友誼之間作文

時(shí)間:2023-05-02 10:51:53 友誼作文 我要投稿

友誼之間作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的友誼之間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼之間作文

友誼之間作文1

  在一個(gè)星期六,我在體育場(chǎng)和另外兩個(gè)同學(xué)練足球。

  突然,一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我們?yōu)槭裁淳氉闱颍覀儍蓚(gè)一開(kāi)始都不想告訴他的,但是他打破沙鍋---問(wèn)到底。我們倆個(gè)只好告訴他說(shuō):“我們兩個(gè)都已經(jīng)參加了學(xué)校里的足球隊(duì),昨天教練教了我們兩個(gè)踢足球的方法,教好以后說(shuō)讓我們回來(lái)多多練習(xí)!彼(tīng)了以后說(shuō):“你們?yōu)槭裁床惶崆案嬖V我,我們之間就沒(méi)有一點(diǎn)友誼!闭f(shuō)完我們兩個(gè)低下了頭,他笑了說(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑你們都當(dāng)真的啊!”說(shuō)著我們都笑了,還一次我們的友誼更深了。

  還有一次,我約他們一起去公園玩,帶上滑冰鞋或者是自行車(chē),還可以帶上壘球。結(jié)果我們到了公園才知道,我和同班同學(xué)江靖文都帶來(lái)了自行車(chē),但是徐嘉偉帶了滑冰鞋和壘球。我們?cè)诠珗@里玩了大半個(gè)小時(shí),我提議到學(xué)校的操場(chǎng)上扔壘球比賽,其中我有一球差一點(diǎn)就扔出了學(xué)校操場(chǎng),那一球讓我們?nèi)齻(gè)都驚呆了。該舒展一下筋骨了,我就找他們兩個(gè)一起跑步。我在班里跑步成績(jī)不錯(cuò),但他們兩個(gè)也不例外,我們?nèi)齻(gè)人在跑道上狂奔,像被獅子捕捉的兔子一樣。但在我跑了10圈以后,我的`老毛病又犯了。這個(gè)老毛病是我在有次跑完200米以后兩天里,我就發(fā)現(xiàn)了自己的腿腳不能承受九圈以上的路程。今天跑了10圈,而且還是在狂奔,這都已經(jīng)算是超出限度了,還加上在公園里跑的……我的腿腳不發(fā)病那是不可能的。我這個(gè)老毛病知道的人也不多,除了老師只有我這兩個(gè)最好的朋友知道了。他們把我扶起來(lái),把我?guī)У綐?shù)下,陪我一起休息。到了下午我在路上邊走邊說(shuō)話,他們還問(wèn)我的腳有沒(méi)有事。我說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)事了!本瓦@樣我們說(shuō)說(shuō)笑笑地回到家。

  如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片的花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我這兩個(gè)朋友就組成了一朵美麗、純潔的花,這朵花里更多的是信任、寬容和快樂(lè)。

友誼之間作文2

  回想小學(xué)生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè),記憶中最珍貴的,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同窗情。

  瞧,那個(gè)有一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,綁著一個(gè)低低的馬尾辮兒,身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

  我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起走。平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  記得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒裝在書(shū)包里。第二天早上來(lái)到學(xué)校,我把書(shū)包放在座位上,拉開(kāi)拉鏈,想拿出我的文具盒。可我怎么也找不到我的文具盒,一個(gè)兜一個(gè)兜的翻,把書(shū)包都翻空了,但就是沒(méi)見(jiàn)我文具盒的影子。

  “她到底跑哪兒了?不會(huì)忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想著,鼻尖上密密麻麻得布著汗珠,眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉(zhuǎn)。這時(shí),崔冰彤見(jiàn)我與平常大不一樣,便走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“程迪,怎么啦?不舒服嗎?”

  我抬起頭,抽抽噎噎地說(shuō):“不是,我的文具盒沒(méi)有帶,沒(méi)法寫(xiě)字了。”說(shuō)完,我又俯在了桌子上。

  崔冰彤安慰我說(shuō):“哦——原來(lái)是這么回事。沒(méi)關(guān)系,用我的就可以了!甭(tīng)后,我用感謝的眼光看著她!罢娌焕⑹俏业暮门笥,總能在別人最困難的時(shí)刻幫助他!蔽倚南。

  沒(méi)過(guò)多久,崔冰彤就遞給我一支筆。“這支筆呢,就送給你吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)崔冰彤手里的`筆,就像捧著一堆珍寶。那支筆,我將永遠(yuǎn)保存著,它藏著我和崔冰彤間的珍貴的友誼,和童年時(shí)期美好的回憶。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè);朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。

