友誼的力量作文

時(shí)間:2023-04-27 09:55:26 友誼作文 我要投稿

友誼的力量作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的友誼的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的力量作文(合集15篇)

友誼的力量作文1

  每個(gè)人都有自己最信賴的朋友,他在你需要時(shí)伸出援手,一個(gè)關(guān)心的眼神,一句關(guān)切的問(wèn)候,帶給人溫暖,感動(dòng)且難忘。

  那天下課鈴聲剛響,我和同學(xué)們就像被囚禁許久的鳥(niǎo)兒一般飛出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。雖然頭頂上的太陽(yáng)正熱辣辣地照著我們,也阻擋不了同學(xué)們一起撒歡兒的熱情。我們被暴烈的陽(yáng)光曬得汗流浹背,卻還是玩兒得不亦樂(lè)乎。

  突然,什么東西絆了我一下,我瞬間摔了個(gè)四仰八叉,腿上傳來(lái)一陣火辣辣的刺痛。我低頭一看,原來(lái)小腿被石子兒劃了好大一道傷口,已經(jīng)開(kāi)始流血了。我想站起來(lái),卻疼得使不上勁兒。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們都一窩蜂地往教室走去,只留下我一個(gè)人孤零零地坐在地上,又難過(guò)又無(wú)助。

  正在這時(shí),我聽(tīng)到身旁傳來(lái)急切的腳步聲,抬頭看見(jiàn)我的好朋友——趙健宇正氣喘吁吁地向我跑來(lái),他不由分說(shuō)地抬起我的胳膊,將我背了起來(lái),大步向醫(yī)務(wù)室走去。豆大的汗珠順著他的臉頰不停往下流,伴隨著他微微有些顫抖的腳步和沉重的呼吸聲,一顆顆砸在地上。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)很快幫我清理了傷口。趙健宇連汗都顧不上擦,又馬不停蹄地背著我回到了教室,他小心翼翼地扶著我坐下,低聲說(shuō)了句“別碰水”便匆忙回到自己的`座位,我連一句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

  每次想到這件事感動(dòng)都會(huì)油然而生;蛟S對(duì)健宇來(lái)講,這是一件微不足道的小事,但這溫暖卻帶給我無(wú)窮無(wú)盡的溫暖力量!

友誼的力量作文2

  蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上,這里長(zhǎng)著許多野草。為了敘述方便,接下來(lái)我們就稱它小蒲吧!

  小蒲剛來(lái)時(shí),并不熟悉這里。一天,它獨(dú)自在泥里吸收水份,一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn):“我可以和你交個(gè)朋友嗎?”小蒲非常驚訝,其他野草根本不想理它,但這株野草卻想和自己交朋友,種子吞吞吐吐地回答:“好……好呀!

  小蒲和野草成了朋友,它們每天一起玩耍,一起喝水,一起曬太陽(yáng)。終于,小蒲長(zhǎng)出了花苞,它內(nèi)心想開(kāi)花的愿望被激發(fā)出來(lái),它大聲喊:“我是一株花,我要開(kāi)花!比狡律系囊安萋(tīng)到后紛紛說(shuō):“怎么可能,我看那根本不是花苞!“就算是又能怎么樣,這里又沒(méi)人看到!比康'野草都開(kāi)始譏諷小蒲。

  這時(shí),在它身旁的那株矮小,但雙眼放射出信任和鼓勵(lì)的野草站了出來(lái)!拔蚁嘈拍!”原來(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽(tīng)了后都哄堂大笑?墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭,時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞,完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了,它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量,野草則在旁邊為它鼓勵(lì)。

  終于,在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,小蒲開(kāi)出了它的第一朵花,其他野草這時(shí)不說(shuō)話了,只有它的朋友像自己開(kāi)了花一樣高興。

  多年后,整個(gè)山坡上全部長(zhǎng)滿了蒲公英,不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。

  小蒲知道,自己能有這么大的成就不光是自己的努力,還因?yàn)樽约荷砼缘囊安莺退钦嬲\(chéng)的友誼!

