友誼小學作文記敘文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的友誼小學作文記敘文，歡迎閱讀與收藏。
友誼小學作文記敘文1
最近，我們班面貌發(fā)生了真正的變化。先且不談其他的新事，只就一件事——課桌上的“分界線”不見了，就足以證明我的話沒有假。
但是在這以前，我還不敢說這樣的話。你不信嗎？那就請你聽我說一說。
在班上我脾氣最倔，也最愛和同桌鬧別扭。為了報復，我常愛在課桌上畫“分界線”。當然這“分界線”是相當精確的，因為我是用尺子量過的，我也不愿多侵占別人的“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”，我的“鐵”拳是決不饒人的。為此有的同學背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個，誰也不愿與我同桌�？晌覀儼嗳藬�(shù)多，班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位，只好讓我的同桌委屈委屈了。小東剛調(diào)來與我坐了沒幾天，我就又和他鬧翻了。為了出氣，我特地在原來的“三八線”上又狠狠地加了一畫，以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫，，也不敢用彩色筆，只能用鉛筆。因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了，準會找我談話，我才不去做那蠢事呢！不用說，我和小東誰也不理誰，但只要他不小心超過了“三八線”，“鐵”拳捶手，筆尖刺肉的事是經(jīng)常有的。
隨著時間的推移，我倆的關(guān)系越來越緊張，可并沒被班主任發(fā)現(xiàn)。要不是一次大雨，也許事情到現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)機。
那是一次放學時，天陰沉沉的，像是要下雨了。離家較遠的我急急忙忙上了路。我想，大雨要是晚點下就好了，身上淋濕了是小事，臟水侵人我的爛腳趾可就糟了�？晌覄傋哌^一條街，只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時，狂風大作，飛沙走石，豆大的雨點劈頭蓋腦地打下來了。為了我那倒霉的腳趾，我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨，心里卻急得要死！誰讓我爸和我媽不在本地，家中只有年老多病的外婆呢，況且我在她面前早已聲稱不用送傘的嘛。
我在屋檐下等著，希望雨快停下來。可是老天爺好像有意和我過不去。一個勁兒地把雨往地上傾瀉。我急得像熱鍋上的螞蟻，不住地埋怨自己不爭氣的腳。大雨嘩嘩地下個不停，地上一片霧氣茫茫。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠處有一個熟悉的身影——小東朝這邊走來。我連忙把頭歪向，邊。“小斌，我知道你還沒回家�！彼f著打開包裹，取出雨鞋，撐開雨傘遞給我。我感激地望著他，說不出一句話，只感到傘把兒上還散發(fā)著溫熱。頓時，一股暖流流遍我的全身，熱淚奪眶而出……
不用說，第二天我第一個到了教室，用桌布細心地擦掉了由來已久的“分界線”。這條曾經(jīng)害得我和同學不團結(jié)的“分界線”，從此在我心中永遠消失了。
親愛的讀者，這下你可相信我的話了吧！
友誼小學作文記敘文2
從小到大，結(jié)交認識一個一個的好朋友。隨著時間的流逝歲月的變遷，身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認為自己會是對方生命里重要的一部分，可如今斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。
小學的時候家里還不在現(xiàn)在這里，那時候，父母一心想讓我上個好小學。當時讀的是省實驗小學，也是一個好學校，在我們當時的一個小區(qū)里也有不少孩子在這個小學，當時每天上學都會碰到一個小女生，扎著兩個小辮子，一來二去，我們成了好朋友，當時我們是隔壁班，并不是一個班級的，但這似乎并不影響我們。一起上學，一起放學，周末一起玩耍，一起去公園，一起去超市看自己喜歡的小熊，并許下這次考試一定考好，讓爸媽給自己買下來當獎勵。當時年紀小，只知道吃喝玩樂。記得當時我們還會偷偷拿些好吃的送給對方。其實，并不是大人不讓給，而是小孩子不懂這些，怕大人責怪。我們也會有爭執(zhí)，也會臉紅，而原因也是很可笑，她會因為我說了張奶奶家的狗狗比她家的可愛而跟我賭氣，也會因為我說自己比較喜歡李阿姨家的哥哥，而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執(zhí)。不過最后，我們總能化干戈為玉帛，不再提那個話題了。后來，我們相繼搬家，讀了不同的初中，開始還有電話問候，訴說對彼此的想念，但時間一久，各自重新有了自己的生活，漸漸地，電話也不再打了。
初中，我們班上分班，女生少，男生多，因為怕老師把自己分成和男生做同桌，我和華便自主的結(jié)合成了同桌，后來，我們才發(fā)現(xiàn)兩個人有好多相似之處。比如：喜歡同一個歌星，都喜歡語文老師，喜歡Hellokity，喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友，而十幾歲的小姑娘，逐漸對異性有了好感。一天，她悄悄告訴我，她覺得班上某個男生不錯，那天，我們說了很多，多是小女生之間的秘密話，這次談心，仿佛又拉近了我們的距離，而這樣的日子持續(xù)了多半年，后來我漸漸的感覺到她對我的疏遠，而這時我們班轉(zhuǎn)來了雨，陰差陽錯，我們?nèi)齻�做了同桌，而雨和華似乎不太和，可能性格關(guān)系，反而雨和我的關(guān)系比較好，漸漸地，華不再跟我們一起吃飯，放學也不一起走了。后來，華索性搬到后兩排，不再和我們做同桌了，而這期間我也找她談過，始終沒談出什么。