友誼之間作文3

  我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂(lè)于助人的氣息。

  在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開(kāi)書(shū)包,一看美術(shù)工具沒(méi)有帶,我一下子傻了眼,心想:沒(méi)有帶美術(shù)工具就等于沒(méi)上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂(lè)了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說(shuō):“我們要給外語(yǔ)節(jié)準(zhǔn)備一些畫(huà)。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫(huà)出來(lái)!蔽倚南耄和庹Z(yǔ)節(jié)可是一件大事啊!這讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來(lái),我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問(wèn)我:“你怎么了?”我輕輕的說(shuō):“沒(méi)有帶美術(shù)工具!毙堈f(shuō):“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說(shuō)。小張說(shuō):“對(duì)”。說(shuō)完就拿來(lái)一大堆筆借我用。

  我用小張借我的筆畫(huà)出我們的友情之畫(huà)。我把我們的友情之畫(huà)交給了老師,雖然沒(méi)有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

x  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了,我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每天都有重復(fù)的故事,也會(huì)有嶄新的故事,但無(wú)論怎樣,少不了的是歡聲和笑語(yǔ),而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

  記得有次美術(shù)課上,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒功夫,我的習(xí)作完成了,自我感覺(jué)挺不錯(cuò)的,心里不禁有些洋洋自得起來(lái),扭頭一看同桌的畫(huà),不看不知道,一看嚇一跳,只見(jiàn)那荷花躍然紙上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一聲:“畫(huà)得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳,手一抖從畫(huà)本中劃了過(guò)去,糟了,一幅那么美的畫(huà)就這樣給破壞了!“完了,完了,她肯定要把我罵得狗血淋頭,怎么辦?”我的'心里不停地打著小鼓,連忙紅著臉道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不是故意的!我……”“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了嗎?!”只見(jiàn)她手中的畫(huà)筆,就像是根魔法棒似的,一左一右,輕輕揮舞,畫(huà)本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般,比之前更加靈動(dòng)了!

  這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生!你說(shuō),在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中怎能不快樂(lè)成長(zhǎng)呢?!

友誼之間作文4

  2月24日,又是發(fā)新書(shū)的日子了。當(dāng)我拿著嶄新的語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,一件令我羞愧的往事?tīng)縿?dòng)著我的心弦。

  那是一年前發(fā)生的事情了。同學(xué)陳波因?yàn)樯。詻](méi)聽(tīng)到老師講課。于是,星期天他向我借了語(yǔ)文書(shū),說(shuō)是星期一還給我。我便答應(yīng)了他:"好吧!不過(guò)你別把我的語(yǔ)文書(shū)弄壞了,知道了嗎?""嗯,那當(dāng)然可以。"陳波愉快地答應(yīng)了。

  可到了星期一,我向陳波要語(yǔ)文書(shū)時(shí),他卻吞吞吐吐地不開(kāi)口說(shuō)話,還把一只手藏在身后。我知道,肯定出事了,連忙搶過(guò)他身后拿著的東西,原來(lái)是我的語(yǔ)文書(shū),我頓時(shí)傻了眼。我的語(yǔ)文書(shū)才借給陳波兩天,就變得破破爛爛的了,平整的封面也被揉得皺皺巴巴,還有幾頁(yè)都掉了角,有幾頁(yè)上還留下了幾個(gè)臟手印,連封面上我的名字都看不清了。

  我頓時(shí)火冒三丈,生氣地對(duì)陳波說(shuō):"你賠,你賠我一本新的語(yǔ)文書(shū)……""我不是故意的,那是被我……""我不想再聽(tīng)你解釋了,反正要把我的語(yǔ)文書(shū)弄得和以前一模一樣,要不然你的語(yǔ)文書(shū)就別想拿回去。"我氣呼呼地說(shuō)著,把他的語(yǔ)文書(shū)拿了回去,然后把我的那本扔在他的桌上,便頭也不回地回到了自己的座位上。

  過(guò)了好幾天,陳波把書(shū)還給了我,我心想:肯定還沒(méi)弄好。但是出乎我的意料之外,我的語(yǔ)文書(shū)竟被他給修補(bǔ)好了。我愣了一下,看了看自己的語(yǔ)文書(shū),破洞給我一一補(bǔ)上了,裂縫也用膠水粘上了,書(shū)的.封面也用正楷字工工整整地寫(xiě)上了我的名字,看上去簡(jiǎn)直換了兩樣。忽然,書(shū)中掉了一張紙頭,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是陳波寫(xiě)給我的。紙上寫(xiě)著:王健,對(duì)不起,語(yǔ)文書(shū)是我的表弟不小心弄壞的。

