小木船中的友誼作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小木船中的友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小木船中的友誼作文1
友誼遍地都是，但是小木船中的友誼就不多見了。
我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛，高鼻梁，招風耳，長得很文氣。一天，我和陳明把手工制作的小木船拿出來玩。陳明一不小心，把我的小木船摔碎了。爭執(zhí)中，陳明一生氣，把我的小木船五馬分尸，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，砸破了，還把陳明推了一把。
我們倆的友誼愛心被一刀劈開，兩人就像仇人一樣，怒目圓睜，互不理睬。好幾天過去了，陳明想：我是不是做得過了一點，要么去和他道個歉吧！可我卻還在仇恨的黑暗中。
陳明很積極，寫了封道歉信，廢寢忘食，晚睡早起去做一只小木船，再冷再熱，中間生了一次病，好幾次他都想放棄，但他總是想：我們?nèi)绻歼M一步，會增加仇恨，退一步海闊天空，為了我們這顆共同的友誼愛心，我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過好幾天的努力，陳明終于完成了這只小木船。
陳明有改過自新，我現(xiàn)在卻還未逃離仇恨的魔掌，有時還不停地自言自語：陳明，我與你誓不兩立！一天早上，我好像聽見從信箱中掉出了什么東西的聲音，我去信箱那兒一瞧，發(fā)現(xiàn)信箱下面多了一封信，我撿起來打開一看，是陳明寫的，信說得很簡短：好朋友，你好嗎？我知道那天我做錯了，我深表歉意，請你諒解我。
我剛讀完，望見魚蒙蒙的霧后有一個俯著身子的人向這走來。走近了，走近了，我看清了：陳明，是陳明！我看見陳明冒雨來給我送小木船，我不禁落下了友誼的淚珠。
我立刻把陳明扶進屋里，小木船已微不足道，陳明哆嗦地說：好朋友，你……能原諒我……嗎？我原諒你，好朋友，我們是永遠的好朋友！說完我們淚流滿面，兩人緊緊抱在一起……
友誼是可貴的，小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎？
小木船中的友誼作文2
我和陳明的家隔得很近。我們一起上學，一起回家，一起溫習功課，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我們溫習功課，把在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我看著凝聚了我智慧和心血的小木船就這樣被摔得面目全非了，心里很不是滋味，沖著陳明大吼道：''你，你怎么可以摔壞我的小木船，你賠我！''說完，用力地推了陳明一把，陳明往后一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。
一股沖動的氣流涌上心頭，我拿起陳明的小木船狠狠地摔在了地下，只看見陳明滿臉通紅，眼角旁流下了兩行淚，低低地說:"對，對不起。我不是故意的。"我不理會他，也不說話。
陳明慢慢蹲下來，默默地拾起我小木船的碎片，放進書包里，背著書包離開了我家。
就這樣，我們一連幾個星期都形同陌路，看著別的同學一起回家，一起上學。我開始懊悔自己的莽撞了，這件事都是我的錯，陳明只是不小心摔了我的小木船，我怎么能怪他呢？我是不是應該向他道歉？可是，我又放不下架子，我該怎么做呢？我真躊躇起來了。
我正想著，一陣敲門聲打亂了我的'思緒，我打開門一看，這不正是陳明嗎？只見他的手中提著一個精美的禮物盒，陳明不好意思地笑了一下，然后低下頭，把禮物盒遞給了我，說："祝你生日快樂，你愿意原諒我，繼續(xù)做我的好朋友嗎?”
我接過禮物盒，打開一看：這不正是我的小木船嗎？我撓撓頭，慚愧地說:"對不起，這都是我的錯。""沒關系，過去的事都過去了，我們還是好朋友!"陳明拍拍我的肩頭笑著說。我感動的淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)，和他擁抱在一起。
從此以后，我們又成了親密無間，無話不說的好朋友。
小木船中的友誼作文3
從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個故事。
我和陳明是一對非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來炫耀，引來一大群同學圍觀。這時，陳明看見我精致的木船，也從人群中擠進來拿著看，結(jié)果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見弄壞了我的東西，連聲道歉�？晌覜]聽他的解釋，伸手打了他一拳。陳明也毫不示弱，還起手來。在打架的過程中，我推了陳明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時火冒三丈，一把奪過他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著沖出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒了往日的友誼。
以后的每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰也不理誰，各自上各自的學，獨自孤單離開學校。別人來勸我們，我們照樣不理對方。
有一天，陳明生日。他邀請每一個同學都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂融融。后來，陳明讓我們在他精心準備的百寶箱里抽取禮物，作為大家的回禮。同學們都抽到了自己夢寐以求的東西，開心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進百寶箱里，摸到了一樣東西，拿出來一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說：“我要轉(zhuǎn)學去外地，可能以后永遠也見不到了。”我捧著那只小木船，就像捧著我最珍貴的寶物。開完生日會，我和陳明依依不舍地分開了。
雖然我們的人分開了，但我們的友誼是分不開的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。
小木船中的友誼作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，頭也不回地走了。
回到家，我端詳著這個小木船，這個曾經(jīng)讓我怒火萬丈的小木船，真想把它踩壞！我突然怔住了：“這是一個多么精美的小木船，美麗的輪廓，多么精細的手工！為什么它會讓我怒火萬丈呢？”我迷糊了，是小木船重要還是六年的友誼重要？直到晚上我不清楚我在做什么。
窗外，一輪皎皎圓月鑲在“玉盤”里，里面也許住著“美嫦娥”。
“豆豆，豆豆！快來這里，我有傘！”是陳明，他在叫我！我們一起躲進了小小的雨傘里。雨下的很大，我們還是成了“落湯雞”，我們臉上卻洋溢著幸福的微笑。突然陳明消失了，雨傘也消失了。
“陳明，別扶我了！你還要上課吶！”又一副場景映入我的眼簾。我企圖掙脫他的手，他卻硬是不放手。過后，我聽見他的媽媽罵他的聲音，眼睛蒙上了一層霧。……呼，原來是夢。
是友誼重要，一個小木船沒了還可以做，友誼破碎了卻無法挽回。我不愿意少一份無價之寶。
第二天，我和陳明不約而同地寫了一份道歉信給對方。我們握手言和。那只精美的小木船成了我們友誼的信物。
我愿意用一只精美的小木船，換回一份甜美的友情！
【小木船中的友誼作文4篇】相關文章：
小木船作文250字05-15
小木船高二作文11-13
小木船里的友誼六年級優(yōu)秀作文08-02
關于小木船的作文150字11-19
小木船作文300字四篇11-06
小木船的六年級作文范文08-02
歌聲中的友誼作文03-07
童話作文：木船的信念12-15
在感恩中邂逅友誼作文01-10
生活中的小鏡頭作文【精】02-13