友誼的力量作文3

  !這美好的回憶;貞浭侨松蠲篮玫纳,我們想出吃、喝,就想不出一次成長(zhǎng)的感受嗎?讓我們從無(wú)窮的大腦中去尋找一次成長(zhǎng)的感受吧!有一次,我們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練。

  第一個(gè)項(xiàng)目:雙人背夾球。規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背,把一個(gè)氣球夾在中間,然后比誰(shuí)先走到對(duì)面。教練用秒表計(jì)時(shí),誰(shuí)用的時(shí)間最短,誰(shuí)就獲勝。不久,比賽開(kāi)始了,看著第一組,前面速度如閃電一般,但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的`加油,發(fā)奮比賽,其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲,不久,就輪到了我。我們這組氣勢(shì)洶洶,一個(gè)箭步上去,氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著,大步流星地一步接一步,汗也從頭發(fā)里流出。很快,比賽結(jié)束了。啊?no!不!為什么!我們失敗了,居然讓第一隊(duì)贏了。

  后面的比賽很有意思,有坐地起身、三人兩足、摸石頭過(guò)河。對(duì)我來(lái)說(shuō),最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡(jiǎn)單,一根根爬上梯子。但是做起來(lái)卻很難,我不想爬,但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去,我有個(gè)這樣的隊(duì)友,他個(gè)子高,所以讓他先上,我用力把他推上去。他上去了,我怎么辦呢?哈哈!用教官教我們的“老虎扣”,他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法,最后終于完成任務(wù)了,我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來(lái)。

  我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作,我認(rèn)為我很棒!

友誼的力量作文4

  在一片茂密的大森林里,有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因?yàn)樗吞@可親,大家都尊敬地稱它榕樹(shù)爺爺。

  榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑,天天無(wú)憂無(wú)慮,但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著急時(shí),上溪妹妹快快樂(lè)樂(lè)地跑到這里,還親切地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō):“您好,榕樹(shù)爺爺,讓我在這兒生活吧,我給您水分,您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)!薄昂冒!遍艠(shù)爺爺?shù)拿济嬲归_(kāi)了。

  不一會(huì),一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái),衣冠楚楚。它繞著榕樹(shù)爺爺飛了幾圈,落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的小枝上,又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō):“敬愛(ài)的榕樹(shù)爺爺,請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧,我會(huì)給您捉那些可惡的蟲(chóng)子呢!薄芭,是嗎,那太好了!”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。

  這時(shí),一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái),無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō):“榕樹(shù)爺爺,哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺,讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧,我會(huì)給您挖那些礙事的野草!薄皻g歡迎!遍艠(shù)爺爺心里可舒服了。

  榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事,它們聽(tīng)得津津有味。忽然,一陣沙沙的'聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。

  它們依計(jì)行事:小溪妹妹搖身一變,成了一堵高高的水墻,保護(hù)榕樹(shù)爺爺;喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來(lái),終于把伐木隊(duì)趕跑了。

  你給予別人,別人就會(huì)幫助你,友誼的力量是無(wú)窮的。

友誼的力量作文5

  成長(zhǎng)的路上,我們都會(huì)擁有許多朋友。俗話說(shuō)得好“朋友多了路好走!绷钗腋吲d的,我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí),給予我鼓勵(lì)。開(kāi)心時(shí),兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼,能給我很大的`動(dòng)力。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師推薦我去參加跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我整個(gè)人都不好了,心想:跳遠(yuǎn)是不是立定跳遠(yuǎn)?如果我拿了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?真是越想越恐怖。她聽(tīng)說(shuō)了這件事,忙來(lái)問(wèn)我:“你怎么報(bào)了跳遠(yuǎn)?”“你以為我愿意!”我無(wú)奈地趴在桌子上。她看了看我,想必這件事她猜的十有八九了。“既來(lái)之則安之,你就去試試吧!苯K于挨到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。