  上次由于我沒(méi)有說(shuō)清楚,引起你的誤解,真是對(duì)不起。我看了之后,不禁流下了后悔的眼淚,連忙走到陳波的身旁,慚愧地說(shuō):"對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了。"陳波聽(tīng)了沖我笑了笑說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,只要你不怪就行了。"

  我的目光回到了語(yǔ)文書(shū)上。翻到了第一課《我的好朋友》。書(shū)在陽(yáng)光的照耀下,《我的好朋友》這一篇課文閃耀著更加耀眼的光芒。

友誼之間作文5

  有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的.目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)此刻,我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

  一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。

  真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

  也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  依依不舍的揮手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路無(wú)知己?又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

友誼之間作文6

  三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我坐在自己班上的最后一排,羅菲陽(yáng)坐在第一排,我們中國(guó)雖然可以坐在這樣一個(gè)班學(xué)習(xí),可卻是互不影響認(rèn)識(shí)的陌生人,只是他們知道了解對(duì)方的名字而已。

  每一次學(xué)生進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)教室的門(mén),都會(huì)一個(gè)路過(guò)她的位置,有時(shí)她會(huì)看著我,我也會(huì)看著她,偶爾我也會(huì)和她玩一會(huì)兒,但我們自己并不需要熟悉了解對(duì)方,而且對(duì)于當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得因?yàn)樗悬c(diǎn)兒幼稚,喜歡玩一些問(wèn)題比較簡(jiǎn)單幼稚的東西,什么中國(guó)水晶橡皮泥、花片肥皂、五彩珠子……無(wú)奇不有。

  不知道自己怎么回事,有一天我們放學(xué)的`時(shí)候,我從學(xué)校教育出來(lái),看見(jiàn)我的媽媽和羅菲陽(yáng)的媽媽一個(gè)正在進(jìn)行愉快的聊天,時(shí)不時(shí)還大笑兩聲,直到我走到媽媽他們身邊,她才一驚:“哎呀,你什么問(wèn)題時(shí)候出來(lái)了?”我坐上車(chē),望著后面的羅菲陽(yáng),心里發(fā)展充滿各種疑惑:我的媽媽沒(méi)有什么工作時(shí)候和羅菲陽(yáng)媽媽都是那么學(xué)習(xí)好了?

  第二天,韓老師在講臺(tái)上中國(guó)宣布:“以后,每個(gè)星期五下午的班會(huì)課,都由同學(xué)們通過(guò)自己學(xué)生作文主持,可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人一組,也可以多個(gè)人選擇一組。”羅菲陽(yáng)媽媽工作和我媽媽了解得知企業(yè)之后,便想讓我倆一起學(xué)習(xí)上去主持班會(huì)。接著,她倆就給我倆報(bào)了名,然后根據(jù)我們從星期一開(kāi)始人們一起努力排練,排練了兩三次,羅菲陽(yáng)還挺有創(chuàng)意,給我們的組合發(fā)展起了社會(huì)一個(gè)公司名字-胡蘿卜組合,到了星期五,我們國(guó)家主持的非常需要默契,得到了現(xiàn)在大家的認(rèn)可。

  有了這次設(shè)計(jì)配合工作之后,周末有時(shí)間時(shí),我就常常約羅菲陽(yáng)一起玩,她似乎自己也沒(méi)有一個(gè)看起來(lái)的那么他們幼稚,有時(shí)還感覺(jué)到了非常豐富有趣,最重要的是她的時(shí)間發(fā)展十分具有充沛,想什么問(wèn)題時(shí)候老師找她玩,她幾乎每個(gè)人都有不同時(shí)間。我和羅菲陽(yáng)在一起生活久了,似乎找她玩不只是因?yàn)樗袝r(shí)間,更多的是我們的心里有了橋梁,可以作為通向?qū)Ψ降膬?nèi)心,雖然教師在教室里隔得很遠(yuǎn),但心離得很近。

  沒(méi)想到媽媽和媽媽之間的友誼也會(huì)影響到我們,讓我們有更多的機(jī)會(huì)去了解對(duì)方,收獲意想不到的友誼。

友誼之間作文7

  相信大家在學(xué)校里一定有一個(gè)死黨吧!我也不例外。我與死黨一起瘋,一起玩,一起做作業(yè)……我們并不是從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,而是從四年級(jí)起玩到一起的。那時(shí)她剛到我們班,我們不熟悉,甚至不知道對(duì)方。后來(lái),我覺(jué)得她很好相處,又剛好成了同桌,真是“無(wú)巧不成書(shū)”!