有一次，雨在操場無意中看到華和班上的一個男生在爭吵，聽見華沖那個男生吼了一句：我有什么不如她的。后來我漸漸明白了，不再挽留什么。漸漸地，我和雨的關(guān)系越來越好了。
其實身邊的位置就這么多，有人來，就要有人離開。
友誼小學作文記敘文3
大手拉小手，那是母愛；小手拉小手，那是友誼。友誼，不只是外在的親密，更是內(nèi)在的互融。
不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼，懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。
她個子小巧，我女中姚明；她體育白癡，我市運健將。記得那是在一節(jié)體育課上，她跑步龜速，兩圈下來我快套了她一圈。跟著她，感覺她的視線慢慢牽引著我的視線，我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤，出于情不自禁，我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼，對我笑了一笑，我也對她笑了笑，說：“沒有摔疼吧！以后要小心一點兒�！彼c了點頭，對我投來感激的目光。回到隊伍，我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的，你看，課后她又主動出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天，天南海北，真是相知恨晚。不知不覺中，她——樊小穎成了我的知己。從那以后，我們結(jié)為無話不談、形影不離的好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑，我站在屋檐下正不知所措，突然從雨中閃來了一個身影，那身影如此熟悉，原來是她！嬌小的她撐著一把大雨傘，冰冷的雨點時不時打在她的臉上，身上已然半濕，腳下水花四濺，可是她哪顧得了那么多，幾個大步直朝我沖來。接過傘，彼此給對方溫暖，并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動，頓時，眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆，漸漸地，分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’
友誼是一片綠葉，它只是默默地奉獻自己，為他人著想。正如亞里士多德所說的：真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友，只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手，向前一起走。無論走到哪里，即使你在天涯，我在海角，都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻，我們就要短暫分開，但那不是結(jié)束，而是重新牽手的開始。小穎，你說是嗎？
對于一篇情真意切的心語，任何寫作技巧的點撥都顯得多余，動作、神態(tài)、語言、心理這些敘事作文中常強調(diào)的細節(jié)描寫也似乎變得不那么重要，有沒有用心寫、用情寫才是關(guān)鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯，表達了小朋友友誼的升華，打動人心。反倒是開頭及結(jié)尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過，也算是小小的美中不足。
友誼小學作文記敘文4
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎兀?/p>
本來，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎？有錢就是朋友，沒錢就是損友。對于我來說，“朋友”沒什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對友誼這兩個字的看法。
記得有一次，是期末考試，老師叫我們準備好文具，我還特意買了幾支新筆呢！第二天，經(jīng)過昨晚一夜緊張的復習，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢？我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒有它的蹤影。沒有筆，我怎么考試��？我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時間管我呢？就在我茫然無措的時候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個冰天雪地的世界。是誰借給我的呢？哦！原來是她！難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎？不，不是，是因為她把我當朋友來看待。我還她筆時，并對她說了聲謝謝。但她卻說：“不就是支筆嗎？能交到你這個朋友，才是我最大的收獲�！鳖D時，我的心里涌起一股暖流。
是她，讓我對友誼這兩個字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的；是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠珍惜它、并且永遠愛護它！它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