  那天校園里一片熱鬧,通訊員寫(xiě)著通訊稿,裁判在賽場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令,運(yùn)動(dòng)員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了,一望去,都是那些田徑隊(duì),籃球隊(duì)的隊(duì)員。我想這次必輸無(wú)疑啊!輪到我了,我在沙坑那端看見(jiàn)了她,她給我做出了一個(gè)加油的手勢(shì),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始助跑。我在跳的那一刻,感覺(jué)要完了,但我看了看她,她的眼神里充滿了堅(jiān)定和信任。我不能讓她失望,我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名,我迫不及待地拿給她看,她一臉不屑地說(shuō):“切,你看看別人,你還好意思到處顯擺。”“反正不照樣有獎(jiǎng)狀!薄昂美埠美,也可以了那。”我們又打鬧成一團(tuán)。

  在這六年,我不僅豐富了自己的知識(shí)面,還收獲了一份無(wú)比珍貴的友誼。

友誼的力量作文6

  一天,從鼠洞里傳來(lái)"哇哇"的聲音,一只可愛(ài)的小老鼠出生了。

  過(guò)了幾個(gè)月,小老鼠會(huì)行走了。鼠媽媽告訴小老鼠:"小老鼠,你出去千萬(wàn)要小心。你如果見(jiàn)到花貓,一定要逃知道嗎?""恩,知道了。"小老鼠嘰嘰地說(shuō)。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞,把第一腳踏出鼠洞,從此小老鼠就離開(kāi)了媽媽。

  小老鼠找到適合自己的鼠洞,開(kāi)始了自己的生活.突然,小老鼠的肚子在抗議.小老鼠走出鼠洞,來(lái)到廚房."喵~"小老鼠聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲猖忙逃走,"這邊。⑿±鲜舐(tīng)見(jiàn)有一只和自己年齡相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去,鼠洞里住著一只叫小耗子的.老鼠。"謝謝你1我們交個(gè)朋友吧?"小老鼠說(shuō)."好的。非常樂(lè)意。"小耗子回答。從。⑿『淖雍托±鲜笠煌沿埨α似饋(lái),小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀."喵"兩只老鼠戰(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量!

  從此,小耗子和小老鼠的友情更深了。他們倆出來(lái)找食物就沒(méi)什么可害怕了。

友誼的力量作文7

  “嘀!嘀!嘀……”操場(chǎng)上,我校足球隊(duì)正在熱火朝天地訓(xùn)練。

  “那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)!”

  “當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)你……”

  “我不停向你繞手你沒(méi)看見(jiàn)?不可能!”

  “我,我,我……不想傳給你咋地!”

  我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛,站在跑道邊上推推搡搡。原來(lái)剛剛的模擬比賽中,小剛沒(méi)有在最佳時(shí)機(jī)將球踢給小明,最終導(dǎo)致失去了一分,就這樣,他們吵了快十分鐘了。

  “眼看就要比賽了,還在內(nèi)斗!”教練勸說(shuō)無(wú)效后搖搖頭走了。

  時(shí)間一天天過(guò)去,比賽的日子很快就到了。我校全隊(duì)人馬經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于打到第二名。接下來(lái),他們就要和一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的.隊(duì)伍奪冠了。

  比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),兩隊(duì)的比分為2:2。球場(chǎng)上,所有的人都精疲力盡,我校隊(duì)員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中,小李的球技最高,踢進(jìn)球的勝算最大。

  球又傳到了小剛腳下,對(duì)方球員死死圍住小李,小明瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶占了一個(gè)踢球的最佳位置,他望向小剛,小剛帶著球奔跑,眼睛望向正被對(duì)方球員嚴(yán)防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來(lái),他認(rèn)為小剛還在生氣,是不會(huì)將球傳給他的。正當(dāng)他要放棄時(shí),球竟然沿著一個(gè)漂亮的弧線飛向了他,原來(lái)小剛是明修棧道暗度陳倉(cāng),故意麻痹對(duì)方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮,使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。