  同桌,同桌,從字面上理解,就是坐在一起的同學(xué)。既然是同桌,上課不開(kāi)開(kāi)小差,下課不打打鬧鬧怎么行呢?

  我主動(dòng)向熔镕開(kāi)了口,說(shuō)出了我在心中憋了很久的一句話:“我們做朋友,好嗎?”她爽快地回答我:“好,其實(shí)我很早就想與你做朋友了,只是不好意思開(kāi)口而已。”

  就這樣,我們很快達(dá)成了共識(shí),剛開(kāi)始也許是她對(duì)班級(jí)不熟悉,比較拘謹(jǐn)。現(xiàn)在,與我這個(gè)“老油條”交道打多了,對(duì)班級(jí)的一切了如指掌,和我變得更有默契了。

  就這樣過(guò)了一個(gè)月,老師因?yàn)樯险n老是有人講話,要換座位,我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的'心來(lái)到了學(xué)校。我的拳頭緊緊地握著,眉頭也皺了起來(lái),心中好像有一塊大石頭未落地,惶恐不安。她也一樣,心里面想著不要換同桌,而是與我繼續(xù)坐在一起。

  直到老師宣布不再換座位時(shí),我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來(lái)。我的眉頭舒展開(kāi)了,手握的拳頭也松開(kāi)了,同桌那緊張的情緒也不見(jiàn)了。我們相視一笑,竟一同脫口而出:“謝天謝地,老師沒(méi)有把我們分開(kāi)!笨磥(lái),我們之間的友誼已經(jīng)到達(dá)一個(gè)最高點(diǎn)了,也成為了“骨灰級(jí)”的好朋友,好閨蜜。

  “天有不測(cè)風(fēng)云”,我們最為擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了,老師把我調(diào)到了兩個(gè)“學(xué)渣”中間,美名曰“為他們輔導(dǎo)功課”。

  我并不擔(dān)心,因?yàn)槲遗c她之間的友誼已牢不可破了。

  雖然我們沒(méi)有坐在一起,但我們依舊是最好的朋友。

  時(shí)光不散,友誼正好……

友誼之間作文8

  小學(xué)生活,如一棵參天的大樹(shù),每一片樹(shù)葉都是一個(gè)溫馨的回首;如一條河流,每一滴水都是一件快樂(lè)的回憶;如一片天空,每一朵云都是一張爽朗的笑臉……每個(gè)人的生命中,都有令人難以忘懷的同學(xué)。在我的學(xué)習(xí)生涯里,也有一個(gè)活潑有趣的女孩,教我用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的挫折和困難。

  同學(xué)是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮你內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落;同學(xué)是午睡初醒的那杯清茶,用無(wú)限的.甘甜滋潤(rùn)每一份快樂(lè)心情;同學(xué)是一個(gè)港灣,專(zhuān)門(mén)讓心靈休息的地方。友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流。絕大部分人都只是我生命中的匆匆過(guò)客,很少有人能在我心里留下永遠(yuǎn)的記憶;高興的是,你是最無(wú)可取代的唯一,傷心的是,不知你是否會(huì)把我忘記。

  我記得你長(zhǎng)得眉目清秀,絲絨一般的眉毛,像蝴蝶的觸須彎在臉上,兩只明亮的大眼睛宛若黑寶石被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái),高高的鼻梁驕傲地挺起。記得你的笑容好像滿面的春風(fēng),那么溫柔,那么甜美,像柔和的陽(yáng)光在蕩漾,那么溫暖,那么舒適。

  你是否還記得那個(gè)炎熱的夏天?天氣異常悶熱,許多植物都沒(méi)精神地耷拉著腦袋,我也被太陽(yáng)曬得汗流浹背,面紅耳熱,氣喘吁吁地走著!鞍!熱到變形,熱到融化,熱到蒸發(fā)!”我叫苦連天道。突然“嘩”一聲,你把一把水澆在了我脖子上。“你在干什么!你在干什么?”我憤怒地吼道,用不滿的眼光瞥了瞥你!澳悴皇窍訜釂?這樣不就好多了!薄澳!”“再說(shuō)了,這樣你的頭發(fā)就可以長(zhǎng)得更快啦!”她見(jiàn)我情緒依然低落,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“別愁眉苦臉的了,其實(shí),被太陽(yáng)曬出汗也可以是一件好事情嘛!”“是嗎?”我隨口問(wèn)了你一句。你看了看我的臉,繼續(xù)解釋道:“可以省下洗澡水啊,為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn)!”一時(shí)間,我們的燥熱似乎灰飛煙滅了。

