【實(shí)用】友誼作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的友誼作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了還不肯丟。有一種友誼，希望到永遠(yuǎn)，及時(shí)青絲變白發(fā)，也能心底保留。有一種友誼叫朋友，在風(fēng)和日麗時(shí)，一起走，一起笑，仿佛生活從來(lái)都是那么的怡然而愜意;有一種友誼叫同學(xué)，是一種淡淡的清茶，沒(méi)有酒的濃和烈，也沒(méi)有水的平和淡。同學(xué)在一個(gè)屋檐下，很快也住在心頭，難以割舍。
友情，只有在分開(kāi)的時(shí)候才能體現(xiàn)出它的重要與可貴。
我有一個(gè)同學(xué)，在七年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，因此不能下床，當(dāng)然也不能上學(xué)。也許現(xiàn)在每一位學(xué)生都向往著不用上學(xué)、只在家里玩的生活�？傻阶詈螅娴纳砼R其境，就沒(méi)有那么美好了。
我這個(gè)同學(xué)，他在家里，一個(gè)人天天沒(méi)事干，也就看看電視，玩玩電腦，可是時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)煩，因此他變得脾氣暴躁。一個(gè)人在家，也就孤獨(dú)和寂寞陪伴著他，沒(méi)人說(shuō)心里話，沒(méi)人開(kāi)玩笑，沒(méi)人一起打鬧，沒(méi)人一起學(xué)習(xí)，也就在這時(shí)，充實(shí)的學(xué)校生活引入了他的思緒。他有一個(gè)十分要好的朋友，形影不離。在他傷心時(shí)，給予他安慰;在他失敗時(shí)，給予他鼓勵(lì);在他成功是，兩人都發(fā)自內(nèi)心的高興。他們?cè)谝黄�，共同遵守著有福同享有難同當(dāng)那個(gè)的誓言。在他一個(gè)人在家的時(shí)候，這一個(gè)個(gè)的場(chǎng)面像放電影一樣，映入他的腦海，也就想到了友誼的可貴。
有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能給我送學(xué)校嗎?哪怕只讓我在學(xué)校待一會(huì)，見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)也行啊，我真想我班同學(xué)。”說(shuō)到這里，他早已淚流滿面。男兒有淚不輕彈，一個(gè)錚錚鐵骨的男子漢，如今落淚，可想而知，他對(duì)同學(xué)的情誼多么的濃厚，像一杯咖啡，味道極其濃厚，待你去細(xì)細(xì)品嘗。
人生如夢(mèng)，歲月如歌。大千世界，紅塵滾滾，一年又一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時(shí)間小河的流淌，許多人和事都悄然而去，而我們之間的友誼，永遠(yuǎn)保留在心間!
友誼作文 篇2
我如期來(lái)到櫻花樹(shù)下
這時(shí)得你在哪？
我等了很久，你還沒(méi)有來(lái)
我疲倦得想回家，卻看見(jiàn)了你和他
笑得如此耀眼，仿佛在刻意忽視我啊
像她說(shuō)的，我們不再是朋友了嗎？
不是就不是，請(qǐng)你說(shuō)話��；
當(dāng)你說(shuō)出我們不是朋友的時(shí)候
我徹底驚呆啦
我茫然地看著你，眼淚也落下了
而你卻拉著她跑走了
五年的朋友情誼，換不來(lái)今天的一句話？
當(dāng)初的那句罵我的話
我都沒(méi)算什么，你卻要和我絕交啊
有了新朋友是嗎？不再要老朋友了嗎？
這樣的友誼算什么？
像你說(shuō)的，什么都是放屁了吧
你永遠(yuǎn)不知道我當(dāng)時(shí)的心情
老師還勸我和你和好，哼，要我怎樣原諒你？
我怎么樣對(duì)不起你了，要這樣對(duì)待我？
終究，我們不是朋友；終究，放開(kāi)了五年的情誼；終究，你拋棄了那些快樂(lè)的曾經(jīng)，我不得不遺忘，那些個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻，揮揮手，向曾經(jīng)告別，永遠(yuǎn)，再見(jiàn)。
友誼作文 篇3
友誼如芳香，讓我們的生命多了芳香，多了歡笑。
在這條人生的路上，有過(guò)多少次，迎面襲來(lái)的，是哪種淡淡的芳香？有過(guò)多少朋友，曾含笑以花香送來(lái)給我？那就是友誼。
“好朋友”這三個(gè)字讀起來(lái)這么美妙，她是什么呢？