友誼小學作文記敘文5
真的友誼，只要一個春天就夠了，真的。
小學時，我特別特別迷糊，上了五年學，才知道班上有她這么個人物的存在，并且和我同班。那時她天天給我起外號，什么林黛玉、賈寶玉的，還給我定了“賈寶玉1號”、“賈寶玉2號”、“賈寶玉3號”……氣得我天天像一頭打了的獅子，追著她滿操場跑，你追我趕中，操場上灑下一串銀鈴般的笑聲，她也常常被我抓到，可仍舊笑嘻嘻地叫著我的外號，有時候我會想：我的自控能力一向很好，可為什么她總有惹我發(fā)怒的能力呢？就這樣持續(xù)了一個學期，一晃就到了六年級的下半學期。
突然我想，如果我們倆做好朋友會怎么樣？一次，我抓住習慣性地見到我就跑得遠遠的她，耐心跟她說：“我們做好朋友吧！”她一臉狐疑，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，可最后，也不知道她怎么就同意了，然后稀里糊涂地成了“死黨”，就像兩塊永遠互相排斥的磁石，突然調(diào)換了磁極緊緊地貼到了一起。
后來的日子，我們兩個“小瘋子”天天黏在一起，她在我身邊不管怎樣都是有趣的，哪怕我們一直走在一條無止境的路上不聊天，什么都不做，都是有趣的，我們聊著當天的天氣，說著新出的漫畫，談著最近的小說，看著低年級的小學弟們在操場上風一般地跑來跑去……我們每天形影不離，時間都不夠用，每天回到家都期待著轉(zhuǎn)天再見面的時刻。
還記得軍訓時，一位老師不知用了什么辦法，讓我們所有參加軍訓的學生個個抱頭痛哭，我不會安慰人，怎么安慰她，她都是哭得很厲害，最后是我撓了她一下，她才被癢得咯咯笑了起來，那是眼角上還帶著淚的笑容，后來，她跟我說：“你安慰人的方法，真的好爛！”
還記得，那天我們站在學校的天臺上。她說，我今天又跟“我的賈寶玉3號”發(fā)生了什么什么，我聽著很新鮮，她一邊說一邊大笑起來，然后我才傻傻地回過神來，我追著她從五樓跑到了一樓，又從一樓跑到了五樓，最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了，可我還記著“仇”呢，放學也沒有放過她，那回她“死”得比較慘！
還記得，有次我上了Q，突然發(fā)現(xiàn)她在我的Q里說“2真的2”我馬上回了她一個“你才2呢！”沒想到她竟在線，忘了后來又聊了些什么，之后聊到了我們的友誼，她說：我們要做一輩子的好朋友！我說：“嗯，我這輩子就賴上你了，你休想甩開我�。�！”
之后的暑假，我們畢業(yè)了。我們只有一個春天的回憶，我會永遠記住那個我們熟悉的春天。那個春天將永遠印在我的心里，所有的點點滴滴，所有的酸甜苦辣。
友誼小學作文記敘文6
年輪像唱片，在心里揪放著悠悠遠去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的，沒有一絲風，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上，玻璃被風吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準備打開筆盒寫作文，卻看見那段尺不禁想起了你。
你是我的朋友，也可以說是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來，打手板心是非常嚴厲的懲罰，大家都很害怕，于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天，老師在上課前要我們把直尺準備好，再過幾分鐘就要上課了。我在書包里找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書桌上沒拿來？這時的我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。你好像明白我沒有帶尺就問我
“你沒有帶尺嗎？”
“嗯！”
“那可是要打手板心的！”
聽到這，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉，腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時突然聽見“吧”的一聲，我一看，你已經(jīng)把尺弄成兩段了。
“給。”你伸出手把其中的一段遞給我。
“這？”我指著尺問。
“哦，這是我爸爸小時候他用的尺，我生日那天他送我的禮物，他希望我好好學習。”他把我的手攤開放人尺后，又把我的手合在一起。“現(xiàn)在我送你一半給你，我也希望你好好學習。”
“我......”
“你什么也不用說了，我送你就是你的了�！蹦阄⑿χf。
想想你，你的爸爸在外打工，只有過除夕時回家，留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。
那年期末我倆的成績很好，拿了成績單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里，你告訴了我一個壞消息。
“我要轉(zhuǎn)學了�！蹦愕椭^玩弄著自己的小手，看不到你的表情。
我望著你，希望你抬起頭來我不相信這是真的。坐了很久，你終于抬起頭來臉紅紅的，爬起來拍拍屁股上的灰說：“兄弟笑一個，以后可以打電話嗎！哦，Bey Bey！”這時起風了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。
我們在一起只有兩年，你卻變成了我的知音，你走了，在一項你會想念我嗎？
分別了，把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹枝上，他還能長出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........