  我的朋友啊!你是那么的可愛(ài)。每當(dāng)我一個(gè)人忍受孤獨(dú),每當(dāng)我一個(gè)人靜靜地呆在屋子里的時(shí)候,你們總是能冒出來(lái),和我玩,和我笑,和我哭,和我鬧。沒(méi)你們的日子,這個(gè)世界該是多么的寂寞,即便你早已搬走,我親愛(ài)的同學(xué)——羅雨溪……

友誼之間作文9

  友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當(dāng)你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。

  我們?cè)谌松饺撕V信龅搅艘黄穑@就是緣。我們?cè)谌松缆飞辖Y(jié)伴而行,這就是分。我們的偶然相遇,注定了少年時(shí)期的友誼。我們到處尋求友誼,卻很難找到屬于自己的,所以我們格外珍惜我們的朋友。

  友誼是質(zhì)樸的感情,我們也應(yīng)該以一顆純真的心對(duì)待。

  朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒(méi)有隱私的,有些私事還是埋在心里。像孔子說(shuō)的:“朋友數(shù),斯疏矣。”你與你朋友關(guān)系過(guò)于密集,就離你們倆疏遠(yuǎn)的程度差不多了。記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō):“有一群帶刺的豬,再一起過(guò)冬。但有一個(gè)問(wèn)題困惑他們,不知道彼此之間應(yīng)保持怎樣的距離。離得太遠(yuǎn),覺(jué)得冷,離得太近,刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對(duì)方的情況下,保持了集體的溫暖!碑吘梗嚯x才能產(chǎn)生美嘛!

  朋友之間應(yīng)該相互理解,不應(yīng)該為了一點(diǎn)小摩擦,傷了和氣。人無(wú)完人,既然選擇了她,就要接受她的性格,接受她的一切。我們要學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種美德,是世界上最深沉的美德之一。

  朋友之間應(yīng)該相互幫助,在學(xué)習(xí)方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的,為朋友,可以兩肋插刀,但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的.,但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的,容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當(dāng)”,是把“義”字的含義完全扭曲了,也不是我們同學(xué)之間真正的友誼。

  好朋友之間是不需要甜言蜜語(yǔ)的,只有一些心懷鬼胎的,極有心計(jì)的人,才會(huì)說(shuō)一些花言巧語(yǔ)。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個(gè)人利益的小人,往往會(huì)打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。對(duì)于真正的好朋友,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言就足夠。

  今天的社會(huì),物質(zhì)生活是越來(lái)越豐富了,但人際關(guān)系卻越來(lái)越冷淡了。趁我們真正步入社會(huì)之前,好好珍惜這份純潔的友誼。

友誼之間作文10

  在汽車(chē)王國(guó)里生活著三萬(wàn)億輛汽車(chē),但它們分為兩種人:貴族`貧民。接下來(lái)的故事是來(lái)自fariy的故事。

  fariy是一名人稱(chēng)“閃電飛車(chē)”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子,可是它的真實(shí)身份卻是貧民,因此許多媒體紛紛藐視它卻又無(wú)法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來(lái)。

  一天,fariy到了它的故鄉(xiāng)---------郊區(qū),來(lái)找它心愛(ài)的女生,星染!癶i,兄弟在城里又有什么好吃好玩的?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!倍厒鱽(lái)一陣撒啞的聲音。哦,原來(lái)是已經(jīng)被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢!它叫凱文。fariy高興地說(shuō):“我要去參加一個(gè)有史以來(lái)最盛大的比賽,星染,你去不去看我比賽?”星染凱文期待的眼神搖搖頭說(shuō):“那好吧!

  開(kāi)在大街上,許多車(chē)都向fariy投來(lái)異樣的目光,讓它感到很不自在,它知道是凱文讓它丟臉,凱文依然用它那撒啞聲音唱著歌。到了比賽場(chǎng)地,所有車(chē)都文文雅雅的',只有凱文還“活蹦亂跳”的,它一會(huì)兒去兒童游樂(lè)場(chǎng),一會(huì)兒去小吃店,一會(huì)兒去飾品店。這不,它又到了日本芥末店,服務(wù)員挑了一小塊給它,凱文大大咧咧地說(shuō):“就這么點(diǎn)兒,也太坑了吧!”服務(wù)員看在fairy的面子上就又挑了一大塊,凱文把盤(pán)子往臉上一蓋狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“呸呸,怎么這么辣。】瓤龋 边@一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼里,只見(jiàn)它的眼里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的憂郁。fariy看著凱文的樣子心想:我怎么會(huì)有這樣的朋友,我得盡快和它絕交。于是,fairy說(shuō):“凱文,我像我們不怎么適合做朋友,分開(kāi)吧!”說(shuō)完,就開(kāi)走了,只留下目瞪口呆的凱文。

  事后,reryul找到了fairy說(shuō):“你不能放棄那個(gè)朋友!