好朋友是一雙最好的耳朵，你嘰哩呱啦把所有的啰嗦話都倒進(jìn)去，一輩子都填不滿的無(wú)底洞。
好朋友是一本帶鎖的日記本，你把秘密告訴她，不用擔(dān)心外人知道的最保險(xiǎn)的心情情報(bào)站。
好朋友是可以同吃一根冰棒彼此不嫌棄的人，知道你全身哪一處最怕癢的人；幾天不見(jiàn)就念叨的人。
——有朋友，真好！
友誼，啊，這個(gè)甜美柔和的字眼，提起她每個(gè)人的感受都不一樣。
有人說(shuō)友誼像一只手上的兩根的手指頭，相依相靠的兩個(gè)靈魂；
有人說(shuō)友誼像黑暗中的燈，在你孤獨(dú)、悲傷、失望、心里一片漆黑時(shí)，一盞盞亮起來(lái)為你點(diǎn)燃希望的心燈；
有人說(shuō)友誼是唯一不帶刺的玫瑰，它美麗芳香，但卻不會(huì)弄傷你的手指頭，更不會(huì)刺痛你的心靈。
親愛(ài)的友誼如同相抱相挽的樹(shù)根；而一個(gè)孤獨(dú)的人，如同戈壁中那孤獨(dú)的樹(shù)，極易被生活中的強(qiáng)風(fēng)襲倒。
我相信，你絕對(duì)不想做這樣一棵孤獨(dú)的樹(shù)，對(duì)嗎？那要怎樣獲取友誼那？讓我來(lái)告訴你，友誼需要一個(gè)博大的胸懷來(lái)容納，你必須學(xué)會(huì)寬容、寬厚。此外，它實(shí)在真誠(chéng)的回報(bào)，還有彼此的尊重和信任，把這一切加起來(lái)，你就有了心靈相通的友誼。
關(guān)于朋友，有很多美好的稱呼，但我認(rèn)為最簡(jiǎn)稱、最貼切的莫過(guò)與這兩個(gè)字：知己。
知己——懂我、知我的心。除了朋友，還會(huì)有誰(shuí)呢？
真的，生命的路途中，有懂你、知你的朋友做陪伴，這旅程即使勞苦也有他的樂(lè)趣，路途即使遙遠(yuǎn)也不會(huì)寂寞，還有什么好抱怨、好遺憾的呢？
友誼作文 篇4
在人生漫長(zhǎng)的旅程中，有多少個(gè)同行者，多少個(gè)知音。人生是殘酷的，它讓你與他們認(rèn)識(shí)，卻又必然讓你們分開(kāi)。
看著那張微不足道的畢業(yè)照，它卻記載了我們?cè)谝黄鸬牧鶄�(gè)春秋。
走進(jìn)那熟悉的校園，地上刻著我們上學(xué)時(shí)留下的足跡。望著那廣闊的操場(chǎng)，空空蕩蕩，可腦海中，卻全是那一聲聲歡笑，一次次游戲。走進(jìn)那棟年老而熟悉的教學(xué)樓，到我們的教室門(mén)口，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園。
我的心里空蕩蕩的，畢業(yè)了，雖然我對(duì)我的未來(lái)充滿好奇，可是畢業(yè)的殘酷，卻依舊環(huán)繞我心。同我一起歡樂(lè)，在我失落時(shí)，為我分擔(dān)痛苦的人們，都將走向自己的人生道路，而我們，走到了分岔口。
友誼，如同一個(gè)溫暖的港灣，讓迷茫的船只找到正確的方向；友誼，如同一盞明亮的路燈，讓迷失的人們，找到回家的路；友誼，如同一把雨傘，讓我們?cè)谶@崎嶇的人生道路上，不再害怕風(fēng)風(fēng)雨雨。
一次次心灰意冷，總是會(huì)有什么讓我不再難過(guò)；一聲聲批評(píng)教育，總是會(huì)有什么讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑。是的，是友誼。
畢業(yè)了，我們的友誼沒(méi)有消失，它會(huì)伴隨我們，走完人生的道路……
友誼作文 篇5
伴著輕輕飄落的秋葉，我們登上了令我記憶猶新的旅程火車(chē)，開(kāi)始了第一次社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中。我們用友誼寫(xiě)了一本書(shū)，一本厚厚的友誼之書(shū)，在書(shū)中友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。友誼如彩綢，我們共同縫制，做成一件件美麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播種，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花田；友誼如顏料，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅絢麗的圖畫(huà)……
留戀在回憶中的我，仿佛永遠(yuǎn)都不愿醒來(lái)似的。顛簸的火車(chē)，美麗的地球村，驚險(xiǎn)刺激的游戲等等讓我無(wú)法輕而易舉地從回憶中自拔。這一路上，太多太多的故事留給我太多太多的感動(dòng)。透過(guò)這些感動(dòng)，我看到了同學(xué)之愛(ài)，老師之愛(ài)，這愛(ài)讓我體會(huì)到了我們這個(gè)集體的力量，我們六班的力量