  “球進(jìn)了!”周圍的觀眾都站起來(lái)為小明鼓掌,小明十分開(kāi)心,他一把抱住了小剛,他倆又和好了。

友誼的力量作文8

  已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了,小雨還沒(méi)回家,媽媽焦急不安的等待著,門(mén)鈴終于響了,小雨回來(lái)了……

  媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說(shuō):“放學(xué)不回家,跑哪去瘋玩去了?”小雨把經(jīng)過(guò)講了。“啪”的一聲,媽媽給小雨一個(gè)耳光:“放學(xué)不回家,跟小明玩一個(gè)多小時(shí),你說(shuō)你該打不該打!”小雨委屈地哭了!榜R上去睡覺(jué),晚飯不要吃了!”媽媽變本加厲地說(shuō)。小雨跑上樓去,做完作業(yè)去,就去睡覺(jué)了。

  “!!遍T(mén)鈴響了。媽媽怒氣沖沖的去開(kāi)門(mén)!澳闶钦l(shuí)?”只見(jiàn)一個(gè)小孩拄著拐杖,右腿用繃帶綁著,穿了一件白色衣服,上面有點(diǎn)灰塵,眼神十分柔弱,好像剛剛從醫(yī)院出來(lái)一樣。

  “你找誰(shuí)?”媽媽疑惑不解的.問(wèn),“你不會(huì)是那個(gè)小明?那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的。”顯然,媽媽的話帶著一些輕蔑。

  “阿姨,你不要誤會(huì),我是小明的朋友——小東,我剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在訓(xùn)斥小雨,所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人,住在醫(yī)院里,每天都很孤獨(dú)。但是小雨是他最好的朋友,每天都來(lái)看望他。今天,小雨沒(méi)把握住時(shí)間,多玩了一下,因?yàn)樗溃托∶魇欠植婚_(kāi),自有它能然小明感到幸福!

  “小雨,這孩子也不跟我說(shuō)。”媽媽熱淚眼眶。一下子跑到他的房間,看見(jiàn)了小雨的臉上還帶著淚水,自己也情不自禁的落下淚珠。

  小雨醒來(lái),看見(jiàn)了媽媽躺在他身上睡著了。

友誼的力量作文9

  一天,我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是:星期二上足球課的時(shí)候,我和她一起踢球。踢著踢著,我不小心踩了她一下,那時(shí)她正穿著一雙新鞋,我就連忙說(shuō):“對(duì)不起!戴捷妤,我不是故意的!彼桶琢宋乙谎,嘟起嘴巴,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,她也故意踩了我一下,還裝作沒(méi)發(fā)生似的去踢球了。我頓時(shí)生氣了,心想:穿新鞋有什么了不起,人家是不小心嘛,又不是故意的,再說(shuō)都已經(jīng)道過(guò)歉了……

  我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候,我們就互不搭理,一直僵持到下課。

  第二天早上,我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰(shuí)知,她不但不領(lǐng)情,還把我的手從她的面前推開(kāi)了,還說(shuō):“干什么!你的手擋住了我的視線,你看,字都寫(xiě)花了!哎,又得費(fèi)涂改帶!”她又再次把我的興致打破了。

  上課了,老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電,辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕,地不怕,唯獨(dú)就只怕黑。我想:機(jī)會(huì)來(lái)了,這就是和好的最佳時(shí)期。我對(duì)她說(shuō):“別怕,有我在這兒!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的'“地獄”,不過(guò),這“地獄”也沒(méi)有那么可怕,只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來(lái)。再?gòu)目诖锬贸隽宋乙o她的糖,接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來(lái)她早就想跟我和好了,因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開(kāi)開(kāi)心心地吃著,臉上掛著欣慰的笑容。

  這就是友誼的力量,誰(shuí)也無(wú)法拆散。

友誼的力量作文10

  友誼是一顆愛(ài)心,感化世界萬(wàn)物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅(jiān)冰;友誼是一陣大雨,滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。

  記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的每一天都在痛苦中度過(guò),直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對(duì)他說(shuō):“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說(shuō):“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師。”那人一聽(tīng),立刻便走了。他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些。”說(shuō)完后,他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。

  每當(dāng)我摔倒時(shí),他總會(huì)伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)耐心教我;每當(dāng)我傷心時(shí),他總會(huì)安慰我。

  每天放學(xué),我們都會(huì)一起到我家寫(xiě)作業(yè),每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí),另外一個(gè)就會(huì)給其講解,而兩人都不會(huì)時(shí),我們就會(huì)一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后,我們會(huì)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。

  這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,請(qǐng)相信友誼的力量吧!