那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里，那把尺代表著我們的友誼，代表著無論有多遠我們永遠是朋友.永遠是兄弟。
友誼小學作文記敘文7
我在外面上補習班的時候，認識了一個我很要好的朋友——田京春。
我們平時一起做作業(yè)，一起玩耍，形影不離，有了深厚的友誼。她的性格活潑開朗，性情溫和，我說她幾句，她都不在乎。可是最近我斷絕和她來往了，即使在路上碰見，也裝作不認識。
這件事的原因，還要從一年級的一個暑假的星期天說起。事情是這樣的：奧數(shù)半期考試的成績出來了，試卷發(fā)下來，我得了九十三分，我正開心地看著，忽然發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，我心里正高興：為自己撿回了五分。哈哈。下課后，我把這件事告訴了京春，沒想到京春卻說：“你還高興呢，點兒都不誠實�！蔽抑缓糜仓^皮去求她：“我是信任你才告訴你的�！彼ⅠR跟老師跑去，她果然把這件事告訴了老師，我由九十三分變成了八十八分。“哼！我再也不理你了，我恨你�！蔽矣謧挠謿鈶嵉卣f。最近，我們又進行了一次英語考試，成績公布下來，我得了九十七分，試卷一發(fā)下來，我可慎重了，檢查了兩遍，我剛檢查完，京春拿著試卷向我走來，問：“陽陽，你考了多少分？”“沒你的高�！蔽覀儌z交換試卷看�！熬攀欧�，哇，好高�！蔽殷@訝了。我仔細地看起來�！肮沐e了一道題�！蔽野迪驳�。因為我可以報復了，那是一道三分的題。我給她說后，她微笑著說：“哦，真的錯了，我太大意了，謝謝你，我找老師改去�！被叵胨f的話，我覺得上次我做得太不應(yīng)該了，從此以后我變得很誠實守信了。
雖然現(xiàn)在我沒怎么和田京春一起來往了，但想起她那句令我刻骨銘心的話總會想起一個誠實的田京春，她那顆誠心比金子比任何事物都要珍貴。
友誼小學作文記敘文8
湛藍的天空一望無際，鳥兒用稚嫩的歌聲唱著，仿佛在歌唱著我們的友誼，太陽那溫暖而又慈祥的笑容，仿佛為我們之間的讓步而欣慰。晶蕊，那一次漫長的等待是我們之間友誼的衡量標準，我們是永遠的好朋友。
一開始，我們是最親密的朋友，連洗手這種小事也要一起做。那時的天是多么晴朗與明媚��！可是，因為一次誤會，這種友誼迅速冷卻了。此時，太陽仿佛被一片烏云遮住了，散發(fā)不了耀眼的光彩。我氣你的不明事理，你氣我的“欺騙”，我們都在等待，等待對方的一個道歉。
我第一次知道，等待是如此難受。兩個原本最親的人，卻一下猶如陌生人。我們兩個，你不理我，我不理你，就這樣僵持著，周圍的空氣也驟然變冷了。
我一直在等，等你的道歉，可是，我卻等來了這樣一幅場景：你與另一位同學變得像之前我們一樣，親密無間，干什么事都在一起。我嘴里一直在說：“原來你是這樣的人”可眼淚卻不爭氣地一滴一滴地往下墜。
在淚花中，一個個場景折射在我眼前：你問我題目，我故意裝作不知道。你卻使出殺手锏——撓癢，我只好求饒；我向你借筆，你卻故作矜持，裝作娘娘說：“拿去吧！不用謝了！”“不，寫娘娘”說完，我們倆放聲大笑……這些畫面讓我的嘴角浮現(xiàn)出了一絲笑意。
你知道嗎？我的心中也十分糾結(jié)，兩個小人時常吵架。一個說：“都是我道歉，我不去。”一個說：“又沒關(guān)系，你也沒犧牲什么啊！”有好幾次，我都想跟你解釋�？擅棵孔呓愕恼n桌，卻又不自覺地退回來。那段時間，我的世界不再是彩色了，充斥著灰色。
直到你的一張紙條，打破了這僵局�！袄系胤�，老時間，老朋友，不見不散！”這是我們倆共同的秘密！
我準時來到我們的秘密基地，一眼就看到了一身紅的你。這時，你注意了嗎？天空又變成湛藍了，白云又來散步了�！熬铮茸�！”你邊跑過來，邊說：“對不起，是我誤會了你！”“沒事！我應(yīng)該早點跟你解釋清楚！”“就是就是！”“王晶蕊，你給我等著！”我故作生氣，跑去追她�！皝戆。瑏戆�！”她也毫不示弱。我感覺舊時的我們又回來了！我追你跑，我們的'笑聲響徹大地。
我們又成了哪隊親密無間的伙伴，不過是永遠的伙伴。
天邊的云彩緩緩飄來，書寫著我們的友誼；清澈的小溪緩緩流淌，奏響了我們的友誼。有效東西，失去過才知道它的可貴，友誼亦是如此。
而現(xiàn)在的我深知：友誼不需等待！
友誼小學作文記敘文9
我想十年以后我們還在一起至于未來會怎樣，要用力走下去才知道，記住先變成更喜歡的自己，再遇到一個不需要取悅的人，反正路還長，天總會亮。