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人生在世，有個(gè)朋友是福氣�！蔽揖蛽碛辛诉@福氣。朋友，不是互相知道名字就算是朋友的。朋友是困難種的一絲力量，是黑暗中的一絲光明，是你迷路時(shí)的向?qū)А�。再去上海的路上，我的拉桿箱壞了，所以本應(yīng)該站在隊(duì)首的落在了隊(duì)尾。在隊(duì)尾的朋友———朱�？吹轿铱煲嗖粍�(dòng)了，毫不猶豫的把他手里的拉桿箱交給我，自己卻接過(guò)我手中的箱子，說(shuō)了句：“我?guī)湍惆�！”就趕緊跟上了隊(duì)伍，我先是一愣，就趕緊跑了上去，疑惑的望了她一眼，她微微地點(diǎn)了一下頭，又示意我趕緊跟上隊(duì)伍，我心里充滿了感激，卻又擔(dān)心她的體力不夠，就留在了隊(duì)尾，她沒(méi)有了力氣時(shí)我們就交換，我的心里充滿了溫暖。雖然平時(shí)經(jīng)常斗嘴，開(kāi)玩笑，但當(dāng)我們一個(gè)人遇到困難時(shí)，另一個(gè)人毫不猶豫地伸出援手幫助，這就是朋友。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，充分地讓我體會(huì)到了友誼的力量。這力量是攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的！，只要我們擁有了友誼，我們便不會(huì)在孤單寂寞，我們總是肩并肩，手牽手地漫步于知識(shí)的道路上，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)這本厚厚的友誼之書(shū)！
友誼作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，我們沒(méi)有時(shí)間適應(yīng)，便一頭扎進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)之中。在我們之間，已經(jīng)沒(méi)有了屏障……
這學(xué)期，我們就是真正的畢業(yè)班了。老師講課的速度忽然加快，一天的練習(xí)就是以前3天的了。就算是像我倆這樣的好學(xué)生，也不是那么輕松。
可是，偏偏我們倆，一個(gè)單純愛(ài)玩，一個(gè)高傲自戀的人。放學(xué)就去逛書(shū)店、買(mǎi)奶茶，毫無(wú)緊張之意。事實(shí)上，現(xiàn)在的作業(yè)量，還不足以我害怕呢，9：30完成是綽綽有余。（在你們看來(lái)可能很晚或早，不過(guò)，深圳的學(xué)校就這種樣子�。┰谶@種環(huán)境下，我們的友情直線上升，取長(zhǎng)補(bǔ)短，沒(méi)有沖突。如果你來(lái)我們班，就會(huì)看到一個(gè)女孩坐在另一個(gè)女孩的桌子上，表情高深莫測(cè)的說(shuō)些什么。我們的友情是這樣的美好，瑕疵曾是一個(gè)受傷的疤痕，現(xiàn)在，變的是那樣的干凈……
可是，你知道嗎？很快我們就要分開(kāi)了，在各自的中學(xué)里，會(huì)有了新的朋友，遇到更多的壓力。不可能放學(xué)就去玩了，不可能再那么輕松了，你也不會(huì)還那么單純了。在種種壓力和時(shí)間的催磨下，你就會(huì)慢慢淡忘了我。也許偶爾看到小學(xué)的日記，或是注意到那個(gè)布滿灰塵的QQ頭像時(shí)想起，你也不會(huì)有什么特殊的感覺(jué)了。
呵！它多短暫呀，我們要好好珍惜現(xiàn)在呀！我們的友誼還不夠深呢，不能這樣白白離開(kāi)了呢，你知道我是很不會(huì)交新朋友的人呢，和你分開(kāi)了，我怎么可能適應(yīng)呢！你說(shuō)對(duì)不對(duì)，莎拉……
友誼作文 篇7
愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)燦爛開(kāi)放！這是我和她的心聲。她就是我最好的朋友——孫逸靜。
二年級(jí)至五年級(jí)，我們一直是同班同學(xué)，這四年時(shí)間讓我們從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知。如今，上了初中，我們已不在一個(gè)班了，還在擔(dān)心友誼是否會(huì)淡化，這份情誼可能很深，也可能很淺。不管怎樣，把這份美好的情誼藏在心底，也許是最好的決定�，F(xiàn)在，我有些話想對(duì)她說(shuō)，想起那時(shí)，總是不想讓你離開(kāi)我的身邊，要你像一只非常忠誠(chéng)的小狗跟在我身邊，很怕失去你，很怕失去了所有的回憶，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的重要啊。
