　溜冰比賽今天，我們的班主任梅老師在放學時說：“明天上午帶我們去溜冰”我們聽了特別高興。一回到家寫完作業(yè)，看會電視就趕緊上床睡覺了。

　　天一亮，我就起了床，我還以為已經到9：30了，急匆匆穿好衣服，在桌子上拿了一個面包就拉著爸爸往外跑，可等我們跑到集合地點的時候，我發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，于是我拿出爸爸的.手機，一看，啊，才8：45。哇，真是虛驚一場！不過想了想我們還是先去天星廣場等他們吧，在我無可奈何而又焦急的時候，他們終于來了。

　　比賽時刻終于到了，梅老師挑選李柯青和易穎當隊長，再讓隊長各選9名隊員組成一個團隊，比賽規(guī)則是隊長拿著娃娃繞過家長，把娃娃遞給下一個同學，一直到最后一名，誰快誰就贏。在梅老師一聲令下：“開始”，我們的隊長易穎和他們的隊長李柯青像離弦的箭一樣沖了出去，李柯青快一點，然后同學們你追我趕，比賽很激烈，這時全身披甲的史俊意象一只企鵝，跌跌撞撞地溜了出去，溜到一半的時候，砰！他摔了一跤，剛爬起來又摔了一跤，好不容易把娃娃交到了下一個同學手中，比賽繼續(xù)進行，一會兒我們快，一會兒他們快，終于羅輪到我和徐嵩蕃PK的時候了，我可毫不留情地超過了他，我們贏了！

　　這真是一場友誼比賽，又是一次體育鍛煉。

友誼賽作文13

　　太棒嘍！，隨著同學們的歡呼聲，我們走進了足球場，開始了踢足球的樂趣

　　哇！漂亮的飛球！，同學們感嘆道。這時，足球像長了翅膀似的飛了起來，在空中劃出了一道美麗的弧線。突然，我想到了一點：平時同學們踢足球總是喜歡為了一點雞毛蒜皮的小事吵架，比如一個同學不小心踩到了另一個同學，那他們兩個吵起來的可能性是99.9％。今天會不會吵起來呢？當然我可不希望在吵架了！剛想到這里，那頑皮的小足球就朝我滾來了。我趕緊沖上前去，猛地踢了一腳，只見小頑皮迅速轉身，朝對方的球門滾了過去。這時，正當我們隊的球員暗暗高興時，對方的一位主力隊員猛地一踢球，那小頑皮又向我們的球門滾來。還好，在守門員的攔截下，小頑皮沒有進球門還好，這場球賽踢得比較順利，沒吵架。我希望以后還能繼續(xù)保持下去！

　　球場如戰(zhàn)場，有著明確的分工：前鋒、中鋒和后衛(wèi)。是前鋒，就要沖；是中鋒，就要等；是后衛(wèi)，就要守。有了分工，還要有密切的配合：得到球的球必須把球傳給有機會射門的球員，而不能因為自己想得分去射沒有把握的球門。這樣會使整個團隊沒有得分的機會。而且踢足球因為奔跑速度較快有可能會造成對方或自已受傷，如果你說怕疼、受傷，那你踢什么足球，玩什么東西？這都是一樣的。當然，最重要的是要寬容。你不寬榮，今天讓人家難看了，人家以后就不會理你了一個團隊只有團結合作才能取得最后的勝利。

　　退一步，海闊天空！

友誼賽作文14

　　一天清晨，森林里非常熱鬧，原來，森林里要舉行跑步比賽。

　　參賽者有：小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開始了只聽裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開槍了，運動員們像離弦的箭一樣飛出去，觀眾們在一旁吶喊助威。

　　小狗皮皮領先了，小兔子蹦蹦也不甘示弱，小馬快快也在盡力追趕。忽然，只聽咚的一聲，烏龜慢慢摔了個四腳朝天，運動員們都跑過去親切地問候：小烏龜，你沒事吧？我沒事，烏龜慢慢地說。運動員們繼續(xù)進行著比賽，終于比賽結束了，裁判員皮皮開始宣布結果了，只聽皮皮大叫道：獲得第一名的是小兔子蹦蹦。于是，其他的小動物們都跑過來向小兔子表示祝賀。就這樣，緊張而又愉快的一天結束了。

　　這個比賽，讓大家深深地領悟到了一句話：與朋友們相處，要團結友愛。