——題記
又想起你們了，又想起你了。從七月到十月，秋天的風真的吹散了好多人�！坝浀孟胛业臅r候聽這歌，這樣我就會更有勇氣了，現(xiàn)在你那邊天氣怎樣呢？多穿點讓自己更加暖和。”我在聽這個歌，我想你們了，很想很想，還記得曾經(jīng)我們說過嗎，這是屬于我們的歌，當初的誓言還記得嗎，畢業(yè)后，我們要一直在一起，如鯨向海，如鳥投林，我這邊一切都好，就是，沒有你們……最怕的就是陪伴成為習慣的時候，你卻不得不丟下他走了。物是人非，這里的風景舊曾諳，因為，這是你們待過的地方啊。我所掛念的人，你們，還好嗎？是呢回不去的體育課，女生們圍坐一排各種八卦，討論誰穿的衣服好看啊，周末去哪里玩啊……雖然很平常，但當初圍坐在一起的人早已各奔東西。如果一切可以重來，那么我想珍惜跟你們在一起的每一分每一秒。不會再因為任何一件瑣屑的小事與你們吵架。真的超喜歡1402的每一個人。
上課睡著了會有人幫我蓋好校服，作業(yè)沒寫會有人幫我找各種理由欺瞞老師，跑1000米會有人給我遞水喊加油，知道我很迷C羅，生日呢天送我各種c羅的明信片，最深刻的是那件cr7的球服，我超感動的。初二藝術(shù)節(jié)是我們在66中的最后一次藝術(shù)節(jié)，那一天，我們比任何一刻都認真，《那些花兒》是我們合唱的第二首歌也是最后一首，結(jié)尾英文有點難，所以我們把結(jié)尾改成：“在那個盛夏我們相聚在此地，我們像四十多花兒一同的綻放，沒有什么能比得上遇得到你啊，就在這里開啟屬于二班的三年。”你們還記得嗎？我想，不論我們身處什么地方，都要樂觀的面對生活，不是嗎。當初說好畢業(yè)之后不能哭，笑起來才會好看，那一天，我們真的都沒有哭，不是因為不想念，而是因為每個人都想給彼此留下最好的一面。“想哭就要笑啊，愛哭鬼。zhh”拍著我的頭說。“好，我不哭了，我會一直記得你�！薄吧蒂赓獾耐溃乙矔涀∧愕陌�，喜歡c羅的那個就是我可愛的同桌，以后浩哥罩著你，放心”我對他一笑，我希望你們能記住我笑起來的樣子，至少可以給你們帶來一些快樂。校服我一直留著，沒有扔，一直沒有洗，上面留著我們1402所有人的名字，還有跟你們抱得時候校服上有你們的味道。
20xx，我們在那個省下相聚在1402，這個由40朵花兒組成的班級，我想十年以后我們還在一起，五十年以后還是好朋友；我想在我們?nèi)胪恋臅r候墓碑放在一起，呢時候天空滿是青春的色彩，那時候我們回憶著年少輕狂然后肆無忌憚的說 旁邊那個傻傻的是我初中同學。五十年了，我們還在一起。羅亞慧致和六十六中1402的情誼地久天長。
友誼小學作文記敘文10
可可和我本是最好的朋友，如果沒發(fā)生那件事情，或許，我和她的友誼能一直就那么單純的走下去。
記得我和可可是從學前班一直玩到四年級，我們是玩得很好的朋友。但是，在五年級上學期，變故發(fā)生了。
就在可可快轉(zhuǎn)走前，在學校，她突然變得憂郁，不愛理人，放學了也早早的走。當時，我犯下了一個不該犯的錯誤：我并沒有在意可可的不對勁，別人說可可成績太好，是老師的寵兒，又當上了班長，就變得驕傲起來。我居然同意了別人的說法，現(xiàn)在想起來，真是對不起可可。就這樣，可可不理我了，我因為面子也不去找她。一天下午，是我值日，可可不知道是為什么，居然留在學校寫作業(yè)。我心里一驚：可可到底在干什么，難道她不知道她這樣做回家后會被她媽媽打嗎？等我做完了值日，可可依舊沒有要回家的意思，終于，作為一個朋友，我放下面子，徑直向她走去，說：“羅可欣（可可的真名），你到底在干什么，難道你不知道這樣做你回家后你媽媽會打你嗎！”可可聽到我的話，緩慢地抬起頭，同樣慢慢地問：“田田，你是在關(guān)心我嗎？”聽到這句話，我開始生氣：“喂！你到底在干嘛，難道我說話你聽不到？你在這樣我真的生氣�！笨煽烧玖似饋�，把書包收拾好，背起來，短暫的沉默后，我只聽到這樣的一句話“走吧！我們該回家了�！边@句話讓我太生氣，但我還是選擇和她一起走。
回家的路上，我們一直都在沉默，甚至連空氣都那么沉重，氣氛十分壓抑。最終，可可開口了：“田田，我有件事情要告訴你。”由于我正在生氣當中，我并沒有理她，可可并不理會我的態(tài)度。接著說：“你不用回答，這個消息我并不想告訴你……”正當她要說那個該死的神秘消息的時候，我打斷她，不耐煩的說：“既然你不想說，我也不會逼你�！笨煽纱袅艘幌拢恢缽氖裁磿r候開始，可可的眼神里多了一絲憂郁，不，應(yīng)該說是只有憂郁�？煽赏�，繼續(xù)說到：“明天…明天，我就要轉(zhuǎn)走了。”終于，淚水壓抑的氣氛當中像氣球一樣爆發(fā)，可可哭了，她不想讓我看到她的淚水，跑了，只留下我一個人站在那兒發(fā)呆。