四年級(jí)時(shí)，還記得在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚跑著的我們嗎？還記得體育課時(shí)那專屬我們的二人世界嗎？還記得與你吵架?chē)I氣時(shí)那般可笑的模樣嗎？還記得跳獨(dú)創(chuàng)舞時(shí)你那笨手笨腳的樣子嗎？那時(shí)的我們真的很天真很可愛(ài)！風(fēng)吹得我們傻呼呼地笑了！
五年級(jí)時(shí)，就要畢業(yè)了，我固執(zhí)的'每天都要問(wèn)你同一個(gè)問(wèn)題，即使它很簡(jiǎn)單，甚至很幼稚。我嘆了一口氣：“小孫，你說(shuō)我們能在一個(gè)學(xué)校嗎？”你沉默。我繼續(xù)問(wèn)道：“如果我們不在一起了，你會(huì)記得我嗎？”“嗯！”你堅(jiān)毅地點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然了”。我心中高興極了。“真的？”“真的�！薄澳悴辉S騙我！”我伸出了小拇指�！拔也粫�(huì)騙你的！”你也把小拇指伸了出來(lái)，勾在了一起！
你可能對(duì)這件事已經(jīng)厭煩了，在我是一種樂(lè)趣，我喜歡聽(tīng)你每天對(duì)我承諾，心中很踏實(shí)，很溫暖，足已讓我享受兩三天了。
現(xiàn)在我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，雖然不在同一個(gè)班，但我已經(jīng)很知足了。還記得我吧！其實(shí)小學(xué)時(shí)候真不該管束你，那不是真正的朋友！還想最后問(wèn)你一句：“你最好的朋友還是我嗎？”
人生難得遇知己，或有緣無(wú)分，或有份無(wú)緣。不管怎樣，還是讓我們把美好的情誼藏在心底吧！
友誼作文 篇8
今天早上7：40分，我坐在辦公室里正在批改學(xué)生的家庭作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面一陣吵鬧聲，一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)在高聲的訓(xùn)斥著另一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生不服，也在不停的反駁。我也沒(méi)有抬頭，只是心里在嘀咕：“又是哪個(gè)班的家長(zhǎng)，不懂一點(diǎn)規(guī)矩，不和學(xué)校老師接觸，直接和學(xué)生吵架有什么用？”正在這時(shí)，同一個(gè)辦公室的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師急匆匆的走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你快去看看吧！你班的學(xué)生家長(zhǎng)正在和學(xué)生吵架呢？”我一聽(tīng)，連忙放下手中的筆，快步走出辦公室，只看見(jiàn)在我班的衛(wèi)生區(qū)的最東邊，有幾個(gè)學(xué)生打掃衛(wèi)生，其中寶伍超正在和寶鑫磊的家長(zhǎng)吵架，抬頭看看，寶鑫磊站在一旁，正在生氣的訴說(shuō)著自己的委屈，伍超瞪著眼睛，還在不停的辯解。我走到那里時(shí)，從他們的爭(zhēng)吵中已經(jīng)聽(tīng)出了一些端倪：伍超問(wèn)鑫磊要錢(qián)，而鑫磊欠別人的錢(qián)，那個(gè)人又欠伍超的錢(qián)，三角債務(wù)引發(fā)的沖突，致使伍超直接問(wèn)鑫磊要，鑫磊不給，伍超便打了鑫磊，鑫磊就回家叫家長(zhǎng)來(lái)了。
我快步走到他們中間，先制止住伍超的辯解，又把鑫磊和伍超一起帶到了辦公室，家長(zhǎng)看到教師來(lái)了，就在別人的招呼下走了。我又把這件事詳細(xì)了解了一下，知道了事情的起因、經(jīng)過(guò)。寶鑫磊是剛剛從劉村私立學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生，在劉村上學(xué)時(shí)，他欠了別人三元錢(qián)，來(lái)到這里以后，他欠錢(qián)的學(xué)生的哥哥就在我們班，他們之間就是為了這個(gè)債務(wù)發(fā)生的糾紛。我長(zhǎng)出了一口氣，不是搶劫錢(qián)財(cái)，也不是班里的幾個(gè)男生欺負(fù)人家新來(lái)的學(xué)生。