  “為什么?”

  “因?yàn)椤抑v一個(gè)故事給你聽(tīng)吧!眗eryul留下了眼淚“從前,有一個(gè)車(chē),它有一個(gè)土掉渣的朋友,自從那輛車(chē)成名后便嫌棄它的朋友,處處跟它做對(duì),但那輛車(chē)卻愿意為他死。”這時(shí)的reryul已經(jīng)哭成了淚人,“那輛車(chē),…....是……我。”

  fairy扭頭看見(jiàn)凱文正被一群小混混欺負(fù),上前幫忙。

  從此兩車(chē)的友誼是無(wú)車(chē)能破的。

友誼之間作文11

  朋友,一個(gè)大家熟悉得不能再熟悉的詞,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有朋友呢?在生活中,朋友就如同左膀右臂,在需要時(shí),扶你一把。天真的我,把身邊的每個(gè)人,都當(dāng)成了朋友。

  自小,我就是個(gè)不喜靜的娃,從來(lái)不會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)的做個(gè)“淑女”,男生女生都玩得來(lái),爬得了樹(shù),踢得了毽子,可以說(shuō),基本就沒(méi)閑下來(lái)過(guò)。可能因?yàn)檎l(shuí)都玩得很好吧,“朋友”也漸漸多了起來(lái)……

  上了初中,隨著年級(jí)越來(lái)越高,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,而玩的時(shí)間也越來(lái)越少。漸漸地,不知從何時(shí)起,和我一起“瘋”的人只剩寥寥無(wú)幾,大家都在努力的讀書(shū)啊!后知后覺(jué)的我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了——慘不忍睹的.成績(jī)單就擺在眼前,我卻怎么也不敢去面對(duì)。

  身旁的人都得意洋洋地看著自己的成績(jī),而我,默默地當(dāng)著“旁觀者”,時(shí)不時(shí)還要假惺惺地?cái)D出幾絲笑容,說(shuō)上幾句言不由衷的話來(lái)。慢慢的,我吧自己封閉在了一個(gè)黑暗的小角落,孤零零地蜷縮著身體,瑟瑟發(fā)抖著,失望,無(wú)助,放棄……一個(gè)墮落的靈魂在無(wú)盡的黑暗中,找不到出路,耳邊好像回蕩著無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷,眼前好像浮現(xiàn)出一張張充滿歡笑的面龐,但卻像一根根針般扎進(jìn)即將破損的心。

  可上帝不會(huì)關(guān)死一個(gè)人的窗,就好比大雨過(guò)后總會(huì)天晴,出現(xiàn)彩虹一般。

  也不知何時(shí)起,一絲絲溫暖滲透了這個(gè)充斥著黑暗的世界!笆钦l(shuí)?”“我。”一個(gè)耳熟的聲音響起,這已經(jīng)是為數(shù)不多,卻任然經(jīng)常出現(xiàn)在耳畔的聲音了!澳銇(lái)干什么?”“我……”也沒(méi)多說(shuō)什么,一雙充滿著愛(ài)與關(guān)心的手搭上了另一雙冰冷的手,黑暗漸漸轉(zhuǎn)為明亮,一顆沉睡已久的心,正在慢慢蘇醒,不一會(huì)兒,干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠,悶在心底已久的不快,就如決堤的河水一般,瞬間奔涌而出,你緊抿著嘴巴,給的回答很簡(jiǎn)單,卻又飽含著什么——一個(gè)緊緊的擁抱和一句“加油”,我突然回想起什么,你考的也并不如意吧,你當(dāng)時(shí)心底也不好受吧,但那句“加油”依然是那么的堅(jiān)定!