第二天，可可的座位是空的，老師宣布了可可轉(zhuǎn)走的消息，當時我的腦袋就蒙了，那天我沒有心思上課，心里只有昨天發(fā)生的事情……
可可，現(xiàn)在，你還好嗎？我們都升到六年級了，讓時間去見證這一切的一切吧�。。�
友誼小學作文記敘文11
我和陳明是對好朋友。一天，我把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明不小心碰了我，小木船掉地上摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣，一把奪過他的小木木船，鼓足了勁，往地上砸，不解氣，再踩了幾腳，他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走，只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片，還有我和陳明友誼的碎片。
夜晚，我翻來覆去，睡不著，一股罪惡感在我的腦海里亂竄，惹得我心煩意亂。哎，我和陳明之間的友誼，難道還不如兩只小木船嗎？其實我也有錯，我不該小氣，不就是一只小木船嗎？再做一個不就好了嗎？突然，有個小惡魔，在我耳朵邊說：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的結(jié)晶。再說，是陳明先踩碎你的小木船，先錯的是他。不理他，我看他就故意的�！毙耗傉f完，小天使就跑出來說：“別聽他亂說，陳明可是你的好朋友，你們一起分享過多少快樂，難道你都忘了嗎？小木船破了再做一個就好了。但友誼破了，可能再也修不回來了�！编牛覜Q定明天就和陳明道歉。一翻爭辯后，我進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我早早起床，走進校園，遲遲看不見陳明的身影。上課鈴響了，陳明才出現(xiàn)在班級門口，他頂著一雙熊貓眼，心虛地看著我。下課后，我想走到他面前，可雙腳卻不聽使喚，想叫住他，卻說不出口。我不住地埋怨自己：真是的，到現(xiàn)在你還怕什么，鼓起勇氣，就“對不起”這三個字，那么難說出口嗎？結(jié)果，還是沒有成功。
放學后，太陽陰冷下去，失去了色彩，北風呼呼地刮著我的臉。一股罪惡感油然而起。偶然一回頭，我看到跟在后面的陳明。他察覺到了我的目光，紅著臉，低著頭，走到了我面前，說：“對……對不起，是……是我不好，摔壞……壞了你……你的小木船，請原諒我�！彼麖臅心贸鲆粋�精致的禮袋，慌慌忙忙地放在我的手上，就跑走了。我打開袋子一看，是我的小木船。我的腦海中浮現(xiàn)出陳明修補小木船的畫面，終于明白了陳明早上遲到的原因了。一想到這，淚水沾濕了我的眼眶，我追上了陳明，緊緊握住了他的手，半天卻說不出一句話，“陳明，那天其實我也有錯，假如那時我退一步，就不會發(fā)生這么多事了�！�
這次，我懂得了友誼是美酒，年份越久越醇香，友誼是火焰，在高處綻放才是美麗，友誼是鮮花，送之于人，手之留香，愿我和陳明的友誼天長地久。
友誼小學作文記敘文12
張愛玲曾說過：人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己在愛的人正好也愛著自己。是呀!心心相印是一件多么幸福的事情。別誤會，我并沒有早戀，我愛的人是我的小學同學加閨蜜——閆俊。
過了暑假，我的朋友閆俊因為種種原因要去老家安徽上學了，和她既是同學又是閨蜜的我當然有些舍不得。分別在即，我覺得好多好多話還沒有來得及對她說。但令我欣喜的是我和她一起在洪老師的“啟慧課堂”上課，我們都非常珍惜這幾次寶貴的見面機會，我們都早早來到教室，講上一會兒悄悄話，下課后也有說不完的話題。八月底，上完最后一次課，我們在夜色中揮手道別�；氐郊�，我心里非常難受，思念化作眼淚流下。于是我決定給她寫一封“情書”：
閆�。�
不是所有的植物都能開花結(jié)果;不是所有的同學都能成為好朋友，我們從互不相識到成為好友，六年的時光，真叫我難忘!