友誼的力量作文11

  友誼是一種愛(ài),它影響著世界上的萬(wàn)物。友誼是幫助您根除疾病的良藥;友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場(chǎng)大雨,滋養(yǎng)著您的渴慕之心……友誼無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素,將我們的心與我們的.心進(jìn)行比較,并改變我們的心。

  我記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負(fù)。直到那天,我每天都在痛苦中度過(guò)。我的同學(xué)在欺負(fù)。當(dāng)他要打我時(shí),他突然沖出某人-葉啟瑞。他對(duì)那個(gè)男人說(shuō):“你為什么要欺負(fù)你的同學(xué)!”那個(gè)男人輕蔑地對(duì)他說(shuō):“這不是數(shù)學(xué)代表!欺負(fù)同學(xué)是我的事嗎?”他莊嚴(yán)地指著那個(gè)男人,說(shuō):“你,如果我再次欺負(fù)同學(xué),我會(huì)告訴老師!痹撃凶勇(tīng)到消息后立即離開(kāi)。他安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要整天皺著眉頭,微笑一點(diǎn),以后要堅(jiān)強(qiáng),不要哭,男孩應(yīng)該勇敢。”之后,他對(duì)我做了個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從那時(shí)起,我們成為好朋友。

  每當(dāng)我跌倒時(shí),他都會(huì)伸出雙手幫助我。每當(dāng)我無(wú)法解決問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地教我。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),他總是會(huì)安慰我。

  每天放學(xué)后,我們都會(huì)來(lái)我家一起做作業(yè)。每當(dāng)我們遇到一個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),另一人將予以解釋,而當(dāng)他們兩個(gè)都做不到時(shí),我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后,我們會(huì)一起聊天,一起笑,一起玩。當(dāng)我和他在一起時(shí),我感到非常溫暖。

  這就是友誼的力量,它使我每天微笑并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生們,請(qǐng)相信友誼的力量!

友誼的力量作文12

  對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。

  這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒(méi)有一個(gè)可以知心的朋友去訴說(shuō)。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開(kāi)心,可是我卻還是樂(lè)不起來(lái),而且他們只能令我愈加悲傷。我沒(méi)有任何朋友,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著我的老朋友們,我那無(wú)盡的痛苦沒(méi)有人訴說(shuō),只有我的小狗趴在我的'身上仿佛在聆聽(tīng)我內(nèi)心的訴說(shuō),為我?guī)?lái)一絲溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師,但我無(wú)法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開(kāi)……

  后來(lái),在我歷盡千辛萬(wàn)苦回到我的母校后,我的朋友們一下子向我擁來(lái)?粗麄兡且粡垙埿δ,那親愛(ài)的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字:我回來(lái)了!

  此刻,我覺(jué)得我是這個(gè)世上最快樂(lè)、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班,又重新過(guò)起了昔日活力十足的快樂(lè)生活:和親愛(ài)的同學(xué)們、老師們?cè)谝黄;和榮昊激烈的競(jìng)爭(zhēng)考試成績(jī),和韓宗軒悠閑的分享零食,和刑昱臻快樂(lè)的暢談漫畫(huà)……

  人生的畫(huà)筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會(huì)渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因?yàn)橛辛擞颜x,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛(ài)這充滿友誼的班級(jí),我愛(ài)這充滿友誼的學(xué)校。