  那一刻,你是我生命中的彩虹,淚水再次模糊了我的雙眼,但心中卻恍然間明白了什么,不禁輕嘆:哦,這才是真正的友誼。

友誼之間作文12

  我和陳明是好朋友。我家就住在他家對(duì)面,我們一起盡情玩耍。我們倆親密無(wú)間,屬于那種“一塊糧也要兩個(gè)人分”的那種朋友。

  可是,我們之間卻發(fā)生了一件非常不愉快的事情。一天,我們溫習(xí)完功課,把各自在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的做得栩栩如生,便向我提出了請(qǐng)求,我高高興興地把小木船借給了他,他拿著小木船翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看。一會(huì)兒摸摸船頭,一會(huì)兒看看船尾,一會(huì)兒又嘖嘖贊嘆,但是總舍不得放下。我不耐煩地說(shuō):“你有完沒(méi)完。吭撨我了吧?”誰(shuí)知他聽(tīng)到我這話,一走神,手一松,“啪”的一聲,小木船掉在了地上,頓時(shí)粉身碎骨。我頓時(shí)火冒三丈,指著被摔碎的小木船向陳明大聲地吼道“為什么摔碎了我的小木船?!”他紅著臉,搖搖手,竭力分辯著:“我不是故意的!蔽耶(dāng)即反駁:“不是故意?哼!虧你說(shuō)得出口,我看你是怕下次你的小木船拿不到第一吧!”

  又把我的小木船給踩了一腳。

  我生氣極了,臉燙得像只剛煮熟的大鴨子。我一把奪過(guò)他的小木船往地上狠狠地摔去,還往上面踩了好幾腳,然后背上書(shū)包,頭也不回地走了。從此,我們的友誼破裂了。

  從那以后,我們不規(guī)再也不一起上學(xué)放學(xué)了。

  哪怕我們?cè)跇堑琅既幌嘤觯仓划?dāng)對(duì)方不存在。因?yàn)槲覀兌贾垃F(xiàn)在我們?cè)僖膊皇且郧澳欠N形影不離的`好朋友了,我是我,他是他,水與火,不相容。

  前幾天,我數(shù)學(xué)考試考了85分。我孤獨(dú)地走在大街上,要是從前這個(gè)時(shí)候,陳明一定在拍著我的肩,安慰我了可是今天……我想著想著,眼眶里飽含了淚水。

  這時(shí)候,才知道“朋友”這一詞的意思,原來(lái)朋友就是有福同享,有難同當(dāng)。

  想到這,我擦擦眼淚,奔向了陳明家,我要去找回我們之間的這段友誼! 我一路狂奔,

  沖進(jìn)小區(qū)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了陳明站在樓房門(mén)口,正往我邊張望呢!他的手插進(jìn)褲兜里鼓鼓的

  他看見(jiàn)了我,向我跑來(lái),掏出早已準(zhǔn)備一個(gè)小木船,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起……那天……我不應(yīng)該和你吵架……”我接過(guò)小木船,什么話也沒(méi)有說(shuō),只是在夕陽(yáng)的光輝下緊緊地握住了他的手。

友誼之間作文13

  我的老同學(xué)是我的老鄰居,更是老朋友。

  我們是在一個(gè)院子里出生,嬰兒時(shí)吸吮過(guò)對(duì)方母親的乳汁;

  我們?cè)谝粋(gè)街坊里游戲,孩兒時(shí)一起光著屁股長(zhǎng)大;

  我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校里讀書(shū),學(xué)生時(shí)始終是一個(gè)班的同學(xué);

  我們?cè)?jīng)在一個(gè)舞臺(tái)上演出,那時(shí)是在學(xué)校的宣傳隊(duì)里;

  我們畢業(yè)時(shí)一起留城工作,雖然不在一個(gè)單位,但還在一個(gè)城市里,可以經(jīng)常見(jiàn)面。

  五十多年過(guò)去了,我們依然互相聯(lián)系,有機(jī)會(huì)就聚到一起。

  人生難得一摯友。半個(gè)多世紀(jì)的感情真的可以說(shuō)是與日月同輝,與山河共在。

  我的老同學(xué)一直從事公安工作,如今從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退了下來(lái),不再象以前那樣財(cái)大氣粗,八面威風(fēng)。

  我對(duì)他始終是一個(gè)態(tài)度,他當(dāng)政時(shí)不巴結(jié)他,他下野后不小看他。他也經(jīng)歷了官運(yùn)坎坷,也曾遇車(chē)禍,大難不死。他現(xiàn)在也覺(jué)悟了,與我一樣持樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度,已經(jīng)把生死置之度外。

  有許多東西,當(dāng)你不去在意時(shí),就往往被忽視了,而當(dāng)你在意時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是那么的珍貴。我與他的`感情,如同一壇老酒,釀的時(shí)間越長(zhǎng),越是回味無(wú)窮。因?yàn)橛H兄弟還有年齡、閱歷、資力等差別,而他與我的親密接觸如親兄弟的一樣親密。

  有朋友說(shuō)我們也有血緣關(guān)系,因?yàn)槲覀兌己冗^(guò)一個(gè)母親的奶水。當(dāng)然那不是真正的血緣關(guān)系,但是這五十多年的友情卻勝過(guò)血緣關(guān)系。