是啊!只有分開了，才懂得珍惜;只有分開了，才知道你是我成長道路上的一個“重量級人物”;也只有分開了，才覺得我們一起擁有的同款筆袋、水筆是多么珍貴，因為它承載著我們那段純潔的感情、美好的友誼!
記得有一次，你、我和小吳一起去百聯(lián)聚餐。我們先去湯姆熊里“浪”，還把換來的錢全都用來抓“娃娃”。抓“娃娃”可是個技術(shù)活，我們試了好多次都沒有成功。但我們并沒有氣餒，一次又一次，我們終于抓到了三個一樣的熊貓掛件——它黑黑的，摸上去很舒服。后來，我們都把那掛件當作珍寶，愛惜有加，因為這是我們共同的禮物。
……
閆俊，我會一直想你的。最后，我希望你和叔叔阿姨能身體健康，天天開心!
我一邊寫，一邊在腦海里回憶著閆俊和我在一起的點點滴滴，我們一起出去玩、一起去上課、一起談天說地……剛認識她時，我覺得她不太愛和我玩，后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，閆俊把我當做了她最好的朋友：她成績好，得了高分，會第一個告訴我。她不開心了，也會跟我訴說。我生性靦腆，平時不太愛說話，但在閆俊面前，我無話不說……想起來啊，那段時光是多么幸福、那么快樂，我獲得了一份最真摯的友誼!
我把我寫的那封“情書”通過QQ上發(fā)給了閆俊，心情既害羞，又忐忑。我擔心她不會留意。但沒想到幾分鐘后她就回復了我，發(fā)了好幾個“么么噠”的表情，我當時心里別提的有多高興了，我沉浸在甜美的幸福中……
我和閆俊雖然從此天各一方，但聯(lián)結(jié)我們的有一根長長的友誼之線。因為友誼，我知道了朋友的可貴，因為友誼，我也嘗到了幸福的滋味。我相信：我和閆俊的友誼會地久天長。
友誼小學作文記敘文13
我又躺在這棵樹下，享受著陽光的滋潤，嗅著花香，聽著風兒路過，望著湛藍的天空。我嘆了口氣，又想起當年令我后悔的事。
一陣剎車響起，我來到了這陌生的地方，我來到這所陌生的學校，我望著陌生的建筑樓，看著陌生的宿舍，心里喊到：爸爸，媽媽你們在哪兒�。∥液煤ε掳�！一位扎著兩個包子似的頭發(fā)女孩走過來，輕輕地說：“別哭了。”我擦干眼淚，倔強地說：“誰，誰哭了，我那是眼睛進沙子了，我才不是哭呢！”那個女孩撫著嘴笑起來說：“是，是，小花貓沒有哭�！甭犃诉@句話，我的臉紅了。后來，我才知道她是我對面的鄰居，這件事使我們成為了形影不離的姐妹，我們在一起哭，在一起笑。
直到那件事，它使我后悔，它也使我失去了一段珍貴的友誼。
“我的筆，我的筆在哪兒？”我著急地翻找著，突然，我的腦子一閃光，我跑進宿舍的對面，“漫是不是你偷走了我的鋼筆�！蔽覛鈶嵉貑柕�。“竹，什么鋼筆�。俊蹦阍谡f什么。漫疑惑不解地問�！澳鞘俏野职炙徒o我的鋼筆，前幾天我還給你看過，漫是不是你偷的�！甭蝗淮舐暤匦Τ雎晛�，那笑聲是我從來都沒有聽過的，我也從來沒有看過這樣的漫。漫流下一串眼淚說：“沒想到我的好朋友既然如此不相信我�！蔽一琶Φ亟忉尩溃骸安皇堑囊驗槟莻�筆是我爸爸送給我的，所以對于我來說……”沒等我說完，漫突然大聲吼道：“夠了，從此我們的友情一刀兩斷。”說完，漫跑出去了，再后來的幾天再也不見她的影子，直到有一天，我在我的床上發(fā)現(xiàn)了一封信，上面寫著：
竹，你那支鋼筆，我已經(jīng)找到了，在你箱子的第二個盒子。我打開盒子一看果然有支鋼筆，我開心地笑了，同時心中也掠過一絲后悔，接著要往下看。竹你以后不要那么沖動，因為沖動是魔鬼喲！看了這段話，我仿佛看見一個朝我扮鬼臉的漫，我不禁笑起來。告訴你一個不好的消息：今天中午兩點我將要離開這所學校，離開這個宿舍，離開了你。去湛江讀書了，可能我們再也不能相見了�？吹竭@里，我忙跑到窗前，看到漫朝我招手，然后坐進汽車絕塵而去。我落下一行淚，喊到：“對不起，漫�！�
在這五年之中，我一直很后悔，漫是我來，這所學校的第一個朋友，是她給我?guī)砹藲g笑，也是她給了溫暖，我望著天空。喊到：“漫，對不起�！蔽揖o緊握住那支筆。
友誼小學作文記敘文14
小松鼠的“友誼燈” 在森林王國里，有無數(shù)小村莊，就在一個風景秀麗的“梅蘭村”里，有一只貧窮的小松鼠，他窮得連一盞像樣的燈都沒有。
而在小松鼠家的對面一角，卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面，他不喜歡貧窮的小松鼠當他的鄰居。小松鼠在家門口耕了一塊田地，他無事可做，便在里面種了幾株燈芯草，每當豐收的秋天到來了，他高高興興地把豐收的燈芯草抬進屋里，準備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進油燈，一束光芒，頓時照亮了整個房屋，小松鼠很高興，又蹦又跳，他已經(jīng)擁有一盞臺燈了！小松鼠對自己的勞動成果非常滿意，他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈，他每天都會做燈，把家里照得亮堂堂的，小松鼠很快樂！有一天，小松鼠家依舊像往日一樣，燈芯草油燈裝滿了整個屋子，這時，一陣風吹了進來，滿屋子的燈芯草油燈，一眨眼，全熄滅了，小松鼠很傷心，誰知，傲慢的大獅子走了進來，“哈，哈！不行了吧！我就這么輕輕一吹，這破油燈就滅了，真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀！燈火輝煌，估計亮的你眼睛都睜不開了吧！”說罷，留下小松鼠一人，大搖大擺地離去了。從那以后，小松樹下決心，一定要做出最好的燈。