關(guān)于這個(gè)事件，我首先先讓伍超知道自己的問(wèn)題，欠債還錢(qián)，天經(jīng)地義，但是人家不欠你的錢(qián)，你不能問(wèn)人家要，誰(shuí)欠你的你問(wèn)誰(shuí)要，就是真正的欠了錢(qián)，也不能通過(guò)打架來(lái)解決，在我們同學(xué)中間，是堅(jiān)決不允許打架的�？梢酝ㄟ^(guò)老師、或者找他家長(zhǎng)解決。鑫磊作為一個(gè)學(xué)生，在老師在學(xué)校的情況下，應(yīng)該和老師聯(lián)系，向老師報(bào)告，解決問(wèn)題才好，不能動(dòng)不動(dòng)就讓家長(zhǎng)來(lái)，在學(xué)校，教師就是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人�？粗麄冎e(cuò)了，事情也就圓滿結(jié)束了。但是，我想借這件事在班里講一下共處的問(wèn)題，特別是針對(duì)打架現(xiàn)象的苗頭，更要佷剎這股歪風(fēng)。
上課了，來(lái)到教室，我首先針對(duì)這件事進(jìn)行分析，告訴大家：我們要通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q問(wèn)題，不要打架，要和平，我們都是來(lái)學(xué)習(xí)的，我們既不能欺負(fù)人，也不能讓任何一個(gè)我們班里的學(xué)生受人欺負(fù)。我們要盡量通過(guò)教師解決我們學(xué)生中間不能解決的問(wèn)題，我們更要?jiǎng)幽X和平解決我們同學(xué)們之間的爭(zhēng)端。
和平相處，友誼第一。
友誼作文 篇9
從一年級(jí)起，我和小楊就成了形影不離的好朋友，要說(shuō)起是怎么認(rèn)識(shí)的，那可是不打不相識(shí)��！
記得一年級(jí)時(shí)，我剛和她同桌。當(dāng)時(shí)我兩居然都有一種一模一樣的鋼筆，可那時(shí)我兩都不愛(ài)喝對(duì)方說(shuō)話，思想也不好，一看到對(duì)方的筆就一定要看自己的筆在不在，生怕對(duì)方把自己的筆拿走了。
在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽又送我一支這樣的筆。我開(kāi)心極了，第二天也把這支筆帶到了學(xué)校。恰好那天，小楊的筆丟了。她一看我的筆盒里有兩支，就一口咬定是我偷的。下課了，她站在椅子上，故意做出一副找東西的樣子：只見(jiàn)她低著頭，東找西找，手還翻著包大聲喊：“我的筆哪去了？誰(shuí)偷的？”她又看看我的筆盒，大聲嚷嚷：“哎呦，這不就是嘛。嘿，我的同桌還學(xué)會(huì)偷東西了，而且還把姓名貼撕了！”說(shuō)著就伸手去拿我的筆。我急了一下站起來(lái)，皺著眉頭吼到：“你干嘛呀，這是我媽媽給我的�！彼譀_我瞪眼睛，一只手叉著腰，一只手指著我的鼻子，那樣子活像一個(gè)威嚴(yán)的法官：“呵，你媽？來(lái)來(lái)來(lái)，大家都過(guò)來(lái)一下，誰(shuí)能證明她？”
“我！”旁邊的小周叫著。然后她在小楊驚訝的目光中神色自如地從地上撿起了一支鋼筆，上面清清楚楚地寫(xiě)著三個(gè)大字：“楊靈均！”這下子，她沒(méi)話可說(shuō)了，臉跟胸前的紅領(lǐng)巾一個(gè)顏色了。
從哪以后，他再也不理我了。
有一天，我和她狹路相逢正想掉頭，她竟然喊了我一聲。哎，硬著頭皮上吧！我頭冒汗，腳冒汗，小楊卻說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我們和好吧！”“好。”我抬起頭，沖她哈哈大笑了幾聲。
現(xiàn)在，我們互相幫助互相友愛(ài)互相串門(mén)，成了形影不離的好朋友。
【【實(shí)用】友誼作文九篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的友誼作文4篇05-18
【實(shí)用】友誼作文合集10篇05-12
實(shí)用的友誼作文7篇05-11
實(shí)用的友誼作文合集八篇04-12
【實(shí)用】友誼作文匯總9篇05-27
【實(shí)用】友誼作文300字五篇05-25
【實(shí)用】友誼作文錦集八篇05-23
【實(shí)用】我們的友誼作文四篇05-14
【實(shí)用】友誼作文匯編六篇05-11