友誼的力量作文13

  友誼是云,化作及時(shí)的雨;友誼是雨,滋潤(rùn)久旱的土;友誼是土,長(zhǎng)出希望之樹(shù);友誼是樹(shù),結(jié)出友情之果。

  有一次,我生病了,但是因?yàn)榭煲荚嚵,所以沒(méi)有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上課。一天上課時(shí),我感覺(jué)腦袋沉沉的,好象一下子變大了,脖子已經(jīng)無(wú)力支撐,只能軟軟地趴在桌子上,渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣,一陣陣暈眩襲來(lái),使我快要昏倒在地。她--我的前排看出來(lái)了我的不舒服,跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你去醫(yī)院打針吧,這么一直難受下去也不是個(gè)事兒!等你打完針回家,我就去給你補(bǔ)補(bǔ)落下的功課!彼查g便溫暖了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了一周,我的病好了。馬上就要考試了,我趣級(jí)自信地對(duì)她說(shuō):“看看這次,咱倆誰(shuí)考得好!”她沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。

  考試的前幾分鐘,她來(lái)到我的考場(chǎng)找我,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“一定要好好考啊,看看到底誰(shuí)能贏!”

  考完試,成績(jī)很快就下來(lái)了,但令我們都很驚訝的.是:我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了,笑得是那樣開(kāi)心,那樣舒心。

  因?yàn)橛颜x,我們成功;因?yàn)橛颜x,我們快樂(lè);因?yàn)橛颜x,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛颜x,我們輝煌!

  讓友誼一直陪我們到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

友誼的力量作文14

  星期五的下午,下了第三節(jié)課,我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上,訓(xùn)練籃球,等待著籃球隊(duì)老師的到來(lái)。

  上課鈴打響了,我們籃球隊(duì)的老師也來(lái)了,我們趕緊站好隊(duì),等待著老師的口令,沒(méi)想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈,我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈,甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完,那時(shí)候我真想放棄,但是我最好的朋友好像看透了我的心思,便對(duì)我說(shuō)了一句:“你退出我們就跟著退出!彼麄冋f(shuō)完了那一句,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,老師吹哨了,我們都跑了起來(lái),一圈,兩圈,到了第三圈,我基本上是走著的',但我又想起了那句話,我不想拖累我的朋友,我又跑了起來(lái),還差最后一圈的時(shí)候,我用盡了吃奶的力氣,進(jìn)行了最后的沖刺,終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀,說(shuō)了句:“你真厲害!蔽艺f(shuō):“要不是你們,我肯定不行!蔽医K于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑,和哥們一起完成的。

  這還讓我明白一個(gè)道理,友誼的力量是無(wú)限的,只要有了真正的朋友,人生才是完美的。

友誼的力量作文15

  每個(gè)人的幸福感覺(jué)是不同的,而我覺(jué)得友誼給予了我莫大的溫暖,一句鼓勵(lì)的話,有時(shí)會(huì)讓我的煩惱煙消云散,朋友一個(gè)贊許的眼神,有時(shí)會(huì)讓我的會(huì)讓我信心大增。

  記得二年級(jí)時(shí),月考成績(jī)出來(lái),我考得很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì)洗耳恭聽(tīng),但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。第二天上學(xué),我心情差到了極點(diǎn),我的好朋友云瀟瀟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用傷心,你媽這也是為你好,你也不能放棄,相信自己有這個(gè)實(shí)力,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),繼續(xù)加油繼續(xù)努力,我相信你能行!”說(shuō)著我們四只手緊緊握在一起,一股莫名的力量涌了出來(lái),讓我感受到溫暖和幸福。

  還有一次,我要代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽,比賽之前我緊張不已,在后臺(tái)來(lái)回踱著步,時(shí)不時(shí)還搓著手,云瀟瀟看出我的緊張,忙跑到我的身邊,拍著我的`肩膀說(shuō):“放輕松,把你平時(shí)練的發(fā)揮出來(lái)就行了,上臺(tái)時(shí)眼睛平視前方,你一定可以的!彼@么一說(shuō),我的緊張情緒還真緩解了不少。

  有這樣一個(gè)朋友,我真幸福。

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