  我對(duì)他的幫助很少,而他對(duì)我及我的全家都給予了很多無(wú)私的照顧。我的嫂子和弟媳的進(jìn)城戶口都是他幫忙給辦的,我家里有大事小情都沒(méi)少麻煩他。

  現(xiàn)在我們都有各自的家庭,都忙著各自的工作,在一起相聚的機(jī)會(huì)雖然不多,但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起。

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們的感情與日俱增,我們相約等我們退休后一定常常在一起,到那時(shí)細(xì)細(xì)品位走過(guò)的人生之路,一定會(huì)有更廣泛、更深刻、更準(zhǔn)確的人生感悟。

友誼之間作文14

  每當(dāng)我瞥見(jiàn)那柄紅白相間,鑲嵌著淡黃色小花的小雨傘時(shí),一股暖意總會(huì)涌上我心頭。這柄普通的雨傘包含了我和同學(xué)成時(shí)利之間的友誼,也包含了我和成時(shí)利之間發(fā)生的一件不同尋常的故事。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚。老天不作美,下起了傾盆大雨。碰巧那天我是獨(dú)自回家,可我沒(méi)帶雨傘,只好焦急地等在門(mén)外。這時(shí),成時(shí)利似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“如果你沒(méi)帶傘就用我的吧,反正我也是一個(gè)人又順路!蔽也恍家活櫟乜粗切⌒〉'傘,心想:這么小的傘能撐得下兩個(gè)人嗎?算了吧!又轉(zhuǎn)念一想:有傘總比沒(méi)傘好啊!于是,我跟著她一起走了。

  好像老天爺成心要考驗(yàn)我倆的友誼,剛跨出校門(mén),雨突然間變大了。黃豆般大的雨點(diǎn)密集地撒了下來(lái),閃電與響雷也匆匆趕到。我倆在雨中十分艱難地走著,原本短暫的路程今天仿佛變得很漫長(zhǎng)。雨傘很小,根本不夠兩個(gè)人用。成時(shí)利光顧著替我遮雨,自己卻被淋得如同一只“落湯雞”。我看到她那狼狽樣,心里很難受,而她反過(guò)來(lái)沖我微微一笑,問(wèn)我是否淋著了。我忽然好希望自己并沒(méi)有和她在一起,而是自己走在馬路上……

  進(jìn)了地鐵站,我本以為成時(shí)利會(huì)在自己家那站下車(chē),沒(méi)想到她竟然要一直陪到我家小區(qū)。我告訴她可以先回家了,可她卻不以為然地聳聳肩:“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫現(xiàn)在還在下雨呢?”

  終于到我家門(mén)口了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,像剛剛走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征似的。再看成時(shí)利的模樣,平常干干凈凈的她此時(shí)渾身上下都濕漉漉的,但她毫不在乎。

  好像老天爺也被我倆的友誼感動(dòng)了,雨突然間停了。雨后的空氣清新極,小鳥(niǎo)們站在枝頭歡快地叫著,小草小花甩掉了身上的雨水,奮力地向上伸長(zhǎng)著。成時(shí)利開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“好了,我要回我自己家了,”她頓了頓,突然把小花傘放到了我手里,“我們家很快要移民到加拿大去了,這柄小傘送給你留作紀(jì)念吧!”說(shuō)完,她快速地跑了。我捧著小傘呆呆地站在那兒,頓時(shí),淚水洶涌而出,模糊了我的雙眼,只能望見(jiàn)成時(shí)利那嬌小的身影在我的視線里一點(diǎn)一點(diǎn)消失了……

友誼之間作文15

  那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)o(wú)錫旅游。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買(mǎi)了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。

  我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng),手向前一傾,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血奉件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。

  “哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),身旁的同學(xué)急速托住我的手,取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來(lái),司機(jī)慌忙停了車(chē),掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的`傷口上:“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái),一邊替我包上,一邊急促地說(shuō):“牛皮筋!……扎住……止血!睆睦蠋熞蚪辜倍鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的話里,同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊,一時(shí)間竟拆不下來(lái)?课易罱囊晃慌瑢W(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來(lái)幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來(lái),她是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)。見(jiàn)我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō):“手指豎著,別動(dòng)。我把車(chē)開(kāi)慢些,免得你顛得疼。”“不!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑,司機(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑,那笑容里沒(méi)有一絲兒的虛假。

  不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說(shuō)些什么,但卻沒(méi)有說(shuō)。此刻我覺(jué)得,世界上有一種感情,并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的,我竟哭了。

  我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是手疼引起的。

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