一天傍晚，小松鼠吃過晚飯，在路上散步，碰巧又遇上了高傲自大無理的獅子，小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的，擺著一副目中無人的臭架子，讓人看了就討厭。因為獅子把頭抬得很高，不料卻被一個小瓶子絆到了，無理的獅子把責任全推給小瓶子，便一腳踢了過去。瓶子里傳來了聲音，獅子一看，噢，原來是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲，獅子一見是螢火蟲，更目中無人了。
螢火蟲發(fā)出求救的信號，希望獅子能把它們?nèi)懦鰜�，而獅子卻把螢火蟲連同小瓶子一起丟進了小溪里，小松鼠一見，連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來，螢火蟲全都自由了，它們很感激，小松鼠卻并沒有要求什么。一個夜晚，小松鼠又在做油燈，門口傳來了獅子的譏笑，“我還以為又有什么稀罕物，原來又是那盞破油燈！”說完，把油燈全吹滅了，小松鼠真的生氣了。這是，一群被小松鼠救過的螢火蟲飛了進來說：“小松鼠，小松鼠，就讓我們來做你的油燈吧！”小松鼠家又恢復了往日的明亮。
獅子正在家里嘗著美食，突然停電了，他透過窗子，看見小松鼠家卻依然那么亮，不禁很奇怪，小松鼠卻對獅子說：“用愛心和友誼編織成的燈是永遠不滅的！
友誼小學作文記敘文15
歡歡,你最近過的好嗎?有長胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….
那天,我放學回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗�！薄案窀�,跟我來�！眿寢寣ξ艺f。我跟媽媽走進了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細細地看著他。
這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個好聽的名字——歡歡。
歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!
那次就我一個人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業(yè),結(jié)果歡歡偷偷摸摸地跑進了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個椅子腿轉(zhuǎn)了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。
爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會是誰呢?我們在心里想著�！芭�!是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認錯�！昂昧�!好了!不怪你了,&%&歡歡�！蔽艺f著摸了摸歡歡的頭�！巴�!汪!”歡歡高興地搖起了它那可愛的小尾巴。
可是,快樂的時光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。
那天早上,媽媽對我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學,就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧。”我有些不情愿的答應(yīng)了媽媽。
我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。
歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會兒。
第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠也不會忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!
就這樣,我和歡歡的快樂時光以這個離別的場景畫上了句號……..
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